课下巩固精练卷(五十七) 把握逻辑要义（Word练习）-【正禾一本通】2026年新高考思想政治高三一轮总复习高效讲义（统编版）

课下巩固精练卷(五十七)　把握逻辑要义 一、选择题(每题3分，共10题，共30分) 1．“逻辑”是我们学习和生活中的常用词语，也是一个多义词。下列选项中有关“逻辑”的说法不正确的是(　　) ①“规律”意义上的“逻辑”只是逻辑学的研究对象 ②“思维方法”不是逻辑学的研究对象 ③逻辑学是为把握“规律”服务的 ④逻辑形式和逻辑规律是对客观世界的反映 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选A。本题是逆向选择题。“规律”意义上的“逻辑”是所有科学的研究对象，①说法错误但符合题意。逻辑学的研究对象是“逻辑规律与规则”及“思维方法”，②说法错误但符合题意。作为工具性学科的逻辑学是为把握“规律”服务的，③说法正确但不符合题意。逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳，是客观世界的反映，④说法正确但不符合题意。 2．(2024·吉林通化检测)随着学科分化，人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为狭义的逻辑学。下列关于形式逻辑的说法正确的是(　　) ①形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则 ②遵循形式逻辑的规律和规则，是正确思维的必要条件 ③形式逻辑认为，从真前提推出真结论，主要取决于思想的具体内容 ④形式逻辑特别关注判断问题 A．②③ B．①④ C．③④ D．①② 解析：选D。形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则，①说法正确。遵循形式逻辑的规律和规则，是正确思维的必要条件，②说法正确。形式逻辑认为，从真前提推出真结论，主要取决于思想的形式结构，③说法错误。形式逻辑特别关注推理问题，④说法错误。 3．与动物相比，由于有思维参与人类的社会实践，人成了万物之灵。狭义思维与理性认识同义，逻辑与思维中的思维就是从狭义角度讲的。狭义思维(　　) ①是由正确前提推导出正确结论 ②是认识的高级阶段，能把握事物规律的思维方式 ③成果具有真实性和预见性的特征 ④是对事物本质及其规律的反映，具有间接性特征 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选C。形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则，狭义思维不是由正确前提推导出正确结论，①不选。狭义的思维与理性认识同义，是认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映，是能把握事物规律的思维方式，具有概括性、间接性、能动性的特征，②④正确。从性质上看思维有正确与错误之分，故思维的成果不一定真实，③不选。 4．作为一门学科的逻辑学有广义和狭义之分，其中形式逻辑被视为狭义的逻辑学。它是专门研究思维形式结构及其规律的学说。下列关于形式逻辑说法正确的是(　　) ①只要遵守形式逻辑的规律与规则，人们就能够形成正确的思维 ②从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，取决于思想的形式结构 ③形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则 ④在日常生活中，人们在论证和论辩中是否使用推理影响说服的效果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选C。遵循形式逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件，而非充分条件，故①表述错误。从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，取决于思想的形式结构，而形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则，故②③符合题意。在日常生活中人们在论证和论辩中使用的推理是否有效，直接影响说服的效果，故④表述错误。 5．(2025·陕西开学考试)学校公共区域卫生被一名同学打扫干净，甲、乙、丙、丁四名同学就是谁打扫的卫生给出如下信息： 甲说：不是我。 乙说：是丁。 丙说：是乙。 丁说：不是我。 如果这四人中只有一人说真话，则打扫卫生的同学是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 解析：选A。四个人中只有一个人说的是真话，而乙和丁的话相互矛盾，则乙和丁中必有一个人说的是真话，那么甲和丙说的一定是假话，则甲说的“不是我”是假话，所以打扫卫生的同学是甲，故A正确，B、C、D错误。 6．(2025·全国·高三阶段检测)小明对同桌小亮说：“我来出道计算题考考你，我有100元，买书本花了40元，买绿植花了30元，买玩具花了16元，买零食花了14元，全部花完。你把每次剩余的钱加起来算一下是多少。”小亮：“这太简单了，第一次剩60，第二次剩30，第三次剩14，第四次剩0，加起来……诶？怎么加起来是104？”小亮算了几次都是104，有点弄糊涂了。从逻辑角度看，小亮被弄糊涂是因为小明(　　) A．违反同一律，思维存在不一致性 B．违反矛盾律，犯了自相矛盾的错误 C．违反排中律，思维存在不明确性 D．思维不确定，犯了偷换概念的错误 解析：选D。违反同一律，指的是违反了思维的确定性要求，而“思维存在不一致性”指的是违反了矛盾律，A不选。矛盾律是指在同一思维过程中，两个互相矛盾或反对的思想不能同时为真，排中律是指在同一思维过程中，两个互相矛盾的思想不能同假，必有一真，而本题中并不涉及矛盾律和排中律的问题，B、C不选。同一律要求在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一，这里小亮是按照每次剩余的钱相加，与原本的总钱数100元不是同一思维过程的同一对象，把不同思维过程的结果进行不恰当的比较，导致思维存在不确定，犯了“偷换概念”的错误，D正确。 7．(2025·安徽阜阳检测)凤凰过生日，百鸟都来祝贺，唯独蝙蝠没有露面。蝙蝠说：“我长着兽脚，属于走兽类。凭什么要向凤凰祝贺？”麒麟做寿，蝙蝠仍旧没有露面。蝙蝠说：“我长着双翅，属于飞禽类。怎么要向麒麟祝贺？”从蝙蝠的生物学分类来说，以下说法正确的是(　　) ①蝙蝠思维违背矛盾律，犯了“自相矛盾”的逻辑错误 ②兽与非兽不能同真，二者必居其一 ③蝙蝠犯了两不可的错误，违背排中律 ④蝙蝠偷换概念，违背了确定性的要求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选A。从蝙蝠的生物学分类来说，“是兽”与“不是兽”不能同真，二者必居其一，蝙蝠认为自己既“是兽”又“不是兽”违背矛盾律，犯了“自相矛盾”的逻辑错误，①②说法正确。排中律要求“A”和“非A”必有一真，违反排中律的逻辑错误是“两不可”，蝙蝠违背了矛盾律，而不是排中律，③不符合题意。确定性是同一律的要求，蝙蝠没有“偷换概念”，违背同一律，④不符合题意。 8．某班在班干部选举中，王与李两位同学激烈竞逐，吸引了全班师生的目光。 甲说：“李同学肯定能当选。” 乙说：“如果王同学能当选，那么李同学也能当选。” 丙说：“我看好王同学，但不觉得李同学能当选。” 丁说：“我觉得他俩都能当选。” 结果证明，只有一人预测错误。由此推断(　　) A．只有王同学能当选 B．两位同学都落选 C．只有李同学当选 D．两位同学都当选 解析：选D。若只有王同学能当选，那么甲、乙、丁都判断错误，而结果证明只有一人预测错误，A排除。若两位同学都落选，那么甲、丙、丁都判断错误，而结果证明只有一人预测错误，B排除。若只有李同学当选，那么丙、丁都判断错误，而结果证明只有一人预测错误，C排除。若两位同学都当选，只有丙判断错误，D正确。 9．从“逻辑思维的基本要求”的角度看，乙的表达(　　) 甲：明天的义务植树，你参加吗？ 乙：谁说我不参加？ 甲：你参加的话，赶紧去报名吧！ 乙：我要是参加，早就报名了。 甲：那你到底参加还是不参加呀？ A．违背了矛盾律，犯了“自相矛盾”的逻辑错误 B．违背了同一律，犯了“偷换论题”的逻辑错误 C．违背了排中律，犯了“两不可”的逻辑错误 D．遵循了形式逻辑的基本规律，是科学的思维 解析：选C。在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立，否则违反排中律，违背了思维的明确性要求，犯“两不可”的错误，“谁说我不参加？”与“我要是参加，早就去报名了”的说法违背了排中律，犯了“两不可”的错误，违反了形式逻辑的基本规律，C符合题意，A、B、D排除。 10．(2025·广东江门模拟)在某次慈善献爱心活动中，甲、乙、丙、丁四位同学中有一位同学捐了1 000元，当老师询问时，他们回答如下： 甲 乙 丙 丁 这笔钱不是我捐的 这笔钱是丁捐的 这笔钱是乙捐的 肯定不是我捐的 最后证实，四人中只有一人说的是真话。根据以上已知条件，下列判断正确的是(　　) A．甲说的是真话，是丙捐的 B．乙说的是真话，是丁捐的 C．丙说的是真话，是乙捐的 D．丁说的是真话，是甲捐的 解析：选D。乙和丁是矛盾命题，根据排中律可知，乙和丁必有一人说真话，而只有一人说真话，则甲和丙说的一定为假话，甲说假话，则这1 000元钱一定是甲捐的，由此可推出丁说的是真话，故A、B、C不选，D正确。 二、非选择题(共1题，共15分) 11．(2025·湖南常德·高三阶段检测)阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一　某法院审理一起盗窃案。开庭时，站在被告席上的小偷双手插在衣袋里，若无其事，十分傲慢。法官当即斥责小偷：“请被告人尊重法庭，把手从口袋里拿出来。”但这位小偷竟回答说：“这可太为难我了。我把手放在自己的口袋里，你们要我把手抽出来；而我把手放在别人的口袋里，你们又要把我送进监狱。法官先生，难道你要我把手一直举在空中不成？” 材料二　万里长城是我国劳动人民智慧的结晶，也是我国的天然屏障。 材料三　庄子行于山中，见大木，枝叶茂盛，伐木者止其旁而不取也。问其故，曰：“无所可用。”庄子曰：“此木以不材而终其天年。”夫子出于山，舍于故人之家。故人喜，命竖子杀雁而烹之。竖子请曰：“其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？”主人曰：“杀不能鸣者。”明日，弟子问庄子曰：“昨日山中之木以不材得终其天年，今主人之雁以不材死，先生将何处？”庄子笑曰：“周将处乎材与不材之间。” 运用“逻辑思维的基本要求”的知识对上述材料进行评析。 解析：本题属于分析说明类主观题，需调用逻辑思维的基本要求的相关知识结合材料有效信息分析作答。关键词①：我把手放在自己的口袋里，你们要我把手抽出来；而我把手放在别人的口袋里，你们又要把我送进监狱。法官先生，难道你要我把手一直举在空中不成→可联系违反了同一律，犯了“偷换概念”的逻辑错误。关键词②：万里长城是我国劳动人民智慧的结晶，也是我国的天然屏障→可联系违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的逻辑错误。关键词③：周将处乎材与不材之间→可联系违背了排中律，犯了“两不可”的逻辑错误。 答案：①合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。任何一个思想都有其确定的内容，在同一思维过程中，任何一个思想必须保持其确定和同一。小偷故意将“把手放在别人的口袋里”同“手伸在别人口袋里偷东西”混为一谈。“放在自己口袋”的“放”与“放在别人口袋”中的“放”(偷东西)是不同的概念。小偷的回答违反了同一律，犯了“偷换概念”的逻辑错误。②合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。“万里长城是我国劳动人民智慧的结晶”与“也是我国的天然屏障”(即长城不是我国劳动人民建造的)，二者不能同真，“万里长城是我国劳动人民智慧的结晶，也是我国的天然屏障”的观点违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的逻辑错误。③合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。庄子的观点摇摆于“材与不材”之间，是模棱两可的表现，违背了排中律，犯了“两不可”的逻辑错误。 学科网（北京）股份有限公司 $