湖北省荆州市江陵县2025-2026学年七年级上学期期中生物试卷

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普通文字版答案
2025-11-28
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆州市
地区(区县) 江陵县
文件格式 ZIP
文件大小 334 KB
发布时间 2025-11-28
更新时间 2026-03-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-28
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来源 学科网

内容正文:

2025七年级生物期中考试试题答案 一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1-5CDAAB 6-10 ABBDB 二、非选择题(本题共4小题,除标注外,每空1分,共30分) 11. (1) 苔藓植物 裸子植物 (2) 种皮 子叶 (3) 果皮 (4) D (5) 种子的受精作用摆脱了对水环境的依赖 12. (1) 表层 (2) 连通两个滴液 (3) 乙 (4) 草履虫能对外界刺激作出反应 有利 (5) 单细胞 分裂 净化 13. (1) 防止有气泡产生 不能 (2) 生理盐水 物镜 (3) 细胞膜 左下方 (4) 细胞壁 良好 14. (1) 根、茎、叶 (2) 矮小、有茎和叶的分化、没有根(有假根)、“茎”中没有导管、“叶”中没有叶脉等(答对任意两条即可,本空2分) (3) 蕨类 孢子 (4) C (5) 生物能进行呼吸 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 是 A.海带呈褐色,不能进行光合作用 B.海带是多细胞藻类 C.海带依靠根吸收水和无机盐 D.海带的叶供人类食用 6.下图中,细胞甲经过a过程形成了细胞乙、丙。 下列说法正确的是 A.图中三个细胞遗传物质相同 B.该图可以表示动物细胞的分裂过程 C.a过程细胞核中的染色体不发生变化 D.a过程的结果是形成了不同的组织 7.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,取材前漱口的目的是 A.防止消毒牙签被污染 B.清除口腔中的杂物 C.保持口腔上皮细胞湿润 D.减小牙签刮取口腔侧壁的痛感 8.如图中的甲、乙分别代表胃腺细胞和黄瓜叶肉细胞,图中B区代表它们之间的共同点。则B区含有下列哪些细胞结构 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核 ⑤叶绿体⑥液泡⑦纤毛 A.①⑤⑥ B.②③④ C.②③⑦ D.①⑥ 9.取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察,里面还有丝丝“筋络”。下列有关叙述错误的是 A.番茄果实是番茄植株的生殖器官 B.番茄植株比人体少了 “系统”这个结构层次 C.“筋络”和“果皮”分别是输导组织和保护组织 D.“果肉”细胞和“果皮”细胞内含有遗传物质的结构不同 10.下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是 A.含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢——生物能对外界刺激作出反应 B.蘑菇能够由小长大——生物都有遗传和变异的特性 C.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸 D.海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养 二、非选择题(本题共4小题,除标注外,每空1分,共30分) 11.在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学知识,完成下列与植物相关的概念图。 (1)图中A表示的植物类群是 , B表示的植物类群是 。 (2)数字①表示的结构是 ,数字②表示的结构是 。 (3)被子植物和B植物同属于种子植物,二者的主要区别在于种子外是否有 包被。 (4)双子叶植物C可以是以下哪种植物( )(填字母) A.水杉 B.地钱 C.满江红 D.花生 (5)种子植物之所以能够更好地适应陆地生活,是因为 。 12.某兴趣小组为探究“草履虫能否对外界刺激做出反应”,进行了如下实验: ①取甲、乙两个载玻片(如图),分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,用滴管在甲、乙载玻片的两个滴液之间轻轻地画一下;②取一些食盐颗粒,放在甲载玻片右侧液滴边缘;在乙的右侧培养液边缘滴一小滴肉汁。请分析可能出现的现象并回答有关问题: (1)吸取草履虫培养液时,吸取的是培养液的 。(选填:表层/中层/下层/各层均可) (2)用滴管在甲、乙载玻片的两个滴液之间轻轻地划一下,目的是 。 (3)兴趣小组的同学将会发现图中 (填“甲”或“乙”)载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多;另一载玻片右侧培养液中的草履虫会越来越少,大多数游向了左侧培养液。 (4)由此可得出的结论是: 。 根据上述现象分析可知肉汁属于 (填“有利”或“不利”)刺激。 (5)草履虫虽然是一种 生物(填“单细胞”或“多细胞”),但是有着精致和复杂的结构,可以完成各种生理功能;草履虫通过 产生新个体。草履虫还对污水有一定的 作用。 13.某班同学制作了细胞模型,以进行科普知识的宣传。同学们在生物学老师的带领下,分小组进行项目规划,并开启了项目学习的探究实践之旅。请回答: (1)第一组同学选用洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片,在盖盖玻片时,他们用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下,这样做的目的是 ,在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构时, (填“能”或“不能”)看到叶绿体。 (2)第二组同学在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴的液体是 。观察时,在不更换目镜的情况下,更换图甲中的[③] ,可使物像变大。 (3)图乙中⑤所指结构是 ,若想让物像移到视野中央,应向 (填“左下方”或“右上方”)移动玻片。 (4)第三组制作模型如图丙所示,你认为该模型缺少的细胞结构是 ,根据评价指标,该同学的作品应评为 。 14.阅读下列资料,回答有关问题。 资料一:如果鱼缸长期不换水,缸的内壁上就会长出“绿膜”,水会变成绿色。 资料二:某地修建了一座燃煤

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