精品解析：广东省广州市增城区2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

2025学年第一学期期中质量检测问卷七年级生物 （本试卷共8页，满分100分，考试时间60分钟） 班别：______ 姓名：______ 一、单项选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分。 1. 下列关于科学观察的说法，不正确的是（　　） A. 科学观察是科学探究的一种基本方法 B. 科学观察必须借助有关工具才能进行 C. 观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来 D. 观察时要积极思考，多问几个“为什么” 【答案】B 【解析】 【分析】科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的认识活动，贯穿于整个科学研究过程中。 【详解】A．科学观察是科学探究的一种基本方法。因为科学观察是科学家用来收集数据、了解自然现象的基础手段，它允许科学家直接观察并记录自然界中的事件和现象，A正确。 B．虽然许多科学观察确实需要借助工具（如显微镜、望远镜等）来增强观察效果或观察微小的、远距离的物体，但并不是所有的科学观察都需要工具。例如，观察植物的生长、动物的行为等有时可以直接用肉眼进行，B错误。 C．科学观察需要全面、细致地收集数据，避免遗漏重要信息。同时，观察结果应该实事求是，不受个人偏见或期望的影响。及时记录观察结果也是非常重要的，以确保数据的准确性和可重复性，C正确。 D．科学观察不仅仅是被动地记录现象，更重要的是要积极地思考和分析观察到的现象。通过提出问题和寻找答案，科学家可以更深入地理解自然现象的本质和规律，D正确。 故选B。 2. 人工智能机器人能与人对话、能送餐、能送快递等等，要判断它是否为生物，下列特征中可作为依据的是（ ） A. 能否繁殖 B. 能否活动 C. 能否说话 D. 能否变形 【答案】A 【解析】 【分析】生物的基本特征主要包括：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长繁殖、除病毒以外生物都是由细胞构成的、病毒由生物有遗传变异的特点。 【详解】根据题干“人工智能机器人能与人对话、能送餐、能送快递等等”的描述可知，人工智能机器人能运动、能说话、能做变形动作，但是不能繁殖后代，因此不属于生物。由此可见，A正确，BCD错误。 故选A。 3. “中国诗词大会”秉承“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”的宗旨，弘扬了中华传统诗词之美，促进了中华传统文化的传承和发扬。下列诗词中，能体现生命现象的是（ ） A. 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回 B. 白日依山尽，黄河入海流 C. 春江潮水连海平，海上明月共潮生 D. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 【答案】D 【解析】 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并影响环境。 【详解】ABC．“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“白日依山尽，黄河入海流”、“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，这些诗句中都没有生物存在，不具有生命现象，ABC不符合题意。 D．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”中，“蝉”属于生物，具有生命现象，D符合题意。 故选D。 4. 下表中的生物特征与所列举的实例搭配错误的是（　　） 选项 生物的特征 实例 A 生物的生活需要营养 猫吃老鼠 B 生物能进行呼吸 植物落叶 C 生物需要排出身体内产生的废物 人体排汗 D 生物能对外界刺激做出反应 含羞草受到触碰时叶片会合拢 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并影响环境。 【详解】A．猫吃老鼠是为了获取营养，体现了生物的生活需要营养，A不符合题意。 B．植物落叶体现了生物的应激性、排出体内废物、适应环境，不能体现生物能进行呼吸这一特征，B符合题意。 C．汗液的成分是水、无机盐、尿素，因此，人体排汗体现了生物需要排出身体内产生的废物，C不符合题意。 D．含羞草受到触碰的刺激时，叶片会合拢，说明生物能对外界刺激做出反应，D不符合题意。 故选B。 5. 显微镜是观察微小生物结构重要工具。下列关于显微镜结构的说法，错误的是（  ） A. 目镜和物镜具有放大作用 B. 反光镜能反射光线 C. 粗准焦螺旋用于小范围升降镜筒 D. 细准焦螺旋用于调节图像清晰度 【答案】C 【解析】 【分析】（1）显微镜的目镜和物镜是主要的光学部件，它们都具有放大作用，显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 （2）反光镜有平面镜和凹面镜两个面，其作用是反射光线，将光线反射到镜筒内，使视野变亮。当外界光线较暗时，使用凹面镜；当外界光线较强时，使用平面镜。 （3）粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以调节镜筒的升降。粗准焦螺旋的调节幅度较大，能使镜筒大幅度地上升或下降；细准焦螺旋的调节幅度较小，主要用于微调，使看到的物像更加清晰。 【详解】A．目镜和物镜是显微镜的主要放大结构，它们共同作用可以将观察的物体放大，便于我们观察微小的生物结构，A正确。 B．反光镜可以转动，能将外界的光线反射到镜筒内，从而照亮被观察的物体，使我们能在视野中看到清晰的物像，B正确。 C．粗准焦螺旋的作用是大幅度地升降镜筒，快速找到物像；而小范围升降镜筒是细准焦螺旋的功能，C错误。 D．细准焦螺旋可以进行精细的调节，当我们通过粗准焦螺旋大致找到物像后，再转动细准焦螺旋，就可以使物像更加清晰，D正确。 故选C。 6. 用显微镜观察根尖装片时，下列四种放大倍数中，视野内可观察到细胞数目最多的是（　　） A. 目镜10×， 物镜40× B. 目镜5×， 物镜10× C. 目镜5×， 物镜40× D. 目镜 10×， 物镜10× 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位：低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远，看到的视野范围大、视野亮，细胞小、细胞数量多；高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近，看到的视野范围小、视野暗，细胞大、细胞数量少。 【详解】低倍镜下，视野中的细胞数量多。选项中：A显微镜放大倍数为10×40=400倍，B显微镜放大倍数为5×10=50倍，C显微镜放大倍数为5×40=200倍，D显微镜放大倍数为10×10=100倍。比较各选项显微镜的放大倍数：50倍＜100倍＜200倍＜400倍，所以B显微镜的视野内可观察到细胞数目最多，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（ ） A ④②①③ B. ②④③① C. ②④①③ D. ④②③① 【答案】C 【解析】 【分析】光学显微镜的使用步骤：取镜和安放；对光；观察；最后整理实验台。题图中：①反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，②对光，③眼睛注视图示物镜部位的目的是避免物镜碰到玻片标本，④放置玻片。 【详解】光学显微镜的使用步骤：（1）取镜和安放。右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。（2）对光。转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。最后转动反光镜，看到明亮视野。（3）观察。安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。（4）最后整理实验台。结合分析可知，正确的顺序是②④①③，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 如图，用显微镜观察时，要将图中的细胞移到视野正中央，请问应将玻片标本向哪个方向移动（　　） A. 右下方 B. 左下方 C. 右上方 D. 左上方 【答案】C 【解析】 【分析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【详解】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。因此应将玻片标本向右上方移动，物像才能向左下方移动到视野的正中央，ABD错误，C正确。 故选C。 9. 若在显微镜视野中看到一个污点，转换物镜和移动玻片后污点均不动，则污点位于（  ） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 玻片上 D. 反光镜上 【答案】A 【解析】 【分析】（1）显微镜视野中污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。 （2）判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。 【详解】A．结合分析可知，若转换物镜和移动玻片后污点均不动，说明污点不在物镜和玻片上，那么污点只能位于目镜上，A正确。 B．因为转换物镜后污点不动，所以可以确定污点不在物镜上，B错误。 C．由于移动玻片后污点不动，表明污点不在玻片上，C错误。 D．反光镜上的污点只会影响光线的反射，不会出现在视野中，所以视野中的污点不可能在反光镜上，D错误。 故选A。 10. 下列关于显微镜的使用，说法错误的是（ ） A. 在透明纸上写上“p”字，则在显微镜的视野中看到一个“d”字 B. 目镜选用10×，物镜选用40×，观察的物像被放大到400倍 C. 观察临时装片时，由低倍镜转换到高倍镜，视野亮度变亮，细胞数目减少 D. 当观察到的物像不清晰时，可以转动细准焦螺旋使物像更清晰 【答案】C 【解析】 【分析】从低倍镜转换到高倍镜，放大倍数增大，物像变大，视野范围变小，进入视野的光线减少，所以视野亮度变暗，同时看到的细胞数目减少。 【详解】A．显微镜成像是倒置的，即上下左右均颠倒，“p”在显微镜下显示为“d”，故A正确。 B．显微镜总放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，10×40=400倍，故B正确。 C．高倍镜视野范围小、光线暗，转换到高倍镜后视野亮度应变暗，细胞数目减少，故C错误。 D．细准焦螺旋用于微调清晰度，观察模糊时可调节，故D正确。 故选C。 11. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关（　　） A. 叶绿体、液泡 B. 叶绿体、线粒体 C. 细胞核、液泡 D. 线粒体、液泡 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，细胞质中还含有叶绿体、线粒体等细胞器。 【详解】“碧” 指的是莲叶的绿色。植物细胞呈现绿色是由于叶绿体中含有叶绿素。叶绿素是高等植物和其它所有能进行光合作用的生物体含有的一类绿色色素，其能够吸收大部分的红光和紫光但反射绿光，所以叶绿素呈现绿色，叶片也就表现为绿色，它在光合作用的光吸收中起核心作用。 “红” 指的是荷花的红色。这是因为植物细胞的液泡中含有花青素。花青素是植物色素的一种，能使花与果实呈现红、蓝、紫和紫黑等颜色。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 如图是植物细胞相关知识的概念图，其中a、b表示功能，甲、乙代表结构。下列相关说法错误的是（ ） A. a表示保护和支持 B. b表示控制物质进出 C. 甲代表液泡 D. 乙代表细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡，有的还有叶绿体，不同的结构功能不同。 图中，甲指的是细胞质，乙指的是细胞核，a表示保护和支持，b表示控制物质进出。 【详解】A．细胞壁是位于细胞的最外层坚韧的薄壁，其主要成分是纤维素和果胶，对细胞起支持和保护作用，即a表示保护和支持，A正确。 B．细胞膜具有保护作用，还能控制物质的进出，把细胞内部与细胞外部的环境分隔开了，使细胞的内部环境保持相对的稳定性，维持其正常的生命活动，B正确。 C．植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，细胞质中含有叶绿体、线粒体、液泡等结构，其中叶绿体和线粒体被称为细胞中的能量转换器，即甲表示细胞质，C错误。 D．乙细胞核，内含遗传物质，是细胞的遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，D正确。 故选C。 13. 葡萄糖被小肠吸收，其储存的能量要转换成人体生命活动所需要的能量，该转换过程是发生在人体细胞中的（　　） A. 线粒体 B. 细胞核 C. 染色体 D. 叶绿体 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。 【详解】A．呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。线粒体是呼吸作用的场所，是细胞中重要的能量转换器，线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。因此葡萄糖被小肠吸收，其储存的能量要转换成人体生命活动所需要的能量，该转换过程是发生在人体细胞中的线粒体，故A符合题意。 B．细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，不参与能量转换，故B不符合题意。 C．细胞核内被碱性染料染成深色的物质叫染色体，由蛋白质和DNA组成，与能量转换无关，故C不符合题意。 D．叶绿体为植物细胞进行光合作用的场所，人体细胞无叶绿体，故D不符合题意。 故选A。 14. 图甲、乙分别代表菠菜叶肉细胞、人的心肌细胞，阴影部分表示它们具有的共同结构，这些共同结构是（　　） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥线粒体 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ②③④⑥ D. ①②③④⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，植物的绿色部分的细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。阴影部分表示动植物细胞具有的共同结构，这些共同结构是②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑥线粒体，C正确，ABD错误。 故选C。 15. 制作洋葱临时装片时，最容易导致装片内出现气泡的操作是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 （1）洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：1洁净玻片；2在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态；3用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜；4把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平；5用镊子夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；6染色：因为细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，为了观察细胞核，在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引。 （2）图中A的操作是滴水，B的操作是取材，C的操作是盖上盖玻片，D的操作是展平。 【详解】在洋葱表皮细胞临时装片的制作过程中为了避免盖玻片下面出现气泡，正确的盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片让它的一边先接触液滴，然后缓缓地盖上。 【点睛】解题关键是知道洋葱表皮细胞临时装片的制作过程。 16. 下列关于制作临时玻片标本的叙述，错误的是（ ） A. 可以直接用手从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块表皮 B. 临时玻片标本的制作中应该选择薄而透明的生物材料 C. 盖盖玻片时应该让盖玻片的一侧先接触水滴边缘，再慢慢放下 D. 制作临时装片时，通常将植物材料放入清水中，将动物材料放入生理盐水中 【答案】A 【解析】 【分析】制作临时玻片标本需遵循规范步骤，确保材料处理得当，避免气泡产生，并正确选择液体以维持细胞形态。 【详解】A．从洋葱鳞片叶内侧撕取表皮，直接用手操作不卫生，容易污染材料，且难以控制撕取的大小和完整性，应该用镊子撕取，故A符合题意。 B．制作临时玻片标本选择薄而透明的生物材料，光线能够顺利通过，才能在显微镜下看清细胞结构，故B不符合题意。 C．按照盖盖玻片的正确方法，让盖玻片一侧先接触水滴边缘再慢慢放下，能有效避免气泡产生，使观察更清晰，故C不符合题意。 D．植物细胞放入清水中可保持原有形态，动物细胞放入生理盐水中能维持细胞正常形态，故D不符合题意。 故选A。 17. 下列关于细胞生活需要物质和能量的叙述，错误的是（ ） A. 细胞中的物质分为无机物和有机物两大类 B. 能量可以由一种形式转化为另一种形式 C. 线粒体和叶绿体对细胞中的能量转换起十分重要作用 D. 细胞所需要的物质可以随意进出细胞 【答案】D 【解析】 【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 【详解】A．细胞中的物质确实可以分为无机物和有机物两大类。无机物如水、无机盐等，是细胞生命活动的基础；有机物如糖类、脂质、蛋白质和核酸等，则是细胞结构和功能的重要组成部分，A正确。 B．在细胞内，能量可以由一种形式转化为另一种形式。例如，在光合作用中，植物细胞则可以将光能转化为有机物中的化学能，B正确。 C．线粒体和叶绿体是细胞中的两个重要细胞器，它们对细胞中的能量转换起十分重要作用。线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，通过呼吸作用将有机物中的化学能转化为细胞可利用的化学能；叶绿体则是植物细胞进行光合作用的主要场所，通过光合作用将光能转化为有机物中的化学能，C正确。 D．细胞所需要的物质并不能随意进出细胞。细胞膜是细胞内外环境的分界，它控制物质进出细胞的过程。细胞膜具有选择透过性，只有特定的物质才能通过特定的方式进出细胞，D错误。 故选D。 18. 克隆北极狼“小玛雅”诞生的过程如图所示，下列有关叙述正确的是（　　） A. “小玛雅”与动物C几乎一模一样 B. 细胞核控制着生物的发育和遗传 C. “小玛雅”的遗传物质来自动物A、B、C D. 谁的基因更强大，“小玛雅”就像谁 【答案】B 【解析】 【分析】（1）克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。 （2）细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位；因此，在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【详解】A．“小玛雅”的细胞核来自动物A，具有供核动物A的全部遗传信息，所以“小玛雅”长相几乎跟动物A一模一样，A错误。 B．“小玛雅”的细胞核来自动物A，其长相与动物A几乎一样，这说明控制着生物的生长、发育和遗传的是细胞核。因为细胞核是细胞的控制中心，它含有遗传物质DNA，DNA上的基因控制着生物的性状和遗传特性，B正确。 C．“小玛雅”的细胞核来自动物A，主要的遗传物质来自动物A；动物B提供了去核卵细胞；动物C提供了发育场所，C错误。 D．“小玛雅”和提供细胞核的动物A性状一样，性状由遗传给“小玛雅”的基因决定，而不是取决于谁的基因更强大，D错误。 故选B。 19. 2022年3月22日，中国科学院、深圳华大生命科学研究院等团队在国际学术期刊《Nature》上发表了最新研究成果，研究团队通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞，这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。如图漫画展示了该研究成果，“逆生长”形成的全能干细胞，其最大的潜能价值是（　　） A. 使人的体细胞再也不会分化或癌变 B. 使人的体细胞持续保持分裂状态 C. 实现人体器官的体外再生，可以解决器官 D. 新培育的全能干细胞的基因比原来细胞的基因更优良 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和生理功能发生变化的过程；细胞分化的结果形成了不同的组织，如人和动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织等。 （2）干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞，在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官等，医学界称为“万能细胞”。 【详解】A．全能干细胞具有分化成各种细胞类型的潜能，但这并不意味着能阻止人的体细胞分化或癌变。此外，癌变是一个复杂的过程，与多种因素有关，不能简单地通过全能干细胞来预防，故A不符合题意。 B．虽然全能干细胞具有分裂能力，但并不能使人的体细胞持续分裂；体细胞的分裂和分化是受到严格调控的，以确保生物体正常发育的功能，故B不符合题意。 C．全能干细胞是保留有分裂和分化能力的细胞,具有自我复制能力，干细胞通过细胞分裂和分化形成了形态、结构和功能各不相同的细胞，进而形成不同组织和不同器官。所以，人们利用干全能细胞最大的潜能价值是培育人体组织和器官，修复病损的器官，实现人体器官的体外再生，从而解决器官短缺、异体和异种移植引起的排斥反应等问题，故C符合题意。 D．全能干细胞是通过体细胞诱导培养而来的，它们的基因与原始体细胞的基因是相同的，并没有发生改变，因此不能说新培育的全能干细胞的基因比原来细胞的基因更优良，故D不符合题意。 故选C。 20. 生物体由小长大，是由于( )的结果。 A. 细胞体积增大 B. 细胞数量增加 C. 细胞分裂和细胞生长 D. 细胞分裂或细胞生长 【答案】C 【解析】 【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞了，细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，细胞生长使细胞体积增大。因此，生物体能够由小长大，体现出生长的现象，其最主要的原因是细胞生长和细胞分裂的结果。故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果。 21. 如图①-④表示变形虫细胞分裂过程中的变化，正确的顺序是（　　） A. ①②③④ B. ②③④① C. ②④③① D. ①③②④ 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的分裂过程：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】变形虫的分裂过程包括：细胞核分裂（细胞核首先分裂成两个）；细胞质分裂（细胞质随后分裂，最终形成两个独立的细胞）；细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。 图中的变化顺序： 图②：表示细胞核尚未分裂，处于初始状态。 图④：表示细胞核正在分裂，可以看到细胞核已经部分分裂。 图③：表示细胞核分裂完成，细胞质开始分裂。 图①：表示细胞质分裂完成，形成两个独立的细胞。 因此，正确的顺序应该是：②④③①。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 22. 健康科普：心脏主要是由肌肉组织构成的，但心脏只有在接受刺激之后才会跳动，如果心电系统异常，心脏跳动会过缓，或者停止。起搏器主要用于心动过缓的病人，主要工作原理是向心脏发出微小的电脉冲刺激心脏跳动。从某种意义上来讲，起搏器主要增强了心脏哪种组织的功能?（　　） A. 肌肉组织 B. 神经组织 C. 结缔组织 D. 上皮组织 【答案】B 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。 【详解】A．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能，A错误。 B．神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋，心脏接受刺激后才会跳动，如果心电系统异常，心脏跳动会过缓或者停止。起搏器的工作原理是向心脏发出微小的电脉冲刺激心脏跳动，起搏器主要增强了心脏神经组织的作用，B正确。 C．结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能，C错误。 D．上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用，D错误。 故选B。 23. 如图表示细胞发生的一系列变化，下列相关叙述正确的是（　　） A. C过程是指细胞分化 B. D过程是指细胞分裂 C. 细胞分化使细胞内遗传物质发生改变 D. 细胞分化的结果是形成组织 【答案】D 【解析】 【分析】A过程表示细胞生长的过程，细胞从周围吸收营养使细胞的体积增大。B、C表示细胞的分裂过程，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。D表示细胞的分化过程，细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，因此细胞分化的结果是形成组织。 【详解】A．根据图可知，C表示由2个细胞分裂成了多个细胞，C过程表示细胞的分裂过程，A错误。 B．D过程表示细胞形态发生了变化，属于细胞分化过程，B错误。 C．细胞分化形成不同的组织，分化后细胞内的遗传物质没有发生改变，C错误。 D．组织的形成是细胞分化的结果，D正确。 故选D。 24. 人体的肌腱、韧带属于结缔组织，该组织的作用是（　　） A. 可以收缩和舒张 B. 接受刺激，产生兴奋 C 分泌各种消化液 D. 具有支持、连接、保护等功能 【答案】D 【解析】 【分析】动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液；肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动；神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用；结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。 【详解】A．可以收缩和舒张的是肌肉组织，A错误。 B．接受刺激、产生兴奋的神经组织，B错误。 C．上皮组织具有保护和分泌功能，因此，能分泌各种消化液的是上皮组织，C错误。 D．结缔组织分致密结缔组织和疏松结缔组织，致密结缔组织具有支持、连接、保护等功能，D正确。 故选D。 25. 下列关于组织及其举例不正确的一项是（ ） A. 上皮组织——血管内皮 B. 输导组织——血液 C. 薄壁组织——番茄果肉 D. 保护组织——苹果表皮 【答案】B 【解析】 【分析】植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织；动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。 【详解】A．上皮组织覆盖体表或体内管腔内表面，血管内皮属于上皮组织，故A正确。 B．输导组织是植物体内运输水分和养分的组织（如导管和筛管），而血液属于动物结缔组织，故B错误。 C．薄壁组织（营养组织）储存植物营养，番茄果肉属于此类，故C正确。 D．保护组织位于植物体表起保护作用，苹果表皮属于保护组织，故D正确。 故选B。 26. 绿色开花植物体有六种器官，分为营养器官和生殖器官两类。下列属于植物的营养器官的是（　　） ①一朵桃花②一片甘蓝叶③一个苹果④一节甘蔗⑤一颗红薯 A. ②④⑤ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。花、果实和种子三种器官与植物的繁衍有关，故称作生殖器官；植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。 【详解】①桃花是花，属于生殖器官，不符合题意。②甘蓝叶是叶，属于营养器官，符合题意。③苹果是果实，属于生殖器官，不符合题意。④甘蔗是茎，属于营养器官，符合题意。⑤红薯是根，属于营养器官，符合题意。综上所述，属于植物的营养器官的是②④⑤，A符合题意。 故选A。 27. 下列选项中，在生物体的结构层次上与其他三项不同的是（　　） A. 神经细胞 B. 心脏 C. 根 D. 果实 【答案】A 【解析】 【分析】生物体的结构层次中，动物和植物的器官层次不同。动物有器官系统，而植物没有。神经细胞属于细胞层次，心脏、根、果实均属于器官层次。 【详解】A．神经细胞是细胞层次的结构，属于细胞层次。 B．心脏由多种组织构成，属于器官层次。 C．根由保护组织、输导组织等构成，属于器官层次。 D．果实由不同组织构成，属于器官层次。 A为细胞层次，BCD为器官层次。 故选A。 28. 下列有关棉花结构层次的描述，错误的是（ ） A. 细胞是棉花植株结构和功能的基本单位 B. 棉花植株结构层次可表示为：细胞→a→b→c C. 细胞分裂、分化形成a，此过程中细胞的形态、结构、功能发生变化 D. 棉花的种皮和人的皮肤一样是上皮组织，具有保护作用 【答案】D 【解析】 【分析】细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。图中，a组织，b器官，c植物体，d动物体。 【详解】A．细胞是构成棉花植株的基本结构单位，同时细胞能够进行各种生理活动，完成植株的生长、发育等生命过程，所以细胞是棉花植株结构和功能的基本单位，A正确。 B．按照植物的结构层次，从细胞开始，经过分化形成组织（a），不同组织构成器官（b），多个器官构成植物体（c），所以棉花植株结构层次可表示为细胞→a（组织）→b（器官）→c（植物体），B正确。 C．细胞分化是细胞在遗传物质的作用下，形态、结构、功能随着细胞的生长出现差异的过程，通过细胞分化形成不同的组织（a），C正确。 D．上皮组织是动物体特有的组织，棉花是植物，种皮属于植物的保护组织，D错误。 故选D。 29. 下列生物中，属于单细胞生物的是（  ） A. 蜘蛛 B. 蓝藻 C. 狗 D. 青蛙 【答案】B 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．蜘蛛属于节肢动物门。它的身体由多个细胞和组织构成，具有复杂的器官系统，不是单细胞生物，A不符合题意。 B．蓝藻属于单细胞藻类，没有根、茎和叶的分化，不能完成相应的生命活动，B符合题意。 C．狗属于哺乳动物，它的身体由多个细胞和组织构成，具有复杂的结构，不是单细胞生物，C不符合题意。 D．青蛙是一种两栖动物，属于脊椎动物门。它的身体由多个器官和系统构成，具有复杂的生理结构和功能，也不是单细胞生物，D不符合题意。 故选B。 30. 同学们使用显微镜观察草履虫，以下对实验叙述错误的是（ ） A. 草履虫由一个细胞构成，依靠纤毛运动 B. 草履虫吞食食物后，体内会形成食物泡 C. 用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察 D. 草履虫通过神经系统调节躲避有害刺激 【答案】D 【解析】 【分析】草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。 【详解】A．草履虫是单细胞动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，A不符合题意。 B．草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收，B不符合题意。 C．放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。C不符合题意。 D．草履虫能对外界的刺激做出反应，能逃避不利的刺激，趋向有利的刺激。但草履虫整个身体由一个细胞构成，无神经系统，D符合题意。 故选D。 31. 桫椤是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。关于桫椤特征的叙述，正确的是（ ） A. 有输导组织，植株矮小 B. 用孢子繁殖，属于孢子植物 C. 没有真正的根，有茎和叶的分化 D. 有花，种子外有果皮包被 【答案】B 【解析】 【分析】蕨类植物具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，通过孢子繁殖，属于孢子植物。桫椤作为木本蕨类，植株高大，且不形成种子和花。 【详解】A．桫椤属于蕨类植物，具有输导组织，但其植株高大（可达数米），而非矮小，故A不符合题意。 B．蕨类植物通过孢子繁殖，属于孢子植物，桫椤符合这一特征，故B符合题意。 C．蕨类植物有真正的根（如桫椤的根系发达），而非“没有真正的根”，故C不符合题意。 D．花和种子是被子植物的特征，桫椤作为蕨类植物，既无花，也无种子和果实，故D不符合题意。 故选B。 32. 家里的纯净水桶，用了一段时间后，向内加入一些食盐水，实劲摇晃，水就会变成绿色， 这是因为水桶内壁生长了大量的（ ） A. 种子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类植物 【答案】D 【解析】 【分析】类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞中含有大量叶绿体，能进行光合作用。 【详解】藻家里的纯净水桶，用了一段时间后，向内加入一些食盐水，水体富营养化，造成藻类植物大量繁殖从而使水变成绿色。因此，ABC错误，D正确。 故选D。 33. 图阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ） A. 都可以进行光合作用 B. 都不产生种子 C. 种子外都有果皮包被 D. 都具有根茎叶 【答案】A 【解析】 【分析】植物按照能否产生种子分为种子植物和孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，其根本区别是种子外面是否有果皮的包被；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物无根茎叶的分化，苔藓植物有茎叶的分化没有真正的根，蕨类植物有根茎叶的分化，茎叶内出现了较为发达的输导组织。 【详解】A．墙藓、衣藻、水杉、古槐等绿色植物的细胞内都有叶绿体，所以都能进行光合作用，A正确。 B．衣藻属于藻类植物，墙藓属于苔藓植物，不能产生种子，依靠孢子繁殖后代；水杉属于裸子植物，古槐属于被子植物，依靠种子繁殖，B错误。 C．只有古槐的种子外有果皮的包被，水杉的种子没有果皮包被，衣藻和墙藓不产生种子，C错误。 D．衣藻属于藻类植物，没有根茎叶的分化；墙藓属于苔藓植物，有茎叶的分化，没有真正的根；水杉为裸子植物、小麦属于被子植物，这二者有根茎叶的分化，D错误。 故选A。 34. 下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是（ ） A. 待到重阳日，还来就菊花 B. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 C. 要知松高洁，待到雪化时 D. 去年今日此门中，人面桃花相映红 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查裸子植物的特征。 【详解】A.待到重阳日，还来就菊花，菊花属于被子植物，故A不符合题意； B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，荷花属于被子植物，蜻蜓属于动物，故B不符合题意； C.要知松高洁，待到雪化时，松属于裸子植物，产生种子，种子外面没有果皮包被，不能形成果实，故C符合题意； D.去年今日此门中，人面桃花相映红，桃花属于被子植物，故D不符合题意。 故选C。 【点睛】解题的关键是理解裸子植物的特征。 35. 中午放学后，同学们到食堂用“人脸识别支付系统”刷脸吃饭，下列说法错误的是（　　） A. 食物可以为细胞的生活提供物质和能量 B. “黄豆烧肉”中的黄豆是单子叶植物的种子 C. 控制人脸特征的遗传物质主要存在于细胞核 D. 饭后水果甘甜，主要是细胞液中含有较多的糖分 【答案】B 【解析】 【分析】食物中含有六大营养物质，能为细胞生活提供物质和能量；黄豆是双子叶植物的种子；细胞核是遗传信息库，控制生物的遗传和代谢；液泡中含有细胞液，溶解着多种物质。 【详解】A．食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐等营养物质，可以为细胞的生活提供物质和能量，故A正确。 B．“黄豆烧肉” 中的黄豆是双子叶植物的种子，不是单子叶植物的种子，故B错误。 C．控制人脸特征的遗传物质主要存在于细胞核，细胞核是遗传信息库，故C正确。 D．饭后水果甘甜，主要是细胞液中含有较多的糖分，液泡中的细胞液溶解着多种物质，故D正确。 故选B。 二、非选择题：本题包括5小题，每空均为1分，共30分。 36. 同学们利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞结构，并在课后选用易得的材料制作细胞模型。回答下列问题。（“【 】”中填序号，横线上填文字） （1）如图1，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作步骤顺序是______（用箭头和字母表示）；在制作人口腔上皮细胞临时装片时，步骤E滴加的液体应该换为______；制作临时装片时，常使用碘液进行染色，以便于观察；染色最深的细胞结构就是图2中的【___】。 （2）同学们用图3所示的单目显微镜观察临时装片的过程中，对光时，应依次转动转换器、遮光器和______，直到看到明亮的圆形视野，说明对光完成。 （3）图2为某学生制作的细胞模型。该同学制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。他应该选择材料_____（选填“A”或“B”），这样可模拟该结构具有_______的功能。 【答案】（1） ①. E→C→B→D→A ②. 生理盐水 ③. ① （2）反光镜 （3） ①. B ②. 控制物质进出细胞 【解析】 【分析】（1）制作洋葱表皮临时装片的方法步骤可概括为：擦→滴→撕→展→盖→染。（2）显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光调光，调焦观察和整理回放。（3）图甲乙可知，①细胞核，②细胞壁，③液泡，⑤细胞质，⑥线粒体，⑦细胞膜。图3中①目镜，②转换器，③物镜，④载物台，⑤遮光器，⑥反光镜，⑦粗准焦螺旋，⑧细准焦螺旋。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦→E滴→C撕→B展→D盖→A染，所以正确操作步骤顺序是E→C→B→D→A。若是制作人体口腔上皮细胞临时装片，E滴加的是生理盐水以保持细胞原来形态。制作临时装片时，常使用碘液进行染色，以便于观察；其中，染色最深的细胞结构为①细胞核。 【小问2详解】 显微镜对光时，第一步是转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右）；用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。因此使用显微镜对光时，应依次转动转换器、遮光器和反光镜，直到看到明亮的圆形视野，说明对光完成。 【小问3详解】 细纱布可以更好地展示细胞膜控制物质进出的功能，则可选择很小网眼的细纱布制作细胞膜。该同学制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。他应该选择材料B，理由是细纱布可以更好地展示细胞膜控制物质进出的功能。 37. 下图表示动、植物体的结构层次，请据图回答下列问题： （1）生物体的个体发育是从A______开始的。 （2）①过程叫做细胞的分裂，可使细胞的数量增加。此过程中，细胞内最重要的变化是______先复制加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了新细胞和原细胞所含的遗传物质是相同的。 （3）②过程叫做细胞的_______，此过程产生了不同的细胞群，形成了B、D，在结构层次上属于组织。种植棉花时，需要在适当的时间将其顶端的芽掐掉，这样做可以控制植株的高度，主要原因是破坏了植株顶部的________组织。 （4）C、E在结构层次上属于_______。一株完整的绿色开花植物，它应该包含六种器官，其中属于生殖器官的有________。 【答案】（1）受精卵 （2）染色体 （3） ①. 分化 ②. 分生 （4） ①. 器官 ②. 花、果实、种子 【解析】 【分析】图中，A是受精卵，B是植物体的组织，C是植物体的器官，D是动物体的组织，E是动物体的器官，F是动物体的系统；①表示细胞分裂，②表示细胞分化。 【小问1详解】 有性生殖的生物，受精卵是新个体发育的起点，所以植物的个体发育是从A受精卵开始的。 【小问2详解】 细胞分裂使细胞数目增加，在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，①过程表示细胞的分裂过程，此过程中，细胞核内最重要的变化是染色体先复制加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质是一样的。 【小问3详解】 在个体发育过程中，由一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。图中②过程表示细胞的分化，所形成的B和D在结构层次上属于组织。植物顶端的芽中有分生组织，不断分裂使植物长高，掐掉顶端的芽，破坏了分生组织，从而控制植株高度。 【小问4详解】 器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，图中E和C属于器官。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子和生殖紧密相关，为生殖器官。 38. 图1中甲是一种再生能力很强的动物，由一个细胞构成。为探究其细胞结构与功能，生物兴趣小组做了如图1实验，请据图回答问题。 （1）图1的甲被切割成乙和丙两部分，根据细胞中各结构的功能推测，______（填“乙”或“丙”）能够存活并继续发育。 （2）图2是动、植物细胞分裂过程示意图。动、植物细胞分裂过程不同点是：图B是________向内凹陷，最后缢裂为两个细胞；图A在原细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。 （3）若图1存活部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中________一致。 （4）如果甲连续分裂3次，可形成______个新个体。甲分裂后，新形成的个体与甲中所含的遗传物质______（填“有”或“没有”）变化。 （5）甲动物能长大是通过细胞分裂使细胞的数目增加，通过细胞的生长使________增大有关。 【答案】（1）乙 （2）细胞膜 （3）B （4） ①. 8 ②. 没有 （5）细胞体积 【解析】 【分析】细胞的分裂的过程：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞。 【小问1详解】 细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。所以，由图1可看出，甲被切割成乙和丙两部分，根据细胞中各结构的功能推测，丙能够存活并继续发育。理由是其具有细胞核，该结构是细胞的控制中心。 【小问2详解】 细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；若是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞．若是植物细胞，则在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂为两个细胞。图2是动、植物细胞分裂过程示意图。动、植物细胞分裂过程不同点是：图B是细胞膜向内凹陷，最后缢裂为两个细胞 【小问3详解】 结合分析可知，A是植物细胞的分裂过程，B是动物细胞的分裂过程。而甲是一种再生能力很强的动物，所以，若图1存活的部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的B一致。 小问4详解】 细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程；染色体的数量在细胞分裂时已经复制，在分裂时，分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同，故它们所含有的遗传物质是一样。故如果甲连续分裂3次，可形成=8个新个体。甲分裂后，新形成的个体与甲中所含的遗传物质没有变化。 【小问5详解】 细胞生长过程：细胞通过吸收营养物质，使其体积由小变大。这个过程包括纵向延长和横向扩展。甲动物能长大是通过细胞分裂使细胞的数目增加，通过细胞的生长使细胞体积增大有关。 39. 下列是某同学制作动植物细胞临时装片，并在显微镜下观察到的动、植物细胞的结构图。请据图分析，回答问题（“【 】”中填序号，横线上填文字） （1）如果将图中的A、B细胞分别置于两杯清水中一段时间，_________细胞会破裂。 （2）图中作为细胞的边界，能保持细胞内部环境相对稳定的结构是【1】________；能吸收光能，进行光合作用的结构是【___】叶绿体。 （3）制作并观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，经分析：丙同学可能是实验前没有_______而导致出现了杂质。_______同学可能没有涂抹均匀而导致。 （4）细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的分工与协作，而生物体的生命活动又是以细胞的各种生命活动为基础的。由此可见，细胞是生物体_____和功能的基本单位。 【答案】（1）A （2） ①. 细胞膜 ②. 7 （3） ①. 漱口 ②. 丁 （4）结构 【解析】 【分析】图中A是动物细胞，B是植物细胞。1细胞膜、2细胞质、3细胞核、4线粒体、5液泡、6细胞壁、7叶绿体。 【小问1详解】 植物细胞具有细胞壁，细胞壁具有支持和保护作用，能维持细胞的正常形态；动物细胞没有细胞壁，当动物细胞置于清水中时，细胞会因吸水而膨胀，最终破裂。图中A是动物细胞，B是植物细胞，所以如果将图中的A、B细胞分别置于两杯清水中一段时间，A细胞会破裂。 【小问2详解】 细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，能保持细胞内部环境相对稳定，是细胞的边界，图中【1】是细胞膜。叶绿体是植物进行光合作用的场所，能吸收光能，将光能转化为化学能，图中【7】是叶绿体。 【小问3详解】 制作口腔上皮细胞临时装片时，需要用凉开水漱口，目的是清除口腔内的食物残渣，以免影响观察。丙同学的视野中出现了杂质，可能是实验前没有漱口而导致食物残渣等杂质进入了装片。 制作口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴一滴生理盐水，然后将盖玻片一端接触水滴边缘，缓缓放下，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡；同时要将口腔上皮细胞涂抹均匀。丁同学的视野中细胞分布不均匀，可能是没有涂抹均匀导致的。 【小问4详解】 细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的分工与协作，而生物体的生命活动又是以细胞的各种生命活动为基础的。由此可见，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 40. 人们的生活离不开植物，我们直接或间接以植物为食，下图为大家熟悉的几种植物，请回答： （1）上图所示植物中没有根、茎、叶等器官分化的是______。（填字母） （2）上图所示植物中利用种子繁殖后代的植物有______。（多选，填字母） （3）上图中，E和F的主要区别是E的种子外面有_____包被。 （4）大气中二氧化硫浓度超过一定值时，葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放，为研究二氧化硫对植物的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓，由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组，葫芦藓植株死亡数统计如下表（单位：株），请分析作答。 组别 6天 12天 18天 24天 30天 1组 72 145 208 250 / 2组 57 128 187 193 250 3组 49 113 164 172 250 4组 41 93 149 196 224 5组 34 79 107 154 182 ①资料分析：葫芦藓没有真正的_____，叶大多只有一层细胞，无角质层覆盖，二氧化硫气体可以从背腹两面侵入细胞，使葫芦藓的绿叶迅速枯黄，从而威胁到葫芦藓的生存，所以葫芦藓可以作为监测______程度的指示植物。 ②根据实验结果，你对该化工厂的建议是___________。（答一条即可） 【答案】（1）D （2）B、E、F （3）果皮 （4） ①. 根 ②. 空气污染 ③. 安装废气处理设备，减少二氧化硫排放 【解析】 【分析】题图中：A葫芦藓是苔藓植物，B玉米是被子植物（单子叶植物），C肾蕨属于蕨类，D水绵属于藻类，E向日葵属于被子植物（双子叶植物），F油松是裸子植物。 【小问1详解】 在这些植物中，D水绵属于藻类，其结构简单，没有根、茎、叶等器官的分化。 【小问2详解】 B玉米、E向日葵属于被子植物，F油松是裸子植物，它们都利用种子繁殖后代。A葫芦藓、C肾蕨和D水绵用孢子繁殖。 【小问3详解】 E向日葵是被子植物，F油松是裸子植物，E的种子外面有果皮包被，F的种子裸露，这是它们的主要区别。 【小问4详解】 ①葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，只有假根。由于其叶大多只有一层细胞，二氧化硫等有害气体容易侵入，使其生存受威胁，所以葫芦藓可作为监测空气污染程度的指示植物。 ②从实验数据看，离烟囱越近，葫芦藓死亡越快越多，说明烟囱排放的二氧化硫对葫芦藓影响大。所以对化工厂的建议可以是安装废气处理设备，减少二氧化硫排放，以减轻对周围植物及环境的危害。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期期中质量检测问卷七年级生物 （本试卷共8页，满分100分，考试时间60分钟） 班别：______ 姓名：______ 一、单项选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分。 1. 下列关于科学观察说法，不正确的是（　　） A. 科学观察是科学探究的一种基本方法 B. 科学观察必须借助有关工具才能进行 C. 观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来 D. 观察时要积极思考，多问几个“为什么” 2. 人工智能机器人能与人对话、能送餐、能送快递等等，要判断它是否为生物，下列特征中可作为依据的是（ ） A. 能否繁殖 B. 能否活动 C. 能否说话 D. 能否变形 3. “中国诗词大会”秉承“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”的宗旨，弘扬了中华传统诗词之美，促进了中华传统文化的传承和发扬。下列诗词中，能体现生命现象的是（ ） A. 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回 B. 白日依山尽，黄河入海流 C. 春江潮水连海平，海上明月共潮生 D. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 4. 下表中的生物特征与所列举的实例搭配错误的是（　　） 选项 生物的特征 实例 A 生物的生活需要营养 猫吃老鼠 B 生物能进行呼吸 植物落叶 C 生物需要排出身体内产生的废物 人体排汗 D 生物能对外界刺激做出反应 含羞草受到触碰时叶片会合拢 A. A B. B C. C D. D 5. 显微镜是观察微小生物结构的重要工具。下列关于显微镜结构的说法，错误的是（  ） A. 目镜和物镜具有放大作用 B. 反光镜能反射光线 C. 粗准焦螺旋用于小范围升降镜筒 D. 细准焦螺旋用于调节图像清晰度 6. 用显微镜观察根尖装片时，下列四种放大倍数中，视野内可观察到细胞数目最多的是（　　） A. 目镜10×， 物镜40× B. 目镜5×， 物镜10× C. 目镜5×， 物镜40× D. 目镜 10×， 物镜10× 7. 如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（ ） A. ④②①③ B. ②④③① C. ②④①③ D. ④②③① 8. 如图，用显微镜观察时，要将图中的细胞移到视野正中央，请问应将玻片标本向哪个方向移动（　　） A. 右下方 B. 左下方 C. 右上方 D. 左上方 9. 若在显微镜视野中看到一个污点，转换物镜和移动玻片后污点均不动，则污点位于（  ） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 玻片上 D. 反光镜上 10. 下列关于显微镜的使用，说法错误的是（ ） A. 在透明纸上写上“p”字，则在显微镜的视野中看到一个“d”字 B. 目镜选用10×，物镜选用40×，观察的物像被放大到400倍 C. 观察临时装片时，由低倍镜转换到高倍镜，视野亮度变亮，细胞数目减少 D. 当观察到的物像不清晰时，可以转动细准焦螺旋使物像更清晰 11. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关（　　） A. 叶绿体、液泡 B. 叶绿体、线粒体 C. 细胞核、液泡 D. 线粒体、液泡 12. 如图是植物细胞相关知识的概念图，其中a、b表示功能，甲、乙代表结构。下列相关说法错误的是（ ） A. a表示保护和支持 B. b表示控制物质进出 C. 甲代表液泡 D. 乙代表细胞核 13. 葡萄糖被小肠吸收，其储存的能量要转换成人体生命活动所需要的能量，该转换过程是发生在人体细胞中的（　　） A. 线粒体 B. 细胞核 C. 染色体 D. 叶绿体 14. 图甲、乙分别代表菠菜叶肉细胞、人的心肌细胞，阴影部分表示它们具有的共同结构，这些共同结构是（　　） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥线粒体 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ②③④⑥ D. ①②③④⑥ 15. 制作洋葱临时装片时，最容易导致装片内出现气泡的操作是 A. B. C. D. 16. 下列关于制作临时玻片标本的叙述，错误的是（ ） A. 可以直接用手从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块表皮 B. 临时玻片标本的制作中应该选择薄而透明的生物材料 C. 盖盖玻片时应该让盖玻片的一侧先接触水滴边缘，再慢慢放下 D. 制作临时装片时，通常将植物材料放入清水中，将动物材料放入生理盐水中 17. 下列关于细胞生活需要物质和能量的叙述，错误的是（ ） A. 细胞中的物质分为无机物和有机物两大类 B. 能量可以由一种形式转化为另一种形式 C. 线粒体和叶绿体对细胞中的能量转换起十分重要作用 D. 细胞所需要的物质可以随意进出细胞 18. 克隆北极狼“小玛雅”诞生的过程如图所示，下列有关叙述正确的是（　　） A. “小玛雅”与动物C几乎一模一样 B. 细胞核控制着生物的发育和遗传 C. “小玛雅”遗传物质来自动物A、B、C D. 谁的基因更强大，“小玛雅”就像谁 19. 2022年3月22日，中国科学院、深圳华大生命科学研究院等团队在国际学术期刊《Nature》上发表了最新研究成果，研究团队通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞，这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。如图漫画展示了该研究成果，“逆生长”形成的全能干细胞，其最大的潜能价值是（　　） A. 使人的体细胞再也不会分化或癌变 B. 使人的体细胞持续保持分裂状态 C. 实现人体器官体外再生，可以解决器官 D. 新培育的全能干细胞的基因比原来细胞的基因更优良 20. 生物体由小长大，是由于( )的结果。 A. 细胞体积增大 B. 细胞数量增加 C. 细胞分裂和细胞生长 D. 细胞分裂或细胞生长 21. 如图①-④表示变形虫细胞分裂过程中的变化，正确的顺序是（　　） A. ①②③④ B. ②③④① C. ②④③① D. ①③②④ 22. 健康科普：心脏主要是由肌肉组织构成的，但心脏只有在接受刺激之后才会跳动，如果心电系统异常，心脏跳动会过缓，或者停止。起搏器主要用于心动过缓的病人，主要工作原理是向心脏发出微小的电脉冲刺激心脏跳动。从某种意义上来讲，起搏器主要增强了心脏哪种组织的功能?（　　） A. 肌肉组织 B. 神经组织 C. 结缔组织 D. 上皮组织 23. 如图表示细胞发生的一系列变化，下列相关叙述正确的是（　　） A. C过程是指细胞分化 B. D过程是指细胞分裂 C. 细胞分化使细胞内遗传物质发生改变 D. 细胞分化的结果是形成组织 24. 人体的肌腱、韧带属于结缔组织，该组织的作用是（　　） A. 可以收缩和舒张 B. 接受刺激，产生兴奋 C. 分泌各种消化液 D. 具有支持、连接、保护等功能 25. 下列关于组织及其举例不正确一项是（ ） A. 上皮组织——血管内皮 B. 输导组织——血液 C. 薄壁组织——番茄果肉 D. 保护组织——苹果表皮 26. 绿色开花植物体有六种器官，分为营养器官和生殖器官两类。下列属于植物的营养器官的是（　　） ①一朵桃花②一片甘蓝叶③一个苹果④一节甘蔗⑤一颗红薯 A. ②④⑤ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③⑤ 27. 下列选项中，在生物体的结构层次上与其他三项不同的是（　　） A. 神经细胞 B. 心脏 C. 根 D. 果实 28. 下列有关棉花结构层次的描述，错误的是（ ） A. 细胞是棉花植株结构和功能的基本单位 B. 棉花植株结构层次可表示：细胞→a→b→c C. 细胞分裂、分化形成a，此过程中细胞的形态、结构、功能发生变化 D. 棉花的种皮和人的皮肤一样是上皮组织，具有保护作用 29. 下列生物中，属于单细胞生物的是（  ） A. 蜘蛛 B. 蓝藻 C. 狗 D. 青蛙 30. 同学们使用显微镜观察草履虫，以下对实验叙述错误的是（ ） A. 草履虫由一个细胞构成，依靠纤毛运动 B. 草履虫吞食食物后，体内会形成食物泡 C. 用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察 D. 草履虫通过神经系统调节躲避有害刺激 31. 桫椤是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。关于桫椤特征的叙述，正确的是（ ） A. 有输导组织，植株矮小 B. 用孢子繁殖，属于孢子植物 C. 没有真正的根，有茎和叶的分化 D. 有花，种子外有果皮包被 32. 家里的纯净水桶，用了一段时间后，向内加入一些食盐水，实劲摇晃，水就会变成绿色， 这是因为水桶内壁生长了大量的（ ） A. 种子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类植物 33. 图阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ） A. 都可以进行光合作用 B. 都不产生种子 C. 种子外都有果皮包被 D. 都具有根茎叶 34. 下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是（ ） A. 待到重阳日，还来就菊花 B. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 C. 要知松高洁，待到雪化时 D. 去年今日此门中，人面桃花相映红 35. 中午放学后，同学们到食堂用“人脸识别支付系统”刷脸吃饭，下列说法错误的是（　　） A. 食物可以为细胞的生活提供物质和能量 B. “黄豆烧肉”中的黄豆是单子叶植物的种子 C. 控制人脸特征的遗传物质主要存在于细胞核 D. 饭后水果甘甜，主要是细胞液中含有较多的糖分 二、非选择题：本题包括5小题，每空均为1分，共30分。 36. 同学们利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞结构，并在课后选用易得的材料制作细胞模型。回答下列问题。（“【 】”中填序号，横线上填文字） （1）如图1，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作步骤顺序是______（用箭头和字母表示）；在制作人口腔上皮细胞临时装片时，步骤E滴加的液体应该换为______；制作临时装片时，常使用碘液进行染色，以便于观察；染色最深的细胞结构就是图2中的【___】。 （2）同学们用图3所示的单目显微镜观察临时装片的过程中，对光时，应依次转动转换器、遮光器和______，直到看到明亮的圆形视野，说明对光完成。 （3）图2为某学生制作的细胞模型。该同学制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。他应该选择材料_____（选填“A”或“B”），这样可模拟该结构具有_______的功能。 37. 下图表示动、植物体的结构层次，请据图回答下列问题： （1）生物体的个体发育是从A______开始的。 （2）①过程叫做细胞的分裂，可使细胞的数量增加。此过程中，细胞内最重要的变化是______先复制加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了新细胞和原细胞所含的遗传物质是相同的。 （3）②过程叫做细胞的_______，此过程产生了不同的细胞群，形成了B、D，在结构层次上属于组织。种植棉花时，需要在适当的时间将其顶端的芽掐掉，这样做可以控制植株的高度，主要原因是破坏了植株顶部的________组织。 （4）C、E在结构层次上属于_______。一株完整的绿色开花植物，它应该包含六种器官，其中属于生殖器官的有________。 38. 图1中甲是一种再生能力很强的动物，由一个细胞构成。为探究其细胞结构与功能，生物兴趣小组做了如图1实验，请据图回答问题。 （1）图1的甲被切割成乙和丙两部分，根据细胞中各结构的功能推测，______（填“乙”或“丙”）能够存活并继续发育。 （2）图2是动、植物细胞分裂过程示意图。动、植物细胞分裂过程不同点是：图B是________向内凹陷，最后缢裂为两个细胞；图A在原细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。 （3）若图1存活部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的________一致。 （4）如果甲连续分裂3次，可形成______个新个体。甲分裂后，新形成的个体与甲中所含的遗传物质______（填“有”或“没有”）变化。 （5）甲动物能长大是通过细胞分裂使细胞的数目增加，通过细胞的生长使________增大有关。 39. 下列是某同学制作动植物细胞临时装片，并在显微镜下观察到的动、植物细胞的结构图。请据图分析，回答问题（“【 】”中填序号，横线上填文字） （1）如果将图中的A、B细胞分别置于两杯清水中一段时间，_________细胞会破裂。 （2）图中作为细胞的边界，能保持细胞内部环境相对稳定的结构是【1】________；能吸收光能，进行光合作用的结构是【___】叶绿体。 （3）制作并观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，经分析：丙同学可能是实验前没有_______而导致出现了杂质。_______同学可能没有涂抹均匀而导致。 （4）细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的分工与协作，而生物体的生命活动又是以细胞的各种生命活动为基础的。由此可见，细胞是生物体_____和功能的基本单位。 40. 人们的生活离不开植物，我们直接或间接以植物为食，下图为大家熟悉的几种植物，请回答： （1）上图所示植物中没有根、茎、叶等器官分化的是______。（填字母） （2）上图所示植物中利用种子繁殖后代的植物有______。（多选，填字母） （3）上图中，E和F的主要区别是E的种子外面有_____包被。 （4）大气中二氧化硫浓度超过一定值时，葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放，为研究二氧化硫对植物的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓，由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组，葫芦藓植株死亡数统计如下表（单位：株），请分析作答。 组别 6天 12天 18天 24天 30天 1组 72 145 208 250 / 2组 57 128 187 193 250 3组 49 113 164 172 250 4组 41 93 149 196 224 5组 34 79 107 154 182 ①资料分析：葫芦藓没有真正的_____，叶大多只有一层细胞，无角质层覆盖，二氧化硫气体可以从背腹两面侵入细胞，使葫芦藓的绿叶迅速枯黄，从而威胁到葫芦藓的生存，所以葫芦藓可以作为监测______程度的指示植物。 ②根据实验结果，你对该化工厂的建议是___________。（答一条即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $