专题训练09 声音特性辨别及影响因素-2025-2026学年人教版物理八年级上册期末复习重难点专题训练

2025-2026上学期人教版物理八年级上册期末复习重难点专题训练 专题训练09 声音特性辨别及影响因素 1．用试管和水自制图示乐器，需要改变试管中的水量，这是为了改变声音的（　　） A．音量 B．音色 C．响度 D．音调 2. 如图所示，中国科技馆中的展品“曾侯乙编钟”，用青铜铸成，17个大小不同的钟悬挂在一个钟架上、用大小相同的力敲击不同的钟，能发出不同的声音，这是指声音具有不同 的（　　） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 传播途径 3．如图是歌曲《如愿》中的一段歌词与乐谱。小张同学正确演唱“遥遥的路”四个字时，这个旋律片段的音符及其频率如表所示。下列说法中正确的是（　　） 音符 1 2 3 4 音名 Do Re Mi Fa 频率/Hz 261 293 329 349 A．演唱音符1时的音调最高 B．音符2的频率293Hz表示声带每分钟振动293次 C．演唱音符4时的响度最大 D．演唱音符1到4时，声音在空气中的传播速度不变 4．“石磬（qìng）”是一种中国古代石制打击乐器和礼器，被称为“古乐之祖”，发出古朴典雅的乐曲声，可谓“余音绕梁，下列有关分析正确的是（　　） A．演奏时用木槌敲击石磬是为了让木槌振动发声 B．演奏时敲击大小不同的石磬主要是改变发出声音的响度 C．人们主要利用音色不同来辨别石磬与其他乐器发出的声音 D．“余音绕梁”是指有些时候发声体停止振动也能发出声音 5. 如图所示的实验中，用不同的力敲响音叉，将叉股接触悬挂的小球，都能看到小球被弹开。关于该实验，下列说法不正确的是（　　） A. 该实验说明发声的音叉在振动 B. 声音通过空气传到人的耳朵里 C. 敲音叉的力越大，声音的响度越大 D. 敲音叉的力越大，声音的音调越高 6. 如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 速度 7．如图所示，下列有关声音的特性，说法正确的是（　　） A．图甲中，改变吉他弦的松紧程度可以改变声音的音色 B．图乙中，敲击鼓面所用的力不同，发出的声音的响度不同 C．图丙中，钢尺伸出桌面的长度越长，拨动它时发出的声音的音调越高 D．图丁中，用相同大小的力敲击不同水量的杯子，发出的声音的音色不同 8．2012年5月13日，湖南省岳阳市君山公园上千游客现场目睹了一项奇迹：声碎玻璃，如图是世界吼王杰米•温德拉“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景，他的“吼”声可超过100分贝，下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是（  ） A．声音传递了能量 B．声音只在玻璃杯中传播 C．声音是玻璃杯振动产生的 D．声音的分贝数越高其响度越大 9．如图所示，在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中分别装入不同高度的水，则下列说法正确的是（　　） A．用筷子依次敲打瓶口，敲打丁瓶口发出的声音传播得最快 B．用嘴依次吹瓶口，吹甲瓶口发出的声音的音调最高 C．用筷子依次敲打瓶口，敲打甲瓶口发出的声音的音调最高 D．只要物体振动发声，我们就一定能听到声音 10.编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低， 则（ ） A. 编钟发出的声音频率只与其质量有关； B. 敲P处发出的声音频率高于敲N处的； C. 敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大； D. 敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大 11.小明用手机调弦软件在同一位置测吉他弦发声的参数，两次拨A弦后界面如图，则下列说法正确的 是（　　） A．拧松A弦后，再次拨动发出声音的频率变高 B．第一次的振幅比第二次大 C．第一次测得的音调比第二次高 D．第一次测得A弦每秒振动56次 12．唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生 发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）来判定的。 13．小红做了个单弦琴，拨动左侧琴弦发现，向右移小木块，音调变低，说明音调与振动弦的________有关：保持小木块的位置不变，用一只手按压点，另一只手拨动琴弦，所发出声音的音调会变_______。 14. 小昊和妈妈在超市看到了一款智能音响，该音箱可以模仿很多动物的声音，该音箱主要是模仿声音的 （填“音调”“音色”或“响度”）；休息时，智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心但音量不能过大，是指声音的 （填“音调”“音色”或“响度”）要适中，以免打扰休息。 15．小亮用一个纸盒、两根木条和五根粗细不同的橡皮筋制作了“橡皮筋吉他”，如图所示，橡皮筋从上到下越来越细，当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋______而产生的。从上到下分别拨动五根橡皮筋时，最上面的橡皮筋发出的音调最______。 16. 由易烊千玺、邓超、李宇春深情演绎了歌曲《时代感》，李宇春唱高音部分的“高”是指声音的 高，听众感觉到歌声的强弱程度叫做声音的 ，听众可以“听音辨人”主要是因为不同歌手有不同的 。 17．如图，将钢尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于钢尺的 产生的； 显著改变钢尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动钢尺，能够听出声音的 发生了变化。 18．如图为我国晋代顾恺之所绘《研琴图》的局部，展示了古代乐师调整琴弦长度的情景。演奏时，由于琴弦 而产生美妙的声音。图中乐师调整琴弦时，将琴弦拧紧，是为了改变琴弦发出声音的 。（选填“响度”、“音调”或“音色”） 19．古琴是我国传统的拨弦乐器，它是由琴体和琴弦组成的。 (1)古琴被弹奏时发出的声音主要是由于琴弦______而产生的。 (2)如图所示是《斫琴图》中琴师制琴的部分场景。 a．图（a）中，琴师利用刀具挖刨琴板，锋利的刀口是为了______压强。 b．图（b）中，琴师调整琴弦的长度，这是为了改变琴弦被拨动时发出声音的______。（选填“响度”“音调”或“音色”） c．若未调琴弦前，琴弦被拨动时发出声音的振动图像如图（a）所示；请在图（b）中大致画出调短后的琴弦被拨动时发出声音的振动图像_______。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026上学期人教版物理八年级上册期末复习重难点专题训练 专题训练09 声音特性辨别及影响因素 1．用试管和水自制图示乐器，需要改变试管中的水量，这是为了改变声音的（　　） A．音量 B．音色 C．响度 D．音调 【答案】D 【解析】用试管和水自制乐器，改变试管中水量，会改变试管内空气柱的长度。空气柱振动发声，空气柱长度不同，振动频率不同。 而频率决定音调，所以改变水量是为了改变声音的音调，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 2. 如图所示，中国科技馆中的展品“曾侯乙编钟”，用青铜铸成，17个大小不同的钟悬挂在一个钟架上、用大小相同的力敲击不同的钟，能发出不同的声音，这是指声音具有不同 的（　　） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 传播途径 【答案】C 【解析】用大小相同的力敲击不同的钟，编钟的质量不同（体积不同），振动的快慢不同，即振动频率不同，所以发出声音的音调不同，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 3．如图是歌曲《如愿》中的一段歌词与乐谱。小张同学正确演唱“遥遥的路”四个字时，这个旋律片段的音符及其频率如表所示。下列说法中正确的是（　　） 音符 1 2 3 4 音名 Do Re Mi Fa 频率/Hz 261 293 329 349 A．演唱音符1时的音调最高 B．音符2的频率293Hz表示声带每分钟振动293次 C．演唱音符4时的响度最大 D．演唱音符1到4时，声音在空气中的传播速度不变 【答案】D 【解析】A．音调与发声体的振动频率有关，演唱音符1时的频率261Hz最低，音调最低，故A错误； B．声源每秒振动的次数叫做频率，则音符2的频率293Hz表示声带每秒振动293次，故B错误； C．演唱音符4时的频率最高，音调最高，而响度表示声音的大小，与振幅和距离声源的远近有关，故C错误； D．声音在15℃空气中的传播速度约为340m/s，则演唱音符1到4时，声音在空气中的传播速度不变，故D正确。故选D。 4．“石磬（qìng）”是一种中国古代石制打击乐器和礼器，被称为“古乐之祖”，发出古朴典雅的乐曲声，可谓“余音绕梁，下列有关分析正确的是（　　） A．演奏时用木槌敲击石磬是为了让木槌振动发声 B．演奏时敲击大小不同的石磬主要是改变发出声音的响度 C．人们主要利用音色不同来辨别石磬与其他乐器发出的声音 D．“余音绕梁”是指有些时候发声体停止振动也能发出声音 【答案】C 【解析】A．演奏时，用木槌敲击石磬是为了让石磬振动发声，故A错误。 B．演奏时，敲击大小不同的石磬，大小不同的石磬的振动频率不同，所以主要是改变发出声音的音调，故B错误； C．由于不同的乐器的材质和结构不同，所以不同的乐器的音色不同，所以人们主要利用音色不同来辨别石磬与其他乐器发出的声音，故C正确； D．“余音绕梁”是指有些时候发声体停止振动，已经传播出去的声音继续在空气中传播，故D错误。故选C。 5. 如图所示的实验中，用不同的力敲响音叉，将叉股接触悬挂的小球，都能看到小球被弹开。关于该实验，下列说法不正确的是（　　） A. 该实验说明发声的音叉在振动 B. 声音通过空气传到人的耳朵里 C. 敲音叉的力越大，声音的响度越大 D. 敲音叉的力越大，声音的音调越高 【答案】D 【解析】A．将叉股接触悬挂的小球，能观察到小球被弹开，说明发声的音叉在振动，故A正确，不符合题意； B．声音的传播需要介质，声音通过空气传到人的耳朵里的，故B正确，不符合题意； C．敲音叉的力越大，声音的振幅就越大，声音的响度也越大，故C正确，不符合题意； D．声音的音调与声音的振动频率有关，与声音的振幅无关，故D错误，符合题意。故选D。 6. 如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 速度 【答案】C 【解析】将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺的振幅变化，则发出声音的响度变化，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。 7．如图所示，下列有关声音的特性，说法正确的是（　　） A．图甲中，改变吉他弦的松紧程度可以改变声音的音色 B．图乙中，敲击鼓面所用的力不同，发出的声音的响度不同 C．图丙中，钢尺伸出桌面的长度越长，拨动它时发出的声音的音调越高 D．图丁中，用相同大小的力敲击不同水量的杯子，发出的声音的音色不同 【答案】B 【解析】A．图甲中，改变吉他弦的松紧程度可以改变吉他弦振动的快慢，改变的是声音的音调，故A错误； B．乙图中改变用力的大小敲击鼓面可改变鼓面的振幅，从而改变声音的响度，故B正确； C．丁图中钢尺伸出桌面长度越长，振动时频率越低，拨动它时发出声音的音调越低，故C错误； D．乙图中用相同大小的力敲击不同水量的杯子，由于水量不同，杯子和水振动的频率不同，发出声音的音调不同，故D错误；故选B。 8．2012年5月13日，湖南省岳阳市君山公园上千游客现场目睹了一项奇迹：声碎玻璃，如图是世界吼王杰米•温德拉“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景，他的“吼”声可超过100分贝，下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是（  ） A．声音传递了能量 B．声音只在玻璃杯中传播 C．声音是玻璃杯振动产生的 D．声音的分贝数越高其响度越大 【答案】AD 【解析】A．所以可以传递信息和能量，玻璃杯破了主要是利用声波来传递能量，故A正确； B．声音的传播需要介质，介质有固体、液体、气体三大类，不仅仅在玻璃杯中传播，故B错误； C．声音由物体振动产生，“吼王”吼出的声音是他的声带振动产生的，故C错误； D．声音的分贝数是指其响度，因此声音的分贝数越高其响度越大，度D正确。 故选AD。 9．如图所示，在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中分别装入不同高度的水，则下列说法正确的是（　　） A．用筷子依次敲打瓶口，敲打丁瓶口发出的声音传播得最快 B．用嘴依次吹瓶口，吹甲瓶口发出的声音的音调最高 C．用筷子依次敲打瓶口，敲打甲瓶口发出的声音的音调最高 D．只要物体振动发声，我们就一定能听到声音 【答案】B 【解析】A．声速的大小与频率无关，敲打每个瓶子时，音调不同，但速度相同，故A错误； B．用嘴依次吹瓶口时，是空气柱振动发声，甲中的空气柱最短，发出的音调最高，故甲的音调最高，故B正确。 C．敲击时是瓶子和水振动发声，由于瓶子中装有水的多少不同，导致敲击时，振动快慢就不同，水少的振动快，故丁的音调最高，故C错误； D．只有振动在20Hz~ 20000Hz之内的才能够听到，故D错误。故选B。 10.编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低， 则（ ） A. 编钟发出的声音频率只与其质量有关； B. 敲P处发出的声音频率高于敲N处的； C. 敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大； D. 敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大 【答案】B 【解析】A．声音频率越大，则物体发出声音的音调越高。由图可知，第一个编钟的质量小，第二个编钟的质量大，敲M处发出的声音的音调比敲N处的高，说明声音的频率与物体的质量有关；在同一个编钟上敲M处发出的声音的音调比敲P处的低，说明声音的频率还与振动物体的长度有关，故A不符合题意； B．音调的高低与声音频率有关，音调越高，声音频率则越大，P处的音调比N处的音调高，则P处的声音频率比N处的大，故B符合题意； CD．声音的响度与振幅有关，而振幅的大小与敲击的力度大小有关，与敲击的位置无关，故CD不符合题意。故选B。 11.小明用手机调弦软件在同一位置测吉他弦发声的参数，两次拨A弦后界面如图，则下列说法正确的 是（　　） A．拧松A弦后，再次拨动发出声音的频率变高 B．第一次的振幅比第二次大 C．第一次测得的音调比第二次高 D．第一次测得A弦每秒振动56次 【答案】C 【解析】A．其他条件不变时，琴弦越紧，频率越大，所以拧松A弦后再拨动每秒振动的次数少，再次拨动发出声音的频率变低，故A错误； B．题目中显示的分贝数不同，说明吉他弦的振幅不同，第一次分贝数小于第二次分贝数，即第一次的振幅小于第二次的振幅，故B错误； C．音调由频率决定，频率大，音调高，由图可知，第一次的频率大于第二次的频率，所以第一次的音调比第二次高，故C正确； D．频率指物体一秒振动的次数，所以第一次测得A弦每秒振动145.4次，故D错误。 故选 C。 12．唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生 发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）来判定的。 【答案】 振动 音色 【解析】声音是由物体振动产生，所以客船上的人听到钟声，是因为寒山寺里的大钟受到僧人的撞击，产生振动而发声的。 音色是发声体特有的特征，也叫音品或音质，可以用来分辨声源。所以客船上的人能辨别出传来的是钟声而不是其它声音，是根据声音的音色来区别的。 13．小红做了个单弦琴，拨动左侧琴弦发现，向右移小木块，音调变低，说明音调与振动弦的________有关：保持小木块的位置不变，用一只手按压点，另一只手拨动琴弦，所发出声音的音调会变_______。 【答案】长度 高 【解析】向右移动小木块，琴弦的长度变长，拨动琴弦，琴弦振动的频率变低，声音的音调变低，说明音调与振动的弦的长度有关。 保持小木块的位置不变，她用一只手按压A点，则振动部分琴弦的长度变短，琴弦振动的频率变高，声音的音调变高，所以另一只手拨动琴弦，所发出声音的音调会变高。 14. 小昊和妈妈在超市看到了一款智能音响，该音箱可以模仿很多动物的声音，该音箱主要是模仿声音的 （填“音调”“音色”或“响度”）；休息时，智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心但音量不能过大，是指声音的 （填“音调”“音色”或“响度”）要适中，以免打扰休息。 【答案】 音色 响度 【解析】不同发声体的音色不同，凭借音色可以区分不同的发声体。智能音箱可以模仿很多动物的声音，主要是模仿声音的音色。 休息时，智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心，是指声音的响度不能太大。 15．小亮用一个纸盒、两根木条和五根粗细不同的橡皮筋制作了“橡皮筋吉他”，如图所示，橡皮筋从上到下越来越细，当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋______而产生的。从上到下分别拨动五根橡皮筋时，最上面的橡皮筋发出的音调最______。 【答案】 振动 低 【解析】声音是由物体振动产生的，拨动“橡皮筋吉他”发出声音，此声音是由橡皮筋振动产生的；声音的音调由声源振动的频率决定，频率越高，音调越高；从上到下分别拨动五根橡皮筋时，最上面的橡皮筋最粗，振动的最慢，发出的音调最低。 16. 由易烊千玺、邓超、李宇春深情演绎了歌曲《时代感》，李宇春唱高音部分的“高”是指声音的 高，听众感觉到歌声的强弱程度叫做声音的 ，听众可以“听音辨人”主要是因为不同歌手有不同的 。 【答案】 音调 响度 音色 【解析】高音部分的“高”是指声音的振动频率高，即音调高。 听众感觉到歌声的强弱程度是声音的振幅，即声音的响度。 “听音辨人”主要是因为不同的歌手有不同的音色，于是可以根据音色区分不同的人。 17．如图，将钢尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于钢尺的 产生的； 显著改变钢尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动钢尺，能够听出声音的 发生了变化。 【答案】 振动 音调 【解析】将钢尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，钢尺就会振动，同时发出声音，说明声音是由物体振动产生的。 改变钢尺伸出桌面的长度， 用与上次相同的力拨动钢尺，钢尺振动的频率发生变化，发出的声音的音调就会发生变化。 18．如图为我国晋代顾恺之所绘《研琴图》的局部，展示了古代乐师调整琴弦长度的情景。演奏时，由于琴弦 而产生美妙的声音。图中乐师调整琴弦时，将琴弦拧紧，是为了改变琴弦发出声音的 。（选填“响度”、“音调”或“音色”） 【答案】 振动 音调 【解析】声音是由物体振动产生的，演奏时琴弦振动发出美妙声音。 音调与发声体振动频率有关，弦的松紧影响振动频率，拧紧琴弦，振动变快，频率变高，音调变高。 19．古琴是我国传统的拨弦乐器，它是由琴体和琴弦组成的。 (1)古琴被弹奏时发出的声音主要是由于琴弦______而产生的。 (2)如图所示是《斫琴图》中琴师制琴的部分场景。 a．图（a）中，琴师利用刀具挖刨琴板，锋利的刀口是为了______压强。 b．图（b）中，琴师调整琴弦的长度，这是为了改变琴弦被拨动时发出声音的______。（选填“响度”“音调”或“音色”） c．若未调琴弦前，琴弦被拨动时发出声音的振动图像如图（a）所示；请在图（b）中大致画出调短后的琴弦被拨动时发出声音的振动图像_______。 【答案】(1)振动 (2) 增大 音调 【解析】（1）声音是由物体振动产生的，古琴被弹奏时发出的声音主要是由于琴弦振动而产生的。 （2）[1]琴师利用刀具挖刨琴板，锋利的刀口是为了增大压强，这是通过减小受力面积来增大压强。 [2]琴师调整琴弦的长度，这是为了改变琴弦振动部分的长度，改变振动频率，改变发出声音的音调。 [3]琴弦调短后，振动频率变高，如图所示： 1 学科网（北京）股份有限公司 $