专题训练07 机械运动有关简答及阅读理解-2025-2026学年人教版物理八年级上册期末复习重难点专题训练

2025-2026上学期人教版物理八年级上册期末复习重难点专题训练 专题训练07 机械运动有关简答及阅读理解 1．在学习了刻度尺的使用后，小华测量八年级上册物理书的宽度，他一共测了5次，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.20cm、18.50cm、18.51cm，下列两种说法是否正确？为什么？ （1）只要小华认真操作，误差是可以避免的。 （2）5次测量的结果不同是因为所选的刻度尺分度值不同。 【答案】（1）（2）两种说法都错误。原因见解析。 【解析】（1）误差是测量值与真实值之间的差异，由仪器精度、环境因素等引起，无法避免，只能减小。错误是因操作不当导致的，可以避免。故（1）错误。 （2）所有数据均为两位小数（如18.52cm），说明分度值为0.1cm（1mm），测量时均估读到毫米的下一位。因此，分度值相同，结果差异由误差或错误（如18.20cm）导致，而非分度值不同。故（2）错误。 2．在杭州亚运会男子4×100米接力决赛中，最后一棒的陈佳鹏实现极限反超日本运动员，夺得金牌。在陈佳鹏反超日本运动员的过程中，现场观众是通过什么方法来判断两人运动快慢的？请你用物理知识说出在比赛中能够顺利交接棒的诀窍。 【答案】见解析 【解析】观众是通过路程相等，比较时间的方法比较运动员跑的快慢的；根据生活经验可知，运动员全程运动的速度是变化的，做变速运动。在4×100m接力赛中，为了保证交接棒的顺利进行，要尽可能让两运动员沿同一方向、同速运动，即保持相对静止状态。 3．如图所示，马路上一辆出租车行驶而过，马路边的小朋友大声喊“真快！”，司机听到后问乘客：“我动了吗？”，乘客却回答：“你没动”。你认为小朋友喊的“真快！”和乘客回答的“你没动”说错了吗？为什么？ 【答案】没错。原因见解析 【解析】因为他们所选的参照物不同，小朋友是以地面为参照物，出租车相对于地面是运动的，而乘客是以车厢为参照物，司机相对于车厢是静止的。说明了运动与静止的相对性。 4. 小明家就在贵阳市火车站附近，每天有很多火车从他家门口经过，学习了有关测量知识后，小明同学很想知道，从贵阳火车站到花溪南站这一段铁路线的长度，小明查阅了有关的地图资料，也到了火车站候车厅了解了有关数据，请你帮助小明设计一种测出这段铁路线长度的方法。 【答案】见解析 【解析】所需工具：带有比例尺的贵阳到花溪南站区域地图、细线、刻度尺。 测量步骤： ①将细线沿着地图上贵阳火车站到花溪南站的铁路线摆放，使其与铁路线完全重合，然后标记出细线的起点和终点。 ②将细线拉直，用刻度尺测量出细线的长度。 ③根据地图上的比例尺（如1∶100000，即地图上1厘米代表实际距离1千米），计算出实际铁路线的长度。 5．如图所示是“亚洲飞人”苏炳添百米赛跑时的画面。现场观众感觉他跑得很快，而电视机前的小红却觉得他始终在屏幕上。他们为什么会有不同的感觉？请用所学的物理知识进行解释。 【答案】见解析 【解析】运动员的位置相对于比赛场地的位置发生了变化，因此现场观众感觉运动员跑得很快是因为选取的参照物是比赛场地；运动员的位置相对于电视屏幕没有发生变化，因此电视机前的小红却觉得他始终在屏幕上，是因为小红是以电视屏幕为参照物的。 6．观察图中的岸上的小旗，关于甲、乙两船相对于地面的运动情况有几种可能？并说明发生该现象的条件。（左西右东） 【答案】见解析 【解析】由陆地上的旗子可以判断此时风向右吹。 甲船：甲船的小旗子与陆地上的旗子飘动方向不同，甲船一定运动；假设甲船向左行驶，由于船速和向右的风都会使小旗子刮向右侧，与图不一致，假设错误；假设甲船向右行驶，当船速小于风速时，旗子向右飘，与图不一致，假设错误；当船速大于风速时旗子向左飘，符合题意，假设正确； 乙船：当乙船不动时，小旗子受到向右吹的风的影响，向右飘，符合题意，假设正确；当乙船向左运动，船速和风都会将小旗子刮向右侧，符合题意，假设正确；当乙船向右运动，船速小于风速时，风将小旗子刮向右侧，符合题意，假设正确，船速大于风速时，风将小旗子刮向左侧，与图不一致，假设错误。 7．著名物理学家、诺贝尔奖获得者费恩曼曾讲过这样一则笑话．一位女士由于驾车超速而被警察拦住．警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是90千米每小时！”。这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了90千米呢？”“太太，我的意思是：如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时里您将驶过90千米。”“这也是不可能的。我只要再行驶15千米就到家了，根本不需要再开过90千米的路程，怎么会超速呢？” （1）从两人的对话来看，这位女士没有弄清楚的物理概念是 ； （2）请你用正确的物理语言简单评价第二段中女士认为自己不可能超速的观点。 【答案】（1）速度（2） 见解析 【解析】（1）速度是物体在单位时间内通过的路程，警察所说的车速指的是瞬时速度的大小，女士所说的才开了7分钟是指时间间隔，她没弄懂速度的概念。 （2）该女士说自己只剩下15km就到家了，根本不需要再开过90km的路程，是因为该女士把速度和路程进行了对比，混淆了速度和路程的概念，这是没有任何意义的。 8．如图，中国空间站的梦天实验舱与天和核心舱成功对接，形成空间站“T”字基本构型。 (1)在梦天实验舱靠近天和核心舱的过程中，以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是运动的还是静止的？ (2)对接完成后，仍以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是运动的还是静止的？ (3)若以地面指挥中心为参照物呢？ 【答案】(1)运动的(2)静止的(3)运动的 【解析】（1）在梦天实验舱靠近天和核心舱的过程中，以天和核心舱为参照物，梦天实验舱有位置变化，是运动的。 （2）对接完成后，梦天实验舱相对天和核心舱没有位置变化，以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是静止的。 （3）以地面指挥中心为参照物，梦天实验舱有位置变化，是运动的。 9．P、Q是同一直线上相距10米的两点，甲小车从P点、乙小车从Q点同时出发沿直线运动，如图（a）、（b）所示分别是它们的s﹣t图像。经过1秒，两车可能相距5米, 这个说法是否正确？请根据图像提供的信息给予说明解释。 【答案】经过1秒，两车可能相距5米。这个结论是正确的。说明见解析。 【解析】由图像知道，经过1s甲车的路程为2m，乙车的路程为3m。则若沿同一方向运动，乙在前，甲在后，则两车增加的距离为3m﹣2m=1m 两车相距10m+1m=11m 若沿同一方向运动，甲在前，乙在后，则两车减少的距离为1m，两车相距10m﹣1m=9m 若两车沿相反方向运动，则两车增加的距离为3m+2m=5m 两车相距10m+5m=15m 若两车相向而行，则两车减少的距离为5m，两车相距10m﹣5m=5m 故A可能出现。 10.同一直线上甲、乙、丙三辆小车运动的s-t图像如图所示。 王冰冰同学由图像信息得到结论有： （1）三辆小车都做匀速直线运动； （2）甲车的速度为9m/s，乙车的速度为3m/s； （3）经过 6s，甲、乙两车相距38m。 请你分析判断冰冰同学得到的3个结论都正确吗？给出理由。 【答案】（1）错误（2）正确（3）错误。理由见解析。 【解析】（1）由图可知，甲、乙的图像是一条倾斜直线，它们做匀速直线运动，丙的图像是一条水平直线，丙静止不动，故（1）错误； （2）甲车的速度为 乙车的速度 故（2）正确符合； （3）若甲乙同向运动，经过 6s，甲、乙两车相距的距离为 若甲乙反向运动，经过 6s，甲、乙两车相距的距离为 故（3）错误。 11.“十一”长假期间，小薇一家驾车外出到长沙旅游。一路上，她利用所学物理知识解决了不少实际问题。 (1)汽车在高速公路上行驶，小微看到如图所示的两个标志牌，请解释两个交通标志牌的含义。 (2)若汽车在高速公路上匀速行驶，从如图乙的标志牌到长沙所用的时间为48min，请用两种方法判断该车是否超速。 【答案】(1)通过此路段的车速不允许超过100km/h；该标志牌处到长沙的路程为60km (2)见解析 【解析】（1）甲图表示的是限速标志，表示通过此路段的车速不允许超过100km/h；乙图表示的是路程标志，表示从该标志牌处到长沙的路程为60km。 （2）48min=0.8h 方法一：直接比较速度 汽车行驶的速度为 故不超速 方法二：比较时间 以最快速度行驶，最短时间为 故不超速 12.汽车遇到意外情况时，紧急停车要经历司机的反应和制动两个过程，汽车在司机的反应过程中做匀速直线运动，在制动过程中做做变速直线运动，如图所示。若汽车在平直的公路上匀速行驶，紧急停车时，反应过程中所用时间为0.5s，汽车行驶了10m；制动过程中所用的时间为2.5s，制动过程中的平均速度为8m/s。求： (1)汽车在司机反应过程中的平均速度； (2)汽车在制动过程中行驶的路程； (3)紧急停车全程的平均速度； (4)请给司机提出一条有利于安全驾驶的建议。 【答案】(1)20m/s (2)20m (3)10m/s (4)见解析 【解析】（1）根据v=s/t可得，汽车在司机反应过程中的平均速度 （2）根据v=s/t可得，汽车在制动过程中行驶的路程 （3）紧急停车全程的路程 紧急停车全程的时间 由v=s/t可得，紧急停车全程的平均速度    （4）给司机提出一条有利于安全驾驶的建议。 建议可以是：保持注意力集中，避免分心，确保能够及时对突发情况作出反应。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026上学期人教版物理八年级上册期末复习重难点专题训练 专题训练07 机械运动有关简答及阅读理解 1．在学习了刻度尺的使用后，小华测量八年级上册物理书的宽度，他一共测了5次，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.20cm、18.50cm、18.51cm，下列两种说法是否正确？为什么？ （1）只要小华认真操作，误差是可以避免的。 （2）5次测量的结果不同是因为所选的刻度尺分度值不同。 2．在杭州亚运会男子4×100米接力决赛中，最后一棒的陈佳鹏实现极限反超日本运动员，夺得金牌。在陈佳鹏反超日本运动员的过程中，现场观众是通过什么方法来判断两人运动快慢的？请你用物理知识说出在比赛中能够顺利交接棒的诀窍。 3．如图所示，马路上一辆出租车行驶而过，马路边的小朋友大声喊“真快！”，司机听到后问乘客：“我动了吗？”，乘客却回答：“你没动”。你认为小朋友喊的“真快！”和乘客回答的“你没动”说错了吗？为什么？ 4. 小明家就在贵阳市火车站附近，每天有很多火车从他家门口经过，学习了有关测量知识后，小明同学很想知道，从贵阳火车站到花溪南站这一段铁路线的长度，小明查阅了有关的地图资料，也到了火车站候车厅了解了有关数据，请你帮助小明设计一种测出这段铁路线长度的方法。 5．如图所示是“亚洲飞人”苏炳添百米赛跑时的画面。现场观众感觉他跑得很快，而电视机前的小红却觉得他始终在屏幕上。他们为什么会有不同的感觉？请用所学的物理知识进行解释。 6．观察图中的岸上的小旗，关于甲、乙两船相对于地面的运动情况有几种可能？并说明发生该现象的条件。（左西右东） 7．著名物理学家、诺贝尔奖获得者费恩曼曾讲过这样一则笑话．一位女士由于驾车超速而被警察拦住．警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是90千米每小时！”。这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了90千米呢？”“太太，我的意思是：如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时里您将驶过90千米。”“这也是不可能的。我只要再行驶15千米就到家了，根本不需要再开过90千米的路程，怎么会超速呢？” （1）从两人的对话来看，这位女士没有弄清楚的物理概念是 ； （2）请你用正确的物理语言简单评价第二段中女士认为自己不可能超速的观点。 8．如图，中国空间站的梦天实验舱与天和核心舱成功对接，形成空间站“T”字基本构型。 (1)在梦天实验舱靠近天和核心舱的过程中，以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是运动的还是静止的？ (2)对接完成后，仍以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是运动的还是静止的？ (3)若以地面指挥中心为参照物呢？ 9．P、Q是同一直线上相距10米的两点，甲小车从P点、乙小车从Q点同时出发沿直线运动，如图（a）、（b）所示分别是它们的s﹣t图像。经过1秒，两车可能相距5米, 这个说法是否正确？请根据图像提供的信息给予说明解释。 10.同一直线上甲、乙、丙三辆小车运动的s-t图像如图所示。 王冰冰同学由图像信息得到结论有： （1）三辆小车都做匀速直线运动； （2）甲车的速度为9m/s，乙车的速度为3m/s； （3）经过 6s，甲、乙两车相距38m。 请你分析判断冰冰同学得到的3个结论都正确吗？给出理由。 11.“十一”长假期间，小薇一家驾车外出到长沙旅游。一路上，她利用所学物理知识解决了不少实际问题。 (1)汽车在高速公路上行驶，小微看到如图所示的两个标志牌，请解释两个交通标志牌的含义。 (2)若汽车在高速公路上匀速行驶，从如图乙的标志牌到长沙所用的时间为48min，请用两种方法判断该车是否超速。 12.汽车遇到意外情况时，紧急停车要经历司机的反应和制动两个过程，汽车在司机的反应过程中做匀速直线运动，在制动过程中做做变速直线运动，如图所示。若汽车在平直的公路上匀速行驶，紧急停车时，反应过程中所用时间为0.5s，汽车行驶了10m；制动过程中所用的时间为2.5s，制动过程中的平均速度为8m/s。求： (1)汽车在司机反应过程中的平均速度； (2)汽车在制动过程中行驶的路程； (3)紧急停车全程的平均速度； (4)请给司机提出一条有利于安全驾驶的建议。 1 学科网（北京）股份有限公司 $