6.1 量子论初步 课件-2025-2026学年高二下学期物理教科版选择性必修第三册

2025-11-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版选择性必修第三册
年级 高二
章节 1. 量子论初步
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 331 KB
发布时间 2025-11-30
更新时间 2026-01-02
作者 好好学习 day day up
品牌系列 -
审核时间 2025-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55196171.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理课件聚焦热辐射、黑体模型、能量子概念及量子论意义,通过物体温度升高颜色变化现象导入,衔接电磁波知识,为波粒二象性学习搭建从宏观热现象到微观量子理论的认知支架。 其亮点在于以黑体空腔小孔模型建构为核心,结合辐射强度-波长关系图像分析,渗透科学思维的模型建构与科学推理。通过课堂练习中温度对辐射曲线的影响实例,强化证据意识,助力学生形成量子化能量观念,也为教师提供结构化教学内容与互动探究素材。

内容正文:

第一节 量子论初步 教科版选择性必修三第六章 波粒二象性 本届由于时间关系,采用简洁版ppt,详尽ppt的见资料文件夹 1 一、黑体与黑体辐射 (1)定义:我们周围的一切物体都在以电磁波的形式向外辐射能量,而且辐射强度随波长如何分布都与物体的温度相关,所以物理上把这种辐射称为热辐射。 固体在温度升高时颜色的变化 1400 K 800 K 1000 K 1200 K 1. 热辐射(教材126页) (2)特性:辐射强度按波长的分布情况随物体的温度而有所不同。 详案见资料 2 (3)任何物体在任何温度下均存在热辐射 温度 发射的能量 电磁波的短波成分 热辐射与温度有关 2. 黑体 (1)定义:如果某物体能够全部吸收外来的各种波长的电磁波而不发生反射,这种物体就是绝对黑体。简称黑体 (2)黑体模型:在一个空腔壁上开一个很小的孔,射入小孔的电磁波在空腔内表面会发生多次反射和吸收,最终不能从空腔射出。这个小孔就成了一个黑体。 (理想化模型) 黑体模型 (教材127页) 4 3. 黑体辐射 (1)定义:加热腔体,黑体表面就向外辐射电磁波,这就是黑体辐射 (2)特性:黑体辐射电磁波的强度按波长的分布,只与黑体的温度有关,与材料的种类及表面状况无关。 (3)黑体辐射的电磁波强度随波长的分布曲线 规律: ①温度一定时,黑体辐射的强度随波长的分布有一个极大值。 ②随着温度的升高,一方面,各种波长的辐射强度都有增加;另一方面,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动. 二、普朗克提出的能量子概念 1. 能量子 谐振子的能量是某一最小能量E(称为能量子)的整数倍,即:E, 1E, 2E, 3E, ... nE. n为正整数,称为量子数 2. 能量子的能量公式 ν是电磁波的频率 普朗克常量 三、量子论诞生的历史意义(教材129-130页) 1、敲开了人类认识微观世界的大门 2、解决了黑体辐射问题----量子的诞生日(1900.12.14) 3、为量子力学的建立打下了基础 在实验室或工厂的高温炉子上开一小孔,小孔可看作黑体,由小孔的热辐射特性,就可以确定炉内的温度.如图所示,就是黑体的辐射强度与其辐射光波长的关系图象,则下列说法正确的是 (   ) A.T1>T2 B.T1<T2 C.随着温度的升高,黑体的辐射强度都有 所降低 D.随着温度的升高,辐射强度的极大值向 波长较短方向移动 下列描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图中,符合黑体辐射实验规律的是 (  ) 对于带电微粒的辐射和吸收能量时的特点,以下说法正确的是 (  ) A.以某一个最小能量值一份一份地辐射或吸收 B.辐射和吸收的能量是某一最小值的整数倍 C.吸收的能量可以是连续的 D.辐射和吸收的能量是量子化的 $

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