精品解析：湖南省长沙市湖南师大附中教育集团2025-2026学年七年级上学期11月期中联考道德与法治试题

湖南省长沙市湖南师大附中教育集团2025-2026学年七年级上学期11月期中联考 道德与法治试题 一、单选题（每题4分，共48分） 1. 有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代，我们应（ ） ①树立新的目标，不断超越自我②努力把握机遇，探索知识领域 ③珍惜宝贵时光，随意发展个性④重塑自我形象，争做完美自己 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学序曲。 ①②：中学时代，我们应树立新的目标，不断超越自我，努力把握机遇，探索知识领域，故①②符合题意； ③：不能随意发展自己的个性，要遵守规则，故③说法错误； ④：世界上没有完美之人，我们要不断做更好的自己，故④说法错误； 故本题选A。 2. “教师”一词最早出现在《学记》中：“教师者所以学为君也。”距今三千多年前的西周初期，我国就开始有了教师。这说明（ ） A. 教师是一个古老的职业 B. 教师是一个新兴的职业 C. 教师是一种专门的职业 D. 教师是太阳底下最光辉的职业 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对教师职业的认识和把握。 AB：题干描述我国从西周初期就开始有了教师，表明教师是一个古老的职业 ，人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承，A说法正确；B错误； CD：在现代社会，教师是一种专门的职业，以及教师是太阳底下最光辉的职业与题干主旨无关，CD与题干不符； 故本题选A。 3. 如图所示，跨越“鸿沟”才能让梦想变为现实，下列做法与题意相符的是（ ） A. 行动不如心动 B. 适时调整梦想 C. 努力才能圆梦 D. 自信带来成功 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 C：材料中，跨越“鸿沟”才能让梦想变为现实，这说明了梦想的实现需要努力，努力才能圆梦，故C说法正确； A：心动不如行动，故A说法错误； BD：题干没有体现适时调整梦想、自信带来成功，故BD不符合题意； 故本题选C。 4. 中华文化，博大精深；名言警句，发人深思。下列名言警句中，对我们认识自己启示正确的有（ ） ①以人为鉴，可以明得失——我们可以通过他人评价来认识自己 ②吾日三省吾身——我们可以通过生活实践不断去认识自己 ③良药苦口利于病，忠言逆耳利于行——我们要正确对待他人评价 ④尺有所短，寸有所长——我们只需要看到自己的缺点和不足 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法、正确对待他人评价的方法、学会欣赏自己。 ①③：“以人为镜，可以明得失”意思是把别人的成败得失作为自己的借鉴，启示我们可以通过他人评价来认识自己；“良药苦口利于病、忠言逆耳利于行”意思是好的药物通常是苦的，但有利于治病；忠诚的建议可能听起来不顺耳，但对个人的成长和进步是有益的，启示我们要正确对待他人评价，故①③说法正确； ②：“吾日三省吾身”意思是我每天多次反省自己，启示我们可以通过自我评价来认识自己，故②说法错误； ④：“尺有所短，寸有所长”比喻人或事物各有长处和短处，启示我们既要看到自己的缺点，也要看到自己的优点，故④说法错误； 故本题选B。 5. “书不可以一日不读。”毛泽东同志一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（ ） ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 ②学习轻而易举，有苦有乐 ③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ④既要重视读书，又要重视实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ①：毛泽东将学习与报国为民结合，说明学习是立身做人的永恒主题和报国基础，故①符合题意； ②：“学习轻而易举”与学习需要努力克服困难的实际不符，故②说法错误； ③：题干中“开拓事业发展新局面”体现学习对民族未来的重要性，故③符合题意； ④：毛泽东将所学知识运用于实践，强调读书与实践结合，故④符合题意； 故本题选C。 6. 2025年1月4日，肇庆市某高校学生报警称，其通过微信结识网友，后被诱导投资理财，共计损失26万元人民币。这警示我们（ ） A. 网上交友需要理性辨别、慎重选择 B. 建立友谊需要开放自己，敞开心扉 C. 社会生活很复杂，不要在网上交友 D. 网上交往弊大于利，需要远离网络 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查慎重结交网友。 A：肇庆市某高校学生通过微信结识网友，后被诱导投资理财，共计损失26万元人民币，警示我们网上交友需要理性辨别、慎重选择，故A说法正确； B：题干没有体现建立友谊的方法，故B不符合题意； C：要慎重结交网友，故C说法错误； D：要合理利用网络，故D说法错误； 故本题选A。 7. 下列哪种做法有利于完善自我，做更好的自己（ ） A. 为维护良好形象，尽量掩盖自己的短处和不足 B. 为表达爱心，主动向社会公益组织捐献财物 C. 体现谦虚品质，尽量不在集体活动中展示才华 D. 为保持竞争优势，不向同桌透露自己的学习方法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己的正确做法。 A：掩盖短处不利于正视和改正缺点，无法实现自我完善，故A说法错误； B：捐献财物是亲社会行为，有助于在奉献中提升自我价值，B符合题意； C：隐藏才华并非真正谦虚，反而可能错失发展机会，故C说法错误； D：封闭学习方法会阻碍交流与共同进步，故D说法错误； 故本题选B。 8. 家，是身心的寄居之所和心灵的港湾。每一个人的成长都离不开家庭的哺育和支持。以下古人智慧有利于促进和谐家庭建设的是（ ） ①树欲静而风不止，子欲养而亲不待 ②古之立大事者，必有坚忍不拔之志 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭。 ①：诗句意思是树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶；子女想赡养父母，父母却已离去。要求我们要及时行孝，符合题意，故①正确； ②：诗句意思是自古能够成就大事业的人，不仅具有超出常人的才能，也必定有坚忍不拔的意志，与促进和谐家庭建设无关，故排除②； ③：诗句意思是表达爱国之情，与存进和谐家庭建设无关，故排除③； ④：诗句意思是父母生病的时候煎好的汤药，做子女的都要先尝一尝照料生病的父母要日夜服侍在床前不能随意离开。表达的是孝顺父母，有利于建设和谐家庭，故④正确； 故本题选A。 9. 下面是七年级（1）班黑板报中两个板块的标题。据此，推测该期黑板报主题最有可能是（ ） 板块一：谋定而后动，知止而有得 板块二：凡事预则立，不预则废 A. 规划美好生活 B. 确定兴趣爱好 C 自觉服务社会 D. 发扬实干精神 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对规划重要性的理解。 A：“谋定而后动，知止而有得”强调谋划规划后再行动，“凡事预则立，不预则废”强调预先计划的重要性，两个板块均突出“规划”的意义，与“规划美好生活”主题相符，故A符合题意； B：“确定兴趣爱好”在两个板块标题中未涉及“兴趣”相关内容，故B不符合题意； C：“自觉服务社会”强调社会责任与奉献，与“规划”“计划”无关，故C不符合题意； D：“发扬实干精神”侧重行动实践，而板块内容重点是“谋定”“预”（规划），非单纯实干，故D不符合题意； 故本题选A。 10. 家是我们最熟悉的地方，然而过去我们不曾关注它，家意味着什么？下列的描述能让我们从中找到答案的是（ ） ①是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 ②是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ③是代代传承、血脉相连的生活共同体 ④是社会的基本细胞 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查家的意义。 ①：家庭是由婚姻、血缘或收养关系组成的亲属生活组织，属于教材中对家庭的定义，故①说法正确； ②：家庭是人生的第一所学校，承担教育功能，父母是孩子的第一任老师，故②说法正确； ③：家庭作为代际传承的载体，体现血脉相连的生活共同体属性，故③说法正确； ④：家庭是社会的“基本细胞”，强调其作为社会构成的基础单位，故④说法正确； 故本题选D。 11. 尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。对此，下列行为有很好体现的是（ ） ①上中学后仍利用节假日看望小学老师 ②因为害羞，看到老师从远处走过来，赶紧躲避 ③对于老师布置的工作，一旦承诺，就认真完成 ④在自己喜欢的学科和老师的课上经常随意插话 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 ①③：学生尊重老师是最起码的要求。上中学后仍利用节假日看望小学老师，对于老师布置的工作，一旦承诺，就认真完成，这些都是尊重老师的表现，故①③符合题意； ②：看到老师应主动与老师打招呼，而不是赶紧躲避，故②做法错误； ④：上课是随意插话是不尊重老师的表现，故④错误； 故本题选B。 12. “投桃报李”出自《诗经.大雅.抑》中的“投我以桃，报之以李”。意思是他把桃子送给我，我以李子回赠他。在现实生活中，“投桃报李”泛指互相赠答，友好往来。这让我们体会到（ ） ①友谊是双向的②友谊是平等的 ③友谊是长久的④友谊是快乐的 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查体味友谊的真谛。 ①②：“投桃报李”泛指互相赠答，友好往来，体现出友谊是平等的、双向的，接受朋友的帮助，也主动帮助对方;感受朋友的关怀，也主动关怀对方，①②说法正确； ③：友谊并不是一成不变的，③错误； ④：友谊是快乐的，也有烦恼，④错误； 故本题选A。 二、简答分析题（每题8分，共24分） 13. 【适应变化迎接成长】 步入初中新阶段，我们中学生应怎样要求自己？我们期待老师成为怎样的好老师？ 【答案】①我们中学生要努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青少年。 ②我们期待老师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 【解析】 【详解】小问1：本问考查正确对待中学生活的机会与挑战，可以结合教材知识进行回答。 小问2：本问考查对老师职业要求，可以结合教材知识进行回答。 14. 【学海泛舟共享经验】 升入初中后，小宁的学习稳步提升、渐入佳境，班会课的经验分享环节，他笑着向同学们细数自己的学习心得。 ①心得一 ②心得二 ③心得三 进入初中，面对多学科我曾茫然，经老师“工欲善其事，必先利其器”的点拨，逐渐适应了初中学习。 我笃信“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，并将每天的学习视作一场快乐的探索之旅。 课后服务时间，老师带领我们参与校园农场种植，翻土、播种、浇水、养护，深刻体会到劳动的艰辛与快乐。 根据所学知识，归纳总结小宁的学习经验。 【答案】①掌握科学的学习方法，合理应对多学科学习；②培养学习兴趣，将学习视为快乐的探索之旅；③积极参与实践学习，在劳动等实践中体会学习的价值； 【解析】 【分析】考点考查：学习的方法 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要根据学习的方法的有关知识分析，可从归纳类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：工欲善其事，必先利其器→可联系掌握科学的学习方法，合理应对多学科学习； 关键词②：知之者不如好之者，好之者不如乐之者→可联系培养学习兴趣； 关键词③：老师带领我们参与校园农场种植，深刻体会到劳动的艰辛与快乐→可联系积极参与实践学习，在劳动等实践中体会学习的价值； 第三步：整合信息，组织答案。 15. 【投桃报李相互尊重】 小青喜欢绘画，一次上美术课的时候忘了带颜料，急得满头大汗，同桌小梅把自己的颜料分了一半给她，从此两人成了朋友。小梅数学不好，有次向小青请教，小青却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：“这么简单都不会，你真笨！自己想！”然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。当看到小梅和班上其他同学一起玩时，小青很生气，决定再也不理小梅了。 小青的做法对吗？请简要说明理由。 【答案】小青的做法不对。 ①友谊是平等的、双向的。 ②交友需要真诚和热情，我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 ③交友需要学会关心和尊重对方，在朋友需要的时候，以行动表达关心和支持。 【解析】 【分析】考点考查：友谊的真谛、交友的智慧； 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：友谊是平等的、双向的+交友需要真诚和热情+交友需要学会关心和尊重对方； 第三步：整合信息，组织答案。 二、材料分析题（每题14分，共28分） 16. 【致敬英雄梦想启航】 材料一 10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射，三位航天员蔡旭哲、宋令东和王浩泽顺利入驻天宫空间站‌。中国首位“90后”航天员宋令东，从农村收废品小子到航天英雄，他是如何完成人生飞跃的？当年13岁的宋令东和同学们观看神舟五号成功发射实况，无比神往，飞天梦想的种子就此萌发。大学期间，他不仅刻苦学习专业知识，还积极参与科研项目、加入学校的航天社团等各种活动。宋令东说：“能够为国出征，我深感荣幸与自豪。但这一切得益于祖国的强大，得益于一代代航天人的接续奋斗，更得益于这个伟大的新时代。” （1）根据材料，运用所学知识，谈谈我们应如何向宋令东学习实现自己的梦想？ 材料二 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。学校举行“少年有梦行动计划书”设计比赛。小山积极思考，认真完成，他的作品《“追求卓越体育成就”行动计划书》被评为“最优行动计划书”，见下图（节选）： “追求卓越体育成就”行动计划书 一、背景与目标 我一直对体育充满热情，尤其在篮球这项运动上表现出色。结合家人和体育老师的建议，我为自己设定了一个具有挑战性的发展目标—追求卓越体育成就，希望能通过自己的不懈努力，考上湖南省篮球专业最强的大学。 二、现状分析 1.我的优势： (略) 2.我的不足：①在体能训练和篮球技术细节方面仍需加强; ②需要提高心理素质，以应对比赛中的压力。 三、行动计划 1.短期计划(初中至高中阶段) (1)体能方面：①每天6: 00起床，进行体育锻炼，特别是力量、耐力训练; ②每周进行两次专业体能训练，确保身体状态处于最佳水平。 (2)技术方面：①每周进行三次篮球训练，重点加强运球、投篮、突破等基本技术; ②观看专业比赛录像，思考琢磨、学习模仿优秀球员的技术动作; ③积极参加学校或社区组织的篮球比赛，争取获奖。 (3)心理素质方面：①学习并实践深呼吸、放松训练等心理调节方法; ②主动与队友沟通交流，建立团队信任感，增强比赛信心。 2.中长期计划(大学及以后) …… （2）请运用“规划”的相关知识，分析他的作业被评为“最优行动计划书”的原因。 【答案】（1）①要树立远大志向，早立志，立大志，立长志； ②要紧扣时代脉搏，同祖国和时代一起成长与进步，努力做担当民族复兴大任的时代新人； ③要努力学习、善于学习，积极参加社会实践活动，学以致用、开拓进取、勇于创新，将自己的梦想与中国梦有机结合。 （2）①在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣爱好等自身条件，设定了合理的发展目标。 ②制订了行动方案。根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成切实可行的行动计划； ③坚持不懈，持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中； ④掌握了“努力”方法，比如学思并进、珍视团队合作等 【解析】 【分析】考点考查：做有梦想的少年、规划初中生活 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用做有梦想的少年的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宋令东和同学们观看神舟五号成功发射实况，萌发飞天梦想的种子→可链接树立远大志向，早立志，立大志，立长志； 关键词②：大学期间，宋令东不仅刻苦学习专业知识，还积极参与科研项目、加入学校的航天社团等各种活动→可链接努力学习、善于学习，积极参加社会实践活动； 关键词③：宋令东能够为国出征，得益于祖国的强大，得益于这个伟大的新时代→可链接紧扣时代脉搏，同祖国和时代一起成长与进步； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用规划初中生活的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我结合家人和体育老师的建议，为自己设定了追求卓越体育成就的发展目标→可链接确定个人发展目标； 关键词②：我制定了短期和中长期计划→可链接制订行动方案； 关键词③：按计划在体能、技术、心理素质方面加强训练→可链接持之以恒，向着既定目标前进、掌握“努力”方法； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【弘扬优良家风践行社会主义核心价值观】 习近平总书记指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。” 材料一 中宣部印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》要求，要以社会主义核心价值观引领家庭家教家风建设，升华爱国爱家的家国情怀、建设相亲相爱的家庭关系、弘扬向上向善的家庭美德、体现共建共享的家庭追求。要围绕落实立德树人根本任务开展家庭教育，引导家长用正确行动、正确思想、正确方法培养孩子养成好思想、好品行、好习惯。 材料二 有亲情的地方，那才是故乡。父母牵挂着孩子，孩子惦记着父母。孩子们不要责怪父母的嗔怪与唠叨，有家人的呵护，会成为你奋斗的动力。父母在慢慢变老，我们在慢慢长大，我们要珍惜当下。 （1）结合材料，运用所学知识，请你将以下表格内容补充完整。 家风代代传 ①重视传承家风的原因是：____。 品味家文化 ②中华优秀传统文化中蕴含的家风思想 人而无信，不知其可也——诚信 一粥一饭，当思来处不易——____。 百善孝为先——____。 （2）家和万事兴。结合材料二，运用所学知识，说说我们可以为建设美好家庭做哪些贡献？ 【答案】（1） ①. 家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 ②. 体现的是勤俭节约的传统美德。 ③. 体现的是孝亲敬长的家庭美德。 （2）①尽孝在当下：我们要从现在开始，用行动表达孝敬之心。比如，尊敬父母，听取他们的意见和教导;与父母保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声;用感恩之心，认真学习，不辜负父母的期望，力所能及地帮父母做一些家务事。②传承优良家风：在日常生活中，以良好的言行影响家庭其他成员，主动参与家庭文化建设，弘扬尊老爱幼、团结互助等传统家庭美德，让优良家风在家庭中延续。 【解析】 【分析】考点考查：传承良好家风、建设美好家庭 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 小问1： 本题考查重视传承家风的原因，结合教材知识作答。 小问2和小问3： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用传承良好家风的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：一粥一饭，当思来处不易→可链接勤俭节约的传统美德； 关键词②：百善孝为先→可链接孝亲敬长的家庭美德； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用建设美家庭的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：孩子们不要责怪父母的嗔怪与唠叨，有家人的呵护，会成为你奋斗的动力→可链接尽孝在当下； 关键词②：父母在慢慢变老，我们在慢慢长大，我们要珍惜当下→可链接传承优良家风； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省长沙市湖南师大附中教育集团2025-2026学年七年级上学期11月期中联考 道德与法治试题 一、单选题（每题4分，共48分） 1. 有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代，我们应（ ） ①树立新的目标，不断超越自我②努力把握机遇，探索知识领域 ③珍惜宝贵时光，随意发展个性④重塑自我形象，争做完美自己 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 2. “教师”一词最早出现在《学记》中：“教师者所以学为君也。”距今三千多年前的西周初期，我国就开始有了教师。这说明（ ） A. 教师是一个古老的职业 B. 教师是一个新兴的职业 C. 教师是一种专门的职业 D. 教师是太阳底下最光辉的职业 3. 如图所示，跨越“鸿沟”才能让梦想变为现实，下列做法与题意相符的是（ ） A. 行动不如心动 B. 适时调整梦想 C. 努力才能圆梦 D. 自信带来成功 4. 中华文化，博大精深；名言警句，发人深思。下列名言警句中，对我们认识自己启示正确的有（ ） ①以人鉴，可以明得失——我们可以通过他人评价来认识自己 ②吾日三省吾身——我们可以通过生活实践不断去认识自己 ③良药苦口利于病，忠言逆耳利于行——我们要正确对待他人评价 ④尺有所短，寸有所长——我们只需要看到自己的缺点和不足 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5. “书不可以一日不读。”毛泽东同志一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（ ） ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 ②学习轻而易举，有苦有乐 ③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ④既要重视读书，又要重视实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2025年1月4日，肇庆市某高校学生报警称，其通过微信结识网友，后被诱导投资理财，共计损失26万元人民币。这警示我们（ ） A. 网上交友需要理性辨别、慎重选择 B. 建立友谊需要开放自己，敞开心扉 C. 社会生活很复杂，不要在网上交友 D. 网上交往弊大于利，需要远离网络 7. 下列哪种做法有利于完善自我，做更好的自己（ ） A. 为维护良好形象，尽量掩盖自己的短处和不足 B. 为表达爱心，主动向社会公益组织捐献财物 C. 为体现谦虚品质，尽量不在集体活动中展示才华 D. 为保持竞争优势，不向同桌透露自己的学习方法 8. 家，是身心的寄居之所和心灵的港湾。每一个人的成长都离不开家庭的哺育和支持。以下古人智慧有利于促进和谐家庭建设的是（ ） ①树欲静而风不止，子欲养而亲不待 ②古之立大事者，必有坚忍不拔之志 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 9. 下面是七年级（1）班黑板报中两个板块的标题。据此，推测该期黑板报主题最有可能是（ ） 板块一：谋定而后动，知止而有得 板块二：凡事预则立，不预则废 A. 规划美好生活 B. 确定兴趣爱好 C 自觉服务社会 D. 发扬实干精神 10. 家是我们最熟悉的地方，然而过去我们不曾关注它，家意味着什么？下列的描述能让我们从中找到答案的是（ ） ①是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 ②是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ③是代代传承、血脉相连生活共同体 ④是社会的基本细胞 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①②③④ 11. 尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。对此，下列行为有很好体现的是（ ） ①上中学后仍利用节假日看望小学老师 ②因为害羞，看到老师从远处走过来，赶紧躲避 ③对于老师布置的工作，一旦承诺，就认真完成 ④在自己喜欢学科和老师的课上经常随意插话 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. “投桃报李”出自《诗经.大雅.抑》中的“投我以桃，报之以李”。意思是他把桃子送给我，我以李子回赠他。在现实生活中，“投桃报李”泛指互相赠答，友好往来。这让我们体会到（ ） ①友谊是双向的②友谊是平等的 ③友谊是长久的④友谊是快乐的 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 二、简答分析题（每题8分，共24分） 13. 【适应变化迎接成长】 步入初中新阶段，我们中学生应怎样要求自己？我们期待老师成为怎样的好老师？ 14. 学海泛舟共享经验】 升入初中后，小宁的学习稳步提升、渐入佳境，班会课的经验分享环节，他笑着向同学们细数自己的学习心得。 ①心得一 ②心得二 ③心得三 进入初中，面对多学科我曾茫然，经老师“工欲善其事，必先利其器”的点拨，逐渐适应了初中学习。 我笃信“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，并将每天的学习视作一场快乐的探索之旅。 课后服务时间，老师带领我们参与校园农场种植，翻土、播种、浇水、养护，深刻体会到劳动的艰辛与快乐。 根据所学知识，归纳总结小宁的学习经验。 15. 【投桃报李相互尊重】 小青喜欢绘画，一次上美术课的时候忘了带颜料，急得满头大汗，同桌小梅把自己的颜料分了一半给她，从此两人成了朋友。小梅数学不好，有次向小青请教，小青却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：“这么简单都不会，你真笨！自己想！”然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。当看到小梅和班上其他同学一起玩时，小青很生气，决定再也不理小梅了。 小青的做法对吗？请简要说明理由。 二、材料分析题（每题14分，共28分） 16. 【致敬英雄梦想启航】 材料一 10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射，三位航天员蔡旭哲、宋令东和王浩泽顺利入驻天宫空间站‌。中国首位“90后”航天员宋令东，从农村收废品小子到航天英雄，他是如何完成人生飞跃的？当年13岁的宋令东和同学们观看神舟五号成功发射实况，无比神往，飞天梦想的种子就此萌发。大学期间，他不仅刻苦学习专业知识，还积极参与科研项目、加入学校的航天社团等各种活动。宋令东说：“能够为国出征，我深感荣幸与自豪。但这一切得益于祖国的强大，得益于一代代航天人的接续奋斗，更得益于这个伟大的新时代。” （1）根据材料，运用所学知识，谈谈我们应如何向宋令东学习实现自己的梦想？ 材料二 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。学校举行“少年有梦行动计划书”设计比赛。小山积极思考，认真完成，他的作品《“追求卓越体育成就”行动计划书》被评为“最优行动计划书”，见下图（节选）： “追求卓越体育成就”行动计划书 一、背景与目标 我一直对体育充满热情，尤其在篮球这项运动上表现出色。结合家人和体育老师的建议，我为自己设定了一个具有挑战性的发展目标—追求卓越体育成就，希望能通过自己的不懈努力，考上湖南省篮球专业最强的大学。 二、现状分析 1.我的优势： (略) 2.我的不足：①在体能训练和篮球技术细节方面仍需加强; ②需要提高心理素质，以应对比赛中的压力。 三、行动计划 1.短期计划(初中至高中阶段) (1)体能方面：①每天6: 00起床，进行体育锻炼，特别是力量、耐力训练; ②每周进行两次专业体能训练，确保身体状态处于最佳水平。 (2)技术方面：①每周进行三次篮球训练，重点加强运球、投篮、突破等基本技术; ②观看专业比赛录像，思考琢磨、学习模仿优秀球员的技术动作; ③积极参加学校或社区组织的篮球比赛，争取获奖。 (3)心理素质方面：①学习并实践深呼吸、放松训练等心理调节方法; ②主动与队友沟通交流，建立团队信任感，增强比赛信心。 2.中长期计划(大学及以后) …… （2）请运用“规划”的相关知识，分析他的作业被评为“最优行动计划书”的原因。 17. 【弘扬优良家风践行社会主义核心价值观】 习近平总书记指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。” 材料一 中宣部印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》要求，要以社会主义核心价值观引领家庭家教家风建设，升华爱国爱家的家国情怀、建设相亲相爱的家庭关系、弘扬向上向善的家庭美德、体现共建共享的家庭追求。要围绕落实立德树人根本任务开展家庭教育，引导家长用正确行动、正确思想、正确方法培养孩子养成好思想、好品行、好习惯。 材料二 有亲情的地方，那才是故乡。父母牵挂着孩子，孩子惦记着父母。孩子们不要责怪父母的嗔怪与唠叨，有家人的呵护，会成为你奋斗的动力。父母在慢慢变老，我们在慢慢长大，我们要珍惜当下。 （1）结合材料，运用所学知识，请你将以下表格内容补充完整。 家风代代传 ①重视传承家风的原因是：____。 品味家文化 ②中华优秀传统文化中蕴含的家风思想 人而无信，不知其可也——诚信 一粥一饭，当思来处不易——____。 百善孝为先——____。 （2）家和万事兴。结合材料二，运用所学知识，说说我们可以为建设美好家庭做哪些贡献？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $