4.1基因指导蛋白质的合成课件-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

美国科幻电影《侏罗纪公园》曾轰动一时。影片围绕着虚构的“侏罗纪公园”，展现了丰富而新奇的科学幻想：各种各样的恐龙飞奔跳跃、互相争斗，而这些复活的恐龙是科学家利用提取的恐龙DNA还原而来的。 请分析，利用已灭绝生物的DNA，真的能够使它们复活吗？ 理论上：一种生物的整套DNA中储存着该种生物生长、发育等生命活动所需的全部遗传信息，也可以说是构建生物体的蓝图。 问题探讨 电影《侏罗纪公园》中的恐龙 实际上：从DNA（基因）到具有各种性状的生物体，需要通过极其复杂的基因表达及调控过程才能实现。因此，在可预见的将来，利用DNA来使灭绝的生物复活仍是难以做到的。 基因通常是有遗传效应的DNA片段 第四章基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成 第 1 课时 DNA 基因 细胞核 生产蛋白质的机器是？ 细胞质中的核糖体 信息如何传达？ 细胞核 DNA能不能出细胞核？ 细胞质中的核糖体 推测：有一种中间物质 实验证据 资料1: 1955年,戈德斯坦和普劳特观察到放射性物质标记的RNA从细胞核转移到细胞质。 资料2：1955年，布拉切特以洋葱根尖和变形虫为材料，用RNA酶分解细胞中的RNA，蛋白质的合成就停止。如果再加入酵母中提取的RNA，蛋白质又开始合成。 基因的表达：基因通过指导蛋白质的合成来控制生物的性状，这个过程叫做基因的表达。 DNA 蛋白质的合成 RNA “媒介” “信使” 指导 转录 翻译 核心素养 结合 DNA 双螺旋结构模型，阐明 DNA 分子通过转录和翻译等过程表达遗传信息；理解RNA的形成，利用结构与功能观。 生命观念 利用分析与综合的方法，比较归纳转录和翻译在时间、场所、模板、产物、原料、酶、能量、过程、碱基互补配对方式及特点等方面的相同与不同。 科学方法 通过分析相关资料，利用物质与能量观，分析原核生物、真核生物、DNA病毒和RNA病毒遗传信息流动的规律，归纳出遗传信息流动的中心法则。 科学思维 利用中心法则的原理，根据相关资料分析不同药物杀菌抗病毒的机理，科学选择药物，促进人体健康的恢复。 社会责任 【任务一】 阅读课本P64—65第二段，完成讨论题，同时思考以下问题。（时间：3min） 1.DNA和RNA的区别是什么？ 2.RNA为什么适于作DNA的信使呢？ 3.RNA的种类。 1、RNA的全称： RNA的基本单位： 核糖核酸 4种核糖核苷酸 2、RNA与DNA的主要区别： （1）五碳糖不同 （2）碱基不完全相同 （3）RNA一般为单链 1.DNA和RNA的区别是什么？ DNA 脱氧 核糖 碱基 AGCT 核糖 碱基 AGCU 结构： 单链、比DNA短 DNA 2、RNA为什么适于作DNA的信使？ （1）RNA的分子结构和DNA很相似，也是由基本单位__________连接而成，跟DNA一样可以______________。 （2）RNA与DNA一样，也遵循_______________。 （3）RNA一般是____链，而且比 DNA 短，因此能够通过______，从____________转移到____________中。 核苷酸 储存遗传信息 碱基互补配对原则 单 核孔 细胞核 细胞质 3.RNA的种类及作用？ ③核糖体RNA(rRNA):核糖体的组成成分 ②转运RNA(tRNA):识别、转运氨基酸， 识别密码子。 ⑤病毒RNA传递、储存、表达遗传信息 【RNA病毒：复制的产物】 【细胞：转录的产物】 ①信使RNA(mRNA):传递遗传信息，蛋白质合成的模板。 ④酶RNA :催化作用 1.下列关于RNA的叙述，错误的是(　　) A．有些RNA可催化细胞内的某些生化反应 B．RNA的基本单位由磷酸、核糖和含氮碱基组成 C．RNA参与构成核糖体 D．RNA参与构成细胞膜 【练一练】 【任务二】 结合课本P65的文字，图4-4探究下列问题 1.什么是转录？ 2.转录的场所？ 3.转录的过程? 4.转录需要的条件、特点及意义？ 遗传物质的转录 真核生物 1.概念： 2.场所： 细胞核(主要) 叶绿体和线粒体(基质) 原核生物 细胞质 (主要) 拟核 3.转录 过程： 遗传物质的转录 为模板合成的，这一过程叫作转录。 RNA 是在 中，通过 RNA 聚合酶以 细胞核 DNA 的 一条链 第一步 第二步 第三步 第四步 解旋 配对 连接 释放 细胞核 细胞质中的核糖体 转录场所 遗传物质的转录 RNA聚合酶 T C G A T C G A T T G C A A C G T A C A C G G T A A T T ⑴解旋：在ATP的驱动下，RNA聚合酶将DNA双螺旋的两条链解开。（打开氢键） 遗传物质的转录 RNA聚合酶与DNA上特定位点（DNA启动子）结合，先起解旋作用； 3.转录过程 T C G T C G T T G C C G C G G T A C A A A T A A T T A A 5’ 3’ 5’ 3’ C G G G A U 游离的核糖核苷酸（原料） 遗传物质的转录 模板链 3.转录过程 T C G T C G T T G C C G C G G T A C A A A T A A T T A A 5’ 3’ 5’ 3’ 转录方向 5’ 3’ C G G G A U C A A C G G G C C A A A U U U U U U U （2）配对：游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补配对。 模板链 （3）连接：在RNA聚合酶的作用下，新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上（RNA聚合酶催化形成磷酸二酯键） 遗传物质的转录 3.转录过程 T C G T C G T T G C C G C G G T A C A A A T A A T T A A C G G G A U C A A C G G G C C A A A U U U U U U U 遗传物质的转录 3.转录过程 T C G T C G T T G C C G C G G T A C A A A T A A T T A A C G G G A U C A A C G G G C C A A A U U U U U U U （4）释放：合成的mRNA从DNA链上释放，而后DNA双螺旋恢复。（mRNA从核孔出到细胞质） 遗传物质的转录 3.转录过程 3.转录过程 遗传物质的转录 3.转录过程：（快问快答！） （1）解旋 （2）配对 （3）连接 RNA聚合酶（催化形成磷酸二酯键) 将核糖核苷酸连接形成RNA链 （4）释放 合成的RNA释放到细胞质，DNA恢复双螺旋 ①能量： ②酶： ①模板： ②原料： ③原则： DNA的一条链（供转录的那一条） 4种游离的核糖核苷酸 碱基互补配对原则 A－ 、T－A、G－C、C－G 遗传物质的转录 RNA聚合酶（氢键断裂，双链打开） ATP U 5.转录特点： 4.转录方向：新链的5’端到3’端 6.转录产物： 7.转录意义： 遗传物质的转录 边解旋边转录（不是转录整个DNA，而是其中的某个基因） 产生3种RNA（mRNA、 tRNA、 rRNA）等 遗传信息从DNA传递到mRNA上，为翻译做准备。 模板链了？ (1)遗传信息转录的产物只有mRNA。( ) (2)转录以DNA的两条链作为模板，以4种核糖核苷酸为原料。( ) （3）DNA转录形成的mRNA,与母链碱基的 组成、排列顺序都是相同的。( ) × × × 【练一练】 遵循碱基互补配对原则。（与非模板链相似） 遗传信息表达的过程中，mRNA的三个碱基是5′­UAC­3′，则DNA模板链上对应的三个碱基是(　　) A．5′­GTA­3′ B．5′­CAT­3′ C．5′­CUT­3′ D．5′­GUA­3′ 【练一练】 细胞核 细胞核 DNA的两条链 只有DNA的一条链 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 解旋酶、DNA聚合酶 RNA聚合酶 A—T A—U 子代DNA RNA 边解旋边复制、 半保留复制 边解旋边转录 课堂 小结： 作业 布置： 第1节 基因指导蛋白质的合成（第2课时）　 第4章　基因的表达 3.转录过程：（快问快答！） （1）解旋 （2）配对 （3）连接 RNA聚合酶（催化形成磷酸二酯键) 将核糖核苷酸连接形成RNA链 （4）释放 合成的RNA释放到细胞质，DNA恢复双螺旋 ①能量： ②酶： ①模板： ②原料： ③原则： DNA的一条链（供转录的那一条） 4种游离的核糖核苷酸 碱基互补配对原则 A－ 、T－A、G－C、C－G 遗传物质的转录 RNA聚合酶（氢键断裂，双链打开） ATP U 5.转录特点： 4.转录方向：新链的5’端到3’端 6.转录产物： 7.转录意义： 遗传物质的转录 边解旋边转录（不是转录整个DNA，而是其中的某个基因） 产生3种RNA（mRNA、 tRNA、 rRNA）等 遗传信息从DNA传递到mRNA上，为翻译做准备。 模板链了？ 遗传信息表达的过程中，mRNA的三个碱基是5′­UAC­3′，则DNA模板链上对应的三个碱基是(　　) A．5′­GTA­3′ B．5′­CAT­3′ C．5′­CUT­3′ D．5′­GUA­3′ 【练一练】 细胞核 细胞核 DNA的两条链 只有DNA的一条链 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 解旋酶、DNA聚合酶 RNA聚合酶 A—T A—U 子代DNA RNA 边解旋边复制、 半保留复制 边解旋边转录 课堂 小结： 作业 布置： 02 遗传信息的翻译 预习反馈 蛋白质特点： ①基本单位： . C R H2N H COOH ②蛋白质的构成: 氨基酸通过 的方式连接成一条 。 一条或多条肽链通过 形成具有空间结构的蛋白质。 氨基酸 氨基酸 氨基酸 氨基酸 氨基酸 氨基酸 氨基酸 脱水缩合 肽链 盘曲、折叠 DNA 蛋白质 转录 翻译 基因指导蛋白质的合成 核糖体 DNA 蛋白质 （核苷酸语言） （核苷酸语言） 4种 21种 ？ （氨基酸语言） mRNA ？ 概念 二.遗传信息的翻译 4种碱基是怎样决定21种氨基酸的呢? 1个碱基决定1个氨基酸，则4种碱基只能决定____种氨基酸； 2个碱基决定1个氨基酸，则4种碱基只能决定____种氨基酸； 3个碱基决定1个氨基酸，则4种碱基只能决定____种氨基酸， 氨基酸 AUCG 4 氨基酸 AUCG 4 AUCG 4 AUCG 4 氨基酸 AUCG 4 AUCG 4 4 64 16 第三种方式能满足组成蛋白质的21种氨基酸的需要 RNA还有其他类型，比如催化RNA，还有作为遗传物质的RNA。RNA中不存在氢键？ 二.遗传信息的翻译 密码子 (1)定义： mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基 mRNA 5' 3' G U G G A A C C U 密码子 密码子 密码子 密码子认读是从mRNA的5'→3',相邻的密码子无间隔、不重叠 决定 缬氨酸 决定 组氨酸 决定 精氨酸 怎么判断？ RNA还有其他类型，比如催化RNA，还有作为遗传物质的RNA。RNA中不存在氢键？ 第一个碱基 第二个碱基 第三个碱基 U C A G U 苯丙氨酸 丝氨酸 酪氨酸 半胱氨酸 U 苯丙氨酸 丝氨酸 酪氨酸 半胱氨酸 C 亮氨酸 丝氨酸 终止 终止、硒代半胱氨酸 A 亮氨酸 丝氨酸 终止 色氨酸 G C 亮氨酸 脯氨酸 组氨酸 精氨酸 U 亮氨酸 脯氨酸 组氨酸 精氨酸 C 亮氨酸 脯氨酸 谷氨酰胺 精氨酸 A 亮氨酸 脯氨酸 谷氨酰胺 精氨酸 G A 异亮氨酸 苏氨酸 天冬酰胺 丝氨酸 U 异亮氨酸 苏氨酸 天冬酰胺 丝氨酸 C 异亮氨酸 苏氨酸 赖氨酸 精氨酸 A 甲硫氨酸（起始） 苏氨酸 赖氨酸 精氨酸 G G 缬氨酸 丙氨酸 天冬氨酸 甘氨酸 U 缬氨酸 丙氨酸 天冬氨酸 甘氨酸 C 缬氨酸 丙氨酸 谷氨酸 甘氨酸 A 缬氨酸、甲硫氨酸（起始） 丙氨酸 谷氨酸 甘氨酸 G 第1个碱基 第2个碱基 第3个碱基 密码子 苯丙氨酸 U U U UUU 精氨酸 A G G AGG 密码子表查法 二.遗传信息的翻译 第一个 碱基 第二个碱基 第三个 碱基 U C A G U 苯丙氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 亮氨酸 丝氨酸 丝氨酸 丝氨酸 丝氨酸 酪氨酸 酪氨酸 终止 终止 半胱氨酸 半胱氨酸 终止、硒代半胱氨酸 色氨酸 U C A G C 亮氨酸 亮氨酸 亮氨酸 亮氨酸 脯氨酸 脯氨酸 脯氨酸 脯氨酸 组氨酸 组氨酸 谷氨酰胺 谷氨酰胺 精氨酸 精氨酸 精氨酸 精氨酸 U C A G A 异亮氨酸 异亮氨酸 异亮氨酸 甲硫氨酸(起始) 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸 天冬酰胺 天冬酰胺 赖氨酸 赖氨酸 丝氨酸 丝氨酸 精氨酸 精氨酸 U C A G G 缬氨酸 缬氨酸 缬氨酸 缬氨酸、甲硫氨酸(起始) 丙氨酸 丙氨酸 丙氨酸 丙氨酸 天冬氨酸 天冬氨酸 谷氨酸 谷氨酸 甘氨酸 甘氨酸 甘氨酸 甘氨酸 U C A G (4)密码子的个数： (5)密码子的种类： 共64种密码子 3个终止密码子 (UAA/UAG/UGA) 2个起始密码子 (AUG/GUG) 密码子 RNA还有其他类型，比如催化RNA，还有作为遗传物质的RNA。RNA中不存在氢键？ 二.遗传信息的翻译 第一个 碱基 第二个碱基 第三个 碱基 U C A G U 苯丙氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 亮氨酸 丝氨酸 丝氨酸 丝氨酸 丝氨酸 酪氨酸 酪氨酸 终止 终止 半胱氨酸 半胱氨酸 终止、硒代半胱氨酸 色氨酸 U C A G C 亮氨酸 亮氨酸 亮氨酸 亮氨酸 脯氨酸 脯氨酸 脯氨酸 脯氨酸 组氨酸 组氨酸 谷氨酰胺 谷氨酰胺 精氨酸 精氨酸 精氨酸 精氨酸 U C A G A 异亮氨酸 异亮氨酸 异亮氨酸 甲硫氨酸(起始) 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸 天冬酰胺 天冬酰胺 赖氨酸 赖氨酸 丝氨酸 丝氨酸 精氨酸 精氨酸 U C A G G 缬氨酸 缬氨酸 缬氨酸 缬氨酸、甲硫氨酸(起始) 丙氨酸 丙氨酸 丙氨酸 丙氨酸 天冬氨酸 天冬氨酸 谷氨酸 谷氨酸 甘氨酸 甘氨酸 甘氨酸 甘氨酸 U C A G (7)密码子的特性： ①专一性 一种密码子只决定一种氨基酸。 ②简并性 绝大多数氨基酸都有几个密码子，可以增强密码子的容错性 地球上几乎所有生物都共用一套密码子。 ③通用性 RNA还有其他类型，比如催化RNA，还有作为遗传物质的RNA。RNA中不存在氢键？ 1.从密码子表可以看出，像苯丙氨酸，亮氨酸这样，绝大多数氨基酸都有几个密码子，这一现象称作密码子的简并性。你认为密码子的简并对生物体的生存发展有什么意义？ 分析密码子的特点 思考·讨论 G C G A U U G A U C G A C G A 正常mRNA G C G A U C G A C C G A C G A 错误mRNA 天冬氨酸 天冬氨酸 精氨酸 精氨酸 当密码子中有一个碱基改变时，由于密码的简并性，使得那些由于基因突变造成的使密码子中碱基被改变，仍然能编码原来氨基酸的可能性大为提高。 基因突变 40 思考与讨论： 1、已知一段mRNA的碱基序列是5’-AUG GAA GCA UGU CCG-3’，你能写出对应的氨基酸序列吗？ 2、已知一段mRNA的碱基序列是3’-AUG GAA GCA UGU GUA-5’，你能写出对应的氨基酸序列吗？ 小飞守角制作 甲硫氨酸—谷氨酸—丙氨酸—半胱氨酸—脯氨酸 甲硫氨酸—半胱氨酸—苏氨酸—赖氨酸—缬氨酸 密码子读取方向：mRNA的5'→3'，相邻的密码子无间隔、不重叠。 U A A U C C U C U G G C G C A U A C U G G U G G U C C U A A 3’ 5’ 遗传信息的翻译 色 组 甲硫 精 半胱 半胱 脯 谷 丝 如何精准运送氨基酸到对应的密码子结合位置？ tRNA（搬运工、翻译官） 知道碱基和氨基酸的对应关系后，谁能胜任这个对应工作呢？ （完成这个工作，要求既能“懂”碱基的语言，也能“懂”氨基酸的语言） 42 (1)形态： RNA链经过折叠，形成三叶草形 (2)功能： 识别并转运氨基酸（只看密码子） 反密码子 tRNA的结构 3' 5' 反密码子 碱基配对 结合氨基酸的部位 密码子 AGG 位于tRNA上，其实质是与密码子发生碱基 互补配对的3个相邻的碱基。有61或62种。 (4)功能特点： 第一节 结合氨基酸的部位 反密码子 5´ 3´ 5´ 3´ mRNA tRNA P OH A C A 若反密码子为3′-AAC-5′，则携带的氨基酸是？ （小结）密码子与反密码子的比较： 密码子 反密码子 位置 种类 特点 功能 mRNA上 tRNA上 64种 61或62种 一种密码子只决定一种氨基酸， 一种氨基酸可由多种密码子决定。 一种tRNA只转运一种氨基酸， 一种氨基酸可由多种tRNA转运 编码(决定)氨基酸 与密码子配对，将氨基酸运输到相应位置 1种tRNA只能转运一个氨基酸，一个只能是一种氨基酸 U A A U C C U C U G G C G C A U A C U G G U G G U C C U A A 3’ 5’ C A C 色 组 U G G A U C 甲硫 精 G A C 半胱 G A C 半胱 A C A 脯 A G G 谷 丝 G G A 位点1 位点2 终止密码子 无tRNA与之配对 47 多聚核糖体——高效翻译的机制 mRNA（不移动） 核糖体（移动） 多肽 核糖体移动方向 ①数量关系：一个mRNA可同时结合多个核糖体 ②意义：少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质 ③方向： 多聚核糖体上形成的多条肽链相同吗？ 多聚核糖体上形成的多条肽链相同 (原因：模板mRNA相同） 笔记 笔记 从短到长（长的肽链→翻译时间久） 49 游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质 翻译的概念？ 1 翻译的场所？ 2 翻译的模板？ 3 翻译的原料？ 4 翻译的条件？ 5 翻译的碱基配对方式？ 6 翻译的产物？ 7 遗传信息传递的方向？ 8 核糖体（细胞质） mRNA 氨基酸（21种） 模板、原料、能量、酶、tRNA等 A-U，U-A，G-C，C-G 多肽链，经加工后成为成熟的蛋白质 mRNA 蛋白质 二、遗传信息的翻译（我问你答） 真核生物： 先转录后翻译 DNA mRNA 边转录边翻译 原核生物： 真核细胞与原核细胞转录与翻译的区别 笔记 不同时空 同一时空 mRNA可能不同 同一mRNA上的多肽链必然相同 51 参与翻译的RNA有____种 DNA中有氢键，RNA中无氢键（ ） 3.一种氨基酸一定由多种tRNA转运（ ） 4.一种氨基酸只能有一种密码子决定（ ） 5.RNA酶就是具有催化作用的RNA分子（ ） 6.转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上（ ） 7.由于基因选择性表达，一个DNA分子在不同细胞内转录出来的mRNA 不完全相同。 ( ) 8.不同种类的细胞，mRNA的种类和数量不同，但tRNA和rRNA种类一般 无差异。 ( ) 当堂训练： × × × × 一种或多种 × 3 蛋白质 DNA √ √ tRNA 52 DNA上遗传信息、密码子、反密码子的对应关系 笔记 DNA碱基总数：mRNA碱基数：多肽链氨基酸数= 6：3：1 例：如mRNA上有n个碱基，转录时产生它的基因片段中至少有________个碱基，该mRNA指导合成蛋白质中至多有________个氨基酸。 2n n/3 DNA复制 转录 翻译 时间 场所 模板 原料 酶 能量 原则 特点 产物 方向 信息传递 细胞分裂前的间期 生长发育整个过程 细胞核（主要）、线粒体、叶绿体 细胞质 DNA的两条链 DNA的一条链 mRNA 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 21种氨基酸 解旋酶、DNA聚合酶 RNA聚合酶 多种酶 都需要ATP 2个双链DNA mRNA、tRNA、rRNA 多肽（蛋白质） A-T,T-A,C-G,G-C A-U,T-A, C-G,G-C A-U,U-A,C-G,G-C 半保留复制 边解旋边复制 边解旋边转录 一个mRNA可结合多个核糖 体同时合成多条肽链 DNA→DNA DNA→RNA mRNA→蛋白质 从短肽链到长肽链 新链从5’端-3’端延伸 新链从5’端-3’端延伸 新坐标P83 54 1．如图所示为细胞中遗传信息的传递和表达过程，相关叙述正确的是(　　) ①　　　　 ②　　　　 　　③ A．①是DNA的复制，②是转录，③是翻译，三个过程中碱基配对情况 不完全相同 B．②③过程发生的场所可能相同，③过程中以DNA为模板合成具有一定 氨基酸顺序的肽链 C．①②过程所需要的原料相同 D．③过程中不同核糖体合成的是同一种肽链，核糖体的移动方向是由右 向左 DNA复制 转录 翻译 RNA mRNA 多肽链 A 边转录边翻译：原核生物、线粒体、叶绿体 mRNA 由短到长 由左 向右 中心法则及其发展 一、中心法则的内容及发展：书P68-69 体现了遗传信息的传递和表达功能 1、总表达式 逆转录 复制 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 复制 中心法则的地位：是生命体系中最核心、最简约、最本质的规律。 弗朗西斯·克里克 56 复 制 1.能分裂的细胞及DNA病毒： 2.不能分裂的细胞： 3.大部分RNA病毒（如：新冠病毒）： 4.逆转录病毒（如HIV病毒、肉瘤病毒等）： 三、 中心法则及其发展： RNA DNA 蛋白质 转录 翻译 复 制 逆转录 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 RNA 逆转录 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 RNA 翻译 蛋白质 复 制 请写出各类生物遗传信息传递过程图： 复 制 复 制 DNA复制 转录 逆转录 RNA复制 翻译 原料 模板 产物 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 氨基酸 DNA两条母链 DNA的一条链 RNA链 RNA链 mRNA链 DNA RNA DNA RNA 多肽链 讨论归纳： 自我拓展内容：酶、场所、碱基互补配对等 1.1957年克里克提出“中心法则”，1970年他又重申了中心法则的重要性并完善了中心法则(如图)。下列有关叙述错误的是(　　) A．①～⑤过程都可以在细胞内发生 B．①～⑤过程均遵循碱基互补配对原则 C．①和⑤过程在大肠杆菌细胞中可以同时进行 D．中心法则提示了生物界共用同一套遗传密码 2、 关于复制、转录和逆转录的叙述，下列说法错误的是A．逆转录和DNA复制的产物都是DNA B．细胞核中的DNA复制和转录都以DNA为模板 C．转录和逆转录所需要的反应物都是核糖核苷酸 D．转录需要RNA聚合酶，逆转录需要逆转录酶 导学案：真题演练1 变式：逆转录和DNA复制的模板相同 变式：转录合成的RNA都能作为翻译的模板。 变式：抑制tRNA与mRNA的结合，该作用直接影响翻译过程。 变式：病毒存在RNA复制或逆转录过程，不符合信息流动的中心法则，是特例 2021广东高考真题： 7. 金霉素（一种抗生素）可抑制tRNA与mRNA的结合，该作用直接影响的过程是（ ） A. DNA复制 B. 转录 C. 翻译 D. 逆转录 新冠病毒为单股正链RNA病毒，用(＋)RNA表示。下图表示冠状病毒的增殖和表达。下列相关说法错误的是(　　) A．病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成 B．新冠病毒属于RNA病毒，体内含有逆转录酶 C．病毒RNA可直接作为翻译的模板 D．病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则 课堂练习1 课堂小结 Lavf60.4.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 FormatFactory : www.pcfreetime.com $