必修1 第四课 课时1 新时代的主要矛盾与奋斗目标（教师用书Word）-【正禾一本通】2026年新高考思想政治高三一轮总复习高效讲义（统编版）

该高中思想政治讲义聚焦“新时代主要矛盾与奋斗目标”“实现中华民族伟大复兴的中国梦”两大高考核心考点，依据课标要求构建“任务驱动—知识梳理—微点澄清—考向突破”的复习体系，通过表格化呈现新时代内涵、主要矛盾等知识，结合真题解析强化考点应用，助力学生系统掌握知识逻辑与考查规律。 资料以任务驱动式问题链引导学生自主建构知识，如通过“中国梦本质”等问题深化理解，融入高考真题即时反馈，精准突破“新时代变与不变”等易错点。突出政治认同培养，如解析新时代意义强化党的领导认同，设计青年担当活动渗透责任意识，高效提升学生应试能力，为教师把控复习节奏提供清晰路径。

第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 【课标要求】　1．阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。2．明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 【体系建构】　 课时1　新时代的主要矛盾与奋斗目标 考点一　中国特色社会主义进入新时代 【任务驱动】 1．中国特色社会主义进入新时代的时间节点、丰富内涵、重要意义分别是什么？ 2．如何认识中国特色社会主义进入新时代的“变”与“不变”？ 3．怎样坚持和发展中国特色社会主义？当代中国共产党人肩负着怎样的历史使命？ 1．新时代的科学内涵 地位 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位 内涵 ①历史脉络：是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ②奋斗目标：是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代(强国)，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代(富民)，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代(中国梦) ③世界意义：是我国不断为人类作出更大贡献的时代 意义 ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景(对中华民族) ②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜(对科学社会主义) ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案(对世界) [点拨]　区分中国社会发展的几个历史性节点的论断 (1)五四运动为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 (2)中华人民共和国的成立实现了中国从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，实现了中华民族的独立。 (3)社会主义改造取得决定性胜利，建立起社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 (4)党的十一届三中全会作出改革开放的决策，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 (5)中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 2．新时代我国社会主要矛盾——我国进入新时代的重要标志 是什么 内涵(变) 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 不变 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 怎么做 针对“变” 要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步 针对“不变” 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线 [归纳提升]　我国不同时期的主要矛盾 ①新民主主义革命时期：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。 ②社会主义建设时期：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ③改革开放和社会主义现代化建设新时期：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 ④中国特色社会主义进入新时代：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 3．新时代的要求——坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 原因 ①新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续 ②坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗 要求 ①在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进 ②不忘初心、牢记使命，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义(推进伟大事业)，一以贯之推进党的建设新的伟大工程(推进伟大工程)，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战(进行伟大斗争)，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命 [微点澄清] 1．新时代是建成总体小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 纠正：新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 2．进入新时代，我国社会基本矛盾发生了变化。 纠正：进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化。基本矛盾没有变，仍是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。 3．中国特色社会主义进入新时代，实现了我国有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 纠正：社会主义改造取得胜利，建立了社会主义制度，实现了我国有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 4．新时代一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，我们党要开新局于伟大的自我革命，强体魄于伟大的社会革命。 纠正：应该是开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命。 考向一　新时代的科学内涵及主要矛盾 1．(2022·北京高考)百年来，党团结带领全国各族人民绘就了人类发展史上的壮美画卷。党的十八大以来的这十年，以习近平同志为核心的党中央，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。下列认识正确的是(　　) ①人民对美好生活的向往是我们党的奋斗目标 ②历史性成就的取得表明我国已进入社会主义高级阶段 ③全面建成小康社会是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 ④实践证明了新时代党的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的科学性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选B。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，不断为满足人民对美好生活的向往而奋斗，同时取得了诸多伟大的历史成就，这证明了新时代党的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的科学性，①④入选。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这个基本国情没有变，②说法错误。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，故③说法错误。 2．新时代十年，以习近平同志为核心的党中央，紧紧围绕经济、政治、文化、社会、生态文明、党建等六大改革主线，提出一系列重大原创性思想，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事。新时代十年取得的成就表明(　　) ①社会主义社会具有无可比拟的优越性，已经明显超越资本主义社会 ②我国的国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 ③新时代是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ④新时代中国特色社会主义是党领导人民进行伟大社会革命的继续 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选D。材料未对社会主义社会和资本主义社会进行比较，①不符合题意。材料未涉及我国国情不变和国际地位不变，②不符合题意。 考向二　新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 3．(2023·辽宁高考)辽沈战役是党中央及时抓住战略决战时机打响的具有决定意义的重要战役，历时52天血与火的洗礼取得胜利，使全国军事形势达到一个新的转折点。历史昭示未来。这启示我们，在新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”中要(　　) ①树立正确的历史观，抓住机遇，努力实现振兴发展新突破 ②坚持以人民为中心的发展思想，放手发动和依靠人民群众 ③以顽强斗争赢得主动，努力形成对国家重大战略的有力支撑 ④积极融入新发展格局，紧紧依靠改革创新探索合适的发展道路 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选D。材料未涉及树立正确的历史观，①不符合题意。材料未涉及坚持以人民为中心的发展思想，放手发动和依靠人民群众，②不符合题意。材料启示我们，在新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”中要以顽强斗争赢得主动，努力形成对国家重大战略的有力支撑，积极融入新发展格局，紧紧依靠改革创新探索合适的发展道路，③④正确。 4．中国特色社会主义是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是在对中华文明5 000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。作为新时代的奋斗者，我们应该(　　) ①牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线、人民的幸福线 ②在实践中固化中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色 ③不忘初心、牢记使命，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态 ④一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，将中国特色社会主义事业进行到底 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选D。党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线，①错误。应在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色，“固化”说法错误，②不选。 考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 【任务驱动】 1．如何理解中国梦的本质？ 2．中国共产党人的初心和使命是什么？如何实现这一使命任务？ 3．“四个伟大”之间有怎样的关系？ 4．如何实现新时代中国特色社会主义发展的战略安排？ 1．中国梦的本质 本质 实现国家富强、民族振兴、人民幸福 意义 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆 特点和要求 ①中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者 ②中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。每个人都要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，汇聚起实现中国梦的强大力量 ③中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献 [模块融合]　结合“人民是历史的创造者”理解中国梦与人民梦的关系；结合“整体与部分的辩证关系”理解中国梦与个人梦、世界梦的关系；结合《当代国际政治与经济》的知识，理解中国梦与世界梦的关系。 2．如何实现中国梦 (1)根本保证——坚持中国共产党的领导：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴(目标)，必须进行伟大斗争(动力)、建设伟大工程(保证)、推进伟大事业(路径)。 项目 原因 措施 进行伟大斗争 要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行伟大斗争 充分认识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利 建设伟大工程 办好中国的事情，关键在党。中国共产党要始终成为时代先锋、民族脊梁和马克思主义执政党，自身必须始终过硬 中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力 推进伟大事业 中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路 增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，始终坚持和发展中国特色社会主义 “四个伟大”的关系 紧密联系、相互贯通、相互作用，统一于新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大实践，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程 (2)实现路径——中国式现代化 特点 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化 本质要求 坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态 [时政术语]　党的二十届三中全会：当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。 (3)战略部署 步骤 第一步：从二○二○年到二○三五年基本实现社会主义现代化 第二步：从二○三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 要求 前进道路上，我们必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等重大原则，增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验 (4)青年担当 原因 ①青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 ②中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实 要求 广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章 [归纳提升]　关于“新时代青年怎么做” ①坚持党的领导，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定“四个自信”。 ②热爱伟大祖国，坚持以人民为中心，把人生理想融入国家和民族伟大梦想之中。 ③担当时代责任，坚定理想信念。 ④抓住历史机遇，勇于砥砺奋斗，脚踏实地，锐意进取，善于创新。 ⑤练就过硬本领，以真才实学服务人民。 ⑥锤炼品德修为，树立和践行社会主义核心价值观。 [微点澄清] 1．近代以来，中华民族最伟大的梦想是实现共产主义。 纠正：近代以来，中华民族最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴。实现共产主义是党的最高理想和最终目标。 2．中国共产党是中国梦的主体，人民是中国梦的创造者和享有者。 纠正：人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。 3．发挥伟大斗争的决定性作用，应对各种风险挑战。 纠正：“四个伟大”相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 4．从二○二○年到二○三五年实现中华民族的伟大复兴。 纠正：从二○二○年到二○三五年基本实现社会主义现代化，而不是实现中华民族的伟大复兴。 考向一　中国共产党的使命任务 1．(2024·山东高考)新中国成立后，毛泽东提出，“中国应当对于人类有较大的贡献”。新的历史条件下，习近平指出，“只要是对全人类有益的事情，中国就应该义不容辞地做，并且做好”。下列选项能够体现材料主旨的是(　　) ①坚持胸怀天下是中国共产党百年奋斗的重要历史经验 ②人类的前途命运应该由世界各国人民来把握和决定 ③中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景 ④吸收借鉴人类文明优秀成果，中国才能更好地赢得未来 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选A。毛泽东和习近平的话都强调了中国对世界的贡献，坚持胸怀天下是中国共产党百年奋斗的重要历史经验，中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景，为世界贡献了中国智慧和中国方案，①③符合题意。材料强调中国对世界的贡献，不涉及人类的前途命运应该由世界各国人民来把握和决定，也不涉及吸收借鉴人类文明优秀成果，中国才能更好地赢得未来，②④排除。 2．习近平总书记在二〇二四年新年贺词中说，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。这说明(　　) ①满足人民群众美好生活需要是党的不懈追求 ②坚持以人民为中心是中国共产党的初心使命 ③广大人民群众是中国梦的创造者和享有者 ④人民幸福是中华民族团结奋斗的最大公约数 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选A。“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子”，这说明满足人民群众的美好生活需要是党的不懈追求，人民群众是中国梦的创造者和享有者，①③符合题意。中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，而不是坚持以人民为中心，②表述错误。中国梦是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆，人民幸福是中国梦的本质之一，④表述错误。 考向二　以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 3．(2023·广东高考)1956年，党的八大提出尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国；1987年，党的十三大提出把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家；2017年，党的十九大提出把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；2022年，党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。从这一探索历程可见(　　) ①实现现代化彰显了中国共产党人的初心和使命 ②实现现代化是中国共产党不懈奋斗的最高理想 ③中国式现代化的提出有其历史逻辑和实践逻辑 ④中国式现代化是发展中国家实现现代化的必由之路 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选A。从1956－2022年，从中国共产党对中国式现代化的探索历程可见，实现现代化彰显了中国共产党人的初心和使命；在不同阶段所提出的现代化，既有共性的特点，也有不同的要求，说明中国式现代化的提出有其历史逻辑和实践逻辑，①③符合题意。中国共产党不懈奋斗的最高理想是实现共产主义，②说法错误。中国式现代化为广大发展中国家实现现代化提供了借鉴和参考，而不是发展中国家实现现代化的必由之路，④说法错误。 4．(2023·海南高考)100多年前，孙中山先生描绘了近代中国谋求现代化的蓝图：修建160万公里公路、16万公里铁路、3个世界级大海港……把这些当时遥不可及的梦想变为现实的，正是中国共产党领导的中国式现代化的宏伟实践。今天，中国已经全面建成小康社会，国际影响力、号召力显著提升，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。这表明，中国式现代化(　　) ①创造了全新的现代化标准 ②为实现中华民族伟大复兴指明了道路 ③开辟了具有普遍性的现代化新模式 ④最突出的优势是坚持中国共产党领导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选C。世界上不存在放之四海而皆准的现代化标准，①说法不恰当。中国式现代化是根据中国的国情提出的，是普遍性和特殊性相统一的现代化新模式，③说法不恰当。 学科网（北京）股份有限公司 $