专题9 化学反应速率与化学平衡(专题突破练)-【第一梯队】2026年高考化学二轮专项突破教用word

| 68页
| 93人阅读
| 3人下载
拾光树文化
进店逛逛

新版页眉

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

专题九  化学反应速率与化学平衡

高考真题

考点1  化学反应速率:T1~8

考点2  化学平衡  化学反应的方向:T9~26

考点3  化学平衡常数及其相关计算:T27~34

题型1  反应速率和平衡图像分析:T35~39

题型2  分压平衡常数的计算:T40~43

题型3  反应速率常数的应用:T44~50

考点1  化学反应速率

1.(2025黑、吉、辽、蒙,14,3分)一定条件下,“Br-[Fe(CN)6]4--H+”4种原料按固定流速不断注入连续流动反应器中,体系pH-t振荡图像及涉及反应如下。其中AB段发生反应①~④,①②为快速反应。下列说法错误的是(  A  )

id:2147502566;FounderCES

①

S

②

HS+H+ H2SO3

③

3HS+Br-+3H+

④

H2SO3+Br

⑤

Br+6H++6[Fe(CN)6]4- Br-+6[Fe(CN)6]3-+3H2O

A.原料中c(H+)不影响振幅和周期

B.反应④:3H2SO3+Br 3S+Br-+6H+

C.反应①~④中,H+对S的氧化起催化作用

D.利用pH响应变色材料,可将pH振荡可视化page number 0

独家授权

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


新版页眉

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

 

2.(2024甘肃,4,3分)下列措施能降低化学反应速率的是(  C  )

A.催化氧化氨制备硝酸时加入铂

B.中和滴定时,边滴边摇锥形瓶

C.锌粉和盐酸反应时加水稀释

D.石墨合成金刚石时增大压强

3.(2024广西,13,3分)573 K、高压条件下,一定量的苯甲腈在密闭容器中发生连续水解:C6H5CN(苯甲腈)→C6H5CONH2(苯甲酰胺)→C6H5COOH(苯甲酸)。

如图为水解过程中上述三者(分别用X、Y、Z表示)的物质的量分数x(A)随时间t的变化曲线,其中x(A)=。下列说法错误的是(  D  )

id:2147502581;FounderCES

A.水解产物除了Y、Z还有NH3

B.a点时v(Y)消耗=v(Y)生成

C.x(Z)在15 min前基本不变,15 min后明显增大,可能是水解产物对生成Z的反应有催化作用

D.任意25 min时间段内存在v(X)=v(Y)+v(Z)

4.(2024重庆,14,3分)醋酸甲酯制乙醇的反应为CH3COOCH3(g)+2H2(g) CH3CH2OH(g)+CH3OH(g)。三个10 L恒容密闭容器中分别加入1 mol醋酸甲酯和9.8 mol氢气,在不同温度下,反应t分钟时醋酸甲酯物质的量n如图所示。下列说法正确的是(  D  )

id:2147502588;FounderCESpage number 1

独家授权

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


新版页眉

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

A.该反应的ΔH>0

B.容器甲中平均反应速率v(H2)= mol/(L·min)

C.容器乙中当前状态下反应速率v(正)<v(逆)

D.容器丙中乙醇的体积分数为8%

5.(2024安徽,12,3分)室温下,为探究纳米铁去除水样中Se的影响因素,测得不同条件下Se浓度随时间变化关系如下图。

id:2147502595;FounderCES

实验序号

水样体积/mL

纳米铁质量/mg

水样初始pH

①

50

8

6

②

50

2

6

③

50

2

8

下列说法正确的是(  C  )

A.实验①中,0~2小时内平均反应速率v(Se)=2.0 mol·L-1·h-1

B.实验③中,反应的离子方程式为2Fe+Se+8H+ 2Fe3++Se+4H2O

C.其他条件相同时,适当增加纳米铁质量可加快反应速率

D.其他条件相同时,水样初始pH越小,Se的去除效果越好

6.(2022广东,15,4分)在相同条件下研究催化剂Ⅰ、Ⅱ对反应X 2Y的影响,各物质浓度c随反应时间t的部分变化曲线如图,则(  D  )

id:2147502610;FounderCES

A.无催化剂时,反应不能进行

B.与催化剂Ⅰ相比,Ⅱ使反应活化能更低

C.a曲线表示使用催化剂Ⅱ时X的浓度随t的变化page number 2

独家授权

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。