内容正文:
2025一2026学年上学期期中教学质量监测试题
七年级历史
注意事项:本试卷分试题卷和答题纸两部分,考试时间60分钟,满分50分,开卷考试。考生应首先
阅读试题卷上的相关信息,然后在答题纸上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题纸。
一、选择题。(共20小题,20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请
将正确选项的英文字母代号填写在答题纸相应位置上)
1.归纳、比较是学习历史的重要方法之一。元谋人、北凉人和山顶洞人所具有的共同点是
A都会缝制衣服
B.都使用打制石器
C.都会人工取火
D.面貌都与古猿相似
2.大汶口文化主要分布于山东西南部和苏北一带。…各墓随葬品多寡差别悬殊,有的不但有大量陶
器、石器,还有精致的玉器、象牙器等,有的墓则一无所有。上述材料反映了当时
A制陶技术发达
B.社会生活奢侈
C.贫富分化明显
D.商业交换频繁
3.“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时,”按照该标
准,下列属于原始史料的是
A北京人用火场景想象图
B.炎帝、黄帝的传说
C.纪录片《人类的起源》
D.良渚遗址墓葬的玉钺
4.通过右侧人物事迹我们可以了解到
事迹:采用疏导的方法,根据
A早期人类对自然的依赖大减
山脉地形,开凿河渠引洪水
B.早期朴素的生态保护思想
入海。经过10多年的努力,
C.先民用智慧改造自然的历史
大禹治水画像石拓片(局部)
终于消除水患。
D.古代帝王改革社会的愿望
5.西周时期实行了一种“封诸侯,建同姓”的社会制度。该制度旨在
A稳定政局
B.发展经济
C.编修典籍
D.减轻刑罚
6。“尊王攘夷”“问鼎中原”“卧薪尝胆”等成语主要反映了春秋时期
A青铜制造业发达
B.文化昌盛
C.周王室权力加强
D.诸侯争霸
7.春秋时期,商业活动十分活跃,其中很多城市开设了商品交换市场。除此之外,商业活动活跃还表
现在
A冶铁业达到较高水平
B.金属货币被更多地使用
C.铸铜业铸造工艺高超
D.手工业的分工更加细致
8.右图为商鞅变法时县及其以下组织的结构示意图。这表明商鞅变法
A提高了军队战斗力
B.加强了地方管理
伍→什→里→邮→亭→乡→县
C.提高了人口数量
D.扩大了统治范围
家
豪
七年级历史试卷
第1页共6页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APP
9.某同学学完《百家争鸣》一课后,他以诸子百家
老子爱个人,求与世无争
的“爱”为主题整理笔记。笔记中①②③依次可填
①
爱亲族,重道德规范
A孔子、墨子、韩非
B.庄子、韩非、孔子
②
爱天下,侣兼爱非女
C庄子、孔子、韩非
D.韩非、墨子、孟子
③
爱君主,谍以法治国
10.从右侧汉字演进示意图可以得知
明
A甲骨文有助于研究股商文明
B.甲骨文记载内容丰富且详尽
C甲骨文是汉字发展的重要阶段
D.甲骨文的造字方法多种多样
11.《离骚》记载:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”。这些诗
句表达了作者屈原
A怀才不遇的哀怨
B.生活穷困的不满
C.爱国忧民的情怀
D.国破家亡的悲愤
12.右图人物的成就中,至今仍被中医沿用的是
A四诊法
B.治未病
C.麻沸散
D.五禽戏
扁鹊行医画像石拓片(局部)
13.右图是某学生学完“秦统一中国”一课后制作的
长城一带
秦朝疆域四至示意图,图中“?”处代表的内容是
东海
A桂林
B.海南
C.象郡
D.南海
14汉朝在不断地总结秦朝灭亡的历史教训,贾谊在《过秦论》中,总结道“仁义不施而攻守之势异
也”。下面最能体现素“仁义不施”的是
A开凿灵渠
B.严刑酷法
C.修筑道路
D.设立三公
15.学会使用公元纪年法是历史素养之一。秦朝于公元前207年灭亡,这一时间用公元纪年法还可以
表述为
A公元前1世纪初期
B.公元前2世纪末期
C.公元前3世纪初期
D.公元前3世纪末期
16.刘邦率军到达咸阳后,宜布废除秦的苛法,与关中父老“约法三章”;项羽率兵进入成阳后,将
宫中财物抢劫一空,放火烧城。分析材料可以得出,刘邦取胜的重要原因是
A善于用人
B.战略战术正确
C.提倡节俭
D.注重收揽民心
七年级历史试卷
第2页共6页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫猫APp
17.汉初统治者采取与时代相适应的统治政策,使汉朝出现了中国第一个治世。下面示意图中①处应
填写的是
公元前221年
秦的暴政
公元前202年
休养生息政策
秦末农民大起义
①
A.西汉建立
B.楚汉之争
C.“文景之治”
D.“光武中兴”
18.清代学者赵翼在《廿二史札记》中指出“东汉诸帝多不永年”,他认为“国家当气运隆盛时,人
主大抵长寿,其生子亦必早且多。独东汉则不然”。这直接导致的政治后果是
A外戚宦官交替专权
B.东汉政权名存实亡
C.军阀割据局面出现
D.豪强地主势力膨张
19.公元前138年张塞首次出使西域,历经十余年,收效不多。公元前119年再次出使,顺利到达,
成果丰硕。其主要原因是
A.万里长城的修建
B.“推恩令”的实施
C.漠北战役的胜利
D.西域都护府的设置
20.《资治通鉴》中记载:“于是诸国皆遣子入侍,西域与汉绝六十五载,至是乃复通焉。”使西域与
汉“乃复通焉”的人是
A汉武帝
B.张骞
c.甘英
D.班超
二、非选择题。(共4小题,30分)
21.(7分)我国有百万年的人类史,
一万年的文化史,五千多年的文明史。阅读材料,回答问题。
材料一
①
②
蓝田人○
0
0
③
④
●立人●早期酯人●晚人⊙首都一一界:图中所要为今内培
中国主要古人类遗址分布图
七年级历史试卷
第3页共6页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫猫ApP
材料二
●●●
第一组考古发现
第二组考古发现
东胡林遺址出土的炭化栗粒和黍粒
陕西半坡出土的人而鱼纹陶盆
河姆渡遺址出土的带藤条残木柄骨耜
河南三门峡出土的花瓣纹陶休
推论1:
推论2:
材料三
南
南
宫
城
河
IFJT3
00
A
09
城址甲心拉制点
贵族性塘
北
早粥主族意地
1M22
06
中期主族蒸地
沟
良渚古城示意图
陶寺遗址示意图
(1)请把材料一中的①②③④图片选入《中国主要古人类遗址分布图》A、B两处中。(2分)
(2)请将材料二中的两组考古发现做出合理的推论。(2分)
(3)观察材料三的两幅图片,你能获得哪些相同的历史信息?(2分)
(4)请为以上探究活动拟定一个恰当的主题。(1分)
22.(7分)阅读材料,回答问题。
材料一从部落联盟时代到夏王朝的制度演变
部落联盟时代
夏王朝
舜
禹
禹
8
桀
制度:①
制度:②
七年级历史试卷
第4页共6页
□
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
材料二夏商周大事年表
时间
事件
约公元前2070年
禹速立起我国历史上第一个奴兼制王朝—夏朝
约公元前1600年
商汤起兵攻伐夏王桀,一举推翻夏朝的统治,建立商朝
公元前1046年
周式王统率各路联军,打败商军,周军占领商都朝歌,商朝灭亡,西周建立
公元前841年
周厉王时期,“国人暴动”
公元前771年
犬我攻陷西周王朝都城镐京
公元前770年
周平王将国都从镐京东迁洛邑,中国历史从此进入东周时期
材料三桀不务德而武(用暴力)伤百姓,百姓弗堪…汤遂率兵以伐夏桀。纣愈淫乱不止。微子数谏
不听…周武王于是遂率诸侯伐纣。石父为人佞巧,善谀好利,王用之。又废申后,去(废除)太子
也。申侯怒,与缯、西夷犬戎攻幽王。
—摘自司马迁《史记》
(1)写出材料一中①②处制度的名称,这两种制度本质有何不同?(3分)
(2)根据材料二,把下面的朝代更替示意图补充完整。(3分)
时间:
公元前1046年
公元前71年
夏朝
商朝
西周
商汤灭夏
事件:
犬我灭西周
(3)根据材料三,归纳夏、商、西周灭亡的共同原因。(1分)
23.(8分)阅读材料,回答问题。
江
鱼嘴
材料
内
飞沙堰
宝瓶口
玉垒山
春秋时期青铜牺尊
战国时期双镰铁范
都江堰水利工程示意图
材料二
楚悼王任用吴起主持变法,其变法的要,点是
公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。商
要剥夺一些旧贵族的“有余”,来补充军政开支
鞅推行的主要措施:领布法律,奖励军功,奖励
的“不足”;另一个措施是把旧贵族迁移到荒凉
耕织,废除贵族的井田制,普遍推行县制,统一
地区去。还采取措施整顿楚国官场的歪风。楚国
度量衡等。由于这一切,秦国很快富强起来,奠
经过吴起变法很快强盛起来。楚悼王去世了,吴
定了以后秦统一中国的基础。秦孝公去世,太子
起遭到许多贵族的联合进攻,被车裂。
即位,商鞅被处以车裂的刑罚。
摘编自杨宽《战国史》
七年级历史试卷
第5页共6页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫猫ApP
材料三战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。此时,私学勃兴,诸子百家
纷纷涌现,形成了不同的学派。各家学派的代表人物提出各种政治主张,希望用自己的学说解决社会
问题。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈辩论,相互抨击;同时又相互影响,
取长补短。这一思想文化的繁荣局而,历史上称为“百家争鸣”。
—摘编自《中国历史》七年级上册
(1)根据材料一,说明春秋战国时期农业发展的表现。(2分)
(2)根据材料二,概括楚国吴起变法和秦国商鞅变法的相同点。(3分)
(3)综合上述材料,并结合所学知识,说明三则材料反映的历史现象之间的联系。(3分)
24(8分)阅读材料,回答问题
材料一秦始皇统一中国后,以咸阳为中心,修筑了通往全国重要地区的驰道;同时还统一了车轨的
宽度;又以秦国文字为基础,整理出笔画较为简便的小篆,定为通行的标准文字;秦废止六国所用的
形形色色的货币,以圆形方孔半两钱作为统一货币;秦始皇还下令沿用商鞅所制的度量衡,作为全国
统一的标准。
摘编自郭鹏《中国古代史》
材料二
①诸侯王势力强大
②兴办太学
③匈奴南下
④盐铁官营、专卖
⑤豪强掌握盐铁经营权⑥漠北战役
⑦“推恩”措施
⑧“无为而治”
材料三秦汉是我国统一多民族国家的形成与发展时期。它以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广
大的地域成为中华民族的主体及凝聚的核心。秦汉的统一与边疆开发,奠定了我国疆域的基础,创造
了各民族共为一体的“华夷一统”的现实。
一摘编自《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》
(1)根据材料一,概括秦始皇巩固统一的措施。(3分)
(2)从材料二中选取两个史实(示例除外),对他们的因果关系进行说明。(3分)
示例:⑤④说明:汉武帝时期,盐铁经营权大都掌握在豪强手中,为加强朝廷对社会经济的控制,
汉武帝在全国各地设盐铁官,把煮盐、治铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖。这些措施使中
央对经济的掌控大大加强,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
(3)根据材料三,归纳秦汉时期对我国统一多民族国家的形成和发展产生的影响。(2分)
七年级历史试卷
第6页共6页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫猫ApP