专题训练16 研究固体熔化时温度的变化规律-2025-2026学年人教版物理八年级上册期末复习重难点专题训练

2025-2026上学期人教版物理八年级上册期末复习重难点专题训练 专题训练16 研究固体熔化时温度的变化规律实验 1. 在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（　　） A. 都是为了受热均匀 B. 都是为了控制温度 C. 前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度 D. 前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀 2．如图甲所示是探究“海波和石蜡熔化的特点”的实验装置，海波熔化时温度计的示数如图甲所示，温度是_______℃。如图乙是绘制的海波温度随时间变化的图像，则海波的熔化过程持续了_______min。如图丙是石蜡温度随时间变化的图像，我们常见的玻璃的熔化过程温度变化的特点与石蜡_____（选填“相同”或“不同”）。 3. 图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。实验时将装有海波的试管放到水中加热，而不用酒精灯直接给试管加热，这样做既可以使海波受热______，又可以使海波的温度上升较慢，便于记录数据。根据实验数据绘制的图象如图乙所示，由图象可知海波是______，第时海波处于______（填物质的状态）。 4. 小明用如图甲的装置“探究固体熔化时温度的变化规律”实验： （1）使用两支相同的温度计分别测量某种固体和水的温度，某时刻温度计B的示数如图乙所示，为______℃； （2）每隔一段时间记录一次温度计示数，如图丙所示是A、B温度计的示数随时间变化的图像，由图像可知试管中的固体是______。试管内物质在t0时刻的内能______（选填“＞”、“＝”或“＜”）t1时刻的内能； （3）由丙图可知，t0时刻烧杯中的水开始沸腾，水沸腾时吸收热量，______； （4）生产和生活中使用的某些合金，是不同金属经过______（填物态变化）后再冷却得到的。结合以上实验，判断下面表格中难以与其他金属形成合金的金属是______。 金属 铁 铜 银 金 钨 铝 熔点t熔/℃ 1535 1083 962 1064 3410 660 沸点t沸/℃ 2750 2596 2212 2707 5627 2327 5. 在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中： （1）图甲中，实验器材的合理安装顺序是_________（选填“从上至下”或“从下至上”）。用水浴法的好处不但可以使冰熔化缓慢，还可以使冰受热_________。 （2）应选用颗粒较_________（填“大”或“小”）的冰块做实验。 （3）实验中，选取的测量工具是_________和_________。 （4）温度计是根据液体的_________规律制成的。某时刻温度计的示数如图乙所示，正确的读数方式为_______，温度计的示数为______℃。 （5）由图丙可知，第4分钟时冰处于______状态，冰在熔化过程中吸收热量，温度_______。 6. 小枫杨用图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像如图乙。 （1）该实验装置应按 的顺序组装； （2）冰熔化时的特点是： ； （3）小枫杨发现图像前5min和后10min图像的倾斜程度不同，你觉得原因是 ； （4）0℃的冰变成0℃的水，物体的内能将 （选填“变大”“变小”“不变”），原因是 ； （5）小枫杨做完冰熔化的实验，突发奇想，想用此装置继续探究“试管内的水沸腾时的特点”这种想法可行吗？请说明理由： 。   7．同学们在实验室做“探究固体熔化时温度的变化规律”实验。 （1）小李所用的实验装置如图甲所示，小李在实验中应先固定 （填“陶土网”或“温度计”）的高度，除图乙中的器材外，还需要的测量器材是 ； （2）小李应选择颗粒 （选填“较大”或“较小”）的冰进行实验； （3）实验中，用水浴法加热固体的目的是 ； （4）在实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时温度计的读数为 ℃； （5）若实验中物质的熔化时间过短，不便观察熔化时的实验现象和记录实验数据，在下列措施中，一定不能延长物质熔化时间的是___________； A．增加试管中物质质量 B．增加烧杯中水质量 C．降低烧杯中水初温 D．撤掉酒精灯或小火加热 （6）小李在总结实验结论时推测：如果一直加热下去，试管中的液体会沸腾。你认为小李的推测是否正确？ （选填“正确”或“不正确”）。 8. 如图甲是“探究某固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 （1）采用水浴法加热，即把试管放在水中加热，是为了_______； （2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或试管______，若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为________℃； （3）下表是实验中记录的数据。 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 40 42 44 45 48 48 48 48 48 50 53 根据表中数据可知，该物质的熔点是_______℃； 该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）； （4）能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的_________（选填序号“a”或“b”）。 9. 小丽选择蜂蜡、海波来探究“不同的固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。 (1)组装图甲中的实验器材时，应先固定______（选项“A”“B”或“C”），按照实验规范要求，在确定其高度时，________（选填“需要”或“不需要”） 点燃酒精灯； (2)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质___________； (3)将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是___________； (4)丙图是小丽绘制的海波的熔化图像，图中___________（选填“AB”“BC”或“CD”）段表示海波的熔化过程； 在实验过程中，我们需要观察温度计示数和___________。 10. 用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。 （1）组装器材时，应先固定______（选填“A”、“B”或“C”）； （2）下列措施不能使物质受热均匀的是______； A．加热过程中不断搅拌 B．通过水给试管加热 C．温度计的玻璃泡完全浸没在物质中 （3）加热到某一时刻温度计示数如图乙所示，其温度为______℃； （4）根据实验数据绘出该物质的温度—时间图像如图丙所示，该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）； （5）另一小组同学用相同物质进行实验，绘制出的温度—时间图像中没有出现明显的水平段，原因可能是______。（写出一种即可） 11．图甲是小明“探究冰熔化时温度变化规律”的装置，请回答下列问题∶ （1）除了如图甲的器材外，本实验还需要的测量器材是 ； （2）图乙中温度计的示数为 ℃； （3）根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像（如图丙），其中烛蜡的图像是图 （选填“①”或“②”） ，蜡烛属于 （填“晶体或非晶体”）； ①图中ba段对应的时间内，试管里物质所处的状态是 （选填“固态”“液态”或“固液共存态”），该物质熔化时的特点是 。 （4）别的小组同学发现还未用酒精灯加热，试管中的冰也熔化了，此时冰熔化 （选填“需要”或“不需要”）吸收热量； （5）小明在用冰箱制冰时发现，他将装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间如图丁所示。再把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中已经有一半的水结成了冰，此时小瓶中的水 。 A．上部一半的水结冰    B．下部一半的水结冰 C．都已结冰            D．都不结冰 12. 2024年11月24日，呼和浩特市大面积降雪，为确保道路畅通和群众出行安全，呼和浩特市公路服务中心迅速行动，组织养护人员科学合理地撒铺融雪剂。小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一段时间，小明就观察盐水状态测出温度，并将凝固过程记录的温度数据绘制成了凝固图像，如图甲所示。 (1)从图甲可知盐水是 （填“晶体”或“非晶体”）盐水凝固过程用了 min，冷却到第5min时呈 态。 (2)仔细观察图甲发现，该物质凝固前降温比凝固后降温 （填“快”或“慢”）。 (3)凝固点为 ℃。实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变 （填“高”或“低”）了。 (4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会 （填“变多”“变少”或“不变”）。 13.长虹同学了解物态变化后，发现水的凝固点是0℃，酒精的凝固点是-177℃，于是做如下猜想，猜想1：水和酒精混合，混合液的凝固点会低于0℃；猜想2：混合比例会影响混合液的凝固点。他取完全相同的两杯水，分别掺入不同量酒精，充分混合后，放入冰箱冷冻室。用温度计正确测量其温度值，每隔两分钟读取一次数据，记入表格。画出两种混合液，温度随时间变化的图像，如图右图所示。 （1）某时刻，其中一支温度计示数如左图，其读数为_____℃； （2）当两种混合液的温度都-7℃时，_____（选填“甲”或“乙”）图所对应的混合液处于固态； （3）若图甲曲线对应混合液所掺酒精少，乙曲线对应混合液所掺酒精多，我们可以初步判断，一定质量的水中，所掺酒精越多，其混合液的凝固点_____（选填“不变”或“越高”或“越低”）。 14. 如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，如图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象，请你根据图中信息完成下列问题。 (1)进行实验时还需要一个测量工具是 ；在组装实验器材时，应按照 （选填“自下而上”或“自上而下”） 的顺序组装．将试管放在装水的烧杯中加热，其目的是 ﹔ (2)由图乙可知，该物质的熔点是 ℃； (3)图中该物质熔化过程共经历 min，熔化过程中不断吸收热量，温度 ；从第5min到第6min，物质处于 状态，B点是 态，C点是 态。 15.冬天下雪时，小明看到市政工作人员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时与纯净的冰熔化时特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究： 【问题】含盐的冰熔化时与纯净的冰熔化时特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？ 【证据】他用质量均为0.2kg的纯水、淡盐水、浓盐水分别制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化，得到如图乙所示的三条温度变化曲线：①纯冰、②淡盐冰、③浓盐冰。（三种冰块每分钟吸收热量相同） 【解释】 (1)在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图甲所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是 （选填“A”、“B”或“C”）装置；（实验环境温度大约是10℃） (2)实验时烧杯外壁出现水珠，这是空气中的 遇冷液化形成的； (3)在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以 （选填“增大”或“降低”）冰的熔点；根据曲线图可知：淡盐冰的熔点是-3℃，浓盐冰的熔点是 ℃；含盐浓度越高的冰，开始熔化前升温越 （选填“快”或“慢”）； 【交流】 (4)由实验可知，盐冰熔化过程中不断吸收热量，温度 （选填“升高”、“降低”、“保持不变”）。 (5)若将一个装有0℃的冰水混合物的试管放到正在熔化过程中的盐冰水混合物中，试管中冰的质量将会 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。 16．小滨实验小组在“探究晶体熔化和凝固规律”时，所用实验装置和实验图像如下： (1)图中甲、乙是他们设计的两种实验装置，你认为应选用 （选填“甲”或“乙”）装置进行实验，其优点是 ； (2)小滨选取了正确的实验装置，探究了海波这种物质的熔化和凝固规律，根据实验数据绘制了如图丙所示的图像。海波的熔化过程持续了 min，此过程中海波吸热，温度 ；由图像可以看出BC段和EF段的纵坐标是相同的，原因是 。 (3)他们还想利用所学的凝固知识制作一个医用冷藏盒，于是测量了不同浓度时盐水的凝固点，数据记录如表： 盐水浓度 0% 3% 6% 9% 12% 15% 18% 21% 24% 27% 30% 凝固点/℃ 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.41 分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点 （选填“变高”、“变低”、“先变高后变低”、“先变低后变高”）。 (4)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用___________； A．冰 B．适当浓度盐水结成的冰 (5)实验后，他们想到冬天市政部门在冰雪覆盖的路面上撒盐就是为了降低 ，从而有利于除去积雪。 17．在探究“固体熔化时温度变化规律”的实验中，取两个相同的试管A、B，在A试管中放入蜂蜡，在B试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰是晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点。如图甲所示，两个试管放入同一杯水中加热，请你完成下面的探究实验： （1）开始实验后，某一时刻B试管中温度计的示数如图所示，温度为　 　℃。 （2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示，通过分析图象可知，晶体熔化特点是持续吸热，　 　。 （3）22min时B试管中的水　　（填“能”或“不能”）沸腾。从12min到第16min，蜂蜡的内能　　（填“增加”或“不变”）。 18. 用如图所示实验装置，探究室温下冰熔化时温度的变化规律。 （1）将冰打碎后放入烧杯，温度计插入碎冰中。图中温度计示数为__________℃； （2）由实验数据绘制成图所示图像，可知， AB段该物质是__________态， BC段__________（选填“需要”或“不需”）吸热； 由实验可知，冰属于__________（选填“晶体”或“非晶体”）； （3）研究表明晶体的熔点与压强有关，压强越大，晶体的熔点越低，如图，在温度较低的环境中，将拴有重物的细金属丝挂在冰块上，金属丝下方与冰接触处的压强__________（选填“增大”或“减小”），从而使冰的熔点__________（选填“升高”或“降低”）了，金属丝下方的冰块熔化，熔化而成的水又很快凝固，金属丝穿冰块而过且不留缝隙。 19．利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度变化的规律”。 （1）在组装图甲中的实验器材时，需要按照　（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装。 （2）由图乙可知，冰是　 （填“晶体”或“非晶体”）。 （3）当加热至第8min时，试管内的物质处于　 　（填“固”、“液”或“固液共存”）态。 （4）由图乙可知，冰熔化过程共用了　 　分钟。 20．“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置如图甲所示。 （1）将装有适量碎冰的试管放入装有水的烧杯中，加热烧杯，记录试管中温度计的示数；实验时，用“水浴法加热”，这样做的目的是______； （2）安装实验器材时，小丽应按照______的顺序进行（选填“从上到下”或“从下到上”）； （3）根据实验记录绘制的温度随时间变化的图像如图乙，由图像可知：BC段物质处于熔化过程中，冰熔化过程中温度的特点是______，图像中“b”时刻试管中物体处于______（填物态）； （4）试管中的冰完全熔化后，继续加热，温度随时间的变化如乙图中CDE所示，DE段温度计示数如图丙所示，为______℃； （5）实验中液面上方的气压______（选填“高于”或“低于”）1个标准大气压，试管中的水______（选填“会”或“不会”）沸腾。 21．小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图甲所示。 （1）从图像中可以看出盐水凝固过程用了______分钟，第5分钟时呈液态，凝固点为______℃； （2）仔细观察图像发现，该物质凝固前降温比凝固后降温______（填“快”或“慢”）； （3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰的体积会______（填“变多”“变少”或“不变”）； （4）某天气温0℃，小明把一小块-5℃的冰投入一大杯0℃的水中，冰的体积将______（填“变多”“变少”或“不变”）。 22.某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。      （1）如图乙所示，温度计显示的是石蜡在某时刻的温度，它的示数是 。 （2）海波熔化过程中不断 （填“放出”或“吸收”）热量，温度 （填“升高”“不变”或“降低”）。 （3）两支试管中分别盛有海波和石蜡，当两者全部熔化后，该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出，静置于空气中自然冷却，每隔2 min同时记录一次温度，根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线，如图丙所示。下列说法正确的是 （填标号）。 A．石蜡的凝固点为48℃ B．实验室内环境温度为20℃ C．0~15 min内的任一时刻，石蜡和海波的温度都不可能相同 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026上学期人教版物理八年级上册期末复习重难点专题训练 专题训练16 研究固体熔化时温度的变化规律实验 1. 在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（　　） A. 都是为了受热均匀 B. 都是为了控制温度 C. 前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度 D. 前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀 【答案】C 【解析】探究蜡烛的熔化特点实验中，采用水浴法加热是为了受热均匀，使用水浴法对碘锤加热目的是使碘的温度不高于其熔点，故C符合题意，ABD不符合题意。 2．如图甲所示是探究“海波和石蜡熔化的特点”的实验装置，海波熔化时温度计的示数如图甲所示，温度是_______℃。如图乙是绘制的海波温度随时间变化的图像，则海波的熔化过程持续了_______min。如图丙是石蜡温度随时间变化的图像，我们常见的玻璃的熔化过程温度变化的特点与石蜡_____（选填“相同”或“不同”）。 【答案】 48 4 相同 【解析】由图甲可知，温度计的分度值为1℃，液柱所在位置的示数为48℃。 由图乙可知，在4~8min内海波温度不变，处于熔化过程，持续时间为。 由图丙可知，石蜡熔化过程中温度持续升高，没有熔点，是非晶体，玻璃属于非晶体，所以玻璃的熔化过程温度变化的特点与石蜡相同。 3. 图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。实验时将装有海波的试管放到水中加热，而不用酒精灯直接给试管加热，这样做既可以使海波受热______，又可以使海波的温度上升较慢，便于记录数据。根据实验数据绘制的图象如图乙所示，由图象可知海波是______，第时海波处于______（填物质的状态）。 【答案】 均匀 晶体 液态 【解析】将装有海波的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，可以时海波受热比较均匀，并且温度变化比较慢，便于记录实验温度。 由图乙可知，海波在熔化过程中，温度保持48℃不变，海波为晶体。 由图乙可知，第9min海波已经熔化结束，处于液态。 4. 小明用如图甲的装置“探究固体熔化时温度的变化规律”实验： （1）使用两支相同的温度计分别测量某种固体和水的温度，某时刻温度计B的示数如图乙所示，为______℃； （2）每隔一段时间记录一次温度计示数，如图丙所示是A、B温度计的示数随时间变化的图像，由图像可知试管中的固体是______。试管内物质在t0时刻的内能______（选填“＞”、“＝”或“＜”）t1时刻的内能； （3）由丙图可知，t0时刻烧杯中的水开始沸腾，水沸腾时吸收热量，______； （4）生产和生活中使用的某些合金，是不同金属经过______（填物态变化）后再冷却得到的。结合以上实验，判断下面表格中难以与其他金属形成合金的金属是______。 金属 铁 铜 银 金 钨 铝 熔点t熔/℃ 1535 1083 962 1064 3410 660 沸点t沸/℃ 2750 2596 2212 2707 5627 2327 【答案】（1） 81 （2）晶体 ＜ （3） 温度保持不变 （4） 熔化 钨 【解析】（1）由图可知，温度计的分度值为1℃，液面对应的刻度线为81，所以示数为81℃。 （2）A在加热过程中有一段时间内，吸收热量但温度不再升高，说明A在熔化过程中有固定的熔点，固体是晶体。 晶体在熔化过程中继续吸收热量，质量和温度保持不变，所以t1时刻物体内能较大。 （3）水沸腾的特点是继续吸热，温度保持不变。 （4）生产和生活中使用的某些合金，是不同种金属经过加热熔化变成液体后，再冷却后得到的。 从表中数据可看到，钨这种金属，熔点非常高，当温度达到它的熔点时，它会熔化，但是其他金属会熔化并且沸腾，逐渐变成气态，所以钨难以与其他金属形成合金。 5. 在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中： （1）图甲中，实验器材的合理安装顺序是_________（选填“从上至下”或“从下至上”）。用水浴法的好处不但可以使冰熔化缓慢，还可以使冰受热_________。 （2）应选用颗粒较_________（填“大”或“小”）的冰块做实验。 （3）实验中，选取的测量工具是_________和_________。 （4）温度计是根据液体的_________规律制成的。某时刻温度计的示数如图乙所示，正确的读数方式为_______，温度计的示数为______℃。 （5）由图丙可知，第4分钟时冰处于______状态，冰在熔化过程中吸收热量，温度_______。 【答案】（1） 从下至上 均匀 （2）小 （3） 秒表 温度计 （4）热胀冷缩 ② -6 （5）固液共存 不变 【解析】（1）在使用酒精灯时，需要用其外焰加热，所以要先根据酒精灯确定铁圈的位置。又因为使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根据温度计的长度确定横杆的位置，因此按照“从下至上”的顺序安装实验装置。 用水浴法的好处不但可以使冰熔化缓慢，并且试管外侧水的温度几乎相同，还可以使冰受热均匀。 （2）为了节约实验时间，应选用颗粒较小的冰块做实验。 （3）由丙图可知，实验时需要测量时间和温度，故选取的测量工具是秒表和温度计。 （4）温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的。 在使用温度计读数时，视线应与温度计的刻度相平，即正确的读数方式为第②种。 温度计的分度值为1℃，刻度在0℃以下，故示数为-6℃。 （5）由图丙可知，第4分钟时冰正在熔化，处于固液共存状态，冰在熔化的过程中吸收热量，但温度不变。 6. 小枫杨用图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像如图乙。 （1）该实验装置应按 的顺序组装； （2）冰熔化时的特点是： ； （3）小枫杨发现图像前5min和后10min图像的倾斜程度不同，你觉得原因是 ； （4）0℃的冰变成0℃的水，物体的内能将 （选填“变大”“变小”“不变”），原因是 ； （5）小枫杨做完冰熔化的实验，突发奇想，想用此装置继续探究“试管内的水沸腾时的特点”这种想法可行吗？请说明理由： 。   【答案】（1）自下而上（2） 吸收热量，温度不变（3） 冰和水的比热容不同（4） 变大 熔化过程中不断吸收热量 （5） 见解析 【解析】（1）实验时，应该使用酒精灯的外焰进行加热，所以在组装实验装置时，应该按照自下而上的顺序进行组装。 （2）由图乙可知，冰熔化时的特点是：吸收热量，温度不变。 （3）冰化成水质量不变，但比热容发生了变化，所以同样受热情况下，温度变化快慢不同。 （4）0℃的冰熔化成0℃的水，熔化过程中不断吸收热量，内能变大。 （5）小枫杨的想法不可行。理由是烧杯中水的温度与试管中水的温度相同后，试管中的水无法从外界吸收到热量，所以试管中的水无法沸腾。 7．同学们在实验室做“探究固体熔化时温度的变化规律”实验。 （1）小李所用的实验装置如图甲所示，小李在实验中应先固定 （填“陶土网”或“温度计”）的高度，除图乙中的器材外，还需要的测量器材是 ； （2）小李应选择颗粒 （选填“较大”或“较小”）的冰进行实验； （3）实验中，用水浴法加热固体的目的是 ； （4）在实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时温度计的读数为 ℃； （5）若实验中物质的熔化时间过短，不便观察熔化时的实验现象和记录实验数据，在下列措施中，一定不能延长物质熔化时间的是___________； A．增加试管中物质质量 B．增加烧杯中水质量 C．降低烧杯中水初温 D．撤掉酒精灯或小火加热 （6）小李在总结实验结论时推测：如果一直加热下去，试管中的液体会沸腾。你认为小李的推测是否正确？ （选填“正确”或“不正确”）。 【答案】（1）陶土网，秒表/停表；（2）较小；（3）使固体受热均匀（控制加热温度，便于观察熔化过程）；（4）-6；（5）C；（6）不正确 【解析】（1）为了保证酒精灯使用外焰进行加热，所以实验中应先固定陶土网。 本实验要记录温度随时间的变化规律，所以还需要的实验器材为秒表。 （2）应该选择颗粒较小的冰进行实验，这样可以增加冰的受热面积，使其受热均匀。 （3）水浴法加热能够使冰受热均匀，避免局部温度过高。 （4）由图可知，该温度计10格表示10℃，所以分度值为1℃，且液面在0℃以下，所以该温度计的读数为-6℃。 （5）A．增加试管中物质的质量，在吸收相同热量时，该物质升高的温度更低，可以延长熔化时间，故A不符合题意； B．增加烧杯中水的质量，吸收相同的热量时，水温度升高变慢，试管中的物质升温变慢，能够延长熔化时间，故B不符合题意； C．降低杯内水的初温，不会改变物质熔化时吸收热量的快慢，不能改变熔化时间，故C符合题意； D．撤掉酒精灯或小火加热，相同时间内，海波吸收的热量减少，能够延长熔化时间，故D不符合题意。 故选C。 （6）试管中的液体温度能够达到沸点，但是温度达到沸点后和烧杯内液体沸点相同，不能够从烧杯中吸收热量，所以试管中的液体不会沸腾，所以小李的推测不正确。 8. 如图甲是“探究某固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 （1）采用水浴法加热，即把试管放在水中加热，是为了_______； （2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或试管______，若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为________℃； （3）下表是实验中记录的数据。 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 40 42 44 45 48 48 48 48 48 50 53 根据表中数据可知，该物质的熔点是_______℃； 该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）； （4）能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的_________（选填序号“a”或“b”）。 【答案】（1）受热均匀 （2）壁 46 （3）48 晶体 （4）a 【解析】（1）用水浴法加热，受热面积大，受热更均匀，故把试管放在水中加热，是为了受热均匀。 （2）使用温度计测量时，由于试管底或壁的温度可能与待测固体温度不同，同时为防止损坏温度计，使用时不要碰到试管底或试管壁。 图乙中温度计的分度值为1℃，此时温度计的读数为46℃。 （3）根据表格可知，物质吸热后温度不断上升，到达48℃后，固体开始熔化，吸热但温度保持不变，此时不变的温度为熔点，即熔点为48℃，该物质为晶体。 （4）根据表格中数据，该物质为晶体，加热后先温度上升，到达熔点，在熔化过程中吸热温度保持不变，全部熔化完后，吸热温度继续上升，故能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的a。 9. 小丽选择蜂蜡、海波来探究“不同的固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。 (1)组装图甲中的实验器材时，应先固定______（选项“A”“B”或“C”），按照实验规范要求，在确定其高度时，________（选填“需要”或“不需要”） 点燃酒精灯； (2)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质___________； (3)将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是___________； (4)丙图是小丽绘制的海波的熔化图像，图中___________（选填“AB”“BC”或“CD”）段表示海波的熔化过程； 在实验过程中，我们需要观察温度计示数和___________。 【答案】(1) A 需要 (2)受热均匀 (3)B (4) BC 加热时间 【解析】（1）实验中需要使酒精灯的外焰加热，因此需要将酒精灯点燃，自下而上的组装实验器材，即先固定A的位置。 （2）实验中采用水浴加热的方式是为了使被加热的物质均匀受热。 （3）温度计读数时，视线要与液面相平，即B方式读数正确。 （4）海波是晶体，在熔化过程中温度保持不变，因此BC段表示海波的熔化过程。 该过程中需要观察温度计的示数和加热时间的变化情况。 10. 用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。 （1）组装器材时，应先固定______（选填“A”、“B”或“C”）； （2）下列措施不能使物质受热均匀的是______； A．加热过程中不断搅拌 B．通过水给试管加热 C．温度计的玻璃泡完全浸没在物质中 （3）加热到某一时刻温度计示数如图乙所示，其温度为______℃； （4）根据实验数据绘出该物质的温度—时间图像如图丙所示，该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）； （5）另一小组同学用相同物质进行实验，绘制出的温度—时间图像中没有出现明显的水平段，原因可能是______。（写出一种即可） 【答案】 （1） C （2） C （3）38 （4） 晶体 （5）物质受热不均匀，导致温度测量不准确 【解析】（1）实验中为了让酒精灯用外焰加热，温度计的玻璃泡浸没在被测液体中，且温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，所以组装器材时，要从下到上组装，则应先固定C。 （2）A．加热过程中不断搅拌，可以使被加热液体受热均匀，故A不符合题意； B．通过水给试管加热，采用水浴加热，可以使试管受热均匀，故B不符合题意； C．温度计的玻璃泡完全浸没在物质中，使得测量的温度准确，不能使物质受热均匀，故C符合题意。 故选C。 （3）由图乙得，温度计的分度值为1℃，其温度为38℃。 （4）由图丙可知，BC段物质吸收热量，温度保持不变，即该物质有固定的熔化温度，即该物质由固定的熔点，故该物质是晶体。 （5）另一小组同学用相同物质进行实验，该物质是晶体，熔化过程中，温度保持不变，而实验时绘制出的温度—时间图像中没有出现明显的水平段，原因可能是物质受热不均匀，导致温度测量不准确。 11．图甲是小明“探究冰熔化时温度变化规律”的装置，请回答下列问题∶ （1）除了如图甲的器材外，本实验还需要的测量器材是 ； （2）图乙中温度计的示数为 ℃； （3）根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像（如图丙），其中烛蜡的图像是图 （选填“①”或“②”） ，蜡烛属于 （填“晶体或非晶体”）； ①图中ba段对应的时间内，试管里物质所处的状态是 （选填“固态”“液态”或“固液共存态”），该物质熔化时的特点是 。 （4）别的小组同学发现还未用酒精灯加热，试管中的冰也熔化了，此时冰熔化 （选填“需要”或“不需要”）吸收热量； （5）小明在用冰箱制冰时发现，他将装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间如图丁所示。再把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中已经有一半的水结成了冰，此时小瓶中的水 。 A．上部一半的水结冰    B．下部一半的水结冰 C．都已结冰            D．都不结冰 【答案】 （1）停表 （2） -4 （3） ② 非晶体 固态 继续吸热，温度不变 （4） 需要 （5） D 【解析】（1）需要记录时间，所以需要停表。 （2）温度计示数在“0”以下说明是零下，且每10分成10小格，分度值为1，所以示数为-4。 （3）蜡烛是非晶体，没有固定的熔点，熔化时温度一直在升高，故图②是蜡烛熔化时温度变化的图像。 晶体熔化时温度不变，由图像可知，b点开始熔化，所以ab段还是固态。 晶体在熔化时，需要继续吸热，但温度保持不变。 （4）冰的熔点为0，室温高于零度，冰从空气中吸收热量而熔化。 （5）烧杯中已经有一半的水结成了冰，处于固液共存态，温度保持在0，小瓶中的水与烧杯中物质温度相同后，不能继续放热，所以不能凝固，故选D。 12. 2024年11月24日，呼和浩特市大面积降雪，为确保道路畅通和群众出行安全，呼和浩特市公路服务中心迅速行动，组织养护人员科学合理地撒铺融雪剂。小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一段时间，小明就观察盐水状态测出温度，并将凝固过程记录的温度数据绘制成了凝固图像，如图甲所示。 (1)从图甲可知盐水是 （填“晶体”或“非晶体”）盐水凝固过程用了 min，冷却到第5min时呈 态。 (2)仔细观察图甲发现，该物质凝固前降温比凝固后降温 （填“快”或“慢”）。 (3)凝固点为 ℃。实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变 （填“高”或“低”）了。 (4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会 （填“变多”“变少”或“不变”）。 【答案】(1) 晶体 10 液 (2)快 (3) -2 低 (4)变多 【解析】（1）晶体有固定的凝固点，在凝固过程中持续放热，但温度保持不变。从图甲中看到，盐水在凝固过程中有一段温度不变的过程，所以盐水是晶体。 盐水从第10min开始温度保持不变，即盐水开始凝固，到第20min时盐水凝固结束，所以凝固过程用时为10min。 第5min时，盐水的温度还未到达凝固点，此时盐水还未开始凝固，呈液态。 （2）根据甲图可知，凝固前，温度从4℃降到-2℃用时10min，每分钟降温0.6℃；凝固后，温度从-2℃降到-4℃用时10min，每分钟降温0.2℃，因此凝固前比凝固后降温快。 （3）从图甲可知，盐水在温度为-2℃时保持不变，则盐水的凝固点为-2℃，水的凝固点是0℃，所以实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变低了。 （4）冰水混合物的温度为0℃，而熔化的盐冰混合物的温度为-2℃，因此将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中时，冰水混合物能持续放热，从而凝固成冰，因此试管中的冰水混合物中冰会变多。 13.长虹同学了解物态变化后，发现水的凝固点是0℃，酒精的凝固点是-177℃，于是做如下猜想，猜想1：水和酒精混合，混合液的凝固点会低于0℃；猜想2：混合比例会影响混合液的凝固点。他取完全相同的两杯水，分别掺入不同量酒精，充分混合后，放入冰箱冷冻室。用温度计正确测量其温度值，每隔两分钟读取一次数据，记入表格。画出两种混合液，温度随时间变化的图像，如图右图所示。 （1）某时刻，其中一支温度计示数如左图，其读数为_____℃； （2）当两种混合液的温度都-7℃时，_____（选填“甲”或“乙”）图所对应的混合液处于固态； （3）若图甲曲线对应混合液所掺酒精少，乙曲线对应混合液所掺酒精多，我们可以初步判断，一定质量的水中，所掺酒精越多，其混合液的凝固点_____（选填“不变”或“越高”或“越低”）。 【答案】①. -6；②. 甲；③. 越低。 【解析】（1）由图1可知，温度计的分度值为1℃，液柱的上表面与温度计的0刻度线下的第6条刻度线对齐，则读数为-6℃。 （2）由图2知，甲物质的凝固点为-5℃，当其温度为-7℃时，物质全部凝固，所以甲物质处于固态；乙物质的凝固点为-8℃，当其温度为-7℃时，乙物质还没有凝固，所以处于液态。 （3）由图2知，图甲曲线对应混合液所掺酒精少，凝固点为-5℃，图乙曲线对应混合液所掺酒精多，凝固点为-8℃，故可得出结论，一定质量的水中，所掺酒精越多，其凝固点越低。 14. 如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，如图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象，请你根据图中信息完成下列问题。 (1)进行实验时还需要一个测量工具是 ；在组装实验器材时，应按照 （选填“自下而上”或“自上而下”） 的顺序组装．将试管放在装水的烧杯中加热，其目的是 ﹔ (2)由图乙可知，该物质的熔点是 ℃； (3)图中该物质熔化过程共经历 min，熔化过程中不断吸收热量，温度 ；从第5min到第6min，物质处于 状态，B点是 态，C点是 态。 【答案】(1) 秒表 自下而上 使物质受热均匀 (2)80 (3) 4 不变 固液共存 固 液 【解析】（1）在探究固体物质熔化特点的实验中，需要记录时间和温度，已经有温度计测量温度，所以还需要一个测量工具是秒表来记录时间。 在组装实验器材时，应按照自下而上的顺序组装，这样可以根据酒精灯火焰的高度来确定石棉网的高度，从而保证用酒精灯的外焰加热。 将试管放在装水的烧杯中加热，这种加热方式叫水浴加热，其目的是使物质受热均匀。 （2）熔点是晶体熔化时的温度，晶体在熔化过程中温度保持不变，由图乙可知，该物质在熔化过程中温度保持 80℃不变，所以该物质的熔点是 80℃。 （3）由图可知：在0min～4min的时间内，物质还没有达到熔点，处于固态，故B点是固态，在4min～8min处于熔化过程，熔化经历了 4min；熔化过程中继续吸热，温度不变，第5min到第6min，属于固液共存态，第8min熔化完毕，处于液态，故C点是液态。 15.冬天下雪时，小明看到市政工作人员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时与纯净的冰熔化时特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究： 【问题】含盐的冰熔化时与纯净的冰熔化时特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？ 【证据】他用质量均为0.2kg的纯水、淡盐水、浓盐水分别制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化，得到如图乙所示的三条温度变化曲线：①纯冰、②淡盐冰、③浓盐冰。（三种冰块每分钟吸收热量相同） 【解释】 (1)在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图甲所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是 （选填“A”、“B”或“C”）装置；（实验环境温度大约是10℃） (2)实验时烧杯外壁出现水珠，这是空气中的 遇冷液化形成的； (3)在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以 （选填“增大”或“降低”）冰的熔点；根据曲线图可知：淡盐冰的熔点是-3℃，浓盐冰的熔点是 ℃；含盐浓度越高的冰，开始熔化前升温越 （选填“快”或“慢”）； 【交流】 (4)由实验可知，盐冰熔化过程中不断吸收热量，温度 （选填“升高”、“降低”、“保持不变”）。 (5)若将一个装有0℃的冰水混合物的试管放到正在熔化过程中的盐冰水混合物中，试管中冰的质量将会 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。 【答案】(1)A (2)水蒸气 (3) 降低 -7 快 (4)保持不变 (5)增加 【解析】（1）由于冰在熔化过程中要不断吸热。A图将试管放入冷水中，冰不断吸热熔化，冰熔化慢，便于观察和记录实验现象。B图中用酒精灯加热，由于火焰温度较高，会使冰熔化过程太快，来不及观察。C图中将试管放入开水中，会使冰的熔化过程较快，不便于观察和记录实验现象，因此选择A图。 （2）实验时空气中的水蒸气遇到较冷的烧杯外壁会液化形成小水珠。 （3）由图乙可知，含盐浓度越高的冰，熔点越低，所以冰雪中撒入盐后，降低了熔点，冰雪就会在较低的温度条件下开始熔化，可以使冰雪尽快地熔化。由图乙可知，淡盐冰的熔点是-3℃，浓盐冰的熔点是-7℃；浓盐冰比淡盐冰在熔化前升温快，所以含盐浓度越高的冰，开始熔化前升温越快。 （4）由实验图像可知，盐冰熔化过程中不断吸收热量，温度保持不变。 （5）若将装有0℃的冰水混合物的试管放到正在熔化过程中的盐冰水混合物中后，盐冰水混合物的熔点低于水的凝固点，所以试管中水可以放出热量继续凝固，因此冰的质量将会增加。 16．小滨实验小组在“探究晶体熔化和凝固规律”时，所用实验装置和实验图像如下： (1)图中甲、乙是他们设计的两种实验装置，你认为应选用 （选填“甲”或“乙”）装置进行实验，其优点是 ； (2)小滨选取了正确的实验装置，探究了海波这种物质的熔化和凝固规律，根据实验数据绘制了如图丙所示的图像。海波的熔化过程持续了 min，此过程中海波吸热，温度 ；由图像可以看出BC段和EF段的纵坐标是相同的，原因是 。 (3)他们还想利用所学的凝固知识制作一个医用冷藏盒，于是测量了不同浓度时盐水的凝固点，数据记录如表： 盐水浓度 0% 3% 6% 9% 12% 15% 18% 21% 24% 27% 30% 凝固点/℃ 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.41 分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点 （选填“变高”、“变低”、“先变高后变低”、“先变低后变高”）。 (4)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用___________； A．冰 B．适当浓度盐水结成的冰 (5)实验后，他们想到冬天市政部门在冰雪覆盖的路面上撒盐就是为了降低 ，从而有利于除去积雪。 【答案】(1) 乙 物质受热均匀 (2) 3 不变 同种晶体的熔点和凝固点相同 (3)先变低后变高 (4)B (5)熔点 【解析】（1）由图可知，图乙是水浴加热，可以使物质受热均匀，有利用控制固体熔化的速度，使实验现象更明显，故选择乙装置。 （2）海波为晶体，则在熔化过程中吸收热量，温度保持不变，由丙图可知海波熔化过程图像为BC段，所以熔化过程持续了3min。 BC段和EF段分别表示物质的熔化和凝固，同种晶体的熔点和凝固点相同。 （3）由表中数据可知，当盐水浓度在0~21%之间，其凝固点变低，盐水浓度在21%之后，其凝固点变高，所以当盐水浓度增大时，其凝固点先变低后变高。 （4）冷藏盒中药品要求在0℃以下存放，要求所选物质的熔点在0℃以下，冰的熔点是0℃，盐冰的熔点低于0℃，所以冷藏盒中应使用盐水冰块，故选B。 （5）冬天市政部门在冰雪覆盖的路面上撒盐，在其它条件相同时，积雪上洒盐水是掺有杂质，积雪的熔点降低，使积雪在低温的时候也会熔化。 17．在探究“固体熔化时温度变化规律”的实验中，取两个相同的试管A、B，在A试管中放入蜂蜡，在B试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰是晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点。如图甲所示，两个试管放入同一杯水中加热，请你完成下面的探究实验： （1）开始实验后，某一时刻B试管中温度计的示数如图所示，温度为　 　℃。 （2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示，通过分析图象可知，晶体熔化特点是持续吸热，　 　。 （3）22min时B试管中的水　　（填“能”或“不能”）沸腾。从12min到第16min，蜂蜡的内能　　（填“增加”或“不变”）。 【答案】（1）﹣4；（2）温度保持不变；（3）不能，不变。 【解析】（1）由图甲可知，温度计的分度值为1℃，温度在0℃以下，故示数为﹣4℃； （2）由图乙知，4min到10min是冰的熔化阶段，此过程中不断吸热，温度保持不变； （3）液体沸腾的必须满足两个条件：①达到沸点，②继续吸热；由乙图可知，冰熔化为水后和蜂蜡的温度升高到98℃时温度都不再升高，说明烧杯内的水已沸腾，且沸点为98℃，由图知在22min时，B试管内的水温度达到沸点，但不能从烧杯内的水中继续吸热，故不能沸腾；从第18min到第22min，蜂蜡的温度保持和水的沸点温度98℃相同，故不能从烧杯内的水中吸热，内能不变。 18. 用如图所示实验装置，探究室温下冰熔化时温度的变化规律。 （1）将冰打碎后放入烧杯，温度计插入碎冰中。图中温度计示数为__________℃； （2）由实验数据绘制成图所示图像，可知， AB段该物质是__________态， BC段__________（选填“需要”或“不需”）吸热； 由实验可知，冰属于__________（选填“晶体”或“非晶体”）； （3）研究表明晶体的熔点与压强有关，压强越大，晶体的熔点越低，如图，在温度较低的环境中，将拴有重物的细金属丝挂在冰块上，金属丝下方与冰接触处的压强__________（选填“增大”或“减小”），从而使冰的熔点__________（选填“升高”或“降低”）了，金属丝下方的冰块熔化，熔化而成的水又很快凝固，金属丝穿冰块而过且不留缝隙。 【答案】 （1） -3 （2）固 需要 晶体 （3）增大 降低 【解析】（1）由图可知，温度计分度值为1℃，液面在0以下第三个刻度，所以温度计示数为-3℃。 （2）观察图像可知，冰在B点还未开始熔化，即 AB段该物质为固态；在C点已经完全熔化，而在BC段处于熔化过程中，吸收热量，温度保持不变，说明冰有固定的熔化温度，为晶体。 （3）晶体的熔点与压强有关，压强越大，晶体的熔点越低。将拴有重物的细金属丝挂在冰块上，压力一定，金属丝下方与冰接触处的部分受力面积较小，增大了压强，从而降低冰的熔点，使金属丝下方的冰块先其它部分的冰熔化。 19．利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度变化的规律”。 （1）在组装图甲中的实验器材时，需要按照　 　（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装。 （2）由图乙可知，冰是　 　（填“晶体”或“非晶体”）。 （3）当加热至第8min时，试管内的物质处于　 　（填“固”、“液”或“固液共存”）态。 （4）由图乙可知，冰熔化过程共用了　 　分钟。 【答案】（1）自下而上；（2）晶体；（3）固液共存；（4）6。 【解析】（1）组装实验器材时，应按照自下而上，酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；（2）冰在熔化过程中，吸收热量，但温度不变，所以说冰是晶体；（3）加热至第8min时，冰处于熔化过程中，为固液共存态；（4）从图象上来看，冰熔化过程共用了6分钟。 20．“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置如图甲所示。 （1）将装有适量碎冰的试管放入装有水的烧杯中，加热烧杯，记录试管中温度计的示数；实验时，用“水浴法加热”，这样做的目的是______； （2）安装实验器材时，小丽应按照______的顺序进行（选填“从上到下”或“从下到上”）； （3）根据实验记录绘制的温度随时间变化的图像如图乙，由图像可知：BC段物质处于熔化过程中，冰熔化过程中温度的特点是______，图像中“b”时刻试管中物体处于______（填物态）； （4）试管中的冰完全熔化后，继续加热，温度随时间的变化如乙图中CDE所示，DE段温度计示数如图丙所示，为______℃； （5）实验中液面上方的气压______（选填“高于”或“低于”）1个标准大气压，试管中的水______（选填“会”或“不会”）沸腾。 【答案】  （1）使物质受热均匀  （2）从下到上   （3） 吸收热量、温度不变     固液共存态     （4） 98   （5）低于     不会 【详解】（1）实验时，用“水浴法加热”，这样做的目的是使物质受热均匀。 （2）酒精灯加热时用外焰加热，要先放酒精灯，根据外焰的高度确定石棉网的高度，再放烧杯，确定试管的高度，最后放入温度计，温度计的玻璃泡不能碰到容器底或壁，故应按照从下到上的顺序进行。 （3）冰熔化过程中温度的特点是吸收热量、温度不变；BC段为熔化过程，图像中“b”时刻试管中物体处于固液共存态； （4）温度计的分度值为1℃，示数为98℃。 （5）1标准大气压下，水的沸点为100℃，气压越低，沸点越低，此时水的沸点为98℃，故实验中液面上方的气压低于1个标准大气压；烧杯中的水沸腾后，温度不再升高，试管中的水温能达到沸腾的温度，但不能继续吸热，所以不会沸腾。 21．小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图甲所示。 （1）从图像中可以看出盐水凝固过程用了______分钟，第5分钟时呈液态，凝固点为______℃； （2）仔细观察图像发现，该物质凝固前降温比凝固后降温______（填“快”或“慢”）； （3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰的体积会______（填“变多”“变少”或“不变”）； （4）某天气温0℃，小明把一小块-5℃的冰投入一大杯0℃的水中，冰的体积将______（填“变多”“变少”或“不变”）。 【答案】  （1）10     -2   （2） 快    （3）变多   （4）变多 【解析】（1）盐水是液态晶体，晶体凝固过程中，继续放热，温度不变，由图甲可知，第是盐水正在凝固的过程，所以盐水凝固过程用了；盐水凝固时的温度为，所以盐水的凝固点是。 （2）由图甲可知，凝固前降低了，每分钟降低了，凝固后降低了，每分钟降低了，所以该物质凝固前降温比凝固后降温快。 （3）冰水混合物的温度是，而正在熔化的盐冰水混合物是；冰水混合物会向正在熔化的盐冰水混合物放热，冰水混合物中的水会达到凝固点而且会继续放热，水会继续凝固，则冰水混合物中的冰会变多。 （4）一块的冰块放入的水杯中，冰和水存在温度差，发生热传递，冰吸收热量，升高温度但还没有达到熔点，不能熔化；水放出热量，凝固成冰，所以冰变多，水变少。 22.某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。      （1）如图乙所示，温度计显示的是石蜡在某时刻的温度，它的示数是 。 （2）海波熔化过程中不断 （填“放出”或“吸收”）热量，温度 （填“升高”“不变”或“降低”）。 （3）两支试管中分别盛有海波和石蜡，当两者全部熔化后，该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出，静置于空气中自然冷却，每隔2 min同时记录一次温度，根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线，如图丙所示。下列说法正确的是 （填标号）。 A．石蜡的凝固点为48℃ B．实验室内环境温度为20℃ C．0~15 min内的任一时刻，石蜡和海波的温度都不可能相同 【答案】（1） 36℃ （2） 吸热 不变（3） B 【解析】（1）温度计的分度值为1℃，因此此时读数为36℃。 （2）海波是晶体，根据晶体熔化特点，晶体在熔化过程中吸热，温度保持不变。 （3）由图可知，室内温度为20℃，海波和石蜡温度组件下降；5min的时候海波和石蜡温度同为48℃，由于石蜡是非晶体，没有固定熔点。故选B。 1 学科网（北京）股份有限公司 $