精品解析:北京市延庆区2025-2026学年八年级上学期期中历史试题

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2025-11-29
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延庆区2025-2026学年第一学期期中试卷八年级历史 2025.11 考生须知 1.本试卷共8页,共两部分,19道题。满分60分,考试时间60分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第一部分 本部分共16题,每题1.5分,共24分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1. 林则徐在广州禁烟时,广州城乡百姓纷纷响应,或收缴烟膏烟具,或检举鸦片贩子;虎门群众自觉组织起来,一发现走私鸦片商船,立即遍吹螺号,集合渔船,前后纵火,将船烧毁。由此可见,林则徐能够取得禁烟斗争胜利的原因是( ) A. 全国各地的响应 B. 道光帝的高度信任 C. 人民群众的支持 D. 林则徐的态度坚定 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“林则徐在广州禁烟时,广州城乡百姓纷纷响应,或收缴烟膏烟具,或检举鸦片贩子;虎门群众自觉组织起来,一发现走私鸦片的商船,立即遍吹螺号,集合渔船,前后纵火,将船烧毁”的信息可知,题干材料表明虎门销烟得到了人民群众的大力支持,C项正确;题干描述的是广州百姓的支持,不能体现全国各地的响应,排除A项;题干材料没有涉及道光皇帝“高度信任的内容,排除B项;林则徐的态度坚定是虎门销烟的一个原因,但是题干材料中没有涉及,排除D项。故选C项。 2. 历史学习要正确区分历史叙述中的史实与解释。下列属于历史解释的是( ) A. 1839年6月,林则徐在虎门海滩当众销毁鸦片 B. 1860年,英法联军抢劫并放火烧毁了圆明园 C. 《北京条约》规定:割九龙半岛南段 D. 鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“历史学习要正确区分历史叙述中的史实与解释。”和所学知识可知,历史史实是对历史事件的客观描述,历史解释是对历史事件的原因、影响等进行的分析说明。“鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会”是对鸦片战争影响的分析,属于历史解释,D项正确;“1839年6月,林则徐在虎门海滩当众销毁鸦片”是对历史事件的客观描述,属于历史史实,排除A项;“1860年,英法联军抢劫并放火烧毁了圆明园”是对历史事件的客观描述,属于历史史实,排除B项;“《北京条约》规定:割九龙半岛南段”是对条约内容的客观描述,属于历史史实,排除C项。故选D项。 3. 下列图文材料共同佐证了( ) 中国第一历史档案馆藏《总管内务府大臣明善为圆明园遭劫事奏折》(1860年)奏折中提到圆明园内“档案房前后堂、汉档房等处被焚,满档房、样式房等处尚存数间,亦被抢掠。” 圆明园大水法遗址 A. 鸦片战争中英军的恶行 B. 英法联军侵略者的罪行 C. 沙俄侵占我国大片领土 D. 日本在我国犯下的罪行 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“圆明园遭劫”并结合所学可知,圆明园被毁是近代中国历史上的一段屈辱记忆,其背景与第二次鸦片战争(1856—1860年)密切相关,1860年,英法联军攻占北京后,对圆明园进行劫掠并放火焚烧。这一事件是列强侵华暴行的直接证据,B项正确;鸦片战争发生于1840—1842年,圆明园被毁发生于1860年,时间不符,排除A项;沙俄通过《瑷珲条约》《北京条约》等侵占中国东北、西北领土,但这一侵略方式与圆明园被毁无关联,排除C项;日本在我国犯下的罪行主要是指旅顺大屠杀、南京大屠杀等,与圆明园遭劫无关,排除D项。故选B项。 4. “作为一场企图改朝换代的农民战争”“纵横十数年之后失败了。但它是近代中国的一次大海波潮,潮来潮去之后,许多东西都会改变旧日模样。”此历史事件是( ) A. 鸦片战争 B. 三元里人民抗英 C. 太平天国运动 D. 义和团运动 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“作为一场企图改朝换代的农民战争”“纵横十数年之后失败了。但它是近代中国的一次大海波潮,潮来潮去之后,许多东西都会改变旧日模样。”和所学知识可知,太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,它沉重打击清朝统治的统治和外国侵略势力,谱写中国历史上壮烈的一章,C项正确;鸦片战争是英国侵略中国的战争,排除A项;三元里人民抗英是人民自发组织抵抗英国侵略的斗争,排除B项;义和团运动提出“扶清灭洋”的口号,排除D项。故选C项。 5. 史料是历史研究的重要根据,下列可用于研究太平天国运动的最可靠的史料是( ) A. 《天朝田亩制度》文本 B. 电视剧《太平天国》 C. 太平天国运动为主题的漫画 D. 小说《洪秀全演义》 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知,第一手史料是直接反映历史事件的原件或原始记录,可靠性最高。《天朝田亩制度》是太平天国运动时期颁布的纲领性文件,属于原始文献(第一手史料),直接反映了太平天国的土地政策、社会理想等核心内容,能为研究太平天国运动提供最直接、可靠的历史依据,A项正确;电视剧《太平天国》是现代影视作品,为追求艺术效果会进行虚构与改编(如情节演绎、人物塑造的艺术加工),并非对历史的直接、客观记录,属于二手史料,不能作为研究太平天国的可靠依据,排除B项;以太平天国为主题的漫画,是后人基于主观创作的艺术作品,融入了作者的想象与表达意图,并非原始历史资料,属于经过加工的二手史料,排除C项;小说《洪秀全演义》是文学创作,侧重于故事性,存在大量虚构内容(如情节编造、人物形象的文学化塑造),并非历史事实的直接记录,属于文学性二手史料,排除D项。故选A项。 6. 第二次鸦片战争后,清政府一些比较开明的官员掀起了洋务运动。下列对洋务运动的评价,正确的是( ) ①引进了西方先进的科学技术 ②出现了中国人创办的近代企业 ③极大推动了中华民族的思想解放 ④是一次成功的封建统治者的自救运动 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,洋务运动是一次封建统治者的自救运动,它引进西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展,但是洋务运动最终以失败告终,因此①引进了西方先进的科学技术②出现了中国人创办的近代企业,①②表述正确,A项正确;洋务运动是一次中国近代化运动,洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动,洋务派的主观目的是维护封建统治,而不是把中国引向资本主义,这是违背历史潮流的,失败是其必然结果,没有极大推动了中华民族的思想解放,排除含有③或④的选项,排除BCD项。故选A项。 7. 下面两张图片史料可用于学习中国近代( ) 张謇创办的大生纱厂 荣氏兄弟创办的福新面粉公司 A. 军事工业的建立 B. 民族工业的发展 C. 新式学堂的出现 D. 社会生活的变化 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知,张謇创办的大生纱厂、荣氏兄弟创办的福新面粉公司,均是中国近代民族工业的典型代表。它们由民间资本创办,以发展近代工商业、追求利润为目标,属于民族资产阶级创办的民用企业,体现了中国近代民族工业的发展历程,B项正确;军事工业主要是洋务运动中洋务派创办的官办企业(如江南机器制造总局),与张謇、荣氏的民营企业性质不同,排除A项;新式学堂是近代教育变革的产物,与工业企业无关,排除C项;社会生活变化涉及衣食住行、习俗变迁等领域,与工业企业的创办无直接关联,排除D项。故选B项。 8. 下图体现的是( ) A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C 甲午中日战争 D. 太平天国运动 【答案】C 【解析】 【详解】由图例中的“北洋舰队基地”以及图中“2月17日,日本联合舰队占领威海港和刘公岛提督府,北洋水师覆灭”等信息,结合所学知识可知,在甲午中日战争中,发生诸多战役。其中在威海卫战役中,北洋舰队全军覆没,C项正确;1840年英国挑起鸦片战争,与日本无关,排除A项;第二次鸦片战争的发起者是英法联军,与日本无关,排除B项;太平天国运动是洪秀全在广西发动的农民起义,与日本无关,排除D项。故选C项。 9. 诗歌在一定程度上是历史史实的折射,是历史的生动体现。下面诗歌是爱国诗人丘逢甲所作的《离台诗》,据此推断与诗歌相关的条约是( ) 离台诗 清·丘逢甲 宰相有权能割地,孤臣无力可回天。 扁舟去作鸱夷子,回首河山意黯然。 A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《天津条约》 D. 《马关条约》 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“爱国诗人丘逢甲所作的《离台诗》”和所学知识可知,爱国诗人丘逢甲的《离台诗》与甲午中日战争后台湾被割让的史实直接相关。1895年,清政府在甲午中日战争中战败,被迫签订《马关条约》,其中规定割台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。诗中“宰相有权能割地”“回首河山意黯然”,正是对台湾被割让的悲愤控诉,因此与诗歌相关的条约是《马关条约》,D项正确;《南京条约》是割香港岛给英国,与台湾无关,排除A项;《北京条约》割九龙司地方一区给英国等,与台湾无关,排除B项;《天津条约》主要涉及列强在华权益的扩大,无割让台湾的条款,排除C项。故选D项。 10. 19世纪60年代以后,英国支持浩罕国首领阿古柏入侵新疆部分地区。俄国出兵占领伊犁地区。法国控制越南,中法战争爆发。1874年日本侵台;1884年法国进攻台湾。据此构建的合适主题是( ) A. 边疆危机 B. 瓜分狂潮 C. 救亡图存 D. 开眼看世界 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“英国支持浩罕国首领阿古柏入侵新疆部分地区。俄国出兵占领伊犁地区。法国控制越南,中法战争爆发。1874年日本侵台;1884年法国进攻台湾”和所学知识可知,题干中提到的新疆地区被侵略、伊犁被占领、法国侵略越南和台湾、日本侵台等事件,都属于中国边疆地区面临的安全危机,“边疆危机”这一主题能准确概括这些内容,A项正确;“瓜分狂潮”主要发生在甲午中日战争后(19世纪末),是列强对中国领土的大规模瓜分行为,不符合题意,排除B项;“救亡图存”是中国人民面对民族危机时的行动和思潮,题干主要描述的是列强的侵略行为,而非中国人民的救亡行动,排除C项;“开眼看世界”是近代中国早期(如鸦片战争后)一些有识之士了解西方的思潮,与题干中列强侵略边疆的内容无关,排除D项。故选A项。 11. 以下历史事件的共同影响是( ) 1878年 左宗棠率清军成功收复除伊犁以外的新疆领土 1884年 清政府在新疆地区建立行省,取“故土新归”之意,改称西域为“新疆” 1885年 清政府决定在台湾建立行省 A. 打破了清政府闭关锁国政策 B 鼓舞广大农民参加反封建斗争 C. 维护了边疆稳定和国家统一 D. 促进了中国民族资本主义产生 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,左宗棠收复新疆以及新疆建省,巩固了西北边防,加强了新疆与内地的联系,维护了边疆稳定和国家统一。台湾建省,加强了东南海防,强化了对台湾的治理,推动了台湾社会经济的发展。因此维护了边疆稳定和国家统一,C项正确;鸦片战争打破了清政府闭关锁国政策,排除A项;太平天国运动鼓舞广大农民参加反封建斗争,排除B项;洋务运动促进了中国民族资本主义产生,排除D项。故选C项。 12. 京师大学堂成为了百日维新的仅存硕果。实际上,它一度陷于停顿,学生数量不足百人。原定开设10个科目,实际只开了4个,每个科目学生不到10人。学习内容仍然是孔孟经书和朱子理学,性质近似于旧式书院。这表明( ) A. 近代教育发展不是一帆风顺的 B. 民族资本主义初步发展 C. 戊戌变法的成果影响深远 D. 民族危机的加深 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“京师大学堂成为了百日维新的仅存硕果。实际上,它一度陷于停顿,学生数量不足百人。原定开设10个科目,实际只开了4个,每个科目学生不到10人”可知,京师大学堂原定开设10个科目,实际开了4个,每个科目人数不到10人,说明教育的发展没有达到预期想要的效果,这反映了近代教育的发展并不是一帆风顺的,A项正确;民族资本主义的初步发展是在19世纪60年代,而京师大学堂创建是在1898年,故时间不相符,排除B项;京师大学堂学习内容仍是孔孟经书和朱子理学,性质近似于旧式书院,无法表明其影响深远,排除C项;1895年《马关条约》签订,民族危机大大加深,京师大学堂的发展不能表明民族危机的加深,排除D项。故选A项。 13. 八国联军统帅瓦德西在镇压义和团时感慨道:“中国人民含有无限蓬勃的生机……无论欧、美、日各国,皆无此脑力与兵力,可以统治天下生灵四分之一。”这反映出义和团运动( ) A. 将八国联军赶出了中国 B. 带有盲目排外的落后性 C. 对清政府本质认识不清对它抱有幻想 D. 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“中国人民含有无限蓬勃的生机……无论欧、美、日各国,皆无此脑力与兵力,可以统治天下生灵四分之一。”可知,义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,D项正确;将八国联军赶出了中国,与史实不符,排除A项;带有盲目排外的落后性、对清政府本质认识不清对它抱有幻想题干中未体现,排除BC项。故选D项。 14. 观察1900年清政府财政收入与《辛丑条约》赔款总额对比图( ) A. 中国的近代化进程开启 B. 中国人民负担大大加重 C. 中国的领土主权被破坏 D. 清廷完全沦为“洋人的朝廷” 【答案】B 【解析】 【详解】从图表可知,《辛丑条约》赔款本息合计达98224万两白银,而1900年清政府财政收入仅9000万两白银,赔款数额约为财政收入的10.9倍。如此巨额赔款,清政府必然通过增加苛捐杂税等方式转嫁到人民身上,这使得中国人民负担大大加重,B项正确;中国近代化进程开启于19世纪60年代的洋务运动,洋务派创办近代企业、新式学堂等,迈出了中国近代化的第一步,与图表所反映的赔款内容无关,排除A项;中国领土主权被破坏始于1842年《南京条约》割香港岛给英国,之后一系列不平等条约不断割占中国领土。但图表主要体现的是赔款,未涉及领土主权问题,排除C项;《辛丑条约》规定清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动,这表明清廷完全沦为 “洋人的朝廷”,但图表重点在赔款数额对比,无法直接体现这一政治层面的变化,排除D项。故选B项。 15. 以下为某历史人物的部分生平,下列选项中还可以补充进去的是( ) 1894年,上书李鸿章,提出变法自强等多项改革建议,遭到拒绝 1895年,准备在广州发动武装起义,后来因消息泄露,起义失败 1905年,成立中国同盟会,提出“三民主义”,并作为革命的指导思想 A. 1906年,发动安庆起义 B. 1912年,就任中华民国临时大总统 C. 1915年,发动护国战争 D. 1919年,领导五四运动 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“上书李鸿章”“广州发动武装起义”“成立中国同盟会,提出三民主义”和所学知识可知,题中历史人物是孙中山。1912 年,孙中山在南京就任中华民国临时大总统,这是他领导辛亥革命、推翻封建帝制后,推动中国民主共和进程的关键史实,符合其生平脉络。B项正确;安庆起义由徐锡麟发动,与孙中山无关,排除A项;护国战争由蔡锷等发起,孙中山未直接发动,排除C项;五四运动由学生、工人等发起,孙中山未领导,排除D项。故选B项。 16. 运用表格梳理重大史事是重要的学习方法。以下表格内容表明( ) 时间 1840—1842年 1894—1895年 1900—1901年 侵略 鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 反抗 三元里人民抗英 台湾民众反割台斗争 义和团运动 A. 列强侵略势力伸向我国西南地区 B. 帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 C. 统治阶级对救亡图存的不断探索 D. 中华民族反抗侵略的坚定决心 【答案】D 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知,三元里人民抗英(鸦片战争时期民众自发的反侵略斗争)、台湾民众反割台斗争(甲午战后台湾人民反抗日本侵占的斗争)、义和团运动(八国联军侵华时期的反帝爱国运动),均是中华民族不同阶层民众反抗外来侵略的典型史实,共同体现了中华民族反抗侵略的坚定决心,D项正确;表格中的侵华战争和反抗斗争未涉及西南地区,与史实不符,排除A项;帝国主义掀起瓜分中国的狂潮仅在甲午中日战争后出现,无法涵盖鸦片战争和八国联军侵华的背景,表述片面,排除B项;表格中的反抗主体是民众(如三元里民众、台湾民众、义和团),并非统治阶级,排除C项。故选D项。 第二部分 本部分共3题,共36分 17. 阅读材料,回答问题。 材料一 鸦片战争形势图 第二次鸦片战争形势图 (1)依据材料一,结合所学,A处是____,B处是____(填序号)。概括两次鸦片战争后中国被迫开放的通商口岸在地理位置分布上的变化。 ①汉口 ②厦门 材料二 甲午战争前后,世界资本主义已经发展到帝国主义阶段,对中国的侵略也从以商品输出为主要形式转变到以资本输出为主要形式。《马关条约》……把中国进一步推入了半殖民地的苦难深渊。 ——摘编自《历史学习新视野新知识》 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;日本可在中国通商口岸开设工厂等。 ——《马关条约》 (2)依据材料二,指出“甲午战争前后”列强对中国侵略形式的变化。结合所学,找出《马关条约》中与此变化相关的一项内容。 材料三 条约内容完全由列强“自行商定”,清廷只可签字画押而不能讨价还价。……镇压人民的反抗,永远禁止中国人民成立或加入反帝组织……还把从北京到大沽沿路的炮台“一律削平”,北京至山海关铁路沿线12个战略要地也由各国派兵驻守。条约的订立,标志着中国半殖民地半封建社会的最终形成。 ——摘编自《世纪之变,沧海桑田》 (3)依据材料三,结合所学,概括“中国半殖民地半封建社会最终形成”的依据。 【答案】(1)A处:②;B处:①;变化:从东南沿海扩展到长江中下游及内地 (2)变化:从商品输出主变为资本输出为主;内容:日本可在中国通商口岸开设工厂 (3)依据:清政府完全沦为列强统治中国的工具(条约内容体现列强对中国政治、军事的控制) 【解析】 【小问1详解】 名称:根据材料一形势图并结合所学知识可知,A对应的是《南京条约》开放的通商口岸“厦门”,B对应的是《马关条约》开放的通商口岸“重庆”。 变化:结合所学知识可知,《南京条约》开放的通商口岸(如厦门)集中在沿海地区;《马关条约》开放的重庆等口岸位于内陆。因此,外国侵华势力的位置变化是从沿海深入到内陆。 【小问2详解】 变化:根据材料二“甲午战争前后……侵略也从以商品输出为主要形式转变到以资本输出为主要形式”可知,列强对中国侵略形式的变化是从以商品输出为主转变为以资本输出为主。 内容:结合所学知识可知,《马关条约》中“允许日本在通商口岸开设工厂”的内容,体现了资本输出的侵略形式(列强可直接在华投资设厂,掠夺资源、倾销商品)。 【小问3详解】 依据:根据材料三“条约内容完全由列强‘自行商定’”可知,这体现的是列强主导条约;根据材料三“禁止中国人民成立反帝组织”“清政府签字画押”可知,这体现的是清政府成为列强统治工具;根据材料三“拆毁炮台、派兵驻守军事要地”可知,这体现的是中国主权(军事主权)严重丧失。综上可知,这些都是“中国半殖民地半封建社会最终形成”的依据。梳理如下:列强完全主导条约制定;清政府成为列强统治中国的工具;军事要地被列强控制;中国主权严重丧失。(答出两点)  18. 阅读材料,回答问题。 材料一 (1)请将图片的序号填入以下相对应的表格中,任选其中一个人物的英雄事迹,概括他们在面对外敌侵略时体现出的精神品质。 主题 禁烟御侮 抗敌守土 甲午英烈 人物(序号) 材料二 李鸿章 “购买外洋船炮为今日救时第一要务。” “将来师夷智以造炮制船,为永远之利。” ——摘编自夏东元《洋务运动史》 康有为 夫物新则壮,旧则老!新则鲜,旧则腐……新则通、旧则滞,物之理也。法既积久,弊必丛生,康有为故无百年不变之法。 ——摘编自康有为《应诏统筹全局折》 (2)依据材料二,结合所学,写出他们各自的主张。分析戊戌变法的影响。 (3)综合上述内容,谈谈你如何评价历史人物。 【答案】(1)表格:禁烟御侮⑥;抗敌守土③⑤;甲午英烈①②④。 共同精神:有坚定的民族气节;强烈的责任感和使命感;英勇无畏的战斗精神;以国家和民族利益为重的爱国精神。 (2)主张:李鸿章主张学习西方技术;康有为主张变法维新。 影响:戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动。这场运动使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 (3)评价:杰出历史人物能推动社会的进步和发展并对历史发展进程产生重要影响;历史人物的成功离不开时代的支持和推动等。 【解析】 【小问1详解】 序号:根据表格标题“禁烟御侮”结合所学知识“林则徐禁烟”可知,禁烟御侮对应的是图片⑥,1839年,林则徐在虎门海滩禁烟,表示中国人反抗外来侵略的坚强意志,捍卫了民族尊严; 根据标题“抗敌守土”结合所学知识1885年,法国殖民者进攻中越边境的镇南关,镇守镇南关的名将冯子材持刀率军冲锋歼灭法军收复凉山等地,19世纪70年代清政府任命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务,成功收复被中亚浩罕国和俄国占领的新疆,可知抗敌守土的为③⑤; 根据标题“甲午英烈”,结合所学知识“甲午中日战争”内容,平壤战役清军将领左宝贵中炮牺牲,黄海海战中致远舰管带邓世昌及200余名将士壮烈殉国,威海卫战役中丁汝昌自杀殉国,可知甲午英烈对应是①②④。 精神品质:从他们反抗外来侵略事迹中可知,概括出英烈们都具有坚定的民族气节;强烈的责任感和使命感;英勇无畏的战斗精神;以国家和民族利益为重的爱国精神。 【小问2详解】 主张:根据材料二“购买外洋船炮为今日救时第一要务”“夷智以造炮制船”并结合洋务运动知识可知,李鸿章的主张是学习西方技术增强国家实力,应对内忧外患;根据材料二“法既积久,弊必丛生,康有为故无百年不变之法”并结合所学戊戌变法内容可知,康有为主张变法维新。 影响:结合所学可知,戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动。由于维新派力量相对弱小,没有掌握实权,又缺乏必要的政治经验,变法最后以失败告终。但这场运动使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 【小问3详解】 评价:围绕材料展示的中国近代探索救国的人物,它们或多或少都对中国近代社会的进步起了推动作用,以此为中心来组织答案即可。如从历史人物对社会的推动作用出发来评价——杰出历史人物能推动社会的进步和发展并对历史发展进程产生重要影响;从历史人物与时代背景的联系回答——历史人物的成功离不开时代的支持和推动等。 19. 辛亥革命是中国现代化探索中的一次重要实践。 材料一 《辛丑条约》签订场景 资产阶级革命团体分布和革命党人领导的武装起义 (1)依据材料一,结合所学,分析武昌起义的背景。 材料二 第二条 中华民国之主权属于国民全体。 第五条 中华民国人民一律平等;无种族、阶级、宗教之区别。 第十六条 中华民国之立法权以参议院行之。第四十四条 国务员辅佐临时大总统负其责任。 ——摘自《中华民国临时约法》(1912年颁布) 辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革……以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结,这是辛亥革命最大的成功。1912年1月1日,中华民国在南京宣告成立,孙中山就任中华民国临时大总统,辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,民主共和的观念深入人心。 ——摘编自马勇《辛亥革命对中国社会的影响》 (2)依据材料二,结合所学,概括《中华民国临时约法》的特点。分析辛亥革命的影响。 材料三 辛亥革命影响下的中国社会 社会改良章程(1912年2月23日)五、实行男女平等;……十六、废跪拜之礼,以鞠躬、拱手代之,以先生代之;十八、废缠足、穿耳、敷脂粉之习(如鸦片、吗啡及各种烟酒等)。 ——摘编自《宋教仁集》 20世纪20年代上海南京路上的行人 从1912年—1919年,中国新建厂矿企业有470多家,新增资本达1.3亿元以上。 ——摘编自《中国近代经济史统计资料选集》 1907-1915年全国学生人数统计表 时间 全国学生人数 1907 1013571 1912 2933387 1915 4034893 (3)依据材料三,概括辛亥革命后中国社会发生的变化。 【答案】(1)背景:《辛丑条约》后民族危机加深;资产阶级民主革命思想的传播;革命团体和武装起义推动革命形势发展。 (2)特点:体现民主、平等、分权。 影响:推翻帝制,民主共和观念深入人心。 (3)变化:社会习俗革新;生活方式逐渐西化;民族工业发展;教育普及。 【解析】 【小问1详解】 背景:根据材料一“《辛丑条约》签订场景”和结合所学知识,可知《辛丑条约》签订后中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机空前加深,这是武昌起义爆发的重要背景。 根据材料一“邹容、陈天华及其代表作”和结合所学知识,可知邹容、陈天华等革命派宣传资产阶级民主革命思想,推动了革命思想的传播,为武昌起义奠定思想基础。 根据材料一“资产阶级革命团体分布和革命党人领导的武装起义”和结合所学知识,可知资产阶级革命团体广泛分布,革命党人多次发动武装起义,为武昌起义做了组织和实践上的准备。 【小问2详解】 特点:根据材料二“中华民国之主权属于国民全体”和结合所学知识,可知《中华民国临时约法》体现了主权在民的特点。 根据材料二“中华民国人民一律平等”和结合所学知识,可知《中华民国临时约法》体现了人人平等的原则。 根据材料二“中华民国之立法权以参议院行之……国务员辅佐临时大总统负其责任”和结合所学知识,可知《中华民国临时约法》确立了立法、行政、司法三权分立的政治架构。 影响:根据材料二“辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,民主共和的观念深入人心”和结合所学知识,可知辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中华民国,使民主共和观念深入人心,是一场伟大的政治变革,推动了中国社会的进步。 【小问3详解】 变化:根据材料三“实行男女平等;……废跪拜之礼,以鞠躬、拱手代之,以先生代之;废缠足、穿耳、敷脂粉之习”可得出辛亥革命后社会习俗发生变化,倡导男女平等,废除封建陋习和旧礼俗。 根据材料三“20世纪20年代上海南京路上的行人”可得出人们的服饰等社会生活方式逐渐西化。 根据材料三“从1912年—1919年,中国新建厂矿企业有470多家,新增资本达1.3亿元以上”可得出辛亥革命后民族工业得到发展。 根据材料三“1907-1915年全国学生人数统计表”可得出1912、1915年学生人数的大幅增长,教育得到发展与普及。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 延庆区2025-2026学年第一学期期中试卷八年级历史 2025.11 考生须知 1.本试卷共8页,共两部分,19道题。满分60分,考试时间60分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第一部分 本部分共16题,每题1.5分,共24分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1. 林则徐在广州禁烟时,广州城乡百姓纷纷响应,或收缴烟膏烟具,或检举鸦片贩子;虎门群众自觉组织起来,一发现走私鸦片的商船,立即遍吹螺号,集合渔船,前后纵火,将船烧毁。由此可见,林则徐能够取得禁烟斗争胜利的原因是( ) A. 全国各地的响应 B. 道光帝的高度信任 C. 人民群众的支持 D. 林则徐的态度坚定 2. 历史学习要正确区分历史叙述中的史实与解释。下列属于历史解释的是( ) A. 1839年6月,林则徐在虎门海滩当众销毁鸦片 B. 1860年,英法联军抢劫并放火烧毁了圆明园 C. 《北京条约》规定:割九龙半岛南段 D. 鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会 3. 下列图文材料共同佐证了( ) 中国第一历史档案馆藏《总管内务府大臣明善为圆明园遭劫事奏折》(1860年)奏折中提到圆明园内“档案房前后堂、汉档房等处被焚,满档房、样式房等处尚存数间,亦被抢掠。” 圆明园大水法遗址 A. 鸦片战争中英军的恶行 B. 英法联军侵略者的罪行 C. 沙俄侵占我国大片领土 D. 日本在我国犯下的罪行 4. “作为一场企图改朝换代的农民战争”“纵横十数年之后失败了。但它是近代中国的一次大海波潮,潮来潮去之后,许多东西都会改变旧日模样。”此历史事件是( ) A. 鸦片战争 B. 三元里人民抗英 C. 太平天国运动 D. 义和团运动 5. 史料是历史研究的重要根据,下列可用于研究太平天国运动的最可靠的史料是( ) A. 《天朝田亩制度》文本 B. 电视剧《太平天国》 C. 太平天国运动为主题的漫画 D. 小说《洪秀全演义》 6. 第二次鸦片战争后,清政府一些比较开明的官员掀起了洋务运动。下列对洋务运动的评价,正确的是( ) ①引进了西方先进的科学技术 ②出现了中国人创办的近代企业 ③极大推动了中华民族的思想解放 ④是一次成功的封建统治者的自救运动 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 7. 下面两张图片史料可用于学习中国近代( ) 张謇创办的大生纱厂 荣氏兄弟创办的福新面粉公司 A. 军事工业的建立 B. 民族工业的发展 C. 新式学堂的出现 D. 社会生活的变化 8. 下图体现的是( ) A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 太平天国运动 9. 诗歌在一定程度上是历史史实的折射,是历史的生动体现。下面诗歌是爱国诗人丘逢甲所作的《离台诗》,据此推断与诗歌相关的条约是( ) 离台诗 清·丘逢甲 宰相有权能割地,孤臣无力可回天。 扁舟去作鸱夷子,回首河山意黯然。 A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《天津条约》 D. 《马关条约》 10. 19世纪60年代以后,英国支持浩罕国首领阿古柏入侵新疆部分地区。俄国出兵占领伊犁地区。法国控制越南,中法战争爆发。1874年日本侵台;1884年法国进攻台湾。据此构建的合适主题是( ) A. 边疆危机 B. 瓜分狂潮 C. 救亡图存 D. 开眼看世界 11. 以下历史事件的共同影响是( ) 1878年 左宗棠率清军成功收复除伊犁以外的新疆领土 1884年 清政府在新疆地区建立行省,取“故土新归”之意,改称西域为“新疆” 1885年 清政府决定在台湾建立行省 A. 打破了清政府闭关锁国政策 B. 鼓舞广大农民参加反封建斗争 C. 维护了边疆稳定和国家统一 D. 促进了中国民族资本主义产生 12. 京师大学堂成为了百日维新的仅存硕果。实际上,它一度陷于停顿,学生数量不足百人。原定开设10个科目,实际只开了4个,每个科目学生不到10人。学习内容仍然是孔孟经书和朱子理学,性质近似于旧式书院。这表明( ) A. 近代教育发展不是一帆风顺的 B. 民族资本主义初步发展 C. 戊戌变法的成果影响深远 D. 民族危机的加深 13. 八国联军统帅瓦德西在镇压义和团时感慨道:“中国人民含有无限蓬勃的生机……无论欧、美、日各国,皆无此脑力与兵力,可以统治天下生灵四分之一。”这反映出义和团运动( ) A. 将八国联军赶出了中国 B. 带有盲目排外的落后性 C. 对清政府本质认识不清对它抱有幻想 D. 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 14. 观察1900年清政府财政收入与《辛丑条约》赔款总额对比图( ) A. 中国近代化进程开启 B. 中国人民负担大大加重 C. 中国的领土主权被破坏 D. 清廷完全沦为“洋人的朝廷” 15. 以下为某历史人物的部分生平,下列选项中还可以补充进去的是( ) 1894年,上书李鸿章,提出变法自强等多项改革建议,遭到拒绝 1895年,准备在广州发动武装起义,后来因消息泄露,起义失败 1905年,成立中国同盟会,提出“三民主义”,并作为革命的指导思想 A. 1906年,发动安庆起义 B 1912年,就任中华民国临时大总统 C. 1915年,发动护国战争 D 1919年,领导五四运动 16. 运用表格梳理重大史事是重要的学习方法。以下表格内容表明( ) 时间 1840—1842年 1894—1895年 1900—1901年 侵略 鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 反抗 三元里人民抗英 台湾民众反割台斗争 义和团运动 A. 列强侵略势力伸向我国西南地区 B. 帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 C. 统治阶级对救亡图存的不断探索 D. 中华民族反抗侵略的坚定决心 第二部分 本部分共3题,共36分 17. 阅读材料,回答问题。 材料一 鸦片战争形势图 第二次鸦片战争形势图 (1)依据材料一,结合所学,A处是____,B处是____(填序号)。概括两次鸦片战争后中国被迫开放的通商口岸在地理位置分布上的变化。 ①汉口 ②厦门 材料二 甲午战争前后,世界资本主义已经发展到帝国主义阶段,对中国的侵略也从以商品输出为主要形式转变到以资本输出为主要形式。《马关条约》……把中国进一步推入了半殖民地的苦难深渊。 ——摘编自《历史学习新视野新知识》 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;日本可在中国通商口岸开设工厂等。 ——《马关条约》 (2)依据材料二,指出“甲午战争前后”列强对中国侵略形式的变化。结合所学,找出《马关条约》中与此变化相关的一项内容。 材料三 条约内容完全由列强“自行商定”,清廷只可签字画押而不能讨价还价。……镇压人民的反抗,永远禁止中国人民成立或加入反帝组织……还把从北京到大沽沿路的炮台“一律削平”,北京至山海关铁路沿线12个战略要地也由各国派兵驻守。条约的订立,标志着中国半殖民地半封建社会的最终形成。 ——摘编自《世纪之变,沧海桑田》 (3)依据材料三,结合所学,概括“中国半殖民地半封建社会最终形成”的依据。 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 (1)请将图片序号填入以下相对应的表格中,任选其中一个人物的英雄事迹,概括他们在面对外敌侵略时体现出的精神品质。 主题 禁烟御侮 抗敌守土 甲午英烈 人物(序号) 材料二 李鸿章 “购买外洋船炮为今日救时第一要务。” “将来师夷智以造炮制船,为永远之利。” ——摘编自夏东元《洋务运动史》 康有为 夫物新则壮,旧则老!新则鲜,旧则腐……新则通、旧则滞,物之理也。法既积久,弊必丛生,康有为故无百年不变之法。 ——摘编自康有为《应诏统筹全局折》 (2)依据材料二,结合所学,写出他们各自的主张。分析戊戌变法的影响。 (3)综合上述内容,谈谈你如何评价历史人物。 19. 辛亥革命是中国现代化探索中的一次重要实践。 材料一 《辛丑条约》签订场景 资产阶级革命团体分布和革命党人领导的武装起义 (1)依据材料一,结合所学,分析武昌起义的背景。 材料二 第二条 中华民国之主权属于国民全体。 第五条 中华民国人民一律平等;无种族、阶级、宗教之区别。 第十六条 中华民国之立法权以参议院行之。第四十四条 国务员辅佐临时大总统负其责任。 ——摘自《中华民国临时约法》(1912年颁布) 辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革……以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结,这是辛亥革命最大的成功。1912年1月1日,中华民国在南京宣告成立,孙中山就任中华民国临时大总统,辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,民主共和的观念深入人心。 ——摘编自马勇《辛亥革命对中国社会的影响》 (2)依据材料二,结合所学,概括《中华民国临时约法》的特点。分析辛亥革命的影响。 材料三 辛亥革命影响下的中国社会 社会改良章程(1912年2月23日)五、实行男女平等;……十六、废跪拜之礼,以鞠躬、拱手代之,以先生代之;十八、废缠足、穿耳、敷脂粉之习(如鸦片、吗啡及各种烟酒等)。 ——摘编自《宋教仁集》 20世纪20年代上海南京路上的行人 从1912年—1919年,中国新建厂矿企业有470多家,新增资本达13亿元以上。 ——摘编自《中国近代经济史统计资料选集》 1907-1915年全国学生人数统计表 时间 全国学生人数 1907 1013571 1912 2933387 1915 4034893 (3)依据材料三,概括辛亥革命后中国社会发生的变化。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:北京市延庆区2025-2026学年八年级上学期期中历史试题
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