第13章 三角形中的边角关系,命题与证明 教材母题变式训练 2025-2026学年沪科版数学八年级上册

2025-11-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级上册
年级 八年级
章节 小结·评价
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 瑶海区
文件格式 DOCX
文件大小 73 KB
发布时间 2025-11-28
更新时间 2025-11-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-28
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来源 学科网

内容正文:

第13章 三角形中的边角关系,命题与证明 一.三角形中边的关系 1.如图,以点A为三角形的一个顶点的三角形共有 [教材P66练习T1变式](  ) A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 2.一个三角形的三边长之比是3∶3∶5,则该三角形是 [教材P65材料变式](  ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.不等边三角形 D.无法确定 3.若实数m,n满足等式+=0,且m,n恰好是等腰三角形ABC的两条边的长,则△ABC的周长是 [教材P65例1变式](  ) A.6 B.6或 8 C.8或10 D.10 4.一个三角形的三边长分别为2,a-1,5,则a的取值范围是______________. [教材P72习题T7变式1] 5.已知三角形的三条边长分别为3,5和x. [教材P72习题T7变式2] (1)若3是该三角形的最短边长,求x的取值范围; (2)若x为整数,求三角形周长的最大值. 二. 三角形中角的关系 1.一个三角形三个内角的度数之比为1∶2∶5,则这个三角形一定是 [教材P68练习T1(1)变式](  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定 2.在△ABC中,∠A=40°,3∠B=∠C,则∠C=________°. [教材P68练习T1(2)变式] 3.如图,点E,D分别在AB,AC上,∠B=28°,∠C=61°,则∠1+∠2的度数为________. [教材P68练习T3变式] 4.满足条件∠A=2∠B=2∠C的△ABC,它最大的角的度数是______,因此这是一个________三角形(填“锐角”“直角”或“钝角”). [教材P71习题T2变式] 5.如图,在△ABC中,∠B=2∠A,∠C=∠B+40°.求△ABC的各内角度数. [教材P72习题T5变式] 3. 三角形中几条重要线段 1.下列说法中,正确的是 [教材P71练习T2变式](  ) A.三角形的中线就是过顶点平分对边的直线 B.三角形的高就是顶点到对边的垂线 C.三角形的角平分线就是三角形的内角平分线 D.三角形的三条中线交于一点 2.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,过点D作DE∥BC交AC于点E.若∠A=50°,∠B=60°,则∠CDE的度数为 [教材P72习题T6变式](  ) A.45° B.40° C.30° D.35° (第2题)     (第3题)     (第4题) 3.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,D是BC边的中点,连接AD.若△ACD的周长为20,则△ABD的周长是__________. [教材P72习题T4变式] 4.如图,在△ABC中,∠A=60°,BO,CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,则∠BOC的度数为________. [教材P87复习题A组T5变式] 5.如图,在△ABC中,AE,CD是△ABC的两条高,AB=6,CD=3. [教材P71练习T3变式] (1)请画出AE,CD; (2)若AE=4,求BC的长. 四. 命题 1.请列举一个学过的定义:. [教材P75练习T1变式] 2.下列句子:①负数没有相反数;②是分式;③过点P作直线l的平行线;④两个单项式的和一定是多项式.其中,是命题的有__________个. [教材P74概念变式] 3.把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……,那么……”的形式:________________________________________. [教材P75练习T2变式] 4.已知命题“如果a=b,那么a4=b4”. [教材P75练习T3变式] (1)写出此命题的条件和结论; (2)写出此命题的逆命题; (3)判断此命题的逆命题是真命题还是假命题.如果是真命题,请给予证明;如果是假命题,请举出一个反例. 五. 定理与证明 1.“经过两点有一条直线,并且只有一条直线”属于 [教材P76概念变式1](  ) A.定义   B.定理   C.基本事实   D.以上答案都不对 2.下列语句中,是定义的是 [教材P76概念变式2](  ) A.两点确定一条直线 B.在同一平面内,不相交的两条直线叫作平行线 C.三角形的角平分线是一条线段 D.同角的余角相等 3.下列说法正确的是 [教材P76概念变式3](  ) A.命题是定理,定理是命题 B.命题不一定是定理,定理不一定是命题 C.真命题有可能是定理,假命题不可能是定理 D.定理可能是真命题,也可能是假命题 4.推理填空:如图,直线BF与CD交于点G,已知∠B=∠CGF,∠BGC=∠F.求证:∠B+∠F=180°,∠F+∠BGD=180°. [教材P77练习T2变式] 证明:∵∠B=∠CGF(已知), ∴AB∥CD(__________________________). ∵∠BGC=∠F(已知), ∴CD∥EF(__________________________). ∴AB∥EF(________________). ∴∠B+∠F=180°(____________________________). 又∵∠BGC+∠BGD=180°(______________), ∠BGC=∠F(已知), ∴∠F+∠BGD=180°(__________). 六. 三角形内角和定理的证明及其推论1,2 1.在直角三角形中,若一个锐角是35°,则该直角三角形的另一个锐角是 [教材P79推论1变式1](  ) A.35° B.45° C.55° D.65° 2.在△ABC中,∠A=∠B+∠C,则该三角形是 [教材P79推论2变式1](  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 3.如图,△ABC被撕去了一角,测量得∠A=58°,∠B=32°,则△ABC是________三角形.(填“锐角” “直角”或“钝角”) [教材P79推论2变式2] (第3题)        (第4题) 4.如图,已知∠A=32°,∠ADC=110°,BE⊥AC于点E,则∠B的度数为________. [教材P79推论1变式2] 5.如图,在△ABC中,AE是△ABC的高,AD平分∠BAC,∠B=35°,∠C=65°,求∠DAE的度数. [教材P87复习题A组T9变式] 七 . 三角形的外角及其推论3,4 1.下图中,△ABC的外角是 [教材P80定义变式](  ) A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4 (第1题)     (第2题)     (第3题)     (第4题) 2.如图,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A的度数是 [教材P82练习T1(1)变式1](  ) A.80° B.60° C.160° D.100° 3.如图,已知直线a,b被直线c,d所截,且a∥b,∠1=70°,∠2=25°,则∠3的度数为 [教材P82练习T1(1)变式2](  ) A.25° B.35° C.45° D.70° 4.如图,在△ABC中,∠B=40°,E是△ABC两外角平分线的交点,则∠AEC的度数为________. [教材P87复习题A组T5变式] 5.如图,已知CD是△ABC的外角∠ACE的平分线,CD交BA的延长线于点D. [教材P82练习T2变式] (1)若∠ACE=150°,∠BAC=100°,求∠B的度数; (2)请说明∠BAC>∠B. 参考答案: 第13章 三角形中的边角关系、命题与证明 一. 三角形中边的关系 1.A 2.A 3.D 4.8<a<16 5.解:(1)由题意得5-3<x<5+3,即2<x<8.因为3是最短边长,所以x≥3.所以x的取值范围是3≤x<8. (2)由(1)可知,2<x<8,因为x为整数,所以x的最大值为7.所以三角形周长的最大值为3+5+7=15. 二.三角形中角的关系 1.C 2.105 3.89° 4.90°;直角 5.解:因为∠B=2∠A,∠C=∠B+40°,∠A+∠B+∠C=180°,所以∠A+2∠A+2∠A+40°=180°,解得∠A=28°,所以∠B=2∠A=56°,∠C=∠B+40°=96°. 三.三角形中几条重要线段 1.D 2.D 3.22 4.120° 5.解:(1)如图所示,AE,CD即为所求. (2)因为S△ABC=AB·CD=BC·AE,且AB=6,CD=3,AE=4,所以BC×4=×6×3=9, 所以BC=4.5. 四. 命题 1.点到直线的垂线段的长度叫作点到直线的距离(答案不唯一) 2.3 3.如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线平行 4.解:(1)此命题的条件为a=b,结论为a4=b4. (2)此命题的逆命题为“如果a4=b4,那么a=b”. (3)此命题的逆命题是假命题. 反例:当a=2,b=-2时,24=(-2)4,而2≠-2(反例不唯一). 五. 定理与证明 1.C 2.B 3.C 4.同位角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;平行公理的推论;两直线平行,同旁内角互补;平角的定义;等量代换 六. 三角形内角和定理的证明及其推论1,2 1.C 2.B 3.直角 4.52° 5.解:∵∠B=35°,∠C=65°, ∴∠BAC=180°-∠B-∠C=80°. ∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=40°. ∵AE是△ABC的高,∴∠AEC=90°, ∴∠CAE=90°-65°=25°, ∴∠DAE=∠CAD-∠CAE=40°-25°=15°, 即∠DAE的度数为15°. 七. 三角形的外角及其推论3,4 1.C 2.A 3.C 4.70° 5.解:(1)∵∠ACE是△ABC的外角, ∴∠ACE=∠B+∠BAC. ∵∠ACE=150°,∠BAC=100°, ∴∠B=∠ACE-∠BAC=150°-100°=50°. (2)∵CD是∠ACE的平分线,∴∠ACD=∠ECD. ∵∠BAC是△ACD的外角,∴∠BAC>∠ACD, ∴∠BAC>∠ECD.∵∠ECD是△BCD的外角, ∴∠ECD>∠B,∴∠BAC>∠B. 学科网(北京)股份有限公司 $

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