4.2 电压 课件 -2025-2026学年教科版物理九年级上学期

中物理 4.2 电压 第四章 电流 电压和电阻 初中物理教科版（2024）九年级上册 　　在公园里的假山上，常常有一条人造瀑布从山顶流下，如果在瀑布下安装一台水轮机，水流会推动着水轮转动。 导入新课 观察 水 压 水 流 抽水机 形成 提供 （1）在甲图中把活塞打开后，有水流形成吗？水能持续流动吗？ （2）在乙图中安装了抽水机后，把活塞打开后，水能持续流动吗？ （3）要想得到持续的水流，谁起了重要作用？ 甲 乙 电 压 电 流 电 源 形成 提供 类 比 类比是重要的科学研究方法， 科学上许多重大发现及成果就是先应用类比法作出猜想，而后通过实验验证得到的 类比 抽水机（保持一定水压） 电源（保持一定电压） 水压（使水定向流动） 电压（使电荷定向移动） 水管（传输水流） 导线（传输电流） 水轮机（利用水能） 灯泡（利用电能） 阀门（控制水流的通断） 开关（控制电流的通断） 抽水机 水压 水流 涡轮转动 电源 电压 电流 灯泡发光 1.电压是推动自由电荷发生定向移动形成电流的原因。 2.电源是提供电压的装置。 3.电压的符号及单位： （1）符号：U （2）单位：伏特，简称伏，符号V （3）常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV） 1 kV=1000V=103V 1 mV=0.001V=10-3V 一：认识电压 讲授新课 电源之父：伏特 （1745-1827） 伏特是意大利物理学家。善于思考、喜欢探求、勇于实践的他在青少年时期就开始了电学实验，他读了很多电学的书，他的实验超出了当时已知的一切电学知识。1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆，这一神奇发明，对电学的研究具有划时代的意义.伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学家，把电压的单位规定为伏特。 4.电压与电流的关系： 电路中有电流，电路两端_________电压； 电路两端有电压，电路中_________电流。 一定有 不一定有 不一定是闭合回路 5.电压的描述： 电压是指某用电器或某段电路 的电压 两端 电路产生持续电流的条件： ②电路要通路 ①电路两端要有电压 6、常见的电压值 （a）智能手表的充电电压一般是5～9 V （b）一节新的干电池的电压约是1.5 V （c）工厂动力设备的工作电压一般是 380 V （e）我国家庭用电器正常工作的电压一般是 220 V （f）发生闪电的云层间电压可达 103 kV （d）计算机 USB 接口的输出电压一般是 5 V 　　物理实验室配有学生电源，可将电压为220V的交流电转化成直流电。一般学生电源的输出电压是15~9V，每15V为一挡，最大电流是15A。 ①一节干电池： ④对人体的安全电压： ③家庭电路： ②一节蓄电池： 必记的电压值： 1.5V 2V 220V 不高于36V 强化训练 2、一节新干电池的电压为　　V，我国家庭电路的电压为　　V。 1.5 220 3、下列说法正确的是(　　) A．电路中有电压就一定有电流 B．电路中有电流就一定有电压 C．电流和电压是同时存在的 D．以上说法都不对 4、自来水管两端水压不同，形成水流；电路两端有电压，形成电流。由比较水压形成水流得到电压形成电流，这种探究物理问题的方法叫(　　) A．类比法 B．比较法 C．转换法 D．等效法 1、电压的表示符号 ,国际单位是 ,用字母 表示。 U 伏特 V B A 5、电流、电压是电学中重要的物理量。下列说法中，正确的是（　　） A．电路中有电压一定有电荷的定向移动 B．电路中有持续电流，两端一定有电压 C．金属导体中电流的方向与自由电子定向移动方向相同 D．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电子 B 二：电压表 1.认识电压表 （1）作用：测量电压的大小（高低） （2）电路符号： V 刻度盘 单位 指针 调零螺母 负接线柱 正接线柱 （3）量程和分度值 量程0~3V 分度值0.1V 量程0~15V 分度值0.5V 量程为0～3V 量程为0～15 V 同学们自行阅读课本P60 观察 2. 使用电压表 1）实验前要检查指针是否对准零刻度线；如有偏差，需用零点调节器调到零位。 2）电压表接入电路，必须并联在待测的那部分电路中，使电流从电压表的“+”接线柱流入，从“一”接线柱流出。否则会反偏 “电压”指的是“两端的电压”，表述：比如 灯泡 的电压”。 两端 3）测量前应先估计待测电压的大小，为避免电压过大损坏电压表，在不能事先估算电压的情况下，要先选择较大量程，闭合开关然后迅速断开（叫作“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。 注意：在不超过量程的前提下，允许把电压表直接连到电源的两极，可以测量电源电压。 注意：电压表串联在电路中可看作此处断路！ 3）、由指针位置读出示数 1）、看量程 2）、确定分度值 0~3 V 0~15V 0.1 V 0.5 V U=1V U=5 V 3. 电压表读数 总结：电压表的使用 1、0-3V量程对应的刻度盘上，每个大格表示1V，每小格表示 。指针的位置表示 。15V量程对应的刻度盘上，每大格表示5V，每小格表示 。这时指针的位置表示 。 大小量程所表示的电压值之间为5倍关系 0.1V 2.4V 0.5V 12V 技巧： 强化训练 2、某同学在用电压表测电压时，选用了“+”“3”接线柱，读数时却误按照“+”“15”接线柱来读，得到电压值为13.5V．则实际值为（　　） A．4.5 V B．2.7 V C．3.5 V D．1.5 V 3、如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（ ） D B ＋ － 三、实验探究：测量通过灯泡的电流 （1）画出实验电路图 （2）按电路图连接实验器材 （3）进行实验。 测量小灯泡两端电压 测量电源两端电压 电路\记录项 灯泡情况 电流大小(V) 开关断开 开关闭合 不亮 亮 3.0 3.0 在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源两端的电压相等。 甲 通路时电压表的三种故障状态： 3、所选量程太小 2、所选量程太大 1、正负接线柱接反了 指针超过刻度 指针偏转程度小 反偏 乙 丙 若开路时出现甲乙情况原因： 没有调零 甲 乙 丙 符号 用途 连接方式 与电源相连 分析电路时 相同点 电压表 电流表 ①使用前要调零，弄清分度值、量程。 ②使用时都要使电流从正接线柱流入，负接线柱流出； ③都要选择合适的量程，使指针稳定后再读数； ④不能估计出电流、电压值时，可用试触法判断选量程。 电流表看成一条导线 电压表可看做断路 绝对不允许不经过用电器直接接在电源两极上 能够直接并联在电源两极上 串联在被测电路中 并联在被测电路两端 测量电路中的电流 测量电路两端的电压 总结：电压表与电流表的比较 2、如图所示电路，闭合开关，L1、L2两灯均发光，两电表均有示数。过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，两只电表示数都增大。造成此现象的原因可能是（　　） A．L1灯短路 　　B．L2灯短路 C．L1灯断路 　　D．L2灯断路 B 1、学习了电学知识后，爱动手的小李同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，下列说法正确的是（　　） A．R1与R2的连接方式是并联 B．该电压表指针会反向偏转 C．电压表测量电源两端电压 D．若R2被短路，电压表指针几乎不偏转 D 强化训练 3、如图所示电路，闭合开关S后，若灯L不亮，电压表有示数，电流表无示数（R可以看作是一个用电器），则发生的故障是( ) A. L短路 B. L断路 C. R短路 D. R断路 4、灯L1与灯L2串联，先用电压表测L1两端的电压，如图所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法_______(填“正确”或“不正确”)；理由是：__________________________________ L R S L1 L2 A B C S D 不正确 电压表正负接线柱接反，可能损坏电压表 本课小结 电源 电压 电流 形成 提供 单位：伏（V）、千伏（kV）、毫伏（mV） 构造 连接 读数 1.与被测用电器并联 2.正进负出 3.所测电压不能超过电压表量程 4.电压表可以直接并联在电源两极，测电源电压 定量程、定分度值、定示数 用电压表测量电压 2.如图甲所示电路，闭合开关S，滑片P从a向b移动的过程中，小灯泡的亮度______；当P移动到b端时，电压表的指针位置如图乙所示，则此时灯泡两端的电压为_____V。 1.7 变暗 1. 关于电压，下列说法正确的是（　　） A．不同电源提供的电压是相同的 B．只要有电压，就一定有电流产生 C．电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因 D．电压是使自由电荷定向移动形成电流的一种压力 C 课堂反馈 3、如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表测的是什么的电压( ) L2 L1 S A L1 的电压 B L2 的电压 C L1、L2总电压 D 电源和L1的电压 4、如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了.闭合开关后，电路可能发生的现象是( ) A.电流表和电压表都烧坏 B.先烧坏电流表，再烧坏电压表 C.电流表烧坏，电压表正常 D.电压表烧坏，电流表正常 A C 5. 如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（　　） A．灯L1与灯L2是串联 B．电压表可测出灯L2两端的电压 C．电流表A1测的是灯L1的电流 D．电流表A2测的是灯L2的电流 B 6、对于图所示的电路，如果两只灯泡有一只发生了故障，闭合开关S，以下描述正确的是（　　） A．若L1断路，则电压表有示数，电流表无示数 B．若L1短路，则电压表无示数，电流表有示数 C．若L2断路，则电压表和电流表均无示数 D．若L2短路，则电压表无示数，电流表有示数 D 1.基础性作业：课本P61 自我评价。 2.拓展性作业： 请同学们制作一个水果电池并判断其中正负极。 电压表使用时，电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出，即电压表的正接线柱与电源的正极相连接，因此铜电极为正极，铁片是电池的负极。 思路指导 布置作业 下 课 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 Lavf52.62.0 $null你知道吗？你吃的水果和蔬菜也可以发电。怎么芯片？有了这些材料，我们就可以制作水果电池了。我们先把铜片和锌片都打磨光亮。把铜片和锌片插在水果上，大约相距2到3厘米，水果电池就做好了。其中铜片是它的正极，芯片是它的负极。把发光二极管与水果电池相连接。二极管没发光，我们用电压表测量一下有示数。从测量的示数看，这个水果电池的电压很低。如果你把几个这样的电池串联起来，就可以获得较高的电压。瞧他居然可以把一串发光二极管点亮。水果在这里扮演了电源的角色，它为发光二极管提供了电压，使自由电荷在电路中定向运动起来。我们也可以用铜钥匙来做正极，负极可以从废旧的一号电池上获得。我们也可以用其他不同种金属做水果电池的电极。 当开关断开，这时电压表没有示数。当开关闭合，电压表有不思蜀。 同学们好，今天由老师给大家演示一电压表的使用方法。在电压表使用之前，应该先观察指针是否对准零刻度线，若没有对准则，应通过零点调节器进行调0。电压表应该和待测电路进行并联，电流从正极电阻流入，负极电阻流出。测量前应该先估测待测电路电压，若无法估测待测电路电压，就应该先使用电压表的大量层进行快速的试出。连接电路之前应该把开关断开，电流从正极电阻流入，负极电阻流出。闭合开关，发现指针偏转角度过小小于3伏，我们选用0到3伏的小量程进行测量。闭合开关，电压表示数为2.5伏，电压表可以直接并联在电源两端。当电压表并联在电源两端时，电压表测的是电源电压，电流从正极接线柱流入负极电源处流出。闭合开关，电压表有示数，电压表示数为1.3伏。