学易金卷：九年级历史上学期第三次月考卷（重庆专用）

2025-2026学年九年级历史上学期第三次月考卷（重庆专用） 全解全析 （考试时间：45分钟，分值：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：九年级上册1-21课。第1—3单元占比35%，第4—7单元占比65%。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．人类早期文明的诞生源于“水”的赠礼。尼罗河孕育的古文明是（　　） A．古印度文明 B．古埃及文明 C．爱琴文明 D．古代两河流域文明 【答案】B 【解析】据所学可知，古埃及文明是世界上最早的文明之一，被认为是“尼罗河的赠礼”，故选B项；古代印度文明最早出现于印度河流域，排除A项；爱琴文明是古希腊最早的文明，产生于爱琴海地区，排除C项；古代两河流域文明指产生于西亚的幼发拉底河与底格里斯河地区的古代文明，具代表性的文明是古巴比伦文明，排除D项。 2．据下表可知，世界古代文明具有（　　） 文明古国 国家机器与制度 文化 古埃及 军队、刑法、法老 象形文字、太阳历 古印度 种姓制度 梵文、佛教、发明十个数字符号 古代两河流域 汉谟拉比法典 楔形文字 A．传承性 B．一致性 C．交互性 D．多样性 【答案】D 【解析】分析表格信息可知，古埃及、古印度、古代两河流域产生了不同的国家机器和制度，孕育了各具特色的文化，体现了世界古代文明多样性的特征，故选D项；表格中古代文明互不相同，各有特点，之间没有发生文化的传承，不具有传承性，排除A项；表格中古代文明虽然同属亚非文明，但并不一致，排除B项；表格中古代文明古国活动范围有限，没有体现出交互性，排除C项。 3．学会计算历史年代、制作历史发展时间轴等，这是我们初中生应该具备的素养。罗马共和国建立于公元前510年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【解析】据“罗马共和国建立于公元前510年”可知，历史中具体年份与世纪换算公式为百位数加1，其他位数不变，公元前509年即为公元前6世纪，公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，而公元后的时间正好相反，因而公元前509年应该是公元前6世纪的晚期，在图中年代标尺中应是②位置，B项正确，其它选项均不符合题意，排除A项、C项、D项。 4．下面两幅图片体现了古希腊人（　　） 古希腊运动场入口 古希腊画瓶上跑步的运动员 A．培养公民意识 B．重视体育活动 C．追求思想自由 D．提倡男女平等 【答案】B 【解析】提取题干图片名称“古希腊运动场入口”“古希腊画瓶上跑步的运动员”可知，这两幅图片强调了古希腊人崇尚体育运动，重视体育活动的史实，故选B项；图片中没有信息涉及“公民意识”，排除A项；图片信息没有提及“追求思想自由”，排除C项；图片信息亦未涉及“男女平等”，排除D项。 5．公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是（　　） A．民主制度达到鼎盛 B．古希腊文化广泛传播 C．统治区域不断扩大 D．东西方文明交流互鉴 【答案】C 【解析】提取题干关键信息“罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民”，结合所学知识，罗马帝国于公元2世纪进入黄金时期，统治区域横跨亚欧非三大洲。可见，罗马帝国进一步完善法律体系主要是因为统治区域不断扩大，便于对征服地区进行有效的统治，故选C项；罗马帝国时期，建立起了君主专制统治，并非民主制度的鼎盛时期，排除A项；罗马继承和创新了古希腊文化，但不是其完善法律体系的主要原因，排除B项；材料突出反映了罗马帝国完善法律体系以实施于帝国各族人民，并未提及东西方文明交流互鉴，排除D项。 6．史料是认识历史的主要依据。要形成对历史正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。下图的史料是刻在大理石上的“儒略历”片断，它可以用来解读（　　） A．公历的缘起 B．庄园的出现 C．城市的自治 D．大学的兴起 【答案】A 【解析】据所学可知，罗马终身独裁官凯撒命人以古埃及的太阳历为蓝本编制新的历法，称为“儒略历”，儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础，故选A项；庄园的出现与西欧中世纪，与“儒略历”无关，排除B项；11世纪至13世纪，西欧部分城市取得自治和自由，排除C项；大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，是中世纪西欧的教育与学术出现的新气象，排除D项。 7．拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都（　　） A．创造出了完整的代数学 B．奠定了欧洲民法的基础 C．建立并完善了民主政体 D．传承并融合了东西方文化 【答案】D 【解析】据“拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献”可知，拜占庭帝国与阿拉伯帝国都建立了地跨欧、亚、非三大洲的帝国，都进行了侵略扩张，其在一定程度上传承并融合了东西方文化，故选D项；阿拉伯人创造出了完整的代数学，排除A项；《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献，奠定了欧洲民法的基础，排除B项；拜占庭帝国的皇帝就实行封建专制，阿拉伯帝国政教合一，排除C项。 8．中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，从公元8世纪开始先后传入阿拉伯，再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明，阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是（　　） A．创造了完整的代数学 B．创造灿烂的文学成就 C．创造辉煌的医学成就 D．沟通东西方文化交流 【答案】D 【解析】题干所述“中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都由阿拉伯人传入欧洲”，充分说明阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献，故选D项；材料没有提及阿拉伯人创立了完整的代数学，排除A项；题干亦未涉及阿拉伯人创造了何种文化成就，排除B项；题干亦未涉及阿拉伯人的医学成就，排除C项。 9．下面图示是西欧经济和社会发展引发的变化。在空格处应填写的内容是（　　） A．手工业生产合作社 B．手工业作坊 C．手工工场 D．现代工厂 【答案】C 【解析】据所学可知，11—13世纪西欧经济和社会发生了新的变化，出现了新的生产和经营方式，在农业方面，随着垦殖运动的开展，出现租地农场，在手工业方面，出现了手工工场，租地农场和手工工场推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，故选C项；手工业生产合作社是新中国过渡时期对手工业改造的方式，排除A项；手工业作坊是封建社会城市中的手工业生产的基本单位，排除B项；19世纪，随着工业革命的深入，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立，排除D项。 10．但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作是（　　） A．《罗密欧与朱丽叶》 B．《天方夜谭》 C．《蒙娜丽莎》 D．《神曲》 【答案】D 【解析】据所学可知，但丁的代表作是长篇诗作《神曲》，故选D项；《罗密欧与朱丽叶》是文艺复兴时期英国文学家莎士比亚的代表作之一，排除A项；《天方夜谭》是古代阿拉伯地区的民间故事集，排除B项；《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达·芬奇的代表作，排除C项。 11．如图两幅作品分别出自重庆大足宝顶山和文艺复兴时期的意大利。其相同之处是（　　） 养鸡女 《蒙娜丽莎》 A．体现妇女地位提高 B．展示精湛雕刻技艺 C．源于本土宗教题材 D．反映人们现实生活 【答案】D 【解析】如图两幅作品分别出自重庆大足宝顶山和文艺复兴时期的意大利。其相同之处是反映人们现实生活。两幅作品不能体现妇女地位提高，排除A；《蒙娜丽莎》是油画，与雕刻无关，排除B；两幅作品都与宗教无关，排除C。故选D项。 12．资本主义被定义为“一种以牟利为动机，以各种精心设计的，往往是间接的方法，通过利用大量的资本积累来赚取利润的制度。”下列不属于资本积累的是（　　） A．茶叶贸易 B．殖民掠夺 C．探索新航路 D．三角贸易 【答案】C 【解析】新航路开辟后，西方开始进行大规模殖民掠夺，这是资本积累的一种方式，因此，新航路开辟不属于资本积累，故选C项；茶叶贸易、 殖民掠夺、 三角贸易均是资本积累、牟取利益的方式，排除A项、B项、D项。 13．美术作品是通往历史的另一扇窗户。下图油画《攻占巴士底狱》呈现的历史事件标志着（　　） A．法国大革命开始 B．《人权宣言》颁布 C．法兰西第一共和国成立 D．拿破仑帝国建立 【答案】A 【解析】提取题干关键词“《攻占巴士底狱》”，结合所学知识，1789年7月14日，巴黎人民攻克巴士底狱，标志着法国大革命的开始，故选A项；1789年8月，法国制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除B项；1792年9月，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国，排除C项；1804年，拿破仑加冕称帝，拿破仑帝国建立，排除D项。 14．为了纪念瓦特对人类社会发展做出的重要贡献，在国际单位制中，功率的单位被定义为“瓦特”。他的主要成就是（　　） A．发电机的问世 B．蒸汽机的改进 C．飞梭的发明 D．珍妮机的发明 【答案】B 【解析】据所学可知，1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，为人类社会生产提供了更加便利的动力，改进蒸汽机是瓦特最重要的贡献，故选B项；发电机是第二次工业革命期间的重要成就，排除A项；1733年，英国工匠凯伊发明了飞梭，提高了织布速度，排除C项；1765年，英国哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，标志着工业革命的开始，排除D项。 15．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列叙述中属于历史解释的是（   ） A．《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 B．古希腊哲学家苏格拉底主张人应该“认识你自己” C．13世纪，西欧许多城市的市民是自由人，享有财产权 D．1864年，国际工人协会在伦敦成立，简称“第一国际” 【答案】A 【解析】根据题干“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法”和所学知识可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是对《汉谟拉比法典》的认识和评判，属于历史解释，A项正确；古希腊哲学家苏格拉底主张人应该“认识你自己”是对历史史实的陈述，不属于历史解释，排除B项；13世纪，西欧许多城市的市民是自由人，享有财产权是对历史史实的陈述，不属于历史解释，排除C项；1864年，国际工人协会在伦敦成立，简称“第一国际”是对历史史实的陈述，不属于历史解释，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共35分） 16．（15分）棉花的历史，也是欧洲资本主义发展的历史。阅读下列材料，回答问题。 材料一  古代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲，无论是种植、纺织生产还是使用，都是在相互隔绝的环境之中进行的，没有产生跨区域的影响力。15世纪末的地理大发现以及随之而来的跨大西洋贸易网络的建立改变了棉花的命运，棉花开始成为全球性商品。12世纪，意大利的威尼斯成为欧洲第一个棉花集散中心。然而16世纪奥斯曼帝国控制了原棉和棉纺织品的流转，打击了威尼斯的棉花产业。雪上加霜的是1589年英国商人从奥斯曼帝国手中获得了影响深远的贸易特权。 ——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国——一部资本主义的历史》 （1）根据材料一，概括致使威尼斯棉花产业衰落的原因。（4分 材料二 16-18 世纪发生在不同地区的历史场景 场景一______ ：商船满载棉布、火器、机械制品等物品从利物浦港口出发。同时大量运载着棉花原材料、蔗糖等产品的商船返回利物浦。 场景二______：种植园中，大量黑人奴隶正在种植棉花，一旁还有白人监工。 场景三______：欧洲商人用棉布、火器、机械品在这里交换黑人奴隶，再把黑人奴隶装入船只运走。 （2）将上表中的历史场景与示意图中的具体地理位置进行对应。（3分）（要求：在横线上填写代表所在地区的字母即可）三角贸易是早期殖民扩张的方式之一，请结合所学知识分析早期殖民扩张的影响。（3分） 材料三    ① ② ③ 《美国奴隶弗德里克道格拉斯的人生自述》 1785年瓦特改良的蒸汽机 《棉花帝国》叙述棉花与近现代起源的历史 （3）请判断材料三史料所属的类别。实物史料：____；文献史料：____；口述史料：____。（3分）（只填序号）结合所学知识分析蒸汽机广泛使用的影响。（2分） 【答案】（1）因素：新航路开辟后，贸易中心从地中海区域向大西洋沿岸转移（大西洋贸易网络的建立）；奥斯曼帝国控制了原棉和棉纺织品贸易；英国的海外殖民扩张（或英国获得贸易特权）。（4分，答对两点即可） （2）场景 1：B ；场景 2：C ；场景 3：A（3分） 影响：对欧洲：西方殖民扩张有助于欧洲国家的资本原始积累。对世界：有助于世界市场逐渐形成。对殖民地：给殖民地人民带来了深重的灾难，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响。（3分，答对两点即可） （3）②；③；①。（3分，顺序不能错） 蒸汽机的作用：提供更加有效便利的动力；推动机器的发明和使用；推动交通运输工具的变革；推动工厂制度的确立；极大地提高了生产力，使人类社会进入蒸汽时代等。（2分，答对两点即可） 【解析】 （1）因素：根据材料“12世纪，意大利的威尼斯成为欧洲第一个棉花集散中心。然而16世纪奥斯曼帝国控制了原棉和棉纺织品的流转，打击了威尼斯的棉花产业。雪上加霜的是1589年英国商人从奥斯曼帝国手中获得了影响深远的贸易特权。”可知，致使威尼斯棉花产业衰落的原因主要有：新航路开辟后，贸易中心从地中海区域向大西洋沿岸转移（大西洋贸易网络的建立）；奥斯曼帝国控制了原棉和棉纺织品贸易；英国的海外殖民扩张（或英国获得贸易特权）。 （2）根据所学知识可知，材料二体现的历史场景为三角贸易。根据三角贸易的内容，场景一体现的是商船装载火器和棉布等工业产品从利物浦港口出发，又运回棉花原材料等，是三角贸易的出程，因而选择B；场景二大量黑人奴隶从事棉花种植是在美洲，选择C；场景三欧洲商人用工业品换黑人奴隶是在非洲，选择A。 影响：根据所学知识可知，早期殖民扩展的影响是多方面的，对欧洲：西方殖民扩张有助于欧洲国家的资本原始积累。对世界：有助于世界市场逐渐形成。对殖民地：给殖民地人民带来了深重的灾难，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响。 （3）史料类型：根据所学知识可知，②是瓦特改良的蒸汽机，属于实物，是实物史料；③《棉花帝国》属于一本书，介绍了棉花和近现代起源的历史，属于文献史料；①是《美国奴隶佛德里克道格拉斯的人身自述》，属于口述历史。 蒸汽机的作用：根据所学知识可知，蒸汽的广泛推广使用提供更加有效便利的动力；推动机器的发明和使用；推动交通运输工具的变革；推动工厂制度的确立；极大地提高了生产力，使人类社会进入蒸汽时代等。（答对两点即可） 17．（13分）民主法治是人类文明成果的重要体现，九年级某班学生以“西方民主法治的发展”  为主题进行探究。阅读材料，回答问题。 材料一  希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方，在长期的海上贸易活动中，平等、协商成为交易的重要原则，民主习惯逐步形成并发展，而小国寡民的城邦政治形态又为直接民主提供了可能条件。 ——摘编自汪子嵩《古希腊的民主和科学精神》 （1）根据材料一，归纳雅典民主政治形成的历史条件。并结合所学知识，指出雅典民主政治发展在何时达到高峰？（3分） 材料二   在世界近代史上，英国政治制度史具有鲜明的典型性：最早建立君主立宪制，最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位，并为其他许多资本主义国家所仿效。 ——阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》 （2）英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制？（1分）根据材料二概括英国政治制度的历史意义。（2分） 材料三 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那里被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……——1776年《A》 本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会……行政权力赋予美利坚合众国总统……合众国的司法权属于一个最高法院……——1787年美国宪法 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由代表去参与法律的制定。在法律面前，所有的公民都是平等的……——1791年《B》 第8条所有法国人都享有民事权利；第537条除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产；——1804年《C》 （3）请写出A、B、C文件的名称，（3分）从材料三中任选一文件，结合所学知识，仿照示例，进行解释。（示例除外）（2分） 示例：1787年美国宪法根据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。1787年宪法是世界史第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 （4）综合上述材料，谈谈你对民主法治建设的认识。（2分） 【答案】（1）在长期的海上贸易活动中，形成了平等、协商、民主习惯；而小国寡民的城邦政治形态又为直接民主提供了可能条件。伯里克利主政时期。（3分） （2）《权利法案》。（1分）维护了英国资产阶级的统治；为其他资本主义国家建立政治制度提供了借鉴；推动了世界民主政治进程。（2分）（答对两点即可） （3）A．《独立宣言》B．《人权宣言》C．《拿破仑法典》。（3分）《独立宣言》宣布人人生而平等，享有生命权、自由权、追求幸福的权力，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产不可侵犯等原则，维护了法国资产阶级革命成果，成为资本主义立法蓝本，对世界产生广泛影响。（2分，答对一点即可） （4）民主法治是历史发展的必然趋势；必须坚持人民民主、依法治国的基本方针；民主与法治的确立是人类历史的巨大进步，民主与法治要不断完善。（2分，言之成理即可） 【解析】（1）条件：由材料一“在长期的海上贸易活动中，平等、协商成为交易的重要原则，民主习惯逐步形成并发展，”可归纳为雅典民主政治形成的历史条件有在长期的海上贸易活动中，形成了平等、协商的原则和民主习惯；根据材料“而小国寡民的城邦政治形态又为直接民主提供了可能条件。”，可归纳为小国寡民的城邦政治形态为直接民主提供了可能条件。 高峰：结合所学可知，伯里克利主政时期雅典的民主政治达到高峰。 （2）文献：结合所学可知，1689年由英国议会颁布的《权利法案》确立了英国实行君主立宪制。 意义：根据材料“这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位，”，可归纳为维护了英国资产阶级的统治；根据材料“并为其他许多资本主义国家所仿效。”，可归纳为其他资本主义国家建立政治制度提供了借鉴；推动了世界民主政治进程。 （3）本题是开放性试题，言之有理即可，可根据示例，任选一部文件，对其内容、意义进行说明即可，如A：《独立宣言》宣布人人生而平等，享有生命权、自由权、追求幸福的权力，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。B：《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。C：《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产不可侵犯等原则，维护了法国资产阶级革命成果，成为资本主义立法蓝本，对世界产生广泛影响。 （4）认识：根据材料可知，材料一可知，特殊的地理环境造就了雅典的民主政治，材料二三可知，英美法在进行资产阶级革命之后都通过颁布法律来维护民主制度，可归纳为民主法治是历史发展的必然趋势；必须坚持人民民主、依法治国的基本方针；民主与法治的确立是人类历史的巨大进步，民主与法治要不断完善。 18．（7分）阅读材料，完成任务。 请从图中选取两个史事，并结合所学，自拟一个你想论述的观点。加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【示例一】观点：法制建设是社会发展的重要保障。 论述：529年，拜占庭皇帝查士丁尼组建法典编纂委员会，整理了《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，统称《罗马民法大全》，奠定了欧洲民法的基础，稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力。1799年，拿破仑主持制定了民法典，称《拿破仑法典》，体现自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。此法典至今仍在法国实施，推动了法国的社会进步，成为后来许多国家民法的参照蓝本。 综上所述，人类法制建设源远流长，不断完善法制建设适应统治者巩固统治的需要，稳定社会秩序，推动经济发展社会进步。 【示例二】观点：适宜的改革是推动社会发展的动力源泉。 论述：公元前5世纪，古代雅典的伯里克利通过抽签选举、轮番而治扩大公民权利，实行津贴制，保证了贫穷公民参政议政，雅典达到民主政治的全盛时期。646年开始，日本的孝德天皇仿效唐朝的典章制度，进行大化改新，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，从奴隶社会过渡到封建社会。 综上所述，适宜的改革是推动社会发展的动力源泉，通过改革采取得当的措施促进社会政治、经济等领域的变革，从而推动社会的发展与进步。 【示例三】观点：杰出历史人物可以推动历史发展进程。 论述：1519年，麦哲伦率船队从西班牙出发。经过三年航行，穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆学说的正确。18世纪中期，瓦特改良的蒸汽机提供了更加便利的动力，成为第一次工业革命的主要标志。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。 综上所述，历史由人民书写，而一些杰出人物能够通过自己的作为推动历史发展进程，在历史上留下浓墨重彩的一笔。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年九年级历史上学期第三次月考卷（重庆专用） 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 ■ 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[1【]【/1 ■ 第I卷（请用2B铅笔填涂） 日 1[AJ[B][C][D] 6 [A][B][c][D] 11 [A][B][c][D] 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][G][D] 12[AJ[B][C][D] 3[A][B][G[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][G][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][G][D] I4[A][B][G][D] 5[AJ[B][C][D] 1O[A][B][G][D] I5[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16.(15分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(13分) 18.(7分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年九年级历史上学期第三次月考卷（重庆专用） 全解全析 （考试时间：45分钟，分值：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：九年级上册1-21课。第1—3单元占比35%，第4—7单元占比65%。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．人类早期文明的诞生源于“水”的赠礼。尼罗河孕育的古文明是（　　） 1. A．古印度文明 B．古埃及文明 2. C．爱琴文明 D．古代两河流域文明 2．据下表可知，世界古代文明具有（　　） 文明古国 国家机器与制度 文化 古埃及 军队、刑法、法老 象形文字、太阳历 古印度 种姓制度 梵文、佛教、发明十个数字符号 古代两河流域 汉谟拉比法典 楔形文字 3. A．传承性 B．一致性 C．交互性 D．多样性 3．学会计算历史年代、制作历史发展时间轴等，这是我们初中生应该具备的素养。罗马共和国建立于公元前510年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（　　） 4. A．① B．② C．③ D．④ 4．下面两幅图片体现了古希腊人（　　） 古希腊运动场入口 古希腊画瓶上跑步的运动员 5. A．培养公民意识 B．重视体育活动 C．追求思想自由 D．提倡男女平等 5．公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是（　　） 6. A．民主制度达到鼎盛 B．古希腊文化广泛传播 7. C．统治区域不断扩大 D．东西方文明交流互鉴 6．史料是认识历史的主要依据。要形成对历史正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。下图的史料是刻在大理石上的“儒略历”片断，它可以用来解读（　　） 8. A．公历的缘起 B．庄园的出现 C．城市的自治 D．大学的兴起 7．拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都（　　） 9. A．创造出了完整的代数学 B．奠定了欧洲民法的基础 10. C．建立并完善了民主政体 D．传承并融合了东西方文化 8．中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，从公元8世纪开始先后传入阿拉伯，再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明，阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是（　　） 11. A．创造了完整的代数学 B．创造灿烂的文学成就 12. C．创造辉煌的医学成就 D．沟通东西方文化交流 9．下面图示是西欧经济和社会发展引发的变化。在空格处应填写的内容是（　　） 13. A．手工业生产合作社 B．手工业作坊 14. C．手工工场 D．现代工厂 10．但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作是（　　） 15. A．《罗密欧与朱丽叶》 B．《天方夜谭》 16. C．《蒙娜丽莎》 D．《神曲》 11．如图两幅作品分别出自重庆大足宝顶山和文艺复兴时期的意大利。其相同之处是（　　） 养鸡女 《蒙娜丽莎》 17. A．体现妇女地位提高 B．展示精湛雕刻技艺 18. C．源于本土宗教题材 D．反映人们现实生活 12．资本主义被定义为“一种以牟利为动机，以各种精心设计的，往往是间接的方法，通过利用大量的资本积累来赚取利润的制度。”下列不属于资本积累的是（　　） 19. A．茶叶贸易 B．殖民掠夺 C．探索新航路 D．三角贸易 13．美术作品是通往历史的另一扇窗户。下图油画《攻占巴士底狱》呈现的历史事件标志着（　　） 20. A．法国大革命开始 B．《人权宣言》颁布 21. C．法兰西第一共和国成立 D．拿破仑帝国建立 14．为了纪念瓦特对人类社会发展做出的重要贡献，在国际单位制中，功率的单位被定义为“瓦特”。他的主要成就是（　　） 22. A．发电机的问世 B．蒸汽机的改进 C．飞梭的发明 D．珍妮机的发明 15．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列叙述中属于历史解释的是（   ） A．《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 B．古希腊哲学家苏格拉底主张人应该“认识你自己” C．13世纪，西欧许多城市的市民是自由人，享有财产权 D．1864年，国际工人协会在伦敦成立，简称“第一国际” 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共35分） 16．（15分）棉花的历史，也是欧洲资本主义发展的历史。阅读下列材料，回答问题。 材料一  古代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲，无论是种植、纺织生产还是使用，都是在相互隔绝的环境之中进行的，没有产生跨区域的影响力。15世纪末的地理大发现以及随之而来的跨大西洋贸易网络的建立改变了棉花的命运，棉花开始成为全球性商品。12世纪，意大利的威尼斯成为欧洲第一个棉花集散中心。然而16世纪奥斯曼帝国控制了原棉和棉纺织品的流转，打击了威尼斯的棉花产业。雪上加霜的是1589年英国商人从奥斯曼帝国手中获得了影响深远的贸易特权。 ——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国——一部资本主义的历史》 （1）根据材料一，概括致使威尼斯棉花产业衰落的原因。（4分 材料二 16-18 世纪发生在不同地区的历史场景 场景一______ ：商船满载棉布、火器、机械制品等物品从利物浦港口出发。同时大量运载着棉花原材料、蔗糖等产品的商船返回利物浦。 场景二______：种植园中，大量黑人奴隶正在种植棉花，一旁还有白人监工。 场景三______：欧洲商人用棉布、火器、机械品在这里交换黑人奴隶，再把黑人奴隶装入船只运走。 （2）将上表中的历史场景与示意图中的具体地理位置进行对应。（3分）（要求：在横线上填写代表所在地区的字母即可）三角贸易是早期殖民扩张的方式之一，请结合所学知识分析早期殖民扩张的影响。（3分） 材料三    ① ② ③ 《美国奴隶弗德里克道格拉斯的人生自述》 1785年瓦特改良的蒸汽机 《棉花帝国》叙述棉花与近现代起源的历史 （3）请判断材料三史料所属的类别。实物史料：____；文献史料：____；口述史料：____。（3分）（只填序号）结合所学知识分析蒸汽机广泛使用的影响。（2分） 17．（13分）民主法治是人类文明成果的重要体现，九年级某班学生以“西方民主法治的发展”  为主题进行探究。阅读材料，回答问题。 材料一  希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方，在长期的海上贸易活动中，平等、协商成为交易的重要原则，民主习惯逐步形成并发展，而小国寡民的城邦政治形态又为直接民主提供了可能条件。 ——摘编自汪子嵩《古希腊的民主和科学精神》 （1）根据材料一，归纳雅典民主政治形成的历史条件。并结合所学知识，指出雅典民主政治发展在何时达到高峰？（3分） 材料二   在世界近代史上，英国政治制度史具有鲜明的典型性：最早建立君主立宪制，最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位，并为其他许多资本主义国家所仿效。 ——阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》 （2）英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制？（1分）根据材料二概括英国政治制度的历史意义。（2分） 材料三 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那里被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……——1776年《A》 本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会……行政权力赋予美利坚合众国总统……合众国的司法权属于一个最高法院……——1787年美国宪法 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由代表去参与法律的制定。在法律面前，所有的公民都是平等的……——1791年《B》 第8条所有法国人都享有民事权利；第537条除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产；——1804年《C》 （3）请写出A、B、C文件的名称，（3分）从材料三中任选一文件，结合所学知识，仿照示例，进行解释。（示例除外）（2分） 示例：1787年美国宪法根据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。1787年宪法是世界史第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 （4）综合上述材料，谈谈你对民主法治建设的认识。（2分） 18．（7分）阅读材料，完成任务。 请从图中选取两个史事，并结合所学，自拟一个你想论述的观点。加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年九年级历史上学期第三次月考卷（重庆专用) 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][c][D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][CI[D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 10 [A][B][c][D] 15[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16.(15分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(13分) 18.(7分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年九年级历史上学期第三次月考卷（重庆专用） 参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D B B C A D D C D 11 12 13 14 15 D C A B A 二、非选择题：本题共3小题，16题15分，17题13分，18题7分，共35分。 16．【答案】（1）因素：新航路开辟后，贸易中心从地中海区域向大西洋沿岸转移（大西洋贸易网络的建立）；奥斯曼帝国控制了原棉和棉纺织品贸易；英国的海外殖民扩张（或英国获得贸易特权）。（4分，答对两点即可） （2）场景 1：B ；场景 2：C ；场景 3：A（3分） 影响：对欧洲：西方殖民扩张有助于欧洲国家的资本原始积累。对世界：有助于世界市场逐渐形成。对殖民地：给殖民地人民带来了深重的灾难，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响。（3分，答对两点即可） （3）②；③；①。（3分，顺序不能错） 蒸汽机的作用：提供更加有效便利的动力；推动机器的发明和使用；推动交通运输工具的变革；推动工厂制度的确立；极大地提高了生产力，使人类社会进入蒸汽时代等。（2分，答对两点即可） 17.【答案】（1）在长期的海上贸易活动中，形成了平等、协商、民主习惯；而小国寡民的城邦政治形态又为直接民主提供了可能条件。伯里克利主政时期。（3分） （2）《权利法案》。（1分）维护了英国资产阶级的统治；为其他资本主义国家建立政治制度提供了借鉴；推动了世界民主政治进程。（2分）（答对两点即可） （3）A．《独立宣言》B．《人权宣言》C．《拿破仑法典》。（3分）《独立宣言》宣布人人生而平等，享有生命权、自由权、追求幸福的权力，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产不可侵犯等原则，维护了法国资产阶级革命成果，成为资本主义立法蓝本，对世界产生广泛影响。（2分，答对一点即可） （4）民主法治是历史发展的必然趋势；必须坚持人民民主、依法治国的基本方针；民主与法治的确立是人类历史的巨大进步，民主与法治要不断完善。（2分，言之成理即可） 18.（7分）【示例一】观点：法制建设是社会发展的重要保障。 论述：529年，拜占庭皇帝查士丁尼组建法典编纂委员会，整理了《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，统称《罗马民法大全》，奠定了欧洲民法的基础，稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力。1799年，拿破仑主持制定了民法典，称《拿破仑法典》，体现自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。此法典至今仍在法国实施，推动了法国的社会进步，成为后来许多国家民法的参照蓝本。 综上所述，人类法制建设源远流长，不断完善法制建设适应统治者巩固统治的需要，稳定社会秩序，推动经济发展社会进步。 【示例二】观点：适宜的改革是推动社会发展的动力源泉。 论述：公元前5世纪，古代雅典的伯里克利通过抽签选举、轮番而治扩大公民权利，实行津贴制，保证了贫穷公民参政议政，雅典达到民主政治的全盛时期。646年开始，日本的孝德天皇仿效唐朝的典章制度，进行大化改新，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，从奴隶社会过渡到封建社会。 综上所述，适宜的改革是推动社会发展的动力源泉，通过改革采取得当的措施促进社会政治、经济等领域的变革，从而推动社会的发展与进步。 【示例三】观点：杰出历史人物可以推动历史发展进程。 论述：1519年，麦哲伦率船队从西班牙出发。经过三年航行，穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆学说的正确。18世纪中期，瓦特改良的蒸汽机提供了更加便利的动力，成为第一次工业革命的主要标志。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。 综上所述，历史由人民书写，而一些杰出人物能够通过自己的作为推动历史发展进程，在历史上留下浓墨重彩的一笔。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级历史上学期第三次月考卷（重庆专用） 全解全析 （考试时间：45分钟，分值：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：九年级上册1-21课。第1—3单元占比35%，第4—7单元占比65%。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．人类早期文明的诞生源于“水”的赠礼。尼罗河孕育的古文明是（　　） A．古印度文明 B．古埃及文明 C．爱琴文明 D．古代两河流域文明 2．据下表可知，世界古代文明具有（　　） 文明古国 国家机器与制度 文化 古埃及 军队、刑法、法老 象形文字、太阳历 古印度 种姓制度 梵文、佛教、发明十个数字符号 古代两河流域 汉谟拉比法典 楔形文字 A．传承性 B．一致性 C．交互性 D．多样性 3．学会计算历史年代、制作历史发展时间轴等，这是我们初中生应该具备的素养。罗马共和国建立于公元前510年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（　　） A．① B．② C．③ D．④ 4．下面两幅图片体现了古希腊人（　　） 古希腊运动场入口 古希腊画瓶上跑步的运动员 A．培养公民意识 B．重视体育活动 C．追求思想自由 D．提倡男女平等 5．公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是（　　） A．民主制度达到鼎盛 B．古希腊文化广泛传播 C．统治区域不断扩大 D．东西方文明交流互鉴 6．史料是认识历史的主要依据。要形成对历史正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。下图的史料是刻在大理石上的“儒略历”片断，它可以用来解读（　　） A．公历的缘起 B．庄园的出现 C．城市的自治 D．大学的兴起 7．拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都（　　） A．创造出了完整的代数学 B．奠定了欧洲民法的基础 C．建立并完善了民主政体 D．传承并融合了东西方文化 8．中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，从公元8世纪开始先后传入阿拉伯，再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明，阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是（　　） A．创造了完整的代数学 B．创造灿烂的文学成就 C．创造辉煌的医学成就 D．沟通东西方文化交流 9．下面图示是西欧经济和社会发展引发的变化。在空格处应填写的内容是（　　） A．手工业生产合作社 B．手工业作坊 C．手工工场 D．现代工厂 10．但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作是（　　） A．《罗密欧与朱丽叶》 B．《天方夜谭》 C．《蒙娜丽莎》 D．《神曲》 11．如图两幅作品分别出自重庆大足宝顶山和文艺复兴时期的意大利。其相同之处是（　　） 养鸡女 《蒙娜丽莎》 A．体现妇女地位提高 B．展示精湛雕刻技艺 C．源于本土宗教题材 D．反映人们现实生活 12．资本主义被定义为“一种以牟利为动机，以各种精心设计的，往往是间接的方法，通过利用大量的资本积累来赚取利润的制度。”下列不属于资本积累的是（　　） A．茶叶贸易 B．殖民掠夺 C．探索新航路 D．三角贸易 13．美术作品是通往历史的另一扇窗户。下图油画《攻占巴士底狱》呈现的历史事件标志着（　　） A．法国大革命开始 B．《人权宣言》颁布 C．法兰西第一共和国成立 D．拿破仑帝国建立 14．为了纪念瓦特对人类社会发展做出的重要贡献，在国际单位制中，功率的单位被定义为“瓦特”。他的主要成就是（　　） A．发电机的问世 B．蒸汽机的改进 C．飞梭的发明 D．珍妮机的发明 15．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列叙述中属于历史解释的是（   ） A．《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 B．古希腊哲学家苏格拉底主张人应该“认识你自己” C．13世纪，西欧许多城市的市民是自由人，享有财产权 D．1864年，国际工人协会在伦敦成立，简称“第一国际” 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共35分） 16．（15分）棉花的历史，也是欧洲资本主义发展的历史。阅读下列材料，回答问题。 材料一  古代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲，无论是种植、纺织生产还是使用，都是在相互隔绝的环境之中进行的，没有产生跨区域的影响力。15世纪末的地理大发现以及随之而来的跨大西洋贸易网络的建立改变了棉花的命运，棉花开始成为全球性商品。12世纪，意大利的威尼斯成为欧洲第一个棉花集散中心。然而16世纪奥斯曼帝国控制了原棉和棉纺织品的流转，打击了威尼斯的棉花产业。雪上加霜的是1589年英国商人从奥斯曼帝国手中获得了影响深远的贸易特权。 ——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国——一部资本主义的历史》 （1）根据材料一，概括致使威尼斯棉花产业衰落的原因。（4分 材料二 16-18 世纪发生在不同地区的历史场景 场景一______ ：商船满载棉布、火器、机械制品等物品从利物浦港口出发。同时大量运载着棉花原材料、蔗糖等产品的商船返回利物浦。 场景二______：种植园中，大量黑人奴隶正在种植棉花，一旁还有白人监工。 场景三______：欧洲商人用棉布、火器、机械品在这里交换黑人奴隶，再把黑人奴隶装入船只运走。 （2）将上表中的历史场景与示意图中的具体地理位置进行对应。（3分）（要求：在横线上填写代表所在地区的字母即可）三角贸易是早期殖民扩张的方式之一，请结合所学知识分析早期殖民扩张的影响。（3分） 材料三    ① ② ③ 《美国奴隶弗德里克道格拉斯的人生自述》 1785年瓦特改良的蒸汽机 《棉花帝国》叙述棉花与近现代起源的历史 （3）请判断材料三史料所属的类别。实物史料：____；文献史料：____；口述史料：____。（3分）（只填序号）结合所学知识分析蒸汽机广泛使用的影响。（2分） 17．（13分）民主法治是人类文明成果的重要体现，九年级某班学生以“西方民主法治的发展”  为主题进行探究。阅读材料，回答问题。 材料一  希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方，在长期的海上贸易活动中，平等、协商成为交易的重要原则，民主习惯逐步形成并发展，而小国寡民的城邦政治形态又为直接民主提供了可能条件。 ——摘编自汪子嵩《古希腊的民主和科学精神》 （1）根据材料一，归纳雅典民主政治形成的历史条件。并结合所学知识，指出雅典民主政治发展在何时达到高峰？（3分） 材料二   在世界近代史上，英国政治制度史具有鲜明的典型性：最早建立君主立宪制，最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位，并为其他许多资本主义国家所仿效。 ——阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》 （2）英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制？（1分）根据材料二概括英国政治制度的历史意义。（2分） 材料三 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那里被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……——1776年《A》 本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会……行政权力赋予美利坚合众国总统……合众国的司法权属于一个最高法院……——1787年美国宪法 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由代表去参与法律的制定。在法律面前，所有的公民都是平等的……——1791年《B》 第8条所有法国人都享有民事权利；第537条除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产；——1804年《C》 （3）请写出A、B、C文件的名称，（3分）从材料三中任选一文件，结合所学知识，仿照示例，进行解释。（示例除外）（2分） 示例：1787年美国宪法根据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。1787年宪法是世界史第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 （4）综合上述材料，谈谈你对民主法治建设的认识。（2分） 18．（7分）阅读材料，完成任务。 请从图中选取两个史事，并结合所学，自拟一个你想论述的观点。加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $