学易金卷：三年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷01（北京版•新教材）

保密★启用前 三年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷01 试卷总分：100分+10分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写（每题2分，共20分） 1．（2分）50毫米＝（ ）厘米        2000米＝（ ）千米 2．（2分）下边的照片分别是哪个小朋友拍的？把名字填在括号里。        （ ）   （ ）   （ ） 3．（2分）用4、0、7三个数字组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，可以组成（ ）个两位数；从4、0、7三个数中任意选取其中2个求和，得数有（ ）种可能。 4．（2分）下面4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算能得到24呢？（请你按要求写出两道算式） （ ）；（ ）。 5．（2分）叔叔为了看足球比赛，晚上9：00开始睡觉，凌晨4：00起床。用24时计时法表示开始睡觉的时间为（ ），起床的时间为（ ）。 6．（2分）下面分别是可以看作轴对称图形的汉字的一半，请你写出分别是哪个汉字。 （ ）          （ ）         （ ）          （ ） 7．（2分）李阿姨买了3套演出服，共花了596元，平均每套演出服的价格大约是（ ）元，实际每套演出服的价格比估计的价格（ ）（填“贵”或“便宜”）。 8．（2分）机灵狗想买5个篮球，每个48元，共需（ ）元。这些钱也可买8个排球，每个排球（ ）元。 9．（2分）2☐×4的积是两位数，☐里最大能填（ ）；如果积是三位数，☐里最小能填（ ）。 10．（2分）□48÷6，要使商是两位数，□里最大填（ ）；要使商是三位数，□最小填（ ）。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误（对的画√，错的画✕，每题2分，共10分） 11．（2分）在“三好学生”投票中，王盼得票是“正一”，她得了6票。（ ） 12．（2分）在18－8×2这个算式里，要先算乘法，再算减法。（ ） 13．（2分）乐乐买2包一次性医用口罩用了26元，平均每包一次性医用口罩16元。（ ） 14．（2分）小红买了3本童话书和2本故事书，小丽想两种书各借一本，一共有6种借法。（ ） 15．（2分）左图剪去一个角，还剩3个角。（ ） 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分） 16．（2分）在方格纸上将一个图形先向右平移4格，再向上平移6格，接着向右平移2格，最后向下平移6格。这时这个图形相当于由原来的位置（    ）。 A．向右平移6格 B．向右平移2格 C．向左平移2格 17．（2分）在90米、2千米、3000分米中，最长的是（    ）。 A．90米 B．2千米 C．3000分米 18．（2分）一列火车上午9：00从甲站开出，13：20到达乙站，则这列火车行驶了（    ）。 A．3小时20分 B．4：20 C．4小时20分 19．（2分）下图中从右面看到的是（    ）。 A． B． C． 20．（2分）要使236×□的积是三位数，□里最大能填（    ）。 A．3 B．4 C．5 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（每题6分，共12分） 21．（6分）脱式计算。 308×3×6         720÷（27÷3）          536÷（2×4）            441＋259÷7 22．（6分）列竖式计算，带★的要验算。 54×8＝        120×4＝ ★84÷3＝          ★309÷3＝ 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、结合实际，灵活作图。（共6分） 23．（6分）（1）请画出图中图①向右平移4格后的图形②。 （2）图③向（    ）平移（    ）格，再向（    ）平移（    ）格得到图④。 评卷人 得分 六、走进生活解决问题。（共42分） 24．（5分） 25．（5分）小军想从下面4本书中任选2本，共有多少种不同的选法？用线连一连。 一共有（    ）种不同的选法。 26．（5分）小宇和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去96元。小宇的火车票票价是妈妈的一半，小宇的火车票票价是多少元？妈妈的火车票票价又是多少元呢？ 27．（5分）阳光小学实施校园美化工程，学校美术队在学校围墙上画壁画作为装饰，需要装饰1千米，第一天装饰了238米，第二天比第一天多装饰了187米。剩下的第三天完成，第三天需要装饰多少米？ 28．（5分）为了更好地落实体育在“五育并举”中的重要作用，学校田径社团的成员需要坚持每天做仰卧起坐。下面是某位成员六月前5天做仰卧起坐的记录，照这样计算，这位成员六月大约能做多少个仰卧起坐？ 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 28 32 31 29 31 29．（5分）学校组织研学活动，3位老师带52名参加夏令营的学生去博物馆，博物馆门票的价格如下。他们怎样买票最划算？最少要花多少钱？ 30．（12分）下面是军军在一个十字路口统计的10分钟内通过的车辆情况。 公交车 小轿车 电动车 大货车 正一 正正正正 正正丅 正 （1）把上面的统计结果填入下表。 种类 公交车 小轿车 电动车 大货车 数量 （2）这个路口10分钟内通过的（    ）最多，通过的（    ）最少。 （3）10分钟内通过的小轿车的数量与大货车的数量相差（    ）辆。 （4）根据上面的数学信息，请你提一个数学问题，并解答。 评卷人 得分 七、附加题。（共10分） 31．（5分）袋子里的红珠子和蓝珠子一样多，贝贝每次从袋子里往外拿8个红珠子和5个蓝珠子，拿了若干次后，红珠子还剩6个，蓝珠子却还剩36个。袋子里原有红珠子多少个？ 32．（5分）有A、B两箱水果。如果A箱增加12个就与B箱一样多；如果B箱增加30个就是A箱原来的3倍。原来B箱有多少个水果？ 试卷第6页，共8页 试卷第5页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 三年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷01 试卷总分：100分+10分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写（每题2分，共20分） 1．（2分）50毫米＝（ ）厘米        2000米＝（ ）千米 【答案】5 2 【分析】进行单位之间的换算，1厘米＝10毫米，1千米＝1000米，根据换算的进率即可得出答案。 【解答】1厘米＝10毫米，所以：50毫米＝5厘米； 1000米＝1千米，所以：2000米＝2千米。 2．（2分）下边的照片分别是哪个小朋友拍的？把名字填在括号里。        （ ）   （ ）   （ ） 【答案】宸宸 小美 子明 【分析】宸宸拍到的是车头，下面位置有白色的图形，能看到4个车轮。子明拍到的是车尾，看不到前面的车轮，只能看到后面的2个车轮。小美拍到的是侧面，能看到一个大轮子和一个小轮子。 【解答】 3．（2分）用4、0、7三个数字组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，可以组成（ ）个两位数；从4、0、7三个数中任意选取其中2个求和，得数有（ ）种可能。 【答案】4 3 【分析】根据题意，数字有4、0、7，组成两位数时，十位不能是0，且十位和个位数字不能相同；十位是4时，个位可以是0或7，得到的数有40，47；十位是7时，个位可以是0或4，得到的数有70，74；数一数组成几个两位数填空即可；从4、0、7中任意选取两个不同的数，求和结果，数出有几种可能即可解答。 【解答】可以组成的两位数有：40、47、70、74，共4个； 选4和0：4＋0＝4； 选4和7：4＋7＝11； 选0和7：0＋7＝7； 求和，得数有：4、7、11，共3种可能。 因此，用4、0、7三个数字组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，可以组成4个两位数；从4、0、7三个数中任意选取其中2个求和，得数有3种可能。 4．（2分）下面4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算能得到24呢？（请你按要求写出两道算式） （ ）；（ ）。 【答案】（6－5）×3×8 8÷（5－3）×6 【分析】利用四则混合运算的运算法则，合理运用运算符号和括号，把5、6、3、8这四个数组成算式，得数为24即可。 四则混合运算的运算法则: 在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左往右依次计算。 在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，再算加减法。 在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。 【解答】（6－5）×3×8 ＝1×3×8 ＝24 8÷（5－3）×6 ＝8÷2×6 ＝4×6 ＝24 4张扑克牌上的点数经过运算能得到24: （6－5）×3×8；8÷（5－3）×6 （答案不唯一） 5．（2分）叔叔为了看足球比赛，晚上9：00开始睡觉，凌晨4：00起床。用24时计时法表示开始睡觉的时间为（ ），起床的时间为（ ）。 【答案】21：00 4：00 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。 【解答】叔叔为了看足球比赛，晚上9：00开始睡觉，凌晨4：00起床。用24时计时法表示开始睡觉的时间为21：00，起床的时间为4：00。 6．（2分）下面分别是可以看作轴对称图形的汉字的一半，请你写出分别是哪个汉字。 （ ）          （ ）         （ ）          （ ） 【答案】吉 果 回 品 【分析】沿着一条直线将这个图形对折，直线两边的图形能够完全重合，则这个图形是轴对称图形，这些字都是轴对称图形，那么找到对称轴，画出轴对称图形，即可找到原来的字。 【解答】根据轴对称图形的意义可得： 7．（2分）李阿姨买了3套演出服，共花了596元，平均每套演出服的价格大约是（ ）元，实际每套演出服的价格比估计的价格（ ）（填“贵”或“便宜”）。 【答案】200 便宜 【分析】用花费的钱数除以演出服套数，求出每套演出服的价钱。将596估成600，再进行计算。将被除数估大了，而除数不变，则商变大。也就是准确的商要比估算的商小。 【解答】596÷3≈600÷3＝200（元） 李阿姨买了3套演出服，共花了596元，平均每套演出服的价格大约是200元，实际每套演出服的价格比估计的价格便宜。 8．（2分）机灵狗想买5个篮球，每个48元，共需（ ）元。这些钱也可买8个排球，每个排球（ ）元。 【答案】240 30 【分析】由题意得，机灵狗想买5个篮球，每个48元，那么直接用乘法即可算出一共需要多少钱。这些钱也可买8个排球，那么直接用前面的得数除以8即可算出每个排球需要多少元。 【解答】48×5＝240（元） 240÷8＝30（元） 机灵狗想买5个篮球，每个48元，共需240元。这些钱也可买8个排球，每个排球30元。 9．（2分）2☐×4的积是两位数，☐里最大能填（ ）；如果积是三位数，☐里最小能填（ ）。 【答案】4 5 【分析】根据题意，要使积是两位数，方框内分别填0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，根据两位数和一位数的乘法计算，先将数位对齐，然后用一位数分别乘两位数的每一位，据此得出结果。 【解答】20×4＝80 21×4＝84 22×4＝88 23×4＝92 24×4＝96 25×4＝100 26×4＝104 27×4＝108 28×4＝112 29×4＝116 所以2☐×4的积是两位数，☐里最大能填4；如果积是三位数，☐里最小能填5。 10．（2分）□48÷6，要使商是两位数，□里最大填（ ）；要使商是三位数，□最小填（ ）。 【答案】5 6 【分析】三位数除以一位数，比较被除数百位上的数字和除数的大小，如果被除数百位上的数字大于或等于除数，则商是三位数，如果小于除数商是两位数； 【解答】□48÷6，要使商是两位数，□＜6，□里最大是5；要使商是三位数，□≥6，□最小填6。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误（对的画√，错的画✕，每题2分，共10分） 11．（2分）在“三好学生”投票中，王盼得票是“正一”，她得了6票。（ ） 【答案】√ 【分析】一个“正”表示5票，一笔表示1票，5＋1＝6（票），据此判断。 【解答】由题意分析得： 5＋1＝6（票） 在“三好学生”投票中，王盼得票是“正一”，她得了6票。此说法正确。 故答案为：√ 12．（2分）在18－8×2这个算式里，要先算乘法，再算减法。（ ） 【答案】√ 【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法，由此解答。 【解答】18－8×2 ＝18－16 ＝2 所以，在18－8×2这个算式里，要先算乘法，再算减法。原题说法正确。 故答案为：√ 13．（2分）乐乐买2包一次性医用口罩用了26元，平均每包一次性医用口罩16元。（ ） 【答案】× 【分析】口罩用了26元÷买2包＝平均每包多少钱，用26÷2计算判断。 【解答】26÷2＝13（元），平均每包一次性医用口罩13元，原题说法错误。 故答案为：× 14．（2分）小红买了3本童话书和2本故事书，小丽想两种书各借一本，一共有6种借法。（ ） 【答案】√ 【分析】根据搭配问题，3本童话书都可以和另外2本故事书搭配，则一共有（3×2）种借法，据此判断即可。 【解答】3×2＝6（种） 小红买了3本童话书和2本故事书，小丽想两种书各借一本，一共有6种借法。原题说法正确。 故答案为：√ 15．（2分）左图剪去一个角，还剩3个角。（ ） 【答案】× 【分析】如下图可知：原图形是长方形，剪去一个角后，剩下的图形可能还剩3个角，4个角或5个角；据此解决。 【解答】由题意分析得： 左图剪去一个角，可能还剩3个角，4个角或5个角，原题说法错误。 故答案为：× 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分） 16．（2分）在方格纸上将一个图形先向右平移4格，再向上平移6格，接着向右平移2格，最后向下平移6格。这时这个图形相当于由原来的位置（    ）。 A．向右平移6格 B．向右平移2格 C．向左平移2格 【答案】A 【分析】由题意可知，相当于把这个图形向右平移4格，再平移2格一共是向右平移6格；向上平移6格，再向下平移6格，上下位置未变，总之，图形相当于由原来的位置向右移动6格。据此解答。 【解答】向右平移的格数：4＋2＝6（格） 上、下移动的格数：6－6＝0（格） 所以，图形相当于由原来的位置向右平移6格。 故答案为：A 17．（2分）在90米、2千米、3000分米中，最长的是（    ）。 A．90米 B．2千米 C．3000分米 【答案】B 【分析】米、千米、分米之间的换算为：1千米＝1000米，1米＝10分米；要想知道谁最长，首先要统一单位，把千米和分米都换算成米，然后再比较大小即可找出；据此解答。 【解答】由分析可得： 1千米＝1000米，故2千米＝2000米； 1米＝10分米，故3000分米＝300米； 2000米＞300米＞90米； 因此，2千米（2000米）最长。 故答案为：B 18．（2分）一列火车上午9：00从甲站开出，13：20到达乙站，则这列火车行驶了（    ）。 A．3小时20分 B．4：20 C．4小时20分 【答案】C 【分析】根据题意，上午9：00转换成24时计时法就是9：00，再用达到的时间减去出发的时间就是行驶的时间。 普通记时法转换成24时记时法，首先去掉时间词（如凌晨、上午、中午、晚上等）。如果时间超过中午12时，则需要用时间加上12。 【解答】上午9：00＝9：00 13时20分－9时00分＝4小时20分 所以，则这列火车行驶了4小时20分。 故答案为：C 19．（2分）下图中从右面看到的是（    ）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】由图示可知，图中从右面看到的是车尾，从左面看到的是车头，从前面看到的是车身；据此解决。 【解答】A．，这是从右面看到的； B．，这是从左面看到的； C．，这是从前面看到的。 故答案为：A 20．（2分）要使236×□的积是三位数，□里最大能填（    ）。 A．3 B．4 C．5 【答案】B 【分析】根据题意，要使236×□的积是三位数，□里最大能填几，把各选项中的数字分别填入□里，计算出结果，即可解答。 【解答】A．236×3＝708 B．236×4＝944 C．236×5＝1180 要使236×□的积是三位数，□里最大能填4。 故答案为：B 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（每题6分，共12分） 21．（6分）脱式计算。 308×3×6         720÷（27÷3）          536÷（2×4）            441＋259÷7 【答案】5544；80；67；478 【分析】根据四则混合运算顺序，从左往右依次计算，先算乘、除法，再算加、减法，有括号的先算括号里面的。   （1）从左往右依次计算乘法。 （2）先算小括号里的除法，再算除法。   （3）先算小括号里的乘法，再算除法。 （4）先算除法，再算加法。 【解答】308×3×6 ＝924×6 ＝5544 720÷（27÷3） ＝720÷9 ＝80 536÷（2×4） ＝536÷8 ＝67 441＋259÷7 ＝441＋37 ＝478 22．（6分）列竖式计算，带★的要验算。 54×8＝        120×4＝ ★84÷3＝          ★309÷3＝ 【答案】432；480 28；103 【分析】整数乘法法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来即可； 整数除法法则：除数是整数的除法，从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位，除到哪一位就要把商写在那一位的上面，每次除得的余数都必须比除数小。 除法验算：用除数乘商看是否等于被除数即可。 【解答】                                                   验算：验算： 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、结合实际，灵活作图。（共6分） 23．（6分）（1）请画出图中图①向右平移4格后的图形②。 （2）图③向（    ）平移（    ）格，再向（    ）平移（    ）格得到图④。 【答案】（1）见详解 （2）右；4；上；5 【分析】（1）找出图①的各个顶点，把顶点向右平移4格，再依此连接各个顶点即可； （2）根据图③与图④的位置，可知从图③到图④先向右平移，再向上平移，最后选三角形的一个关键点，数一数向右平移几格，向上平移了几格即可。 【解答】（1）如图所示： （2）图③向右平移4格，再向上平移5格得到图④。 评卷人 得分 六、走进生活解决问题。（共42分） 24．（5分） 【答案】36元 【分析】根据24时计时法，把上午8：00和下午5：00都换算成24时计时法，再根据经过时间＝结束时间－开始时间，计算出经过时间；最后用324除以经过时间，就是平均每小时的收入；以此答题即可。 【解答】根据分析可知： 5＋12＝17（时） 下午5：00＝17时 上午8：00＝8时 324÷（17－8） ＝324÷9 ＝36（元） 答：平均每小时收入36元。 25．（5分）小军想从下面4本书中任选2本，共有多少种不同的选法？用线连一连。 一共有（    ）种不同的选法。 【答案】连线见详解；6 【分析】第1本书与其余3本书可以搭配选择，要搭配3次，第2本书已经和第1本书搭配过，所以只需要和第3、4本书搭配，要搭配2次，第3本书已经和第1、2本书搭配过，只需要与第4本书搭配，要搭配1次，第4本书已经和其他书都搭配过，据此将所有搭配次数相加即可；据此解答。 【解答】连线如下： （次） 所以一共有6种不同的选法。 26．（5分）小宇和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去96元。小宇的火车票票价是妈妈的一半，小宇的火车票票价是多少元？妈妈的火车票票价又是多少元呢？ 【答案】32元；64元 【分析】 如图所示：，用总票价÷3即可计算出小宇的火车票票价。然后再乘2即可计算出妈妈火车票票价，据此解题。 【解答】 96÷（1＋2） ＝96÷3 ＝32（元） 32×2＝64（元） 答：小宇的火车票票价是32元，妈妈的火车票票价是64元。 27．（5分）阳光小学实施校园美化工程，学校美术队在学校围墙上画壁画作为装饰，需要装饰1千米，第一天装饰了238米，第二天比第一天多装饰了187米。剩下的第三天完成，第三天需要装饰多少米？ 【答案】337米 【分析】根据1千米＝1000米，把需要装饰围墙长度的单位转化为米；先用第一天装饰的米数加上187，求出第二天装饰的米数；再用1000连续减去第一天和第二天装饰的长度，即可求出剩下第三天需要装饰的长度；据此解答。 【解答】1千米＝1000米 238＋187＝425（米） 1000－238－425 ＝762－425 ＝337（米） 答：第三天需要装饰337米。 28．（5分）为了更好地落实体育在“五育并举”中的重要作用，学校田径社团的成员需要坚持每天做仰卧起坐。下面是某位成员六月前5天做仰卧起坐的记录，照这样计算，这位成员六月大约能做多少个仰卧起坐？ 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 28 32 31 29 31 【答案】900个 【分析】首先把5天做仰卧起坐的个数加一起，然后除以5计算出平均每天大约做多少个，6月有30天，用每天做的个数×30即可计算出这位成员六月大约能做多少个仰卧起坐。 【解答】（28＋32＋31＋29＋31）÷5 ＝（60＋31＋29＋31）÷5 ＝（91＋29＋31）÷5 ＝（120＋31）÷5 ＝151÷5 ≈30（个） 30×30＝900（个） 答：六月大约能做900个仰卧起坐。 29．（5分）学校组织研学活动，3位老师带52名参加夏令营的学生去博物馆，博物馆门票的价格如下。他们怎样买票最划算？最少要花多少钱？ 【答案】老师买成人票，学生买学生票；348元 【分析】由题意可知：老师买成人票，学生买学生票，总票价＝老师人数×成人票价＋学生人数×学生票价；也可以全买团体票，总票价＝总人数×团体票价；还可以3名老师和7名学生买10张团体票，剩余学生买学生票，用10×8求出团体票总价，再用剩余学生人数乘学生票价求出剩余学生总票价，再把它们相加求出总票价。最后比较总钱数，得出最划算的买票方案。 【解答】方案一：老师买成人票，学生买学生票。 12×3＝36（元） 6×52＝312（元） 36＋312＝348（元） 方案二：老师和学生一起买团体票。 8×（52＋3） ＝8×55 ＝440（元） 方案三：3名老师和7名学生买10张团体票，剩余学生买学生票。 3＋7＝10（人） 8×10＝80（元） 52－7＝45（人） 6×45＝270（元） 80＋270＝350（元） 348＜350＜440 答：老师买成人票，学生买学生票最划算，最少要花348元。 30．（12分）下面是军军在一个十字路口统计的10分钟内通过的车辆情况。 公交车 小轿车 电动车 大货车 正一 正正正正 正正丅 正 （1）把上面的统计结果填入下表。 种类 公交车 小轿车 电动车 大货车 数量 （2）这个路口10分钟内通过的（    ）最多，通过的（    ）最少。 （3）10分钟内通过的小轿车的数量与大货车的数量相差（    ）辆。 （4）根据上面的数学信息，请你提一个数学问题，并解答。 【答案】（1）见详解 （2）小轿车；大货车 （3）15 （4）10分钟内通过的电动车和大货车一共有多少辆？（答案不唯一） 17辆 【分析】（1）数出表格中经过的每类车的数量，将数据填入对应的表格中即可解答； （2）根据20以内的数比较大小，先对每类车辆的数量进行比较大小，再找出数量最多的和最少的即可解答； （3）根据减法的意义，小轿车通过的数量－大货车通过的数量＝小轿车和大货车相差的数量，列出算式算出答案即可解答； （4）根据题目给出的信息，提出一个合理的问题即可。如：10分钟内通过的电动车和大货车一共有多少辆？根据加法的意义，电动车通过的数量＋大货车通过的数量＝两种车辆一共通过的数量，列出算式算出答案即可解答。 【解答】（1）根据题目给出的表格，可数出10分钟内公交车通过6辆，小轿车通过20辆，电动车通过12辆，大货车通过5辆。填入表格中如下图所示： （2）6、20、12、5四个数中： 6和5位数最少，所以会比20和12都小，且6＞5； 20和12位数相同，十位上2＞1，所以20＞12； 则5＜6＜12＜20。 所以，这个路口10分钟内通过的小轿车最多，通过的大货车最少。 （3）20－5＝15（辆） 答：10分钟内通过的小轿车的数量与大货车的数量相差15辆。 （4）10分钟内通过的电动车和大货车一共有多少辆？（答案不唯一） 12＋5＝17（辆） 答：10分钟内通过的电动车和大货车一共有17辆。 评卷人 得分 七、附加题。（共10分） 31．（5分）袋子里的红珠子和蓝珠子一样多，贝贝每次从袋子里往外拿8个红珠子和5个蓝珠子，拿了若干次后，红珠子还剩6个，蓝珠子却还剩36个。袋子里原有红珠子多少个？ 【答案】86个 【分析】贝贝每次拿出8个红珠子和5个蓝珠子，则每次拿出红珠子比蓝珠子多8－5＝3个。剩下了6个红珠子和36个蓝珠子，则剩下的红珠子比蓝珠子少36－6＝30个。因为红珠子和蓝珠子一样多，则用剩下红珠子比蓝珠子少的个数除以每次拿出红珠子比蓝珠子多的个数，即可求出拿的次数。用每次拿出红珠子个数乘拿出次数，再加上剩下红珠子个数，即可求出原来红珠子个数。 【解答】（36－6）÷（8－5） ＝30÷3 ＝10（次） 8×10＋6 ＝80＋6 ＝86（个） 答：袋子里原有红珠子86个。 【点评】每次红珠子比蓝珠子多拿3个，拿出几次，红珠子就比蓝珠子多拿出几个3个，则剩下的红珠子就比蓝珠子少几个3个。据此求出拿出次数，再进一步解答。 32．（5分）有A、B两箱水果。如果A箱增加12个就与B箱一样多；如果B箱增加30个就是A箱原来的3倍。原来B箱有多少个水果？ 【答案】33个 【分析】根据“如果A箱增加12个就与B箱一样多”可知：B箱比A箱多12个；根据“如果B箱增加30个就是A箱原来的3倍”可知：12加上30的和刚好是A箱原来的2倍，用12加上30的和除以2，求出原来A箱有多少个水果；再用原来A箱的水果加上12，求出原来B箱有多少个水果。 【解答】（12＋30）÷（3－1） ＝42÷2 ＝21（个） 21＋12＝33（个） 答：原来B箱有33个水果。 【点评】本题考查差倍问题，即已知大、小两个数的差和它们的倍数关系，求大、小两个数的问题。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 三年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷01 试卷总分：100分+10分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 1．【答案】5 2 2．【答案】宸宸 小美 子明 3．【答案】4 3 4．【答案】（6－5）×3×8 8÷（5－3）×6 5．【答案】21：00 4：00 6．【答案】吉 果 回 品 7．【答案】200 便宜 8．【答案】240 30 9．【答案】4 5 10．【答案】5 6 11．【答案】√ 12．【答案】√ 13．【答案】× 14．【答案】√ 15．【答案】× 16．【答案】A 17．【答案】B 18．【答案】C 19．【答案】A 20．【答案】B 21．【解答】308×3×6 ＝924×6 ＝5544 720÷（27÷3） ＝720÷9 ＝80 536÷（2×4） ＝536÷8 ＝67 441＋259÷7 ＝441＋37 ＝478 22．【解答】                                                   验算：验算： 23．【解答】（1）如图所示： （2）图③向右平移4格，再向上平移5格得到图④。 24．【解答】5＋12＝17（时） 下午5：00＝17时 上午8：00＝8时 324÷（17－8） ＝324÷9 ＝36（元） 答：平均每小时收入36元。 25．【解答】连线如下： （次） 所以一共有6种不同的选法。 26．【解答】 96÷（1＋2） ＝96÷3 ＝32（元） 32×2＝64（元） 答：小宇的火车票票价是32元，妈妈的火车票票价是64元。 27．【解答】1千米＝1000米 238＋187＝425（米） 1000－238－425 ＝762－425 ＝337（米） 答：第三天需要装饰337米。 28．【解答】（28＋32＋31＋29＋31）÷5 ＝（60＋31＋29＋31）÷5 ＝（91＋29＋31）÷5 ＝（120＋31）÷5 ＝151÷5 ≈30（个） 30×30＝900（个） 答：六月大约能做900个仰卧起坐。 29．【解答】方案一：老师买成人票，学生买学生票。 12×3＝36（元） 6×52＝312（元） 36＋312＝348（元） 方案二：老师和学生一起买团体票。 8×（52＋3） ＝8×55 ＝440（元） 方案三：3名老师和7名学生买10张团体票，剩余学生买学生票。 3＋7＝10（人） 8×10＝80（元） 52－7＝45（人） 6×45＝270（元） 80＋270＝350（元） 348＜350＜440 答：老师买成人票，学生买学生票最划算，最少要花348元。 30．【解答】（1）根据题目给出的表格，可数出10分钟内公交车通过6辆，小轿车通过20辆，电动车通过12辆，大货车通过5辆。填入表格中如下图所示： （2）6、20、12、5四个数中： 6和5位数最少，所以会比20和12都小，且6＞5； 20和12位数相同，十位上2＞1，所以20＞12； 则5＜6＜12＜20。 所以，这个路口10分钟内通过的小轿车最多，通过的大货车最少。 （3）20－5＝15（辆） 答：10分钟内通过的小轿车的数量与大货车的数量相差15辆。 （4）10分钟内通过的电动车和大货车一共有多少辆？（答案不唯一） 12＋5＝17（辆） 答：10分钟内通过的电动车和大货车一共有17辆。 31．【解答】（36－6）÷（8－5） ＝30÷3 ＝10（次） 8×10＋6 ＝80＋6 ＝86（个） 答：袋子里原有红珠子86个。 32．【解答】（12＋30）÷（3－1） ＝42÷2 ＝21（个） 21＋12＝33（个） 答：原来B箱有33个水果。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $三年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷01 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )数学·答题卡 ( 一、 用心思考，正确填写 （ 每题2分，共20分 ） 1 ．____________________ 2 ．____________________ 3 ．____________________ 4 ．____________________ 5 ．____________________ 6 ．____________________ 7 ．____________________ 8 ．____________________ 9 ．____________________ 10 ．____________________ 二、 仔细推敲，判断正误 （ 对的画 √ ，错的画 ✕ ，每题2分，共10分 ） 11 ． [×] [√] 12 ． [×] [√] 13 ． [×] [√] 14 ． [×] [√] 15 ． [×] [√] 三、 反复比较，合理选择。 （ 将正确的选项填在括号内，每题2分， 共10分） 16 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 四、 一丝不苟，细心计算。 （ 每题6分，共12分 ） 21． （ 6分）脱式计算。 308×3×6           720÷（27÷3）            536÷（2×4）              441＋259÷7 ) ( 22． （ 6分）列竖式计算，带★的要验算。 54×8＝          120×4＝ ★84÷3＝            ★309÷3＝ 五、 结合实际，灵活作图。 （共6分） 23． （ 6分）（1）请画出图中图①向右平移4格后的图形②。 （2）图③向（      ）平移（      ）格，再向（      ）平移（      ）格得到图④。 六、 走进生活解决问题。 （ 共 42分 ） 24． （ 5分） 25． （ 5分）小军想从下面4本书中任选2本，共有多少种不同的选法？用线连一连。 一共有（      ）种不同的选法。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 26． （ 5分）小宇和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去96元。小宇的火车票票价是妈妈的一半，小宇的火车票票价是多少元？妈妈的火车票票价又是多少元呢？ 27． （ 5分）阳光小学实施校园美化工程，学校美术队在学校围墙上画壁画作为装饰，需要装饰1千米，第一天装饰了238米，第二天比第一天多装饰了187米。剩下的第三天完成，第三天需要装饰多少米？ 28． （ 5分）为了更好地落实体育在“五育并举”中的重要作用，学校田径社团的成员需要坚持每天做仰卧起坐。下面是某位成员六月前5天做仰卧起坐的记录，照这样计算，这位成员六月大约能做多少个仰卧起坐？ 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 28 32 31 29 31 29． （ 5分）学校组织研学活动，3位老师带52名参加夏令营的学生去博物馆，博物馆门票的价格如下。他们怎样买票最划算？最少要花多少钱？ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 30． （ 12分）下面是军军在一个十字路口统计的10分钟内通过的车辆情况。 公交车 小轿车 电动车 大货车 正一 正正正正 正正丅 正 （1）把上面的统计结果填入下表。 种类 公交车 小轿车 电动车 大货车 数量 （2）这个路口10分钟内通过的（      ）最多，通过的（      ）最少。 （3）10分钟内通过的小轿车的数量与大货车的数量相差（      ）辆。 （4）根据上面的数学信息，请你提一个数学问题，并解答。 七 、 附加题。 （ 共 10分 ） 31． （ 5分）袋子里的红珠子和蓝珠子一样多，贝贝每次从袋子里往外拿8个红珠子和5个蓝珠子，拿了若干次后，红珠子还剩6个，蓝珠子却还剩36个。袋子里原有红珠子多少个？ 32． （ 5分）有A、B两箱水果。如果A箱增加12个就与B箱一样多；如果B箱增加30个就是A箱原来的3倍。原来B箱有多少个水果？ ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 三年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷01 试卷总分：100分+10分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写（每题2分，共20分） 1．（2分）50毫米＝（ ）厘米        2000米＝（ ）千米 2．（2分）下边的照片分别是哪个小朋友拍的？把名字填在括号里。        （ ）   （ ）   （ ） 3．（2分）用4、0、7三个数字组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，可以组成（ ）个两位数；从4、0、7三个数中任意选取其中2个求和，得数有（ ）种可能。 4．（2分）下面4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算能得到24呢？（请你按要求写出两道算式） （ ）；（ ）。 5．（2分）叔叔为了看足球比赛，晚上9：00开始睡觉，凌晨4：00起床。用24时计时法表示开始睡觉的时间为（ ），起床的时间为（ ）。 6．（2分）下面分别是可以看作轴对称图形的汉字的一半，请你写出分别是哪个汉字。 （ ）          （ ）         （ ）          （ ） 7．（2分）李阿姨买了3套演出服，共花了596元，平均每套演出服的价格大约是（ ）元，实际每套演出服的价格比估计的价格（ ）（填“贵”或“便宜”）。 8．（2分）机灵狗想买5个篮球，每个48元，共需（ ）元。这些钱也可买8个排球，每个排球（ ）元。 9．（2分）2☐×4的积是两位数，☐里最大能填（ ）；如果积是三位数，☐里最小能填（ ）。 10．（2分）□48÷6，要使商是两位数，□里最大填（ ）；要使商是三位数，□最小填（ ）。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误（对的画√，错的画✕，每题2分，共10分） 11．（2分）在“三好学生”投票中，王盼得票是“正一”，她得了6票。（ ） 12．（2分）在18－8×2这个算式里，要先算乘法，再算减法。（ ） 13．（2分）乐乐买2包一次性医用口罩用了26元，平均每包一次性医用口罩16元。（ ） 14．（2分）小红买了3本童话书和2本故事书，小丽想两种书各借一本，一共有6种借法。（ ） 15．（2分）左图剪去一个角，还剩3个角。（ ） 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分） 16．（2分）在方格纸上将一个图形先向右平移4格，再向上平移6格，接着向右平移2格，最后向下平移6格。这时这个图形相当于由原来的位置（    ）。 A．向右平移6格 B．向右平移2格 C．向左平移2格 17．（2分）在90米、2千米、3000分米中，最长的是（    ）。 A．90米 B．2千米 C．3000分米 18．（2分）一列火车上午9：00从甲站开出，13：20到达乙站，则这列火车行驶了（    ）。 A．3小时20分 B．4：20 C．4小时20分 19．（2分）下图中从右面看到的是（    ）。 A． B． C． 20．（2分）要使236×□的积是三位数，□里最大能填（    ）。 A．3 B．4 C．5 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（每题6分，共12分） 21．（6分）脱式计算。 308×3×6         720÷（27÷3）          536÷（2×4）            441＋259÷7 22．（6分）列竖式计算，带★的要验算。 54×8＝        120×4＝ ★84÷3＝          ★309÷3＝ 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、结合实际，灵活作图。（共6分） 23．（6分）（1）请画出图中图①向右平移4格后的图形②。 （2）图③向（    ）平移（    ）格，再向（    ）平移（    ）格得到图④。 评卷人 得分 六、走进生活解决问题。（共42分） 24．（5分） 25．（5分）小军想从下面4本书中任选2本，共有多少种不同的选法？用线连一连。 一共有（    ）种不同的选法。 26．（5分）小宇和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去96元。小宇的火车票票价是妈妈的一半，小宇的火车票票价是多少元？妈妈的火车票票价又是多少元呢？ 27．（5分）阳光小学实施校园美化工程，学校美术队在学校围墙上画壁画作为装饰，需要装饰1千米，第一天装饰了238米，第二天比第一天多装饰了187米。剩下的第三天完成，第三天需要装饰多少米？ 28．（5分）为了更好地落实体育在“五育并举”中的重要作用，学校田径社团的成员需要坚持每天做仰卧起坐。下面是某位成员六月前5天做仰卧起坐的记录，照这样计算，这位成员六月大约能做多少个仰卧起坐？ 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 28 32 31 29 31 29．（5分）学校组织研学活动，3位老师带52名参加夏令营的学生去博物馆，博物馆门票的价格如下。他们怎样买票最划算？最少要花多少钱？ 30．（12分）下面是军军在一个十字路口统计的10分钟内通过的车辆情况。 公交车 小轿车 电动车 大货车 正一 正正正正 正正丅 正 （1）把上面的统计结果填入下表。 种类 公交车 小轿车 电动车 大货车 数量 （2）这个路口10分钟内通过的（    ）最多，通过的（    ）最少。 （3）10分钟内通过的小轿车的数量与大货车的数量相差（    ）辆。 （4）根据上面的数学信息，请你提一个数学问题，并解答。 评卷人 得分 七、附加题。（共10分） 31．（5分）袋子里的红珠子和蓝珠子一样多，贝贝每次从袋子里往外拿8个红珠子和5个蓝珠子，拿了若干次后，红珠子还剩6个，蓝珠子却还剩36个。袋子里原有红珠子多少个？ 32．（5分）有A、B两箱水果。如果A箱增加12个就与B箱一样多；如果B箱增加30个就是A箱原来的3倍。原来B箱有多少个水果？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $