2026年中考语文一轮复习：字词

该初中语文中考复习课件聚焦字词辨析核心考点，覆盖形近字、同音字等中考高频考查内容，严格对接中考说明中“规范书写与正确运用”要求，通过“找不同-析六书-练应用”三步梳理考点，归纳字形辨析选择题、填空题等常考题型，解析“和蔼/雾霭”等易错点权重，体现备考针对性。 课件亮点在于“六书造字法理据+情境化实践”模式，运用形声字形旁表义法突破“斑斓/班马”等考点，结合拆字诗创作、汉字表情包设计活动，培养学生文化自信与思维能力，助力掌握同音字“汗青/汉族”辨析技巧，教师可依此系统指导，提升学生应试得分率。

“字”从遇见你 中考字词复习 著名学者饶宗颐说：“造成中国文化核心的是汉字，而且成为中国精神文明的旗帜”。 希望“字”从遇见你，这次能够重新认识你 一、导入 任务一：“字”从遇见你——大家来找茬 二、活动：“字”从遇见你——说文解字品六书 和蔼 雾霭 懊悔 奥秘 斑斓 萧萧班马鸣 不屑置辩 辩论 辨别 欲辨已忘言 安能辨我是雄雌 万钟则不辩礼义而受之 晓镜但愁云鬓改 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 鬓微霜 黄发垂髫 喝彩 神采奕奕 无精打采 苍老 沧海桑田 直挂云帆济沧海 以观沧海 蒹葭苍苍 不问苍生问鬼神 “字”从遇见你——大家来找茬 1、请大家仔细观察PPT，找出易错字词的相同点。 长得非常相近，偏旁部首略有不同 形近字写错 同音字写错 任务一：“字”从遇见你——大家来找茬 2、该如何区分这些极其相近的易错字词呢？请同学们分享分享，平时自己的区分方法。 根据字的含义，区分偏旁部首。 任务一：“字”从遇见你——大家来找茬 1、了解汉字的“六书” 《说文解字》象形、指事、会意、形声、转注、假借 象形、指事、会意、形声——造字法 转注、假借——用字法 任务二：“字”从遇见你——认识六书之美 象形者，画成其物，随体诘屈，日月是也。 指事者，视而可识，察而见意，上下是也。 会意者，比类合谊，以见指挥，武信是也。 形声者，以事为名，取譬相成，江河是也。 段玉裁《说文解字注》：“以事为名，谓半义也；取譬相成，谓半声也”。 任务二：“字”从遇见你——认识六书之美 形声字占现代常用字的90％以上，还有很多汉字兼形声和会意。 巧借形声字的特点 先观察外形相近的字词的不同之处，找出不同的偏旁部首； 然后从义入手，理解其偏旁部首的意义，根据字义来区分形声字形旁的差异。 任务二：“字”从遇见你——认识六书之美 请同学们利用这种方法，区分PPT上显示的中考易混淆字词，并全班分享。 任务三：“字”从遇见你——学以致用 和蔼 雾霭 懊悔 奥秘 斑斓 萧萧班马鸣 不屑置辩 辩论 辨别 欲辨已忘言 安能辨我是雄雌 万钟则不辩礼义而受之 晓镜但愁云鬓改 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 鬓微霜 黄发垂髫 喝彩 神采奕奕 无精打采 苍老 沧海桑田 直挂云帆济沧海 以观沧海 蒹葭苍苍 不问苍生问鬼神 任务三：“字”从遇见你——学以致用 禅房花木深 千里共婵娟 根深蒂固 取缔 并蒂莲 落第 亵渎 牛犊 牧人驱犊返 无案牍之劳形 蛾眉 苦将侬，强派作蛾眉 峨眉山月半轮秋 巍峨 不修边幅 辐射 名副其实 富丽堂皇 匍匐 烽火连三月 峰峦如聚 回乐烽前沙似雪 如雷贯耳 任务三：“字”从遇见你——学以致用 震撼 遗憾 波撼岳阳城 张皇失措 富丽堂皇 诚惶诚恐 独坐幽篁里 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 盘桓 断壁残垣 亘古不变 狼藉 籍贯 书籍 户籍 缰绳 李代桃僵 僵卧孤村不自哀 一代天骄 娇气 秘诀 诀别 诀窍 决定 取决 抉择 抉择 任务三：“字”从遇见你——学以致用 感慨（慷慨淋漓） 大概 谰语 斑斓 狂澜 瀚海阑干百丈冰 夜阑卧听风吹雨 历历在目 晴川历历汉阳树 弓如霹雳弦惊 沥尽心血 老骥伏枥 骈死于槽枥之间 雕梁画栋 高粱 雉从梁上飞 眼花缭乱 撩逗 嘹亮 瞭望 燎原 甲光向日金鳞开 波光粼粼 惊起一滩鸥鹭 海鸥 欧阳修 任务三：“字”从遇见你——学以致用 万籁此都寂，但余钟磬音 告罄 凛冽 水尤清冽 泉香而酒洌 烈士暮年 日暮乡关何处是 帷幕 羡慕 坟墓 缅怀 沉湎 腼腆 轻歌曼舞 淫慢则不能励精 漫不经心 学诗谩有惊人句 不蔓不枝 飘逸 山河破碎风飘絮 漂泊 缥缈 水皆缥碧 帐篷 蓬勃 征蓬出汉塞 蓬舟吹取三山去 乱蓬蓬 蓬山此去无多路 任务三：“字”从遇见你——学以致用 陡峭 春寒料峭 悄然不惊 形销骨立 消失 岐王宅里寻常见 崎岖 分歧 无为在歧路 赢得生前身后名 羸弱 震悚 山岛竦峙 雾凇沆砀 淞江 追溯 溯洄从之 朔气传金柝 雄兔脚扑朔 任务三：“字”从遇见你——学以致用 枯藤老树昏鸦 奔腾 字帖 对镜帖花黄 怅惘 学而不思则罔 心无旁骛 趋之若鹜 山山唯落晖 惟解漫天作雪飞 万古惟留楚客悲 惟吾德馨 长歌怀采薇 微不足道 梦中行采薇 闲暇 瑕疵 闻名遐迩 遐想 目不暇接 无暇 端详 安详 祥和 云霄 便引诗情到碧霄 夜宵 元宵 深宵 任务三：“字”从遇见你——学以致用 萧索 萧瑟 萧萧班马鸣 箫鼓追随春社近 萧关逢候骑 柴门何萧条 嬉闹 笑嘻嘻 断肠人在天涯 山崖 枯燥 燥热 烦躁 暴躁 浮躁 聒噪 险躁 屏障 千嶂里 重峦叠嶂 愧怍 思君不见下渝州 何处望神州 过扬州 在河之洲 鹦鹉洲 沙洲 似汀洲 任务三：“字”从遇见你——学以致用 2、学以致用，拓展方法。 （1）易写错同音字，我们又该如何攻克这个难关呢？我们是否也可以运用以上方法？ 任务三：“字”从遇见你——学以致用 白手起家 白首 走投无路 头头是道 川流不息 望眼欲穿 忽复乘舟梦日边 沉舟侧畔千过 海日生残夜 升旗 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 汉族 任务三：“字”从遇见你——学以致用 仍然可以根据字的含义，区分易写错的同音字。 （2）请同学们利用这种方法，区分PPT上显示的中考易混淆的同音字词，并全班分享。 任务三：“字”从遇见你——学以致用 殚精竭虑 虎视眈眈 水何澹澹 粗制滥造 滥竽充数 星汉灿烂 到乡翻似烂柯人 入木三分 目不转睛 耐人寻味 无可奈何花落去 零落成泥碾作尘 晓驾炭车辗冰辙 郑重其事 人情世故 任务三：“字”从遇见你——学以致用 褪色 后退 红装素裹 化妆 震耳欲聋 振聋发聩 谁家新燕啄春泥 似曾相识燕归来 燕然未勒 塞上燕脂凝夜紫 归雁洛阳边 归雁入胡天 衡阳雁去无留意 任务三：“字”从遇见你——学以致用 在遥远的古代，文人们、诗人们有什么有趣的方法，帮助他们记住易写错的形近字词呢？ 拆字诗 任务四：“字”从遇见你——妙趣横生的 “拆字诗” 宋代刘一止《山居作拆字诗一首寄江子我郎中》 日月明朝昏，山风岚自起。 石皮破仍坚，古木枯不死。 可人何当来，意若重千里。 永言咏黄鹄，志士心未已。 明、岚、破、枯、何、重、咏、志 任务四：“字”从遇见你——妙趣横生的 “拆字诗” 选择两个易错字词，借鉴以上例子，创作一首拆字诗。 优秀作品展示： 一星遗火烧旌旗，一曲幽兰泪满襟。 无情江水只东流，深宫旧监闻古琴。 拆字：“滥” “烂” 任务四：“字”从遇见你——妙趣横生的 “拆字诗” 请从你易混淆的字形中，选择一组，发挥你的创意，制作一组汉字表情包。与朋友微信聊天时，可以使用起来。 分享制作完成的汉字表情包，班级评选“最有创意汉字表情包”。 任务五：“字”从遇见你——制作汉字表情包 汉字，历来被称为中华民族文化的“脊梁骨”， 浸润了中华几千年文化的古老、神秘与深邃。著名学者饶宗颐说：“造成中国文化核心的是汉字，而且成为中国精神文明的旗帜”。每一个创意精妙，意趣绵长的汉字都是跳动着的音符。 它们不是枯燥的横竖撇捺，不是冷酷的语文分数，而是鲜活的生命，是从遥远的古代风尘仆仆赶来与你邂逅的朋友。 “字”从遇见你，能够重新认识你，真好！ 总结 谢谢观看 29 $