3山东省德州市德城区九年级上学期期末真题改编卷-【期末考前示范卷】2025-2026学年九年级上册化学(人教版·新教材)

末，遇水变蓝。根据实验结论：有硫酸铜 7350g×x 生成，因此装置A中的白色固体为硫酸 442.2g 铜，硫酸铜遇水变蓝，故装置A中试管内 x=7.3% 的溶液为蓝色。(3)在步骤Ⅲ中，鼓入空 答：稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。 气的目的是排出装置中的二氧化硫，使其 (3)7.4g 被氢氧化钾溶液充分吸收，防止拆卸装置 德州市德城区九年级第一学期期末真题改编卷 时二氧化硫扩散到空气中，污染空气。 1.A2.A3.A4.C5.D6.C7.A (4)根据实验结论，铜与浓硫酸共热反应生 8.A【解析】铁生锈的条件是与水和氧气直 成硫酸铜、二氧化硫和水，反应的化学方程 接接触，要想证明铁生锈时，氧气一定参加 了反应，就要进行铁在氧气和水共同作用 为Cu+2H2S04(浓)△CuS04+S02↑+ 下的反应实验和铁在只有水，没有氧气下 2H0。(5)步骤Ⅳ中的溶液为硫酸铜溶 的实验。实验①是铁在氧气和水共同作用 液，取适量步骤Ⅳ中溶液，加入一定量的 下的反应，实验②是铁只与水接触的反应， 锌粉，锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜， 实验③是铁只与氧气接触的反应。要想证 充分反应后过滤。向滤渣中滴加稀盐酸 明铁生锈时，氧气一定参加了反应，就要控 有气泡产生，因为铜不能和稀盐酸反应， 制变量为有无氧气，其他量相同，所以选① 但锌能和稀盐酸反应生成氢气，所以滤渣 ②。故选A。 中含有锌，滤渣是铜和锌的混合物。因为 9.D10.C11.C12.A 锌过量，滤液中一定不含硫酸铜，滤液中 13.A【解析】A.某物质在氧气中燃烧生成 只含硫酸锌。(6)若将装置A中铜丝换成 C02和H20,C02和H20两种物质中含有 足量的锌条，随着反应的进行，硫酸的浓 碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，反 度逐渐变小，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌 应前后元素种类不变，反应物氧气中只含 和氢气，氢气和氧化铜在加热的条件下反 有氧元素，则某物质中一定含有碳、氢两种 应生成铜和水，则装置D玻璃管中看到的 元素，可能含有氧元素，故选项说法错误； 现象是铜网表面由黑色变成红色。 B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，未知 21.(1)CaCl2、HCl 气体通入到澄清石灰水中，石灰水变浑浊， (2)解：由图可知，与碳酸钙反应的稀盐酸 证明未知气体中含有二氧化碳，故选项正 的质量为150g-100g=50g,产生的二氧 确；C.制取二氧化碳气体时，用注射器代替 化碳的质量为2.2g。 长颈漏斗，可以通过注射器的活塞来控制 设稀盐酸的溶质质量分数为x。 滴加试剂的速率，从而控制反应速率，故选 CaCO,+2HCI =CaCl2+CO2 +H2O 项正确；D.稀硫酸与稀盐酸具有相似的化 73 44 学性质，是因为溶液中都含有氢离子，故选 50g×x 2.2g 项正确。故选A。 -5 14.C 【表达与交流】①Fe+2HCl=FeCl2+H2t 15.B【解析】A.木炭会与空气中氧气反应， ②实验1、2所用金属形状不同，所用酸的 故实验前通入氨气的目的是排净装置内 种类、浓度不同，这些都会影响化学反应的 的空气，防止千扰实验，A正确；B.M点时， 速率 澄清石灰水内导管口处有气泡冒出，但① 【反思与评价】镁条、硫酸亚铁溶液、铜丝 中固体的质量没有发生变化，说明反应未 (或硫酸镁溶液、铁丝、硫酸铜溶液) 开始发生，B错误；C.N点反应还未结束， 21.解：设可制得铜粉的质量为x。 此时对应的固体物质应有木炭、铜和氧化 Fe+CuSO,=FeSO,+Cu 铜3种，C正确；D.M→P的过程中，根据质 56 64 量守恒定律，固体减少的质量等于生成气 5.6g 体的质量，D正确。故选B。 64x 16.I.(1)B(2)A(3)D(4)C 565.6g Ⅱ.(1)使水中悬浮的杂质较快沉降ac x=6.4g (2)活性炭(3)2H,0通电2H,↑+0，↑ 答：可制得铜粉的质量为6.4g。 德州市宁津县九年级第一学期期末未真题改编卷 17.(1)Ca0+H20=Ca(0H)2升高 1.C2.A3.B4.A5.D6.C7.C (2)大于 8D【解析】A.在比较物质的溶解度时，需要 (3)增大反应物之间的接触面积，加快反应 指明温度，温度不能确定，溶解度也不能确 速率Ca(0H)2+C02=CaC03↓+H,0 定，故A错误；B.t1℃时，甲的饱和溶液中， 18.(1)植物光合作用 溶质与溶剂的质量之比为20g：100g= (2)煤（3)碳替代 1:5,故B错误；C.t2℃时，等质量的甲的饱 (4)氨基乙酸钾的C02脱除率最高（合理 和溶液和乙的饱和溶液所含溶质的质量相 即可)CO2脱除率越低 等，没说溶液质量，不能判断含有溶质多少， (5)少坐私家车，骑自行车上学（合理即可） 故C错误；D3℃时，等质量的甲的饱和溶 19.（1)①集气瓶锥形瓶 液和乙的饱和溶液中，溶解度大的含有的溶 ②CaC03+2HCl=CaCl2+C02↑+H20 质多，含有的溶剂少，所以乙中含有的溶剂 (2)①c②b③a 多于甲中含有的溶剂，将它们分别降温至 Mn02 (3)①2H,022H,0+02↑②乙 t2℃，溶剂质量不变，还是甲<乙，故D正确。 20.(1)失去Mg24 故选D。 (2)①2Mg+0,点槛2Mg0②Mig0 9.C10.C11.D12.C13.D (3)【进行实验】冒出大量气泡，放出热量， 14.B【解析】A.将一定量金属M加入到 镁粉逐渐消失Fe>Cu(或Cu<Fe) ZnS04和CuS04的混合溶液中，充分反应 68要证明铁钉生锈的过程中一定有氧气参加了反应，在如图所示实酸中必须完成的是 B.该反应的化学方程式为H,+C0,机CH,0+H,0 德州市德城区九年级第一学期期末真题改编卷 餐气 C,二氧化碳的辅是有助于实残威碱排 D.甲醇中含有1个碳原子，4个氢原子和1个氧原子 (依据统考题型改编】 司 15按如图1所示装置进行木炭还原氧化铜的实验。实验前后均通一段时问氨气，实验副①中固体 (时可：60分钟满分：100分) ① 的质量随加热时间的变化如图2所示。下列分析不正确的是 可能用到的相对原子质量：H一1N一140一16F。56Ca-64 A①② B.①③ C2③ D.①2③ 体的最 -、远择（本题15小题。1-10小题，每小题2分：1山-15题，每小3分，失35分。每小题只有 9,额州德药制药有限公司生产的得膏宁，可有效治疗高直压和心纹痛，其主要成分是睛苯地平，化学 尾气处 一个选项特合日业求) 式为C,HN,O。下列关于骑苯地平的说法不正确的是 1物质世界充满了变化。下列变化过程中，只发生物理变北的是 A确苯地平属于化合物 B醇苯地平山碳、氢，氨，氧四种元素组成 A酒精挥发 B工业炼铁 C,火箭发射 D烧制侧瓷 C.→个素地平分中共含有43个项子 D.硝苯地平中，氢，氨、氧三种元素的质量比为9：1：3 I 图2 2224年6月5日是世界环境日，主题活动聚焦土地修复，该化和干早性。下列做法无于保 10结合所学知识，根据如图所示的实验现象分析，下列说法错误的是 实验前通入氯气的目的是排净装置内的空气，防止干扰实验 护环境的是 A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触 BM点时，淮清石灰水内导管口处有气泡冒出.说明反应开始发生 A,固体垃贤直接填透株地甲 B①中使福度达到白南着火点是利用了飘的导热性 T白做能一身骑不档袋 一铜片 CN点对应的圆休物质应有3种 B生活垃城应回收，处理，再利用 C烧杯中的热水只起提高温度的作用 D.M→P的过程中，固体减少的质量等于生气体的质量 C积极植树造林、种花种草，绿化荒山荒地 D.白确和红都是由磷元素组成的单质 器术2白不格绕 二，非选择愿（本慧关6小避，共65分） D.节约用水，用电，及时关闭不使用的水龙头、电器 11.下图为品体（不含结品水）的溶解度曲线，a、6两点分别表示物质的溶液。下列有关说法或 16.(9分)化学就在我们身边。 3下列说法中，物质的用途与其性质对应关系不合理的是 :、b间的转化方法带误的是 I现有A.干冰：B.炭黑：C稀有气体：D。一氧化碳，请选择适当的物质填空。（填序号） A石里具有优良的导电性，生活中常用作导线 A4,℃时，a是饱和溶液，多是不饱和溶液 (1)可用于制作墨汁的是 (2)用于食品冷蒙保鲜的是 B潜水员背负氧气瓶潜水，因为氧气能供给呼吸 B将两份溶液温度降到℃时，溶液的溶质质量分数相同 (3)吸垢有害健康，细气中的一种有毒气体是 〔4》化李作面很不活发的是 C熟石灰溶于水星碱性，可用于改良酸性土壤 C从ab:先将降湛到与℃，再升置到2℃ Ⅱ水是生命之源，某兴趣小组进行了如下有关水的实单。请回容下列同题： D天然气具有可燃性，生活中可用作燃料 D.从一:在6中加人N至好饱和 1正确的化学实验操作对实验站果、人身安全津常重要。下图中的实验操作正南的是 12下列现象可用同一化季原理解释的是 ①久置的石灰水，液面出残白摸：②通过吸管向澄清石灰水中欧气，石灰水变深德：③为使附刚过 石灰装的境壁快点干燥，在室内生一盆炭火，开始时墙柴反面更潮显；④向紫色右蕊溶液中通入 液体 二氧化碳气体，溶液变红：⑤衡过石灰水的鸡蛋更易保存：⑥生石灰放入水中使水沸腾：⑦干冰撒 (1)操作①中，加入明的作用是 经过操作①-3后，所得液体M仍 A.点燃酒精灯 B量取液体 C比较金属制品硬度 D过滤 到天空产生云雾，降雨：8改良酸性十第。 然浑浊，其原因可能是 (填字母标号)。 5.下列有关微观粒子的说法中，正确的是 A.①235 B.①2④8 C.230用 D.②④5 a漏年内的滤纸有破损漏斗下端管口亲靠烧杯内壁心，漏斗内液面高于滤纸的边缘 A.原子不显电性，是因为原子中不存在带电的较子 13学习化学需要用化学思维和特有的认知方式去理解物质世界。下列志项不正确的是 (2)要除去液体M中的异味，可以加人 (填物质名称) B向气球中打气，气球变大，是因为分子之的问隔变大 A变化与守恒：菜物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，可推知该物质一定含有碳，氢，氧元素 (3)央祝新闻报道：我国首次实现固态氢能发电并树。固态氢能发电并料是指将光伏、风力发出 C不同元素之间最本质的区别是和对原子质量不同 且证帮意识：未知气体通人到澄清石灰水中，石灰水变浑浊，正明未知气体中含有二氧化碳 的电用于电解水制宝气，氢气和某些合金发生反应储存为固态氢能。其中，电解水的化学方 D,在化学反应中，反应前后原子的种类投有改变，数目没有增诚 (实验与创新：制取二氧化豌气体时，用注射器代替长到漏斗可以控封滴加试剂的速率 程式为 6.“裤架普餐一院香”，主要是因为构成物质的微粒 D,观与微魂：稀酸与稀酸具有相似的化学性质，是因为溶液中都含有氯离子 17.(10分)超鉗碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产麵维碳酸钙的主要流程示意 A.后很小 B体积提小 C,不断运 D.之间有间隔 14二氧化城铺捉技术用于去除气葡中的二氧化截或者分离出二氧化碳作为气体产物。如慰所示是某 图如下： 7学完化学后，下列对生话中物质成事实的认识，不正确的是 工厂“辅捉“废气中的二氧化碳后用于M备甲醇(CH,0)的微观示意图，下列说法正确的是() A空气中，对人类有用的所有物质的总体积分数为21% B水是生命活动不可缺少的物质，应保持每天饮用适最的水 C80 000 ®装原子 石灰石 C厨房燃气中常擦杂一种难阳气味的气休，日的是帮助人们及时发现燃气淮漏 礼化 :产品 D.书写重要的档案资料？使用碳素笔，是因为常温下，碳的化学性质不活拨 A两种反应物的分子个数比为1：4 (1》乳化池中.发生反应的化学方程式为 ,随着反应的进行 ①用于收集或结存少量气体的仪器是（从图中选择，填仪器名称，下同），加热时需 (2)项目Ⅱ：分析镁在空气中的变化 乳化池中的图度会 (填“升高”“不变”或降低”) 垫上向土网的仪器是 ①甲同学将打密过的光亮镁条点燃，爱出罐跟的白光，请写出发生反应的化学方程式： (2》从乳化池到生浆泡，要先“过婚”，“过箱的目的是拦截 (填“大于”“小于”或”等 ②小李同学利用装置F胡取二氧化威气体，反应的化学方程式是 于”)饰孔直轻的杂质颗粒，将其除掉， ②乙可学将打增过的光亮线条放在空气中，一段时间后现察到颜色逐渐变暗。查阅资料后了 (3)碳化塔中，将石灰浆以雾状喷淋注人的目的是 ,化塔 (2)在学习化学的过程中，我们要秉承实事求是的态度去解决化季同随，请选择与“实验目的”相 解到，常温下铁就可以被氧化生成氧化锓，请标出氧化锈中的铁元素的化合价 中反应的化学方程式为 (3)项目Ⅲ：验证镁，制铁的金属活动性 18.(12分)阅读下面的科普短文，回答问题。 匹配的寒察方法”，用序号填空，何种方法最多只能选择一次。 【进行实脸】 二氧化碳的排放与暇收 ①点够氧气，校验氯气纯度 大气中二化碳的含量是相对稳定的，二氧化暖的排效与观收保动态的平衡。大自然 ②鉴别实验室中铜粉和铝粉 实 实验操作 实验现象 实验分所 是一个碳的世界，二氧化呢在自然界中的循环交化，对于生西环境有预为重要的意义， ③鉴别厨房中的食盐和白糖 将02g肤缺放人到经有 有少景气泡产生，溶液山 但是近儿十年桌，随着工业生产的高连发隱和人们生活水平的提高，排入大气中的C0:越来 10ml.%盐酸的试管中 无色变为浅绿色 4会妹道 b.看色 实验2比1规染更知啊.是因 e.听声音 超多，导效温宣效良赠强。减少C0持放，实规碳中和，已成为全球典识。成替代、碳浅抢、碳片 将02镜粉人到 金属铁比金属铁更话废 存、循环是实现展中和的4种主委径。科学家预，到2050年，4种径对全球中和的 (3)兴趣小组的同学在老师的指导下设计了简易供氧器，装置图如下： 10ml.10%流限的试管中 敏率如图1所示 气面翠 将国经做人到煤有地酸 3 无明瑟残象 根据实验3残象可险证金国活动性根 铁溶流的试管中 序： 请完咸上述实验报告单 【表达与交流】 氨基乙限开 ①实验1中，发生反应的化学方程式为 ②小红认为对实验1、2的分析不全面，这是因为 .a2 试剂：100g过氧化氢溶液，1g颗粒状二氧化，100g纯净 里1 图2 请福助兴趣小组的同学完或该供氧器的说明书： 【反思与评价】 C0,的妆是碳封存的首曼环节，在研笔膜吸法喊C0,时，研人員通过实北较了 ①制氧原理： (用北学力程式表示》； 如果让你设计实验，只用三种试剂且只发生一次反碗来验证镁、铜、铁的金属活动性顺序，你可以 乙等陵、二乙醇胶、氢基乙酸柳3种观放胡对烟气中C0,的藏除数果，其姑果如图2所亦， ②使用方法：先将100g纯水加人 (填“甲“成“乙”)瓶并拧紧接有吸气面罩的瓶 (填写试剂名称)。 我国提出到2060年前实现破中和，彩里了负青任大国的作为与担当。尖现碗中和，人人有 青，让表从农食住行点滴限起，低生浩 鉴，再将二氧化锰和过氧化氢溶液加人另一瓶并拧紧瓶盏，持乙瓶中的气泡连续均匀帽出时， 21,(6分)中华民族的发明创边为人类文明进步作出了巨大贡献。西汉时期的（淮南万节术）中有 “曾青得失划化为侧“之说，东汉的（神农本草经）晋代的抱朴子内篇》中也都有类烈的记载，同 ()自然界中吸收二氧化碳的主要途轻是 开始吸氧： 学们在实验室根据上述原理制取铜：取足量的硫酸铜溶液于绕杯中，向其中加人5.6g就，充分反 (2)温室效应增强的原因之一是化石感料的燃烧，、石油、天然气是常见的三种化石 ③海份试剂最大供氧质量：3,2g: 成，计算可制得铜粉的质量。（请写出计算过程》 燃料。 ④使用完毕，倒出戏液清洗装置。 (3)由图1可知，科学家预测的到200年对全球碳中和贡献率最大的途径是 20.(18分)在学习金属时，同学们了解到镁能与韶、锌等组成很有工业价值的实用合金，在航天航 (4》对比图2中三条曲线，得出的结论是在实验研究的烟气葡速范围内，①当烟气流速相同 空、交通运输，国防军工，光学仪器，家用电器等须城有广泛用途，于是项目小组的同学对镁开展 时， ②对于同一种吸收剂，烟气流速越快。 ()中学生在生活中践行低碳生活理念的做法是 (任写一条) 了保究活动。 I9.(10分)实验是学习化学和开展探究活动的基础和保证 (1)项目1：认识铁元素 (1)下列是韧中化学的部分实验仪器成装置，请回答下列问题： 铁元素位于元素风期表中的第12位。如图所示是镁原子的结构示意图。请你积据图中信息判 断，该粒子在化学变化中易 (填“得到”或“失去”)电子变成 (填化学符号)。