题型一 科学思维与化学观念的综合应用(精练本)-【中考123】2026年中考全程复习测试卷化学(龙东地区专版)

2025-11-29
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.04 MB
发布时间 2025-11-29
更新时间 2025-11-29
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·中考全程复习测试卷
审核时间 2025-11-29
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来源 学科网

内容正文:

第二部分 重点题型专练 题型一科学思维与化学现念的综合应用 [答案30] ⊙类型一分析推理 1.(2025·青岛)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是 A.酸跟碱反应生成盐和水,则能跟酸反应生成盐和水的物质一定是碱 B.酸雨的pH小于7,则pH小于7的雨水一定是酸雨 C.置换反应有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应 D.化合物由不同种元素组成,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 2.(2025·龙东地区)推理是学习化学的重要思维模式。下列推理正确的是 A.活泼金属能与酸反应生成气体,所以能与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属 B.碱溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是碱性溶液 C.置换反应一定生成单质和化合物,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 D.燃烧一定放出热量,所以能放出热量的变化一定是燃烧 3.(2024·安徽模拟)类推是学习化学的重要方法之一。下列类推正确的是 A.氯化氢由分子构成,则氯化钠也由分子构成 B.铁器在空气中易腐蚀,则铝制品在空气中也易腐蚀 C.氢氧化钠能使酚酞溶液变红,则氢氧化钙也能使酚酞溶液变红 D.锌片放入稀硫酸中产生氢气,则铜片放入稀硫酸中也产生氢气 4.(2025·广安)化学中常用到归纳、比较、推理等方法。下列分析正确的是 A.原子是不带电的微粒,因此不带电的微粒都是原子 B.化合物由多种元素组成,因此由多种元素组成的物质都是化合物 C.打开浓盐酸的试剂瓶瓶盖,观察到瓶口有白雾,说明浓盐酸具有挥发性 D.常温下测得KOH溶液pH>7,说明该溶液呈酸性 ⊙类型二归纳总结 5.(2025·绥化)下列对化学知识的表述正确的一项是 A.均一、稳定的液体都是溶液 B.pH小于5.6的雨水是酸雨 C.氧气具有可燃性,通常用作燃料 D.水和过氧化氢的组成元素相同,化学性质也相同 6.(2025·辽宁模拟)归纳是学习化学的重要方法,下列说法正确的是 A.中和反应一定生成盐和水 B.带正电荷的粒子一定是阳离子 C.原子中一定含有质子、中子和电子 D.组成元素相同的物质,化学性质一定相同 一127- 7.(2025·济南)下列说法不正确的是 A.增大氧气的浓度能促进可燃物燃烧 B.只由一种元素组成的纯净物一定是单质 C.氧化反应一定是化合反应 D.化合物中各元素的正负化合价之和为零 8.(2025·齐齐哈尔)下表中有关化学知识的整理和归纳都正确的一组是 A.化学与农业 B.化学与环境 ①含有钾元素的物质都可以作钾肥 ①推广使用脱硫煤,能减少酸雨的产生 ②为了提高粮食产量,大量使用化肥 ②污水经处理至符合排放标准后再排放 C.化学与健康 D.化学与生活 ①生病时不遵医嘱,凭经验用药 ①“真金不怕火炼”,说明金的熔点高 ②霉变的食品清洗蒸煮后可以食用 ②氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐 9.(2025·烟台)2025年全国两会聚焦环保、能源、健康、农业等领域的可持续发展,化学在其中做出了 重要贡献。下列各组对相关主题知识归纳完全正确的是 () A.化学与环保 B.化学与能源 ①使用可降解塑料,减少“白色污染” ①化学电池是将化学能直接转化为电能的装置 ②煤炭中加人固硫剂,减少S02污染 ②开发和利用新能源,禁止使用化石燃料 C.化学与健康 D.化学与农业 ①人体内缺乏铁元素会导致贫血症 ①大量施用化肥和农药提高农作物产量 ②实行体重健康管理,不吃含油脂食品 ②钾肥能增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力 10.(2025·遂宁)化学知识已日益渗透到社会生活的各个方面。下列相关整理正确的一组是() A.化学与健康 B.化学与农业 ①用甲醛溶液浸泡鸡爪 ①用熟石灰改良酸性土壤 ②缺铁会导致骨质疏松 ②农作物枝叶发黄,施用草木灰(含K,C03) ③吸烟有害健康 ③大量使用农药,能有效抑制虫害 C.化学与安全 D.化学与能源 ①电器起火时,应立即切断电源 ①化石燃料包括煤、石油、氢能等 ②实验室模拟工业炼铁实验时,先通一氧化 ②太阳能、潮汐能、天然气属于新能源 碳排尽装置内空气,防止加热时发生爆炸 ③随着人们对生态环境要求的不断提高,能源体 ③稀释浓硫酸时,一定要将浓硫酸沿器壁慢 系也将发生结构性变化,清洁化、低碳化是未来 慢注入水里,并不断搅拌 燃料发展的重要方向 ⊙类型三分类与模型 11.(2023·株洲)分类法是学习化学的一种方法,下列各组物质的分类不正确的是 A.单质:水银、青铜 B.氧化物:C02、MnO2 C.酸:HNO3、CH,COOH D.混合物:波尔多液、福尔马林 -128— 见此图标眼即刻扫码解锁高效备考新模式 第二部分重点题型专练 12.(2024·青海)建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是 氧气78% 氮气 素含量 度达到 物质 分子 21% 元宏观 的组 微观。 火 素认识 1成与 原子 点 结构 认识 其他成分1% 氧硅铝铁其他 可燃物 离子 A.空气成分示意图 B.地壳中元素含量 C.燃烧的条件 D.物质的组成与结构 13.(2025·咸阳模拟)以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图,如图为碳的价类 图,例如C点可能表示+2价的碳的氧化物C0,根据图示信息回答: 化合价 +4 D EE C +2 0 :B氧酸盐物质类别 -4--A 化 (1)A物质是天然气的主要成分,A物质中元素的质量比为 (2)B点对应的物质类别是单质,写出能够制作电极的一种碳单质的名称: (3)D和水反应能生成E,E中滴加紫色石蕊溶液的现象是 (4)F是由四种元素组成的一种碳酸盐,可以作为发酵剂,写出F的化学式: ⊙类型四宏微结合 14.(2025·云南)下列宏观事实的微观解释不正确的是 A.端午粽飘香一分子不断运动 B.水沸腾把壶盖顶开一分子体积变大 C.1g水中约含有3.34×102个水分子—分子质量很小 D.石蜡熔化一分子种类不变 15.(2024·淄博)科学思维是从宏观、微观相结合的视角探究物质及其变化规律的认识方式。下列对 宏观事实的微观解释错误的是 () A.氢氧化钠溶液和氢氧化钾溶液具有相似的化学性质:两种溶液中都含有OH B.加热氧化汞得到汞和氧气:化学反应前后分子改变,原子不变 C.结成冰的水不能流动:温度降到零度以下后,水分子不再运动 D.把食盐颗粒放入水中充分搅拌后,食盐颗粒很快消失:在水分子作用下,氯化钠解离成钠离子和氯 离子,扩散到水中,形成了氯化钠溶液 16.(2025·兰州)我国传统文化是中华民族的“文化基因”。下列说法正确的是 ( A.《华阳国志》记载“取井火煮之,一斛水得五斗盐”—该过程涉及蒸发结晶 B.《天工开物》记载“凡石灰,经火焚炼为用”一指煅烧石灰石可生成熟石灰 C.《吕氏春秋》记载“金柔锡柔,合两柔则为刚”—描述的是合金的熔点降低 D.《梦溪笔谈》记载“以磁石磨针锋,则能指南”一“磁石”主要成分是氧化铁 —129—15.(1)NaHC03(2)0H 20.(1)2.2 (3)CaCOa +2HCI=CaCl2 +H2O+CO2 (2)NaCl、HCl 16.(1)02C(2)作燃料(或冶炼金属等) (3)解:设纯碱试样中碳酸钠的质量为x。 (3)C+0,点燃c02 Na2 CO +2HCl =2NaCl +H2 O+CO2 17.(1)C02+2Na0H=Na2C03+H20 106 44 (2)瘪气球膨胀足量的氯化钙溶液、酚酞溶液 t 2.2g (合理即可) 106 (3)稀盐酸(或氯化钙溶液) x=5.3g 44=2.2g (4)溶液pH由大于7变成接近7 试样中碳酸钠的质量分数为:5,3g×100%≈ 18.(1)Ca(0H)2Na0H (2)Ca(OH)2+Na2 CO3=CaCO3+2NaOH 88.3% (3)Na0H、Ca(OH)2 答:碳酸钠的质量分数为88.3%。 Ca(0H)2与Na2C03反应后,Ca(OH)2有剩余 第二部分重点题型专练 (4)取少量上层清液于试管中,向里面滴加足量 题型一科学思维与化学观念的综合应用 CaCL2溶液至不再产生白色沉淀,溶液仍呈红色, 1.D2.B3.C4.C5.B6.A7.C8.B 则证明预测二中有NaOH 9.A10.C11.A12.A [解析](1)Ca(OH)2、NaOH溶液都显碱性,都能 13.(1)3:1(或1:3) 使酚酞溶液变红、试剂A、B能使酚酞溶液变红,故 试剂A、B分别是Ca(OH)2溶液、NaOH溶液中的 (2)石墨 一种,试剂A能和Na2CO3反应生成白色沉淀,故 (3)溶液变为红色 试剂A是Ca(OH)2溶液,则试剂B是NaOH溶液。 (4)NaHCOa (2)试管③中,发生的反应是Na2C03+Ca(0H)214.B15.C16.A =CaC03↓+2Na0H。(3)将实验一①②③④中 题型二图像分析题 的废液倒入烧杯中,若混合后Na2CO3和Ca(OH)2 1.D2.BD3.B4.C5.BC6.A7.C 恰好完全反应,则溶液中的溶质是NaOH,即预测 8.AC 9.CD 一;若Na2C03剩余,则溶液中的溶质是Na2C03、 题型三技巧计算 NaOH,即预测二;若Ca(OH)2剩余,则溶液中的溶 1.B2.B3.D 质是Ca(OH)2、NaOH,故预测三是Ca(OH)2、 NaOH。(4)要验证预测二中含有NaOH,可用足量 4.CD[解析]碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化 的CaCL2溶液除尽Na2CO,,再观察溶液颜色变化 碳,随着碳酸钙的分解,二氧化碳逸出,剩余固体中碳 即可。 元素的含量逐渐减少,直至为零。碳酸钙中钙、碳元 19.(1)样品中含有氧化钙 素的质量比为40:12=20:6,剩余固体中钙、碳元素的 (2)酚酞溶液 质量比为20:3,则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质 (3)产生气泡 量分数为50%。0.5mg碳酸钙高温分解生成氧化钙 (4)氧化钙能和水反应生成氢氧化钙 (5)Ca(0H)2+C02CaC03↓+H20 的质量为0.5mg×(0×100%)÷(铝×10%) (6)密封(7)BC 0.28mg,0.28mg+0.5mg=15.6g,解得m=20,A错 30

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