江苏省宿迁市宿豫区2025-2026学年九年级上学期期中考试道德与法治、历史试卷

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2025-11-28
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资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) 宿豫区
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2025-11-28
更新时间 2025-11-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-28
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期九年级期中调研监限测 道德与法治·历史 答题注意享项 1。本试卷分为道德与法治部分和历史部分,共10页,满分120分(道德与法治50分, 历史70分)。考试时间120分钟。闭卷考试。 2.答案全部答在答题卡上,写在试卷或草稿纸上无效。 3。答选择题时使用2B铅笔,把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。如需修改, 要用绘图橡皮轻擦干净再选涂其他选项。 4.答非选择题使用0.5m黑色签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注 意不要答错位置,也不要超界。 5。本试卷为道德与法治。历史合卷,请注意分配答题时间。 道德与法治部分(50分) 一、单项选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题的四个选项中,只有 ,个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。 1。《道德与法治》学科并非仅仅死记硬背,更注重在学习过程中,帮助学生构建自己的 思维导图,培养严谨思维逻辑。下列选项能正确反映事件内在逻辑和时间顺序的是 A。坚持公有制为主体+经济转向高速发展阶段建立现代化经济体系 B.坚持中国特色新型城镇化道路→推动城乡融合发展*促进共同富裕 C。走中国特色社会主义道路·实现中华民族伟大复兴·全面推进依法治国 D。坚持改革开放不动摇+中华民族站起来了·中国发生翻天覆地的变化 2.2025年2月20日,全球科技界迎来了一次罕见的“同日突破”中美两国的科研团队在 权威期刊《自然》上同时宜布了量子领域的重大科研成果。这一事件不仅展示了量子 科技飞速发展,也凸显了全球科技竞争的激烈程度。下列说法与上述材料最吻合的是 A。科技创新能力成为中美国力竞争的决定性因素 B。中美两国科技竞争推动了世界和平问题的解决 C。自主创新是我国勇攀世界科技高峰的必由之路 D.我国关键技术突破封锁,进入创新型国家行列 3。产业微笑曲线(右图)是一条呈“微笑嘴形”的曲线。它反映了在产业链中两端获取的利 益更多,中间环节的获利最低。产业微笑曲线对促进湖南经济发展,推动中部地区崛 起的启示有 附加值个 ①加大科技投入,培养科技人才 (增值率 研发设计 品牌运作 ②减少制造业,促进服务业和人工智能产业发展 高附加值 ③弘杨以改革创新为核心的时代精神 ④加强国际合作,培育驰名商标品牌 加工制造 低附加值 A。①② B.①③ 产业链 C.②③ D。③④ 上游 下游 九年级道德与法治、历史试卷第1页共10页 4。一个民族的强盛,离不开精神的支撑。中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神, 伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。下列诗句中体现伟大创造精神的是 A。一花独放不是春,百花齐放春满园 B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 C.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢 拉动 D,删繁就简三秋树,领异标新二月花 5。从右边漫画中,你能获得的主要道理是 A。经济发展水平越高,人们消费水平越高 经济增长 B.经济发展归根到底是为了满足人民需要 C.人们多元化需要的增长会促动经济发展 D.提倡勤俭节约的美德不利于经济的增长 6。专利权是知识产权的重要种类。分析下列图表,可以得出 五25.0 20.0 菜 15.0 13.3 10.7 10.6 10.8 盈 10.0 ● 7.2 5.0 0.0 2017 2018 2019 2020 2021年份 图2017-2021年专利权人遭遇过专利侵权的比例 A,知识产权是公民的政治权利 B.专利保护环境持续优化 C,保护知识产权就是尊重创造 D。专利申请数量逐年降低 7。在某政务服务中心,办事群众可以扫码对服务情况进行评价,所有差评会进入“差评 发现·反馈整改·问题回访”的流程。这一流程发挥作用的一般路径是 A.扩大公民权利·公民自觉履行义务+增强法治观念 B。拓宽民主渠道·公民制定民主制度·推动民主建设 C。搭建反馈平台+公民参与民主监督+改进政府工作 D。完善管理体系中公民参与民主决策促进科学决策 8.某地创新基层民主治理,推行村民说事制度,在具备条件的行政村设立村民说事点, 召开村民说事会,由村干部组成工作小组,每周定期与群众通过聊天拉家常的方式, 让群众就近“说事”。以下是某村村民说事的流程。对此,下列认识正确的是 说 议 办 评 想说都能说,“说”遇事都要议,“议”有事马上办, “办”好坏大家评,“评” 出了痛点、难点 出了和谐、稳定 到了群众心里 出了发展路径 A.“说”反映了公民的权利不断扩大 B.“议”彰显了协商民主的独特优势 C.“办”能让基层治理更有法治保障 D。“评”是乡村文化建设的生动实践 9。新施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》,是我国首次就社会主义核心价值观的 九年级道德与法治、历史试卷第2页共10页 一个方面内容进行专门立法。据此,小明同学认为:“社会主义核心价值观入法,说 明国家和社会治理就是靠法律。”对小明的看法,你认为合理的是 A。完全支持,因为依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 B.没有道理,因为国家和社会治理主要还是依靠以德治国 C.有些片面,因为国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 D,没有道理,社会主义核心价值观入法强化了道德对法治文化的承载作用 10。国庆假期上映的以抗美援朝为背景电影《志愿军:浴血和平》基本还原了72年前志 愿军“抗美援朝、保家卫国”的作战历程,折射出了伟大的抗美援朝精神,这种精神 A.是当代中国精神的集中体现 B。在不同的历史时期表现形式相同 C.是以自强不息为核心的民族精神 D.是爱国、爱党、爱社会主义的高度统一 11.学校开展“行走宿迁”思改研学活动,某班想选择“革命文化”主题路线,请你推荐 A。路线一:宿北大战遗址公园+宿迁市雪枫公园·新四军四师师部旧址 B。路线二:三台山森林公园·项王故里+宿迁烈士陵园 C.路线三;朱瑞将军纪念馆·宿迁龙王庙行宫·宿迁高新园区 D.路线四:宿迁博物馆·洪泽湖湿地景区·宿迁森迪野生动物世界 12.美国经济学家库兹涅茨发现随着国家经济发展,环境污染由低趋高,但随着经济进一 步发展,环境污染的程度却又逐渐减缓,环境质量反而会逐渐得到改善。依据上述理 论,下列图表对“经济增长”和“环境保护”之间关系表示正确的是 环 A 污染 B 污染 经济发展好 经济发展好 经济发展好 经济发展好 二、非选择题(本大题共计3小题,其中13题8分,14题8,15题10分,共26分) 13.2025年是“十四五”规划的收官之年。某校九年级(1)班同学以“关注两会热点,提 升核心素养”为主题,开展探究活动,请你参与其中。 【关注热词】政府工作报告首次提出“投资于人”,这个提法很有深意。报 告提出,推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生,支持扩大就业、促进 居民增收减负、加强消费激励,形成经济发展和民生改善的良性循环。 (1)运用所学知识,解读“投资于人”的理论依据。(4分) 金 【探寻发展】习近平总书记三次团组讲话均强调科技创新,从人工智能到量 子科技,从数字经济到绿色能源,代表委员提案中科创元素占比显著提升。国 家创业投资引导基金的设立,将吸引万亿级社会资本投向“卡脖子”领域;深 圳等地先行先试的“人工智能+”行动计划,为产业升级提供试验田。人形机 器人、外骨骼设备等科技产品亮相会场,折射出中国正在从“跟跑”向“领跑” 跨越的创新势能。 (2)联系材料,运用所学知识为我国科技从“跟跑”向“领跑”跨越建言献策。(4分) 14.“苏超”如今爆成“顶流”,随之“镇超”接踵而至,受到社会各界高度点赞。某班 九年级道德与法治、历史试卷第3页共10页 记者小分队通过采访进行深度报道。 【铸就赛事品质价值】 ·采访一(体育总局): ·采访二(球员): ·采访三(承办方): “苏超”让全省线下营 比赛中球员每球必争、 “苏超”场均观赛人数超3.9 收暴涨42.7%,餐饮、住 全力以赴、互帮互助、永 万,比肩英超德甲。线上直播观 宿、旅游等行业都从中受 不言败,以草根韧性弥补 看人次超13亿。10元票价引爆 益,带动江苏全域多场景 技术差距,形成“输球不 全民观赛潮,文旅联动打造"比赛 消费380亿元。 熟人”的集体精神。 第一友谊第十四"的独特魅力。 (1)结合采访内容,运用所学知识,分析“苏超”的品质价值。(4分) ▲ 【打造赛事长期品牌】 江苏省体育局新闻发布会 省体育局根据相关法律制定印发《2026年江苏省城市足球联赛规 政策1 程》指导苏超联赛要越办越好,办出特色、办出水平,将苏超纳入 “江苏文旅体育融合发展”的长期规划。 政策2 强化“城市主场”的IP标签,深化“赛事十文旅”的场景联动,开 发“苏超城市联名文创产品”、“体育+数字”产品。 政策3 将引用V风R视频助理裁判系统。确保裁判的判罚更加精准。 (2)结合发布会内容,运用所学知识,归纳打造“苏超”长期品牌的建议。(4分) 15。九年级某班学生开展探究式学习,请你参与完成相关学习任务。 【观法治中国之精神】《中华人民共和国国防教育法(修订草案)》先后三 轮送达中夹和国家机关有关部门、部分人民团体等单位广泛征求意见建议。苹 案在修订过程中,反复研读中共中夹关于国防教育的指示精神,充分反映时代 要求,回应国家和社会发展的需要。修订中还通过多方联合调研,广泛征求全 社会的意见建议。 (1)从“法治”的角度,分析该法的修订所体现的道理。(2分) 〖探文化江苏之厚度】江苏文旅系统聚焦彰显文明价值、时代价值,在文化领 域推进各项创新举措:如为非遗进景区、进街区等搭建制作体验平台提供支持: 博物馆利用A!技术实现对文物的高精度识别和场景还原;许多村镇利用自身 独特的文化资源打造的文化·创客、文化+旅游等成功新经验,为全国的乡村振 兴和农业农村现代化提供江苏方案和江苏样本。 (2)结合材料并运用“守望精神家园”知识,谈谈江苏推进各项举措的合理性。(4分) 金 〖感智薏宿迁之温度】宿迁是改革开放的排头兵、先行地、实验区,在中国 式现代化建设的大局中勇挑大梁。不断建立健全支持小微企业融资协调工作机 制,千方百计帮助企业排忧解难,推动民营企业的发展。各县区政府办起了聚 焦“一老一小”需求的长者饭堂、托育机构,公益性的服务彰显发展温度。 (3)结合材料,分析智慧宿迁能为中国式现代化提供哪些宝贵经验?(4分) ▲ 九年级道德与法治、历史试卷第4页共10页 历史部分(70分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。下列各题的四个选项中,只有一 个选项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。) 1。尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土,适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的 形成;雅典因其港口的优势成为商业中心,从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的 社会结构。由此可见 A。区域交流推动文明互鉴 B。地理环境影响人类文明发展 C。早期文明王权特征明显 D。农业文明出现早于海洋文明 2.20世纪初,考古学家发现了一块刻有古巴比伦国王汉漠拉比像的黑色石 柱(右图),它被称为“一件历史和文学作品目前世界上最古老的司法 典籍”。这件“作品”代表的古代文明是 A.古代埃及文明 B。古代中国文明 C。古代印度文明 D.古代两河流城文明 3。《荷马史诗》是野蛮时代带入文明时代的主要遗产之一。这一遗产可以用来研究 A。雅典的民主政治 B.罗马的法制建设 C。希腊的早期社会 D。两河流域的文明 4。人类社会的法制传统源远流长。成为后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的是 A。《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》 C。《汉谟拉比法典》 D.《罗马民法大全》 5.646年,在从中国留学归国的革新派推动下,日本进行了具有划时代意义的变革,成 功地移植了中国的典章制度。由此,日本 A.依靠贵族基本实现了全国统一 B。成为中央集权制的封建国家 C.进入近700年的幕府统治时期 D。开始跻身资本主义强国之列 6。世界文明成果辉煌灿烂,各具特点。其中,完整的代数学、脍炙人口的《天方夜谭》、 长期被欧洲医学界奉为经典的《医学集成》和《医典》,都属于 A。古希腊文明 B。古罗马文明 C.阿拉伯文明 D。古印度文明 7。《蒙鄉丽莎》(右图)以现实人物为主题,富有生命的活力。其作 者是 A。拉斐尔 B。薄伽丘 C。彼特拉克 D.达芬奇 8.探索新航路的过程中,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。这里 “他”指的是 A。麦哲伦 B。哥伦布 C。迪亚士 D。达。伽马 九年级道德与法治、历史试卷第5页共10页 9,“三角贸易”反映了资本原始积累的野蛮性和残酷性,下图中能反映“三角贸易”航 程路线的是 美洲 中程 欧清 归程 欧 出程 欧剂 出程 欧洲 出程 归程 中程 出程 归程 归程 非洲 非 A。 B。 C D。 10。“革命前是国王的议会, 革命后是议会的国王”,这表明近代英国资产阶级革命后 确立了 A。总统制 B.民主共和制 C。君主专制 D。君主立宪制 11。运用时间轴构建时空观念是历史学习的基本方法。下列时间轴中,与②对应的事件是 议会重新召开 《独立宣言》 《人权宣言》 《拿破仑法典》 ① ② ® ④ 1640年 1776年 1789年 1804年 A。新航路开辟 B。英国资产阶级革命 C。美国独立战争 D。拿破仑建立法兰西第一帝国 12.18世纪90年代,欧洲大陆发生了一件震惊欧洲的大事:国王路易十六被以叛国罪送 上断头台。这不是宫廷政变,而是一场革命。这场革命是 A。法国大革命 B。美国独立战争 C。英国资产阶级革命 D。俄国彼得一世改革 13.17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。对英、美、法资产阶级革命的比较,下列 观点错误的是 A。都推翻了腐朽的封建专制统治 B。都为资本主义的发展扫除了障碍 C。都颁布了维护革命成果的文献 D。都产生了广泛而深远的社会影响 14.18世纪中期,瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺 织部门中投入使用。蒸汽机的直接作用是 A。现代工厂制度最终确立 B。促进了工厂规模的扩大 C。提供了更加便利的动力 D。英国成为世界上第一个工业国家 15。马克思主义诞生后,国际工人运动进入新的历史时期。在科学理论的指导下,无产阶 级建立政权的第一次伟大尝试是 A。创作《国际歌》 B.巴黎公社 C。法兰西第一共和国 D.美利坚合众国 16,玻利瓦尔是拉丁美洲著名的革命家和军事家,他被称为“南美的乔治。华盛顿”。其 理由最有可能是他 A。反抗英国压迫 B。建立民主政治 C,维护国家统一 D。推动民族独立 九年级道德与法治、历史试卷第6页共10页 17.俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力,却没有遇到贵族的强烈抵抗,主要是因 为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知,改革的重要目的是 A。赋予农奴人身自由 B。保护贵族经济利益 C。减轻农奴经济负担 D。促进俄国工业发展 18.“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府 发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话 表明美国南北战争的主要目的是 A。维护国家统一 B。废除黑人奴隶制 C.建立世界霸权 D。为缓和南北矛盾 19.右图八幡制铁所(钢铁厂)反映了日本明治维新的一项成就, 与此直接相关的措施是 A。废藩置县 B。扩军备战 C.殖产兴业 D.文明开化 20.19世纪60年代,美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机,各自采取了不同 的应对方式,其产生的共同作用是 A。实现了民族独立 B。走上了侵略扩张道路 C.摆脱了殖民统治 D。增强了资本主义力量 二、非选择题(21题7分,22题7分,23题8分,24题8分,共30分。请把每题答案 写在答题卡对应位置上。) 21。世界文明多元发展,推动了文明社会发展。阅读材料,回答问题。 材料一 公元前3000年至前1000年之间,亚 洲和非洲以及欧洲都出现了文明社会。这 些古老的文明都创造了不同的政治制度和 丰富的文化成就。 一中国历史研究院主编《世界简史人类 伯里克利(约公元前495前429)》 文明的演进历程》 (1)结合所学知识,举出材料一中古代“亚洲和非洲”创造的一例文明成果,指出 图中人物在雅典“奴隶制民主政治”方面做出的历史贡献。(3分) 九年级道德与法治、历史试卷第7页共10页 材料二文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学的桎梏,使文化的 各领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、 更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。 一一摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》 (2)根据材料二并结合所学知识回答,文艺复兴运动的核心思想是什么?(1分) 写出“打破中世纪神学的桎格”的先驱者。(1分) ▲ 材料三15、16世纪之际,西欧人相信,沿着海洋航行终能到达东方世界。他 们的活动打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来, 开始了人类文明一体化的进程。 一一摘编自马世力《世界史纲》 (3)材料三中“他们的活动”是指哪一重大历史事件?(1分)中国的哪项发明为 其辨别航向提供了技术支持?(1分) 22。人类社会的变革始终充满张力与突破。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一他(威廉)和玛丽登上王位时自己已经读过的《权利宣言》,于1689年4 月被转化为《权利法案》。。法案宣布暂停法案之权为非法,并禁止在和平时期组建常 备军。它废除了在司法事务中行使特权,而国王被禁止设立教会委员会或在议会之外筹款。 一一马克凯什岚斯基《英国史(卷六)》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出哪一历史事件使“他和玛丽”登上王位?(1 分)概括《权利法案》颁布的目的。(1分) 材料二1787年的费城制宪会议,美国新兴资产阶级要求建立一个强有力的中央政 权。经过最广泛、最深刻的辩论,联邦政府获得主要权力和州政府保留某些权力分权治理 国家的格局,用最高法律形式确定下来,这就是美国的联邦主义。 一一摘编自黄安年《从战地到史林一一邓蜀生九旬文集》 (2)据材料二,概括美国1787年宪法确定的权力格局。(1分)结合所学知识,说 明该宪法在世界法制史上的历史地位。(1分) ▲ 九年级道德与法治、历史试卷第8页共10页 材料三1814年3月31日,第六次反法同盟经过残酷的战斗,拿下巴黎,中午沙皇 亚历山大一世在骑兵队的护卫下,骑着从拿破仑手中缴获的战马入城,沙皇认为他是战争 的胜利者,但普通俄国士兵并不这么想。他们在西欧穿行数千公里,看到了当地人的生活, 这里没有农蚁制,充满自由,许多人明白,回到俄国则是黑暗的农奴制和残酷的剥削,于 是决定再也不回去,有关资料显示,当时俄军中逃跑者有40000多人,这一切在沙皇军队 史上从未有过。 一一摘编自《沙皇的“胜利”》 (3)根据材料三,并结合所学知识分析欧洲君主多次组成反法同盟干涉法国及与拿 破仑较量的原因。(3分) 3。在现代化进程中,各国发展道路呈现出不同的特点。阅读材料,完成下列要求。 材料一英国作为世界上第一个开启并实现现代化的国家,其现代化启动顺序是经济 现代化先行,工业化起主导因素,工业化催生官僚化和城市化。英国的市场经济在自由主 义政策和殖民扩张政策的推动下,以牺牲分配平等和社会公平的代价换得现代化的发展效 率;城市化初期的资本原始积累则是靠残酷剥夺农民土地的方式获得。 一一摘编自梁波《西方现代化:过程、特征与问题》 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳英国现代化发展模式的特点。(2分) ▲ 材料二为了实现现代化,明治政府必须进行改革,对所有德川时代流传下来的悠久 传统习俗加以改变或摒弃。日本料理方面的历史学家已经注意到,对于构建日本国际身份 而言,“造应西式餐饮已经成为改革的一条必经之路”。明治政府聘请了许多国外人才, 包括工程师、科学家和老师,引进西方先进知识和文化习俗,是日本“文明开化”运动的 重要内容之一。 一一摘编自【英】顾若鹏著,夏小倩译《拉面食物里的日本史》 (2)根据材料二,指出日本“适应西式餐饮”相关改革的目的,并分析改革产生的 影响。(3分) ▲ 材料三19世纪,世界各地尤其是悠久文明的核心区,遭受到工业与资本的沉重打 击。中国同样面临危机,清政府接受一系列不平等条约,中国人睁眼看世界的探索从器物 到制度,再扩大到思想层面,从而引发了后来的变法和革命。… 一一摘编自钱乘旦《新世界史纲要》 (3)根据材料三并结合所学知识,分析19世纪工业资本扩张对中国杜会的影响,(2 分)说出中国人在“睁眼看世界的探素”中形成的共识。(1分) ▲ 九年级道德与法治、历史试卷第9页共10页 24。从某种意义上来说。近现代史就是人们通过努力逐渐解除各种束缚而获得自身解放的 历史。阅读材料,回答问题: 树料一在马克思亲自领导下,在马克思主义指导下,“第一国际”等国际工人组织 相继创立和发展,在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影 响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来,人民第一次成为自己 命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。 一一摘自习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 (1)马克思主义诞生的标志是什么?(1分)请根据材料一和所学知识分析马克思 主义诞生的影响。(2分) 材料二1858年8月,荚国政府通过《改善印度管理法》,取消东印度公司,任命 印度总督为副王,代表女王实施管理。11月,女玉颁布诏书表示:“尊重当地王公的权 利、尊严和荣誉”。 一一摘编自刘宗旭《世界近代史》 (2)根据材料二并结合所学知识,指出英国殖民政策的调整与哪一历史事件有关。 (1分) 材料三19世纪60一70年代俄国机器制造业统计表 时间 企业数 工人数量产值(千卢布) 1860年 99 11600 7954 1879年 287 42000 51937 《俄国社会经济史》 (3)根据材料三,分析亚历山大二世改革的作用。(2分) 材料四美国宣布独立的时候,奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年,至少 北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年,林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由 状态”。1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,适用于10个叛乱州的奴隶。 一一据[英]安德鲁玛尔《世界史》 (4)材料四中“半蚊隶半自由状态”指的是什么?(1分)结合所学知识分析《解 放黑人奴隶宜言》颁布的目的。(1分) 九年级道德与法治、历史试卷第10页共10页四 2025-2026学年度第一学期期中调研监测 14.(8分) 九年级道德与法治·历史 1(4分) 准考证号填涂区 姓名: 考场: 回 回 口 回 四:▣▣:回▣ 四 ◇ 座号: 回 回 回 回 回 回 ▣ 回 回 回 C 回 回 回 学校: 回 80a ◇ 】 2(4分) 回 回 回 回 回 回 回 回 国 回 班级: 回 回 回 回 回 回 回 回 回 回 注意事项: 1、 选择题必须使用28铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净: 2、 非选择题必须使用属色最水的钢笔或签字笔,在各题目的答题区域内作答, 超出答题区域书写的答案无效: 3、保持答题纸面清洁,不要折叠、不要弄皱, 缺考标记,考生禁填!口 15.(10分) 第一部分 道德与法治(50分) 1(2分) 一、选择题(侮题2分,共24分,每题只有一个选项正确) 1 回回回回 2 回旦回巴 3 回 可 ▣团四 6 四回四 2 巴 8 吕 回 回口回回 10 a回回 回 回 回 回 回回 回 2(4分) 二、 非选题(共26分) 13.(8分) 1(4分) 3(4分) 2(4分) 九年级道德与法治·历史 第1页共2页 回 第二部分 历史(70分) 23.(8分) 一、 选择题(每题2分,共40分,每题只有一个选项正确) (1)(2分) 回 123 ⊙ ◇ 6 回 ① 回 回 口 回 4 E口口 BEE君 8 888 10 888 888 121:. 80888 57.:9 88 二、 非选题(共30分) (2)(3分) 21.(7分) (1)(3分) (3)(3分) (2)(2分) (3)(2分) 24.(8分) (1)(3分) 22.(7分) (1)(2分) (2)(1分) (2)(2分) (2)(2分) (3)(3分) (3)(2分) 九年级道德与法治·历史 第2页共2页2025-2026学年度第一学期九年级期中调研监测 道德与法治答案 一、选择题(每题2分,共24分) 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 选项 B A B D B C B D A D 二、非选择题:共3小题。第13题8分,第14题8分,第15题10分,共26分。 13.(8分) (1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果; ②发展的根本目的是增进民生福祉,解决人民关心的利益问题; ③政府履行杜会职能,完善社会保障体系,促进社会公平正义: ④共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,通过民生举措缩小贫富差距。 (评分标准:一点2分,写出任意两点得4分) (2)①加大对科技创新的投入,设立国家创业投资引导基金,吸引社会资本投向%卡脖 子”领域。 ②实施创新驱动发展战略,开展“人工智能+”行动计划等。 ③培养创新人才,提高劳动者素质。 (评分标准:一点2分,写出任意两点得4分) 14.(8分) (1)①经济价值:推动经济发展; ②精神价值:弘扬中华民族传统美德; ③社会价值:满足人民美好生活需求。 (评分标准:一点2分,写出任意两点得4分) (2)①科学立法,让体育赛事有法可依; ②加强政府管理和服务职能,推进法治政府、服务型政府建设: ③推进体育文化等中华文化的创造性转化、创新型发展: ④以科技创新推动社会公平公正。 (评分标准:一点2分,写出任意两点得4分) 15.(10分) (1)①体现了法治要求良法之治,良法反映人民群众的意志利益,反映社会发展的规律: ②体现了法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。 (评分标准:一点2分,写出任意一点得2分) (2)①文化是一个国家,一个民族的灵魂。 ②文化能为中华民族伟大复兴(或为江苏现代化建设)提供精神动力。 ③文化领域的各项创新举措有利于坚守中华民族家园,延续中华文化血脉。 ④有利于实现文化的创造性转化和创新性发展。 (评分标准:一点2分,写出任意两点得4分) (3)①坚持改革开放: ②鼓励、支持、引导非公有制经济发展; ③因地制宜地发展经济: ④坚持以人民为中心的发展思想。 (评分标准:一点2分,共4分) 九年级历史答案(70分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C A B C D A B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A A C B D B A C D 二、非选择题(21题7分,22题7分,23题8分,24题8分,共30分。) 21.(1)文明成果:金字塔(1分,只要是古埃及文明、古代两河流域文明、古印度文明、中国古代文明中的文明成果均可给分)历史贡献:伯里克利扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了津贴制度。(2分,答出一点给1分) (2)人文主义。(1分)但丁。(1分) (3)事件:新航路开辟。(1分)发明:指南针。(1分) 22.(1)历史事件:光荣革命。(1分)目的:限制王权。(1分) (2)格局:联邦政府和州政府实行分权治理(联邦政府与地方政府分享权力)。(1分)1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。(1分) (3)原因:害怕法国资产阶级革命波及本国;视拿破仑为革命的后继者;反对拿破仑的侵略征服:同拿破仑争夺霸权。(3分)(答出任意三条即可,其它答案,例如:维护君主制、稳定封建秩序言之成理亦可得分。) 23.(1)特点:经济现代化先行,工业化主导;自由主义政策和殖民扩张推动;牺牲社会公平,靠剥夺农民土地(圈地运动)方式进行资本原始积累。(2分,答出一点得1分) (3)目的:为了实现现代化,改变传统习俗,提高日本的国际地位。(1分)影响:明治维新适应西式餐饮的改革,加快了日本移风易俗的进程;引进西方先进技术和文化,推动了日本的文明开化和教育的近代化;全面向西方学习的这些举措,使日本走上了资本主义道路,促进了资本主义的发展,成为日本历史的重大转折点。(2分,答出一点得1分) (3)影响:经济上,列强侵略使中国沦为原料产地与商品市场;社会转型方面,自然经济瓦解,被迫卷入资本主义世界体系。(2分)共识:明确“器物→制度→思想”的递进逻辑【学习西方从技术(洋务运动)到制度(维新变法、辛亥革命),再到思想文化(新文化运动),挽救民族危亡】。(1分) 24.(1)《共产党宣言》的发表。(1分)无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。(2分。或答推动了各国工人运动的蓬勃发展,促进了马克思主义政党的建立和发展,极人地影响了人类历史的进程或成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。) (2)事件:印度民族大起义。(1分) (3)使俄国摆脱封建农奴制危机,走上了发展资本主义道路。(2分) (4)南北不同经济类型(形式)并存。(2分)目的:动员获得解放的黑人参加北方军队、扭转战局。(2分,言之成理亦可) 九年级历史答案 第 6 页 共 10 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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