精品解析：吉林省辽源市西安区辽源市跨世纪学校2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题

辽源市跨世纪学校2025—2026学年第一学期第一次月考 九年级物理试题 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（　　） A. 温度为0℃时，分子的无规则运动停止 B. 固体、液体很难被压缩，说明分子间存在引力 C. 太阳是宇宙的中心，地球、月亮、星辰都绕太阳运行 D. 电子、原子核、原子是按照由小到大的空间尺度排序的 【答案】D 【解析】 【详解】A．分子在做永不停息的无规则运动，故温度为0℃时，分子仍在做无规则运动，故A错误； B．由于分子间存在斥力，所以固体、液体很难被压缩，故B错误； C．太阳是太阳系的中心，地球、月亮、星辰都绕太阳运行，故C错误； D．电子是原子的组成部分，原子核由质子和中子构成，原子核与电子共同组成原子，所以从空间尺度从小到大排序，应该是电子、原子核、原子，故D正确。 故选D。 2. 如图所示，图甲是古代的水磨，流水冲击水轮，水轮转动从而碾谷、磨面等；图乙是现代的水电站，流水冲击水轮，带动发电机发电。下列说法错误的是（ ） A. 图甲是利用了水的机械能，所以能量直接消失 B. 图乙中的拦河大坝，起到了提高水重力势能的效果 C. 流水冲击水轮的过程中，流水速度减小，所以其动能减小 D. 流水通过水轮后，其机械能减小 【答案】A 【解析】 【详解】A．图甲是利用了水的机械能，将水的机械能转化水轮的机械能，说明能量可以发生转移，故A错误，符合题意； B．图乙中的拦河大坝，使水的高度升高，起到了提高水重力势能的效果，故B正确，不符合题意； C．流水冲击水轮的过程中，流水速度减小，质量不变，所以其动能减小，故C正确，不符合题意； D．流水通过水轮后，对水轮做功，其机械能减小，故D正确，不符合题意。 故选A。 3. 安徽茶文化源远流长，历史悠久，黄山毛峰是安徽绿茶的代表之作，下列关于沸水泡茶过程的说法错误的是（ ） A. 泡茶过程中能闻到茶香是扩散现象 B. 泡茶过程是通过热传递改变茶叶内能 C. 茶水冷却一段时间后含有的热量变少 D. 吹茶水凉得快主要是因为加快了茶水的蒸发 【答案】C 【解析】 【详解】A．泡茶过程中能闻到淡淡的茶香，是发生了扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动，故A正确，不符合题意； B．沸水的温度较高，用沸水冲泡茶叶主要是通过热传递改变茶叶的内能，故B正确，不符合题意； C．热量是一个过程量，仅在热传递的过程中才具有意义，不能说一个物体含有热量，故C错误，符合题意； D．茶水吹一吹凉得快，主要是因为加快了空气的流动速度，进而加快了茶水的蒸发，蒸发吸热具有致冷的作用，故D正确，不符合题意。 故选C。 4. 如图所示是南宋诗人陆游在《老学庵笔记》中记载的一种“省油灯”，其灯盏上方容器中盛油，在夹层中注水以降低油的温度，达到省油的效果。下列说法正确的是（　　） A. 油燃烧时将内能转化为化学能 B. 油充分燃烧可以提高油的热值 C. 通过水吸热降低油温来减慢油的蒸发 D. 油黏在灯盏壁的原因是分子间存在斥力 【答案】C 【解析】 【详解】A．油燃烧时是将化学能转化为内能，而不是内能转化为化学能，故A错误。 B．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料是否充分燃烧无关，故B错误。 C．根据影响蒸发快慢的因素，液体的温度越高，蒸发越快。省油灯通过在夹层中注水，利用水吸热来降低油温，从而减慢油的蒸发，达到省油的效果，故C正确。 D．油黏在灯盏壁上是因为分子间存在引力，而不是斥力，故D错误。 故选C。 5. 小雨探究液体的凝固特点：先在两个相同容器中分别装入初温为20℃、质量为100g的水和某液体M，再各放入一个温度传感器，然后使它们冷却凝固。若单位时间内它们放出的热量相等，用测得的数据绘出两种物质温度随时间变化的图像，如图所示。已知，实验在标准大气压下进行，下列说法正确的是（　　） A. 液体M的比热容为 B. 液体M放热能力比水放热能力强 C. 在时间段两种物质都是固液共存状态 D. 从20℃刚好降到0℃时，水放出的热量小于M放出的热量 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可知，上面物质的凝固图像中，凝固为0℃，下面物质的凝固图像中，凝固为-4℃，所以上面物质是水，下面物质是液体M；由题意可知，单位时间内它们放出的热量相等，则，由图可知，0~t2时间内，它们放出的热量相等，水由20℃降温到4℃，液体M由20℃降温到-4℃，则 则水和某液体M的质量相等，则液体M的比热容为 故A正确； B．由于水和某液体M的质量相等，单位时间内它们放出的热量相等，水的温度变化慢，所以水的放热能力强，故B错误； C．由图可知，液体M在时间段处于凝固过程中，是固液共存状态，水在时间段处于凝固过程中，是固液共存状态，故C错误； D．由图可知，从20℃刚好降到0℃时，水放热时间比液体M放热时间长，由于单位时间内它们放出的热量相等，所以水放出的热量大于M放出的热量，故D错误。 故选A。 6. 如图所示，用甲、乙两种燃料分别对质量和初温相同的水进行加热，两图装置均相同。燃料的质量用m表示，燃料充分燃尽时水升高的温度用Δt表示（水未沸腾）（　　） A. 若m相同，Δt越小，燃料的热值越大 B. 若Δt相同，m越大，燃料的热值越大 C. 若的值越大，燃料的热值越大 D. 若的值越大，燃料的热值越大 【答案】D 【解析】 【详解】我们假定为两套装置的加热水的效率是相同的。燃料的热值大小不能直接测量，需要通过水吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而水吸收热量的多少跟水的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小可以利用Q吸=Q放η，而 Q吸=c水m水Δt Q放=mq 即 c水m水Δt=mqη 解得 通过这个式子可以做以下推导： A．若m相同，Δt越小，则燃料的热值越小，故A错误，不符合题意； B．若Δt相同，m越大，则燃料的热值越小，故B错误，不符合题意； C．若的值越大，即的值越小，则燃料的热值越小，故C错误，不符合题意； D．若的值越大，则燃料的热值越大，故D正确，符合题意。 故选D。 二、填空题（每空1分） 7. “孔雀卤鸡”是鹿邑县特有的地方美食，已有一百多年历史。当刚卤制好的烧鸡端上餐桌时，肉香、卤汤中的中草药香扑鼻而来，这说明______；这道菜肴中包含着物质常见的三种状态，如图所示，其中图乙表示的是物质的______态。 【答案】 ①. 分子在不停地做无规则运动 ②. 液 【解析】 【详解】[1]当刚卤制好的烧鸡端上餐桌时，各种香味分子从烧鸡运动到鼻腔，让人闻到香味，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。 [2]物体三态的微观模型的特点分别为：固态分子间间隙小，排列整齐和紧密；液体时分子间间隙较大，排列不规则；气态时分子间间隙最大，排列杂乱无章。故图乙表示的是物质的液态。 8. 汽车发动机用水做冷却剂，是因为水的__________；在某次冷却过程中，水箱里5kg的水，温度升高了20℃，水吸收了__________J的热量。如图所示是某汽车汽油机的能量流向图，请你根据能量流向图，提出一条提高该汽油机效率的方法：__________。[水的比热容为] 【答案】 ①. 比热容较大 ②. ③. 加润滑油，减小摩擦 【解析】 【详解】[1] 因为水的比热容较大，所以人们选用水作为汽车发动机的冷却剂，升高一定的温度，能够吸收更多的热量。 [2] 根据热量的计算公式，水需要吸收的热量是 [3]由能量流向图可知，机械各部分之间的摩擦损失部分能量，可以针对此提出提高热机效率的措施为加润滑油，减小摩擦。 9. 如图所示的是一款无叶风扇。风扇底座表面有进风口，内部有电动机，正常工作时将空气吸入并压缩进入圆环空腔，再从圆环空腔的细缝中高速吹出，气流夹带着周围的空气一起向前流动。出风口的空气温度______（选填“高于”“低于”或“等于”）圆环空腔内的空气温度。原因是_______________。 【答案】 ①. 低于 ②. 压缩空气膨胀对外做功，内能减小，温度降低 【解析】 【详解】[1][2]压缩空气从细缝中高速吹出，空气膨胀对外做功，空气的内能减小，温度降低，所以出风口的空气温度低于圆环空腔内的空气温度。 10. 如图甲所示，用酒精灯加热试管中适量水。当塞子被推开时，可以看到试管口有“白气”产生。这是由于试管内气体对塞子做功，使得试管内气体内能______（选填“增大”或“减小”或“不变”），此过程发生的能量转化与图乙中的内燃机在______（选填“A”或“B”）图所示的能量转化是一致的，某四冲程汽车飞轮转速为3000r/min，则每秒钟对外做功______次。 【答案】 ①. 减小 ②. A ③. 25 【解析】 【详解】[1]试管内气体对塞子做功，将内能转化为机械能，因此试管内气体内能减小。 [2]乙图中A为热机的做功冲程，将内能转化为机械能；B为压缩冲程，将机械能转化为内能，因此上述的能量转化与图乙中的内燃机在A图所示的能量转化是一致的。 [3]四冲程汽车飞轮转速为3000r/min，即，已知飞轮每转2圈对外做功1次，则该四冲程汽车每秒钟对外做功25次。 三、简答题（每题3分，共6分） 11. 为什么用同样的酒精灯给质量相等的水和食用油加热，食用油升温比水快？请从比热容的角度进行分析。 【答案】见解析 【解析】 【详解】比热容是表示物质吸热能力的物理量。水的比热容比食用油大，质量相等的水和食用油，在吸收同样多的热量时，根据（Q为吸收的热量，c为比热容，m 为质量，为升高的温度），比热容小的物质升高的温度多。因为食用油比热容小，所以在同样的酒精灯加热下，即吸收相同热量的情况下，质量相同时，食用油升温比水快。 12. 随着新能源汽车的普及，燃油车的污染问题也越来越受到人们的关注，如图所示是一辆行驶中的燃油车，滚滚浓烟正从它的排气管中排出，请分析： （1）燃油车在行驶过程中的能量转化过程； （2）相比于燃油车，电动汽车的能量转化效率得到了巨大提升，有厂家宣称：将来有一天电动汽车的能量转化效率可以突破100%，请判断并说明这种说法是否合理。 【答案】（1）燃油车行驶过程中，燃油的化学能转化为内能，内能再转化为燃油车的机械能。 （2）这种说法不合理，机器在使用过程中存在能量损失，所以任何机器的效率都不可能达到100%。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 四、作图题（每题3分，共6分） 13. 做出水吸热过程中其比热容随时间变化的图像，并标出坐标符号和单位。 【答案】 【解析】 【详解】比热容是物体本身的一种特性，水吸热过程中其比热容不变，不随时间的变化而变化，如图所示： 14. 按要求完成下列作图。 （1）如图1，这是探究冰熔化前后温度变化的特点实验时完成的部分图像的绘制，实验第8分钟时冰刚好完全熔化，已知加热到第12分钟时停止加热，请补全8~12分钟的图像。（） （2）请在如图2坐标系中画出煤油的热值与其完全燃烧所放出的热量Q的关系图像。 （3）甲是小型汽油耕作机，图乙是它的吸气冲程示意图，图中画出了吸气冲程进气门、排气门的开闭情况与活塞的运动情况。请在图丙中用“T”画出做功冲程进气门的开闭情况；用“↑”“↓”的箭头表示活塞运动方向，画出做功冲程活塞的运动方向。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 已知冰在第8分钟全部熔化，8至12分钟，继续吸热，温度不断升高，由于冰比热容是水的比热容一半，冰和水的质量相同，在相同的时间内，吸收的热量相同，根据可知，水的温度变化是冰的温度变化的一半，冰在0~2min内升高的温度为4℃，则水在8~12min内升高的温度为4℃，如图所示： 【小问2详解】 热值是燃料的一种特性，它和燃料的质量、放出热量的多少无关，所以煤油的热值与其完全燃烧所放出的热量Q的关系图像，如图所示： 【小问3详解】 在内燃机的做功冲程中，两个气门都关闭，活塞向下运动，如图所示： 五、计算题（每题3分，共6分） 15. 如图甲所示，小明将质量为300g、初温为80℃的牛奶放入质量为500g、初温为20℃的水中进行冷却，同时，他还利用温度计和停表测量两者温度的变化情况，并作出了如图乙所示的水和牛奶的温度随时间变化的关系曲线。忽略热量的损失以及盛牛奶和水的器皿吸放热的影响，。求： （1）达到相同温度时，水吸收的热量； （2）牛奶的比热容。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，水、牛奶达到的相同温度是40℃，水的质量 水吸收的热量 【小问2详解】 忽略热量的损失以及盛牛奶和水的器皿吸放热的影响，牛奶放出的热量等于水吸收的热量，即 牛奶的质量 由得，牛奶的比热容 16. 一辆燃油汽车沿平直公路匀速行驶了108km，所用时间为1h，消耗汽油10kg，汽车在行驶过程中所受阻力恒为1380N（汽油的热值）。求： （1）汽车行驶的速度； （2）牵引力的功率； （3）汽车发动机的效率。 【答案】（1）108km/h；（2）4.14×104W；（3）32.4% 【解析】 【详解】解：（1）汽车行驶的速度 （2）汽车沿平直公路匀速行驶，牵引力和阻力是平衡力，牵引力 F=f=1380N 牵引力的功率 （3）牵引力做的功 W=Pt=4.14×104W×3600s=1.4904×108J 汽油完全燃烧放出的热量 Q=mq汽油=10kg×4.6×107J/kg=4.6×108J 汽车发动机的效率 答：（1）汽车行驶的速度是108km/h； （2）牵引力的功率是4.14×104W； （3）汽车发动机的效率是32.4%。 六、实验题（每空1分） 17. 物质的吸热性能 实验器材 两个相同的烧杯、水、食用油、两个规格相同的电加热器、两支相同的温度计、秒表、天平等 实验装置 实验步骤 （1）在两个相同的烧杯中分别加入______相同的水和食用油； （2）用温度计测量加热前水和食用油的初始温度； （3）用______规格的电加热器加热； （4）让水和食用油升高相同的温度，记录并比较加热时间 分析与论证 分析：对质量相同的水和食用油加热，使水和食用油升高相同的温度，对______加热的时间更长。 实验结论：质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量一般______；质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度一般_____ 【答案】 ①. 质量 ②. 相同 ③. 水 ④. 不同 ⑤. 不同 【解析】 【详解】[1]在探究不同物质的吸热性能时，为了保证实验结果的科学性，需要控制两种物质的质量相同。因为质量不同会影响吸收热量的多少，若质量不同，就无法准确比较水和食用油的吸热性能。 [2]用相同规格的电加热器加热，这是因为相同规格的电加热器在相同时间内放出的热量相同，从而能保证水和食用油在相同时间内吸收的热量相同。只有这样，我们才能通过比较加热时间来判断它们的吸热性能。 [3]水的比热容较大，质量相同的水和食用油升高相同的温度，根据 Q=cmΔt，水的比热容 c 大，所以水吸收的热量多，对水加热的时间更长。 [4]质量相同的不同物质，升高相同的温度，由于不同物质的比热容不同，根据 Q=cmΔt，吸收的热量一般不同。 [5]质量相同的不同物质，吸收相同的热量，因为比热容不同，根据 ，升高的温度一般不同。 18. 小明组装了下图所示的装置探究煤油和菜籽油的热值大小。 燃料 加热前水的温度/℃ 燃料燃尽后水的温度/℃ 10g煤油 20 80 ① 20 50 （1）小明设计的实验数据表格如上表，其中①处内容漏写了，请你帮他补充完整：___________。 （2）为使实验现象明显，烧杯中水的质量应适当___________（选填“大”或“小”）一些。 （3）由表中记录数据可知，___________的热值大。 【答案】（1）10g菜籽油 （2）小 （3）煤油 【解析】 【小问1详解】 要比较煤油和菜籽油这两种燃料的热值，根据控制变量法的思想，煤油和菜籽油的质量必须相等；所以①处添加：10g菜籽油。 【小问2详解】 比较煤油和菜籽油热值，通过质量相同的燃料完全烧尽后水升高的温度来比较热值大小，烧杯中水的质量应该小一些，原因是水的比热容较大，温度变化不明显。 【小问3详解】 由表中记录数据可知，煤油加热的水温度计升高的温度多，由Q吸=cmΔt知，煤油中水吸收的热量多，即煤油放出的热量较多；消耗燃料的质量相同，由知，燃料煤油的热值大。 19. 比较“水和食用油的吸热情况”，实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，烧杯内加入初温相同的水和食用油。 （1）为了完成实验，除了图中的器材外，还需要的测量仪器有_______和_______。并通过_______来反映产生热量的多少。请指出甲乙两图中存在一个问题会导致实验无法进行：___________； （2）改正错误后，点燃酒精灯，每隔相同的时间记录下水和食用油的温度，并绘制成丙图．则图中的_______代表水的温度变化规律的图象。 【答案】 ①. 天平 ②. 秒表 ③. 加热时间的长短 ④. 没有控制水和食用油质量相同 ⑤. B 【解析】 【详解】（1）[1][2][3]比较不同液体的吸热能力，实验中需要控制液体的质量相同，故需要天平测量液体的质量；根据转换法，实验中使用相同的电加热器，是通过加热时间的长短来比较物质吸热的多少，所以除了图中所示器材外，还需要的测量仪器有天平和秒表。 [4]比较不同液体的吸热能力，实验中需要控制液体的质量相同，由甲、乙图可知，水和食用油的体积相同，但质量不同，所以没有控制水和食用油质量相同会导致实验无法进行。 （2）[5]由于水的比热容大于食用油的比热容，由式子可知，在吸收相同热量的情况下，水的温度变化应该小于食用油的温度变化。因此，图中的B代表水的温度变化规律的图象，而A则代表食用油的温度变化规律的图象。 20. 小明设计了一组实验，如图所示，根据所学知识回答下列问题： （1）如图甲所示，先在试管内装上半管有色水，再从管上部慢慢注满酒精，用塞子塞紧管口，上下颠倒几次看到管中液面降低了少许，此现象直接说明分子间有___________； （2）如图乙所示为研究气体扩散的实验装置，二氧化氮气体的密度比空气大，在A、B两种放置玻璃瓶方中，方式___________更合理；抽掉玻璃板后，静置一段时间，两瓶气体颜色相同； （3）如图所示，丙、丁、戊三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的初温、质量都相同请你解答下列问题： ①比较不同燃料热值的实验，应选择___________两个装置（选填装置序号），取少量燃料，使之完全燃烧通过比较___________（选填“温度计升高的度数”或“加热时间的长短”）来比较不同燃料热值的大小； ②比较不同物质比热容的实验，应选择___________两个装置（选填装置序号）和___________（请填实验仪器来完成该实验）加热过程中，液体吸收热量的多少是通过比较___________来（选填“温度计升高的度数或“加热时间的长短”）判断的。 【答案】（1）间隙 （2）A （3） ①. 丁、戊 ②. 温度计升高的度数 ③. 丙、丁 ④. 秒表 ⑤. 加热时间的长短 【解析】 【小问1详解】 水和酒精混合均匀以后，体积会变小，说明分子间存在着间隙。 【小问2详解】 图乙为研究气体扩散的实验装置，二氧化氮气体的密度比空气大，受重力的作用，容易下沉，在A、B两种放置玻璃瓶方式中，A方式更合理，可以避免因为二氧化氮气体的密度较大带来的影响。 【小问3详解】 [1][2]比较不同燃料热值的实验，由控制变量法可知，应控制加热相同质量的同种液体，相同质量的不同燃料，所以选择丁、戊两个装置； 由于不同燃料热值的大小不能直接观察，所以运用转换法，完全燃烧相同质量的不同燃料，烧杯中液体温度升高越高，燃料的热值越大，所以通过温度计升高的示数来比较不同燃料热值的大小。 [3][4][5]比较不同物质比热容的实验，由控制变量法可知，应使用相同燃料加热，烧杯中不同液体的质量相同，所以选择丙、丁两个装置； 加热过程中，液体吸收热量的多少不能直接测量，所以运用转换法，加热时间越长，燃料放出的热量越多，液体吸收的热量越多，所以通过加热时间来判断液体吸收热量的多少。因此完成该实验，还需要秒表来记录加热时间。 21. 某项目式学习小组探究海陆风的成因。 （1）利用如图所示装置探究沙子和水的吸热能力。在两箱子中装入__________相等且初温相同的水和沙子，用规格相同的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热，是为了保证相同时间内水和沙子__________相同。 （2）依据实验数据描绘的水和沙子的温度随时间变化的图像如图所示，可知在相同时间内，沙子升高的温度比水升高的温度______，说明______的吸热能力强。 【任务二】实验模拟海陆风的形成 信息窗：空气因受热体积膨胀，密度变小而上升，冷空气会从四面八方流过来，从而形成风。 （3）取下两箱子的封口盖，在两个箱子的侧面分别开一小孔后，连接上一个两端开口的透明细管AB，点燃一支香放在细管中（如图），通过白烟的流向模拟日晒下海边的风向。阅读信息窗中的知识并分析判断：相同条件下，加热一段时间后，烟将会从管的______（填“A”或“B”）管口冒出。依据实验和理论分析，可推断夜间海风是______（填选项前字母）。 A.从大海吹向陆地 B.从陆地吹向大海 【答案】（1） ①. 质量 ②. 吸收的热量 （2） ①. 高 ②. 水 （3） ①. B ②. B 【解析】 【小问1详解】 [1]根据比较不同物质吸热能力方法，要控制不同物质的质量相同，在完全相同两箱子中装入质量相等且初温相同的水和沙子。 [2]用规格相同的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热，由转换法可知，是为了保证相同时间内水和沙子吸热相同。 【小问2详解】 [1][2]根据实验数据描绘的水和沙子的温度随时间变化的图像，可以观察到在相同时间内，沙子升高的温度比水升高的温度高，这说明水在吸收相同热量时，温度升高的较慢，即水的吸热能力强。 【小问3详解】 [1]由于水的比热容大，相同条件下，水吸热升温慢，沙子吸热升温快，因此，加热一段时间后，沙子（模拟陆地）的温度会高于水（模拟海洋）的温度，根据信息窗中的知识，空气因受热体积膨胀，密度变小而上升，冷空气会从四面八方流过来，则烟将会从管的B（连接沙子的管子，代表热空气上升的地方）管口冒出。 [2]夜间，海洋和陆地的温度会发生变化，由于水的比热容大，放热降温慢，而沙子的比热容小，放热降温快，因此，夜间海洋的温度会高于陆地的温度，根据信息窗中的知识，此时海洋上的空气会受热上升，形成低压区，而陆地上的空气会流向海洋，形成海风，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽源市跨世纪学校2025—2026学年第一学期第一次月考 九年级物理试题 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（　　） A. 温度为0℃时，分子的无规则运动停止 B. 固体、液体很难被压缩，说明分子间存在引力 C. 太阳是宇宙的中心，地球、月亮、星辰都绕太阳运行 D. 电子、原子核、原子是按照由小到大的空间尺度排序的 2. 如图所示，图甲是古代的水磨，流水冲击水轮，水轮转动从而碾谷、磨面等；图乙是现代的水电站，流水冲击水轮，带动发电机发电。下列说法错误的是（ ） A. 图甲是利用了水的机械能，所以能量直接消失 B. 图乙中的拦河大坝，起到了提高水重力势能的效果 C. 流水冲击水轮的过程中，流水速度减小，所以其动能减小 D. 流水通过水轮后，其机械能减小 3. 安徽茶文化源远流长，历史悠久，黄山毛峰是安徽绿茶的代表之作，下列关于沸水泡茶过程的说法错误的是（ ） A. 泡茶过程中能闻到茶香是扩散现象 B. 泡茶过程是通过热传递改变茶叶内能 C. 茶水冷却一段时间后含有的热量变少 D. 吹茶水凉得快主要是因为加快了茶水的蒸发 4. 如图所示是南宋诗人陆游在《老学庵笔记》中记载的一种“省油灯”，其灯盏上方容器中盛油，在夹层中注水以降低油的温度，达到省油的效果。下列说法正确的是（　　） A. 油燃烧时将内能转化为化学能 B. 油充分燃烧可以提高油的热值 C. 通过水吸热降低油温来减慢油的蒸发 D. 油黏在灯盏壁的原因是分子间存在斥力 5. 小雨探究液体的凝固特点：先在两个相同容器中分别装入初温为20℃、质量为100g的水和某液体M，再各放入一个温度传感器，然后使它们冷却凝固。若单位时间内它们放出的热量相等，用测得的数据绘出两种物质温度随时间变化的图像，如图所示。已知，实验在标准大气压下进行，下列说法正确的是（　　） A. 液体M的比热容为 B. 液体M放热能力比水放热能力强 C. 在时间段两种物质都是固液共存状态 D. 从20℃刚好降到0℃时，水放出的热量小于M放出的热量 6. 如图所示，用甲、乙两种燃料分别对质量和初温相同的水进行加热，两图装置均相同。燃料的质量用m表示，燃料充分燃尽时水升高的温度用Δt表示（水未沸腾）（　　） A. 若m相同，Δt越小，燃料的热值越大 B. 若Δt相同，m越大，燃料的热值越大 C. 若的值越大，燃料的热值越大 D. 若的值越大，燃料的热值越大 二、填空题（每空1分） 7. “孔雀卤鸡”是鹿邑县特有的地方美食，已有一百多年历史。当刚卤制好的烧鸡端上餐桌时，肉香、卤汤中的中草药香扑鼻而来，这说明______；这道菜肴中包含着物质常见的三种状态，如图所示，其中图乙表示的是物质的______态。 8. 汽车发动机用水做冷却剂，是因为水的__________；在某次冷却过程中，水箱里5kg的水，温度升高了20℃，水吸收了__________J的热量。如图所示是某汽车汽油机的能量流向图，请你根据能量流向图，提出一条提高该汽油机效率的方法：__________。[水的比热容为] 9. 如图所示的是一款无叶风扇。风扇底座表面有进风口，内部有电动机，正常工作时将空气吸入并压缩进入圆环空腔，再从圆环空腔的细缝中高速吹出，气流夹带着周围的空气一起向前流动。出风口的空气温度______（选填“高于”“低于”或“等于”）圆环空腔内的空气温度。原因是_______________。 10. 如图甲所示，用酒精灯加热试管中适量水。当塞子被推开时，可以看到试管口有“白气”产生。这是由于试管内气体对塞子做功，使得试管内气体内能______（选填“增大”或“减小”或“不变”），此过程发生的能量转化与图乙中的内燃机在______（选填“A”或“B”）图所示的能量转化是一致的，某四冲程汽车飞轮转速为3000r/min，则每秒钟对外做功______次。 三、简答题（每题3分，共6分） 11. 为什么用同样的酒精灯给质量相等的水和食用油加热，食用油升温比水快？请从比热容的角度进行分析。 12. 随着新能源汽车的普及，燃油车的污染问题也越来越受到人们的关注，如图所示是一辆行驶中的燃油车，滚滚浓烟正从它的排气管中排出，请分析： （1）燃油车在行驶过程中的能量转化过程； （2）相比于燃油车，电动汽车的能量转化效率得到了巨大提升，有厂家宣称：将来有一天电动汽车的能量转化效率可以突破100%，请判断并说明这种说法是否合理。 四、作图题（每题3分，共6分） 13. 做出水吸热过程中其比热容随时间变化的图像，并标出坐标符号和单位。 14. 按要求完成下列作图。 （1）如图1，这是探究冰熔化前后温度变化的特点实验时完成的部分图像的绘制，实验第8分钟时冰刚好完全熔化，已知加热到第12分钟时停止加热，请补全8~12分钟的图像。（） （2）请在如图2坐标系中画出煤油的热值与其完全燃烧所放出的热量Q的关系图像。 （3）甲是小型汽油耕作机，图乙是它的吸气冲程示意图，图中画出了吸气冲程进气门、排气门的开闭情况与活塞的运动情况。请在图丙中用“T”画出做功冲程进气门的开闭情况；用“↑”“↓”的箭头表示活塞运动方向，画出做功冲程活塞的运动方向。 五、计算题（每题3分，共6分） 15. 如图甲所示，小明将质量为300g、初温为80℃的牛奶放入质量为500g、初温为20℃的水中进行冷却，同时，他还利用温度计和停表测量两者温度的变化情况，并作出了如图乙所示的水和牛奶的温度随时间变化的关系曲线。忽略热量的损失以及盛牛奶和水的器皿吸放热的影响，。求： （1）达到相同温度时，水吸收的热量； （2）牛奶的比热容。 16. 一辆燃油汽车沿平直公路匀速行驶了108km，所用时间为1h，消耗汽油10kg，汽车在行驶过程中所受阻力恒为1380N（汽油的热值）。求： （1）汽车行驶的速度； （2）牵引力的功率； （3）汽车发动机的效率。 六、实验题（每空1分） 17. 物质的吸热性能 实验器材 两个相同的烧杯、水、食用油、两个规格相同的电加热器、两支相同的温度计、秒表、天平等 实验装置 实验步骤 （1）在两个相同的烧杯中分别加入______相同的水和食用油； （2）用温度计测量加热前水和食用油的初始温度； （3）用______规格的电加热器加热； （4）让水和食用油升高相同的温度，记录并比较加热时间 分析与论证 分析：对质量相同的水和食用油加热，使水和食用油升高相同的温度，对______加热的时间更长。 实验结论：质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量一般______；质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度一般_____ 18. 小明组装了下图所示的装置探究煤油和菜籽油的热值大小。 燃料 加热前水的温度/℃ 燃料燃尽后水的温度/℃ 10g煤油 20 80 ① 20 50 （1）小明设计的实验数据表格如上表，其中①处内容漏写了，请你帮他补充完整：___________。 （2）为使实验现象明显，烧杯中水的质量应适当___________（选填“大”或“小”）一些。 （3）由表中记录数据可知，___________的热值大。 19. 比较“水和食用油的吸热情况”，实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，烧杯内加入初温相同的水和食用油。 （1）为了完成实验，除了图中的器材外，还需要的测量仪器有_______和_______。并通过_______来反映产生热量的多少。请指出甲乙两图中存在一个问题会导致实验无法进行：___________； （2）改正错误后，点燃酒精灯，每隔相同的时间记录下水和食用油的温度，并绘制成丙图．则图中的_______代表水的温度变化规律的图象。 20. 小明设计了一组实验，如图所示，根据所学知识回答下列问题： （1）如图甲所示，先在试管内装上半管有色水，再从管上部慢慢注满酒精，用塞子塞紧管口，上下颠倒几次看到管中液面降低了少许，此现象直接说明分子间有___________； （2）如图乙所示为研究气体扩散的实验装置，二氧化氮气体的密度比空气大，在A、B两种放置玻璃瓶方中，方式___________更合理；抽掉玻璃板后，静置一段时间，两瓶气体颜色相同； （3）如图所示，丙、丁、戊三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的初温、质量都相同请你解答下列问题： ①比较不同燃料热值的实验，应选择___________两个装置（选填装置序号），取少量燃料，使之完全燃烧通过比较___________（选填“温度计升高的度数”或“加热时间的长短”）来比较不同燃料热值的大小； ②比较不同物质比热容的实验，应选择___________两个装置（选填装置序号）和___________（请填实验仪器来完成该实验）加热过程中，液体吸收热量的多少是通过比较___________来（选填“温度计升高的度数或“加热时间的长短”）判断的。 21. 某项目式学习小组探究海陆风的成因。 （1）利用如图所示装置探究沙子和水的吸热能力。在两箱子中装入__________相等且初温相同的水和沙子，用规格相同的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热，是为了保证相同时间内水和沙子__________相同。 （2）依据实验数据描绘的水和沙子的温度随时间变化的图像如图所示，可知在相同时间内，沙子升高的温度比水升高的温度______，说明______的吸热能力强。 【任务二】实验模拟海陆风的形成 信息窗：空气因受热体积膨胀，密度变小而上升，冷空气会从四面八方流过来，从而形成风。 （3）取下两箱子的封口盖，在两个箱子的侧面分别开一小孔后，连接上一个两端开口的透明细管AB，点燃一支香放在细管中（如图），通过白烟的流向模拟日晒下海边的风向。阅读信息窗中的知识并分析判断：相同条件下，加热一段时间后，烟将会从管的______（填“A”或“B”）管口冒出。依据实验和理论分析，可推断夜间海风是______（填选项前字母）。 A.从大海吹向陆地 B.从陆地吹向大海 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $