广东省佛山市南海区狮山镇2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试卷

参考答案 一、积累运用（16分） 1. 默写古诗文（每空1分，共6分） (1) 昔人已乘黄鹤去 (2) 此地空余黄鹤楼 (3) 岂不罹凝寒 (4) 松柏有本性 (5) 重岩叠嶂 (6) 悬泉瀑布 2. 补写语句（每空2分，共6分） (1) 文学教育的关键在培养趣味 (2) 而且是近视眼的升级版 (3) 趣味也需随生命成长而拓展 3. 名著理解（4分） 示例（《钢铁是怎样炼成的》）：保尔因信仰共产主义，即便全身瘫痪、双目失明，仍以笔为剑创作《暴风雨所诞生的》，信念让他超越肉体痛苦，彰显精神力量。 二、阅读（49分） （一）文言文阅读（18分） 4. 选择题（3分）：C 5. 选择题（3分）：C 6. 断句（3分）：B、D、F 7. 翻译（每句3分，共6分） (1) 树林尽头，有座桥姿态优美，像垂虹俯身饮涧水。 (2) 当哀乐交织于心，常常说不清其中缘由。 8. 理解（3分）：红桥山水之美与文人雅集相融，自然清景与人文活动共成佳话，流传后世。 （二）古代诗歌阅读（4分） 9. 情感分析：不一致。本诗写新晴野望的开阔与农忙生机，流露闲适喜悦；王绩《野望》写秋野萧瑟，抒孤独苦闷。 （三）现代文阅读一（12分） 10. 选择题（3分）：D 11. (1) 新闻标题（2分）：2025北京亦庄“人机共跑”半马开跑，机器人夺冠 (2) 采访（2分）：请问接下来你有哪些升级计划？ 12. 看法（5分）：AI不会替代人类。它能赋能行业，但人类的情感、思维深度是AI无法替代的，二者将协同发展。 （四）现代文阅读二（15分） 13. 赏析（4分）：用比喻，将层叠群山比作潜伏的千军万马，生动写出山的雄浑威严。 14. 引诗作用（5分）：《敕勒歌》是草原文化符号，既呼应“敕勒川”，又借诗歌的经典性强化草原的文化底蕴与美感。 15. 题解（6分）：“青山”既指大青山的自然之美如画卷，也指其承载的历史、人文（如王昭君、《敕勒歌》）融入“画”中，是自然与人文共构的精神画卷。 学科网（北京）股份有限公司 $2025~2026学年第一学期狮山镇核心素养监测试题 八年级语文 说明：1.本试卷共三大题，满分110分，考试时间为90分钟。 2.本试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答，不能答在试卷上。 一、积累运用(16分) 1.默写古诗文。(6分) 同学们分组梳理了诗文中有关行动内涵的句子，制成下面表格。 组别 内容 第一组 行，载乡愁之浓。崔颢《黄鹤楼》中，“(1) (2) 是诗人行至楼顶，见，古迹而生的沧桑感。 行，显信念之坚。《赠从弟（其二)》中，“(3) ？(4) 第二组 更是借行动中所见的松柏，表达坚守本心、恒常前行的信念。 行，见山水之壮阔。郦道元在《三峡》中，用“(5) 隐天蔽日” 第三组 描写乘船前行时所见的山之雄伟；又以“(6) 飞漱其间”记 录行至春冬时节，看到的水与山石交织的奇景，尽显“行”中赏景的乐趣。 【小结】行贵有恒，望同学们踏履齐行，更好地体会古人借助“行”所表达的情感与哲思， 将所学知识与实际相结合，真正做到学以致用。 2.阅读材料，在画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，每句 不超过15个字。(6分) (1) 。真正的文学教育不在读过多少书和知道一些文学上的理论和 史实，而在培出纯正的趣味。 培养趣味好比开疆辟土，须逐渐把非我所有的变为我所有的。对于某一种诗，从不能欣赏 到能赏，是一种新收获；从偏嗜到和他种诗参观互较而重新加以公平的估价，是对于已征服的 领土筑了层更坚固的壁垒。学文学的人们最坏的脾气是坐井观天，依傍一家门户，对于口味不 合的作品一概藐视。这种人不但是近视，(2) 一；而且就连他们自己所偏嗜 的也，很难真正地，了解和欣赏，因为他们缺乏比较资料和真确观照所应有的透视距离。文艺上的 纯正的趣味必定是广博的趣味；不能同时欣赏许多派别诗的佳妙，就不能充分、真确地欣赏任 何一派诗的佳妙。 趣味是对生命的彻悟和留恋生命时刻在进展，趣味也是如此。（③） 因为字宙和生命时时刻刻在变动进展中，这种变动进展的过程中每一时每一境都是个别的、新 鲜的、有趣的。诗人的本领就在见出常人之所不能见。也就是说，读诗使我们觉得我们一直认 为平凡的实在新鲜有趣。 (选自《朱光潜美学文学论文选集》，有删改) 第1页共6页 扫描全能王创建 3请在《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》两部名著中，任选一部，结合其中的某一位 核心人物及他的主要经历，谈谈你对“信念铸就力量”的理解。(4分) 二、阅读(49分) (一)文言文阅读(18分) 出镇淮门，循小秦淮折而北，陂岸起伏多态，竹木蓊郁，清流映带。人家多因水为园亭 树石，溪塘幽窃而明瑟，颇尽四时之美。拿小艇，循河西北行，林木尽处，有桥宛然，如垂虹 下饮于涧：又如丽人靓妆核服⑦，流照明镜中，所谓红桥也。 游人登平山堂，率至法海寺，舍舟而陆径，必出红桥下。桥四面触皆人家荷塘。六七月间， 蒸萏作花，香闻数里，青帘白舫，络绎如织，良谓胜游矣。予数往来北郭，必过红桥，顾而乐 之。 登桥四望，忽复徘徊感叹。当哀乐之交乘于中，往往不能自喻其故。王谢迨城之语景晏生 山之悲今之视昔亦有怨耶！壬寅季夏之望，与箨庵、茶村、伯玑诸子，倚歌而唱和之。箨庵继 成一章，予以属和。 嗟乎！丝竹陶写，何必中年；山水清音，自成佳话，予与诸子聚散不恒，良会未易遘， 而红桥之名，或反因诸子而得传于后世，增怀古凭吊者之徘徊感叹如予今日，未可知者。 (选自王士祯《红桥游记》有删改) 【注】①蓊郁：草木茂盛的样子。②核(xuan):黑色礼服：盛服。③遘（gou):逢，遇。 4.下列四组句子中加点词语的意义相同的一项是()(3分) A.良会未易遘/良多趣味(《三峡》) B.颇尽四时之美/予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》) C.舍舟而陆径/太丘舍去(《陈太丘与友期行》) D.或反因诸子而得传于后世/或王命急宣(《三峡》) 5.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()(3分) A.季夏：古代将夏季分为孟夏、仲夏、季夏三部分，“季夏”指夏季第三个月，即农历六月。 B.之望：“望”是古代对月相的称呼，指农历每月十五日，“季夏之望”即农历六月十五 日。 C.诸子：文中指箨庵、茶村等文人友人，与“诸子百家”中“诸子”（指先秦各学派代表 人物)含义相同。 D.唱和：古代文人聚会时的常见活动，指一人作诗词，他人依照原韵或主题创作应答，文中 即指王士祯与友人的诗词互动。 6.选文画波浪线部分有三处需要断句，请将相应位置答案标号涂黑。(3分) 王谢A治城之语D景晏C牛山之悲D今之视E昔F亦有怨耶 第2页共6页 架 扫描全能王创建 可表 7、把文中画横处的句子翻译成见代汉语。(6分) ()林木尽处，有桥苑然，如亚虹下饮于涧。 (2)当哀乐之交乘于中，往往不能白喻其故。 8.请结合选文与链接材料，谈谈你对“山水清音，白成佳话”的理解，(3分) 【硅按材料】 浣溪沙·红桥 [清]王士祯 白鸟朱荷芳画枕，垂杨彩里见红桥，欲寻往事已魂消。 遥指平山山外路，断鸿无数水迢迢，新愁分付广陵潮。 (二)古代诗歌阅读(4分) 阅读下面诗歌，完成第9题。 新晴野望 王维 渐晴原野旷，极目无氛垢”。郭门”临渡头，村树连溪口。 白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。 【注】①氛垢：氛，雾气，云气：垢，污秽，肮脏。②郭门：外城门，也泛指城门。③南 亩：《经》有“今适南亩，或耘或籽”句，指到南边的田地里耕耘播种，后来南亩便成为农田 的代称。 9.同样是野望，本诗与王绩的《野望》所表达的情感是否一致？请结合诗歌内容，简要分析。 (4分) （三)现代文阅读一(12分) 阅读下面的文字，完成10~12题。 【材料一】 ①见过机器人跑马拉松吗？4月19日7点30分，2025北京亦庄半程马拉松暨人形机器人 半程马拉松鸣枪开赛，全球首场“人机共跑”半程马拉松赛事正式开跑。 ②此次比赛，赛道全长21.0975公里，采用“人机共跑”模式。来自北京、上海、广东、 宁夏等地的20支人形机器人参赛队和人类选手，同一路线、同时起跑，但分别拥有单独赛道。 ③根据赛事要求，参赛机器人须具备人形外观，实现双足行走或奔跑，禁止轮式结构；控 制方式可选手动遥控（含半自主）或完全自主。参赛团队在比赛过程中可以更换电池，也可通 过更换机器人以接力形式参加全程比赛。 ④经过激烈角逐，天工队天工U川tra机器人凭借2小时40分42秒的成绩获得冠军，松延 动力“N2+”机器人在终点前一百米摔了一跤，头身分离，爬起来继续跑，直到冲过终点，最 终获得亚军。 ⑤截至目前，北京亦庄已集聚知名机器人及智能制造生态企业300余家，机器人产业链 规模超百亿元。 (《人民日报》2025年04月20日04版，有删改) 【材料二】 推动人工智能全方位赋能千行百业 ①人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，正以前所未有的深度和广 第3页共6页 义 扫描全能王创建 度重塑着人类生产生活方式。习近平总书记指出：“中国高度重视人工智能的发展和治理，积 极推动人工智能科技创新与产业创新深度融合，赋能经济社会高质量发展，助力提升人民群众 生活品质”“要充分发挥新型举国体制优势，坚持自立自强，突出应用导向，推动我国人工智 能朝着有益、安全、公平方向健康有序发展”。当前，加快发展新一代人工智能已成为我国抢 占科技竞争制高点、推动产业转型升级的战略选择。 ②人工智能主要是由数据、算法、算力的复合驱动发展。随着新一轮科技革命和产业变革 深入发展，人工智能已展现出解决诸多现实场景复杂问题的核心能，力。比如，企业利用人工智 能进行工业视觉检测，大幅提升了缺陷识别准确率和生产效率；人工智能辅助诊断系统有效提 升基层医疗水平，让优质医疗资源惠及更多患者；“城市大脑”实现城市运行智能调控，显著 改善市民出行体验；智能监护、健康管理、情感陪伴等功能为老年人提供贴心服务。这些实践 表明，我国经济社会发展和人民对美好生活的向往为人工智能全方位赋能千行百业提供了广阔 空间和强大动力。面向未来，坚持科技向善、坚持以人民为中心，全面实施“人工智能+”行 动、以人工智能全方位赋能千行百业，将促进生产力革命性跃迁和生产关系深层次变革，加快 形成人机协同、跨界融合、共创分享的智能经济和智能社会新形态。 ③同时需要看到，以“人工智能+”行动推动人工智能全方位赋能千行百业还存在一些风 险和挑战。比如，我国人工智能发展在甚础理论和关键核心枝术等方面还存在短板弱项人工 智能应用落地存在“最后一公里”障碍等突出问题，人工智能技术的大规模普及可能产生误用 滥用等应用风险等。当前，人工智能技术加速迭代演进，正从试验探索迈向价值创造阶段，引 发经济社会各领域各行业深刻变革。 (《人民日报》2025年11月03日，有删改) 【材料三】 ①近日，有不少家长反映：“DeepSeek帮助孩子‘深度思考’，数学作业已经‘无所不 会’”。从小学的作文日记，到中学的数理化生，再难的作业，A1似乎都能“分分钟搞定”。 但这种看似高效的背后，是孩子们逐渐丧失的草稿纸演算习惯。北京师范大学教授余胜泉提醒： “对于青少年儿童，学习的底层逻辑是为了锻炼思维能力、促进认知发育。若人工智能长期‘越 俎代庖’，可能造成学生发育阶段的‘思维短路’，存在‘认知外包’风险。” ②“认知外包”是将某些认知任务或思维过程委托给外部工具来完成，它能产生积极的效 应。当学生依赖人工智能生成问题答案时，传统的认知过程一包括记忆、计算、推理、困惑 和判断等被简化为“输入一输出”的机械循环，深度学习所需的链条被切断。中小学生如果 长期的“认知外包”，会减少自己主动思考和自我分析的机会，思维会慢慢幼稚化，形成对人 工智能技术的依赖心理，进入“认知外包”的陷阱，影响个人的认知能力和独立思维的发展。 ③由于“人工智能幻觉”的存在，加上中小学生自身知识储备和辨别能力不强，在训练人 工智能的过程中，可能会提供一些错误的数据和观，点，可能会导致学生长期处于错误的“信息 茧房”内，使学生局限于算法划定的认知边界，形成“算法主义”下的认知退化。 (选自《A1进校园：技术浪潮下的思考》，《人民日报》2025年03月18日) 10.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（)(3分) A材料一提到“允许换电和换机器人”的赛制，既体现赛事对技术容错的包容，也侧面反映当 前机器人源技术存在瓶颈。 B加快发展新一代人工智能已成为我国抢占科技竞争制高点、推动产业转型升级的战略选择。 C人工智能已能解决诸多现实场景中的部分复杂问题，为我们的生产生活带来了便利。 D.中小学生利用deepseek等AI工具，会陷入“认知外包”的陷阱，从而减少自己主动思考和 自我分析的机会，最终影响个人的认知能力和独立思维的发展。 扫描全能王创建 可织 11.（1)请给材料一这则新闻拟定一个新闻标题，不超过25字。(2分) (2)赛后，人民日报驻校园小记者小马采访了半马冠军得主天工Utra,请你结合语境， 帮小马完成下面这段采访。(2分) 小马：天工U川tra您好！首先恭喜您斩获本次半马冠军，全程用时2小时40分42秒， 这个成绩甚至超越了不少专业人类选手。 天工U川tra:感谢认可。本次赛程中，我依托身上搭载的“双冗余动力系统”和“实时 路况感知模块”实现高效运行。动力系统可根据路面坡度自动调节输出功率：路况感知模块 能提前0,5秒识别坑洼、积水等障碍，及时调整步伐跨度与落地角度，避免能量损耗。同时， 我的“动态平衡算法”会实时修正重心，即使在18公里处遇到侧风千扰，也能将身体晃动 幅度控制在2厘米以内，确保每一步的推进效率。 小马： 天工U川tra:本次半马夺冠验证了我的运动性能，接下来我将进入“数据优化阶段”，研 发团队会结合本次赛事的运动数据，进一步调整我的步态算法与能源管理系统，提升在复杂路 况下的适应能力。同时，我也希望通过我的表现，让更多人看到科技在运动领域的应用潜力， 推动“人机协同运动”的发展。 12.当人工智能越来越贴近我们的生活，人工智能是否会替代人类？请结合上面三则材料以及 下面链接材料，说说你的看法。(5分) 【链接材料】 有人问人工智能会不会替代人类，DeepSeek这样回答：也许在未来的某天，我能计算出一 片花瓣舒展的孤度，但是我无法计算出第一片花瓣坠落时，你的眼角为何泛起涟漪。 (四)现代文阅读二(15分) 阅读下面的文字，完成13~15题。 一片青山入画来 王先桃 ①在内蒙古呼和浩特市新城区黄花窝铺村的救勒川高山草原，风似乎永不停歌，无边无际 的草地延绵伸向远方。 ②碧空万里，朵朵白云触手可及，羊群珍珠般洒落在牧场上，这一切宛如一幅刚刚完成的 油画，凝固在视线中，令人沉醉。长久以来对草原的递远迷恋，终于在车子驶入草原的瞬间， 找到了坚实的归宿。 ③在草原的最深处奔跑，我终于领悟到了“辽阔”的真正含义。一碧万顷的草地，一直铺 到与地平线相接的地方。无边无际的绿色，覆盖了大地的每一个角落。层叠的群山，宛如潜伏 的千军万马，让原本沉默的山峦散发出旷世的勇猛与感严。一条蜿频的山路伸向天际，那些与 我们一同乘车进入草原的人，正沿着山路奔向羊群。阳光下，他们的身影显得如此渺小。风在 歌唱，花儿随旋律绽放，草儿轻舞飞扬。一切表达都如此含蓄。我忍住内心的惊叹，像山坡上 的树木一样，在阳光下沉默不语。几个舞动着围巾的女人，无所顾忌地摆出各种姿势，欢笑着。 ④世界沉浸在空旷与寂寥之中，山与云缠绵，风与草木互相致意。原本沉重的心情仿佛卸 下了所有疲惫与包袱，没有了焦虑与狂躁，只剩下天空、云朵、山川、河流、羊群和无边无际 的宽广与辽远。 ⑤坐在草地上，一群不知名的鸟从头顶掠过，用翅膀扇起我的好奇。不知道它们要飞向何 方，是否有自己的故乡，是否需要去南方过冬。一只青色的蝗虫在一堆风千的牛粪上跳来跳去， 又大摇大摆地跃到我眼前，仿佛我不存在，我忍住了捉它的冲动。那些首蓿、紫菀、地榆、益 母草等植物，开出了各种颜色的花朵。在冬天即将来临之前，它们努力绽放，虽然有些已近枯 第5页共6页 扫描全能王创建 可 萎，但与裸露的石头形成了鲜明对比。 ⑥站在山巅，感觉看见的风景众多，但看不见的历史更丰富。 ⑦大青山，属阴山山脉的中段。历史上，除了“阴山”这个古老的通名外，隋代称之为“秦 山”“大斤山”，唐朝称之为“青山”，辽、金、元时代又称之为“天山”“祁连山”。据《万 历武功录》记载，明代嘉请年间正式命名为“大青山”。原来，大青山之名已有400多年的历 史。 ⑧在坡顶的圆锥形石堆前，有人将捡来的石块放在上面，有人将刚采的野花放在石头的缝 隙里，还有人围着石堆转圈。石堆上那把古铜色的武器在阳光下闪耀，彩旗在风中猎猎作响。 千百年来，这里的人们就是用这种方式来祈祷丰收和家人幸福平安的。 ⑨突然想起了给汉朝与匈奴带来安定和平的王昭君，或许也是在一个秋高气爽的日子，马 嘶雁鸣，登程北去。历史在这里翻山越岭，一路走过。还有像卫青、霍去病、李世民等耳熟能 详的历史人物，也闪耀着光芒。但这一切，都没有一曲民歌更让人记住。 ⑩“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”北齐 斛律金这首用鲜卑语唱的歌，是北朝乐府最有名的杰作，算得上前无古人，后无来者。千年以 来，不知道有多少南方人和我一样，在“风吹草低见牛羊”的诗句里，向往着塞外草原的美景。 刚从一千多年前的诗歌里走出来，感觉风像累了似的，突然从草地上消失了，连鸟儿也跟着没 了踪影。 ①那些云朵垂得太低了，好像一不小心就会掉下来。还有草原的路，怎么也走不完。但在 这里，自然与人，山与植物，互为依存，万物共生。那些乔木、灌木应该是经历过烽火连烟的 考验，却依然不管不顾地和草甸一起，顺着山坡交叉生长。 回有人说，一座山融进了思想，就有了生命，也就有了山魂。 ③风呼呼从远处赶来，日落以雄浑的气势碾压着人群。准备离开的时候，夕阳的余晖从西 边喷洒出来，草原被罩上一层淡淡的金色，远处的群山变得朦胧起来。 ④敕勒川高山草原离呼和浩特市还有几十公里，我们在山下路口处等车的时候，惊奇地发 现，对面的一棵山杨树上飞满了喜鹊，叽叽喳喳地欢叫，唱出了草原所有的美好。 (选自2024年10月25日《中国自然资源报》，有删改) 13.请从修辞手法的角度，赏析第3段中画线的句子。(4分) 层叠的群山，宛如潜伏的千军万马，让原本沉默的山峦散发出旷世的勇猛与威严。 14.作者在描写敕勒川高山草原时，为何特意引用《敕勒歌》？(5分) 15.文章以“一片青山入画来”为题，意蕴丰富。请结合全文，谈谈你对这个题目的理解。(6 分) 三、写作(45分) 16.阅读下面文字，按要求作文。(45分) 请以《同样重要》为题，写一篇作文 要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。②不得抄袭、套作。③文中 不得泄露与个人相关的信息。 第6页共6页 扫描全能王创建