精品解析：湖北省随州市2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题

2025—2026学年度第一学期期中独立作业 八年级物理作业题 总分：90分 作业时间：90分钟 注意事项： 1．作业前，考生务必将自己的姓名、作业号填写在答题卡上。 2．所在题目的答案都用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在作业题卷上无效。 3．考生必须保持答题卡的整洁。作业结束后，请将答题卡上交。 一、单选题（本大题共15小题，共45分） 1. 估测是我们在生活中常用的一种方法。下列是估测的数值，其中最接近实际的是（　　） A. 人的正常体温约为39℃ B. 成年人步行速度约为1.1m/s C. 课桌的高度约为70mm D. 中学生脉搏跳动1次的时间约为5s 【答案】B 【解析】 【详解】A．人的正常体温约为37℃，故A不符合题意； B．成年人步行速度约为4km/h=1.1m/s，故B符合题意； C．课桌的高度约为80cm，故C不符合题意； D．中学生脉搏跳动1次的时间约为1s，故D不符合题意。 故选B。 2. 下列说法中正确的是（　　） A. 多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 B. 测量时为了减小误差可以多估读几位 C. 长度测量时在已有的测量工具中都应该选择分度值最小的测量工具 D. 正确测得某一本书的长为，测量时所用刻度尺的分度值是1mm 【答案】D 【解析】 【详解】A． 误差是测量值与真实值之间的差异，只能减小，无法避免。多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以减小误差，但不能“避免”误差，故A错误； B．测量时估读应仅到分度值的下一位，多估读几位（如分度值为1mm时估读到0.01mm）超出仪器精度范围，无法减小误差，反而可能引入错误，故B错误。 C．选择测量工具应根据实际需求。例如，测量教室长度时，使用分度值1cm的卷尺更方便，而非必须用分度值更小的工具，故C错误； D．测量结果25.70cm的最后一位“0”是估读值，倒数第二位“7”对应毫米位，说明分度值为1mm（即刻度尺每小格1mm），故D正确。 故选 D。 3. 2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站正式开讲，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮进行授课，这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，航天员是静止的 B. 以载人飞船为参照物，站着的宇航员是运动的 C. 以景海鹏为参照物，其他两位航天员是运动的 D. 以太阳为参照物，航天员是运动的 【答案】D 【解析】 【详解】A．航天员相对于地面的位置发生了变化，以地面为参照物，航天员是运动的，故A错误； B．宇航员相对于载人飞船的位置没有变化，以载人飞船为参照物，站着的宇航员是静止的，故B错误； C．其他两位航天员相对于景海鹏位置没有改变，以景海鹏为参照物，其他两位航天员是静止的，故C错误； D．以太阳为参照物，太阳与航天员的相对位置发生了改变，所以航天员是运动的，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是（　　） A. 刻度尺的分度值为 B. AB段平均速度为 C. 若小车过A点后才开始计时，测出AC段平均速度将偏大 D. 小车从A点到C点做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．刻度尺上1dm之间有10个小格，每个小格代表1cm，所以分度值是1cm，故A错误； B．由图可知，A点对应的刻度为10.00dm，B点对应的刻度为6.00dm，则AB段的路程 时间 则AB段平均速度为 故B错误； C．若小车过A点后才开始计时，测量的时间会偏小，根据，路程不变，时间偏小，测出的平均速度将偏大，故C正确； D．小车从A到B的平均速度是0.2m/s，BC段的路程 时间 平均速度 速度不同，所以不是匀速直线运动，故D错误。 故选C。 5. 下图为物体运动的s-t，v-t图像，表明物体做匀速直线运动的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．观察图中二维坐标，这是物体运动的s-t图像，随着时间的流动，物体运动的路程保持不变，那么该物体是静止状态，不是做匀速直线运动，故A不符合题意； B．观察图中二维坐标，这是物体运动的v-t图像，随着时间的流动，物体运动的速度保持不变，大小不变，方向不变，则该物体是做匀速直线运动，故B符合题意； C．观察图中二维坐标，这是物体运动的v-t图像，随着时间的流动，物体运动的速度在不停变小，该物体不是做匀速直线运动，故C不符合题意； D．观察图中二维坐标，这是物体运动的v-t图像，随着时间的流动，物体运动的速度在不停变大，该物体不是做匀速直线运动，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示，小明想要探究发声体的特点。用鼓槌敲击放有碎纸屑的鼓面时，听到了“咚咚咚”的鼓声，同时观察到纸屑在不停地跳动，他又用手按住鼓面，发现纸屑不再跳动也听不见鼓声了。关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ） A. 小明采用的实验方法是控制变量法 B. “咚咚咚”的鼓声是以声波形式传播到人耳的 C. 用手按住鼓面后听不见鼓声是因为没有传声介质 D. 鼓声越大，鼓声的传播速度越快 【答案】B 【解析】 【详解】A．用纸屑的跳动来反映鼓面的振动，小明采用的实验方法是转换法，故A错误； B．声音是一种波，可以通过介质来传播，“咚咚咚”的鼓声是以声波形式通过空气这种介质传播到人耳的，故B正确； C．用手按住鼓面后听不见鼓声是因为鼓面停止了振动，不再发出声音，故C错误； D．声音的传播速度与响度无关，故D错误。 故选B。 7. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中“ 高”是指声音的响度大 B. 这首歌调太高，我唱不上去中的“高”是指响度大 C. “闻其声知其人”说明可以根据音调来判断说话者 D. 判断音乐是哪种乐器演奏依据的是声音的响度 【答案】A 【解析】 【详解】A．“高声语” 指的是 “大声说话”，描述的是声音的 “强弱（大小）”特征，对应声现象中的响度。振幅越大，声音响度越大，故A正确； B．“音调太高”描述的是声音的“高低”，由振动频率决定，频率高则音调高，普通人难以达到高频振动的发声状态，所以 “唱不上去”。故B错误； C．不同人说话的“特色”不同，这是因为每个人的声带材料、结构不同，导致音色不同。“闻其声知其人” 依据的是音色的独特性，而非音调。故C错误； D．不同乐器的材料、结构差异很大，即使演奏音调相同、响度相同的声音，其音色也截然不同。因此，区分乐器依据的是音色，而非响度。故D错误。 故选A。 8. 下列关于声的应用说法错误的是（　　） A. 用超声波清洗精密机械利用声具有能量 B. 做“B超”诊断疾病，是利用超声波传递信息 C. 倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法 D. 通过灵敏的声学仪器接收到的超声波等信息判断地震的方位和强度 【答案】D 【解析】 【详解】A．用超声波清洗精密机械利用声音传递能量，故A正确，不符合题意； B．用“B超”诊断疾病是利用超声波传递信息，故B正确，不符合题意； C．倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法，故C正确，不符合题意； D．通过灵敏的声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度，故D错误，符合题意。 故选D。 9. 如图是三种乐器发出声音的波形图，这三种乐器发出声音的（ ） A. 音调不相同，响度相同，音色不同 B. 音调、响度、音色都相同 C. 音调相同，响度相同，音色不同 D. 音调、响度、音色都不同 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，音叉、钢琴、长笛三图的波形总体上疏密程度及振动幅度相同，因此音调、响度相同；它们的波形不同，所以发声体不同，故音色不同，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 如图所示，下列自然现象中，由凝华形成的是（ ） A. 草叶上的露珠 B. 湖中水结成冰 C. 树叶上的霜 D. 山中浓雾弥漫 【答案】C 【解析】 【详解】A．草叶上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故A不符合题意； B．湖中水结冰，属于凝固现象，故B不符合题意； C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶，故C符合题意； D．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故D不符合题意。 故选C。 11. 如图是某同学煮饺子的情景，请判断下列说法错误的是（　　） A. 煮饺子时，我们可以看到锅面上会产生大量的“白气”，这是液化现象 B. 水沸腾后，为了使饺子更快煮熟，我们可以用加大火力的办法 C. 煮饺子时，锅中冒出的水蒸气造成的烫伤要比热水烫伤更严重 D. 油炸饺子的表面容易焦糊，是因为油的沸点更高 【答案】B 【解析】 【详解】A．煮饺子时，锅面上的 “白气” 是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故A正确，不符合题意； B．水沸腾后，继续吸热但温度保持不变，加大火力不能提高水的温度，不能使饺子更快煮熟，故B错误，符合题意； C．水蒸气液化时会放出大量的热，所以锅中冒出的水蒸气造成的烫伤比热水烫伤更严重，故C正确，不符合题意； D．油的沸点比水高，油炸饺子时，温度更高，所以饺子表面容易焦糊，故D正确，不符合题意。 故选B。 12. 小明为了探究液体沸腾规律，设计了如图甲所示的实验装置。关于该实验，下列说法正确的是（　　） A. 按从上到下的顺序安装实验器材 B. 甲图中A的方法读取温度计会引起读数偏大 C. 乙图说明实验时的气压是一个标准大气压 D. 丙图是沸腾前出现的现象 【答案】B 【解析】 【详解】A．实验时要用酒精灯外焰加热，需要先确定石棉网的位置，因此需要自下而上安装实验器材，故A错误； B．温度计读数时仰视会使读数偏小，俯视会使读数偏大，故B正确； C．在一标准大气压下，水的沸点是100℃，且气压越低，沸点越低，实验中的沸点低于100℃，所以气压小于一标准大气压，故C错误； D．水沸腾后不断有水汽化为水蒸气进入气泡，气泡上升时体积逐渐变大，到水面破裂开来，故D错误。 故选B。 13. A、B两个实验小组，分别用水浴加热碘锤（图甲）和用酒精灯加热碘锤（图乙）的方法观察“固态碘升华”过程。通过查阅资料可知：在标准大气压下，酒精灯外焰的温度约为500°C，碘的熔点为113.7°℃。则关于这两组实验说法正确的是（　　） A. 碘升华是物质从液态变为气态的过程 B. 两组实验中出现的紫色碘蒸气，都一定是由固态碘升华形成的 C. 两组实验中紫色碘蒸气的形成，都经历了由固态变为液态的过程 D. 应该采用图甲的装置加热碘锤，更利于观察固态碘的升华 【答案】D 【解析】 【详解】A．碘升华是物质从固态变为气态的过程，故A错误； B．甲实验没有到达熔点，故甲实验中紫色碘蒸气是固态升华形成的，而乙实验中，到达了碘的熔点，故可以是碘先熔化后，再汽化形成的，故B错误； C．甲实验没有到达熔点，紫色碘蒸气是固态升华形成的，没有经历了由固态变为液态的过程，故C错误； D．应该采用图甲的装置加热碘锤，没有碘的熔化，更利于观察固态碘的升华，故D正确。 故选D。 14. 小明将易拉罐的上部剪去，蒙上半透明纸，在罐底部开一个小孔，用它做小孔成像实验，如图所示，下列说法中错误的是（ ） A. 小孔成像成的像是倒立的实像 B. 它的成像原理是光沿直线传播 C. 只将小孔由圆形改为三角形，像的形状将改变 D. 蜡烛燃烧不断缩短，烛焰的像向上移动 【答案】C 【解析】 【详解】AB．小孔成像是由光的直线传播形成的，小孔成像所成的像是倒立的实像，故AB正确，不符合题意； C．根据小孔成像的特点，像的形状由物体的形状决定，与孔的形状无关，所以将圆孔改为三角形小孔，则像的形状不变，故C错误，符合题意； D．由于蜡烛的燃烧不断缩短，烛焰的高度逐渐降低，由于光沿直线传播，所以像的位置会偏高，即像逐渐向上移动，故D正确，不符合题意。 故选C。 15. 下列光学实验中，实验设计与实验目的不相符的是（ ） A. 甲图：将右侧背景板向后折，是为了探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面内 B. 乙图：用茶色玻璃代替平面镜，是为了便于确定像的位置 C. 丙图：往碗中加水，是为了研究光从空气射入水中时发生的折射现象 D. 丁图：在水中加入牛奶，是为了观察光的传播路径 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图将右侧的背景板向后折，无法观察到反射光线，表明反射光线与入射光线、法线在同一平面内，故A不符合题意； B．茶色玻璃既能成像同时能看到后面物体，便于确定像位置，故B不符合题意； C．丙图看到筷子变弯是光线从水中斜射入空气中时发生了折射，故加水是为探究光从水中射向空气中的折射现象，故C符合题意； D．水中加牛奶可散射光，便于观察光传播路径，D不符合题意。 故选C。 二、填空题（本大题共3小题，共11分） 16. 小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。根据信息可知“配速”是利用________方法（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）来比较物体运动快慢，“配速”的数值越大表示运动得越________。图中空白处的数据应为________km。 距离________km；用时：40min 步数：5826；配速：10min/km 【答案】 ①. 相同路程比时间 ②. 慢 ③. 4 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，配速是指跑完一公里所需要的时间，它利用的是“相同路程比时间”的方法来比较物体运动的快慢。如果配速的数值越大，说明跑完一公里所需的时间越长，因此运动得越慢。 [3]已知用时是，配速是，这意味着每跑一公里需要10min。那么，在40min内，小明可以跑的距离就是，所以，图中空白处的数据应为4km。 17. （1）一个身高为1.8m的人站在平面镜前3m处，此时，他与自己的像之间的距离为______，在他远离平面镜的过程中，镜中像的大小______；（选填“变大”“变小”“不变”） （2）如图所示，物块的长度是______cm；秒表的读数为______s。 【答案】（1） ①. 6m ②. 不变 （2） ①. 3.35 ②. 127.5 【解析】 【小问1详解】 [1]因为像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等， 由人离镜面距离3m，得出像距镜面3m，所以，人和像之间的距离为3m+3m=6m。 [2]因为像的大小与物距无关，所以，当他远离平面镜时，像的大小不变。 【小问2详解】 [1]图中刻度尺的分度值是1mm，物体左端与0刻度线对齐，右端在3.3和3.4刻度线之间，估读为3.35cm，所以物块的长度是3.35cm。 [2]秒表中间表盘上，1min中间有两个小格，一个小格代表0.5min，指针在“2”和“3”之间，偏向“2”一侧，所以分针指示的时间为2min；大表盘上1s之间有10个小格，一个小格代表0.1s，指针在7.5s处，所以秒针指示的时间为7.5s，故秒表的读数为 18. 江河湖海、土壤、植物中的水不断_______成水蒸气进入空气中，水蒸气随着气流上升到温度很低的高空，有些_______成小水滴，有些_______成小冰晶，形成千姿百态的云。云中的小水滴也会_______成小冰晶，当冰晶增大到一定程度时会落向地面，从而形成雨、雪或者冰雹。 【答案】 ①. 汽化 ②. 液化 ③. 凝华 ④. 凝固 【解析】 【详解】[1][2][3][4]江河湖海、土壤、植物中的水变成水蒸气，发生汽化现象，水蒸气随着气流上升到温度很低的高空，遇冷液化形成小水滴或者凝华形成小冰晶，形成千姿百态的云。云中的小水滴变成固态的小冰晶，发生凝固现象，当冰晶增大到一定程度时会落向地面，从而形成雨、雪或者冰雹。 三、作图题（共6分） 19. 作图题 （1）图甲是一束从空气斜射向水面的光线，请画出折射光线（大致方向）。 （2）根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体所成的像。 （3）如图丙所示，请画出入射光线的反射光线，并标出入射角大小。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 过入射点作出与介质分界线的垂线，即法线，光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，折射光线靠近法线，如图所示： 【小问2详解】 过平面镜分别作AB两点的对称点，连接，即物体所成的像，如图所示： 【小问3详解】 过入射点作出与平面镜的垂线，即法线，入射角为入射光线和法线的夹角，从图中可知入射角为 反射角等于入射角，为，反射角为反射光线和法线的夹角，过入射点做出反射光线，如图所示： 四、实验探究题（本大题共3小题，共14分） 20. 随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学隔声效果。小明同学想比较几种常见装修材料的隔声性能，他找来厚度相同的四种材料（聚酯棉、软木、泡沫塑料和海绵）分别做成了大小相同、一侧开口的隔声盒，如图甲所示，并将玻璃杯作为声源置于盒内，再将整个盒子放置于水平桌面上；与桌子相隔一定距离用支架固定一个手机，利用手机的分贝仪软件功能记录敲击玻璃杯所发出的声音在此处的声强级。 为了控制声源的响度，现有如图乙所示的两种方案： 方案一：将悬挂在细线下的小球拉到同一高度，由静止开始释放去敲击玻璃杯； 方案二：手拿小锤子，用相同的力度敲击玻璃杯； 你认为方案______（选填“一”或“二”）较合理，在此方案下小明的实验数据如下表；仅从隔声性能的角度考虑，四种材料中最适合做隔音墙装修材料的是______，本实验中使用的研究方法有：控制变量法和______。 材料的种类 聚酯棉 软木 泡沫塑料 海绵 手机记录的响度/dB 45 68 56 50 材料的隔音效果 最强 最弱 较弱 较强 【答案】 ①. 一 ②. 聚酯棉 ③. 转换法 【解析】 【20题详解】 [1]方案一更合理，因为小球从同一高度下落，具有相同的重力势能，转化为动能，撞击玻璃杯时的力度基本一致。操作规范，可重复性强，能较好地控制敲击力度。 [2]响度越低，说明声音被削弱得越多，即隔声效果越好，由表可知，聚酯棉对应的响度为45dB，是最低的，所以隔声效果最强，因此，最适合做隔音墙装修材料的是聚酯棉。 [3]本实验控制了材料的厚度、大小、开口方向等条件相同，使用相同的声源（玻璃杯）、相同的距离、相同的敲击方式，只改变材料种类这一变量，这是典型的控制变量法，另外，实验中通过测量手机记录的声强级（dB） 来反映隔声效果，这是将“隔声性能”这个不易直接观察的物理量，转化为可以测量的“声音响度”来进行比较，这种做法属于转换法。 21. 某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。 （1）如图乙所示，温度计显示的是石蜡在某时刻的温度，它的示数是______℃； （2）实验所使用的海波是______（选填“粉末”或“块状”）。实验中采取水浴加热法的好处是______； （3）两支试管中分别盛有海波和石蜡，当两者全部熔化后，该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出，静置于空气中自然冷却，每隔2min同时记录一次温度，根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线，如图丙所示。下列说法正确的是__________； A. 石蜡的凝固点为48℃ B. 实验室内环境温度为20℃ C. 0~15min内的任一时刻，石蜡和海波的温度都不可能相同 （4）拓展思考：通过实验我们了解了晶体的性质，冰也是一种常见的晶体，现在环境温度为0℃的实验室中，把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，此时试管中的冰__________。 A. 全部熔化 B. 熔化一部分 C. 一点也不熔化 D. 无法判断 【答案】（1）36 （2） ①. 粉末 ②. 受热均匀 （3）B （4）C 【解析】 【小问1详解】 如图乙所示，温度计的分度值为1℃，越往上温度计的示数越大，说明此时温度在零上，它的示数是36℃。 【小问2详解】 [1]为了受热均匀，实验所使用的海波应为粉末状。 [2]实验中采取水浴加热的方法其好处是使试管中的物质受热均匀，且试管中物质温度升高较慢，便于温度记录。 【小问3详解】 A．石蜡为非晶体，没有固定凝固点，故A错误； B．由图得，石蜡和海波的温度最终都保持20℃不变，说明实验室内环境温度为20℃，故B正确； C．由图得，第5min石蜡和海波的温度相同，故C错误。 故选B。 【小问4详解】 用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，此时试管中的冰的温度达到冰的熔点，但无法吸收到热量，则试管中的冰一点也不熔化，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 22. 如图所示是某同学做“探究平面镜成像规律”实验时的情景，请回答下列问题： （1）实验中应选用玻璃板代替平面镜，原因是______； （2）实验时，若该同学发现无论如何移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像重合，原因可能是______； （3）该同学应选用两支完全相同的蜡烛，目的是比较像与物的______关系，这里用到的是______（填实验方法）； （4）某同学将蜡烛A远离玻璃板移动时，在移动的过程中，像的大小______（选填“变大”“变小”“不变”）； （5）图乙是该同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系。分析图中信息可得出平面镜成像的特点可表述为：平面镜成的像与物体关于镜面______。 【答案】（1）便于确定像的位置 （2）玻璃板没有竖直放置（或玻璃板与桌面不垂直） （3） ①. 大小 ②. 等效替代法 （4）不变 （5）对称 【解析】 【小问1详解】 在实验中使用玻璃板而不是普通平面镜，是因为玻璃板是透明的，既能反射光线形成像，又能透过光线看到玻璃板后面的物体（如蜡烛B），这样便于我们确定像的位置。 【小问2详解】 实验时，若该同学发现无论如何移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像重合，原因可能是玻璃板没有与桌面垂直放置，导致像不在桌面上，使得蜡烛B无法与蜡烛A的像重合。 【小问3详解】 [1][2]选择两支完全相同的蜡烛，是为了让蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，从而直观地比较出像与物的大小关系，如果能完全重合，说明像与物大小相等。这种通过用一个物体去替代另一个物体来研究物理现象的方法，叫做等效替代法。 【小问4详解】 平面镜成像的特点之一是像与物大小相等，且像的大小只取决于物体本身的大小，与物体到镜面的距离无关，所以，即使蜡烛A远离玻璃板，它的像仍然和它一样大，不会变大或变小。 【小问5详解】 由图乙可知，三次实验，物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离都相等，且它们的连线与镜面垂直，由此可得出结论，在平面镜成像中，像与物关于镜面对称。 五、计算题（本大题共2小题，共14分） 23. 小科和小高在测量声音在铁管中的传播速度时用了下述方法：他俩分别站在一根很长的直铁管的两端，其中小科在铁管的一端敲一下，在铁管的另一端的小高听到了两次响声。已知铁管长度为2040m，两次响声间隔5.6s，空气中的声速是340m/s，则： （1）声音在空气中传播的时间为多少？ （2）声音在铁管中传播的时间和速度为多少？ （3）测量结束后，小科沿一条直线匀速的朝向一面高墙走去，期间他大喊了一声，1.5s后听到了高墙反射的回声，小科行走的速度为1m/s，则小科大喊时到高墙的距离为多少米？ 【答案】（1） 6s （2） 0.4s，5100m/s （3） 255.75m 【解析】 【小问1详解】 由速度公式可得，声音在空气中传播的时间为 【小问2详解】 由于两次响声间隔为，铁管中声音传播时间比空气中少；声音在铁管中传播的时间为 声音在铁管中的速度 【小问3详解】 1.5s内小科行走的距离为 1.5s内声音传播的距离为 小科大喊时到高墙的距离为 24. “十次车祸九次快，还有酒驾和超载”。汽车在水平公路上行驶的过程中，超速、超载容易引发交通事故，为此，相关部门加大了道路限速监控管理。采用的方法有两种：一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。某路段限速标志如甲图所示，该路段监测点A、B相距，一辆轿车通过监测点A、B时的速度分别为和，通过两个监测点的时间如乙图所示。求： （1）请你解释数字“120”的含义； （2）通过计算判断，采用“区间测速”时这辆轿车会不会被判超速； （3）通过监测点B后，该车以丙图的速度行驶，需要多少分钟。 【答案】（1）此路段允许车辆行驶的最大速度为。 （2）这辆轿车不会被判超速。 （3）4.8分钟 【解析】 【小问1详解】 数字“120”的含义是：此路段允许车辆行驶的最大速度为。 【小问2详解】 A、B间距离，行驶时间 平均速度 则采用“区间测速”时这辆轿车不会被判超速。 【小问3详解】 由丙图可知，速度仪的分度值为10km/h，通过监测点B后的速度，由公式得，该车以丙图的速度行驶，需要的时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期中独立作业 八年级物理作业题 总分：90分 作业时间：90分钟 注意事项： 1．作业前，考生务必将自己的姓名、作业号填写在答题卡上。 2．所在题目的答案都用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在作业题卷上无效。 3．考生必须保持答题卡的整洁。作业结束后，请将答题卡上交。 一、单选题（本大题共15小题，共45分） 1. 估测是我们在生活中常用的一种方法。下列是估测的数值，其中最接近实际的是（　　） A. 人的正常体温约为39℃ B. 成年人步行速度约为1.1m/s C. 课桌的高度约为70mm D. 中学生脉搏跳动1次的时间约为5s 2. 下列说法中正确的是（　　） A. 多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 B. 测量时为了减小误差可以多估读几位 C. 长度测量时在已有的测量工具中都应该选择分度值最小的测量工具 D. 正确测得某一本书的长为，测量时所用刻度尺的分度值是1mm 3. 2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站正式开讲，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮进行授课，这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，航天员是静止的 B. 以载人飞船为参照物，站着的宇航员是运动的 C. 以景海鹏为参照物，其他两位航天员是运动的 D. 以太阳为参照物，航天员是运动的 4. 如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是（　　） A. 刻度尺的分度值为 B. AB段平均速度为 C. 若小车过A点后才开始计时，测出AC段平均速度将偏大 D. 小车从A点到C点做匀速直线运动 5. 下图为物体运动的s-t，v-t图像，表明物体做匀速直线运动的是（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示，小明想要探究发声体的特点。用鼓槌敲击放有碎纸屑的鼓面时，听到了“咚咚咚”的鼓声，同时观察到纸屑在不停地跳动，他又用手按住鼓面，发现纸屑不再跳动也听不见鼓声了。关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ） A. 小明采用的实验方法是控制变量法 B. “咚咚咚”的鼓声是以声波形式传播到人耳的 C. 用手按住鼓面后听不见鼓声是因为没有传声介质 D. 鼓声越大，鼓声的传播速度越快 7. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中“ 高”是指声音的响度大 B. 这首歌调太高，我唱不上去中的“高”是指响度大 C. “闻其声知其人”说明可以根据音调来判断说话者 D. 判断音乐是哪种乐器演奏依据的是声音的响度 8. 下列关于声的应用说法错误的是（　　） A. 用超声波清洗精密机械利用声具有能量 B. 做“B超”诊断疾病，是利用超声波传递信息 C. 倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法 D. 通过灵敏的声学仪器接收到的超声波等信息判断地震的方位和强度 9. 如图是三种乐器发出声音的波形图，这三种乐器发出声音的（ ） A. 音调不相同，响度相同，音色不同 B. 音调、响度、音色都相同 C. 音调相同，响度相同，音色不同 D. 音调、响度、音色都不同 10. 如图所示，下列自然现象中，由凝华形成的是（ ） A. 草叶上的露珠 B. 湖中水结成冰 C. 树叶上的霜 D. 山中浓雾弥漫 11. 如图是某同学煮饺子的情景，请判断下列说法错误的是（　　） A. 煮饺子时，我们可以看到锅面上会产生大量的“白气”，这是液化现象 B. 水沸腾后，为了使饺子更快煮熟，我们可以用加大火力的办法 C. 煮饺子时，锅中冒出的水蒸气造成的烫伤要比热水烫伤更严重 D. 油炸饺子的表面容易焦糊，是因为油的沸点更高 12. 小明为了探究液体沸腾规律，设计了如图甲所示的实验装置。关于该实验，下列说法正确的是（　　） A. 按从上到下的顺序安装实验器材 B. 甲图中A的方法读取温度计会引起读数偏大 C. 乙图说明实验时的气压是一个标准大气压 D. 丙图是沸腾前出现的现象 13. A、B两个实验小组，分别用水浴加热碘锤（图甲）和用酒精灯加热碘锤（图乙）的方法观察“固态碘升华”过程。通过查阅资料可知：在标准大气压下，酒精灯外焰的温度约为500°C，碘的熔点为113.7°℃。则关于这两组实验说法正确的是（　　） A. 碘升华是物质从液态变为气态的过程 B. 两组实验中出现的紫色碘蒸气，都一定是由固态碘升华形成的 C. 两组实验中紫色碘蒸气的形成，都经历了由固态变为液态的过程 D. 应该采用图甲的装置加热碘锤，更利于观察固态碘的升华 14. 小明将易拉罐的上部剪去，蒙上半透明纸，在罐底部开一个小孔，用它做小孔成像实验，如图所示，下列说法中错误的是（ ） A. 小孔成像成的像是倒立的实像 B. 它的成像原理是光沿直线传播 C. 只将小孔由圆形改为三角形，像的形状将改变 D. 蜡烛燃烧不断缩短，烛焰的像向上移动 15. 下列光学实验中，实验设计与实验目的不相符的是（ ） A. 甲图：将右侧背景板向后折，是为了探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面内 B. 乙图：用茶色玻璃代替平面镜，是为了便于确定像的位置 C. 丙图：往碗中加水，是为了研究光从空气射入水中时发生的折射现象 D. 丁图：在水中加入牛奶，是为了观察光的传播路径 二、填空题（本大题共3小题，共11分） 16. 小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。根据信息可知“配速”是利用________方法（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）来比较物体运动快慢，“配速”的数值越大表示运动得越________。图中空白处的数据应为________km。 距离________km；用时：40min 步数：5826；配速：10min/km 17. （1）一个身高为1.8m的人站在平面镜前3m处，此时，他与自己的像之间的距离为______，在他远离平面镜的过程中，镜中像的大小______；（选填“变大”“变小”“不变”） （2）如图所示，物块的长度是______cm；秒表的读数为______s。 18. 江河湖海、土壤、植物中的水不断_______成水蒸气进入空气中，水蒸气随着气流上升到温度很低的高空，有些_______成小水滴，有些_______成小冰晶，形成千姿百态的云。云中的小水滴也会_______成小冰晶，当冰晶增大到一定程度时会落向地面，从而形成雨、雪或者冰雹。 三、作图题（共6分） 19. 作图题 （1）图甲是一束从空气斜射向水面的光线，请画出折射光线（大致方向）。 （2）根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体所成的像。 （3）如图丙所示，请画出入射光线的反射光线，并标出入射角大小。 四、实验探究题（本大题共3小题，共14分） 20. 随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学隔声效果。小明同学想比较几种常见装修材料的隔声性能，他找来厚度相同的四种材料（聚酯棉、软木、泡沫塑料和海绵）分别做成了大小相同、一侧开口的隔声盒，如图甲所示，并将玻璃杯作为声源置于盒内，再将整个盒子放置于水平桌面上；与桌子相隔一定距离用支架固定一个手机，利用手机的分贝仪软件功能记录敲击玻璃杯所发出的声音在此处的声强级。 为了控制声源的响度，现有如图乙所示的两种方案： 方案一：将悬挂在细线下的小球拉到同一高度，由静止开始释放去敲击玻璃杯； 方案二：手拿小锤子，用相同的力度敲击玻璃杯； 你认为方案______（选填“一”或“二”）较合理，在此方案下小明的实验数据如下表；仅从隔声性能的角度考虑，四种材料中最适合做隔音墙装修材料的是______，本实验中使用的研究方法有：控制变量法和______。 材料的种类 聚酯棉 软木 泡沫塑料 海绵 手机记录的响度/dB 45 68 56 50 材料的隔音效果 最强 最弱 较弱 较强 21. 某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。 （1）如图乙所示，温度计显示的是石蜡在某时刻的温度，它的示数是______℃； （2）实验所使用的海波是______（选填“粉末”或“块状”）。实验中采取水浴加热法的好处是______； （3）两支试管中分别盛有海波和石蜡，当两者全部熔化后，该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出，静置于空气中自然冷却，每隔2min同时记录一次温度，根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线，如图丙所示。下列说法正确的是__________； A. 石蜡的凝固点为48℃ B. 实验室内环境温度为20℃ C. 0~15min内的任一时刻，石蜡和海波的温度都不可能相同 （4）拓展思考：通过实验我们了解了晶体的性质，冰也是一种常见的晶体，现在环境温度为0℃的实验室中，把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，此时试管中的冰__________。 A. 全部熔化 B. 熔化一部分 C. 一点也不熔化 D. 无法判断 22. 如图所示是某同学做“探究平面镜成像规律”实验时的情景，请回答下列问题： （1）实验中应选用玻璃板代替平面镜，原因是______； （2）实验时，若该同学发现无论如何移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像重合，原因可能是______； （3）该同学应选用两支完全相同的蜡烛，目的是比较像与物的______关系，这里用到的是______（填实验方法）； （4）某同学将蜡烛A远离玻璃板移动时，在移动的过程中，像的大小______（选填“变大”“变小”“不变”）； （5）图乙是该同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系。分析图中信息可得出平面镜成像的特点可表述为：平面镜成的像与物体关于镜面______。 五、计算题（本大题共2小题，共14分） 23. 小科和小高在测量声音在铁管中的传播速度时用了下述方法：他俩分别站在一根很长的直铁管的两端，其中小科在铁管的一端敲一下，在铁管的另一端的小高听到了两次响声。已知铁管长度为2040m，两次响声间隔5.6s，空气中的声速是340m/s，则： （1）声音在空气中传播的时间为多少？ （2）声音在铁管中传播的时间和速度为多少？ （3）测量结束后，小科沿一条直线匀速的朝向一面高墙走去，期间他大喊了一声，1.5s后听到了高墙反射的回声，小科行走的速度为1m/s，则小科大喊时到高墙的距离为多少米？ 24. “十次车祸九次快，还有酒驾和超载”。汽车在水平公路上行驶的过程中，超速、超载容易引发交通事故，为此，相关部门加大了道路限速监控管理。采用的方法有两种：一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。某路段限速标志如甲图所示，该路段监测点A、B相距，一辆轿车通过监测点A、B时的速度分别为和，通过两个监测点的时间如乙图所示。求： （1）请你解释数字“120”的含义； （2）通过计算判断，采用“区间测速”时这辆轿车会不会被判超速； （3）通过监测点B后，该车以丙图的速度行驶，需要多少分钟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $