学易金卷：八年级历史上学期第三次月考卷（广东专用）

2025-2026学年八年级历史上学期第三次月考卷（广东专用） 全解全析 （考试时间：80分钟，分值：100分） 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：八年级上册第1~15课。第一单元占比20%，第二单元占比20%，第三单元占比30%，第四单元占比20%，第五单元占比30%。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．清朝反动政府不广泛动员、组织民众，单靠有限的兵力在漫长的海岸线上到处分兵把守……当中国人民自发地起来抗击侵略者时，他们却怕得要死……材料旨在说明清政府战败的原因在于（   ） A．社会制度衰落 B．清政府的崇洋媚外 C．脱离人民群众 D．奉行妥协投降政策 2．史学家蒋廷黻在《中国近代史》中指出：“这场战争过后，中国与西洋的关系从‘平等’转为‘不平等’，从前是‘华夷秩序’，现在开始进入‘条约体系’。更关键的是，它打破了中国‘以夏变夷’的文化自信，迫使士大夫阶层首次正视西方的‘坚船利炮’与制度差异。”文中的“这场战争”带来的深远影响还包括（   ） A．刺激列强掀起瓜分中国狂潮，中国面临严重民族危机 B．清政府开始大规模自救运动，开启近代化第一步 C．中国丧失关税自主权，海关管理权逐步被外国人控制 D．促使先进知识分子放弃改良思想，转向革命道路 3．（原创）812班的语文课代表看到中国近代史上第一次农民起义时的壮烈场景，不禁吟诗一句，请问他最有可能说的一句诗是（ ） A．开辟真神惟上帝，无分贵贱拜宜虔 B．海雾锁关寒浸骨，狼烟穿甲暗神州 C．一炬楚歌摧旧垒，千帆晓色破长夜 D．赤潮翻涌青年志，敢挽狂澜救危亡 4．根据下列三幅图片可以构建的学习主题是（   ） A．中国边疆危机严重 B．中国社会性质转变 C．列强掀起瓜分狂潮 D．中国民主革命发展 5．某些通俗文史著作认为，由于李鸿章在《马关条约》谈判期间遇刺，日方不得不将原定3亿两的索赔数额减少到2亿两；而日方参与者回忆录中记载的却是因为破译了中方电报，确认3亿两的索赔数额可能导致谈判破裂，日本不得不减少赔款数额。这说明（   ） A．通俗文史著作完全不可信 B．考辨史料真伪是历史研究的前提 C．日方回忆录肯定真实可靠 D．历史事实因年代久远而无法确认 6．下图是清末维新（含改革、改良）这一词语的使用次数统计，可用于说明（   ） A．洋务运动一定程度上抵制了外国资本的入侵 B．维新思想得到广泛的传播并产生持久的影响 C．戊戌变法改变了清王朝旧有的君主专制统治 D．义和团运动沉重打击了列强瓜分中国的野心 7．历史图片是承载历史的一种有效方式。小历同学收集到如下两幅历史图片，它们佐证了（   ） A．八国联军的凶恶本质 B．日军侵华的严重暴行 C．鸦片战争的巨大耻辱 D．中国人民的英勇抗争 8．孙中山在《三民主义与中国前途》中说我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。材料中孙中山先生把“政治革命”概括为（   ） A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民主主义 9．史料按载体形式可划分为文献史料、口述史料、实物史料、图像史料等。以下表格是某班历史兴趣小组搜集的材料，属于实物史料的是：（   ） ① 纪念武昌起义首义成功的“大汉光复”瓷碗（1912年） ② 邹容《革命军》 ③ 1913年3月21日，袁世凯得知宋教仁遇刺消息后给江苏都督程德全的电报：“立悬重赏，限期破获，按法重惩。一面由该交涉使、县知事亲莅医院慰问宋君，切劝静心调治，以期速愈。” ④ 武昌起义打响第一枪是熊斌坤，其后代熊永铸讲述爷爷铁血双十首义，肇始中华民国前因后果 ⑤ 北洋海军“靖远”舰士兵合影 ⑥ 全国重点文物保护单位临时大总统府建筑遗存 A．②③ B．④ C．①⑥ D．⑤ 10．从鸦片战争的炮火，到中国共产党的诞生，八十余年间，无数仁人志士为挽救民族危亡进行了艰苦卓绝的探索：从地主阶级的器物革新，到农民阶级的平均理想；从维新派“君主立宪”的变法蓝图，到革命派“民主共和”的政体实践。这些前后相继的探索，其最根本的共同目标是（   ） A．维护巩固传统的封建专制制度 B．学习并且仿效西方的政治制度 C．要求在中国发展资本主义经济 D．挽救民族危亡与实现国家富强 11．民国初年，以“中华”命名的用语习惯兴起，如“中华书局”“中华银行”；《中华民国临时约法》也强调“国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等”。这体现了（   ） A．民族独立任务完成 B．时局推动民族认同 C．封建道德礼教崩塌 D．传统观念根深蒂固 12．下图为1917年的时政漫画《这把交椅能坐几个人》。漫画描绘了各路人士在来自四方手臂的推动下，争夺一把“交椅”的情景。这反映了（   ） A．各个阶层追求国家统一 B．民主共和观念深入人心 C．北洋政府权力争夺激烈 D．社会各界追求民主与科学 13．下面图表反映了中国近代民族工业发展的情况。这一现象出现的主要原因是（   ） A．一战期间，中国民族工业获得迅速发展良机 B．中国民族工业摆脱了帝国主义的控制 C．清政府积极发展民族工业 D．新文化运动发展促进民族工业发展 14．五四运动中，学生、工人、商人通过全国性的“三罢”斗争相互呼应。上海工人为声援学生自动罢工，以“革政府之心，救灭亡之祸”。全国各阶层的联合行动最终迫使北洋政府罢免曹、章、陆三人，并拒绝在《巴黎和约》上签字。这一现象深刻表明（   ） A．学生群体已成为民主革命的唯一领导力量 B．反帝反封建爱国斗争具有广泛的群众基础 C．中国工人阶级作为独立政治力量开始觉醒 D．民族资产阶级已率先登上了近代政治舞台 15．梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便从思想文化上感觉不足。”由此得出中国近代化探索的特点是（   ） A．参与阶级的广泛性 B．探索道路的曲折性 C．借鉴对象的多样性 D．探索方式的顺序性 16．1923年，梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”材料旨在说明（   ） A．辛亥革命与新文化运动之间的内在联系 B．变法图强与辛亥革命之间的内在联系 C．八国联军侵华与辛亥革命之间的内在关系 D．封建制度与辛亥革命之间的内在联系 17．1918年4月，毛泽东、蔡和森等人组织“新民学会”，后创办《湘江评论》，发表大量马克思主义的文章；1920年3月，在李大钊的带领和影响下，邓中夏、何孟雄等成立了马克思学说研究会。这些举措（   ） A．为中国共产党成立创造条件 B．标志着中国共产党的诞生 C．成为新民主主义革命的开始 D．宣告君主专制制度的终结 18．陈独秀说，“中共一大时党的要求……无产阶级专政悬在半空，到中共二大时就脚踏实地了……找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路”。这是指中共二大（   ） A．制定了党的最高纲领 B．决定建立共产党早期组织 C．制定了党的最低纲领 D．选举陈独秀为中央局书记 19．《毛泽东选集》写道：“由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”材料中“一定纲领”是国共实现第一次合作的政治基础，“一定纲领”是指（   ） A．联俄、联共、扶助农工 B．北伐战争重大胜利 C．工农革命运动蓬勃发展 D．“民族”、“民权”、“民生” 20．黄埔军校某时期毕业生除部分留校任职外，大多数被分派到国民革命军中担任各级职务，也有部分被派往北方军阀统治区从事地下活动。这反映了黄埔军（   ） A．领导了公车上书 B．为国民革命培养了人才 C．开始独立领导武装斗争 D．打开了中国革命新局面 21．下表所示目录节选自《中国共产党的九十年》一书。目录中的“________”处应填入（    ） 第二章  在大革命的洪流中………………53 一、第一次国共合作的建立………………55 二、五卅运动和大革命高潮的到来………64 三、__________________________________ 四、国共合作的破裂和大革命失败………82 A．五四运动和马克思主义在中国的传播 B．新文化运动与思想解放 C．北伐战争和工农运动 D．全国第一次工人运动高潮 22．对下面坐标轴解读正确的是（   ） A．呈现了新民主主义革命的过程 B．反映了民族危机加剧的历程 C．展现了近代化探索的艰辛进程 D．体现了国共关系的演变历程 23．2025年9月3日，中国在北京举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动。阅兵展示了国产现役主战装备，体现了中国军队的强大实力和维护和平的能力。中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和夺取武装政权的开端是（   ） A．北伐战争 B．秋收起义 C．南昌起义 D．井冈山会师 24．如图：三幅油画作品反映的历史主题是（   ） A．社会性质的转变 B．开辟革命新道路 C．生死攸关的转折 D．开天辟地大事变 25．中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平说：“毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者。”以下事件最能体现毛泽东同志将马克思主义中国化的是（   ） A．提出了“政权是由枪杆子中取得的”论断 B．领导开创了农村包围城市的中国革命道路 C．领导工农革命军发动了秋收起义 D．领导先进分子成立了中国共产党 26．中国共产党在探索中国革命道路的过程中，不是照搬俄国十月革命的经验，而是从中国实际出发，开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的正确道路。这得益于中国共产党（   ） A．提出了反帝反封建的革命纲领 B．建立和巩固了民主革命统一战线 C．在革命中坚持实事求是的原则 D．确定中心工作是领导和组织工人运动 27．土地革命时期，红军两次在琅塘资水河段渡河，均得到当地老船工冒死相助。这一史实说明革命胜利的关键是（   ） A．武器装备的先进 B．群众的支持与拥护 C．外部势力的援助 D．作战计划的周密 28．长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面，以下说法符合相关史实的是（   ） A．在“a”处召开的会议，提出思想建党政治建军的原则 B．在“a”处召开的会议，是党历史上生死攸关的转折点 C．红军在“b”处会师，标志着由国共合作走向国共对立 D．红军在“b”处会师，标志红军跳出了敌人的重重包围 29．对以下示意图所反映的主题概括最准确的是（   ） A．中国早期现代化的探索 B．革命统一战线的建立和巩固 C．新民主主义革命的结束 D．中国共产党日益走向成熟 30．近代史上，中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，留下了许多宝贵的精神财富。按照“精神”孕育的先后顺序，补全如下示意图（   ） A．遵义会议精神、抗战精神 B．建党精神、长征精神 C．五四精神、建党精神 D．遵义会议精神、大别山精神 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 31．近代以来，列强强迫清政府签订了一系列不平等的条约，给中华民族带来了无尽的屈辱。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 （1）根据材料一并结合所学知识，写出“现代化探索”代表的历史事件。参考示例，从②③中任选其一，简述史事之间的内在联系。（4分） 示例：①内在联系：工业革命使英国资本主义经济迅速发展，为了开拓海外市场和掠夺生产资料，英国对中国发动鸦片战争。 材料二 清朝不平等条约一览表（部分） 签订时间 条约名称 主要内容 1843年 《虎门条约》 英国从中获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房等权利。 1858年 《天津条约》 西方列强获得外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。 1860年 《北京条约》 增开天津为通商口岸，割九龙半岛南端给英国，赔款额也大幅增加。 1895年 《马关条约》 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可在中国通商口岸开设工厂等 1901年 《辛丑条约》 惩办“首祸诸臣”，在华北等地区停止科举考试5年；赔款白银4．5亿两，分39年还清，本息共计9．8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；改总理衙门为外务部，班列六部之前。 （2） 根据材料二，指出列强通过哪些方式攫取在华权益。（4分） （3）根据材料二并结合所学知识，选择其中一份条约，简述其对中国社会的影响。（4分） 32．从晚清到民国，伴随着外来文化的冲击和社会政局的更替，中国社会的各个方面都发生了巨大变化。阅读材料，完成下列要求。（14分） 【近代经济的变化】 材料一 1865-1894年民族资本主义开办企业统计表 行业 企业数（家） 创业资本总数（两） 企业的地区分布 船舶修造 16 10000 上海12、广东2、天津和汉口各1 缫丝 97 3723990 上海8、广东88、烟台1 面粉 3 40000 上海、天津、北京各1 火柴 11 415200 上海1、广东3．其余分散各地 造纸 2 237500 上海、广东各1 榨油 2 20000 汕头2 印刷 8 20000 上海6．广东、杭州各1 合计 139 4466690 沿海及长江中下游地区 （1）根据材料一，概括中国近代民族工业在地区分布和行业结构上有怎样的特点？（4分） 【社会习俗的变化】 材料二   中华民国成立后，政府颁行了男女礼服形制的法令，促成中国服饰的改良，中山装和旗袍就是中西合璧的产物。与此同时，政府开展了破除神权、反对迷信等活动。点头鞠躬取代了传统的跪拜作揖，握手逐渐成为社交场合的常见礼节。 ——摘编自张宪文等《中华民国史》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括民国时期社会生活方式和风俗习惯的变化，分析变化出现的原因。（6分） 【近代教育的变化】 材料三 南洋公学培养的学生中，不少人后来成为铁路、航运、电信等领域的技术骨干和管理人才。京师大学堂作为中国近代第一所国立综合性大学，其“兼容并包、思想自由”的办学理念对后世学堂翻译的西方科技书籍，在民间广泛流传，促进了西方科学知识在普通民众中的普及。这些新式学堂普遍采用的班级授课制、考试制度等，成为近代中国教育体系的重要基础。 ——摘编自张岱年《中国文化概论》 （3） 根据材料三，分析这些学堂对近代中国社会发展的重要作用。（4分） 33．红色精神，薪火相传，历久弥新。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一  “红船精神”昭示我们“船载千钩、掌舵一人”，不忘初心使命，必须始终坚持中国共产党的领导。一船红中国，万众跟党走。自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新，久经磨难的中华民族有了主心骨。 ——张兵《弘扬“红船精神”不忘初心使命》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析指出中国共产党成立之时的“初心使命”。（2分） 材料二  敢闯新路也是井冈山精神的核心。中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国，革命的道路怎么走？没有现成的答案……毛泽东在悉心研究中国国情的基础上，摒弃了“城市中心论”，从中国革命的实际出发，创造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建“军事大本营”的思想…… ——孙伟《让井冈山精神放射出新的时代光芒》 （2）根据材料二，指出毛泽东依据中国怎样的实际情况摒弃了“城市中心论”？（2分） 材料三  长征路上，红军所到之处，不仅纪律严明、秋毫无犯，而且开仓济贫，帮助群众废除苛捐杂税，使群众深切感受到共产党好、红军好，在党和红军的感召下，人民群众自发地起来做革命队伍的“靠山”，积极支援和协助红军作战，不少民众还参加了红军队伍，在人民群众的衷心拥护和大力支持下，党和红军构筑起坚不可摧的御敌长城，胜利完成了战略转移。 ——赵周贤、刘光明《弘扬伟大的长征精神》 （3）根据材料三，概括指出红军胜利完成“战略转移”的原因，并结合所学知识指出“胜利完成战略转移”对中国革命的重大历史意义。（6分） （4） 根据以上材料和所学知识，概括归纳出中共在革命时期所保留下来的宝贵精神财富。（任意答一个即可）（4分） 试卷第1页，共3页 1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级历史上学期第三次月考卷（广东专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][c][D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 2 [A][B][c][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[AJ[B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 10 [A][B][C][D] 15[AJ[B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[AJ[B][C][D] 26[AJ[B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 27[A][B][C][D] 18[AJ[B][C][D] 23[A][B][C][D] 28[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 29[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 30[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 31. (12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(14分) 33.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年八年级历史上学期第三次月考卷（广东专用） 全解全析 （考试时间：80分钟，分值：100分） 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：八年级上册第1~15课。第一单元占比20%，第二单元占比20%，第三单元占比30%，第四单元占比20%，第五单元占比30%。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．清朝反动政府不广泛动员、组织民众，单靠有限的兵力在漫长的海岸线上到处分兵把守……当中国人民自发地起来抗击侵略者时，他们却怕得要死……材料旨在说明清政府战败的原因在于（   ） A．社会制度衰落 B．清政府的崇洋媚外 C．脱离人民群众 D．奉行妥协投降政策 【答案】C 【解析】据题干“清朝反动政府不广泛动员、组织民众……当中国人民自发地起来抗击侵略者时，他们却怕得要死”和所学知识可知，题干材料旨在说明清政府战败的原因在于脱离人民群众，C项正确；题干核心围绕清政府“不动员组织民众”“害怕民众抗侵略”展开，未涉及社会制度（如封建制度与资本主义制度的对比、制度的腐朽性等）层面的论述，属于超出题干范围的表述，排除 A项；题干中没有任何关于清政府讨好、依附外国侵略者的描述，“崇洋媚外”这一角度在材料中无迹可寻，排除B项；题干未提及清政府签订不平等条约、主动放弃抵抗等“妥协投降”的行为或政策，仅聚焦于其“脱离民众”的特点，排除D项。故选C项。 2．史学家蒋廷黻在《中国近代史》中指出：“这场战争过后，中国与西洋的关系从‘平等’转为‘不平等’，从前是‘华夷秩序’，现在开始进入‘条约体系’。更关键的是，它打破了中国‘以夏变夷’的文化自信，迫使士大夫阶层首次正视西方的‘坚船利炮’与制度差异。”文中的“这场战争”带来的深远影响还包括（   ） A．刺激列强掀起瓜分中国狂潮，中国面临严重民族危机 B．清政府开始大规模自救运动，开启近代化第一步 C．中国丧失关税自主权，海关管理权逐步被外国人控制 D．促使先进知识分子放弃改良思想，转向革命道路 【答案】C 【解析】根据题干材料“这场战争过后，中国与西洋的关系从‘平等’转为‘不平等’，从前是‘华夷秩序’，现在开始进入‘条约体系’。更关键的是，它打破了中国‘以夏变夷’的文化自信，迫使士大夫阶层首次正视西方的‘坚船利炮’与制度差异。”并结合所学可知，“这场战争”是鸦片战争。鸦片战争后签订的《南京条约》及其附件使中国丧失关税自主权，海关管理权逐步被外国人控制，这是鸦片战争的深远影响之一，符合题意，C项正确；“刺激列强掀起瓜分中国狂潮”是甲午中日战争的影响，排除A项；“清政府开始大规模自救运动，开启近代化第一步”指的是洋务运动，洋务运动是在第二次鸦片战争后开展的，排除B项；“促使先进知识分子放弃改良思想，转向革命道路”是在甲午中日战争后，排除D项。故选C项。 3．（原创）812班的语文课代表看到中国近代史上第一次农民起义时的壮烈场景，不禁吟诗一句，请问他最有可能说的一句诗是（ ） A．开辟真神惟上帝，无分贵贱拜宜虔 B．海雾锁关寒浸骨，狼烟穿甲暗神州 C．一炬楚歌摧旧垒，千帆晓色破长夜 D．赤潮翻涌青年志，敢挽狂澜救危亡 【答案】A 【解析】本题考察对中国近代史上第一次农民起义的识别以及相关历史背景的理解。中国近代史通常以1840年鸦片战争为开端，而第一次大规模农民起义是1851年爆发的太平天国运动（由洪秀全领导）。太平天国运动以宗教形式组织，强调“上帝”信仰和人人平等，起义场景壮烈，影响深远。“开辟真神惟上帝，无分贵贱拜宜虔”这句诗直接体现了太平天国的核心思想。太平天国信奉“上帝教”，洪秀全自称上帝次子，主张“天下多男人，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姊妹之群”，强调贵贱平等、共同崇拜上帝。因此，语文课代表在看到太平天国起义的壮烈场景时，最可能吟诵这句诗，以反映起义的宗教色彩和平等理念。符合题意，A项正确；“海雾锁关寒浸骨，狼烟穿甲暗神州”这句诗描绘了战争惨状，但“海雾锁关”和“狼烟”更倾向于形容鸦片战争等沿海冲突或外敌入侵，与农民起义的关联较弱。太平天国起义主要发生在内陆地区，如广西、长江流域，而非沿海，因此不符合题意，排除B项。“一炬楚歌摧旧垒，千帆晓色破长夜”这句诗借用“楚歌”典故（如项羽的四面楚歌），暗示推翻旧制度，但更贴合古代农民起义（如秦末起义）或近代革命（如辛亥革命）的意象。太平天国起义虽也反对清朝统治，但诗句没有突出其特有的宗教或社会特征，因此不符合题意，排除C项；“赤潮翻涌青年志，敢挽狂澜救危亡”这句诗中的“赤潮”通常指代20世纪初的共产主义运动或五四运动，强调青年救亡图存。中国近代史上第一次农民起义是太平天国，而非共产主义运动，且太平天国起义的主体是农民而非青年学生，因此与题意不符，排除D项。综上，选项A最符合太平天国起义的历史背景和思想内涵，是语文课代表最可能吟诵的诗句。 4．根据下列三幅图片可以构建的学习主题是（   ） A．中国边疆危机严重 B．中国社会性质转变 C．列强掀起瓜分狂潮 D．中国民主革命发展 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，三幅图片分别反映1874年日本进攻台湾（东南边疆）、19世纪70年代俄国侵占伊犁（西北边疆）、1884年法国突袭马尾军港（东南沿海，属中法战争中对西南边疆的侵犯），均为19世纪70—80年代列强对中国边疆地区的侵略事件，反映了当时中国边疆危机严重，A项正确；中国社会性质转变为半殖民地半封建社会始于鸦片战争（1840—1842年）后，与题干时间不符，排除B项；列强瓜分狂潮发生在甲午中日战争（1894—1895年）后，时间晚于题干事件，排除C项；民主革命以反对封建统治为核心，题干反映的是列强侵略，与民主革命无关，排除D项。故选A项。 5．某些通俗文史著作认为，由于李鸿章在《马关条约》谈判期间遇刺，日方不得不将原定3亿两的索赔数额减少到2亿两；而日方参与者回忆录中记载的却是因为破译了中方电报，确认3亿两的索赔数额可能导致谈判破裂，日本不得不减少赔款数额。这说明（   ） A．通俗文史著作完全不可信 B．考辨史料真伪是历史研究的前提 C．日方回忆录肯定真实可靠 D．历史事实因年代久远而无法确认 【答案】B 【解析】分析题干材料可知，通俗文史著作与日方参与者回忆录关于《马关条约》赔款数额减少的原因存在矛盾：前者归因于李鸿章遇刺，后者归因于日方破译中方电报后担心谈判破裂。结合所学知识可知，当史料出现矛盾时，研究者需要比较不同来源的史料，分析其产生背景、作者动机、证据支持等，以确定史实的可靠性。例如，日方回忆录作为第一手资料，虽具参考价值，但也可能受个人立场或记忆误差影响；通俗文史著作则可能简化或戏剧化历史事件。只有通过考辨，才能接近历史真相。因此，材料中的矛盾说明，历史研究不能简单采信单一史料，而必须对史料的真实性、可靠性和背景进行考辨，B项正确；“通俗文史著作完全不可信” 过于绝对，通俗文史著作可能基于一定史实，但往往缺乏严谨考证，不能完全否定其价值，但也不能盲目信从，排除A项；“日方回忆录肯定真实可靠” 同样绝对，回忆录虽为当事人记录，但可能受主观因素（如自我辩护、政治压力）影响，需与其他史料印证，排除C项；历史事实可以通过多史料对比、考古发现等方法进行确认，年代久远虽增加难度，但并非无法确认，排除D项。故选B项。 6．下图是清末维新（含改革、改良）这一词语的使用次数统计，可用于说明（   ） A．洋务运动一定程度上抵制了外国资本的入侵 B．维新思想得到广泛的传播并产生持久的影响 C．戊戌变法改变了清王朝旧有的君主专制统治 D．义和团运动沉重打击了列强瓜分中国的野心 【答案】B 【解析】根据图片提供的清末维新（含改革、改良）词语使用次数统计（1895年20次、1896年100次、1897年250次、1898年750次）可知，这一数据清晰地显示了从1895年到1898年，维新相关词汇的使用频率急剧上升，特别是在1898年达到峰值。结合所学知识可知，数据直接表明维新思想在1895—1898年间传播范围不断扩大，使用次数的增长反映了社会对维新思想的关注和接受度提高，虽然戊戌变法很快失败，但维新思想为后来的改革和革命奠定了基础，产生了持久影响。因此，该统计数据可用于说明维新思想得到广泛的传播并产生持久的影响，B项正确；洋务运动主要发生在19世纪60—90年代，与维新词语使用次数的统计无直接关联，且洋务运动在1895年已基本失败，无法解释维新词语的上升趋势，排除A项；戊戌变法（1898年）最终失败，未改变清王朝君主专制统治，且数据仅显示词语使用次数增加，无法直接证明旧有体制被改变，排除C项；义和团运动发生于1899-1900年，晚于统计时间段，与数据无关，排除D项。故选B项。 7．历史图片是承载历史的一种有效方式。小历同学收集到如下两幅历史图片，它们佐证了（   ） A．八国联军的凶恶本质 B．日军侵华的严重暴行 C．鸦片战争的巨大耻辱 D．中国人民的英勇抗争 【答案】A 【解析】观察图片可知，图1显示八国联军统帅瓦德西率侵略军进入紫禁城，体现其侵略行径；图2为八国联军杀害义和团团民，反映其暴行，两图共同佐证了八国联军的凶恶本质，A项正确；“日军侵华”与图片中“八国联军”不符，排除B项；“鸦片战争”是英国发动，与八国联军无关，排除C项；“中国人民的英勇抗争”在图片中未体现，图片主要展示的是八国联军的侵略行为，排除D项。故选A项。 8．孙中山在《三民主义与中国前途》中说我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。材料中孙中山先生把“政治革命”概括为（   ） A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民主主义 【答案】B 【解析】据题干“孙中山在《三民主义与中国前途》中说我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命”和所学知识可知，民权主义对应的是 “不愿君主一人专制，故要政治革命”，其核心是推翻君主专制制度，建立资产阶级民主共和国，属于“政治革命”的范畴，B项正确；民族主义对应的是“不愿少数满洲人专制，故要民族革命”，其核心是反对民族压迫，推翻清朝封建统治，属于“民族革命”范畴，排除A项；民生主义对应的是“不愿少数富人专制，故要社会革命”，其核心是解决民生问题（如土地问题、贫富差距），属于“社会革命”范畴，排除C项；“民主主义”并非孙中山三民主义的内容，三民主义的三大主义是民族、民权、民生，排除D项。故选B项。 9．史料按载体形式可划分为文献史料、口述史料、实物史料、图像史料等。以下表格是某班历史兴趣小组搜集的材料，属于实物史料的是：（   ） ① 纪念武昌起义首义成功的“大汉光复”瓷碗（1912年） ② 邹容《革命军》 ③ 1913年3月21日，袁世凯得知宋教仁遇刺消息后给江苏都督程德全的电报：“立悬重赏，限期破获，按法重惩。一面由该交涉使、县知事亲莅医院慰问宋君，切劝静心调治，以期速愈。” ④ 武昌起义打响第一枪是熊斌坤，其后代熊永铸讲述爷爷铁血双十首义，肇始中华民国前因后果 ⑤ 北洋海军“靖远”舰士兵合影 ⑥ 全国重点文物保护单位临时大总统府建筑遗存 A．②③ B．④ C．①⑥ D．⑤ 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，实物史料包括器物，建筑物，遗址、遗迹，①“纪念武昌起义首义成功的“大汉光复”瓷碗（1912年）”⑥“全国重点文物保护单位临时大总统府建筑遗存”属于实物史料。C项正确；文献史料包括史书，档案与文书，文集、笔记、书信与日记，地方史志，报刊，碑铭与简牍，族谱、契约、账薄等，②邹容《革命军》和③袁世凯得知宋教仁遇刺消息后给江苏都督程德全的电报属于文献史料。排除A项：口述史料包括回忆录与其他口述史记录，神话、传说史诗等，④“其后代熊永铸讲述爷爷铁血双十首义，肇始中华民国前因后果”属于口述史料。排除B项；图像史料包括绘画、雕刻、照片、古地图，⑤“北洋海军‘靖远’舰士兵合影”属于图像史料。排除D项。故选C项。 10．从鸦片战争的炮火，到中国共产党的诞生，八十余年间，无数仁人志士为挽救民族危亡进行了艰苦卓绝的探索：从地主阶级的器物革新，到农民阶级的平均理想；从维新派“君主立宪”的变法蓝图，到革命派“民主共和”的政体实践。这些前后相继的探索，其最根本的共同目标是（   ） A．维护巩固传统的封建专制制度 B．学习并且仿效西方的政治制度 C．要求在中国发展资本主义经济 D．挽救民族危亡与实现国家富强 【答案】D 【解析】据题干“从地主阶级的器物革新，到农民阶级的平均理想；从维新派‘君主立宪’的变法蓝图，到革命派‘民主共和’的政体实践”和所学知识可知，材料明确指出这些探索是“为挽救民族危亡进行了艰苦卓绝的探索”，无论是地主阶级、农民阶级，还是维新派、革命派，其根本出发点都是摆脱列强侵略、挽救民族危亡，并希望通过探索实现国家富强，这是他们的共同目标，D项正确；地主阶级洋务派的器物革新，目的是维护封建专制，但农民阶级、维新派、革命派的探索均是突破或反对封建专制的，排除A项；仅维新派、革命派学习西方政治制度，地主阶级洋务派只学器物、农民阶级的探索也未涉及西方政治制度模仿，排除B项；农民阶级的探索无发展资本主义经济的目标，地主阶级洋务派也以维护封建经济为基础，概括不全，排除C项。故选D项。 11．民国初年，以“中华”命名的用语习惯兴起，如“中华书局”“中华银行”；《中华民国临时约法》也强调“国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等”。这体现了（   ） A．民族独立任务完成 B．时局推动民族认同 C．封建道德礼教崩塌 D．传统观念根深蒂固 【答案】B 【解析】根据题干“民国初年，以‘中华’命名的用语习惯兴起……《中华民国临时约法》也强调”可知，民国初年以“中华”命名的用语习惯兴起，结合所学知识，辛亥革命后建立中华民国，颁布《临时约法》，强调“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”，强化“中华”这一国家符号和民族平等的理念，促进各民族、各阶层对新政权（中华民国）的认同，以巩固统一多民族国家的合法性，B项正确；民族独立任务完成说法错误，新中国成立才标志完成，不是中华民国的建立，排除A项；反封建是民国初期的趋势，但题干未直接体现道德礼教崩塌，而是对国家的认同，排除C项；材料中平等思想不属于传统观念，传统观念强调等级性，排除D项。故选B项。 12．下图为1917年的时政漫画《这把交椅能坐几个人》。漫画描绘了各路人士在来自四方手臂的推动下，争夺一把“交椅”的情景。这反映了（   ） A．各个阶层追求国家统一 B．民主共和观念深入人心 C．北洋政府权力争夺激烈 D．社会各界追求民主与科学 【答案】C 【解析】据所学知识可知，1917年处于北洋军阀统治时期，袁世凯死后，北洋军阀分裂为皖系、直系、奉系等派系，各派系为争夺中央政权展开激烈斗争。漫画中“各路人士争夺一把‘交椅’”象征对最高权力的争夺，与北洋政府权力争夺激烈的史实相符，C项正确；1917年是军阀割据混战时期，各势力争夺权力而非追求国家统一，排除A项；“民主共和观念深入人心”是辛亥革命的影响，与漫画中权力争夺的主题无关，排除B项；“民主与科学”是新文化运动的口号，属于思想解放运动，与权力争夺不符，排除D项。故选C项。 13．下面图表反映了中国近代民族工业发展的情况。这一现象出现的主要原因是（   ） A．一战期间，中国民族工业获得迅速发展良机 B．中国民族工业摆脱了帝国主义的控制 C．清政府积极发展民族工业 D．新文化运动发展促进民族工业发展 【答案】A 【解析】根据题干和所学可知，图表显示1913—1920年全国纺纱厂数量和纱锭数量显著增长，这一时期属于一战期间（1914—1918年）。一战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业（尤其是纺织、面粉等轻工业）获得迅速发展良机，出现“短暂春天”，与图表数据相符，A项正确；中国近代民族工业始终受帝国主义和封建主义双重压迫，从未“摆脱控制”，排除B项；清政府1912年已被推翻，1913年后为民国时期，时间不符，排除C项；新文化运动（1915年开始）是思想文化运动，并非民族工业发展的主要原因，排除D项。故选A项。 14．五四运动中，学生、工人、商人通过全国性的“三罢”斗争相互呼应。上海工人为声援学生自动罢工，以“革政府之心，救灭亡之祸”。全国各阶层的联合行动最终迫使北洋政府罢免曹、章、陆三人，并拒绝在《巴黎和约》上签字。这一现象深刻表明（   ） A．学生群体已成为民主革命的唯一领导力量 B．反帝反封建爱国斗争具有广泛的群众基础 C．中国工人阶级作为独立政治力量开始觉醒 D．民族资产阶级已率先登上了近代政治舞台 【答案】B 【解析】根据题干信息“五四运动中，学生、工人、商人通过全国性的‘三罢’斗争相互呼应。上海工人为声援学生自动罢工”并结合所学知识可知，五四运动中，学生、工人、商人通过“三罢”斗争（罢课、罢工、罢市）相互呼应，全国各阶层联合行动，最终迫使北洋政府让步。这一过程体现了群众参与广泛性，涵盖多个社会阶层，因此选项“反帝反封建爱国斗争具有广泛的群众基础”符合题意，B项正确；“唯一”表述绝对，且五四运动后期工人阶级成为主力，学生并非唯一领导力量，排除A项；题干强调的是各阶层联合（学生、工人、商人共同行动），而非单独突出工人阶级的作用，因此不符合题干“深刻表明”的核心逻辑，排除C项；民族资产阶级率先登上政治舞台是在戊戌变法时期，与五四运动无关，排除D项。故选B项。 15．梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便从思想文化上感觉不足。”由此得出中国近代化探索的特点是（   ） A．参与阶级的广泛性 B．探索道路的曲折性 C．借鉴对象的多样性 D．探索方式的顺序性 【答案】D 【解析】根据梁启超的论述，中国近代化探索经历了从机器（技术）到制度再到思想文化的三个阶段，这体现了探索方式的顺序性。具体来说：第一期从机器上感觉不足：对应洋务运动时期，学习西方先进技术，创办近代工业。第二期从制度上感觉不足：对应戊戌变法和辛亥革命时期，尝试改革或推翻封建制度，建立君主立宪或共和制度。第三期从思想文化上感觉不足：对应新文化运动时期，倡导民主与科学，进行思想启蒙。这种从技术到制度再到文化的递进过程，表明中国近代化探索具有明显的顺序性，D项正确；梁启超的这段话并未涉及参与者的身份和数量，其焦点完全在于认知内容和探索领域的演变，排除A项；这段话描述的是一个清晰的演进脉络，而非强调其过程的艰难与反复，排除B项；梁启超的这段话强调的是学习内容的层次（技术→制度→文化），而非学习对象的来源，排除C项。故选D项。 16．1923年，梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”材料旨在说明（   ） A．辛亥革命与新文化运动之间的内在联系 B．变法图强与辛亥革命之间的内在联系 C．八国联军侵华与辛亥革命之间的内在关系 D．封建制度与辛亥革命之间的内在联系 【答案】A 【解析】根据题干“1923年”“革命成功将近十年”并结合所学知识可知，材料是梁启超在1923年（即辛亥革命约12年后）的反思。他表达了以下核心观点：（失望情绪）“革命成功将近十年，所希望的件件都落空”——辛亥革命虽然推翻了清王朝，但并未实现建设一个富强民主新国家的全部期望。（深刻反思）“觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能”——他认识到，仅仅进行政治制度的变革（建立共和制）是远远不够的。如果国民的思想观念（旧心理）还是封建专制那一套，就无法真正有效地运行新的民主制度。（新的出路）“渐渐要求全人格的觉醒”——基于以上反思，结论是必须进行一场彻底的、深层次的思想启蒙运动，来唤醒国民，改造国民性。据此可知，材料清晰地揭示了：辛亥革命的局限性和不彻底性（政治革命未伴随思想革命）→ 导致建国理想的落空 → 从而催生了进行更深层次思想革命（即新文化运动）的历史必要性。因此，材料旨在说明辛亥革命与新文化运动之间的内在联系，A项正确；“变法图强”通常指1898年的戊戌变法，与材料讨论的“革命成功将近十年”的时间点和主题不符，材料并未讨论戊戌变法与辛亥革命的关系，排除B项；八国联军侵华（1900年）是辛亥革命（1911年）的背景之一，它加剧了清政府的统治危机，但材料讨论的是革命之后的反思，而非革命之前的诱因，排除C项；辛亥革命的目的就是推翻封建制度，两者是对立关系，材料讨论的重点是推翻封建制度之后出现的新问题，即旧思想残余对新制度的阻碍，而非简单地重申两者的对立关系，排除D项。故选A项。 17．1918年4月，毛泽东、蔡和森等人组织“新民学会”，后创办《湘江评论》，发表大量马克思主义的文章；1920年3月，在李大钊的带领和影响下，邓中夏、何孟雄等成立了马克思学说研究会。这些举措（   ） A．为中国共产党成立创造条件 B．标志着中国共产党的诞生 C．成为新民主主义革命的开始 D．宣告君主专制制度的终结 【答案】A 【解析】据题干“1918年4月，毛泽东、蔡和森等人组织‘新民学会’，后创办《湘江评论》，发表大量马克思主义的文章；1920年3月，在李大钊的带领和影响下，邓中夏、何孟雄等成立了马克思学说研究会”和所学知识可知，材料中毛泽东、蔡和森传播马克思主义、建立进步团体，李大钊带领邓中夏等人研究马克思主义，这些举措为中国共产党成立奠定了思想基础（马克思主义传播）和组织基础（进步团体与早期研究组织的建立），是中国共产党成立的重要条件，A项正确；中国共产党诞生的标志是1921年中共一大的召开，时间不符，排除B项；新民主主义革命的开端是1919年五四运动，时间不符，排除C项；宣告君主专制制度终结的是1911-1912年辛亥革命，时间不符，排除D项。故选A项。 18．陈独秀说，“中共一大时党的要求……无产阶级专政悬在半空，到中共二大时就脚踏实地了……找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路”。这是指中共二大（   ） A．制定了党的最高纲领 B．决定建立共产党早期组织 C．制定了党的最低纲领 D．选举陈独秀为中央局书记 【答案】C 【解析】根据题干“中共一大时党的要求……无产阶级专政悬在半空，到中共二大时就脚踏实地了……找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路”和所学知识可知，陈独秀指出，中共一大时党的目标（无产阶级专政）比较抽象，脱离中国实际；中共二大时变得务实，找到了与中国实际（半殖民地半封建社会）相结合的道路。中共二大制定了党的最低纲领（即反帝反封建的民主革命纲领），明确了当前任务，如打倒军阀、推翻帝国主义压迫，这体现了“脚踏实地”的转变，C项正确；党的最高纲领是实现共产主义，属于长远的、较为抽象的目标，并非“脚踏实地”结合中国实际的体现，排除A项；建立共产党早期组织是在中共一大之前的活动，时间不符，排除B项；选举陈独秀为中央局书记是中共一大的内容，排除D项。故选C项。 19．《毛泽东选集》写道：“由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”材料中“一定纲领”是国共实现第一次合作的政治基础，“一定纲领”是指（   ） A．联俄、联共、扶助农工 B．北伐战争重大胜利 C．工农革命运动蓬勃发展 D．“民族”、“民权”、“民生” 【答案】A 【解析】根据材料“《毛泽东选集》写道：‘由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。’”可知，材料反映了1924-1927年间的国共合作。根据所学可知，1924年1月，在孙中山主持下，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，对三民主义作出新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义，实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策，这成为国共合作的政治基础。因此，“一定纲领”指联俄、联共、扶助农工，A项正确；根据所学可知，1924-1927年间，国共合作开展了国民革命，北伐战争的胜利是国民革命的军事成果而非纲领，排除B项；随着北伐胜利进军，各地工农革命运动蓬勃发展，给了北伐军极大支持，是国共合作推动的社会运动，属于后续影响，排除C项；1905年，孙中山将同盟会纲领“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权”在《民报》发刊词中阐发为“民族、民权、民生”三大主义，为旧三民主义，不符合题意，排除D项。故选A项。 20．黄埔军校某时期毕业生除部分留校任职外，大多数被分派到国民革命军中担任各级职务，也有部分被派往北方军阀统治区从事地下活动。这反映了黄埔军（   ） A．领导了公车上书 B．为国民革命培养了人才 C．开始独立领导武装斗争 D．打开了中国革命新局面 【答案】B 【解析】根据题干“大多数被分派到国民革命军中担任各级职务，也有部分被派往北方军阀统治区从事地下活动”可知，题干描述了黄埔军校毕业生被分派到国民革命军担任职务或从事地下活动，这反映了其为国民革命培养人才的核心功能，B项正确；公车上书是1895年维新派发起的爱国运动，与黄埔军校无关，排除A项；南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争的开始，排除C项；“打开了中国革命新局面”是长征胜利的影响，与黄埔军校无关，排除D项。故选B项。 21．下表所示目录节选自《中国共产党的九十年》一书。目录中的“________”处应填入（    ） 第二章  在大革命的洪流中………………53 一、第一次国共合作的建立………………55 二、五卅运动和大革命高潮的到来………64 三、__________________________________ 四、国共合作的破裂和大革命失败………82 A．五四运动和马克思主义在中国的传播 B．新文化运动与思想解放 C．北伐战争和工农运动 D．全国第一次工人运动高潮 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，大革命时期事件顺序为：第一次国共合作（1924年）→五卅运动（1925年）→北伐战争（1926—1927年）和工农运动→国共合作破裂（1927年）。空白处位于“五卅运动”之后、“大革命失败”之前，应填入北伐战争及伴随的工农运动，符合历史时序，C项正确；五四运动（1919年）和新文化运动（1915年）均早于大革命时期，排除AB项；全国第一次工人运动高潮（1922—1923年）虽属工人运动，但早于五卅运动且已被目录第二小节涵盖，与上下文不连贯，排除D项。故选C项。 22．对下面坐标轴解读正确的是（   ） A．呈现了新民主主义革命的过程 B．反映了民族危机加剧的历程 C．展现了近代化探索的艰辛进程 D．体现了国共关系的演变历程 【答案】D 【解析】据题干坐标轴列出的历史事件、年份、下方标注的“合作—对立—合作—对立”和所学知识可知，1926—1927年北伐战争前期是国共第一次合作，1927—1937年土地革命时期国共对立，1937—1945年全民族抗战时期国共第二次合作，1946年6月—1949年人民解放战争时期国共再次对立，体现了国共关系的演变历程，D项正确；新民主主义革命从1919年五四运动开始，题干时间范围不完整，且坐标轴重点强调国共关系，并非全面呈现新民主主义革命过程，排除A项；坐标轴中未体现民族危机程度变化相关信息，主要围绕国共关系，排除B项；近代化探索主要包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等内容，题干坐标轴未涉及这些，排除C项。故选D项。 23．2025年9月3日，中国在北京举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动。阅兵展示了国产现役主战装备，体现了中国军队的强大实力和维护和平的能力。中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和夺取武装政权的开端是（   ） A．北伐战争 B．秋收起义 C．南昌起义 D．井冈山会师 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，南昌起义（1927年8月1日）是中国共产党第一次独立领导的武装起义，由周恩来、贺龙等人发动，标志着人民军队的创建和武装夺取政权的开端，8月1日被定为建军节，C项正确；北伐战争（1926-1928年）是国共合作时期国民党主导，共产党未独立领导，排除A项；秋收起义（1927年9月）是毛泽东领导的起义，但晚于南昌起义，非开端，排除B项；井冈山会师（1928年）是革命根据地巩固事件，非创建军队起点，排除D项。故选C项。 24．如图：三幅油画作品反映的历史主题是（   ） A．社会性质的转变 B．开辟革命新道路 C．生死攸关的转折 D．开天辟地大事变 【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知，三幅油画分别反映南昌起义、秋收起义和井冈山会师。南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪；秋收起义进攻城市受挫后转向农村；井冈山会师壮大了农村革命根据地的力量。这一系列事件体现了中国共产党从进攻城市转向农村，开辟“农村包围城市、武装夺取政权”革命新道路的过程。B项正确；此时中国仍为半殖民地半封建社会，社会性质没有转变，排除A项；“生死攸关的转折”指长征途中1935年召开的遵义会议，排除C项；“开天辟地大事变”指1921年中国共产党成立，排除D项。故选B项。 25．中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平说：“毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者。”以下事件最能体现毛泽东同志将马克思主义中国化的是（   ） A．提出了“政权是由枪杆子中取得的”论断 B．领导开创了农村包围城市的中国革命道路 C．领导工农革命军发动了秋收起义 D．领导先进分子成立了中国共产党 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，毛泽东在井冈山时期开创了“农村包围城市”的中国革命道路。它是针对中国农村人口众多、敌人力量相对薄弱的特点，突破了马克思主义传统“城市中心论”的束缚，形成了具有中国特色的革命道路，是马克思主义中国化的核心体现，B项正确；“政权是由枪杆子中取得的”论断强调了武装斗争，符合马克思主义暴力革命的理论，未突出中国化创新，排除A项；“领导工农革命军发动了秋收起义”是具体军事行动，未体现理论层面的中国化，排除C项；毛泽东是中共一大代表，但非主要领导者，且成立党是马克思主义普遍实践，不直接体现中国化，排除D项。故选B项。 26．中国共产党在探索中国革命道路的过程中，不是照搬俄国十月革命的经验，而是从中国实际出发，开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的正确道路。这得益于中国共产党（   ） A．提出了反帝反封建的革命纲领 B．建立和巩固了民主革命统一战线 C．在革命中坚持实事求是的原则 D．确定中心工作是领导和组织工人运动 【答案】C 【解析】根据题干“中国共产党在探索中国革命道路的过程中，不是照搬俄国十月革命的经验，而是从中国实际出发，开辟了‘农村包围城市、武装夺取政权’的正确道路”和所学知识可知，中国共产党在革命中坚持实事求是的原则，从中国国情出发探索革命道路，C项正确；反帝反封建的革命纲领是中共二大提出的，主要明确了革命的对象和目标，与开辟“农村包围城市、武装夺取政权”道路的原因无关，排除A项；民主革命统一战线是国民大革命时期建立的，而“农村包围城市、武装夺取政权”道路是土地革命时期探索的，时间不符，排除B项；确定中心工作是领导和组织工人运动是中共一大的内容，与题干所涉革命道路的开辟无关，排除D项。故选C项。 27．土地革命时期，红军两次在琅塘资水河段渡河，均得到当地老船工冒死相助。这一史实说明革命胜利的关键是（   ） A．武器装备的先进 B．群众的支持与拥护 C．外部势力的援助 D．作战计划的周密 【答案】B 【解析】根据材料“老船工冒死相助”可知，土地革命时期，人民群众对红军的拥护和支持，是中国共产党革命胜利的根本原因，B项正确；土地革命时期红军装备落后，不依赖先进武器，排除A项；题干涉及的是当地群众帮助，而非外部势力，排除C项；作战计划虽重要，但题干未体现，且革命胜利的关键在于群众基础，排除D项。故选B项。 28．长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面，以下说法符合相关史实的是（   ） A．在“a”处召开的会议，提出思想建党政治建军的原则 B．在“a”处召开的会议，是党历史上生死攸关的转折点 C．红军在“b”处会师，标志着由国共合作走向国共对立 D．红军在“b”处会师，标志红军跳出了敌人的重重包围 【答案】B 【解析】根据地图及长征路线，“a”处位于贵州北部，为遵义；“b”处位于甘肃，为会宁会师地点。1935年遵义会议纠正了左倾错误，确立了毛泽东的领导地位，是党历史上生死攸关的转折点，B项正确；思想建党、政治建军原则是1929年古田会议提出的，与遵义无关，排除A项；国共合作走向对立的标志是1927年四一二反革命政变，会宁会师（1936年）是长征胜利标志，与国共对立无关，排除C项；红军跳出敌人包围的标志是巧渡金沙江（1935年），会宁会师是长征胜利标志，排除D项。故选B项。 29．对以下示意图所反映的主题概括最准确的是（   ） A．中国早期现代化的探索 B．革命统一战线的建立和巩固 C．新民主主义革命的结束 D．中国共产党日益走向成熟 【答案】D 【解析】示意图反映的事件均与中国共产党相关：大革命失败后，党独立领导城市暴动（如南昌起义、秋收起义），但受挫后转向农村建立根据地；反“围剿”失败后开始长征，遵义会议确立毛泽东的正确领导，成为党的历史上生死攸关的转折点。这一系列从失败到调整策略、最终走向胜利的过程，体现了中国共产党在实践中不断总结经验，日益走向成熟，D项正确；“中国早期现代化的探索”指洋务运动、戊戌变法等，与中共无关，排除A项；“革命统一战线的建立和巩固”仅涉及大革命时期国共合作，后续事件为中共独立领导，无“巩固”内容，排除B项；“新民主主义革命的结束”是1949年新中国成立，示意图截至遵义会议（1935年），未涉及结束，排除C项。故选D项。 30．近代史上，中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，留下了许多宝贵的精神财富。按照“精神”孕育的先后顺序，补全如下示意图（   ） A．遵义会议精神、抗战精神 B．建党精神、长征精神 C．五四精神、建党精神 D．遵义会议精神、大别山精神 【答案】B 【解析】示意图顺序为①→井冈山精神→②→延安精神→西柏坡精神，根据所学知识可知，井冈山精神形成于1927年井冈山革命根据地建立时期（土地革命前期），建党精神（1921年中共成立）是党的精神之源，早于井冈山精神，①应为建党精神；②需介于井冈山精神（1927年）与延安精神（1937年后，抗战时期延安根据地）之间，长征精神形成于1934-1936年长征时期，晚于井冈山精神，早于延安精神，②应为长征精神，B项正确；遵义会议精神晚于井冈山精神，抗战精神与延安精神同期，排除A项；五四精神（1919年五四运动）虽早于1927年，但五四运动时中国共产党尚未成立，不属于党领导革命的精神范畴，排除C项；大别山精神形成于1947年挺进大别山时，晚于延安精神出现，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 31．近代以来，列强强迫清政府签订了一系列不平等的条约，给中华民族带来了无尽的屈辱。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 （1）根据材料一并结合所学知识，写出“现代化探索”代表的历史事件。参考示例，从②③中任选其一，简述史事之间的内在联系。（4分） 示例：①内在联系：工业革命使英国资本主义经济迅速发展，为了开拓海外市场和掠夺生产资料，英国对中国发动鸦片战争。 材料二 清朝不平等条约一览表（部分） 签订时间 条约名称 主要内容 1843年 《虎门条约》 英国从中获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房等权利。 1858年 《天津条约》 西方列强获得外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。 1860年 《北京条约》 增开天津为通商口岸，割九龙半岛南端给英国，赔款额也大幅增加。 1895年 《马关条约》 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可在中国通商口岸开设工厂等 1901年 《辛丑条约》 惩办“首祸诸臣”，在华北等地区停止科举考试5年；赔款白银4．5亿两，分39年还清，本息共计9．8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；改总理衙门为外务部，班列六部之前。 （2） 根据材料二，指出列强通过哪些方式攫取在华权益。（4分） （3）根据材料二并结合所学知识，选择其中一份条约，简述其对中国社会的影响。（4分） 【答案】（1）事件：洋务运动（2分） ②：鸦片战争改变了中国历史发展的进程，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国传统 的小农经济逐步瓦解，西方先进思想传入中国。 ③：面对日益严重的民族危机，先进的中国人开始救亡图存，开启了现代化探索。 （任选其一作答即可，2分） （2）方式：开放通商口岸；割占领土；索要高额战争赔款；破坏主权。（任答两点即可，4分） （3）例：《北京条约》和《天津条约》的签订使中国丧失更多的主权，列强侵略势力由东南沿海一带深入长江中下游地区，中国半殖民地化程度进一步加深。 《马关条约》的签订大大加深了中国的半殖民地化程度，列强掀起瓜分中国的狂潮，加剧了 民族危机。 《辛丑条约》的签订使清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会。（任选其一作答即可，4分） 需结合材料一图示与所学知识，明确②③对应的历史事件，并分析其与前后事件的因果关系。 【解析】 （1）需结合材料一图示与所学知识，明确②③对应的历史事件，并分析其与前后事件的因果关系。②太平天国运动；③洋务运动。②：鸦片战争改变了中国历史发展的进程，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国传统的小农经济逐步瓦解，西方先进思想传入中国。③：面对日益严重的民族危机，先进的中国人开始救亡图存，开启了现代化探索。 （2）需从条约内容中分类概括列强侵华手段，注意从政治、经济、司法等多角度归纳。列强攫取在华权益的方式： ① 司法特权：如《虎门条约》规定领事裁判权，破坏中国司法主权。 ② 经济控制：通过赔款（如《马关条约》《辛丑条约》）、开设工厂、控制关税等掠夺财富。 ③ 领土割占：如《北京条约》割九龙司，《马关条约》割台湾及澎湖列岛。 ④ 政治干涉：如《辛丑条约》惩办官员、停止科举，改设外务部，加强对中国内政的控制。 （3）需结合条约具体内容（如割地、赔款、设厂等）说明对中国社会的综合冲击。 32．从晚清到民国，伴随着外来文化的冲击和社会政局的更替，中国社会的各个方面都发生了巨大变化。阅读材料，完成下列要求。（14分） 【近代经济的变化】 材料一 1865-1894年民族资本主义开办企业统计表 行业 企业数（家） 创业资本总数（两） 企业的地区分布 船舶修造 16 10000 上海12、广东2、天津和汉口各1 缫丝 97 3723990 上海8、广东88、烟台1 面粉 3 40000 上海、天津、北京各1 火柴 11 415200 上海1、广东3．其余分散各地 造纸 2 237500 上海、广东各1 榨油 2 20000 汕头2 印刷 8 20000 上海6．广东、杭州各1 合计 139 4466690 沿海及长江中下游地区 （1）根据材料一，概括中国近代民族工业在地区分布和行业结构上有怎样的特点？（4分） 【社会习俗的变化】 材料二   中华民国成立后，政府颁行了男女礼服形制的法令，促成中国服饰的改良，中山装和旗袍就是中西合璧的产物。与此同时，政府开展了破除神权、反对迷信等活动。点头鞠躬取代了传统的跪拜作揖，握手逐渐成为社交场合的常见礼节。 ——摘编自张宪文等《中华民国史》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括民国时期社会生活方式和风俗习惯的变化，分析变化出现的原因。（6分） 【近代教育的变化】 材料三 南洋公学培养的学生中，不少人后来成为铁路、航运、电信等领域的技术骨干和管理人才。京师大学堂作为中国近代第一所国立综合性大学，其“兼容并包、思想自由”的办学理念对后世学堂翻译的西方科技书籍，在民间广泛流传，促进了西方科学知识在普通民众中的普及。这些新式学堂普遍采用的班级授课制、考试制度等，成为近代中国教育体系的重要基础。 ——摘编自张岱年《中国文化概论》 （3） 根据材料三，分析这些学堂对近代中国社会发展的重要作用。（4分） 【答案】（1）特点：地域分布上，集中在上海、武汉等沿海沿江大城市； 行业结构上，主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱。 （一个方面各2分，满分4分，必须从两个方面作答） （2）变化：服饰方面中西合璧；反对迷信；点头、鞠躬、握手等取代了跪拜。（任答两点即可，4分） 原因：辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放；辛亥革命后民主共和观念深入人心；南京临时政府颁布革除社会积弊的法令，体现出自由平等的新风尚。（一点2分，任答一点即可） （3）作用：为近代中国各行各业培养了专业人才，推动了近代工业、交通、教育等领域的发展；传播了西方先进思想和科学知识，促进了民众思想解放；奠定了近代中国教育体系的基础，对后世教育发展影响深远。（任答两点即可，4分） 【解析】 （1） 材料一的表格数据很关键，需要从地区分布和行业结构两方面入手。地区上明显集中在沿海和长江流域，特别是上海、广东；行业上轻工业占绝对主导，重工业极少。 （2） 材料二提到民国政府的法令推动，但还要补充辛亥革命推翻帝制、西方文化传入等深层原因。这里需要区分直接原因和根本原因，像“握手取代跪拜”体现的平等观念就值得展开。 （3）要注意多角度：人才培养、思想启蒙、制度创新。材料三提到南洋公学、京师大学堂的案例，可以联系蔡元培“兼容并包”的教育理念，说明新式教育如何推动近代化。 33．红色精神，薪火相传，历久弥新。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一  “红船精神”昭示我们“船载千钩、掌舵一人”，不忘初心使命，必须始终坚持中国共产党的领导。一船红中国，万众跟党走。自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新，久经磨难的中华民族有了主心骨。 ——张兵《弘扬“红船精神”不忘初心使命》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析指出中国共产党成立之时的“初心使命”。（2分） 材料二  敢闯新路也是井冈山精神的核心。中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国，革命的道路怎么走？没有现成的答案……毛泽东在悉心研究中国国情的基础上，摒弃了“城市中心论”，从中国革命的实际出发，创造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建“军事大本营”的思想…… ——孙伟《让井冈山精神放射出新的时代光芒》 （2）根据材料二，指出毛泽东依据中国怎样的实际情况摒弃了“城市中心论”？（2分） 材料三  长征路上，红军所到之处，不仅纪律严明、秋毫无犯，而且开仓济贫，帮助群众废除苛捐杂税，使群众深切感受到共产党好、红军好，在党和红军的感召下，人民群众自发地起来做革命队伍的“靠山”，积极支援和协助红军作战，不少民众还参加了红军队伍，在人民群众的衷心拥护和大力支持下，党和红军构筑起坚不可摧的御敌长城，胜利完成了战略转移。 ——赵周贤、刘光明《弘扬伟大的长征精神》 （3）根据材料三，概括指出红军胜利完成“战略转移”的原因，并结合所学知识指出“胜利完成战略转移”对中国革命的重大历史意义。（6分） （4） 根据以上材料和所学知识，概括归纳出中共在革命时期所保留下来的宝贵精神财富。（任意答一个即可）（4分） 【答案】（1）初心使命：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。（2分） （2）当时中国的政治经济中心在城市，城市是反动势力最强的地方，中国是落后大国，政治、经济发展极不平衡，因此毛泽东放弃“城市中心论”。（2分） （3）原因：红军纪律严明，帮助群众；人民群众拥护和支持红军。（答出任一点即可）（2分）意义：保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。（4分） （4）红船精神：开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。井冈山精神：坚定不移的革命信念；坚持党的绝对领导；密切联系人民群众的思想作风；一切从实际出发的思想路线；艰苦奋斗的作风．坚定的信念。（或实事求是，敢闯新路）长征精神：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义精神；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义精神；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义精神。（答出任一种精神即可，例：只写精神名称给2分，内涵2分，共4分） 【解析】（1）初心使命：根据材料一“不忘初心使命，必须始终坚持中国共产党的领导。一船红中国，万众跟党走。”并结合所学知识可知，中国共产党的初心使命是中共一大提出的奋斗目标，即：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 （2）实际情况：根据材料二“敢闯新路也是井冈山精神的核心……刘泽东在悉心研究中国国情的基础上，摒弃了‘城市中心论’”结合所学可知，当时中国的政治经济中心在城市，城市是反动势力最强，中国是落后大国，政治、经济发展极不平衡，因此毛泽东放弃“城市中心论”。 （3）原因：根据材料三“长征路上，红军所到之处，不仅纪律严明、秋毫无犯，而且开仓济贫，帮助群众废除苛捐杂税，使群众深切感受到共产党好、红军好。在党和红军的感召下，人民群众自发地起来做革命队伍的“靠山”，积极支援和协助红军作战，不少民众还参加了红军队伍。在人民群众的衷心拥护和大力支持下，党和红军构筑起坚不可摧的御敌长城，胜利完成了战略转移。”结合所学知识可知，红军胜利完成“战略转移”的原因是红军纪律严明，帮助群众；人民群众拥护和支持红军。 意义：结合所学知识可知，1936年10月，红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区，与红一方面军胜利会师。红车三大主力会，宣告长征胜利结束。“胜利完成战略转移”对中国革命的意义是：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 （4）精神财富：综合上述材料，根据所学知识可知，中国共产党在革命时期所保留下来的宝贵精神财富体现在红船精神、井冈山精神和长征精神等，其中，红船精神的内涵包括：开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。井冈山精神体现在：坚定不移的革命信念；坚持党的绝对领导；密切联系人民群众的思想作风；一切从实际出发的思想路线；艰苦奋斗的作风．坚定的信念。长征精神体现在：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义精神；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义精神；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义精神。 试卷第1页，共3页 1 / 22 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级历史上学期第三次月考卷（广东专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[1【]【/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 日 1[AJ[B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2[AJ[B][C][D] 7[AJ][B][G][D] 12[AJ[B][C][D] 3[A][B][G[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][G][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][G][D] 14 [A][B][c][D] 5 [A][B][c][D] 10[A][B][G][D] I5[A][B][C][D] 16[AJ[B][G][D] 21[A][B][G][D] 26[AJ[B][C][D] 17[AJ[B][G][D] 22[AJ[B][C][D] 27[AJ[B][C][D] 18[AJ[B][G][D] 23[AJ[B][G][D] 28[AJ[B][CI][D] 19[A][B][GI][D] 24[A][B][C][D] 29[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 3O[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 31. (12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(14分) 33.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年八年级历史上学期第三次月考卷（广东专用） 参考答案 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C A A B B A B C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C A B D A A C A B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C D C B B C B B D B 二、非选择题：本题共3小题，第31题12分，32题14分，33题14分，共40分） 31．（1）事件：洋务运动（2分） ②：鸦片战争改变了中国历史发展的进程，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国传统的小农经济逐步瓦解，西方先进思想传入中国。 ③：面对日益严重的民族危机，先进的中国人开始救亡图存，开启了现代化探索。 （任选其一作答即可，2分） （2）方式：开放通商口岸；割占领土；索要高额战争赔款；破坏主权。（任答两点即可，4分） （3）例：《北京条约》和《天津条约》的签订使中国丧失更多的主权，列强侵略势力由东南沿海一带深入长江中下游地区，中国半殖民地化程度进一步加深。 《马关条约》的签订大大加深了中国的半殖民地化程度，列强掀起瓜分中国的狂潮，加剧了 民族危机。 《辛丑条约》的签订使清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会。（任选其一作答即可，4分） 32．（1）特点：地域分布上，集中在上海、武汉等沿海沿江大城市； 行业结构上，主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱。 （一个方面各2分，满分4分，必须从两个方面作答） （2）变化：服饰方面中西合璧；反对迷信；点头、鞠躬、握手等取代了跪拜。（任答两点即可，4分） 原因：辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放；辛亥革命后民主共和观念深入人心；南京临时政府颁布革除社会积弊的法令，体现出自由平等的新风尚。（一点2分，任答一点即可） （3）作用：为近代中国各行各业培养了专业人才，推动了近代工业、交通、教育等领域的发展；传播了西方先进思想和科学知识，促进了民众思想解放；奠定了近代中国教育体系的基础，对后世教育发展影响深远。（任答两点即可，4分） 33．（1）初心使命：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。（2分） （2）当时中国的政治经济中心在城市，城市是反动势力最强的地方，中国是落后大国，政治、经济发展极不平衡，因此毛泽东放弃“城市中心论”。（2分） （3）原因：红军纪律严明，帮助群众；人民群众拥护和支持红军。（答出任一点即可）（2分）意义：保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。（2分） （4）红船精神：开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。井冈山精神：坚定不移的革命信念；坚持党的绝对领导；密切联系人民群众的思想作风；一切从实际出发的思想路线；艰苦奋斗的作风．坚定的信念。（或实事求是，敢闯新路）长征精神：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义精神；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义精神；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义精神。（答出任一种精神即可，例：只写精神名称给2分，内涵2分，共4分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级历史上学期第三次月考卷（广东专用） 全解全析 （考试时间：80分钟，分值：100分） 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：八年级上册第1~15课。第一单元占比20%，第二单元占比20%，第三单元占比30%，第四单元占比20%，第五单元占比30%。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．清朝反动政府不广泛动员、组织民众，单靠有限的兵力在漫长的海岸线上到处分兵把守……当中国人民自发地起来抗击侵略者时，他们却怕得要死……材料旨在说明清政府战败的原因在于（   ） A．社会制度衰落 B．清政府的崇洋媚外 C．脱离人民群众 D．奉行妥协投降政策 2．史学家蒋廷黻在《中国近代史》中指出：“这场战争过后，中国与西洋的关系从‘平等’转为‘不平等’，从前是‘华夷秩序’，现在开始进入‘条约体系’。更关键的是，它打破了中国‘以夏变夷’的文化自信，迫使士大夫阶层首次正视西方的‘坚船利炮’与制度差异。”文中的“这场战争”带来的深远影响还包括（   ） A．刺激列强掀起瓜分中国狂潮，中国面临严重民族危机 B．清政府开始大规模自救运动，开启近代化第一步 C．中国丧失关税自主权，海关管理权逐步被外国人控制 D．促使先进知识分子放弃改良思想，转向革命道路 3．（原创）812班的语文课代表看到中国近代史上第一次农民起义时的壮烈场景，不禁吟诗一句，请问他最有可能说的一句诗是（ ） A．开辟真神惟上帝，无分贵贱拜宜虔 B．海雾锁关寒浸骨，狼烟穿甲暗神州 C．一炬楚歌摧旧垒，千帆晓色破长夜 D．赤潮翻涌青年志，敢挽狂澜救危亡 4．根据下列三幅图片可以构建的学习主题是（   ） A．中国边疆危机严重 B．中国社会性质转变 C．列强掀起瓜分狂潮 D．中国民主革命发展 5．某些通俗文史著作认为，由于李鸿章在《马关条约》谈判期间遇刺，日方不得不将原定3亿两的索赔数额减少到2亿两；而日方参与者回忆录中记载的却是因为破译了中方电报，确认3亿两的索赔数额可能导致谈判破裂，日本不得不减少赔款数额。这说明（   ） A．通俗文史著作完全不可信 B．考辨史料真伪是历史研究的前提 C．日方回忆录肯定真实可靠 D．历史事实因年代久远而无法确认 6．下图是清末维新（含改革、改良）这一词语的使用次数统计，可用于说明（   ） A．洋务运动一定程度上抵制了外国资本的入侵 B．维新思想得到广泛的传播并产生持久的影响 C．戊戌变法改变了清王朝旧有的君主专制统治 D．义和团运动沉重打击了列强瓜分中国的野心 7．历史图片是承载历史的一种有效方式。小历同学收集到如下两幅历史图片，它们佐证了（   ） A．八国联军的凶恶本质 B．日军侵华的严重暴行 C．鸦片战争的巨大耻辱 D．中国人民的英勇抗争 8．孙中山在《三民主义与中国前途》中说我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。材料中孙中山先生把“政治革命”概括为（   ） A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民主主义 9．史料按载体形式可划分为文献史料、口述史料、实物史料、图像史料等。以下表格是某班历史兴趣小组搜集的材料，属于实物史料的是：（   ） ① 纪念武昌起义首义成功的“大汉光复”瓷碗（1912年） ② 邹容《革命军》 ③ 1913年3月21日，袁世凯得知宋教仁遇刺消息后给江苏都督程德全的电报：“立悬重赏，限期破获，按法重惩。一面由该交涉使、县知事亲莅医院慰问宋君，切劝静心调治，以期速愈。” ④ 武昌起义打响第一枪是熊斌坤，其后代熊永铸讲述爷爷铁血双十首义，肇始中华民国前因后果 ⑤ 北洋海军“靖远”舰士兵合影 ⑥ 全国重点文物保护单位临时大总统府建筑遗存 A．②③ B．④ C．①⑥ D．⑤ 10．从鸦片战争的炮火，到中国共产党的诞生，八十余年间，无数仁人志士为挽救民族危亡进行了艰苦卓绝的探索：从地主阶级的器物革新，到农民阶级的平均理想；从维新派“君主立宪”的变法蓝图，到革命派“民主共和”的政体实践。这些前后相继的探索，其最根本的共同目标是（   ） A．维护巩固传统的封建专制制度 B．学习并且仿效西方的政治制度 C．要求在中国发展资本主义经济 D．挽救民族危亡与实现国家富强 11．民国初年，以“中华”命名的用语习惯兴起，如“中华书局”“中华银行”；《中华民国临时约法》也强调“国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等”。这体现了（   ） A．民族独立任务完成 B．时局推动民族认同 C．封建道德礼教崩塌 D．传统观念根深蒂固 12．下图为1917年的时政漫画《这把交椅能坐几个人》。漫画描绘了各路人士在来自四方手臂的推动下，争夺一把“交椅”的情景。这反映了（   ） A．各个阶层追求国家统一 B．民主共和观念深入人心 C．北洋政府权力争夺激烈 D．社会各界追求民主与科学 13．下面图表反映了中国近代民族工业发展的情况。这一现象出现的主要原因是（   ） A．一战期间，中国民族工业获得迅速发展良机 B．中国民族工业摆脱了帝国主义的控制 C．清政府积极发展民族工业 D．新文化运动发展促进民族工业发展 14．五四运动中，学生、工人、商人通过全国性的“三罢”斗争相互呼应。上海工人为声援学生自动罢工，以“革政府之心，救灭亡之祸”。全国各阶层的联合行动最终迫使北洋政府罢免曹、章、陆三人，并拒绝在《巴黎和约》上签字。这一现象深刻表明（   ） A．学生群体已成为民主革命的唯一领导力量 B．反帝反封建爱国斗争具有广泛的群众基础 C．中国工人阶级作为独立政治力量开始觉醒 D．民族资产阶级已率先登上了近代政治舞台 15．梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便从思想文化上感觉不足。”由此得出中国近代化探索的特点是（   ） A．参与阶级的广泛性 B．探索道路的曲折性 C．借鉴对象的多样性 D．探索方式的顺序性 16．1923年，梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”材料旨在说明（   ） A．辛亥革命与新文化运动之间的内在联系 B．变法图强与辛亥革命之间的内在联系 C．八国联军侵华与辛亥革命之间的内在关系 D．封建制度与辛亥革命之间的内在联系 17．1918年4月，毛泽东、蔡和森等人组织“新民学会”，后创办《湘江评论》，发表大量马克思主义的文章；1920年3月，在李大钊的带领和影响下，邓中夏、何孟雄等成立了马克思学说研究会。这些举措（   ） A．为中国共产党成立创造条件 B．标志着中国共产党的诞生 C．成为新民主主义革命的开始 D．宣告君主专制制度的终结 18．陈独秀说，“中共一大时党的要求……无产阶级专政悬在半空，到中共二大时就脚踏实地了……找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路”。这是指中共二大（   ） A．制定了党的最高纲领 B．决定建立共产党早期组织 C．制定了党的最低纲领 D．选举陈独秀为中央局书记 19．《毛泽东选集》写道：“由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”材料中“一定纲领”是国共实现第一次合作的政治基础，“一定纲领”是指（   ） A．联俄、联共、扶助农工 B．北伐战争重大胜利 C．工农革命运动蓬勃发展 D．“民族”、“民权”、“民生” 20．黄埔军校某时期毕业生除部分留校任职外，大多数被分派到国民革命军中担任各级职务，也有部分被派往北方军阀统治区从事地下活动。这反映了黄埔军（   ） A．领导了公车上书 B．为国民革命培养了人才 C．开始独立领导武装斗争 D．打开了中国革命新局面 21．下表所示目录节选自《中国共产党的九十年》一书。目录中的“________”处应填入（    ） 第二章  在大革命的洪流中………………53 一、第一次国共合作的建立………………55 二、五卅运动和大革命高潮的到来………64 三、__________________________________ 四、国共合作的破裂和大革命失败………82 A．五四运动和马克思主义在中国的传播 B．新文化运动与思想解放 C．北伐战争和工农运动 D．全国第一次工人运动高潮 22．对下面坐标轴解读正确的是（   ） A．呈现了新民主主义革命的过程 B．反映了民族危机加剧的历程 C．展现了近代化探索的艰辛进程 D．体现了国共关系的演变历程 23．2025年9月3日，中国在北京举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动。阅兵展示了国产现役主战装备，体现了中国军队的强大实力和维护和平的能力。中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和夺取武装政权的开端是（   ） A．北伐战争 B．秋收起义 C．南昌起义 D．井冈山会师 24．如图：三幅油画作品反映的历史主题是（   ） A．社会性质的转变 B．开辟革命新道路 C．生死攸关的转折 D．开天辟地大事变 25．中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平说：“毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者。”以下事件最能体现毛泽东同志将马克思主义中国化的是（   ） A．提出了“政权是由枪杆子中取得的”论断 B．领导开创了农村包围城市的中国革命道路 C．领导工农革命军发动了秋收起义 D．领导先进分子成立了中国共产党 26．中国共产党在探索中国革命道路的过程中，不是照搬俄国十月革命的经验，而是从中国实际出发，开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的正确道路。这得益于中国共产党（   ） A．提出了反帝反封建的革命纲领 B．建立和巩固了民主革命统一战线 C．在革命中坚持实事求是的原则 D．确定中心工作是领导和组织工人运动 27．土地革命时期，红军两次在琅塘资水河段渡河，均得到当地老船工冒死相助。这一史实说明革命胜利的关键是（   ） A．武器装备的先进 B．群众的支持与拥护 C．外部势力的援助 D．作战计划的周密 28．长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面，以下说法符合相关史实的是（   ） A．在“a”处召开的会议，提出思想建党政治建军的原则 B．在“a”处召开的会议，是党历史上生死攸关的转折点 C．红军在“b”处会师，标志着由国共合作走向国共对立 D．红军在“b”处会师，标志红军跳出了敌人的重重包围 29．对以下示意图所反映的主题概括最准确的是（   ） A．中国早期现代化的探索 B．革命统一战线的建立和巩固 C．新民主主义革命的结束 D．中国共产党日益走向成熟 30．近代史上，中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，留下了许多宝贵的精神财富。按照“精神”孕育的先后顺序，补全如下示意图（   ） A．遵义会议精神、抗战精神 B．建党精神、长征精神 C．五四精神、建党精神 D．遵义会议精神、大别山精神 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 31．近代以来，列强强迫清政府签订了一系列不平等的条约，给中华民族带来了无尽的屈辱。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 （1）根据材料一并结合所学知识，写出“现代化探索”代表的历史事件。参考示例，从②③中任选其一，简述史事之间的内在联系。（4分） 示例：①内在联系：工业革命使英国资本主义经济迅速发展，为了开拓海外市场和掠夺生产资料，英国对中国发动鸦片战争。 材料二 清朝不平等条约一览表（部分） 签订时间 条约名称 主要内容 1843年 《虎门条约》 英国从中获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房等权利。 1858年 《天津条约》 西方列强获得外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。 1860年 《北京条约》 增开天津为通商口岸，割九龙半岛南端给英国，赔款额也大幅增加。 1895年 《马关条约》 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可在中国通商口岸开设工厂等 1901年 《辛丑条约》 惩办“首祸诸臣”，在华北等地区停止科举考试5年；赔款白银4．5亿两，分39年还清，本息共计9．8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；改总理衙门为外务部，班列六部之前。 （2） 根据材料二，指出列强通过哪些方式攫取在华权益。（4分） （3）根据材料二并结合所学知识，选择其中一份条约，简述其对中国社会的影响。（4分） 32．从晚清到民国，伴随着外来文化的冲击和社会政局的更替，中国社会的各个方面都发生了巨大变化。阅读材料，完成下列要求。（14分） 【近代经济的变化】 材料一 1865-1894年民族资本主义开办企业统计表 行业 企业数（家） 创业资本总数（两） 企业的地区分布 船舶修造 16 10000 上海12、广东2、天津和汉口各1 缫丝 97 3723990 上海8、广东88、烟台1 面粉 3 40000 上海、天津、北京各1 火柴 11 415200 上海1、广东3．其余分散各地 造纸 2 237500 上海、广东各1 榨油 2 20000 汕头2 印刷 8 20000 上海6．广东、杭州各1 合计 139 4466690 沿海及长江中下游地区 （1）根据材料一，概括中国近代民族工业在地区分布和行业结构上有怎样的特点？（4分） 【社会习俗的变化】 材料二   中华民国成立后，政府颁行了男女礼服形制的法令，促成中国服饰的改良，中山装和旗袍就是中西合璧的产物。与此同时，政府开展了破除神权、反对迷信等活动。点头鞠躬取代了传统的跪拜作揖，握手逐渐成为社交场合的常见礼节。 ——摘编自张宪文等《中华民国史》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括民国时期社会生活方式和风俗习惯的变化，分析变化出现的原因。（6分） 【近代教育的变化】 材料三 南洋公学培养的学生中，不少人后来成为铁路、航运、电信等领域的技术骨干和管理人才。京师大学堂作为中国近代第一所国立综合性大学，其“兼容并包、思想自由”的办学理念对后世学堂翻译的西方科技书籍，在民间广泛流传，促进了西方科学知识在普通民众中的普及。这些新式学堂普遍采用的班级授课制、考试制度等，成为近代中国教育体系的重要基础。 ——摘编自张岱年《中国文化概论》 （3） 根据材料三，分析这些学堂对近代中国社会发展的重要作用。（4分） 33．红色精神，薪火相传，历久弥新。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一  “红船精神”昭示我们“船载千钩、掌舵一人”，不忘初心使命，必须始终坚持中国共产党的领导。一船红中国，万众跟党走。自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新，久经磨难的中华民族有了主心骨。 ——张兵《弘扬“红船精神”不忘初心使命》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析指出中国共产党成立之时的“初心使命”。（2分） 材料二  敢闯新路也是井冈山精神的核心。中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国，革命的道路怎么走？没有现成的答案……毛泽东在悉心研究中国国情的基础上，摒弃了“城市中心论”，从中国革命的实际出发，创造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建“军事大本营”的思想…… ——孙伟《让井冈山精神放射出新的时代光芒》 （2）根据材料二，指出毛泽东依据中国怎样的实际情况摒弃了“城市中心论”？（2分） 材料三  长征路上，红军所到之处，不仅纪律严明、秋毫无犯，而且开仓济贫，帮助群众废除苛捐杂税，使群众深切感受到共产党好、红军好，在党和红军的感召下，人民群众自发地起来做革命队伍的“靠山”，积极支援和协助红军作战，不少民众还参加了红军队伍，在人民群众的衷心拥护和大力支持下，党和红军构筑起坚不可摧的御敌长城，胜利完成了战略转移。 ——赵周贤、刘光明《弘扬伟大的长征精神》 （3）根据材料三，概括指出红军胜利完成“战略转移”的原因，并结合所学知识指出“胜利完成战略转移”对中国革命的重大历史意义。（6分） （4） 根据以上材料和所学知识，概括归纳出中共在革命时期所保留下来的宝贵精神财富。（任意答一个即可）（4分） 试题 第3页（共10页） 试题 第4页（共10页） 试题 第1页（共10页） 试题 第2页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $