专题16 环境与国家安全（专题讲解课）-【第一梯队】2026年高考地理二轮专题突破教用课件

该高中地理高考复习课件聚焦“环境与国家安全”专题，依据高考评价体系梳理了碳排放与气候变暖、自然保护区生态意义、绿色生产生活方式三大核心考点，通过2024浙江选考真题分析明确碳减排措施、全球变暖影响等高频考点分布，归纳原因分析、措施阐述等常考题型。 课件亮点在于“真题解析+素养导向”的备考策略，如以2024浙江选考印尼碳排放真题为例，运用综合思维和区域认知素养，从气候、运输、资源禀赋角度构建答题逻辑，帮助学生掌握“区域特征-问题成因-应对措施”的解题技巧。教师可据此开展针对性复习，助力学生高效冲刺高考。

专题十六　环境与国家安全 高考地理 新高考专用 体系透视 重难透析 考法透析 目 录 重难1　碳排放与全球气候变暖的影响及应对措施 重难2　自然保护区对生态安全的意义 重难3　绿色生产、生活方式与环境保护 碳循环与碳减排 目 录 体系透视 目 录 重难1　碳排放与全球气候变暖的影响及应对措施 1.碳排放的影响 重难透析 对大气圈 产生温室效应,导致全球气候变暖 极端天气频发 对水圈 加快两极冰川融化,导致海平面上升,水域面积增加;造成水体污染 对生物圈 部分地区的虫灾加剧 对人类 导致全球粮食减产;危害人们的身体健康 目 录 2.碳减排的主要措施 内容 主要措施 政策指引 贯彻可持续发展理念,积极参与全球气候治理,实施一系列应对气候变化和碳减排的战略、措施和行动 技术支持 变革以化石能源为主导的能源体系,构建以风、光、水、核等能源为主体的非碳能源新结构,力争以技术上的先进性获得产业上的主导权 国际合作 遵循“共同但有区别的责任”原则,积极引导应对气候变化的国际合作,展现出中国正以“负责任大国”的身份向世界展示保护环境、应对气候变化问题的决心 理念更新 秉持人类命运共同体理念,携手应对气候环境领域挑战,加大应对气候变化力度,深入推进清洁能源转型,构筑尊重自然的生态系统 目 录 3.全球气候变暖的影响   目 录 4.应对全球变暖的措施 目 录 重难2　自然保护区对生态安全的意义 1.自然保护区的功能区划分及保护措施 目 录 作用 内容 保护自然本底 保留了一定面积的各类型生态系统,为子孙后代留下了天然的“本底”,这个“本底”是今后在利用、改造自然时应遵循的途径,为评价人类活动的影响提供了准则 贮备物种 自然保护区是生物物种的贮备地,也是拯救濒危物种的庇护所,并为物种的生存和自然进化提供场所 保护生物多样性 保护所在生境物种个体、种群和群落,保证了物种正常发育与进化,保护了物种在原生环境下的生存能力 涵养水源和净化空气 森林能阻挡雨水直接冲刷土地,减缓地表径流及雨水下渗速度;森林土壤疏松,林内枯枝落叶又能保水;净化空气 自然保护区是科学研究理想的天然实验室 为各种学科研究提供有利条件,为种群和物种的演变与发展以及环境的监测和定位研究提供了良好的基地,为维护生态安全具体措施的制定及实施提供依据 2.建立自然保护区对生态安全的意义 目 录 重难3　绿色生产、生活方式与环境保护   目 录 方式 内容 绿色 农业 农业生产资源利用节约化 农业生产过程清洁化 农业废弃物处理资源化和无害化,加强农业废弃物综合利用 绿色 工业 绿色开采 提高资源利用率 推行清洁生产,对排放的废弃物进行环保处置 绿色 服务业 发展低消耗、低污染的服务业 服务过程清洁化 流通领域节能减排 优化运输结构 绿色生产方式具体内容 目 录 知识拓展 1.中国推进生态文明建设的政策导向 (1)国家适时作出了“推进生态文明建设”的决策部署。 (2)坚持节约资源和保护环境的基本国策,把生态文明建设放在突出的战略位置,全面促 进资源节约利用,加大环境保护力度。 (3)大力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,倡导绿色生活,实现人与自然的和谐共生。 目 录 2.中国推进生态文明建设的措施 (1)在思想上,树立经济、社会、生态协调发展的观念; (2)在政策上,把环境保护放在突出重要位置; (3)在措施上,实行最为严格的环境保护制度; (4)在行动上,动员全社会力量共同参与环境保护。 3.践行绿水青山就是金山银山理念的方式   目 录 碳循环与碳减排 典例示范 (2024浙江6月选考,26,15分)阅读材料,完成下列问题。 材料一    印度尼西亚是世界主要的森林碳汇和碳排放国,2021年该国可再生能源仅 占全国能源消费总量的11.7%。交通运输业是该国主要的碳排放行业,物流配送成 本高,碳排放量较大。近年该国制定碳减排“国家自主贡献”计划,推动能源结构转 型,承诺到2060年实现碳净零排放。 材料二    下图为东南亚部分地区略图。 考法透析 目 录   (1)简述该国森林碳汇量大的气候原因。(4分) (2)从岛间运输角度,简析该国物流配送碳排放量较大的原因。(4分) (3)从资源禀赋角度,说明该国能源结构的形成与转型的原因。(7分) 目 录 解题思路     (1)据题目要求需从气候角度回答。据图中纬度和海陆位置可知,印度尼西亚地处赤道 附近,属于热带雨林气候,终年高温多雨;该地纬度低,太阳辐射强,使得植物光合作用旺 盛,植物生长快,能够吸收大量二氧化碳;热带雨林气候,水热组合条件好,且风力较弱,有 利于植物的生长和繁殖,从而使得植物茂盛高大,能够吸收更多的二氧化碳,所以森林碳 汇量大。 (2)据图可知,印度尼西亚岛屿众多,岛与岛之间的距离较远,运输距离长,这就需要消耗 大量的能源,从而导致碳排放量增加;该国大部分岛屿人口较少,运输条件较差,距离较 远,以海运和空运为主,能效低,能源消耗量大;据材料可知,该国能源消费结构以化石能 源(或煤、石油、天然气)为主,这也会导致碳排放量较大。 目 录 (3)结合材料二图中信息可知,印度尼西亚石油、天然气和煤炭等传统化石能源储量丰 富且廉价,所以过去这些传统能源在能源消费结构中占比较大,形成了以传统化石能源 为主的能源结构。印度尼西亚为群岛国家,全球变暖,海平面上升,沿海低地易受海水淹 没威胁,为应对全球气候变暖的挑战,其能源消费结构需要转型,积极推进可再生能源的 发展;同时,该国发展可再生能源的潜力逐渐被发现和重视,如太阳能、水能、风能、地 热能、海洋能、生物质能等可再生能源丰富,为能源结构的转型提供了可能;且与非可 再生能源相比,可再生能源碳排放少,且可再生能源互补性强。 目 录 答案     (1)热带雨林气候,全年高温多雨;(1分)太阳辐射强,光合作用强,植物生长快;(2分)风力 弱,植物茂盛高大。(1分) (2)岛屿众多,运输距离远;(1分)大部分岛屿人口较少,海运和空运为主,能效低,能源消耗 量大;(2分)以化石能源为主,碳排放量大。(1分) (3)煤、石油等化石能源丰富且廉价;(2分)全球变暖,海平面上升,沿海低地易受海水淹 没威胁;(2分)水能、地热能、太阳能等可再生能源丰富;(2分)可再生能源互补性强。(1 分) 目 录 考法提炼     　　双碳经济是一种以实现碳中和、碳达峰目标的新型经济发展模式,以减少碳排放 为外在体现,以能源结构优化、产业结构升级、低碳技术创新和制度体系完善等为多 元途径,最终目的为实现经济社会的可持续发展。此类题目主要考查实现双碳目标的 途径、发展双碳经济的相关措施及意义等。 1.碳循环图示 目 录 2.碳排放 (1)后果:导致全球变暖。 目 录 (2)全球变暖的影响 ①对自然系统和人类社会的影响:海平面上升、极端天气事件增加、土壤和植被变 化、改变原有生态系统、影响生产与生活领域、危害人体健康。 ②对国家安全的影响:沿海国家生存空间的丧失、加剧资源危机或自然灾害、激化国 家间的资源争端、受其他国家波及而间接影响国家安全。 3.实现双碳经济的措施:①开发新能源(清洁能源);②发展科技,提高能源利用率;③发展 绿色、循环经济体系;④征收碳税;⑤植树造林,减少森林破坏;⑥提高公众的节能、节 约及环保意识。 目 录 知识拓展 植物固碳、土壤固碳、海洋生物固碳作用 所谓固碳,是指增加除大气之外的碳库碳含量的措施。固碳能够将多余的碳封存起来,不排放到大气中。包括物理固碳和生物固碳。 物理固碳是将CO2长期存储在开采过的油气井、煤层和深海里,而生物固碳是利用植物的光合作用,将CO2转化为碳水化合物,以有机碳的形式固定在植物体内和土壤里。 海洋碳汇,又称“蓝碳”,是指利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的二氧化碳,并将其固定、储存在海洋中的过程、活动和机制。红树林、海草床和盐沼是海岸带最具固碳效率的三大生态系统,统称为“蓝色碳汇”。 目 录 $