内容正文:
杭州市西溪中学·吉鸿中学2025学年第一学期期中学力反馈
九年级科学
出卷人:方圆圆
审核人:初三科学备课组
校对人:初三科学备课组
考生须知:
1.本试卷分试题卷和谷题卷两部分。满分160分,岁试时问120分钟。
2.答题时,必须在谷题卷密封区内写明肯场、座位号、址名、背号等内容。答题必须节写在各规定区
域之内,超出答题区出的谷聚将放视为无效。
3.本卷g取10N/kg:可能用到的相对原子所量:H-10-16Na-23S-32Cl-35.5CU64Zn-65
一、单选题(每小题仅有一个正确选项,每题3分,共45分)
1.下列是浙江各地非物质文化遗产的代表,在制作过程中主要利用化学变化的是()
A.绍兴黄酒酿制B.温州剪纸C.杭州黄杨木雕D.宁波金银彩绣
2.杭州亚残运会为运动员提供了全碳纤维电动轮椅(如图),车架全身采用了高强度碳纤维材
质,轻便透气、使用便捷,体现了“让科技有温度”。你认为在选择轮椅材质的过程中,不
希要考忠的因茶是()
A.硬度大B.耐腐蚀性强C.密度小
D.导热性好
3.小明发现放在空气中的氢氧化钠固体很快变成如图“浆糊”状态,主要原因是氢氧化钠固
体()
A.吸热熔化B.吸水潮解C.与二氧化碳反应D.受热分解
4.如图是生活中常见水果的p州值。其中酸性最强的水果是()
乌梅葡萄
香蕉西瓜
PH
01234567891011121314
A.乌梅B.葡萄C.香蕉D.西瓜
5.疏酸工业用途广泛,如生产染料、农药、塑料等。实验室也可以用疏酸来制取HF气体(性
质类似氯化氢气体):CaF2+H2S04=CaS04+2HF↑,该反应属于(
A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应
6.为了测定X、Y、Z、P的金属活动性,某化学小组进行如下反应:①洛X、Y、Z、P单质放
入稀疏酸中,Y中产生大量气泡,Z中有少量气泡,X、P上无明显现象:②洛X的单质放入
PC12溶液中:X+PCl2一XC12+P:则X、Y、Z、P的金属活动性顺序是()
A.Z>Y>X>P B.Y>Z>X>P C.Z>Y>P>X D.Y>Z>P>X
7.分析推理是科学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是(
亦。中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
B.碱溶液的pH都大于7,因此pH大于7的溶液一定是碱溶液
C.疏酸溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀,因此能与BaCl2溶液反应产生白色沉淀
的一定是疏酸溶液
D.紫色石蕊试液遇酸变红,因此盐酸滴入石蕊试液后,溶液也变红色
九年级科学试题卷第1页共8页
8.如图所示的四个用具中,属于费力杠杆的是()
核桃绀
压水井手柄
C.
火钳
D.
拔纸刀
9.早上到校后,小陈同学背着重50N的书包沿水平路面从学校门口出发走了30,又登上大
约10m高的三楼才到教室,则他在上学的过程中对书包所做的功约为()
A.OJ
B.500J
C.1500J
D.2000J
10.下列关于能量转化和转移的实例中,分析正确的是()
A.然料燃烧时发热,化学能转化为内能
B.水轮机带动发电机发电,电能转化为机械能
C.植物吸收太阳光进行光合作用,光能转化为内能
D.在热传递中,热量总是从内能多的物体传到内能少的物体
11.人在踮脚时主要靠腓肠肌收缩,如图所示,若某人的亚量为500牛,M0=2N0,则双脚同
时踮起时,每只脚的腓肠肌的作用力是()
腓肠肌一
A.250牛
B.125牛
C.500牛
D.1000牛
12.小明家上次蛮看电能表示数为⑧543☑,
本次查看时电能表读数如图所示,则下列
说法正确的是()
单相电度表
A.他家在这段时间内消耗的电能为903kWh
B.电能表是测量电功率的仪表
86335
C.若只让一标有“220V1000W”的电热水器正常工作10min,则电
kW.h
能表圆盘转了600转
》三
三
D.这个电能表的实际电功率为2200W
220V10A50Hz
3600r/kW-h
13.图甲和图乙是释放核能的两种方式,下列说法正确的是(
8:8
算
®8
甲子」
的
◆0
●示子
0乐中子
图甲
国Z
A.图甲方式表示的是核裂变
B.目前核电站是利用图乙方式发电的
C.图甲方式目前还不能人为控制
D.两种释放核能的方式都不会产生放射性物质
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14.2000多年前,古罗马发明家希罗发明了“汽转球”装置,在锅底加热使水沸腾变成水蒸
气,水蒸气由管子进入到球中,最后会从球体的两旁喷出,并使球体转动。下列汽油机的工
作原理示意图中,与上述能量转化相似的是()
奢窗窗
15
如丧是小科家里某天部分用电器的使用情况,其中这天托电量最大的用电器是(
电视机
鱼缸增氧泵
电饭煲
电热水壶
额定功率(瓦)
200
10
1000
1500
一天累计工作时间(小时)
2
24
2
1
A.电视机
B.鱼缸增氧泵
C.电饭煲
D.电热水壶
二、
填空题(每空2分,共40分)
16.化学就在我们身边,
现有烧碱、甲烷、食盐、白醋、熟石灰。请选择合适的物质作答:
(1)可作燃料的是
(2)腌制腊肉和成菜需要用到的是
9
(3)可用于改良酸性土爽的是
(4)清除热水壶中的水垢(主要成分为CaC0,)可以用
17.如图是“铁粉和疏黄反应”的改进实验,将铁粉和疏黄混合物置于两块石英玻璃片之间,
并固定。在酒精灯上加热,产生红色火显,固体由棕灰色变为鼠色。
(1)铁粉和碗黄在两块玻璃片之间,反应时几乎接触不到叙气,减少
铁粉与硫磺
了」
(填化学式)气体的生成,更加环保。
(2)向反应后的黑色固体谪入稀疏酸,有臭鸡蛋气味的疏化氢(H2)气体
产生,说明铁粉和硫黄发生反应。H2S中疏元素的化合价为,
(3)反应后的黑色固体加入CS04溶液中,生成红色物质,说明黑色团
体中有
烈余。
18.
《天工开物》中记载古人挖煤时的情景“初见煤端时,毒气灼人”指挖煤时发现一种“毒
气”
(现俗称瓦斯),会造成人负伤亡。瓦斯的主要成分是甲烷,含少量一氧化碳、二氧化
碳、硫化氢等气体,无色、易燃、有毒、密度比空气小。
g
(1.)瓦斯的主要成分甲烷(CH4),属于化合物中的
(填“有机物”或
45机物)。
(2)出入挖煤时,会先打通竹子中的节,并将一端削尖,插入煤层中,待“毒
气”沿竹子内部通向高空后,矿工再下到煤井挖煤,确保人员安全。这种做法
主要利用的是瓦斯
的物理性质。
(3)在现代,人们用氢氧化钠来吸收“毒气”中的疏化氢气体,其反应的化学
方程式是:2Na0H+H2S=Na2S+2X,X的化学式为
19.神舟十二号返回地球一个月后,神舟十三号向着中园人自己的太空家园再出发。10月16
日3名中国航天员翟志刚、王亚平和叶光富乘坐神舟十三号载人飞船冲向字宙。搭载神舟十
三的火侪在加速上升过程中,机械能
(填“增大”、“减小“或“不变”)。神舟十
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三与天宫空间站对接后他们将开启为期半年之久的太空驻留,空间站沿椭圆轨道绕地球运动
从远地点到近地点过程中重力势能变
20.如图所示,斜面长6m,高3m,小明用绳子沿斜面将重为400N的木箱由斜面底端匀速拉
到顶端拉力大小为320N,绳重不计,则小明对木箱做的有用功是
J:
斜面的机械
效率是
木箱与斜面间的摩擦力是
N。
21.如图所示,电源电压为7V保持不变,灯标有“6V3.6W”的字样,当开关S闭合
时,两灯发光,使用一段时间后L,突然熄灭,L2更亮,则故障是L,
此时灯L2的
实际功率为」
W。(假设灯丝电阻不变)。
22.如图,将盛有少量酒精的矿泉水瓶瓶盖拧紧,接着两手分别握住瓶的上下部分,使劲拧
瓶的下部,
使其严重变形;然后迅速旋开瓶盖,可看到瓶盖被弹出数米远,同时瓶口和瓶内
出现白雾。
(1)用力拧瓶子,是用
的方式改变瓶内何体的内能,其中的能量转换相当于汽油
机
冲程;
(2)瓶口出现白雾说明气体对外做功,内能
(填“增大”“减小”或“不变”)。
三、实验探究题(每空2分,共40分)
23.“捶草印花”是一种起源于明消时期的传统草木印染工艺。一般选择纯棉土布料或麻布
进行制作。制作流程如下:
>成品
选料
摆草
插草
M色
(1)环节一:预处理
“碱煮”:利用C(OH),悬浊液和草木灰汁(含KC0,)的混合液浸泡布料,主要利用该反
应的可溶性生成物
(填化学式),除去表面的油污及细小纤维。
(2)“漂洗”:漂洗时加醋比用清水效果更好,可能的原因是
(填字母)。
A.清除余碱B.增强碱效
(3)环节二:染色、调色
“摆草”:布料清洗晾干后,将花叶摆放在布上。
“捶草”:用布遮盖花叶,木棒槌均匀捶打,使花叶的汁液渗入布料纤维。捶打过程中发
生的是
(填“物理”或“化学”)变化。
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(4)“调色”:为了让每一种花叶材料印染的布料颜色更丰宫,实验小组通过改变溶液的
酸贼性,对以下花叶材料染色后的布料进行调色,结果如下表:
花叶材料种
酸碱性溶液中颜色变化情况
类
酸性
中性
碱性
灌木叶
绿色
绿色
绿色
红枫叶
鲜红
深红
绿色
酢浆草花瓣
粉红
粉红
蓝色
根据此判断,上述花叶材料中圾适合作为印染调色原料的是
环节三:固色。利用固色剂将颜色固定在布料上。
环节四:检验。布料还船进行p州检测合格才能出厂。
24.小柯在某浆市场看到,卖鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中疮奄一息的鱼很快张开
嘴,活蹦乱跳起米,小金对这种“白色粉末”很感兴趣,经查阅这种“白色粉末”的主要成
分是过碳酸钠,化学式为aC0,常温下能与水反应生成氧气。于是进行了相关探究。
(1)小金将过碳酸钠与水的反应,收集产生的气体,经检验该气体能使带火星的木条复燃,
该气体是
那么过碳酸钠与水反应后得到的溶液中溶质是什么?
根据过碳酸钠与水的组成作出三种褙想:
猜想①:a.C0
消想②:a0州
消想③:Na,C0,和NaOH
(2)小金取上述浴液,滴加滴加少量无色酚酞试液,观察到溶液变红,从而否定了猜想①。
请说明此实验方案不可行的理由
(3)小金经过反思后重新设计实验,另取上述溶液,向溶液中滴加足量的CaC1,溶液至不再
产生沉淀,静置后向上层消液加入酚酞试液,观察到
说明褙想①正确。
10滴迪
10商稀盐酸
溶液
10mL/
图10mL碳酸钠
稀盐
溶液
甲组乙组
25.“氯碱工业”指的是工业上用电解饱和氯化钠溶液的方法来制取氢氧化钠、氯气和氢气,
并以它们为原料生产一系列化工产品。小科对“氯碱工业”产生的氢氧化钠样品中的碳酸钠
质量分数进行如下探究(提示:碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠),请回答下列问题:
空气
氢氧化
碱石灰
样品
浓项酸
格液
(1)装澀B中产生气体的化学反应的基本类型是
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(2)本实验通过碱石灰增加量测定C0,的质登,要称量的装置是
(填“D”或“E”)。
(3)装置E的作用.
26.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,小雨用如图所示的滑轮组进行了三次实验,实验
数据如下表所示。
实验
物体上升
序号
物派G/N
高度h/加
拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率n
1
1
0.2
0.7
0.4
71.4%
2
2
0.2
1.3
0.4
76.9%
3
3
0.2
1.9
0.4
■
e
55
(1)小雨是用图中的
(选填“甲”或“乙”)滑轮组完成实验的;
(2)实验中要用到的测量工具有
(3)在第3次实验中,滑轮组的机械效率是
(4)分析数据可知:使用同一滑轮组,滑轮组的机械效率与物正的关系可能是
(选
填字母)。
27.小科同学在家中发现了一款老式台灯,将它连入电路后,发现了两个奇怪的现象:当台灯
工作一段时间后,他触摸台灯电派适配器外壳,会悠到明显的发热:当台灯调节至高亮度状
态时,灯光没有以前那么亮了,甚至有些昏暗。小科联想到了科学课上学过的知识,和小组
同学共同完成了以下两组实验:
【实验一:
“电流的热效应与哪些因素有关】小科褙想,外壳发热可能与电流的热效应有关,
于是与小组同学展开了如下实验:
甲
乙
(1)实验中通过观察U形管内两侧液面高度差来判断电流通过电阻产生的热量多少,他运用的
科学方法是
(选填“等效法”“控制变量法”或“转换法”)。
(2)乙装置中右侧盒外连接电阻是为了使左右盆内导体中的不同。
(3)由甲乙实验可以得出结论:电流通过导体产生热量的多少与导体中的电流、
以及
通电时间三种因素有关。
【实验二:测量小灯泡的功率】通过所学知识得知,小灯泡的亮暗情况与小灯泡的实际功率
有关,小科想知道标有“3.8V”字样的小灯泡正常工作时的电功率,于是连接了如图所示的
实验电路。电源电压6伏恒定不变,滑动变阻器规格为“5021A”。
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电池组
(1)诮你用笔画线代替导线,将电路连接完整:
(2)正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,小科观察到两电裘的示数梢况是电流表无
示数,电压丧示数接近6伏,由此判断故顾是
(3)闭合开关后,小科观察到的现象和测得的数据如下:
实验次数
1
2
4
5
发光梢况
很暗
较暗
纹亮
充
很充
电压U/伏
1
2
3
3.8
4.5
电流I/安
0.2
0.22
0.25
0.30
0.34
由丧中数据可得,小灯泡的额定功率是
瓦:
四、解答题(共35分)
28。(6分)在科学实验课上,老师安排同学们进行“比较不同燃料热效率”的实践活动。
某学习小组选择了酒剂灯烧水的实验,并通过计算得出酒稍灯烧水时的热效率,具体过程如
下:他们用酒剂灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗元.4.2g酒精.己
知:水的比热容为4.2X10J/(kg℃),酒褙的热值为3×10'J/kg.求:
(1)此过程中水吸收的热量:
(2)4.2g酒鞘完全然烧放出的热量:
(3)酒精灯烧水时的热效率
29.(6分)建筑工地上,工人利用杠杆提起重物。如图所示,杠杆A0B在竖直拉力的作用下
恰好在水平位置平衡。已知AB:OB=4:1,物体的重力为1800N,工人的质量为80kg。(杠
杆与绳的自重、摩擦等均不计,g取10N/kg)。
nO:B
AAAEETEEEEEEEAKERAEAEEEEAEEEEAARR
(1)此杠杆为
(选填“省力”、“费力”或“等障”)杠杆;
(2)请作出A点的拉力及其力臂:
(3)该工人能提起的最大物亚为多少牛?
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30.(7分)如图所示为一款有高、低温两档的蒸汽电熨斗电路原理图,R、R为电热丝,其
中R=242Ω,水升温并汽化成水蒸气,从而熨烫衣驱。
0
R
R
。220%
(1)诸分析电路图,闭合S,当S时(选填“闭合”或“断开”),电熨斗处于高温档:
(2)电熨斗处于低温档时,正常工作功率为1100州。则R,的电阻是多大?
(3)电熨斗在高温档状态下正带工作,通电多长时问电路中会产生3.9×10灯的热量?
31.(6分)黄铜是铜和锌的合金,可以用来喇造机器和电器的零件等。科学兴趣小组的同学
欲测定某黄铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质),请你参与他们的探究过程。
称量10g粉末状的黄铜样品放入烧杯中,量取45L稀盐酸分三次加入烧杯中,每次充分反应
后,测定生成氢气的质量,实验数据如下表:
次数
第一次
第二次
第三次
加入稀盐酸的体积/l
15
15
15
生成氢气的质纸/g
0.04
0.04
0.02
(1)完全反应后,总共产生氢气的质量是
克。
、2)此黄铜样品中锌的质盘分数是多少?
(写出计算过程)
32.(10分)取10g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液于烧杯中,~滴入酚酞试液,再将20g
稀盐酸逐滴滴加其中,边滴边搅拌。随着稀盐酸的滴加,溶液的温度变化如图所示(不考忠
反应过程中热量损失),请回答下列问题。
◆温度℃
10
20
稀盐酸的质g
(1)由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是
(填“放热”或“吸热”)反应。
(2)在实验过程中能说明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应的现象是,
从微观角度分析,
该反应的实质是
(3)求称盐酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)
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