4.5 牛顿第三定律 课件 -2025-2026学年高一上学期物理教科版必修第一册
2025-11-30
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19页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理教科版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 5. 牛顿第三定律 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 51.06 MB |
| 发布时间 | 2025-11-30 |
| 更新时间 | 2026-01-03 |
| 作者 | 微信用户 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55170475.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理课件聚焦牛顿第三定律及力学单位制,通过“鸡蛋碰石头”情景导入,结合用力传感器实验、反冲小车活动及火箭升空实例,构建从概念探究到应用的学习支架,衔接作用力与反作用力、平衡力对比及单位制知识。
其亮点在于融合科学探究与科学思维,通过实验探究、表格对比(作用力与反作用力和平衡力)及实例分析,培养学生相互作用观念与模型建构能力,含“拔河”视频解读,助力学生深化理解,也为教师提供结构化教学资源。
内容正文:
第四章 牛顿运动定律
§ 5 牛顿第三定律
作用力与反作用力
两物体间的相互作用力总是成对出现,一个物体对另一个物体有力的作用,后一个物体对前一个物体也有力的作用。
我们把其中一个力叫做作用力,另一个力叫反作用力。
F1
F2
物体A
物体B
相互作用
作用力
反作用力
(反作用力)
(作用力)
静止:v=0,a=0
匀直:v恒定,a=0
2
1、右图反映了作用力和反作用力的大小有什么关系?
2、右图反映了作用力和反作用力的方向有什么关系?
作用力与反作用力
内容: 两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等的。方向相反,作用在同一直线上。
表达式:F= –F' (“–”表示方向)
等大、反向、共线
(与物体的运动状态无关)
牛顿第三定律
(1)这两个力的受力物体是否是同一物体?
同时产生,同时改变,同时消失 (同时性)
分别作用在两个物体上 (异体性)
相同,引力的反作用力一定是引力,弹力的反作用力一定是弹力,摩擦力的反作用力一定是摩擦力。(同性性)
牛顿第三定律
思考:
(3)这两个力性质是否相同?
(2)是否先有作用力,后有反作用力?
牛顿第三定律
情景:“鸡蛋碰石头”
为什么鸡蛋碎而石头不碎呢?
静止:v=0,a=0
匀直:v恒定,a=0
7
作用力﹑反作用力与一对平衡力
静止:v=0,a=0
匀直:v恒定,a=0
8
作用力和反作用力 一对平衡力
共同点
区
别 作用
物体
作用
时间
力的
性质
作用
效果
大小相等,方向相反,作用在一条直线上
作用在不同物体上
作用在同一物体上
同时产生,同时消失,同时变化
一个力消失不影响另一个力
性质一定相同
性质不一定相同
不可抵消,不能求合力
效果抵消,合力为零
作用力﹑反作用力与一对平衡力
思考:
一对相互作用力与一对平衡力的有什么相同点和不同点?
静止:v=0,a=0
匀直:v恒定,a=0
9
反冲
静止:v=0,a=0
匀直:v恒定,a=0
10
推动火箭前进的力
施力物体:
受力物体:
对气体的力
施力物体:
受力物体:
火箭能升空说明了什么问题?
火箭
气体
气体
火箭
作
用
力
反
作
用
力
反
作
用
力
作
用
力
实例分析
反冲
静止:v=0,a=0
匀直:v恒定,a=0
12
视频解读——拔河
静止:v=0,a=0
匀直:v恒定,a=0
14
【典例】关于马拉车加速奔跑时,下列说法正确的是( )
A.马拉车不动,是因为马拉车的力小于车拉马的力
B.马拉车前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力
C.无论车如何运动,马拉车的力大小总是等于车拉马的力
D.只有当马拉车不动或马拉车匀速前进时,马拉车的力大小才等于车拉马的力
C
1.基本单位
长度单位:米(m)
质量单位:千克(kg)
时间单位:秒(s)
2.导出单位:
速度单位:米/秒(m/s)
加速度单位:米/秒2(m/s2)
力的单位:牛顿(N)
力学中的国际单位制(SI):
力学单位制
物理量名称 单位名称 单位符号
长度 米 m
质量 千克(公斤) kg
时间 秒 s
电流 安(培) A
热力学温度 开(尔文) K
物质的量 摩(尔) mol
发光强度 坎(德拉) cd
国际单位(SI)中的基本单位(7个):
力学单位制
注意
1.在解题计算时,已知量均采用国际单位制,计算过程中不用写出各个量的单位,只要在式子末尾写出所求量的单位即可。
2.物理公式既反映了各物理量间的数量关系,同时也确定了各物理量的单位关系。因此,在解题中可用单位制来粗略判断结果是否正确,排除答案,如果单位制不对,结果一定是错误的。
既不是国际单位,也不是导出单位,是常用单位
给出下列物理量或单位,请按要求填空:
A、米; B、牛顿; C、加速度; D、米/秒2; E、质量;F、千克; G、时间; H、秒; I、分钟; J、位移;
K、厘米; L、千克/米3; M、焦耳;
1、在国际单位制中作为基本单位的是__________。
2、属于导出单位的是______________。
3、物理量是:_____________。其中属于矢量的是 ,属于标量的是 ;
A F H
B D L M
C E G J
C J
E G
小时是一个时间单位。小时不是时间的国际单位制基本单位(时间的国际单位制基本单位是秒),而是与国际单位制基本单位相协调的辅助时间单位
分又称作分钟,是时间的量度单位。
19
Lavf58.45.100
Lavf58.45.100
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