2026年福建省中等职业学校学生学业水平考试《语文全真模拟卷》（五）（原卷版+解析版）

2026年福建省中等职业学校学生学业水平考试 语文全真模拟卷 （五） 考试时间90分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩______ 考生注意:所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 1、 基础知识积累与运用(共 25 分) (一)默写常见的名篇名句（共8小题，前面6小题，每小题1分，最后两小题每小题2分，共10分） 1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）此情可待成追忆， 。（李商隐《锦瑟》） （2） ，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹《苏幕遮》） （3）小楼昨夜又东风， 。（李煜《虞美人》） （4） ，会须一饮三百杯。（李白《将进酒》） （5）四十三年，望中犹记， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） （6） ，依依墟里烟。（陶渊明《归园田居》其一） （7）杜甫在《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是： ， 。 （8）李白在《将进酒》借用曹植宴饮的典故，表现自己宴饮时豪放不羁、尽情欢娱的句子是： ， 。 【答案】（1）只是当时已惘然 （2）明月楼高休独倚 （3）故国不堪回首月明中 （4）烹羊宰牛且为乐 （5）烽火扬州路 （6）暧暧远人村 （7）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 （8）陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 （二）根据短文完成下列2-5题。（每小题3分，共12分） 正因为这样，所以马克思是当代最遭①嫉（jí）恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竟相②诽( fěi )谤他，③诅( zǔ ）咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻佛去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬（ ）爱待和悼④( diào ）念，而我敢大胆地说（ ）他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌（ ) 2.请找出选段的三个错别字，并加以订正。（3 分，每空 0.5 分） (1) 改为（2） (3) 改为（4） (5) 改为（6） 【答案】竟相 的“竟”改为“竞”（2）轻轻佛去的“佛”改为“拂”（3）爱待的“待”改为“戴” 3.下列对选段加点字的注音，不正确的一项是（ ）（3 分） A.① B.② C.③ D.④ 【答案】D 【解析】④“悼（diào）念”：注音错误，“悼” 应读 dào，故 D 不正确。 4.下列依次填入选段括号中的标点符号，正确的一项是（ ）（3 分） A., , 。 B.、 ：“。” C.、：。 D.，：“。” 【答案】C 【解析】 第一空：“尊敬”“爱戴”“悼念” 为并列的动词，中间用顿号（、） 连接，排除 A、D； 第二空：“我敢大胆地说” 后接具体内容，用冒号（：） 引出，排除 A； 第三空：“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌” 是 “说” 的内容，且句子结尾为陈述句，句末用句号（。），无需加引号（此处为直接引语的简化表达，整体句子已完整），排除 B。 5.选段中划线的句子采用的修辞手法是（ ）（3分） A.拟人 B.排比 C.夸张 D.比喻 【答案】D （三）文学文化常识（3分） 6．下列文学常识表述有误的是一项是（    ） A．《长征胜利万岁》的作者是杨成武，他是福建长汀人，无产阶级革命家、军事家。这篇文章是一篇回忆录，回忆录的写作具有“真实、广泛、突出”等特点。 B．鲁迅，中国现代文学的奠基人，著名的文学家、思想家和革命家，原名周树人。他的小说《祝福》选自《彷徨》。 C．《三国演义》全名为《三国志通俗演义》，中国文学史上第一部章回小说，是历史演义小说的开山之作，以描写战争为主，讲述了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。 D．韩愈，字退之，世称韩昌黎、韩文公，唐代文学家，新乐府运动的倡导者。是“唐宋八大家”之一。代表作有《师说》《马说》《小石潭记》等。 【答案】D 【解析】D选项“新乐府运动的倡导者”“《小石潭记》”错误。韩愈是唐代古文运动的倡导者，而不是新乐府运动的倡导者。《小石潭记》是柳宗元的作品，而不是韩愈的。 故选D。 二、阅读与欣赏（共35分） （一）阅读《长征胜利万岁》选段，完成7-9题。（7、8小题各3分，9小题4分，共10分） 自从过了哈达铺，我们为了保全和发展自己的力量，迅速北上抗日，一般不和敌人硬打，尤其进入陕北后，更是如此。除非敌人穷追、拦阻，惹怒我们的时候，我们才给予还击，搬去前进路上的障碍。 然而，进入黄土高原以来，马鸿逵、马鸿宾的骑兵一直尾追我们。到了吴起镇，他们更是追而不舍。还有鲁大昌——我们在腊子口交过手的这个手下败将也匆匆赶来了，妄图报复。 经过甘南急行数百里的红军部队，减员不少，给养困难，又初到天气寒冷的西北地区，急需休整。但是为了保卫边区人民的革命胜利果实，中央军委决定，给敌人一次沉重的打击。毛主席亲自指挥了这一仗。 这是10月的一天早晨，秋高气爽，太阳还没有升到山顶，毛主席率领部队进入吴起镇一带的山头阵地。我们一纵队四大队担负着迂回敌人左侧的任务，一路上只见兄弟部队也都进入各自的伏击阵地。 8时整，我们在川道左侧的山沟里埋伏得都有些急了，这时突然见到前方川道里冒起一团团尘土，我与大队长黄开湘同志各自拿起望远镜仔细一看，嗬，果真马大胡子的骑兵来了，一队接着一队，还真不少。 战士们在一旁手里握着枪，眼睛紧盯着川里，从他们的神情可以看出，此刻谁都心里痒痒的，恨不得一下扑过去，将敌人彻底消灭。但是，这次是联合行动，必须听从统一指挥。我知道，现在两边山沟里，数百挺轻、重机枪都等着他们，只要一声令下，便可见到万马奔腾、千钧雷霆之势。这时，我习惯地转过头去，看看后边阵地。 突然，“啪！”山谷里响起了清脆的枪声。 刹时间，两边山沟里的轻、重武器一齐吼叫起来，两厢伏兵一起杀了出来。敌人此时才知道进了我们的伏击圈，但已经晚了。我们一个迅猛突击，把走在前面的那个团打了个七零八落。受惊的马狂奔乱跳，敌人无法控制坐骑，纷纷从马背上跌落下来。有的腿还挂在镫里，硬给马拖着跑了。敌人后边的三个骑兵团，阵势还没有摆定，一家伙就给他们自己的败骑冲散了。真是人喊马嘶，不打自垮。我们就这样轻轻松松地消灭了敌人一个骑兵团，打垮了敌人三个骑兵团。在缴获的文件中，我们看到了蒋介石的密电，电报称：“……红军长途行军，疲惫不堪，企图进入陕北会合刘志丹，命令你部骑兵前往堵截，相机包围，予以歼灭。” “红军长途行军”“企图进入陕北会合刘志丹”这话都不假，但却是我们“相机包围”了蒋介石的骑兵，并把他们给歼灭了。 谁知道，这就是我们长征中的最后一仗啊！这一仗，宣告了一年来蒋介石“追剿”计划的彻底破产。但是我们也付出了代价。除伤亡了一些同志外，原团参谋长现二大队大队长李英华同志也壮烈牺牲了。他是在哈达铺整编时由四团调到二大队去的，在此之前，一直在我们四团任参谋长，我们天天生活、战斗在一起。长征途中，他组织司令部工作，作出了很大贡献。我怎么也忘不了他！ 7．下列对文本相关内容的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．二马骑兵的尾追和鲁大昌的妄图报复严重影响红军的休整，威胁边区人民的革命胜利果实，基于这些原因，中央军委决定发起吴起镇歼灭战役。 B．敌人的骑兵一队接着一队，敌众我寡，中央军委制定了各部各自围歼的战略，我们一纵队四大队独立完成了消灭左侧敌人的任务。 C．这场战役消灭了敌人一个骑兵团，打垮了敌人三个骑兵团，粉碎了蒋介石的“追剿”计划。 D．二马骑兵对红军围追堵截，其战略意图就是阻止红军进入陕北与刘志丹会合。 【答案】B 【解析】“各部各自围歼的战略”有误。原文有语句“这次是联合行动，必须听从统一指挥”；另外，一纵队四大队“独立完成”的说法也有误。 8．对第一段中说“除非敌人穷追、拦阻，惹怒我们的时候，我们才给予还击，搬去前进路上的障碍”的原因理解错误的一项是（ ） A. 长征途中，红军为了突破蒋介石的围追堵截，牺牲巨大，为了保全和发展红军的力量，尽量避免与敌人正面交锋。 B.日军侵略中国，抗日势在必行，红军为了迅速北上抗日，一般不和敌人硬打。 C.表现了红军队伍对自己实力的信心，不屑跟敌军队伍纠缠。 D. 长征中长途跋涉，战士们缺衣少食，异常疲惫，急需休整。 【答案】C 【解析】文中并未体现红军不屑与敌军纠缠的意思，属于无中生有。 9．吴起镇歼灭战场面精彩而又震撼，作者是如何达到这种艺术效果的？ 【答案】①运用细节描写。“战士们在一旁手里握着枪，眼睛紧盯着川里”，一“握”一“盯”形象生动地刻画出战士们的斗志昂扬。②对比手法。我军“轻、重武器一齐吼叫起来，两厢伏兵一起杀了出来”，敌军“受惊的马狂奔乱跳，敌人无法控制坐骑，纷纷从马背上跌落下来。有的腿还挂在镫里，硬给马拖着跑了”，对比鲜明，场面壮观。③用词精当形象。“万马奔腾”“千钧雷霆”“七零八落”“人喊马嘶”等词语的运用，贴切生动。（答案仅供参考，意思接近或言之有理即可） （二）阅读《中国人民站起来了》选段，完成10-12题。（10、11小题各3分，12小题4分，共10分） ①诸位代表先生们，全国人民所渴望的政治协商会开幕了。 ②我们的会议包括六百多位代表，代表着全中国所有的民主党派，人民团体，人民解放军，各地区，各民族和国外华侨。这就指明，我们的会议是一个全国人民大团结的会议。 ③这种全国人民大团结之所以能够成功，是因为我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府。在三年多的时间内，英勇的世界上少有的中国人民解放军，战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻，并使自己转入反攻和进攻。数百万人民解放军的野战军已经打到接近台湾，广东，广西，贵州，四川和新疆的地区去了，中国人民的大多数已经获得了解放。在三年多的时间内，全国人民团结起来，援助人民解放军，反对了自己的敌人，取得了基本的胜利。在这个基础上，召开了今天的人民政治协商会议。 ④我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道是不能解决任何有利于人民的任务的。即使勉强地做了决议也是无益的，一待时机成熟他们就要撕毁一切决议，并以残酷的战争反对人民。那次会议的唯一收获是给了人民以深刻的教育，使人民懂得：和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者被这些敌人所屠杀和压迫，二者必居其一，其他的道路是没有的。中国人民在中国共产党的领导之下，在三年多的时间内，很快地觉悟起来，并且把自己组织起来，形成了全国规模的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义及其集中的代表者国民党反动政府的统一战线，援助人民解放战争，基本上打倒了国民党反动政府，推翻了帝国主义在中国的统治，恢复了政治协商会议。 10.下列对“中国人民站起来了”这句话的理解，不正确的一项是（ ） A.它表明中国人民经过长期的革命斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。 B.它标志着中国人民从此成为国家的主人，主宰自己的命运。 C.它说明中国人民从此在世界上站稳了脚跟，赢得了尊重。 D.它意味着中国人民从此可以过上富裕、幸福的生活，不再需要努力奋斗。 【答案】D 【解析】“中国人民站起来了” 意味着中国人民从此成为国家的主人，主宰自己的命运，在世界上站稳了脚跟，赢得了尊重，经过长期的革命斗争，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，但并不意味着从此可以过上富裕、幸福的生活而不再需要努力奋斗。中国人民还需要继续努力建设国家，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。 11.关于选段的表述有误的一项是（ ） A.政治协商会议开幕，代表着全国人民大团结。 B.中国人民解放军在三年多时间内战胜了美国援助的国民党反动政府，取得了绝对胜利。 C.强调本次会议称为政治协商会议的原因，并指出之前与蒋介石国民党一起召开的政治协商会议没有取得有利于人民的结果。 D.说明中国人民在中国共产党领导下觉悟并组织起来，推翻了国民党反动政府和帝国主义在中国的统治。 【答案】B 【解析】中国人民解放军在三年多时间内战胜了美国援助的国民党反动政府，取得了基本的胜利，而不是绝对胜利。 12.第④段的文中的“唯一”、“决无”、“必”等加点字词表达了怎样的感受？ 【答案】“唯一” 强调了上次政治协商会议的成果只有一个，突出了这个成果的珍贵和重要；“决无”“必” 等词表达了中国人民与帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们之间没有妥协的余地，态度坚决，立场坚定，显示出中国人民在面对敌人时的果敢和决绝，以及对未来道路的清晰认识。表现出作者的自信和睿智，具有强烈的说服力。（答案仅供参考，意思接近或言之有理即可） （三）阅读《乡土中国》，完成13-14题。（13小题2分，14小题3分，共5分） 13.《乡土中国》的作者是（ ） A.路遥 B.莫言 C.鲁迅 D.费孝通 【答案】D 14.下列对《乡土中国》的阐述，不正确的一项是（   ） A．《乡土中国》是研究中国乡村社会结构和特点，全景式地表现中国乡村社会生活的长篇小说巨著。 B．《乡土中国》一书收录了《乡土本色》《文字下乡》等十四篇论文，分别从乡村社区、文化传递、家族制度等诸多方面深度解剖了中国乡土社会的结构。 C．全书从怎么理解“乡土”开始，延伸至乡土秩序、家族、血缘、地缘等多个方面，解读了中国社会尤其是中国基层社会的体系特点。 D．本书是作者以在大学讲授“乡村社会学”的讲义为基础写成的，语言简练朴素，阐述深入浅出，使读者能够深切感受到农村的生活氛围。 【解析】A A.“长篇小说巨著”错误，《乡土中国》是一部研究中国乡村社会结构和特点的社会学著作。 故选A。 （四）阅读《师说》选段，完成15-18题。（本大题共4小题,第15、18小题每小题3分,第16、17小题每小题2分，共10分） 师说（节选） 韩愈 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 15．解释下列加点字词的含义。 （1）师者，所以传道受业解惑也  受： （2）其闻道也固先乎吾    固： （3）于其身也，则耻师焉，惑矣 惑： 【答案】 （1）通“授”，传授 、教授 （2）本来 （3）糊涂 (答案仅供参考，意思接近即可) 16．下列句子中加点词古今意义相同的一项是（    ） A．古之学者必有师 B．今之众人，其下圣人也亦远矣 C．小学而大遗，吾未见其明也。 D．今其智乃反不能及 【答案】D 【解析】选项 A“学者” 古义：求学的人（指专门从事学习、研究的人）；今义：在学术上有一定成就的人（侧重 “有成就”，而非 “求学中”）。古今意义不同。 选项 B“众人” 古义：一般人、普通人（无褒贬，指大多数人）；今义：大家、许多人（侧重 “数量多”，或泛指群体）。古今意义不同。 选项 C“小学”古义：小的方面学习（“学” 是动词，指学习细节、基础内容）；今义：对儿童、少年进行初等教育的学校（是名词，指教育机构）。古今意义不同。 选项 D“智慧”古今意义相同。 17．下列对“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉”一句的句式判断，正确的一项是（    ） A．判断句 B．宾语前置句 C．状语后置句 D．被动句 【答案】B 【解析】 “句读之不知，惑之不解”正常语序应为 “不知句读，不解惑”。“之”在这里是宾语前置的标志，作用是将“句读”“惑”这两个宾语提到动词 “知”“解”的前面，属于 “宾语前置句”。 18．把下面的句子翻译成现代汉语。 巫医乐师百工之人，不耻相师。 【答案】 巫医、乐师和各种工匠这些人，不以互相学习为耻。（答案仅供参考，意思接近即可） 【解析】“巫医乐师百工之人”：“巫医” 指古代从事祭祀、占卜兼行医的人，“乐师” 指掌管音乐的人，“百工” 指各种手工业工匠，“之” 是代词，可译为 “这些”； “不耻相师”：“耻” 是意动用法，译为 “以…… 为耻”；“相” 表示 “互相”；“师” 是名词作动词，译为 “学习”。 三、表达与交流（共40分） （一）口语交际与语文综合实践活动（第19、20题每小题2分，第21、22题每小题3分，共10分） 学校将举办“赓续红色血脉，谱写青春华章”主题教育活动。请你作为班级代表，积极参与并完成以下任务。 19．下列诗句中，最能体现革命先辈“无私奉献、为国为民”精神的是（ ） A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还 B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 D. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 【答案】B 【解析】A 项表达思乡之情；B 项体现舍生取义、为国捐躯的爱国精神，符合革命先辈品质；C 项是送别友人的慰藉；D 项揭示认识事物的哲理。 20. 请写出一个你熟悉的革命先辈的名字，并简要说明他们身上值得学习的一种精神品质。 【答案】（示例） （1）雷锋：乐于助人、无私奉献，始终把为人民服务作为人生追求； （2）董存瑞：舍生取义、英勇无畏，为了革命胜利甘愿牺牲自己。 21. 当代青年可以通过什么途径学习革命文化，弘扬革命精神？（至少3条） 【答案】（答出 3 条即可） （1）参观革命纪念馆、烈士陵园等红色教育基地，直观感受革命历史； （2）阅读《红岩》《青春之歌》等红色经典书籍，汲取革命精神养分； （3）观看《长津湖》《觉醒年代》等红色影视作品，了解革命故事； （4）参与班级红色故事分享会、革命精神主题班会等活动。 （答案仅供参考，言之有理即可） 22. 班级准备排演一个以“穿越时空的对话”为主题的情景剧，你将扮演一位当代青年，与一位革命先辈（如红军战士）进行对话。请你撰写一段台词，表达你对先辈的崇敬之情，并阐述你们这一代青年将如何继承他们的精神，在新时代建功立业。字数120字左右。 【答案】示例：尊敬的先辈，看着你们在雪山上留下的深深足迹，我心中充满了无限的敬仰。是你们用鲜血和生命，换来了今天的山河无恙。请您放心，您们“革命理想高于天”的坚定信念，“风雨浸衣骨更硬”的艰苦奋斗，早已融入我们的血脉。作为当代青年，我将以“工匠精神”为追求，苦练技能，勇于创新，在科技强国的“新战场”上奋勇拼搏，谱写属于新时代的青春华章！（答案仅供参考，意思接近或言之有理即可） 【解析】 情境口语交际要求表达崇敬之情，能结合具体革命精神（如长征精神、坚定信念等）进行阐述，能联系新时代青年的责任与担当（如技能报国、精益求精等）。要求语言得体，感情真挚，富有感染力，条理清晰，字数符合。 （二）文体写作（30分） 在 2024 年某届世界技能大赛上，中国选手以优异成绩荣登大赛金牌榜、奖牌榜和团体总分首位，选手平均年龄仅 22 岁。 水处理技术项目冠军杨艺杰，融会贯通化学、生物、电气等 “十八般武艺”，毕业于江苏某技师学院。他说：“我想通过自己的经历告诉年轻人，坚持梦想，勤学苦练，学技能也有能闪光的机会。” 数控铣项目冠军龙伟杰，将零件尺寸误差控制在正负 0.002 毫米，来自广东某技师学院。刻在他心里的横幅是：精益求精，技高一筹；人无我有，人有我优。 汽车技术项目冠军杨绍辉，每天训练汽车技术达 14 个小时，来自山东某技师学院。他说：“那一刻，我真正理解了技能报国的含义，这也是我个人价值的最高体现。” 23.请根据以上材料，写一篇文章。 要求：自选角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自拟题目，不少于 600 字。 【答案】范文 以青春之技，筑强国之基 当 22 岁的杨艺杰在世界技能大赛领奖台上举起金牌时，他手中紧握的不仅是个人的荣誉，更是一代青年用技能书写的时代答卷。在 2024 年的这场赛事中，中国青年工匠们以精湛技艺登顶金牌榜，用平均 22 岁的青春证明：技能不仅是安身立命的本领，更是强国兴邦的基石。 青春的赛场，从来少不了坚守的汗水。杨艺杰将化学方程式与电气线路编织成水处理的 “魔法”，背后是技师学院实验室里无数个日夜的反复调试。他那句 “学技能也有闪光的机会”，打破了人们对职业教育的固有偏见 —— 当传统教育赛道之外的青年们专注于拧好每一颗螺丝、校准每一组数据，平凡的岗位便成了绽放光彩的舞台。正如数控铣项目冠军龙伟杰将零件误差控制在 0.002 毫米，这份比发丝还细微的精准，源于他对 “精益求精” 四字的执着践行。在毫米之间较量的，不仅是技术精度，更是当代青年对极致的追求。 技能的进阶之路，始终与家国情怀同频共振。杨绍辉每天 14 小时的汽车技术训练，在肌肉记忆里刻下的不仅是操作规范，更是 “技能报国” 的赤诚。从工业革命的蒸汽轰鸣到智能制造的数字浪潮，国家的发展从来都需要一代又一代工匠的接力。这些来自技师学院的青年们，用奖牌证明：职业教育培养的不是流水线上的操作者，而是能与世界同台竞技的创新者。他们让世界看到，中国青年既有仰望星空的梦想，更有脚踏实地的担当。 站在 “中国制造” 向 “中国智造” 转型的关键节点，这些年轻工匠的故事如同一盏盏明灯。当龙伟杰默念 “人无我有，人有我优” 的训言时，他诠释的是中国制造业升级的密码；当杨绍辉领悟 “个人价值与国家需求同频” 时，他揭示的是青春成长的终极意义。或许不是每个人都能站上世界赛场，但每一份对技能的敬畏、对极致的追求，都是在为强国大厦添砖加瓦。 青春的长度是有限的，但技能的深度永无止境。这些 22 岁的金牌得主用行动告诉我们：在这个百业兴邦的时代，把一件事做到极致就是了不起的成就。让青春在车床前闪光，在实验室里绽放，在每一个需要技能的角落扎根 —— 这便是新一代青年写给时代的最好答卷。 【解析】 1. 审题立意：材料讲述了世界技能大赛中国年轻选手取得优异成绩的事例，核心信息包括 “坚持梦想，勤学苦练”“精益求精”“技能报国”“实现个人价值” 等。可从以下角度立意： 1 青春在奋斗中闪光； 2 精益求精是成功的关键； 3 技能成就梦想，技能报国； ④ 年轻一代的担当与追求等。 2.写作思路 （1）写作思路（议论文）： 引论：由世界技能大赛中国选手的优异成绩引出论点，如 “青春因奋斗与精益求精而绽放光彩”。 本论： 分论点一：坚持梦想，勤学苦练是成功的基石。结合杨艺杰的事例，阐述他如何通过坚持和苦练实现梦想。 分论点二：精益求精的工匠精神是成就卓越的关键。结合龙伟杰控制误差的事例，分析工匠精神的重要性。 分论点三：将个人技能与国家发展相结合，能实现更高的个人价值。结合杨绍辉 “技能报国” 的话语，论述个人与国家的关系。 结论：总结全文，呼吁年轻人以这些选手为榜样，在奋斗中追求卓越，实现个人价值与报国理想。 （2）写作思路（记叙文）： 可虚构一位年轻的技能学习者，以他的成长经历为线索，通过描写他在学习技能过程中遇到的困难、如何坚持梦想、如何刻苦训练、如何追求精益求精，最终在比赛中取得成绩，理解到技能的价值（包括个人价值和社会价值）。通过具体的事件和细节描写，展现主题。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年福建省中等职业学校学生学业水平考试 语文全真模拟卷 （五） 考试时间90分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩______ 考生注意:所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 1、 基础知识积累与运用(共 25 分) (一)默写常见的名篇名句（共8小题，前面6小题，每小题1分，最后两小题每小题2分，共10分） 1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）此情可待成追忆， 。（李商隐《锦瑟》） （2） ，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹《苏幕遮》） （3）小楼昨夜又东风， 。（李煜《虞美人》） （4） ，会须一饮三百杯。（李白《将进酒》） （5）四十三年，望中犹记， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） （6） ，依依墟里烟。（陶渊明《归园田居》其一） （7）杜甫在《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是： ， 。 （8）李白在《将进酒》借用曹植宴饮的典故，表现自己宴饮时豪放不羁、尽情欢娱的句子是： ， 。 （二）根据短文完成下列2-5题。（每小题3分，共12分） 正因为这样，所以马克思是当代最遭①嫉（jí）恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竟相②诽( fěi )谤他，③诅( zǔ ）咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻佛去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬（ ）爱待和悼④( diào ）念，而我敢大胆地说（ ）他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌（ ) 2.请找出选段的三个错别字，并加以订正。（3 分，每空 0.5 分） (1) 改为（2） (3) 改为（4） (5) 改为（6） 3.下列对选段加点字的注音，不正确的一项是（ ）（3 分） A.① B.② C.③ D.④ 4.下列依次填入选段括号中的标点符号，正确的一项是（ ）（3 分） A., , 。 B.、 ：“。” C.、：。 D.，：“。” 5.选段中划线的句子采用的修辞手法是（ ）（3分） A.拟人 B.排比 C.夸张 D.比喻 （三）文学文化常识（3分） 6．下列文学常识表述有误的是一项是（    ） A．《长征胜利万岁》的作者是杨成武，他是福建长汀人，无产阶级革命家、军事家。这篇文章是一篇回忆录，回忆录的写作具有“真实、广泛、突出”等特点。 B．鲁迅，中国现代文学的奠基人，著名的文学家、思想家和革命家，原名周树人。他的小说《祝福》选自《彷徨》。 C．《三国演义》全名为《三国志通俗演义》，中国文学史上第一部章回小说，是历史演义小说的开山之作，以描写战争为主，讲述了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。 D．韩愈，字退之，世称韩昌黎、韩文公，唐代文学家，新乐府运动的倡导者。是“唐宋八大家”之一。代表作有《师说》《马说》《小石潭记》等。 二、阅读与欣赏（共35分） （一）阅读《长征胜利万岁》选段，完成7-9题。（7、8小题各3分，9小题4分，共10分） 自从过了哈达铺，我们为了保全和发展自己的力量，迅速北上抗日，一般不和敌人硬打，尤其进入陕北后，更是如此。除非敌人穷追、拦阻，惹怒我们的时候，我们才给予还击，搬去前进路上的障碍。 然而，进入黄土高原以来，马鸿逵、马鸿宾的骑兵一直尾追我们。到了吴起镇，他们更是追而不舍。还有鲁大昌——我们在腊子口交过手的这个手下败将也匆匆赶来了，妄图报复。 经过甘南急行数百里的红军部队，减员不少，给养困难，又初到天气寒冷的西北地区，急需休整。但是为了保卫边区人民的革命胜利果实，中央军委决定，给敌人一次沉重的打击。毛主席亲自指挥了这一仗。 这是10月的一天早晨，秋高气爽，太阳还没有升到山顶，毛主席率领部队进入吴起镇一带的山头阵地。我们一纵队四大队担负着迂回敌人左侧的任务，一路上只见兄弟部队也都进入各自的伏击阵地。 8时整，我们在川道左侧的山沟里埋伏得都有些急了，这时突然见到前方川道里冒起一团团尘土，我与大队长黄开湘同志各自拿起望远镜仔细一看，嗬，果真马大胡子的骑兵来了，一队接着一队，还真不少。 战士们在一旁手里握着枪，眼睛紧盯着川里，从他们的神情可以看出，此刻谁都心里痒痒的，恨不得一下扑过去，将敌人彻底消灭。但是，这次是联合行动，必须听从统一指挥。我知道，现在两边山沟里，数百挺轻、重机枪都等着他们，只要一声令下，便可见到万马奔腾、千钧雷霆之势。这时，我习惯地转过头去，看看后边阵地。 突然，“啪！”山谷里响起了清脆的枪声。 刹时间，两边山沟里的轻、重武器一齐吼叫起来，两厢伏兵一起杀了出来。敌人此时才知道进了我们的伏击圈，但已经晚了。我们一个迅猛突击，把走在前面的那个团打了个七零八落。受惊的马狂奔乱跳，敌人无法控制坐骑，纷纷从马背上跌落下来。有的腿还挂在镫里，硬给马拖着跑了。敌人后边的三个骑兵团，阵势还没有摆定，一家伙就给他们自己的败骑冲散了。真是人喊马嘶，不打自垮。我们就这样轻轻松松地消灭了敌人一个骑兵团，打垮了敌人三个骑兵团。在缴获的文件中，我们看到了蒋介石的密电，电报称：“……红军长途行军，疲惫不堪，企图进入陕北会合刘志丹，命令你部骑兵前往堵截，相机包围，予以歼灭。” “红军长途行军”“企图进入陕北会合刘志丹”这话都不假，但却是我们“相机包围”了蒋介石的骑兵，并把他们给歼灭了。 谁知道，这就是我们长征中的最后一仗啊！这一仗，宣告了一年来蒋介石“追剿”计划的彻底破产。但是我们也付出了代价。除伤亡了一些同志外，原团参谋长现二大队大队长李英华同志也壮烈牺牲了。他是在哈达铺整编时由四团调到二大队去的，在此之前，一直在我们四团任参谋长，我们天天生活、战斗在一起。长征途中，他组织司令部工作，作出了很大贡献。我怎么也忘不了他！ 7．下列对文本相关内容的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．二马骑兵的尾追和鲁大昌的妄图报复严重影响红军的休整，威胁边区人民的革命胜利果实，基于这些原因，中央军委决定发起吴起镇歼灭战役。 B．敌人的骑兵一队接着一队，敌众我寡，中央军委制定了各部各自围歼的战略，我们一纵队四大队独立完成了消灭左侧敌人的任务。 C．这场战役消灭了敌人一个骑兵团，打垮了敌人三个骑兵团，粉碎了蒋介石的“追剿”计划。 D．二马骑兵对红军围追堵截，其战略意图就是阻止红军进入陕北与刘志丹会合。 8．对第一段中说“除非敌人穷追、拦阻，惹怒我们的时候，我们才给予还击，搬去前进路上的障碍”的原因理解错误的一项是（ ） A. 长征途中，红军为了突破蒋介石的围追堵截，牺牲巨大，为了保全和发展红军的力量，尽量避免与敌人正面交锋。 B.日军侵略中国，抗日势在必行，红军为了迅速北上抗日，一般不和敌人硬打。 C.表现了红军队伍对自己实力的信心，不屑跟敌军队伍纠缠。 D. 长征中长途跋涉，战士们缺衣少食，异常疲惫，急需休整。 9．吴起镇歼灭战场面精彩而又震撼，作者是如何达到这种艺术效果的？ （二）阅读《中国人民站起来了》选段，完成10-12题。（10、11小题各3分，12小题4分，共10分） ①诸位代表先生们，全国人民所渴望的政治协商会开幕了。 ②我们的会议包括六百多位代表，代表着全中国所有的民主党派，人民团体，人民解放军，各地区，各民族和国外华侨。这就指明，我们的会议是一个全国人民大团结的会议。 ③这种全国人民大团结之所以能够成功，是因为我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府。在三年多的时间内，英勇的世界上少有的中国人民解放军，战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻，并使自己转入反攻和进攻。数百万人民解放军的野战军已经打到接近台湾，广东，广西，贵州，四川和新疆的地区去了，中国人民的大多数已经获得了解放。在三年多的时间内，全国人民团结起来，援助人民解放军，反对了自己的敌人，取得了基本的胜利。在这个基础上，召开了今天的人民政治协商会议。 ④我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道是不能解决任何有利于人民的任务的。即使勉强地做了决议也是无益的，一待时机成熟他们就要撕毁一切决议，并以残酷的战争反对人民。那次会议的唯一收获是给了人民以深刻的教育，使人民懂得：和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者被这些敌人所屠杀和压迫，二者必居其一，其他的道路是没有的。中国人民在中国共产党的领导之下，在三年多的时间内，很快地觉悟起来，并且把自己组织起来，形成了全国规模的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义及其集中的代表者国民党反动政府的统一战线，援助人民解放战争，基本上打倒了国民党反动政府，推翻了帝国主义在中国的统治，恢复了政治协商会议。 10.下列对“中国人民站起来了”这句话的理解，不正确的一项是（ ） A.它表明中国人民经过长期的革命斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。 B.它标志着中国人民从此成为国家的主人，主宰自己的命运。 C.它说明中国人民从此在世界上站稳了脚跟，赢得了尊重。 D.它意味着中国人民从此可以过上富裕、幸福的生活，不再需要努力奋斗。 11.关于选段的表述有误的一项是（ ） A.政治协商会议开幕，代表着全国人民大团结。 B.中国人民解放军在三年多时间内战胜了美国援助的国民党反动政府，取得了绝对胜利。 C.强调本次会议称为政治协商会议的原因，并指出之前与蒋介石国民党一起召开的政治协商会议没有取得有利于人民的结果。 D.说明中国人民在中国共产党领导下觉悟并组织起来，推翻了国民党反动政府和帝国主义在中国的统治。 12.第④段的文中的“唯一”、“决无”、“必”等加点字词表达了怎样的感受？ （三）阅读《乡土中国》，完成13-14题。（13小题2分，14小题3分，共5分） 13.《乡土中国》的作者是（ ） A.路遥 B.莫言 C.鲁迅 D.费孝通 14.下列对《乡土中国》的阐述，不正确的一项是（   ） A．《乡土中国》是研究中国乡村社会结构和特点，全景式地表现中国乡村社会生活的长篇小说巨著。 B．《乡土中国》一书收录了《乡土本色》《文字下乡》等十四篇论文，分别从乡村社区、文化传递、家族制度等诸多方面深度解剖了中国乡土社会的结构。 C．全书从怎么理解“乡土”开始，延伸至乡土秩序、家族、血缘、地缘等多个方面，解读了中国社会尤其是中国基层社会的体系特点。 D．本书是作者以在大学讲授“乡村社会学”的讲义为基础写成的，语言简练朴素，阐述深入浅出，使读者能够深切感受到农村的生活氛围。 （四）阅读《师说》选段，完成15-18题。（本大题共4小题,第15、18小题每小题3分,第16、17小题每小题2分，共10分） 师说（节选） 韩愈 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 15．解释下列加点字词的含义。 （1）师者，所以传道受业解惑也  受： （2）其闻道也固先乎吾    固： （3）于其身也，则耻师焉，惑矣 惑： 16．下列句子中加点词古今意义相同的一项是（    ） A．古之学者必有师 B．今之众人，其下圣人也亦远矣 C．小学而大遗，吾未见其明也。 D．今其智乃反不能及 17．下列对“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉”一句的句式判断，正确的一项是（    ） A．判断句 B．宾语前置句 C．状语后置句 D．被动句 18．把下面的句子翻译成现代汉语。 巫医乐师百工之人，不耻相师。 三、表达与交流（共40分） （一）口语交际与语文综合实践活动（第19、20题每小题2分，第21、22题每小题3分，共10分） 学校将举办“赓续红色血脉，谱写青春华章”主题教育活动。请你作为班级代表，积极参与并完成以下任务。 19．下列诗句中，最能体现革命先辈“无私奉献、为国为民”精神的是（ ） A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还 B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 D. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 20. 请写出一个你熟悉的革命先辈的名字，并简要说明他们身上值得学习的一种精神品质。 21. 当代青年可以通过什么途径学习革命文化，弘扬革命精神？（至少3条） 22. 班级准备排演一个以“穿越时空的对话”为主题的情景剧，你将扮演一位当代青年，与一位革命先辈（如红军战士）进行对话。请你撰写一段台词，表达你对先辈的崇敬之情，并阐述你们这一代青年将如何继承他们的精神，在新时代建功立业。字数120字左右。 （二）文体写作（30分） 在 2024 年某届世界技能大赛上，中国选手以优异成绩荣登大赛金牌榜、奖牌榜和团体总分首位，选手平均年龄仅 22 岁。 水处理技术项目冠军杨艺杰，融会贯通化学、生物、电气等 “十八般武艺”，毕业于江苏某技师学院。他说：“我想通过自己的经历告诉年轻人，坚持梦想，勤学苦练，学技能也有能闪光的机会。” 数控铣项目冠军龙伟杰，将零件尺寸误差控制在正负 0.002 毫米，来自广东某技师学院。刻在他心里的横幅是：精益求精，技高一筹；人无我有，人有我优。 汽车技术项目冠军杨绍辉，每天训练汽车技术达 14 个小时，来自山东某技师学院。他说：“那一刻，我真正理解了技能报国的含义，这也是我个人价值的最高体现。” 23.请根据以上材料，写一篇文章。 要求：自选角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自拟题目，不少于 600 字。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $