精品解析：湖北省荆门市沙洋县实验初中教联体2025-2026学年七年级上学期期中历史试卷

沙洋县初中2025——2026学年度 上学期期中质量检测七年级历史 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分） 1. “郧县人”遗址位于湖北郧阳。经1990年以来的多次发掘，在其文化层上共出土各类石器241件，以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石，据此可知“郧县人”（ ） A. 已经懂得人工取火 B. 处于旧石器时代 C. 处于新石器时代 D. 开始从事农业耕种 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在其文化层上共出土各类石器241件，以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石”和所学知识可知，旧石器时代的典型特征是使用打制石器，题干中郧县人遗址出土的石器为带有打击痕迹的打制石器，符合旧石器时代的生产工具特点，B项正确；题干未提及与“人工取火”相关的遗存（如用火灰烬、火种保存工具等），无法得出郧县人已懂得人工取火的结论，排除A项；新石器时代的核心特征是使用磨制石器，而题干明确为“带有打击痕迹的砾石”（打制石器），与新石器时代特征不符，排除C项；题干仅涉及石器遗存，未提及农作物种子、耕作工具等与“原始农业”相关的证据，无法推断郧县人开始从事原始农业，排除D项。故选B项。 2. 一位同学在某处原始居民遗址博物馆里看到了下列展品。据此判断，当时生活在这里的原始居民（ ） A. 已经发明使用了文字 B. 逐渐产生了阶级分化 C. 过上定居生活从事农业生产 D. 实行禅让推选部落联盟首领 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片结合所学知识可知，干栏式建筑是河姆渡人居住的房屋、猪纹陶钵是河姆渡人制作的陶器、骨耜是河姆渡人的劳动工具、稻谷是河姆渡人种植的农作物，故图片都与河姆渡人有关，结合所学知识可知，生活在距今约7000年的河姆渡人，已经过上定居生活，从事农业生产，C项正确；“已经发明使用了文字”“逐渐产生了阶级分化”图片没有体现，且不符合史实，排除A、B项；实行禅让推选部落联盟首领是在尧舜禹时期，排除D项。故选C项。 3. 2023年在河南永城王庄遗址考古中，发现其陶器器类及装饰风格，既有典型的大汶口文化中晚期风格，又有仰韶文化元素，同时兼具南方地区屈家岭文化、良渚文化等因素。此考古发现印证了（ ） A. 旧石器时代人们的生活 B. 春秋争霸的政治格局 C. 统一多民族国家已建立 D. 多元一体的文明特点 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“......既有典型的大汶口文化中晚期风格，又有仰韶文化元素，同时兼具南方地区屈家岭文化、良渚文化等因素”和所学知识可知，王庄遗址的考古发现显示了不同文化之间的融合，这正是中华文明多元一体的体现，D项正确；王庄遗址属于新石器时代，不能反映旧石器时代人们的生活，排除A项；王庄遗址属于新石器时代，不能反映春秋时期的政治格局，排除B项；王庄遗址属于新石器时代，秦朝是我国第一个统一多民族国家，排除C项。故选D项。 4. 2024年4月4日，“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”活动在陕西省黄陵县举行。马英九先生率台湾青年参加，此举（ ） A. 见证了传说人物的真实性 B. 描绘了华夏族的形成过程 C. 增进了中华民族的认同感 D. 勾画出禅让制的美好愿景 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，距今大约四五千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝，他们结成联盟打败东方的蚩尤部落，黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟逐渐形成为华夏族，炎帝和黄帝被称为中华民族“人文初祖”，马英九先生率台湾青年参加“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”，增进了中华民族的认同感，C项正确；马英九先生率台湾青年参加祭祀黄帝典礼，无法体现见证了传说人物的真实性，排除A项；题干材料反映的是马英九先生率台湾青年参加祭祀黄帝典礼，没有提及华夏族的形成过程，排除B项；禅让制是原始社会时期民族推举部落联盟首领的制度，尧舜禹三人通过禅让制成为部落联盟首领，排除D项。故选C项。 5. 良渚古城距今约5300—4300年。城中有大型广场和多组高等级建筑，北面有同时期世界上规模最大的水利工程。墓地里出土了祭祀的玉琮、玉璧等，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。这反映了良渚古城（ ） A. 最早出现文明 B. 建立了早期国家 C. 阶级分化严重 D. 进入新石器时代 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息“墓地里出土了祭祀的玉琮、玉璧等，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比”可知，不同墓地随葬品的数量不同，这反映出墓葬的等级差别，说明当时阶级分化严重，C项正确；我国早期文明大约在5000多年前出现，材料反映良渚古城距今5300—4300年，并不能说明其最早出现文明，排除A；建立了早期国家的是夏商周，不符合题意，排除B项；材料主旨是强调良渚古城阶级分化严重，新石器时代是以使用磨制石器为标志的人类物质文明发展阶段，新石器时代的特征在材料中没有充分体现，排除D项。故选C项。 6. 成语是中华文化中一颗璀璨明珠。“心悦诚服”出自《孟子》，“功成名就”出自《墨子》，“滥竽充数”“守株待兔”出自《韩非子》。这反映出（ ） A. 儒、道、法各派系竞争激烈 B. 法家对中华文化贡献最大 C. 百家争鸣为中华文化奠基 D. 成语助推百家争鸣的热潮 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查“百家争鸣”对后世的深远影响。题干提示成语是中华文化的表现，不同流派的代表作品中都有成语的出现，意在说明百家争鸣为中华文化奠基，C项正确；材料不是反映儒、道、法各派系竞争激烈的，排除A项；百家争鸣不能说哪家贡献最大，材料也体现不出法家对中华文化贡献最大，排除B项；材料不是反映成语助推百家争鸣热潮的，排除D项。故选C项。 7. 1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，他们特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法（ ） A. 建立县制 B. 奖励军功 C. 鼓励耕织 D. 废除特权 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“因杀敌立功而晋升爵位的立功文书”和所学知识可知，商鞅变法军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，B项正确；商鞅变法政治上，确立县制，由国君直接派官吏治理，在材料中没有体现，排除A项；商鞅变法经济上鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，在材料中没有体现，排除C项；商鞅变法政治上，废除贵族的世袭特权，在材料中没有体现，排除D项。故选B项。 8. 《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念。这表明，《诗经》（ ） A. 文笔清新节奏明快 B. 内容通俗易懂 C. 蕴含朴素科学意识 D. 韵律典雅优美 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念”可得出《诗经》蕴含朴素科学意识，C项正确；文笔清新节奏明快、内容通俗易懂、韵律典雅优美与材料不符，排除ABD项。故选C项。 9. 《中国国宝大会第二季》中介绍一件国宝：“它是迄今世界上出土的最重的青铜器，除了巨大的形制，还通过其精巧的工艺，呈现出雄伟庄严之感”。这件国宝是（ ） A. 三星堆青铜面具 B. 四羊方尊 C. 司母戊鼎 D. 利簋 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“它是迄今世界上出土的最重的青铜器”，结合所学知识，商代青铜器司母戊鼎，重大832.84千克，是迄今世界上出土的最重的青铜器，C项正确；三星堆青铜面具不是迄今世界上出土的最重的青铜器，排除A项；四羊方尊中国现存商代青铜方尊中最大的一件，排除B项；利簋是已发现的最早的西周青铜器之一，排除D项。故选C项。 10. 李白在《古风》中写道：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗描述的历史现象是（ ） A. 秦灭六国统一中国 B. 秦王对六国虎视眈眈 C. 秦朝铸剑技术高超 D. 诸侯定期到秦国朝拜 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“秦王扫六合”可知，战国后期，秦国通过商鞅变法（公元前356年开始）逐渐强大，成为战国七雄中实力最强的国家。公元前230年起，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立起统一的多民族国家，秦的统一为中央集权制度的建立和后续王朝的发展奠定了基础，“秦王扫六合”体现了秦灭六国统一中国，A项正确；“虎视何雄哉”是形容秦王的气势，而非“对六国虎视眈眈”的未行动状态，诗句核心是“扫”（已完成统一），排除B项；诗句中的“挥剑”是比喻秦王的军事行动，并非强调铸剑技术，与史实无关，排除C项；诸侯“尽西来”是指六国被灭后诸侯臣服于秦，而非“定期朝拜”（分封制下的诸侯义务），不符合秦统一后的政治状况，排除D项。故选A项。 11. 某班历史兴趣小组在课外研究活动中搜集到以下历史典故。这些典故反映的史实是（ ） 历史典故 原文出处 揭竿而起 “将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗…” ——贾谊《过秦论》 王侯将相宁有种乎 “且壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!” ——司马迁《史记·陈涉世家》 A. 国人暴动 B. 武王伐纣 C. 刘邦、项羽起义 D. 陈胜、吴广起义 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前209年，有900多个农民被征发去成守渔阳。他们走到大泽乡时，遇上大雨，不能按期到达在当时，成守误期要被处死。领队陈胜和吴广认为，与其送死不如起来反抗，于是杀死押队军官，对众人说:我们因遇雨误期，肯定要被杀头;即使去成边，大多数人也会死去。“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”大家听了情绪激昂，齐声响应，“斩木为兵，揭竿为旗”，决心反抗秦朝的残暴统治。中国历史上第一次农民大起义爆发了。因此题干“揭竿而起”“王侯将相宁有种乎”的典故反映是陈胜、吴广起义，D项正确；国人暴动发生在公元前841的周厉王时期，排除A项；武王伐纣，建立西周，与题干不符 ，排除B项；项羽刘邦起义发生自陈胜吴广起义起义之后，排除C项。故选D项。 12. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析或客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 秦的统一顺应了历史发展的必然趋势 B. 孔子的核心思想是“仁”,他提出仁者爱人 C. 法家主张君主治国要靠法令、权术和威势 D. 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，历史解释是对史实的分析或评判。秦的统一顺应了历史发展的趋势带有一定的主观色彩，属于历史解释，A项正确；孔子的核心思想是“仁”，他提出仁者爱人，是对孔子思想的客观解释，属于历史史实，排除B项；法家主张君主治国要靠法令、权术和威势，是对法家思想的客观解释，属于历史史实，排除C项，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法是对当时的历史事件的客观描述，属于历史史实，排除D项；故选A项。 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 生产是社会存在和发展的前提和基础。阅读下列材料，回答问题。 材料一 春秋以前的“耦耕”完全依靠人力，春秋战国时期有了牛耕，利用畜力进行耕作，大大提高了农业生产效率。春秋末期至战国早期人们普遍使用石、木等制成的农具，铁农具不占主要地位，而到了战国中后期，铁农具的数量超过了其他工具的总和。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》 材料二 (都江堰建成后)水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志－蜀志》 材料三 （1）根据材料一，指出春秋战国时期生产力水平提高的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述都江堰建成后对周边地区的农业发展产生的影响。 （3）分别写出与材料三中两幅展品相关的重要举措；并简述这些举措产生的影响。 【答案】（1）原因：铁农具和牛耕的使用与推广。 （2）影响：既解决了洪水泛滥问题，又保障了农业灌溉，促进了农业的发展。 （3）重要举措：图3：统一货币为圆形方孔钱，图4：统一文字为小篆。 影响：有利于各地经济文化交流与发展，为我国统一的多民族的封建国家的建立与发展奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“而到了战国中后期，铁农具的数量超过了其他工具的总和”“春秋战国时期有了牛耕，利用畜力进行耕作，大大提高了农业生产效率”可概括出春秋战国时期生产力水平提高的原因是铁农具和牛耕的使用与推广。 【小问2详解】 影响：根据材料二“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之'天府’也”，结合所学知识可知，都江堰由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三大主体工程构成，科学地解决了岷江的水患问题，实现了对水资源的有效调控，它的灌溉功能使成都平原的农田得到充足且稳定的水源，极大地提高了农业生产效率，让该地区从水旱灾害频发之地转变为物产丰饶的“天府之国”，有力地推动了周边地区农业的发展。 【小问3详解】 重要举措：根据材料三“图3秦半两钱”和所学可知，秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通，促进各地经济的交流，可概括出图3相关的举措是统一货币为圆形方孔钱。根据材料三“图4峄山刻石拓片（局部）丞相李斯用小篆所书”和所学可知，秦始皇为消除文字上的差异，命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国，故图4相关的举措是统一文字为小篆。 影响：根据所学秦始皇巩固统一的相关措施可知，统一货币，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流；统一文字使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展，可概括出这些举措产生的影响是有利于各地的经济文化交流与发展，为我国统一的多民族的封建国家的建立与发展奠定了基础。 14. 春秋战国时期，整个社会处于动荡与变革之中。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 图一 春秋时期 图二 战国时期 材料二 春秋时期教育的发展、学校的普及，为战国时期的“百家”准备了人才。诸侯争霸给诸子百家留下自由争鸣的政治空间，他们可以尽情抒发自己的种种见解。战国的士子，接受前代思想资源后，随时代变迁、自己的理解、社会的需要和自己的处境提出各种政治要求与主张。“百家争鸣”是中国文化史上的伟大创举，对两千多年来中国文化的发展有极大的推动，堪称文化发展的光辉典范。 ——摘编自薛国中《论战国时期“百家争鸣”的历史条件》 （1）观察材料一中的两幅形势图，分析春秋时期的诸侯国和战国时期诸侯国的变化；并概括图一到图二孕育的历史发展趋势。 （2）根据材料二，概括百家争鸣局面出现的原因；并结合所学分析其影响。 【答案】（1）变化：有些春秋时的诸侯国，到战国时不存在了，诸侯国的数量不断减少；春秋时期的晋国，分裂成了战国时的韩、赵、魏三国。（任答一点） 趋势：国家由分裂到逐渐走向统一。 （2）原因：教育的发展；学校的普及；诸侯争霸形成了有利于新思想产生的政治空间。（任答一点） 影响：推动了我国两千多年来的文化发展。或教材上的影响。 【解析】 小问1详解】 变化：根据两幅地图对比，可知和春秋时期比较，战国时期的诸侯国数量在减少；春秋时期的晋国在战国时期分裂成韩、赵、魏三国了。结合所学可知，春秋时期，周王室衰微但名义上仍为天下共主，分封制尚未完全崩溃，诸侯国虽争霸（如齐桓公、晋文公称霸），但未彻底消灭他国，因此数量众多。战国时期，兼并战争进入白热化，大国为争夺土地、人口和资源，彻底吞并小国，且晋国分裂（三家分晋）、田氏代齐等事件，重塑了诸侯格局，最终形成七国对峙。 趋势：结合所学可知，小国被兼并后，大国疆域扩大、实力增强，具备了统一的物质基础，战争从 “争霸” 转向 “统一战争”。 【小问2详解】 原因：根据材料二并结合所学可知，春秋时期教育普及，打破了贵族对知识的垄断，士阶层崛起，为百家争鸣提供了人才储备。诸侯争霸导致政治权力分散，没有统一的思想管控，诸子百家可自由提出主张，争取诸侯支持。战国时期社会变革剧烈（如井田制瓦解、地主阶级兴起），各阶层迫切需要解决社会问题的思想方案。诸子百家吸收前代思想资源（如周公礼乐思想、老子道家思想雏形），结合时代需求创新发展。得出百家争鸣出现的四个原因。 影响：根据材料“百家争鸣是中国文化史上的伟大创举，对两千多年来中国文化的发展有极大的推动，堪称文化发展的光辉典范。”得出百家争鸣极大地推动了中国文化的发展。并结合所学可知，百家争鸣形成了儒家、道家、法家、墨家等多个思想流派，构建了中国传统文化的核心体系，影响后世两千多年。百家争鸣为各国变法提供了思想指导（如法家思想支撑商鞅变法、韩非思想为秦朝统一奠基），推动了政治制度转型。不同思想的争鸣，促进了思想解放和社会进步，为中国古代文明的繁荣奠定了基础。 15. 国家的治理是一个永恒的话题，不同时期的统治者都进行着不断地尝试。阅读下列材料，回答问题。 材料一【克铭文拓片译文】 周王说：太保(召公),你用盟誓和清酒来供你的君王。我非常满意你的供享，命克(召公的儿子)做燕地君侯，管理和使用羌等六族。克到达燕地，接收了土地和管理机构，为纪念此事做了这件宝的器物。 克嚣(lěi)克晏(lěi)铭文拓片 （1）材料一中的图文资料反映的是什么制度? 材料二 秦孝公锐意改革秦国落后的局面，任用商鞅主持变法。商鞅认为按照当时的土地赋税制度，秦国的实力尚不能满足其与列国竞争的需要。为此，商鞅变法规定：废除秦国原来传统的土地制度，重新规划丈量土地，依照土地数量交纳赋税；官府奴隶可以凭借耕织的成绩恢复平民的身份，不从事农业生产而变穷的人则要被罚为官府奴婢。 ——摘编自曹大为等主编《中国大通史·春秋战国》 （2）根据材料二，概括商鞅变法的背景，并分析该变法产生的影响。 材料三 秦王朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制……成为此后中国历代王朝沿袭的基本模式。“海内为郡县，法令由一统”,书同文，行同伦，奠定了统一多民族国家的基本格局，自此形成国家统一为众心所向、分裂为历史逆流的大一统历史传统。秦皇汉武开疆拓土，奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓，中国从此以东方大国的雄姿屹立于世界。 ——中国社科院历史研究所编写组：《简明中国历史读本》 （3）结合所学知识说明秦朝采取了哪些开拓和经营边疆地区的举措?结合材料三和所学知识，谈谈你对秦朝兴亡的认识。 【答案】（1）制度：分封制 （2）背景：秦国落后；列国纷争，各国为了富国强兵纷纷开展改革变法运动。 影响：商鞅变法提高了农民的生产积极性，促进了农业生产，使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了坚实的基础。 （3）举措：实行郡县制；派蒙恬北击匈奴，修筑长城；开凿灵渠 认识：要顺应历史发展潮流；积极创新，巩固和发展社会制度；得民心者得天下。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据所学知识可知，为稳定周初政治形势，周王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国，以巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。受封的诸侯承担向周王进献贡赋的义务，其军队也要服从周王调遣;同时具有一定的独立性，可以在自己的封地内进行再分封。这种制度是分封制。因此题干材料一“克铭文拓片译文”反映是西周时期的分封制。 【小问2详解】 背景：根据材料二“秦孝公锐意改革秦国落后的局面，任用商鞅主持变法”并结合所学知识可知，秦国落后是商鞅变法的背景之一；根据材料二“商鞅认为按照当时的土地赋税制度，秦国的实力尚不能满足其与列国竞争的需要”并结合所学知识可知，列国纷争，各国为了富国强兵纷纷开展改革变法运动，这是商鞅变法的背景之一。 影响：根据所学知识可知，商鞅变法提高了农民的生产积极性，促进了农业生产，使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了坚实的基础。 【小问3详解】 举措：根据所学知识可知，在地方上，秦朝在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。全国分为36郡，后增至40多郡;在郡下设县。郡和县的长官都由朝廷直接任免。这样，皇帝和朝廷就牢牢控制了全国各地的权力。秦始皇派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，把今天的长江和珠江两大水系连接起来，促进了水路交通的发展。秦朝为了边疆稳定派大将蒙恬北击匈奴，夺回被匈奴占领的地区。秦朝在原有北方诸侯国长城的基础上，修筑了西起临洮(táo)、东到辽东的长城，这就是举世闻名的'万里长城”，抵御匈奴。秦朝对边疆地区的开拓和经营，使其管辖的范围大为拓展。 认识：根据材料三“ 秦王朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制”可知，秦王朝积极创新制度；“‘海内为郡县，法令由一统’,书同文，行同伦，奠定了统一多民族国家的基本格局，自此形成国家统一为众心所向、分裂为历史逆流的大一统历史传统”并结合所学知识可知，秦王朝建立顺应历史发展潮流。从而得出认识是要顺应历史发展潮流；积极创新，巩固和发展社会制度；得民心者得天下。 16. 在统一多民族国家的发展过程中中国产生了悠久的文明和灿烂的文化。 材料一 孔子推广私人讲学，他在实践中，破除了等级、地域和种族的界限，提出了“有教无类”的主张。这是学术下移、庶人议政的历史趋势的必然结果。在一定程度上说，孔子促使“私学”走向兴盛。孔子等私学大家培养出了大批的读书人，形成了特有的、具有时代特色的士人队伍。士的崛起，引发了思想领域的大解放、大争鸣，并推动了战国社会的变革。 ——摘编自陈雪良《大国争霸与士的崛起——春秋》 （1）根据材料一，概括孔子的思想主张。 材料二 中国优秀文化遗产及其贡献 文化遗产 领域 贡献 甲骨文 文字 与甲骨文同时并存的古老文字早已灭绝，只有甲骨文演变成了今天的汉字，历经数千年而不衰。成为维持和联结中华民族的根 《论语》 思想 孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响 都江堰 建筑 都江堰是世界著名的水利工程，整个系统自流灌溉，用功省而效益大，至今一直造福于人民 （2）请根据表格信息结合所学知识，提炼一个观点并加以论述。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。) 【答案】（1）思想主张：提出了“有教无类”的主张。 （2）观点：中华文明丰富而优秀，影响深远。 论述：商周时期的甲骨文成为维系中华民族的根，战国时期修建的都江堰至今仍造福于人民，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。此外，还有孔子创立的儒家学说，孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。 结论：中华民族曾创造了许多优秀文化，并得到流传，泽被后人。 【解析】 【小问1详解】 思想主张：根据材料一“孔子推广私人讲学，他在实践中，破除了等级、地域和种族的界限，提出了‘有教无类’的主张”可概括出孔子的思想主张是提出了“有教无类”的主张。 【小问2详解】 根据材料二表格“甲骨文”“《论语》”“都江堰”等信息和所学可知，甲骨文演变成今天的汉字，《论语》提出的道德规范对中国社会的发展具有深远的影响，都江堰至今造福于人民。因此，可以提炼出观点：中华文明丰富而优秀，影响深远。围绕观点“中华文明丰富而优秀，影响深远”，结合所学甲骨文、《论语》、都江堰相关史实以及它们对当今社会发展的影响进行论述，做到史论结合，条理清晰即可，如： 观点：中华文明丰富而优秀，影响深远。 论述：商周时期的甲骨文成为维系中华民族的根，战国时期修建的都江堰至今仍造福于人民，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。此外，还有孔子创立的儒家学说，孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。 结论：中华民族曾创造了许多优秀文化，并得到流传，泽被后人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 沙洋县初中2025——2026学年度 上学期期中质量检测七年级历史 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分） 1. “郧县人”遗址位于湖北郧阳。经1990年以来的多次发掘，在其文化层上共出土各类石器241件，以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石，据此可知“郧县人”（ ） A. 已经懂得人工取火 B. 处于旧石器时代 C. 处于新石器时代 D. 开始从事农业耕种 2. 一位同学在某处原始居民遗址博物馆里看到了下列展品。据此判断，当时生活在这里的原始居民（ ） A. 已经发明使用了文字 B. 逐渐产生了阶级分化 C. 过上定居生活从事农业生产 D. 实行禅让推选部落联盟首领 3. 2023年在河南永城王庄遗址考古中，发现其陶器器类及装饰风格，既有典型的大汶口文化中晚期风格，又有仰韶文化元素，同时兼具南方地区屈家岭文化、良渚文化等因素。此考古发现印证了（ ） A. 旧石器时代人们的生活 B. 春秋争霸的政治格局 C. 统一多民族国家已建立 D. 多元一体的文明特点 4. 2024年4月4日，“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”活动在陕西省黄陵县举行。马英九先生率台湾青年参加，此举（ ） A. 见证了传说人物的真实性 B. 描绘了华夏族的形成过程 C. 增进了中华民族的认同感 D. 勾画出禅让制的美好愿景 5. 良渚古城距今约5300—4300年。城中有大型广场和多组高等级建筑，北面有同时期世界上规模最大的水利工程。墓地里出土了祭祀的玉琮、玉璧等，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。这反映了良渚古城（ ） A 最早出现文明 B. 建立了早期国家 C. 阶级分化严重 D. 进入新石器时代 6. 成语是中华文化中一颗璀璨明珠。“心悦诚服”出自《孟子》，“功成名就”出自《墨子》，“滥竽充数”“守株待兔”出自《韩非子》。这反映出（ ） A. 儒、道、法各派系竞争激烈 B. 法家对中华文化贡献最大 C. 百家争鸣为中华文化奠基 D. 成语助推百家争鸣的热潮 7. 1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，他们特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法（ ） A. 建立县制 B. 奖励军功 C. 鼓励耕织 D. 废除特权 8. 《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念。这表明，《诗经》（ ） A. 文笔清新节奏明快 B. 内容通俗易懂 C 蕴含朴素科学意识 D. 韵律典雅优美 9. 《中国国宝大会第二季》中介绍一件国宝：“它是迄今世界上出土的最重的青铜器，除了巨大的形制，还通过其精巧的工艺，呈现出雄伟庄严之感”。这件国宝是（ ） A. 三星堆青铜面具 B. 四羊方尊 C. 司母戊鼎 D. 利簋 10. 李白在《古风》中写道：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗描述的历史现象是（ ） A. 秦灭六国统一中国 B. 秦王对六国虎视眈眈 C. 秦朝铸剑技术高超 D. 诸侯定期到秦国朝拜 11. 某班历史兴趣小组在课外研究活动中搜集到以下历史典故。这些典故反映的史实是（ ） 历史典故 原文出处 揭竿而起 “将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗…” ——贾谊《过秦论》 王侯将相宁有种乎 “且壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!” ——司马迁《史记·陈涉世家》 A. 国人暴动 B. 武王伐纣 C. 刘邦、项羽起义 D. 陈胜、吴广起义 12. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析或客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 秦的统一顺应了历史发展的必然趋势 B. 孔子的核心思想是“仁”,他提出仁者爱人 C. 法家主张君主治国要靠法令、权术和威势 D. 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 生产是社会存在和发展的前提和基础。阅读下列材料，回答问题。 材料一 春秋以前的“耦耕”完全依靠人力，春秋战国时期有了牛耕，利用畜力进行耕作，大大提高了农业生产效率。春秋末期至战国早期人们普遍使用石、木等制成的农具，铁农具不占主要地位，而到了战国中后期，铁农具的数量超过了其他工具的总和。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》 材料二 (都江堰建成后)水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志－蜀志》 材料三 （1）根据材料一，指出春秋战国时期生产力水平提高的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述都江堰建成后对周边地区的农业发展产生的影响。 （3）分别写出与材料三中两幅展品相关的重要举措；并简述这些举措产生的影响。 14. 春秋战国时期，整个社会处于动荡与变革之中。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 图一 春秋时期 图二 战国时期 材料二 春秋时期教育的发展、学校的普及，为战国时期的“百家”准备了人才。诸侯争霸给诸子百家留下自由争鸣的政治空间，他们可以尽情抒发自己的种种见解。战国的士子，接受前代思想资源后，随时代变迁、自己的理解、社会的需要和自己的处境提出各种政治要求与主张。“百家争鸣”是中国文化史上的伟大创举，对两千多年来中国文化的发展有极大的推动，堪称文化发展的光辉典范。 ——摘编自薛国中《论战国时期“百家争鸣”的历史条件》 （1）观察材料一中的两幅形势图，分析春秋时期的诸侯国和战国时期诸侯国的变化；并概括图一到图二孕育的历史发展趋势。 （2）根据材料二，概括百家争鸣局面出现的原因；并结合所学分析其影响。 15. 国家治理是一个永恒的话题，不同时期的统治者都进行着不断地尝试。阅读下列材料，回答问题。 材料一【克铭文拓片译文】 周王说：太保(召公),你用盟誓和清酒来供你的君王。我非常满意你的供享，命克(召公的儿子)做燕地君侯，管理和使用羌等六族。克到达燕地，接收了土地和管理机构，为纪念此事做了这件宝的器物。 克嚣(lěi)克晏(lěi)铭文拓片 （1）材料一中的图文资料反映的是什么制度? 材料二 秦孝公锐意改革秦国落后的局面，任用商鞅主持变法。商鞅认为按照当时的土地赋税制度，秦国的实力尚不能满足其与列国竞争的需要。为此，商鞅变法规定：废除秦国原来传统的土地制度，重新规划丈量土地，依照土地数量交纳赋税；官府奴隶可以凭借耕织的成绩恢复平民的身份，不从事农业生产而变穷的人则要被罚为官府奴婢。 ——摘编自曹大为等主编《中国大通史·春秋战国》 （2）根据材料二，概括商鞅变法的背景，并分析该变法产生的影响。 材料三 秦王朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制……成为此后中国历代王朝沿袭的基本模式。“海内为郡县，法令由一统”,书同文，行同伦，奠定了统一多民族国家的基本格局，自此形成国家统一为众心所向、分裂为历史逆流的大一统历史传统。秦皇汉武开疆拓土，奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓，中国从此以东方大国的雄姿屹立于世界。 ——中国社科院历史研究所编写组：《简明中国历史读本》 （3）结合所学知识说明秦朝采取了哪些开拓和经营边疆地区的举措?结合材料三和所学知识，谈谈你对秦朝兴亡的认识。 16. 在统一多民族国家的发展过程中中国产生了悠久的文明和灿烂的文化。 材料一 孔子推广私人讲学，他在实践中，破除了等级、地域和种族的界限，提出了“有教无类”的主张。这是学术下移、庶人议政的历史趋势的必然结果。在一定程度上说，孔子促使“私学”走向兴盛。孔子等私学大家培养出了大批的读书人，形成了特有的、具有时代特色的士人队伍。士的崛起，引发了思想领域的大解放、大争鸣，并推动了战国社会的变革。 ——摘编自陈雪良《大国争霸与士的崛起——春秋》 （1）根据材料一，概括孔子的思想主张。 材料二 中国优秀文化遗产及其贡献 文化遗产 领域 贡献 甲骨文 文字 与甲骨文同时并存的古老文字早已灭绝，只有甲骨文演变成了今天的汉字，历经数千年而不衰。成为维持和联结中华民族的根 《论语》 思想 孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响 都江堰 建筑 都江堰是世界著名的水利工程，整个系统自流灌溉，用功省而效益大，至今一直造福于人民 （2）请根据表格信息结合所学知识，提炼一个观点并加以论述(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $