内容正文:
核心考点精练
CaC0,商温Ga0+C0,↑生理盐水补钙剂
1.D
3.碳酸钠(合理即可)CuS0,+Zn一一ZnS0,+Cu
2.(1)增大接触面积,促进色素充分溶解(2)过滤
CaCO,+2HCI=CaCL,+H,0+CO,
(3)黄NaOH+HCl一NaC+H,0否
Ba(NO),+H,SO,=BaSO,+2HNO
【拓展设问】(4)BC偏小
Na,CO,+Ca(OH),=-CaCO+2NaOH
3.B4.C5.D
CuSO,+2NaOH=Cu(OH),+Na,SO
6.(1)复分解反应(2)Fe+2HCl一一FeCL,+H,↑
2NH,N03+Ca(0H)2一Ca(N03)2+2NH↑+2H,0
(3)Fe,O,(4)pH试纸(或紫色石蕊溶液等,合理即可)
Na CO3+CaCl,CaCO+2NaCl
(5)HCl+NaOH-NaCl+H,0
BaCl,+Na,SO BaSO+2NaCl
7.C【拓展设问】①②
二、1.化合物化合物3.水气体沉淀
8.C
三、1.氮肥磷肥钾肥复合肥
9.C【解析】敞口放置的氢氧化钠溶液会因吸收空气中的
核心考点精练
C0,而变质,反应生成NaCO,。向变质的氢氧化钠溶液
1.B【解析】纯碱是碳酸钠的俗称,其水溶液显碱性,因此
中加人BaCL,溶液,BaCl,与其中的Na,CO,反应生成
不能用于治理盐碱地,B错误。
BaCO,白色沉淀和NaCl,由于Na,CO,(溶液显碱性)被消
2.(1)硫酸钙(或CaS0,)(2)铁会与硫酸铜反应
耗,所以溶液的H减小(0~20s),但从坐标图像可以看
(3)CuSO,+Ca(OH)2=CaSO,+Cu(OH)2
出,20s后溶液的pH仍在缓慢减小且始终显碱性,说明
(4)合理使用波尔多液,开发对环境无污染的替代品(合
其中还有NaOH,所以这份氢氧化钠溶液是部分变质,a点
理即可)
时锥形瓶内溶液中的溶质为NaCL、NaOH和BaCL,C不
3.(1)①Mg(OH)2·MgCO3②碱③Mg0
正确。
(2)过氧化氢分解生成氧气
10.(1)吸水足量稀盐酸(或足量稀硫酸,合理即可)
Ca(OH),+Na,CO,=CaCO,+2NaOH
(2)A>B>C(或C<B<A)软塑料瓶变瘪,饱和石灰水变
4.(1)金属是否位于氢之前
浑浊Ca(0H)2+C0,一CaC0,↓+H,0
(2)Cu20+H2S04=CS0,+Cu+H20
(3)A、C
11.(1)纯碱(或苏打)
(3)2Na0H+H,S0,==Na,S0,+2H,0
(4)Cu(NO3 )2 NaHCO,+HCl NaCl+H2O+CO2
(2)Naz CO,+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH
5.D
(3)料泥具有腐蚀性(4)二氧化碳(或C0,)
6.C【解析】氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,氢
(5)食醋
氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,当这
12.B13.B
两个反应都恰好完全反应时,第一个反应的溶液中没有
14.C【解析】图2中d点溶液的pH=7,说明此时稀盐酸
自由移动的离子,电导率为0,第二个反应的溶液中有
与氢氧化钠恰好完全反应,所以d段表示恰好完全反
Na和OH,电导率不为0,但电导率最小,所以曲线甲代
应后继续滴加稀盐酸,这个阶段氢氧化钠已经反应完,
表氢氧化钡和硫酸的反应,曲线乙代表氢氧化钡和硫酸
所以不再生成氯化钠,即NaCl的质量不变,但随着稀盐
钠的反应。由以上分析可知,b点时氢氧化钡和硫酸钠恰
酸的加入,溶液质量不断增大,所以NaCl的质量分数逐
好完全反应,此时溶液中的阴离子为OH,c点时硫酸钠
渐减小,C不正确。
过量,此时溶液中的阴离子是OH和S0,C错误。
课时2常见的盐和化肥
7.(1)无色酚酞溶液
要点知识梳理
Na2C03+H2S04==Na2S0,+H20+C02t
一、1.金属(或铵根)
(2)①Ba(NO,)2②产生白色沉淀
2.纯碱小苏打NaCl Na,C0,NaHC0,CaC0
8.B9.C
易难AgCI!+NaNO,碱碱
主题五
化学与社会发展
要点知识梳理
核心考点精练
二、1.(1)①0Ca
1.C
(2)佝偻病骨质疏松贫血
2.A【拓展设问】常量佝偻病甲状腺肿大铁(或e)
2.(2)蛋白质糖类油脂
3.C4.A5.A6.B
三、1.甲烷(或CH)化学物理混合物
7.(1)①混合物②汽油来自不可再生能源石油(合理即可)
2.CH,0H+30,点燃2C0.+3H,0
(2)0有机②CH,+20,点燃c0,+2H,0
2H,+0,点燃2H,0高太阳能(合理即可)
(3)①化学②不一定:需要考虑多种因素,如电力来源、
四、1.羊毛(合理即可)
电池制造和回收过程等可能排放二氧化碳(合理即可)
2.(2)②灼烧、闻气味烧纸烧焦毛发
8.D9.D10.A11.B
86
知识,点精讲·福建化学一战成名新中考
课时2常见的盐和化肥
思维导图构建
氯化钠
与某些金属反应
碳酸钠
与酸反应
碳酸氢钠
常见的盐
化学性质
与碱反应
碳酸钙
盐
与某些盐反应
分类
特点:双交换,价不变
作用
化肥
复分解反应
发生条件:有水、气体或沉淀生成
要点知识梳理
一、常见盐的性质和用途
1.盐:指一类组成里含有
离子和酸根离子的化合物。
2.常见的盐及其用途
碳酸氢钠
碳酸钙
氯化钠
碳酸钠
物质
(俗名
;发酵
(石灰石、大理石、鸡蛋
(食盐的主要成分)(俗名
苏打)
粉的主要成分之一)
壳、贝壳的主要成分)
化学式
颜色、状态
白色晶体
白色粉末状固体
白色粉末状固体
白色块状固体
溶解性
易溶于水
溶于水
能溶于水
溶于水
NaCl AgNO,
水溶液显
性,
高温易分解,化学方
水溶液显
性:加
化学特性
能使无色酚酞溶液
程式为
热易分解
变红
作调味剂、融雪
剂,配制
用于玻璃、造纸、纺织
治疗胃酸过多症,制
重要的建筑材料,
主要用途
农业选
和洗涤剂的生产等
作面点等
等
种等
3.盐的化学性质
化学性质
一般规律
大多数盐溶液呈中性,但有的盐溶液呈碱性,如
溶液;还有的盐溶液
溶液酸碱性
呈酸性,如硫酸铵溶液
与某些
通式:可溶性盐+金属→新盐+新金属
金属反应
硫酸铜溶液与锌:
通式:盐+酸→新盐+新酸
与酸反应
碳酸钙与盐酸:
硝酸钡溶液与硫酸:
知识点精讲·福建化学
71
通式:可溶性盐+可溶性碱→新盐+新碱
碳酸纳溶液与氢氧化钙溶液:
与碱反应
硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液:
硝酸铵溶液与氢氧化钙溶液:
(现象:产生具有刺激性气味的气体:应用:检验NH、铵态氨肥等)
通式:可溶性盐1+可溶性盐2→新盐1+新盐2
与某些
碳酸钠溶液与氯化钙溶液:
盐反应
氯化钡溶液与硫酸钠溶液:
二、复分解反应
1.定义:由两种
互相交换成分,生成另外两种
的反应。
2.特点:“双交换,价不变”(AB+CD→AD+CB)。
3.常见类型及反应发生的条件
反应类型
反应物条件
生成物条件
酸+金属氧化物→盐+水
酸+碱→盐+水
至少具备下列3个条件中的一个:
有酸可不溶,
①有
生成:
酸+盐→新盐+新酸
无酸需都溶
②有
生成;
可溶性碱+可溶性盐→新碱+新盐
③有
生成
可溶性盐1+可溶性盐2→新盐1+新盐2
巧学妙记常见盐的溶解性口诀:钾钠铵硝皆可溶,盐酸盐中银不溶,硫酸盐中钡不溶,碳酸盐
除钾钠铵外皆不溶。
4.复分解反应中常见的沉淀和气体
(1)沉淀:Mg(OH)2、CaC03、BaC03、BaSO4、AgCl(“五白”),Cu(OH)2(“一蓝”),Fe(OH)3(“一
红褐”)。
(2)气体:C02、NH3
三、化肥
1.化肥的种类及作用
种类
作用
举例
促进植物茎、叶生长茂盛,使叶色浓绿,提
尿素[CO(NH2)2]、氯化铵(NH,CI)、硝
高植物蛋白质含量
酸钠(NaNO,)等
促进作物生长,增强作物的抗寒、抗旱能力
磷酸钙[Ca,(P04)2]等
促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力
硫酸钾(K,S0)、氯化钾(KCl)等
同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素的化肥,如磷酸二氢铵(NH,H,PO4)、
硝酸钾(KNO)等
速记口诀钾抗倒伏磷抗旱(寒),叶色发黄要用氨。
72
知识点精讲·福建化学
一战成名新中考
2.化肥的利与弊
(1)利:化肥对提高农作物的产量具有重要作用。
(2)弊:不合理施用化肥会造成土壤退化,以及土壤、水和大气环境的污染。
核心考点精练
)>命题点1常见盐的性质和用途
盐的化学性质。
(每年1题,2~3分)
③该物质分解的化学方程式为Mg2(OH)2CO
1.[2025山西]某同学总结了食盐、纯碱、小苏打
△2X+H,0+C0,↑,X的化学式为
和碳酸钙的用途,其中错误的一项是(
(2)某种茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠
A.食盐可用作调味品
(可表示为2Na,C0,·3H202)。将过碳酸钠溶
B.纯碱可治理盐碱地
解于热水中,有大量气泡产生,其原因是
C.碳酸钙可作补钙剂
;当不再产生
D.小苏打可治疗胃酸过多
气泡后,往溶液中加入足量澄清石灰水,反应
2.[2025龙岩二检]波尔多液是一种常用的农业
的化学方程式为
杀菌剂,主要成分为氢氧化钙、氢氧化铜和硫
酸钙,其中一种生产波尔多液的工艺流程如
4.[2025江苏模拟]酸、碱、盐在生产和生活中有
下:
着广泛的应用。它们之间的部分转化关系如
硫酸铜溶液
步骤2
图所示。
在容器中混合
1步骤3波尔
金属
”多液
转化①
(1)氢氧化钙、氢氧化铜和硫酸钙三种物质中,
金属氧化物
非金属氧化物
属于盐的是
转化②
盐
转化④
碱
(2)配制波尔多液时不能使用铁制容器,其原
因是
转化③
(3)混合时,硫酸铜和氢氧化钙发生复分解反
(1)金属能否通过与稀盐酸、稀硫酸发生置换
应的化学方程式为
反应实现转化①,判断的依据是在金属活动性
顺序里,
(4)波尔多液过度使用会导致土壤重金属铜
(2)氧化铜、氧化亚铜(Cu,0)与稀硫酸反应均
的污染,从可持续发展角度提出一条建议:
可实现转化②,且生成的盐相同,其中,氧化亚
铜固体与足量稀硫酸充分反应后得到蓝色溶
液与红色固体,该反应的化学方程式为
3.2021福建15题为方便推测某些复杂物质的化
学性质,可将其化学式改用常见物质的化学式表
(3)通过转化③、转化④均可生成硫酸钠,其
示。如碱式碳酸铜[C山,(0H),C0,]可改写为
中,转化③对应的化学方程式为
Cu(OH)2·CuCO3,推测其兼具Cu(OH)2和
CuCO,的化学性质。
(4)除了如图所示的转化外,盐与金属、酸等物
(1)举重运动员常用碱式碳酸镁[化学式为
质均有可能发生反应。铜与硝酸银溶液反应
Mg2(OH),C03]粉末抹在手掌以增大摩擦力。
生成的盐是
(填化学式),用小
①参照上述方法,碱式碳酸镁的化学式可改写
苏打治疗胃酸过多症的原理是
为
(用化学方程式
②该物质兼具
(填“酸”或“碱”)和碳酸
表示)。
知识,点精讲·福建化学
73
)>命题点2复分解反应及发生的条件
中发生反应的化学方程式为
(8年3考)
5.[2025云南]下列属于复分解反应的是(
(2)为验证试管②中是否发生了复分解反应,
A.制备氧化锂生产玻璃电极:4Li+0,
点燃
同学们又进行了如下探究。已知Ag,S0,微溶
2Li,0
于水。
通电2Li+C,1
少量MgCl,溶液
B.工业制备金属锂:2LiCl(熔随
沉淀A
C.纽扣电池的工作原理:Li+AgCl一LiCl+Ag
过量BaCl,溶液
步骤I
溶液
分成两份
D.制备Li,C03生产光学级单晶:2Li0H+
稀硫酸
Na,CO,=2NaOH+Li2CO;
6.[2025广西模拟]电导率传感器可辅助探究水
观察现象
AgNO,溶液
步骤Ⅱ
溶液中复分解反应的实质。相同条件下,离子
观察现象
过量NaOH溶液
步骤Ⅲ
浓度越大,电导率越大,溶液导电性越强。将
①老师指出步骤I中的试剂选择有误,应将
滴有几滴酚酞溶液的Ba(OH),溶液平均分成
BaCL,溶液改为
(填化学式)
两份置于两个烧杯中,同时插入电导率传感
溶液。
器,往其中一份逐滴滴加稀硫酸,另一份逐滴
②改正后,步骤Ⅱ、Ⅲ中都观察到
滴加Na,S0,溶液,测得溶液的电导率变化如
现象,说明试管②中没有发生复分解
图所示。下列说法错误的是
反应。
电导率/(uS·cm)
命题点3化肥(8年5考)
6000
8.[2025长沙]确保粮食稳产增产,筑牢国家粮食
4000
安全。合理施用化肥是粮食增产的有力措施,
2000
下列可用作磷肥的是
A.NaNO;
B.Ca(P04)2
0
50100150时间/s
C.NH CI
D.KCI
A.a点表示Ba(OH)2与硫酸恰好完全反应
9.[2025四川模拟改编]“大树输液”是一种新型
B.b点时烧杯内溶液为红色
园林处理技术,可为大树补充营养,以维持正
C.c点时烧杯内溶液中的阴离子为SO
常的新陈代谢。如下表为某大树营养液的部
D.甲、乙曲线的差异可说明复分解反应中并非
分标签,下列有关说法不正确的是
(
所有的离子都参与反应
7.[2025山东模拟]学习复分解反应的发生条件
××大树营养液
时,同学们做了如下三个实验:
成分:天然BR、维生素C(CHO。)、
KNO,、KH,PO,、NH,Cl、硼、铁等
试管编号
①
②
③
A.KNO3、KH,P04属于复合肥料
试管内
NaOH溶液
Na,CO,
MgCL,溶液
B.维生素C中氧元素的质量分数最大
试剂
+试剂X
溶液
C.NH,Cl可与草木灰(主要成分是K,CO3)混
加入稀硫
溶液由红色
无明显
产生
合施用,来提高肥效
酸后的现象
变为无色
现象
气泡
D.该营养液能增强大树的抗寒、抗旱和抗病虫
害能力
(1)根据实验现象可判断试管①③中均发生了
反应,则试剂X是
试管③
74
知识,点精讲·福建化学