广东省汕尾市海丰县2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

2025-2026学年度第一学期中段监测 九年级 道德与法治试题 本试卷共8页，23小题，满分100分.考试用时60分钟， 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、姓 名和班级填写在答题卡上.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处” 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案 信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目 指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不 准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效， 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.2025年是改革开放47周年，四十七载波澜壮阔、四十七载砥砺奋进。改革 开放大潮激荡神州，社会主义中国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的 伟大跨越，改革开放 A.已经成为综合国力竞争的决定性因素 B.是实现中华民族伟大复兴的关键一招 C.是推动人类社会向前发展的重要力量 D.解决了我国发展不平衡不充分的问题 2.2025年11月相关部门在解读《“十五五”规划建议》时提到，我国2025年经 济总量预计达140万亿元左右，人均GDP超1.3万美元。这一数据直接印证了 中国腾飞中 A.已经成为发达国家 B.社会主要矛盾已解决 C.经济实力稳步提升 D.已经消除了贫富差距 【九年级道德与法治试题第1页共8页】 3.广东省发改委于2025年9月印发《产业转移与区域协作三年行动计划》，新 增深圳一汕尾、广州一湛江等6个“产业飞地”，推动电子信息、高端装备 等23个项目落地，预计带动粤西粤东就业12万人，实现珠三角技术优势 与粤北资源优势互补。广东省发改委的这一举措 A.说明创新是发展的第一动力 B.体现了区域协调发展的要求 C.有利于缩小城乡发展的差距 D.彰显了同步富裕的根本原则 4.下列对“共享发展成果”的理解正确的是 ①共享就是平均分配社会财富 ②共享是全民共享、全面共享 ③共享是实现共同富裕的必经之路 ④共享是需要人人参与、人人尽力 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 5.题5图是慧慧同学绘制的思维导图，为了丰富主题内容，她填人了自己在旅 途中的经历。该主题应该是 在酒店体验机器人的送餐服务 主题： VR、5G等新技术让我躺在床上看 黄山日出 在景区体验AI讲解员精彩的讲解 题5图 A.创新让生活更美好 B.创新增加社会财富 C.人人都是大发明家 D.网络促进文化传播 【九年级道德与法治试题第2页共8页】 6.2025年11月2日，第十五届全国运动会火炬传递在香港、澳门、广州、深 圳四个城市同步举行。这次全运会火炬传递出现了0号火炬手机器人“夸父” 和无人驾驶等特殊火炬手，这些特殊火炬手出现的意义在于 ①彰显了大湾区的科技创新实力，增强民族自豪感 ②火炬传递中的科技应用只是表演，实际意义不大 ③激发了青少年对科技的兴趣，培育创新后备力量 ④高新科技的应用提升了火炬传递的安全性与效率 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.题7表格是2025年10月国家统计局发布的“创新驱动产业增长数据表”，表 格中的数据表明创新驱动产业增长，“创新引擎”驱动产业发展取得成效， 主要原因是 指标 2024年同期 2025年1-9月 同比变化 高技术制造业增加值增速 7.2% 9.6% 提升2.4个百分点 工业机器人产量增速 18.5% 29.8% 提升11.3个百分点 新能源汽车产量增速 21.1% 29.7% 提升8.6个百分点 创新投人占GDP比重 2.55% 2.68% 提升0.13个百分点 题7表格 A.依赖国外高新技术引进 B.坚持创新驱动发展战略 C.完善知识产权保护制度 D.放弃传统产业转型升级 8.某企业通过3D打印技术将生产周期缩短40%，成本降低30%。这印证了 A.制度创新可保障公平正义 B.文化创新增强民族凝聚力 C.知识创新提供新思想方法 D.技术创新促进生产力发展 【九年级道德与法治试题第3页共8页】 9.题9图片所体现的民主参与形式属于民主选举的是 业改革 民主评议 D 2 选票 心论在 给人大代表的信 题9图 A.① B.② C.③ D.④ 10.以下是某县某社区居委会近期的工作内容，请你针对这些内容拟定一个最 合适的宣传板报标题 某社区居委会进行换届选举，居民推举候选人。 召开居民会议讨论居民私家车停放等问题。 某社区居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作，接受居民监督。 A.发展基层民主，实行民主管理 B.促进依法行政，推进政务公开 C.坚持民主监督，扩大民主权利 D.凝聚法治共识，建设法治政府 11.初中生小郑发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常 泡在那里，严重影响了他们的学习和身心健康，于是，小郑拨打市长热线电 话反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔。小郑同学 ①有序参与民主生活 ②干涉他人上网自由 ③依法进行民主监督 ④影响安定和谐局面 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 【九年级道德与法治试题第4页共8页】 12.某县某小区依托“家常理短”议事平台，积极协调各方力量，发动居民参 与共同治理，该小区的做法有利于居民 ①积极参政议政 ②增强民主意识 ③参与文化生活 ④参与民主生活 A.①② B.①③ c.①④ D.②④ 13.题13图是两位学生关于“我守法”的对话，下列选项能反映对话内容的是 为 找守法，是因为有法 有去规定 律才有自由，我处 白觉守法。 题13图 ①增强法律意识 ②政府依法行政 ③政府科学立法 ④弘扬法治精神 A.①② B.①③ c.①④ D.②④ 14.某市李某擅自航拍广东奥体场馆并发布视频被行政处罚，警方同步开展法 治教育。这启示青少年要 A.自觉守法 B.严格执法 c.公正司法 D科学立法 15.在道德与法治课堂上，同学们围绕“法治政府建设”主题开展讨论。下列 选项符合主题的是 A.学校制定宿舍管理规定 B.县民政局持续深化政务公开 C.村民会议制定村规民约 D.人民法院依法打击诈骗犯罪 16.2025年11月，汕尾某校开展“绿美汕尾”主题班会，组织学生参观海洋牧 场。这一举措有利于 ①增强学生生态意识 ②落实绿色发展理念 ③提高学生学习成绩 ④增强学生法治观念 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 【九年级道德与法治试题第5页共8页】 17.2025年11月， 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划 的建议》专章部署美丽中国建设。这体现我国 A.将生态建设作为中心工作 B.坚持绿色发展的战略定力 C.依赖国际力量推进环保工作 D.放弃经济发展实现生态保护 18.广东青少年在“守望精神家园”进程中可采取的实际行动是 ①抵制所有外来的文化与思想 ②宣传客家舞麒麟的文化内涵 ③学习广彩、漆扇等岭南非遗 ④参与“湾区非遗”调研活动 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 19.电视剧《沉默的荣耀》剧中英雄们“入淤泥而不染、白皮红心”，在白色 恐怖中坚守信仰，这体现的民族精神是 A.团结统一 B.改革创新 C.爱国主义 D.爱好和平 20.2025年11月，“人文湾区·璀璨非遗”汇澳门站以“匠心精品+数字交互 +文创跨界”呈现非遗魅力。这体现传统文化传承要 A.脱离生活实际，注重形式包装 B.固守传统模式，拒绝创新发展 C.融合多元载体，彰显时代活力 D.侧重商业运作，忽视文化内核 【九年级道德与法治试题第6页共8页】 二、非选择题：本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23 题16分，共40分。 21.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一：某市人大调研物业痛点，开门立法制定《物业服务与管理条约》， 同时开展法规“进小区”活动，业主依规监督物业，物业按条例改进服务，居 民法治意识提升，纠纷化解率显著提高。 材料二：某市某社区推行“法治+网格”治理模式，网格员定期排查矛盾隐 患。该社区居民陈某因不满物业收费标准，拒绝缴纳物业费并辱骂物业工作人 员。物业随即对其停水断电，双方矛盾激化。网格员介人后，讲解相关法律规 定，最终促成双方达成和解。 (1)材料一体现了厉行法治的哪些基本要求？(4分) (2)结合材料二，分别评析陈某和物业的行为。(6分)》 22.阅读材料，回答问题。(14分) 广东能长期保持经济总量全国领先、文化影响力持续扩大，核心密码在于 将创新驱动与文化赋能深度融合，一边以全过程创新链筑牢产业根基，一边以 岭南文化活化激活发展活力，形成双向赋能的高质量发展格局。 材料一：广东某县某中学开展“解码广东创新密码”主题探究活动，收集 到以下线索： 线索1：青年科技人才可享受住房补贴、项目资助等“普惠制”支持政策。 线索2：江门中微子实验正式运行取数，人类细胞谱系大科学设施启动建设。 线索3：企业研发投入占全省研发经费的80%以上，新产品销售收入全国第 【九年级道德与法治试题第7页共8页】 材料二：“十五五”规划建议明确“文化自信更加坚定，社会主义核心 价值观广泛践行”是发展目标之一。2025年广东“文化名片”亮点纷呈，亮 点之一：粤剧《红头巾》巡演海外，展现岭南女性奋斗精神。 (1)请你结合材料一中的线索1、线索2、线索3，概括广东创新发展的 “密码”（即关键举措）。(6分) (2)结合材料二及所学知识，谈谈我们中学生如何坚定文化自信？(8分) 23.阅读材料，回答问题。（16分) “十五五”规划建议提出，推动量子科技、生物制造、氢能和核聚变能、 具身智能等成为新的经济增长点。其中，氢能的规模化应用备受关注，氢能产 业正以多元场景和快速降本，走进我们的生产和生活。某市某初中学校九年级 (8)班以“氢能赋能绿色生活”为主题开展探究与分享活动，请你参与到活 动中。 (1)活动前，同学们需要收集广东氢能发展的相关资料。请列举两种收 集资料的途径。(4分)》 (2)活动中，有同学提出疑问“氢能产业发展面临诸多挑战，我们青少 年能为其做些什么？”请你从思想和行动两个层面回答这一问题。 (6分) (3)活动结束后，班级要制作一份关于“广东氢能未来发展”的宣传 海报。请你为海报设计两条宣传标语。(6分) 【九年级道德与法治试题第8页共8页】2025-2026学年度第一学期中段监测 九年级道德与法治试题参考答案 一、 单项选择题（每小题3分，共60分） 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B Q B D A C B O A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D C P B A B D C C 二、非选择题（共3题，共40分） 21.（10分) 【参考答案及评分说明】 (1)①科学立法：市人大立法制定《物业服务与管理条约》，让化解物业与业主之 间的纠纷有法可依。②全民守法：业主依规监督物业，物业按条例改进服务，居民法 治意识提升。（符合题意、言之有理，均可得分，每点2分，共4分） (2)①陈某：拒绝缴纳物业费且辱骂工作人员，既未履行法定义务，也侵犯他人人 格尊严，属于违法行为；（符合题意、言之有理，均可得分，3分）②物业：以停水 断电催交物业费，违反《民法典》规定，侵犯业主合法权益，是不当维权行为。（符 合题意、言之有理，均可得分，3分) 22.（14分) 【参考答案及评分说明】 (1)①完善人才支持政策，营造良好创新生态；②强化战略科技力量，建设重大科 技基础设施；③突出企业创新主体地位，激发市场创新活力。（符合题意、言之有理 ,均可得分，每点2分，共6分) (2)①学习中华优秀传统文化，取其精华。②积极宣传和保护中华优秀文化，促进 中华文化的交流和发展。③增强文化自信和文化认同，增强文化自豪感。④传承中华 美德和弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观。⑤做中华优秀传统文化的传播者、 建设者。（符合题意、言之有理，均可得分，任答4点，每点2分，共8分） 23.(16分) 【参考答案及评分说明】 (1)①查阅政府官网发布的氢能产业报告；②采访氢能企业工作人员；③观看广东 氢能发展专题新闻报道；④查阅相关学术期刊等。（符合题意、言之有理，均可得分 ,任答两种，每点2分，共4分) (2)思想层面：树立绿色发展、创新发展意识，关注氢能产业发展动态，增强社会 责任感；(2分)行动层面：努力学习科学文化知识，培养创新思维和实践能力；向 家人、朋友宣传氢能的优势和重要性，提高公众对氢能的认知；积极参与学校或社区 组织的绿色能源相关实践活动。(4分)（符合题意、言之有理，均可得分，思想层 面2分，行动层面4分，共6分) (3)①氢能点亮湾区，绿色引领未来；②广东氢能新赛道，低碳生活新体验；③发 展氢能产业，建设美丽广东；④氢能赋能发展，创新驱动未来。（符合题意、言之有 理，均可得分，任答二条，每条3分，共6分)