精品解析：江苏省镇江市句容市2025-2026学年九年级上学期期中测试历史试题

九年级历史阶段性学习评价样卷 一、单项选择题：（本大题共计25小题，每小题2分，计50分，请将答案涂在答题卡上） 1. 有学者认为，金字塔的建造涉及力学、天文学、地理学、数学、建筑学等众多学科知识。由此可知，金字塔（ ） A. 反映国王的无限权力 B. 反映古埃及农业技术发达 C. 是古埃及文明的象征 D. 反映古埃及文明延续至今 2. 下图所示信息能反映出古代亚非文明的共同点之一是（ ） A. 基本上都发源于海洋 B. 具有自由的公民意识 C. 积极维护平民的利益 D. 神化王权来巩固统治 3. 印度铭文记载：“尊贵的普利图毗罗王赐予精通吠陀的学者苏曼百亩土地，命其主持祭祀；又命军事贵族拉纳驻守边疆；商人达萨因资助王室远征获得免税权；铁匠古帕因修复祭器获准迁居圣城。”该铭文可直接用于研究古印度的（ ） A. 种姓制度 B. 生产技术 C. 城市布局 D. 佛教教义 4. 亚历山大每征服一地后，宣扬自己就是当地原来统治者的继承人。他还崇尚威严赫赫的东方宫廷礼节，采用波斯衣冠朝仪，要人们向他行匍匐礼，对他敬若神明。亚历山大这些做法旨在（ ） A. 改革社会习俗 B. 促进文化交流 C. 宣传君权神授 D. 强化政治认同 5. 钱乘旦在《西方那一块土》中说：“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’，主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指（ ） A. 拜占庭帝国 B. 亚历山大帝国 C. 查理曼帝国 D. 罗马帝国 6. 德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。”材料中的宗教指的是 A. 道教 B. 基督教 C. 佛教 D. 伊斯兰教 7. 下图所示情景最有可能出现在（ ） A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古希腊城邦 D. 中世纪欧洲 8. 有学者指出：“拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，这种封闭保守最终导致拜占庭文明被历史大潮所淘汰。”这可用于说明（ ） A. 故步自封引发帝国财政危机 B. 地理位置阻碍文明交往 C. 城市兴起导致西欧社会分裂 D. 文明发展需要交流创新 9. 日本学者说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，剥下这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”（ ） A. 很大程度上限制了天皇的权力 B. 确立了封建土地私有制 C. 建立了中央集权制的封建国家 D. 进入了镰仓幕府统治时期 10. 哥白尼的《天体运行论》中多次引用阿拉伯天文学家阿尔巴塔尼的数据，西班牙学者在阿拉伯科学家查尔卡里《托莱多天文表》的基础上改编出《阿尔方索天文表》。这表明阿拉伯文化（ ） A. 推动了欧洲科学发展 B. 借鉴了他国先进文化 C. 复兴了欧洲古典文化 D. 传承了东方优秀文化 11. 威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后，镜子迅速传遍整个欧洲，人们通过镜子能够看清自己，认识到自己独特性。这一现象折射出当时（ ） A. 古典文化复兴 B. 自由城市出现 C. 人文主义流行 D. 市民阶层壮大 12. “这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。”这场运动（ ） A. 使神学思想被彻底否定 B. 促使欧洲人积极对外探寻未知世界 C. 巩固了欧洲的封建统治 D. 为欧美国家民主革命提供理论武器 13. 关于地球形状，有人主张“天圆地方”，有人认可“地圆学说”。最终，下图中哪条航线证明了“地圆学说”的正确性（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。……使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这说明新航路开辟和早期殖民扩张（ ） A. 使世界开始连成一个整体 B. 促进了资本原始积累进程 C. 加速了新旧社会转型更替 D. 使欧洲人口大量移居美洲 15. 钱乘旦认为，光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变。但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。该观点强调“光荣革命” A. 维护了君主专制 B. 避免了流血牺牲 C. 杜绝了王朝复辟 D. 改变了英国制度 16. 下图是用物理学上的钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争。推动钟摆向左摆动的“动力”可能是 （ ） A. 颁布《大宪章》 B. 颁布《权利法案》 C. 颁布《独立宣言》 D. 颁布《人权宣言》 17. “这是北美人民的武装力量第一次与英国正规军交锋，它揭开了北美人民反英战争的序幕。”材料中的“交锋”是（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿的枪声 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 18. 1787年5月，美国制宪会议在费城秘密召开，下表是其参会情况。这反映了美国（ ） 代表 土地投机者 高利贷者 制造业、商业和造船业 大量公债持有者 奴隶主 人数 14人 24人 11人 40人 15人 A. 南北间矛盾开始显现 B. 注重维护资产阶级的利益 C. 确立了分权制衡体制 D. 企图建立强大的联邦政府 19. 中华民国成立后，留欧的潮流首先涌向□□。近代中国人对它的向往，不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化，还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治，传播了自由民主思想，吸引着全世界的热血青年。“□□”应是（ ） A. 法国 B. 英国 C. 德国 D. 俄国 20. 1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典：之后，丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础：1888-1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》（ ） A. 推动了启蒙运动的兴起 B. 加速了美国独立战争的胜利 C. 促进了法国大革命爆发 D. 影响了欧美多国的法治进程 21. 西方“步入近代”的过程：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术）方面的变革，以下符合这一变革顺序的是 A. 文艺复兴→资产阶级革命→工业革命 B. 资产阶级革命→工业革命→文艺复兴 C. 文艺复兴→工业革命→资产阶级革命 D. 工业革命→文艺复兴→资产阶级革命 22. 1851年，首届世界博览会在英国伦敦的水晶宫举办。这是一座用铁和玻璃构建的建筑物，里面展览世界各地的工业产品。下列工业产品有可能陈列其中的是 A. 铁路设备，电话机 B. 铁路设备，蒸汽机 C. 水力纺纱机，汽车 D. 蒸汽织布机，飞机 23. 下图所示信息表明，当时英国棉花加工量、生铁产量快速增长是由于它进行了（ ） A. 光荣革命 B. 工业革命 C. 工人运动 D. 启蒙运动 24. 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“许多西方著名学者纷纷表示，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。”这表明马克思主义（ ） A. 指导了国际共产主义运动 B. 批判地继承前人思想精华 C. 肯定了资产阶级历史作用 D. 揭示了社会发展普遍规律 25. “起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人，满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争……”这首歌把巴黎公社的思想传遍了全世界，成为全世界无产阶级的战歌，它是 A. 《国际歌》 B. 《马赛曲》 C. 《英雄交响曲》 D. 《命运交响曲》 二、材料题：（本大题4小题，26题12分，27题12分，28题13分，29题13分，计50分，请将答案写在答题卡上。） 26. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 世界上原来互相隔绝的地区沟通起来,这可以说是世界各地区之间联系加强的第一步。于是，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。世界市场的扩大使新的产品出现在各国市场上。特别值得注意的现象是美洲特产传播到欧亚大陆。美洲许多农产品是欧亚非诸国人民从未见过的。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编(上卷)》 材料二 大事年表 时 间 事 件 1487—1488年 迪亚士带领船队，抵达非洲最南端的好望角。 1497—1498年 达·伽马率船队绕过好望角，到达印度西海岸的卡利库特。 1492年 哥伦布率三艘帆船，到达美洲的巴哈马群岛，以后又到达古巴和海地。 1519—1522年 麦哲伦率领的船队，完成了人类历史上第一次环球航行。 17世纪初 英国航海家亨利·哈得逊曾屡次探索经北冰洋通向中国的航路。 1642—1643年 荷兰人阿贝尔·塔斯曼环航澳大利亚，发现新西兰和塔斯马尼亚岛。 1571年 连接西班牙两大殖民地菲律宾和墨西哥的太平洋航线—“马尼拉大帆船航线”开通。此后的20年间，平均每年有150吨白银运往马尼拉。 17世纪 “三角贸易”兴起，并成为大西洋商贸圈中的典型模式。 15世纪末—16世纪 “哥伦布大交换”开始，人种重新分布并出现了混血人种。迁移到美洲的白人把马、牛、羊、小麦、燕麦、大麦及裸麦等带到新世界。与此同时,美洲的玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类以及南瓜、可可等也流向世界各地。人口和动物的迁移还导致了传染病大流行，天花、麻疹、流感、霍乱等疾病传播到美洲和大洋洲后，造成了巨大的灾难。 （1）据材料一并结合所学知识，指出导致“世界各地区之间联系加强”的历史事件。该历史事件产生了哪些影响？ （2）请依据材料一中提到的观点，任选其一（不可同时选两个观点），结合材料二中的史实对你所选的观点加以论述。（要求：史论结合，条理清晰，表述成文） 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “1688年的这场变革几乎没有流血，因此被称为'光荣革命'。次年，议会通过《权利法案》，明确规定：国王未经议会同意不得停止任何法律效力，不得征收赋税。任何天主教徒不得担任英国国王。” ——摘编自屈勒味林《英国史》 材料二 “各州派出代表齐聚费城，原本只是为了修订《邦联条例》。但他们最终超越了授权，创造了一个崭新的、拥有实权的全国政府设计。” ——摘自约瑟夫·埃利斯《创始者们：独立战争一代》 材料三 “它（旧制度）通常很沉重，有时很可憎……但在旧制度的废墟上，已经可以辨认出所有今天法国的轮廓。没有一处残垣断壁不包含着我们未来制度的萌芽。” ——摘自托克维尔《旧制度与大革命》（1856年） （1）根据材料一，概括《权利法案》从哪些方面限制了王权？这一法律颁布标志着英国确立了什么新的政治体制？ （2）材料二中“崭新设计”指的是哪一部重要法律文献？这一设计通过建立何种国家权力结构，有效解决了邦联时期的政治困境？ （3）据材料三概括制度变革具有怎样的历史特点？综合三则材料，指出英、美、法三国革命在政治制度建设方面共同体现了怎样的历史发展趋势？ 28. 关于“第一次工业革命”，某校历史社团设计了如下研学环节，请你和他们一起完成。 研学任务一：探寻工业革命背景 经过资产阶级革命……（英国）国内政治长期稳定，政府以行政手段推动经济发展。英国的农业资本主义发展迅速……为工业提供了大量自由劳动力和充裕的农产品，而且也扩大了国内市场。英国积极进行殖民扩张，确立了海上霸权，殖民掠夺促进了原始积累，也使英国拥有广阔的海外市场。国内外市场的迅速扩大要求手工业生产提供更多的产品，由此推动了技术革新。 ——摘编自徐蓝主编《世界近现代史（1500—2007）》 研学任务二：梳理工业革命进程 研学任务三：分析工业革命影响 某位同学在研学活动前做的读书笔记中写道：“《工业革命史》这样描述1840的曼彻斯特：‘滚滚的浓烟从各工厂的巨大烟囱里冲出，空气中弥漫着异样的味道，不少地方令人作呕。’而一位旅居于此的埃及人则在其回忆录中说：‘它们（浓烟）为城市带来了活力，为普通民众带来了希望，（这）让我感到无比兴奋，相比之下，我的家乡要落后的多得多。’” （1）据材料指出第一次工业革命爆发的背景。 （2）请完成如下思维导图，只填上图序号。并据此概括工业革命的技术演进脉络。 （3）该同学摘抄这两段史料表明（ ） A. 历史研究难以形成定论 B. 史书记载更加准确可信 C. 当事人的回忆接近史实 D. 视角不同影响历史结论 （4）关于工业革命的影响，从这位同学摘抄的史料中，我们可以得出什么历史认识？ 29. 思想解放是社会变革的序曲。阅读下列材料，回答问题 材料一 一位学者写道：“我们这个时代的天才……不通过中间媒介，而是径直走向自然，与自然交流、为自然代言。”另一位诗人则借笔下人物激情宣告：“人……是世界的美景！是宇宙的精华！”这股思潮始于意大利，它并非简单地复兴古典，而是借古典之名，行“人的发现”之实。 ——综合摘编自《意大利文艺复兴时期的文化》和《哈姆雷特》 材料二 一位思想家疾呼：“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”人们必须用自己的“理性之光”去照亮黑暗的旧世界……一切都必须在“理性的法庭”面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。 ——综合摘编自《哲学通信》和《反杜林论》 材料三：一份纲领性文件宣告：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。” ——摘编自《共产党宣言》 （1）材料一中学者主张“径直走向自然”，诗人赞叹“人是宇宙精华”，这些论述共同折射出怎样的价值追求？据材料一指出文艺复兴运动是如何处理“古典文化”与“人的发现”这两者关系的？ （2）材料二中思想家强调的“理性之光”与“理性的法庭”，是哪一场思想解放运动的核心主张？“理性的法庭”要求一切事物都必须为自己的存在辩护，这实质上是倡导用什么作为衡量万物的最高尺度？ （3）据材料三指出，《共产党宣言》号召“无产者”通过什么方式改变自己的命运？与材料二主要批判封建制度相比，材料三将批判的矛头主要指向哪一种社会制度？综合上述材料，请概括思想解放和社会发展之间的关系？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史阶段性学习评价样卷 一、单项选择题：（本大题共计25小题，每小题2分，计50分，请将答案涂在答题卡上） 1. 有学者认为，金字塔的建造涉及力学、天文学、地理学、数学、建筑学等众多学科知识。由此可知，金字塔（ ） A. 反映国王的无限权力 B. 反映古埃及农业技术发达 C. 是古埃及文明的象征 D. 反映古埃及文明延续至今 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“金字塔的建造涉及力学、天文学、地理学、数学、建筑学等众多学科知识”可知，金字塔的建造融合了力学、天文学、数学等众多学科知识，是古埃及人智慧的结晶，集中体现了古埃及文明的成就，是古埃及文明的象征，C项正确；题干未提及国王权力，仅强调技术层面，排除A项；题干未涉及农业技术，建造知识不直接反映农业，排除B项；古埃及文明在公元前已衰落，未延续至今，金字塔仅为遗迹，排除D项。故选C项。 2. 下图所示信息能反映出古代亚非文明的共同点之一是（ ） A. 基本上都发源于海洋 B. 具有自由的公民意识 C. 积极维护平民的利益 D. 神化王权来巩固统治 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片信息和所学可知，图片1中金字塔铭文将法老与“上天的天梯”关联，体现法老被神化；图片2《汉谟拉比法典》石柱浮雕中太阳神将权杖授予汉谟拉比，同样反映王权与神权结合，两者均通过神化王权巩固统治，D项正确；亚非文明是大河文明，发源于大河流域，非海洋，排除A项；“自由的公民意识”是古希腊城邦文明特点，亚非文明为君主专制，无此特征，排除B项；古代亚非文明的统治者维护奴隶主阶级利益，非平民利益，排除C项。故选D项。 3. 印度铭文记载：“尊贵的普利图毗罗王赐予精通吠陀的学者苏曼百亩土地，命其主持祭祀；又命军事贵族拉纳驻守边疆；商人达萨因资助王室远征获得免税权；铁匠古帕因修复祭器获准迁居圣城。”该铭文可直接用于研究古印度的（ ） A. 种姓制度 B. 生产技术 C. 城市布局 D. 佛教教义 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，古印度种姓制度将社会成员分为四大等级，各等级职业、权力固定：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。材料中“精通吠陀的学者”“军事贵族”“商人”“铁匠”的身份、职业及权力，完全对应种姓制度的等级划分与特征，可直接用于研究该制度，A项正确；材料仅提及铁匠修复祭器这一行为，与生产技术相关的具体细节，无法直接用于研究生产技术，排除B项；材料中迁居圣城仅提到圣城这一地点名称，未涉及城市布局相关内容，排除C项；佛教教义的核心是“众生平等”“因果报应”“脱离苦海”等，与种姓制度的等级划分相对立，排除D项。故选A项。 4. 亚历山大每征服一地后，宣扬自己就是当地原来统治者的继承人。他还崇尚威严赫赫的东方宫廷礼节，采用波斯衣冠朝仪，要人们向他行匍匐礼，对他敬若神明。亚历山大这些做法旨在（ ） A. 改革社会习俗 B. 促进文化交流 C. 宣传君权神授 D. 强化政治认同 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知，亚历山大在征服地区宣扬自己是原统治者的继承人，并采用东方宫廷礼仪，要求臣民行匍匐礼。这些做法旨在通过融合当地传统，弱化征服者身份，强调统治的合法性，从而减少被征服地区的反抗，巩固政权，D项正确；“改革社会习俗”错误，亚历山大并非主动改变习俗，而是借用当地习俗强化统治，排除A项；“促进文化交流”是客观结果，但题干问的是主观目的，排除B项；“宣传君权神授”虽涉及神化君主，但题干更强调其继承者身份和礼仪模仿，核心是政治合法性的构建，排除C项。故选D项。 5. 钱乘旦在《西方那一块土》中说：“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’，主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指（ ） A. 拜占庭帝国 B. 亚历山大帝国 C. 查理曼帝国 D. 罗马帝国 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，D项正确；奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡，排除A项；亚历山大意外离世，因为未明确接手的接班人，导致争夺王权的激烈斗争而灭亡，排除B项；843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，查理曼帝国解体，排除C项。故选D项。 6. 德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。”材料中的宗教指的是 A. 道教 B. 基督教 C. 佛教 D. 伊斯兰教 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，材料中的宗教指的是基督教。1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教，创始人是耶稣，教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。早期基督教反对罗马暴政，谴责富人剥削。公元2世纪以后，基督教教义发生变化，宣扬忍耐顺从、君权神授等思想。4世纪后期，罗马帝国确定基督教为国教，大大促进了基督教的传播。800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”，所以B项符合题意；A项是中国土生土长得宗教，排除；C项起源于古印度，流行于亚洲，排除；D项兴起于阿拉伯半岛，排除。故选B。 7. 下图所示情景最有可能出现在（ ） A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古希腊城邦 D. 中世纪欧洲 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片可知，图片中出现“领主住所”“村舍和院子”“草地”“教堂”“磨坊”等元素，这些是中世纪欧洲庄园的典型构成。庄园是中世纪西欧封建社会的基本经济单位，领主通过庄园剥削农奴，农奴耕种份地并为领主服劳役，庄园内包含生产（磨坊、耕地）、生活（村落、住宅）和宗教（教堂）设施，与图片情景完全吻合，D项正确；古代埃及以金字塔、尼罗河农业和法老专制为特征，无“领主”概念，排除A项；古代印度以种姓制度和村社经济为主，不存在领主庄园结构，排除B项；古希腊城邦是公民社会，以手工业、商业和小农经济为基础，无农奴和领主自营地的庄园布局，排除C项。故选D项。 8. 有学者指出：“拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，这种封闭保守最终导致拜占庭文明被历史大潮所淘汰。”这可用于说明（ ） A. 故步自封引发帝国财政危机 B. 地理位置阻碍文明交往 C. 城市兴起导致西欧社会分裂 D. 文明发展需要交流创新 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“‘拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素……这种封闭保守最终导致拜占庭文明被历史大潮所淘汰’”并结合所学可知，拜占庭帝国保守狭隘，不愿意学习外来文化，最终被历史大潮所淘汰，这说明文明发展需要交流创新，D项正确；材料强调故步自封导致文明衰落，而不是财政危机，排除A项；拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，因此地理位置并未阻碍文明交往，排除B项；拜占庭属于东欧，与西欧社会无关，排除C项。故选D项。 9. 日本学者说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，剥下这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”（ ） A. 很大程度上限制了天皇的权力 B. 确立了封建土地私有制 C. 建立了中央集权制的封建国家 D. 进入了镰仓幕府统治时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“剥下这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿”可知，题干指出日本文化深层的制度源于一次对中国文化的模仿。大化改新（646年）效仿中国唐朝制度，确立中央集权体制，使日本成为封建国家，C项正确；大化改新强化天皇权力，不是限制，排除A项；大化改新推行班田制（公有），不是私有制，排除B项；镰仓幕府属武士政权，与模仿中国无关，排除D项。故选C项。 10. 哥白尼的《天体运行论》中多次引用阿拉伯天文学家阿尔巴塔尼的数据，西班牙学者在阿拉伯科学家查尔卡里《托莱多天文表》的基础上改编出《阿尔方索天文表》。这表明阿拉伯文化（ ） A. 推动了欧洲科学发展 B. 借鉴了他国先进文化 C. 复兴了欧洲古典文化 D. 传承了东方优秀文化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家，欧洲语言中的大多数星宿的名称来源于阿拉伯语”可知，欧洲的自然科学受到了阿拉伯文化的影响，且推动了欧洲科学发展，A项正确；材料表明的是西方文化借鉴了阿拉伯科学文化，而非阿拉伯文化借鉴了他国新进文化，排除B项；材料未涉及阿拉伯保留了欧洲古典文化，排除C项；材料未涉及阿拉伯文化包含了东方优秀文化，不能得出传承了东方优秀文化，排除D项。故选A项。 11. 威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后，镜子迅速传遍整个欧洲，人们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独特性。这一现象折射出当时（ ） A. 古典文化复兴 B. 自由城市出现 C. 人文主义流行 D. 市民阶层壮大 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后，镜子迅速传遍整个欧洲，人们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独特性”，结合所学知识可知，材料强调了“人们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独特性”，这有利于自我意识的增强，从而肯定自我，肯定人的价值和欲望，有利于人文主义的流行，C项正确；材料主旨反映人文主义流行，没有体现出古典文化复兴的有关情况，排除A项；自由城市出现是在13世纪，与材料“威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后，镜子迅速传遍整个欧洲”不符，排除B项；材料主旨反映人文主义流行，没有反映市民阶层壮大有关情况，排除D项。故选C项。 12. “这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。”这场运动（ ） A. 使神学思想被彻底否定 B. 促使欧洲人积极对外探寻未知世界 C. 巩固了欧洲的封建统治 D. 为欧美国家民主革命提供理论武器 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。”可知，这场运动指的是文艺复兴，其核心是人文主义，强调人的价值与现世生活，反对中世纪神权至上。人文主义鼓励探索精神与科学理性，间接推动了地理大发现（如哥伦布航海），体现了对现世世界的关注，促使欧洲人积极对外探寻未知世界，B项正确；文艺复兴批判教会权威，但未彻底否定神学思想。宗教改革后新教仍保留神学内核，且教会势力依然存在，排除A项；文艺复兴推动思想解放，促进资本主义萌芽和资产阶级兴起，反而动摇了封建统治的基础，排除C项 ；为欧美国家民主革命提供理论武器的启蒙运动，排除D项。故选B项。 13. 关于地球形状，有人主张“天圆地方”，有人认可“地圆学说”。最终，下图中哪条航线证明了“地圆学说”的正确性（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“地圆学说”和所学知识可知，麦哲伦船队从西班牙出发，穿越大西洋、太平洋和印度洋，最终返回欧洲，麦哲伦的船队第一次完成了环球航行，证实了地圆说的正确，④符合题意，D项正确；哥伦布从西班牙出发，向西横渡大西洋，到达美洲，①处是哥伦布的航行路线，排除A项；迪亚士从葡萄牙出发，沿非洲西海岸南下，抵达了非洲的好望角，②处是迪亚士的航行路线，排除B项；达·伽马从葡萄牙出发，向东绕过好望角，横渡印度洋，抵达了印度，③处是达·伽马的航行路线，排除C项。故选D项。 14. 马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。……使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这说明新航路开辟和早期殖民扩张（ ） A. 使世界开始连成一个整体 B. 促进了资本原始积累进程 C. 加速了新旧社会转型更替 D. 使欧洲人口大量移居美洲 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“给新兴的资产阶级开辟了新天地。……”表明新航路的开平与早期殖民扩张促进了欧洲资本主义的发展和资产阶级力量的壮大，“……使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”说明加速了封建社会的解体。故新航路开辟和早期殖民扩张推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的转型，C项正确；新航路开辟使世界开始连成一个整体，排除A项；新航路开辟和早期殖民扩张没有提到促进了资本原始积累进程，排除B项；材料没有提到欧洲人口大量移居美洲，排除D项。故选C项。 15. 钱乘旦认为，光荣革命是英国历史转折点，从表面上看似乎一切都没有变。但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。该观点强调“光荣革命” A. 维护了君主专制 B. 避免了流血牺牲 C. 杜绝了王朝复辟 D. 改变了英国制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“光荣革命是英国历史的转折点……但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。”结合所学知识，光荣革命结束了英国君主专制，为议会至上，限制王权奠定了政治基础，有利于推动英国君主立宪制的形成，故观点强调“光荣革命”改变了英国制度，D项正确；英国“光荣革命”结束了英国君主专制，排除A项；题干没有涉及到避免了流血牺牲 、杜绝了王朝复辟的信息，排除BC项。故选D项。 16. 下图是用物理学上的钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争。推动钟摆向左摆动的“动力”可能是 （ ） A. 颁布《大宪章》 B. 颁布《权利法案》 C 颁布《独立宣言》 D. 颁布《人权宣言》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“推动钟摆向左摆动的‘动力’可能是”并结合所学知识可知，1689年，为了限制国王的权力，巩固资产阶级和新贵族的统治地位。英国议会颁布了《权利法案》，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，形成君主立宪制，国王逐渐“统而不治”，B项正确；《大宪章》的颁布是在英国资产阶级革命爆发之前，与材料钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争的信息不符，排除A项；《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的文献，与材料不符，排除C项；《人权宣言》是法国大革命时期颁布的文献，与材料不符，排除D项。故选B项。 17. “这是北美人民的武装力量第一次与英国正规军交锋，它揭开了北美人民反英战争的序幕。”材料中的“交锋”是（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿的枪声 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“交锋”可知，指北美人民与英军的首次武装冲突。结合所学知识可知，来克星顿的枪声发生于1775年，是北美民兵与英军的首次正面武装冲突，标志着独立战争开始，B项正确；波士顿倾茶事件是殖民地反抗英国的经济抗议，未涉及直接军事对抗，排除A项；萨拉托加大捷是独立战争转折点，约克镇战役是战争结束标志，均非“第一次与英国正规军交锋”，排除CD项。故选B项。 18. 1787年5月，美国制宪会议在费城秘密召开，下表是其参会情况。这反映了美国（ ） 代表 土地投机者 高利贷者 制造业、商业和造船业 大量公债持有者 奴隶主 人数 14人 24人 11人 40人 15人 A. 南北间矛盾开始显现 B. 注重维护资产阶级的利益 C. 确立了分权制衡体制 D. 企图建立强大的联邦政府 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干美国1787年制宪会议的代表组成可知，大部分是资产阶级利益的代表，说明美国1787年宪法注重维护资产阶级的利益，B项正确；建国初期美国南北矛盾并未显现，该项说法不符合史实，排除A项；1787年宪法根据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，与题干信息不符，排除C项；题干表格主要反映的是维护资产阶级的利益，不能得出建立强大的联邦政府，排除D项。故选B项。 19. 中华民国成立后，留欧的潮流首先涌向□□。近代中国人对它的向往，不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化，还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治，传播了自由民主思想，吸引着全世界的热血青年。“□□”应是（ ） A. 法国 B. 英国 C. 德国 D. 俄国 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“近代中国人对它的向往，不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化，还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治，传播了自由民主思想，吸引着全世界的热血青年。”并结合所学知识可知，是法国，法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，吸引着全世界的热血青年，A项正确；英国资产阶级革命后建立君主立宪制国家，没有摧毁君主统治，与题意不符，排除B项；1871年4月德意志帝国宪法颁布，规定德国为君主立宪制的国家，中华民国成立于1912年1月1日，1914年德国已处于第一次世界大战中，不可能吸引青年们，排除C项；当时的俄国是沙皇俄国，也参加了一战，1917年俄国爆发十月革命，建立了苏维埃政权，与题意不符，排除D项。故选A项。 20. 1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典：之后，丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础：1888-1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》（ ） A. 推动了启蒙运动的兴起 B. 加速了美国独立战争的胜利 C. 促进了法国大革命爆发 D. 影响了欧美多国的法治进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，题干中明确提到美国路易斯安那州、丹麦、意大利、西班牙等国的民法典或直接采用《拿破仑法典》，或以其为基础，或接受其体系。这表明该法典的立法原则和体系被欧美多国借鉴，直接影响了这些国家的法治建设进程，体现了其在世界法律史上的深远影响，D项正确；《拿破仑法典》颁布于1804年，此时启蒙运动已接近尾声，法典是启蒙思想在法律层面的实践，而非推动启蒙运动兴起，排除A项；《拿破仑法典》颁布于1804年，晚于美国独立战争（1775—1783 年）结束时间，无法 “加速” 战争胜利，排除B项；《拿破仑法典》颁布于 1804 年，此时法国大革命已结束，法典是大革命后拿破仑为巩固资产阶级统治而制定的，并非促进革命爆发的原因，排除C项。故选D项。 21. 西方“步入近代”的过程：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术）方面的变革，以下符合这一变革顺序的是 A. 文艺复兴→资产阶级革命→工业革命 B. 资产阶级革命→工业革命→文艺复兴 C. 文艺复兴→工业革命→资产阶级革命 D. 工业革命→文艺复兴→资产阶级革命 【答案】A 【解析】 【详解】文艺复兴运动解放了人们的思想，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。属于精神层面的变革；资产阶级革命属于制度层面变革，工业革命推动了生产力发展，属于器物层面变革。A项正确；排除B、C和D项。故选A项。 22. 1851年，首届世界博览会在英国伦敦的水晶宫举办。这是一座用铁和玻璃构建的建筑物，里面展览世界各地的工业产品。下列工业产品有可能陈列其中的是 A. 铁路设备，电话机 B. 铁路设备，蒸汽机 C. 水力纺纱机，汽车 D. 蒸汽织布机，飞机 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1851年”和所学可知，18世纪六七十年代第一次工业革命开始，出现了新的动力机蒸汽机，新的交通工具火车和铁路设备，B项正确；电话机是第二次工业革命的成果，排除A项；汽车是第二次工业革命的成果，排除C项；飞机是第二次工业革命的成果，排除D项。故选B项。 23. 下图所示信息表明，当时英国棉花加工量、生铁产量快速增长是由于它进行了（ ） A. 光荣革命 B. 工业革命 C. 工人运动 D. 启蒙运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图表信息可知，题干图表显示18世纪中后期至19世纪初英国棉花加工量和生铁产量大幅增长，主要是由于它进行了工业革命。工业革命始于18世纪60年代的英国，珍妮机等发明推动棉纺织业机械化，瓦特改良蒸汽机促进机器普及，同时推动冶铁等重工业发展，直接导致生产效率提升和产量激增，B项正确；光荣革命（1688年）是英国资产阶级革命结束的标志，确立君主立宪制，为工业革命提供政治前提，但并非直接导致生产增长的原因，排除A项；工人运动是工业革命后工人阶级的斗争，与棉花加工量和生铁产量大幅增长无直接关联，排除C项；启蒙运动是17—18世纪思想解放运动，主要影响政治制度，与生产增长无直接关联，排除D项。故选B项。 24. 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“许多西方著名学者纷纷表示，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。”这表明马克思主义（ ） A. 指导了国际共产主义运动 B. 批判地继承前人思想精华 C. 肯定了资产阶级历史作用 D. 揭示了社会发展普遍规律 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“许多西方著名学者纷纷表示，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。”和所学可知，马克思主义是科学的理论，对人类社会发展有重要的指导作用，“人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中”表明马克思主义揭示了社会发展普遍规律，D项正确；马克思主义诞生，指导了国际共产主义运动，非题干强调的理论价值，排除A项；“批判继承前人思想”是马克思主义的形成特点，与题干信息无关，排除B项；“肯定资产阶级历史作用”是马克思主义的具体观点，非其普遍规律性，排除C项。故选D项。 25. “起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人，满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争……”这首歌把巴黎公社的思想传遍了全世界，成为全世界无产阶级的战歌，它是 A. 《国际歌》 B. 《马赛曲》 C. 《英雄交响曲》 D. 《命运交响曲》 【答案】A 【解析】 【详解】无产阶级建立政权进行的第一次伟大尝试是1871年的法国人民武装起义后建立的巴黎公社。巴黎公社失败后，巴黎公社社员之一—欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》歌词。后来，经工人作曲家狄盖特谱曲后，《国际歌》在全世界广泛传唱开来，成为全世界无产阶级的战歌，A项正确；《马赛曲》是法国国歌，材料没有涉及，排除B项；《英雄交响曲》《命运交响曲》是贝多芬所作，材料没有涉及，排除CD项。故选A项。 二、材料题：（本大题4小题，26题12分，27题12分，28题13分，29题13分，计50分，请将答案写在答题卡上。） 26. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 世界上原来互相隔绝的地区沟通起来,这可以说是世界各地区之间联系加强的第一步。于是，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。世界市场的扩大使新的产品出现在各国市场上。特别值得注意的现象是美洲特产传播到欧亚大陆。美洲许多农产品是欧亚非诸国人民从未见过的。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编(上卷)》 材料二 大事年表 时 间 事 件 1487—1488年 迪亚士带领船队，抵达非洲最南端的好望角。 1497—1498年 达·伽马率船队绕过好望角，到达印度西海岸的卡利库特。 1492年 哥伦布率三艘帆船，到达美洲的巴哈马群岛，以后又到达古巴和海地。 1519—1522年 麦哲伦率领的船队，完成了人类历史上第一次环球航行。 17世纪初 英国航海家亨利·哈得逊曾屡次探索经北冰洋通向中国的航路。 1642—1643年 荷兰人阿贝尔·塔斯曼环航澳大利亚，发现新西兰和塔斯马尼亚岛。 1571年 连接西班牙两大殖民地菲律宾和墨西哥的太平洋航线—“马尼拉大帆船航线”开通。此后的20年间，平均每年有150吨白银运往马尼拉。 17世纪 “三角贸易”兴起，并成为大西洋商贸圈中的典型模式。 15世纪末—16世纪 “哥伦布大交换”开始，人种重新分布并出现了混血人种。迁移到美洲的白人把马、牛、羊、小麦、燕麦、大麦及裸麦等带到新世界。与此同时,美洲的玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类以及南瓜、可可等也流向世界各地。人口和动物的迁移还导致了传染病大流行，天花、麻疹、流感、霍乱等疾病传播到美洲和大洋洲后，造成了巨大的灾难。 （1）据材料一并结合所学知识，指出导致“世界各地区之间联系加强”的历史事件。该历史事件产生了哪些影响？ （2）请依据材料一中提到的观点，任选其一（不可同时选两个观点），结合材料二中的史实对你所选的观点加以论述。（要求：史论结合，条理清晰，表述成文） 【答案】（1）历史事件：新航路的开辟；影响：世界开始连为一个整体（或“世界上原来互相隔绝的地区沟通起来”）；各大洲建立直接的商业联系（或“欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大”）；促进了物种大交换。 （2）【示例一】 观点：新航路开辟使世界开始连为一个整体。 论述：麦哲伦船队的环球航行，从实践上证明了地圆学说，将欧洲、美洲和亚洲通过海洋航线串联起来。随之而来的“哥伦布大交换”则从生物和人文层面深化了这种联系：美洲的玉米、马铃薯成为推动欧亚人口增长的关键，而欧亚的牲畜、小麦及殖民者也重塑了美洲的社会面貌。与此同时，以“马尼拉大帆船”为代表的跨太平洋贸易和大西洋“三角贸易”体系，则将地区性市场整合为初步的全球贸易网络。 综上所述，新航路开辟以其空前的地理发现、深刻的物种交流与紧密的经贸往来，标志着全球一体化历史的开端。 【示例二】 观点：新航路开辟带来全球物种大交换。 论述：哥伦布抵达美洲后，旧大陆与美洲大陆之间建立了稳定的生物联系，形成了“哥伦布大交换”。美洲特有的玉米、马铃薯、番茄等高产作物传入欧亚大陆，极大缓解了旧世界的粮食压力，促进了人口增长。与此同时，欧洲人将马、牛、小麦等牲畜和作物带入美洲，彻底改变了美洲的农业模式与生产力。然而，物种交流也伴随着疾病的传播，天花等病毒导致美洲原住民人口锐减。 这场双向的物种大交换，不仅重塑了全球的农业经济和饮食结构，也为世界连为一个整体奠定了坚实的物质基础。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料一“世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，这可以说是世界各地区之间联系加强的第一步”和所学可知，15、16世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线，经过一系列的航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，史称“新航路的开辟”，使世界各大洲逐渐连成一个整体，推动了全球联系的加强。影响：根据材料一“世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，这可以说是世界各地区之间联系加强的第一步”并结合所学知识可得出，影响是世界开始连为一个整体（或“世界上原来互相隔绝的地区沟通起来”）；根据材料一“欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了”并结合所学知识可得出，影响是各大洲建立直接的商业联系（或“欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大”）；根据材料一“特别值得注意的现象是美洲特产传播到欧亚大陆。美洲许多农产品是欧亚非诸国人民从未见过的”并结合所学知识可得出，影响是促进了物种大交换。 【小问2详解】 根据材料一“世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，这可以说是世界各地区之间联系加强的第一步”可知，材料一的观点为“新航路开辟使世界开始连为一个整体”；根据材料一“特别值得注意的现象是美洲特产传播到欧亚大陆。美洲许多农产品是欧亚非诸国人民从未见过的”可知，材料一的另一个观点为“新航路开辟带来全球物种大交换”。依据材料一中提到的观点，任选其一，再结合材料二中的史实对所选的观点加以论述。如选择观点“新航路开辟使世界开始连为一个整体”，可结合材料二中的麦哲伦船队的环球航行、“哥伦布大交换”“马尼拉大帆船航线”“三角贸易”等史实进行论述，最后简要总结；如选择观点“新航路开辟带来全球物种大交换”，可结合材料二中的“哥伦布大交换”等史实进行论述，最后简要总结，做到史论结合，条理清晰，表述成文即可，如： 【示例一】 观点：新航路开辟使世界开始连为一个整体。 论述：麦哲伦船队的环球航行，从实践上证明了地圆学说，将欧洲、美洲和亚洲通过海洋航线串联起来。随之而来的“哥伦布大交换”则从生物和人文层面深化了这种联系：美洲的玉米、马铃薯成为推动欧亚人口增长的关键，而欧亚的牲畜、小麦及殖民者也重塑了美洲的社会面貌。与此同时，以“马尼拉大帆船”为代表的跨太平洋贸易和大西洋“三角贸易”体系，则将地区性市场整合为初步的全球贸易网络。 综上所述，新航路开辟以其空前的地理发现、深刻的物种交流与紧密的经贸往来，标志着全球一体化历史的开端。 【示例二】 观点：新航路开辟带来全球物种大交换。 论述：哥伦布抵达美洲后，旧大陆与美洲大陆之间建立了稳定生物联系，形成了“哥伦布大交换”。美洲特有的玉米、马铃薯、番茄等高产作物传入欧亚大陆，极大缓解了旧世界的粮食压力，促进了人口增长。与此同时，欧洲人将马、牛、小麦等牲畜和作物带入美洲，彻底改变了美洲的农业模式与生产力。然而，物种交流也伴随着疾病的传播，天花等病毒导致美洲原住民人口锐减。 这场双向的物种大交换，不仅重塑了全球的农业经济和饮食结构，也为世界连为一个整体奠定了坚实的物质基础。 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “1688年的这场变革几乎没有流血，因此被称为'光荣革命'。次年，议会通过《权利法案》，明确规定：国王未经议会同意不得停止任何法律效力，不得征收赋税。任何天主教徒不得担任英国国王。” ——摘编自屈勒味林《英国史》 材料二 “各州派出代表齐聚费城，原本只是为了修订《邦联条例》。但他们最终超越了授权，创造了一个崭新的、拥有实权的全国政府设计。” ——摘自约瑟夫·埃利斯《创始者们：独立战争一代》 材料三 “它（旧制度）通常很沉重，有时很可憎……但在旧制度的废墟上，已经可以辨认出所有今天法国的轮廓。没有一处残垣断壁不包含着我们未来制度的萌芽。” ——摘自托克维尔《旧制度与大革命》（1856年） （1）根据材料一，概括《权利法案》从哪些方面限制了王权？这一法律的颁布标志着英国确立了什么新的政治体制？ （2）材料二中“崭新的设计”指的是哪一部重要法律文献？这一设计通过建立何种国家权力结构，有效解决了邦联时期的政治困境？ （3）据材料三概括制度变革具有怎样的历史特点？综合三则材料，指出英、美、法三国革命在政治制度建设方面共同体现了怎样的历史发展趋势？ 【答案】（1）方面：①立法权（国王未经议会同意不得停止法律效力）；②征税权（不得擅自征税）；③王位继承权（禁止天主教徒担任国王）。 政治体制：君主立宪制 （2）法律文献：1787年美国宪法（或《美利坚合众国宪法》） 国家权力结构：三权分立（立法、行政、司法）与联邦制相结合。 （3）历史特点：制度变革是在旧制度废墟上孕育新制度萌芽，具有继承性与创新性。 历史发展趋势：从专制走向民主，从人治走向法治，确立以宪法为基础的现代政治制度。 【解析】 【小问1详解】 方面：根据材料一“国王未经议会同意不得停止任何法律效力，不得征收赋税。任何天主教徒不得担任英国国王”和结合所学知识可得出，国王“未经议会同意不得停止任何法律效力”，说明国王无权擅自废止法律，立法权受议会制约；国王“不得征收赋税”，意味着财政权由议会掌握，国王不能自行征税；规定“任何天主教徒不得担任英国国王”，从宗教信仰角度限制王位继承，防止天主教复辟，巩固新教主导地位。 政治体制：据所学知识可知，《权利法案》的颁布标志着英国正式确立君主立宪制。在这一政体下，国王“统而不治”，权力被宪法和议会所限制，议会成为国家最高权力机关。 【小问2详解】 法律文献：根据材料二“各州派出代表齐聚费城，原本只是为了修订《邦联条例》。但他们最终超越了授权，创造了一个崭新的、拥有实权的全国政府设计”和所学知识可知，这部法律文献是指1787年美国宪法（又称《美利坚合众国宪法》）。它取代了松散的《邦联条例》，建立了强有力的联邦政府。 国家权力结构：据所学知识可知，该宪法设计了三权分立体制：立法权归国会（参众两院）；行政权归总统；司法权归联邦法院。同时实行联邦制，在联邦政府与州政府之间划分权力，既加强中央集权，又保留地方自治。这种结构有效解决了邦联时期“中央政府无权、各州各自为政”的政治困境。 【小问3详解】 历史特点：根据材料三“ 它（旧制度）通常很沉重，有时很可憎……但在旧制度的废墟上，已经可以辨认出所有今天法国的轮廓。没有一处残垣断壁不包含着我们未来制度的萌芽”和所学内容可知，制度变革具有继承性与创新性并存、在旧制度基础上发展新制度、渐进性与突破性结合的特点。 发展趋势：根据三则材料和所学知识可得出，英国通过《权利法案》确立议会主权、限制王权；美国通过1787宪法建立民主共和、三权分立；法国虽材料未详述，但从“旧制度废墟上出现新制度轮廓”可推知其大革命后走向民主法治、废除封建特权。所以，三者的共同点体现的历史发展趋势是：从专制走向民主，从人治走向法治，确立以宪法为基础的现代政治制度。 28. 关于“第一次工业革命”，某校历史社团设计了如下研学环节，请你和他们一起完成。 研学任务一：探寻工业革命背景 经过资产阶级革命……（英国）国内政治长期稳定，政府以行政手段推动经济发展。英国的农业资本主义发展迅速……为工业提供了大量自由劳动力和充裕的农产品，而且也扩大了国内市场。英国积极进行殖民扩张，确立了海上霸权，殖民掠夺促进了原始积累，也使英国拥有广阔的海外市场。国内外市场的迅速扩大要求手工业生产提供更多的产品，由此推动了技术革新。 ——摘编自徐蓝主编《世界近现代史（1500—2007）》 研学任务二：梳理工业革命进程 研学任务三：分析工业革命影响 某位同学在研学活动前做的读书笔记中写道：“《工业革命史》这样描述1840的曼彻斯特：‘滚滚的浓烟从各工厂的巨大烟囱里冲出，空气中弥漫着异样的味道，不少地方令人作呕。’而一位旅居于此的埃及人则在其回忆录中说：‘它们（浓烟）为城市带来了活力，为普通民众带来了希望，（这）让我感到无比兴奋，相比之下，我的家乡要落后的多得多。’” （1）据材料指出第一次工业革命爆发的背景。 （2）请完成如下思维导图，只填上图序号。并据此概括工业革命的技术演进脉络。 （3）该同学摘抄的这两段史料表明（ ） A. 历史研究难以形成定论 B. 史书记载更加准确可信 C. 当事人的回忆接近史实 D. 视角不同影响历史结论 （4）关于工业革命的影响，从这位同学摘抄的史料中，我们可以得出什么历史认识？ 【答案】（1）背景：英国国内政治长期稳定，政府以行政手段推动经济发展；农业资本主义发展迅速，扩大了国内市场；殖民扩张，拥有广阔的海外市场；国内外市场的迅速扩大推动了技术革新等。 （2）序号：图③→图①→图②。脉络：生产工具革新→动力革命→交通运输革命。 （3）D （4）认识：科技是把双刃剑，工业革命既推动了经济发展和社会进步又带来了环境污染等负面影响。 【解析】 【小问1详解】 背景：根据材料一“（英国）国内政治长期稳定，政府以行政手段推动经济发展”可得出，背景是英国国内政治长期稳定，政府以行政手段推动经济发展； 根据材料一“英国的农业资本主义发展迅速……为工业提供了大量自由劳动力和充裕的农产品，而且也扩大了国内市场”可得出，背景是农业资本主义发展迅速，扩大了国内市场；根据材料一“英国积极进行殖民扩张，确立了海上霸权，殖民掠夺促进了原始积累，也使英国拥有广阔的海外市场”可得出，背景是殖民扩张，拥有广阔的海外市场；根据材料一“国内外市场的迅速扩大要求手工业生产提供更多的产品，由此推动了技术革新”可得出，背景是国内外市场的迅速扩大，推动了技术革新等。 【小问2详解】 序号：根据“研学任务二：梳理工业革命进程”图片信息和所学可知，图一为蒸汽机，18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进，1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加通用、强大、便利的动力，大大提高了生产效率，使工厂可以设在远离河流的地方，成为工业革命的标志，人类从此进入“蒸汽时代”；图二为蒸汽机车（火车），1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始，为人们提供快捷、便利的交通工具，使得生产和市场之间的联系更加密切，缩短了人与人之间距离；图三为纺纱机，1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，纺纱机的应用大大提高了生产效率，也使生产部门的动力需求增加，标志着工业革命的开始。所以答案为图 ③ →图 ①→ 图 ② 。脉络：根据“研学任务二：梳理工业革命进程”图片信息和所学可知，哈格里夫斯发明了纺纱机体现了生产工具革新，瓦特改进蒸汽机极大地提高了生产力，斯蒂芬森设计的蒸汽机车使人类进入到了“铁路时代”，据此可概括出工业革命的技术演进脉络是：生产工具革新→动力革命→交通运输革命。 【小问3详解】 选择：根据题干“《工业革命史》这样描述1840的曼彻斯特：‘滚滚的浓烟从各工厂的巨大烟囱里冲出，空气中弥漫着异样的味道，不少地方令人作呕。’而一位旅居于此的埃及人则在其回忆录中说：‘它们（浓烟）为城市带来了活力，为普通民众带来了希望，（这）让我感到无比兴奋，相比之下，我的家乡要落后的多得多。’”和所学可知，《工业革命史》和埃及人回忆录对工业革命的评价是不同的，这是由于他们角色不同，视角不同，D项正确；题干反映了视角不同影响历史结论，“历史研究难以形成定论”与题干主旨不符，排除A项；题干强调的是视角不同影响历史结论，没有涉及史书记载与当事人回忆可信度进行比较的相关信息，无法得出“史书记载更加准确可信”的结论，排除B项；题干中没有体现埃及当事人回忆和《工业革命史》描述哪一方更接近史实的问题，排除C项。故选D项。 【小问4详解】 认识：根据材料三“滚滚的浓烟从各工厂的巨大烟囱里冲出，空气中弥漫着异样的味道，不少地方令人作呕”“它们（浓烟）为城市带来了活力，为普通民众带来了希望”可知，工业革命极大地提高了社会生产力水平，推动了社会经济的发展，但也带来了环境污染等问题，可从积极和消极两方面，分析概括出历史认识，如：科技是把双刃剑，工业革命既推动了经济发展和社会进步又带来了环境污染等负面影响。 29. 思想解放是社会变革的序曲。阅读下列材料，回答问题 材料一 一位学者写道：“我们这个时代的天才……不通过中间媒介，而是径直走向自然，与自然交流、为自然代言。”另一位诗人则借笔下人物激情宣告：“人……是世界的美景！是宇宙的精华！”这股思潮始于意大利，它并非简单地复兴古典，而是借古典之名，行“人的发现”之实。 ——综合摘编自《意大利文艺复兴时期的文化》和《哈姆雷特》 材料二 一位思想家疾呼：“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”人们必须用自己的“理性之光”去照亮黑暗的旧世界……一切都必须在“理性的法庭”面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。 ——综合摘编自《哲学通信》和《反杜林论》 材料三：一份纲领性文件宣告：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。” ——摘编自《共产党宣言》 （1）材料一中学者主张“径直走向自然”，诗人赞叹“人是宇宙的精华”，这些论述共同折射出怎样的价值追求？据材料一指出文艺复兴运动是如何处理“古典文化”与“人的发现”这两者关系的？ （2）材料二中思想家强调的“理性之光”与“理性的法庭”，是哪一场思想解放运动的核心主张？“理性的法庭”要求一切事物都必须为自己的存在辩护，这实质上是倡导用什么作为衡量万物的最高尺度？ （3）据材料三指出，《共产党宣言》号召“无产者”通过什么方式改变自己的命运？与材料二主要批判封建制度相比，材料三将批判的矛头主要指向哪一种社会制度？综合上述材料，请概括思想解放和社会发展之间的关系？ 【答案】（1）价值追求：人文主义。关系处理：借古典之名，行“人的发现”之实。 （2）运动：启蒙运动。衡量标准：理性或理性主义。 （3）方式：共产主义革命或无产阶级革命。制度：资本主义制度。关系：思想解放推动社会发展或思想解放是社会变革的序曲（或动力）。 【解析】 【小问1详解】 价值追求：根据材料一“我们这个时代的天才……不通过中间媒介，而是径直走向自然，与自然交流、为自然代言。”“人……是世界的美景！是宇宙的精华！”和所学可知，材料一中学者主张“径直走向自然”强调关注自然世界，诗人赞叹“人是宇宙的精华”则强调人的尊严、价值，主张以人为中心，这些论述共同折射出文艺复兴时期的核心价值追求——人文主义。关系处理：根据材料一“这股思潮始于意大利，它并非简单地复兴古典，而是借古典之名，行‘人的发现’之实”可知，文艺复兴运动处理“古典文化”与“人的发现”这两者关系的方式是借古典之名，行“人的发现”之实。 【小问2详解】 运动：根据所学知识及材料二“人们必须用自己的‘理性之光’去照亮黑暗的旧世界……”可知，材料二中思想家强调的“理性之光”与“理性的法庭”是启蒙运动的核心主张。18世纪时，进步的思想家猛烈抨击法国的封建制度，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗，这场以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”。衡量标准：根据材料二“人们必须用自己的‘理性之光’去照亮黑暗的旧世界……一切都必须在‘理性的法庭’面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利”和所学可知，理性或理性主义是启蒙运动的核心思想 ，“理性的法庭”要求一切事物都必须为自己的存在辩护，这实质上是倡导用理性或理性主义作为衡量万物的最高尺度。 【小问3详解】 方式：根据材料三“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧”可概括出《共产党宣言》号召“无产者”通过共产主义革命或无产阶级革命改变自己命运。制度：根据材料三“无产者在这个革命中失去的只是锁链”和所学可知，资产阶级对无产阶级进行剥削，无产阶级反抗剥削压迫，只能推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，才能最终解放自己，可得出材料三将批判的矛头主要指向资本主义制度。关系：材料一反映了文艺复兴，材料二反映了启蒙运动，材料三反映了马克思主义。综合上述材料信息可知，文艺复兴推动了欧洲资本主义萌芽的发展，启蒙运动为资产阶级革命和资本主义制度建立奠定思想基础，马克思主义指导无产阶级革命和社会主义事业发展，思想解放打破旧制度、旧思想的束缚，为社会变革提供理论武器，所以思想解放和社会发展之间的关系是：思想解放推动社会发展或思想解放是社会变革的序曲（或动力）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $