精品解析：安徽省淮南市东部地区2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷

安徽省淮南市东部地区2025-2026学年八年级上学期期中考试 道德与法治试卷 注意事项：闭卷：满分100分；时间60分钟。 一、单项选择题（共45分，每小题3分） 1. 随着年龄的增长，我们开始关注社会、谈论一些社会问题。下面对于社会认识正确的是（ ） ①社会生活丰富多彩，而且在不断的向前发展 ②社会生活是复杂的，充满了危险 ③社会生活中有一些丑恶的东西，但主流是积极向上的 ④社会生活对人的影响有积极的方面也有消极的方面，我们要提高辨别能力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查认识社会。 ①：社会生活丰富多彩且不断发展，符合客观实际，故①正确； ②：“充满了危险”表述过于绝对，社会虽有复杂面但并非全是危险，故②错误； ③：社会存在个别消极现象但主流积极向上，符合辩证看待社会的观点，故③正确； ④：社会影响具有两面性，提高辨别能力是正确应对方式，故④正确； 故本题选C。 2. 国庆长假，同学们纷纷走出家门，领略秀丽河山，体验民俗文化，品尝当地美食……这会让他们感受到( ) A. 社会生活是绚丽多彩的 B. 享受生活远比学习更重要 C. 社会生活是不断变化发展的 D. 人们的智力水平显著提高 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识社会生活。 A：题干表述了同学们旅游、体验民俗、品尝美食等活动，这些活动能够让同学们感受到社会生活的丰富性和多样性，故A说法正确； B：享受生活的表述的是享乐主义，且题干未涉及两者比较，故B说法错误； CD：题干未能体现社会生活是不断变化发展和人们的智力水平显著提高，故CD不符合题意； 故本题选A。 3. 一个人的德行是要从小培养的，而家庭是最基础的土壤。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。材料所体现的社会化方式是 （ ） A. 同伴的帮助 B. 老师的教诲 C. 父母的抚育 D. 社会的关爱 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人的社会化。 A：材料强调家庭的作用，未提及同伴，故A不符合题意； B：材料未涉及学校教育或老师角色，故B不符合题意； C：材料明确指出家庭是基础，父母通过言传身教帮助孩子成长，故C符合题意； D：材料未直接体现社会层面的关爱，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 谣言止于智者。面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（ ） ①关注官方信息，及时关注行业或部门发布的信息 ②注意信息出处，是公众人物的言论就立即转发 ③上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证 ④对于无法辨别真假的信息，可以向老师或家长等求教 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查辨别网络谣言的正确做法。 ①：关注官方信息能确保信息来源权威，是核实谣言的有效方式，故①符合题意； ②：公众人物的言论未必真实，盲目转发可能传播谣言，故②说法错误； ③：多方验证信息可提高真实性判断，属于理性做法，故③符合题意； ④：求助师长体现审慎态度，避免错误传播，故④符合题意； 故本题选D。 5. 2025年“元宇宙社交”兴起，人们可通过虚拟avatar跨地域互动、参加线上会议。这说明网络交往（ ） A. 打破时空限制，丰富交往形式 B. 完全替代现实交往 C. 导致人际关系疏远 D. 是唯一的交往方式 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络对交往方式的影响。 A：“元宇宙社交”通过虚拟形象实现跨地域互动和线上会议，体现了网络打破时空限制、丰富交往形式的优势，故A符合题意； B：“完全替代现实交往”说法绝对化，网络交往是现实交往的补充而非替代，故B说法错误； C：“导致人际关系疏远”强调负面影响，但题干未体现此问题，且元宇宙社交的兴起侧重积极意义，故C不符合题意； D：“唯一的交往方式”表述错误，现实交往仍不可或缺，故D说法错误； 故本题选A。 6. DeepSeek火爆出圈后，人工智能热度再上新高，AI也成为一些学生完成作业的辅助“神器”。对此，你应该对他们说（ ） A. 要远离网络，遵守法律规定 B. 要独立思考，绝不上网搜索 C. 要充分运用，解决一切问题 D. 要合理利用，避免产生依赖 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：远离网络过于绝对，且题目未涉及违法问题，故A说法错误； B：“绝不上网搜索”否定技术辅助学习的价值，故B说法错误； C：“解决一切问题”夸大了AI的作用，易导致依赖，故C错误； D：强调合理利用技术并避免依赖，符合理性使用AI的原则，故D正确； 故本题选D。 7. 网络购物已经成为一种时尚。电商们为了提升知名度，加大了在媒体上的广告投入，一位顾客在某网店买了一件衣服，发现质量有问题，便通过网络沟通，最后店主按合同约定给予退款。这说明（ ） ①网络为我们的生活提供了便捷的条件 ②网络改变了以往的消费方式 ③网络为经济发展注入新的活力，提升了经济发展水平 ④网络促进民主政治的进步，丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络对社会生活和经济发展的影响。 ①：顾客通过网络购物并解决售后问题，体现网络为生活提供便捷，故①说法正确； ②：网络购物改变了传统线下消费方式，故②说法正确； ③：电商通过广告和网络销售提升经济活力，说明网络促进经济发展，故③说法正确； ④：题干未涉及民主政治相关内容，故④说法不符合题意； 故本题选A。 8. 2022年8月14日,北京一高铁上小孩大声吵闹不止,一名女生予以劝说,反遭家长回怼:“嫌吵你们坐高级的去!”同日,广西柳州高铁上,一男孩多次用脚踹前排座椅,前排乘客多次制止无效。对此,同学们展开讨论,下列观点你赞同（ ） ①高铁车厢属于公共场所,乘客必须遵守秩序规范 ②管好自己就够了,多管闲事不可取 ③我们在提醒、监督他人时要保证自身安全 ④劝导无效时,可以向管理人员或警方求助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则的相关知识。 ①：高铁车厢属于公共场所，乘客必须遵守秩序规范，故①说法正确； ②：维护公共秩序是公民责任，不能认为“多管闲事不可取”，故②说法错误； ③：提醒他人时需注意自身安全，避免冲突升级，故③说法正确； ④：劝导无效时寻求管理人员或警方帮助是合理途径，故④说法正确； 故本题选C。 9. 过马路遵守红绿灯、图书馆保持安静，这些行为依据的社会规则是（ ） A. 道德和纪律 B. 道德和法律 C. 纪律和法律 D. 习俗和纪律 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对社会规则的类型的认识和理解。 B：过马路遵守红绿灯这主要依据法律，因为交通法规（如《道路交通安全法》）强制规定必须遵守红绿灯，违反者可能受到处罚，同时，它也体现道德，即保护自身和他人安全的社会公德；图书馆保持安静这主要依据道德，因为保持安静是尊重他人、维护公共环境的社会公德。虽然图书馆可能有内部纪律规定，但根源是道德规范，而非法律强制，因此，这两种行为的共同依据是社会规则中的道德和法律，故B符合题意； A：纪律通常指组织内部规则（如图书馆规定），但交通规则属于法律范畴，纪律不能涵盖，故A说法错误； C：纪律不适用于交通规则（如红绿灯），因为交通规则是国家法律，不是特定组织的纪律，故C说法错误； D：习俗指社会传统习惯（如节日习俗），与红绿灯或图书馆安静无关，且纪律同样不全面，故D说法错误； 故本题选B。 10. 道德、纪律、法律等规则的共同点是（ ） ①都具有强制性 ②都规范人们行为 ③都需自觉遵守 ④都由国家制定 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则的共同特征。 ②：道德、纪律、法律均通过不同方式规范人们行为，维护社会秩序，故②符合题意； ③：所有规则的有效运行都需要人们自觉遵守，道德尤其依赖自觉性，故③符合题意； ①：法律具有国家强制性，纪律有组织约束力，但道德主要依靠内心自觉和社会舆论，不具有外在强制力，故①说法错误； ④：法律由国家制定，道德是自然形成，纪律由组织或团体制定，故④说法错误； 故本题选C。 11. 2025年“全民健康生活计划”持续推进，倡导公众在无人监督的情况下仍坚持健康作息、规律运动。市民张先生即使独自在家，也始终保持早睡早起、每天运动1小时的习惯，从未因无人提醒而松懈。张先生的做法最能体现哪一理念（ ）​ A. 自律需要循序渐进、坚持不懈​ B. 自律要从小事做起，融入生活方方面面​ C. 慎独是自律的最高境界​ D. 自律能帮助人们不断提升自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自律与慎独的相关知识。 A：强调自律的持续性，但未直接对应“无人监督”的情境，故A不符合题意； B：侧重自律的广泛性，但题干未涉及“小事积累”，故B不符合题意； C：慎独指独处时仍严守自律，与张先生“独自在家仍坚持”完全契合，故C符合题意； D：说明自律的作用，但未体现“无人监督”的核心，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 2025年5月施行的《深圳经济特区公园条例》践行了“人民城市人民建，人民城市为人民”的理念，构建品质优良的全域公园体系，让市民享受绿色生态福利。该法（ ） A. 能解决深圳环境污染问题 B. 具有至高无上的法律权威 C. 为市民美好生活提供保障 D. 规定了公民最基本的权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 A：该条例有助于改善环境，但无法“解决”所有环境污染问题，故A说法错误； B：宪法具有至高无上的法律权威，深圳条例属于地方性法规，故B说法错误； C：条例构建公园体系，保障市民享受绿色生态福利，符合“人民城市为人民”理念，故C符合题意； D：公民最基本的权利（如人身自由）由宪法规定，而非地方条例，故D说法错误。 故本题选C。 13. 影片《第二十条》中的故事之一是高中生韩雨辰在帮助被霸凌的同学时，遭到霸凌者殴打。在反击过程中，他不小心打断霸凌者鼻梁骨，造成霸凌者轻微伤，霸凌者家属继而起诉韩雨辰……对此，以下说法中正确的有（ ） ①韩雨辰守护并实施了正义的行为 ②韩雨辰致人受伤理应受刑罚处罚 ③霸凌者缺乏道德且法治意识淡薄 ④遇到霸凌时要不计后果奋起反击 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强法治观念、正义的要求。 ①：韩雨辰帮助被霸凌同学，是对弱者的保护；在自身遭殴打时反击，是制止霸凌者的不法行为，属于正义行为，故①说法正确； ②：刑罚处罚仅适用于犯罪行为，韩雨辰致霸凌者轻微伤，且其行为属于正当防卫，不构成犯罪，自然不应受刑罚处罚，故②说法错误； ③：从道德层面，霸凌他人是对他人人格与身体的侵害，违背尊重、友善的道德准则；从法律层面，霸凌行为可能违反相关法律法规，甚至构成犯罪，而霸凌者仍主动实施，说明其缺乏对法律的敬畏，法治意识淡薄，故③说法正确； ④：遇到霸凌时，要在保证自身安全的情况下反击，做到见义智为，故④说法错误； 故本题选B。 14. 诉讼是处理纠纷、应对侵害最为正规、权威的手段，是维护合法权益的最后一道屏障。以下属于诉讼手段的是（ ） A. 市民小王向环保部门反映某企业存在违规排污行 B. 小张向消费者协会投诉某商场销售的产品质量不合格 C. 小李到人民法院起诉小赵欠钱不还的侵权行为 D. 某企业因拖欠农民工工资问题接受劳动部门的调查 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诉讼。 A：市民小王向环保部门反映问题属于行政投诉，属于行政手段，故A不符合题意； B：小张向消费者协会投诉属于社会组织调解，属于社会救济途径，故B不符合题意； C：小李到人民法院起诉属于通过司法机关解决纠纷，符合诉讼的定义，故C符合题意； D：劳动部门调查属于行政机关处理劳动争议，属于行政手段，故D不符合题意； 故本题选C。 15. 以下是某校制定的《预防校园欺凌安全手册》的部分内容，其制定的依据有（ ） 1.沉着冷静，采取迂回战术，拖延时间 2.向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意 3.人身安全永远第一位，不要故意激怒对方 4.不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决 ①未成年人身心发育尚未成熟，自我保护能力较弱 ②面对违法犯罪要善于斗争，巧妙借助他人或社会力量 ③生命是宝贵的，生命价值高于一切 ④当合法权益受到侵害时要懂得寻求帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人健康成长、积极同违法犯罪行为做斗争、敬畏生命、依法维权。 ①：由于未成年人在心理和生理上都相对不成熟，面对欺凌时可能无法有效应对，因此需要具体指导策略来保护自己，故①符合题意； ②：面对违法犯罪，个人力量有限，盲目对抗可能危及自身。善于斗争需冷静判断形势，巧妙借助他人或社会力量，能更有效制止犯罪、保护自己，维护社会正义与安全。故②符合题意； ③：每个人的生命都是独一无二的，生命是宝贵的，生命价值高于一切，值得我们全力守护与珍视。故③符合题意； ④：当合法权益受侵害，个人力量往往有限，难以有效应对。懂得寻求帮助，能借助他人或专业机构的力量，更有效地维护自身权益，确保公正得到伸张，避免损失扩大。故④符合题意。 故本题选D 二、非选择题（共55分） 16. 【守护网络安全，呵护精神家园】 观察漫画，回答问题： （1）两幅漫画分别反映的现象是： 漫画一：____________。 漫画二：____________。 （2）两幅漫画启示我们应如何才能做一名负责任的网络参与者？ 【答案】（1） ①. 沉迷于网络； ②. 个人隐私容易被侵犯。 （2）不沉迷于网络；不泄露他人隐私；自觉遵守道德和法律；提高媒介素养；学会信息节食；理性使用网络。 【解析】 【分析】考点考查：网络的负面影响、合理利用网络 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用网络的负面影响的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：上网忙得忘记了时间和吃饭→可链接沉迷网络不能自拔； 关键词②：身份证号、手机号等在网络中泄露→可链接个人隐私容易被侵犯； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题设问主体为公民，需要运用合理利用网络的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：上网忙得忘记了时间和吃饭→可链接不沉迷于网络； 关键词②：身份证号、手机号等在网络中泄露→可链接不泄露他人隐私； 关键词③：整片材料→可链接自觉遵守道德和法律；提高媒介素养；学会信息节食；理性使用网络； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 讨论课上，关于人与社会，同学们表达了不同的观点。 只要把自己的学习搞好就行，社会发展跟我没啥关系，我也不用去管。 你这么想可不对，我们和社会的关系可紧密了。 （1）请你判断哪位同学的观点是正确的?并运用“人与社会的关系”加以说明。 材料二 电影《浪浪山小妖怪》中，一开始，小猪妖跟着大王只“抓唐僧、求长生”，觉得这是“出人头地”的唯一办法。但踏上取经路后，他却在保护村民、帮助同伴的过程中，慢慢找到了比“长生不老”珍贵的东西。 （2）小猪妖在取经路上，保护村民、帮助同伴的行为属于什么行为? （3）养成这种行为有何意义? 【答案】（1）小夏。人是社会的人；人的身份是在社会关系中确定的；社会为人的生存和发展提供必要条件；社会的发展离不开每个人的努力。 （2）亲社会行为。 （3）亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 【解析】 【分析】考点考查：人与社会的关系；亲社会行为的表现和意义 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：只要把自己的学习搞好就行，社会发展跟我没啥关系，我也不用去管； 观点②：你这么想可不对，我们和社会的关系可紧密了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点①错误，观点②正确。 论据①：人是社会的人；人的身份是在社会关系中确定的； 论据②：社会为人的生存和发展提供必要条件；社会的发展离不开每个人的努力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为小猪妖， 需要运用养成亲社会行为的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小猪妖踏上取经路后，他却在保护村民、帮助同伴的过程中，慢慢找到了比“长生不老”珍贵的东西→可链接亲社会行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查养成亲社会行为的意义，结合教材知识组织答案。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 列车即将发车，两位乘客却堵住车门，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为然，态度蛮横，导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的规定，公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。 材料二 我国不断完善法律体系，通过宪法修正案，制定民法典等法律，修改立法法等法律，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系更加完备。 （1）生活中，我们要如何遵守社会规则？ （2）法律是最刚性的社会规则。请结合材料二，运用“改进规则”相关知识分析上述举措。（结合材料并答出对应观点，写出1点即可） （3）说一说你生活中见过的大家遵守规则的例子。 【答案】（1）①遵守规则，需要增强规则意识。②遵守规则，需要他律与自律。③遵守规则，需要坚定地维护规则。④遵守规则，还需要积极完善规则。 （2）①我国不断完善法律体系，说明规则不是一成不变的。或②材料中制定民法典等法律，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法，说明随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。或③材料中通过宪法修正案。修改立法法等法律，说明一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 （3）①文明观赛；②遵守交通规则；③遵守学生守则；③不闯红灯等。 【解析】 【分析】考点考查：自觉遵守规则、坚定地维护规则的要求、积极完善规则的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 本题考查自觉遵守规则的要求，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用积极完善规则的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国不断完善法律体系→规则不是一成不变的； 关键词②：制定民法典等法律，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法→随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定； 关键词③：通过宪法修正案。修改立法法等法律→一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求回答遵守规则的例子，属于开放性试题，言之有理即可。 19. 【法治阳光，助我成长】 阅读材料，回答下列问题 同学们发现，学校周边有很多家网吧、游戏厅、台球室。有些同学禁不住诱惑，经常出入这些场所，增加了与不良社会青年接触的机会，从而增加了被敲诈勒索的机会。 （1）除了被敲诈勒索外，青少年还可能面临哪些不法侵害？（写出两个即可） （2）自觉守法，在日常生活中我们应该怎样想、怎样做？ 【答案】（1）如：校园暴力、家庭暴力、毒品的侵害、受教育权受到侵犯等。 （2）在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果；在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。 【解析】 【小问1详解】 本题考查青少年可能面临的不法侵害，开放性试题，言之有理即可。 小问2详解】 本题考查自觉守法对中学生的要求，结合教材知识作答。 20. 2024年9月20日是全国第二十二个“公民道德宣传日”，校团委开展“践行道德规范·做文明公民”的主题活动。班级决定参加手抄报展示，请你一起参加。 板块一： （1）漫画《失信黑名单》体现诚信对个人重要性是怎样的，进行具体说明? 板块二：2023年5月，“淄博烧烤”爆红，火的是用料实在，人均几十块的小串小饼小蘸料，更是无一商家缺斤少两，无一家店水涨船高，用物美价廉的真材实料回馈游客的乘兴而来，尽兴而归。 （2）结合教材知识，分析“淄博烧烤”爆红，赢得客户的原因是什么? 板块三：一位外卖小哥急匆匆跑进即将关门的电梯，但电梯显示满员，外卖小哥焦急地看着手机，显然送餐时间快到了。正当他无奈地走出电梯时，旁边的一位大哥对他说道：“我下去吧，我可以走楼梯。你着急你先上。”外卖小哥感激地深鞠一躬说：“谢谢大哥，谢谢！” （3）板块三中的这位“大哥”和外卖小哥的做法分别体现了哪种中华民族的传统美德? 板块四：我承诺：乘坐公共交通时主动让座；参观游览时自觉排队；在图书馆不大声喧哗；参加社交活动时衣着整洁…… （4）材料启示我们怎样做个文明有礼的人? 【答案】（1）①诚信是个人安身立命之本，是融入社会的“通行证”；②漫画中“失信黑名单”表明，不讲诚信的人会在社会生活中处处受限，难以获得他人信任和社会认可；③只有诚实守信，才能赢得他人尊重，建立良好的人际关系，保障个人事业顺利发展 （2）①商家坚持诚信经营，做到用料实在、不缺斤少两、不哄抬物价，赢得了消费者的信任；②商家践行友善待人的道德规范，以物美价廉的产品满足消费者需求，尊重消费者权益；③商家遵守市场规则，维护了公平的市场秩序，营造了良好的消费环境，吸引了大量游客 （3）①“大哥”的做法体现了助人为乐、见义勇为的传统美德；②外卖小哥的做法体现了诚实守信、负责任的传统美德 （4）①在公共场合遵守礼仪规范，如主动让座、自觉排队、不大声喧哗；②注重个人仪表，在社交活动中做到衣装整洁、举止端庄；③态度谦和，尊重他人，在交往中展现文明素养 【解析】 【分析】考点考查：诚信的重要性、做文明有礼的人的要求、友善待人的要求、践行诚信的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用诚信的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：失信惩戒人员会被限制乘坐高铁等→可链接人以诚信立身； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用诚信的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：淄博烧烤爆红，火的是用料实在；无一商家缺斤少两等→可链接诚信对企业的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为“大哥”和外卖小哥，需要运用助人为乐、诚实守信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：外卖小哥焦急送餐，怕耽误事件无法准时送达→可链接诚实守信、负责任的传统美德； 关键词②：大哥及时让出电梯，让小哥送餐→可链接助人为乐、见义勇为； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用做文明有礼的人的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：乘坐公共交通时主动让座；参观游览时自觉排队；在图书馆不大声喧哗；参加社交活动时衣着整洁……→可链接做文明有礼的人的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省淮南市东部地区2025-2026学年八年级上学期期中考试 道德与法治试卷 注意事项：闭卷：满分100分；时间60分钟。 一、单项选择题（共45分，每小题3分） 1. 随着年龄的增长，我们开始关注社会、谈论一些社会问题。下面对于社会认识正确的是（ ） ①社会生活丰富多彩，而且在不断向前发展 ②社会生活是复杂的，充满了危险 ③社会生活中有一些丑恶的东西，但主流是积极向上的 ④社会生活对人的影响有积极的方面也有消极的方面，我们要提高辨别能力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2. 国庆长假，同学们纷纷走出家门，领略秀丽河山，体验民俗文化，品尝当地美食……这会让他们感受到( ) A. 社会生活是绚丽多彩的 B. 享受生活远比学习更重要 C. 社会生活是不断变化发展的 D. 人们的智力水平显著提高 3. 一个人的德行是要从小培养的，而家庭是最基础的土壤。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。材料所体现的社会化方式是 （ ） A. 同伴的帮助 B. 老师的教诲 C. 父母的抚育 D. 社会的关爱 4. 谣言止于智者。面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（ ） ①关注官方信息，及时关注行业或部门发布的信息 ②注意信息出处，是公众人物的言论就立即转发 ③上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证 ④对于无法辨别真假信息，可以向老师或家长等求教 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 5. 2025年“元宇宙社交”兴起，人们可通过虚拟avatar跨地域互动、参加线上会议。这说明网络交往（ ） A. 打破时空限制，丰富交往形式 B. 完全替代现实交往 C. 导致人际关系疏远 D. 是唯一的交往方式 6. DeepSeek火爆出圈后，人工智能热度再上新高，AI也成为一些学生完成作业的辅助“神器”。对此，你应该对他们说（ ） A. 要远离网络，遵守法律规定 B. 要独立思考，绝不上网搜索 C. 要充分运用，解决一切问题 D. 要合理利用，避免产生依赖 7. 网络购物已经成为一种时尚。电商们为了提升知名度，加大了在媒体上的广告投入，一位顾客在某网店买了一件衣服，发现质量有问题，便通过网络沟通，最后店主按合同约定给予退款。这说明（ ） ①网络为我们的生活提供了便捷的条件 ②网络改变了以往消费方式 ③网络为经济发展注入新的活力，提升了经济发展水平 ④网络促进民主政治的进步，丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 2022年8月14日,北京一高铁上小孩大声吵闹不止,一名女生予以劝说,反遭家长回怼:“嫌吵你们坐高级的去!”同日,广西柳州高铁上,一男孩多次用脚踹前排座椅,前排乘客多次制止无效。对此,同学们展开讨论,下列观点你赞同（ ） ①高铁车厢属于公共场所,乘客必须遵守秩序规范 ②管好自己就够了,多管闲事不可取 ③我们在提醒、监督他人时要保证自身安全 ④劝导无效时,可以向管理人员或警方求助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 过马路遵守红绿灯、图书馆保持安静，这些行为依据的社会规则是（ ） A. 道德和纪律 B. 道德和法律 C. 纪律和法律 D. 习俗和纪律 10. 道德、纪律、法律等规则的共同点是（ ） ①都具有强制性 ②都规范人们行为 ③都需自觉遵守 ④都由国家制定 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 11. 2025年“全民健康生活计划”持续推进，倡导公众在无人监督的情况下仍坚持健康作息、规律运动。市民张先生即使独自在家，也始终保持早睡早起、每天运动1小时的习惯，从未因无人提醒而松懈。张先生的做法最能体现哪一理念（ ）​ A. 自律需要循序渐进、坚持不懈​ B. 自律要从小事做起，融入生活方方面面​ C. 慎独是自律的最高境界​ D. 自律能帮助人们不断提升自己 12. 2025年5月施行的《深圳经济特区公园条例》践行了“人民城市人民建，人民城市为人民”的理念，构建品质优良的全域公园体系，让市民享受绿色生态福利。该法（ ） A. 能解决深圳环境污染问题 B. 具有至高无上的法律权威 C. 为市民美好生活提供保障 D. 规定了公民最基本的权利 13. 影片《第二十条》中的故事之一是高中生韩雨辰在帮助被霸凌的同学时，遭到霸凌者殴打。在反击过程中，他不小心打断霸凌者鼻梁骨，造成霸凌者轻微伤，霸凌者家属继而起诉韩雨辰……对此，以下说法中正确的有（ ） ①韩雨辰守护并实施了正义的行为 ②韩雨辰致人受伤理应受刑罚处罚 ③霸凌者缺乏道德且法治意识淡薄 ④遇到霸凌时要不计后果奋起反击 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 诉讼是处理纠纷、应对侵害最为正规、权威的手段，是维护合法权益的最后一道屏障。以下属于诉讼手段的是（ ） A. 市民小王向环保部门反映某企业存在违规排污行为 B. 小张向消费者协会投诉某商场销售的产品质量不合格 C. 小李到人民法院起诉小赵欠钱不还的侵权行为 D. 某企业因拖欠农民工工资问题接受劳动部门的调查 15. 以下是某校制定的《预防校园欺凌安全手册》的部分内容，其制定的依据有（ ） 1.沉着冷静，采取迂回战术，拖延时间 2.向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意 3.人身安全永远第一位，不要故意激怒对方 4.不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决 ①未成年人身心发育尚未成熟，自我保护能力较弱 ②面对违法犯罪要善于斗争，巧妙借助他人或社会力量 ③生命是宝贵，生命价值高于一切 ④当合法权益受到侵害时要懂得寻求帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 二、非选择题（共55分） 16. 【守护网络安全，呵护精神家园】 观察漫画，回答问题： 漫画一 漫画二 （1）两幅漫画分别反映的现象是： 漫画一：____________。 漫画二：____________。 （2）两幅漫画启示我们应如何才能做一名负责任的网络参与者？ 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 讨论课上，关于人与社会，同学们表达了不同的观点。 只要把自己的学习搞好就行，社会发展跟我没啥关系，我也不用去管。 你这么想可不对，我们和社会的关系可紧密了。 （1）请你判断哪位同学的观点是正确的?并运用“人与社会的关系”加以说明。 材料二 电影《浪浪山小妖怪》中，一开始，小猪妖跟着大王只“抓唐僧、求长生”，觉得这是“出人头地”的唯一办法。但踏上取经路后，他却在保护村民、帮助同伴的过程中，慢慢找到了比“长生不老”珍贵的东西。 （2）小猪妖在取经路上，保护村民、帮助同伴的行为属于什么行为? （3）养成这种行为有何意义? 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 列车即将发车，两位乘客却堵住车门，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为然，态度蛮横，导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的规定，公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。 材料二 我国不断完善法律体系，通过宪法修正案，制定民法典等法律，修改立法法等法律，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系更加完备。 （1）生活中，我们要如何遵守社会规则？ （2）法律是最刚性社会规则。请结合材料二，运用“改进规则”相关知识分析上述举措。（结合材料并答出对应观点，写出1点即可） （3）说一说你生活中见过的大家遵守规则的例子。 19. 【法治阳光，助我成长】 阅读材料，回答下列问题 同学们发现，学校周边有很多家网吧、游戏厅、台球室。有些同学禁不住诱惑，经常出入这些场所，增加了与不良社会青年接触的机会，从而增加了被敲诈勒索的机会。 （1）除了被敲诈勒索外，青少年还可能面临哪些不法侵害？（写出两个即可） （2）自觉守法，在日常生活中我们应该怎样想、怎样做？ 20. 2024年9月20日是全国第二十二个“公民道德宣传日”，校团委开展“践行道德规范·做文明公民”的主题活动。班级决定参加手抄报展示，请你一起参加。 板块一： （1）漫画《失信黑名单》体现诚信对个人重要性是怎样的，进行具体说明? 板块二：2023年5月，“淄博烧烤”爆红，火的是用料实在，人均几十块的小串小饼小蘸料，更是无一商家缺斤少两，无一家店水涨船高，用物美价廉的真材实料回馈游客的乘兴而来，尽兴而归。 （2）结合教材知识，分析“淄博烧烤”爆红，赢得客户的原因是什么? 板块三：一位外卖小哥急匆匆跑进即将关门的电梯，但电梯显示满员，外卖小哥焦急地看着手机，显然送餐时间快到了。正当他无奈地走出电梯时，旁边的一位大哥对他说道：“我下去吧，我可以走楼梯。你着急你先上。”外卖小哥感激地深鞠一躬说：“谢谢大哥，谢谢！” （3）板块三中的这位“大哥”和外卖小哥的做法分别体现了哪种中华民族的传统美德? 板块四：我承诺：乘坐公共交通时主动让座；参观游览时自觉排队；在图书馆不大声喧哗；参加社交活动时衣着整洁…… （4）材料启示我们怎样做个文明有礼的人? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $