Unit 5 第3课时 A birthday party（学习任务单）英语冀教版三起四年级上册（新教材）

Unit 5 Meet my family 第3课时A birthday party学习任务单

班级________________________ 姓名________________ 学号________________

学习聚焦

学习目标	1. 掌握派对与生日类、数字类核心词汇及短语，理解生日派对场景对话逻辑与流程（举办派对→送礼物→猜年龄→许愿→唱生日歌→表达祝福）。（学习理解） 2. 完成 “Read and answer” 练习，提升文本信息提取能力；运用核心句型仿写句子，结合自身或家人情况设计表达。（应用实践） 3. 采访家人的 “生日故事”，整理成英文小短文并分享，培养语言运用与实践创新能力。（迁移创新）
核心词汇	派对与生日类：birthday（生日）、party（派对）、candle（蜡烛）、wish（愿望） 数字类：ten（十）、twenty（二十）、thirty（三十）、forty（四十）、fifty（五十）、sixty（六十）、seventy（七十）、eighty（八十）family birthday party（家庭生日派对）、have gifts for...（给…… 准备礼物）、make a wish（许愿）、stay healthy and happy（保持健康快乐）、one candle marks ten years（一支蜡烛代表十年）
核心句型	1. 询问生日归属：Whose birthday is it? It’s Grandpa’s. 2. 表达年龄：Grandpa is eighty years old. 3. 送礼物与致谢：We have gifts for you, Grandpa. Thank you! 4. 表达祝福：And we wish my grandparents stay healthy and happy. 5. 数字与蜡烛解释：One candle marks ten years.

 

温故知新

一、根据中文意思写出对应的英文短语。

帮助我们学习 _______________

照顾我们的健康 _______________

和爷爷下象棋 _______________

给我读故事 _______________

为我们做美味的食物 _______________

二、用括号内所给单词的适当形式填空。

My father often _______________ (help) us learn English.

She _______________ (buy) things for her grandparents every weekend.