4.4.2 常见的盐和化肥-【一战成名新中考】2026福建中考化学·一轮复习·知识点精讲(讲册)

2026-03-14
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核心考点精练 CaC0,商温Ga0+C0,↑生理盐水补钙剂 1.D 3.碳酸钠(合理即可)CuS0,+Zn一一ZnS0,+Cu 2.(1)增大接触面积,促进色素充分溶解(2)过滤 CaCO,+2HCI=CaCL,+H,0+CO, (3)黄NaOH+HCl一NaC+H,0否 Ba(NO),+H,SO,=BaSO,+2HNO 【拓展设问】(4)BC偏小 Na,CO,+Ca(OH),=-CaCO+2NaOH 3.B4.C5.D CuSO,+2NaOH=Cu(OH),+Na,SO 6.(1)复分解反应(2)Fe+2HCl一一FeCL,+H,↑ 2NH,N03+Ca(0H)2一Ca(N03)2+2NH↑+2H,0 (3)Fe,O,(4)pH试纸(或紫色石蕊溶液等,合理即可) Na CO3+CaCl,CaCO+2NaCl (5)HCl+NaOH-NaCl+H,0 BaCl,+Na,SO BaSO+2NaCl 7.C【拓展设问】①② 二、1.化合物化合物3.水气体沉淀 8.C 三、1.氮肥磷肥钾肥复合肥 9.C【解析】敞口放置的氢氧化钠溶液会因吸收空气中的 核心考点精练 C0,而变质,反应生成NaCO,。向变质的氢氧化钠溶液 1.B【解析】纯碱是碳酸钠的俗称,其水溶液显碱性,因此 中加人BaCL,溶液,BaCl,与其中的Na,CO,反应生成 不能用于治理盐碱地,B错误。 BaCO,白色沉淀和NaCl,由于Na,CO,(溶液显碱性)被消 2.(1)硫酸钙(或CaS0,)(2)铁会与硫酸铜反应 耗,所以溶液的H减小(0~20s),但从坐标图像可以看 (3)CuSO,+Ca(OH)2=CaSO,+Cu(OH)2 出,20s后溶液的pH仍在缓慢减小且始终显碱性,说明 (4)合理使用波尔多液,开发对环境无污染的替代品(合 其中还有NaOH,所以这份氢氧化钠溶液是部分变质,a点 理即可) 时锥形瓶内溶液中的溶质为NaCL、NaOH和BaCL,C不 3.(1)①Mg(OH)2·MgCO3②碱③Mg0 正确。 (2)过氧化氢分解生成氧气 10.(1)吸水足量稀盐酸(或足量稀硫酸,合理即可) Ca(OH),+Na,CO,=CaCO,+2NaOH (2)A>B>C(或C<B<A)软塑料瓶变瘪,饱和石灰水变 4.(1)金属是否位于氢之前 浑浊Ca(0H)2+C0,一CaC0,↓+H,0 (2)Cu20+H2S04=CS0,+Cu+H20 (3)A、C 11.(1)纯碱(或苏打) (3)2Na0H+H,S0,==Na,S0,+2H,0 (4)Cu(NO3 )2 NaHCO,+HCl NaCl+H2O+CO2 (2)Naz CO,+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH 5.D (3)料泥具有腐蚀性(4)二氧化碳(或C0,) 6.C【解析】氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,氢 (5)食醋 氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,当这 12.B13.B 两个反应都恰好完全反应时,第一个反应的溶液中没有 14.C【解析】图2中d点溶液的pH=7,说明此时稀盐酸 自由移动的离子,电导率为0,第二个反应的溶液中有 与氢氧化钠恰好完全反应,所以d段表示恰好完全反 Na和OH,电导率不为0,但电导率最小,所以曲线甲代 应后继续滴加稀盐酸,这个阶段氢氧化钠已经反应完, 表氢氧化钡和硫酸的反应,曲线乙代表氢氧化钡和硫酸 所以不再生成氯化钠,即NaCl的质量不变,但随着稀盐 钠的反应。由以上分析可知,b点时氢氧化钡和硫酸钠恰 酸的加入,溶液质量不断增大,所以NaCl的质量分数逐 好完全反应,此时溶液中的阴离子为OH,c点时硫酸钠 渐减小,C不正确。 过量,此时溶液中的阴离子是OH和S0,C错误。 课时2常见的盐和化肥 7.(1)无色酚酞溶液 要点知识梳理 Na2C03+H2S04==Na2S0,+H20+C02t 一、1.金属(或铵根) (2)①Ba(NO,)2②产生白色沉淀 2.纯碱小苏打NaCl Na,C0,NaHC0,CaC0 8.B9.C 易难AgCI!+NaNO,碱碱 主题五 化学与社会发展 要点知识梳理 核心考点精练 二、1.(1)①0Ca 1.C (2)佝偻病骨质疏松贫血 2.A【拓展设问】常量佝偻病甲状腺肿大铁(或e) 2.(2)蛋白质糖类油脂 3.C4.A5.A6.B 三、1.甲烷(或CH)化学物理混合物 7.(1)①混合物②汽油来自不可再生能源石油(合理即可) 2.CH,0H+30,点燃2C0.+3H,0 (2)0有机②CH,+20,点燃c0,+2H,0 2H,+0,点燃2H,0高太阳能(合理即可) (3)①化学②不一定:需要考虑多种因素,如电力来源、 四、1.羊毛(合理即可) 电池制造和回收过程等可能排放二氧化碳(合理即可) 2.(2)②灼烧、闻气味烧纸烧焦毛发 8.D9.D10.A11.B 86 知识,点精讲·福建化学一战成名新中考 课时2常见的盐和化肥 思维导图构建 氯化钠 与某些金属反应 碳酸钠 与酸反应 碳酸氢钠 常见的盐 化学性质 与碱反应 碳酸钙 盐 与某些盐反应 分类 特点:双交换,价不变 作用 化肥 复分解反应 发生条件:有水、气体或沉淀生成 要点知识梳理 一、常见盐的性质和用途 1.盐:指一类组成里含有 离子和酸根离子的化合物。 2.常见的盐及其用途 碳酸氢钠 碳酸钙 氯化钠 碳酸钠 物质 (俗名 ;发酵 (石灰石、大理石、鸡蛋 (食盐的主要成分)(俗名 苏打) 粉的主要成分之一) 壳、贝壳的主要成分) 化学式 颜色、状态 白色晶体 白色粉末状固体 白色粉末状固体 白色块状固体 溶解性 易溶于水 溶于水 能溶于水 溶于水 NaCl AgNO, 水溶液显 性, 高温易分解,化学方 水溶液显 性:加 化学特性 能使无色酚酞溶液 程式为 热易分解 变红 作调味剂、融雪 剂,配制 用于玻璃、造纸、纺织 治疗胃酸过多症,制 重要的建筑材料, 主要用途 农业选 和洗涤剂的生产等 作面点等 等 种等 3.盐的化学性质 化学性质 一般规律 大多数盐溶液呈中性,但有的盐溶液呈碱性,如 溶液;还有的盐溶液 溶液酸碱性 呈酸性,如硫酸铵溶液 与某些 通式:可溶性盐+金属→新盐+新金属 金属反应 硫酸铜溶液与锌: 通式:盐+酸→新盐+新酸 与酸反应 碳酸钙与盐酸: 硝酸钡溶液与硫酸: 知识点精讲·福建化学 71 通式:可溶性盐+可溶性碱→新盐+新碱 碳酸纳溶液与氢氧化钙溶液: 与碱反应 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液: 硝酸铵溶液与氢氧化钙溶液: (现象:产生具有刺激性气味的气体:应用:检验NH、铵态氨肥等) 通式:可溶性盐1+可溶性盐2→新盐1+新盐2 与某些 碳酸钠溶液与氯化钙溶液: 盐反应 氯化钡溶液与硫酸钠溶液: 二、复分解反应 1.定义:由两种 互相交换成分,生成另外两种 的反应。 2.特点:“双交换,价不变”(AB+CD→AD+CB)。 3.常见类型及反应发生的条件 反应类型 反应物条件 生成物条件 酸+金属氧化物→盐+水 酸+碱→盐+水 至少具备下列3个条件中的一个: 有酸可不溶, ①有 生成: 酸+盐→新盐+新酸 无酸需都溶 ②有 生成; 可溶性碱+可溶性盐→新碱+新盐 ③有 生成 可溶性盐1+可溶性盐2→新盐1+新盐2 巧学妙记常见盐的溶解性口诀:钾钠铵硝皆可溶,盐酸盐中银不溶,硫酸盐中钡不溶,碳酸盐 除钾钠铵外皆不溶。 4.复分解反应中常见的沉淀和气体 (1)沉淀:Mg(OH)2、CaC03、BaC03、BaSO4、AgCl(“五白”),Cu(OH)2(“一蓝”),Fe(OH)3(“一 红褐”)。 (2)气体:C02、NH3 三、化肥 1.化肥的种类及作用 种类 作用 举例 促进植物茎、叶生长茂盛,使叶色浓绿,提 尿素[CO(NH2)2]、氯化铵(NH,CI)、硝 高植物蛋白质含量 酸钠(NaNO,)等 促进作物生长,增强作物的抗寒、抗旱能力 磷酸钙[Ca,(P04)2]等 促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力 硫酸钾(K,S0)、氯化钾(KCl)等 同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素的化肥,如磷酸二氢铵(NH,H,PO4)、 硝酸钾(KNO)等 速记口诀钾抗倒伏磷抗旱(寒),叶色发黄要用氨。 72 知识点精讲·福建化学 一战成名新中考 2.化肥的利与弊 (1)利:化肥对提高农作物的产量具有重要作用。 (2)弊:不合理施用化肥会造成土壤退化,以及土壤、水和大气环境的污染。 核心考点精练 )>命题点1常见盐的性质和用途 盐的化学性质。 (每年1题,2~3分) ③该物质分解的化学方程式为Mg2(OH)2CO 1.[2025山西]某同学总结了食盐、纯碱、小苏打 △2X+H,0+C0,↑,X的化学式为 和碳酸钙的用途,其中错误的一项是( (2)某种茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠 A.食盐可用作调味品 (可表示为2Na,C0,·3H202)。将过碳酸钠溶 B.纯碱可治理盐碱地 解于热水中,有大量气泡产生,其原因是 C.碳酸钙可作补钙剂 ;当不再产生 D.小苏打可治疗胃酸过多 气泡后,往溶液中加入足量澄清石灰水,反应 2.[2025龙岩二检]波尔多液是一种常用的农业 的化学方程式为 杀菌剂,主要成分为氢氧化钙、氢氧化铜和硫 酸钙,其中一种生产波尔多液的工艺流程如 4.[2025江苏模拟]酸、碱、盐在生产和生活中有 下: 着广泛的应用。它们之间的部分转化关系如 硫酸铜溶液 步骤2 图所示。 在容器中混合 1步骤3波尔 金属 ”多液 转化① (1)氢氧化钙、氢氧化铜和硫酸钙三种物质中, 金属氧化物 非金属氧化物 属于盐的是 转化② 盐 转化④ 碱 (2)配制波尔多液时不能使用铁制容器,其原 因是 转化③ (3)混合时,硫酸铜和氢氧化钙发生复分解反 (1)金属能否通过与稀盐酸、稀硫酸发生置换 应的化学方程式为 反应实现转化①,判断的依据是在金属活动性 顺序里, (4)波尔多液过度使用会导致土壤重金属铜 (2)氧化铜、氧化亚铜(Cu,0)与稀硫酸反应均 的污染,从可持续发展角度提出一条建议: 可实现转化②,且生成的盐相同,其中,氧化亚 铜固体与足量稀硫酸充分反应后得到蓝色溶 液与红色固体,该反应的化学方程式为 3.2021福建15题为方便推测某些复杂物质的化 学性质,可将其化学式改用常见物质的化学式表 (3)通过转化③、转化④均可生成硫酸钠,其 示。如碱式碳酸铜[C山,(0H),C0,]可改写为 中,转化③对应的化学方程式为 Cu(OH)2·CuCO3,推测其兼具Cu(OH)2和 CuCO,的化学性质。 (4)除了如图所示的转化外,盐与金属、酸等物 (1)举重运动员常用碱式碳酸镁[化学式为 质均有可能发生反应。铜与硝酸银溶液反应 Mg2(OH),C03]粉末抹在手掌以增大摩擦力。 生成的盐是 (填化学式),用小 ①参照上述方法,碱式碳酸镁的化学式可改写 苏打治疗胃酸过多症的原理是 为 (用化学方程式 ②该物质兼具 (填“酸”或“碱”)和碳酸 表示)。 知识,点精讲·福建化学 73 )>命题点2复分解反应及发生的条件 中发生反应的化学方程式为 (8年3考) 5.[2025云南]下列属于复分解反应的是( (2)为验证试管②中是否发生了复分解反应, A.制备氧化锂生产玻璃电极:4Li+0, 点燃 同学们又进行了如下探究。已知Ag,S0,微溶 2Li,0 于水。 通电2Li+C,1 少量MgCl,溶液 B.工业制备金属锂:2LiCl(熔随 沉淀A C.纽扣电池的工作原理:Li+AgCl一LiCl+Ag 过量BaCl,溶液 步骤I 溶液 分成两份 D.制备Li,C03生产光学级单晶:2Li0H+ 稀硫酸 Na,CO,=2NaOH+Li2CO; 6.[2025广西模拟]电导率传感器可辅助探究水 观察现象 AgNO,溶液 步骤Ⅱ 溶液中复分解反应的实质。相同条件下,离子 观察现象 过量NaOH溶液 步骤Ⅲ 浓度越大,电导率越大,溶液导电性越强。将 ①老师指出步骤I中的试剂选择有误,应将 滴有几滴酚酞溶液的Ba(OH),溶液平均分成 BaCL,溶液改为 (填化学式) 两份置于两个烧杯中,同时插入电导率传感 溶液。 器,往其中一份逐滴滴加稀硫酸,另一份逐滴 ②改正后,步骤Ⅱ、Ⅲ中都观察到 滴加Na,S0,溶液,测得溶液的电导率变化如 现象,说明试管②中没有发生复分解 图所示。下列说法错误的是 反应。 电导率/(uS·cm) 命题点3化肥(8年5考) 6000 8.[2025长沙]确保粮食稳产增产,筑牢国家粮食 4000 安全。合理施用化肥是粮食增产的有力措施, 2000 下列可用作磷肥的是 A.NaNO; B.Ca(P04)2 0 50100150时间/s C.NH CI D.KCI A.a点表示Ba(OH)2与硫酸恰好完全反应 9.[2025四川模拟改编]“大树输液”是一种新型 B.b点时烧杯内溶液为红色 园林处理技术,可为大树补充营养,以维持正 C.c点时烧杯内溶液中的阴离子为SO 常的新陈代谢。如下表为某大树营养液的部 D.甲、乙曲线的差异可说明复分解反应中并非 分标签,下列有关说法不正确的是 ( 所有的离子都参与反应 7.[2025山东模拟]学习复分解反应的发生条件 ××大树营养液 时,同学们做了如下三个实验: 成分:天然BR、维生素C(CHO。)、 KNO,、KH,PO,、NH,Cl、硼、铁等 试管编号 ① ② ③ A.KNO3、KH,P04属于复合肥料 试管内 NaOH溶液 Na,CO, MgCL,溶液 B.维生素C中氧元素的质量分数最大 试剂 +试剂X 溶液 C.NH,Cl可与草木灰(主要成分是K,CO3)混 加入稀硫 溶液由红色 无明显 产生 合施用,来提高肥效 酸后的现象 变为无色 现象 气泡 D.该营养液能增强大树的抗寒、抗旱和抗病虫 害能力 (1)根据实验现象可判断试管①③中均发生了 反应,则试剂X是 试管③ 74 知识,点精讲·福建化学

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