必修3 第三课 坚持和加强党的全面领导(课件PPT)-【正禾一本通】2026年新高考思想政治高三一轮总复习高效讲义(统编版)

2025-11-29
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教辅
山东正禾大教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 中国共产党的领导
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.39 MB
发布时间 2025-11-29
更新时间 2025-11-29
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高考一轮总复习高效讲义
审核时间 2025-11-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55164094.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治高考复习课件聚焦“坚持和加强党的全面领导”核心考点,覆盖“坚持党的领导”“巩固党的长期执政地位”两大高考考查重点。通过核心知识清单系统梳理总体定位、核心内涵等必备知识,对接高考评价体系,分析“党的领导是最大优势”等高频考点权重,归纳选择、主观题常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“知识清单+精练卷”双轨训练,如课下巩固精练卷针对“自我革命”等本质热词设计专项练习,强化政治认同与责任意识素养。核心知识讲解构建答题逻辑,助学生掌握“党执政地位巩固措施”等主观题模板,教师可依托精练反馈精准指导,提升复习效率。

内容正文:

2026版高三一轮总复习高效讲义 思想政治 正禾一本通 Page  下面就让我们进入新课:第4讲 根本立场:坚持以人民为中心。(板书)本课的总议题是总议题:慈溪党建引领乡村振兴 ——为什么“坚持以人民为中心”是中国共产党的根本立场? 1 第三课 坚持和加强党的全面领导 ▶考点一 坚持党的领导 ▶考点二 巩固党的长期执政地位 Page  最高政治领导 最本质的特征 最大优势 总揽全局 核心力量 党的领导 集中统一领导 凝心铸魂 领导制度体系 政治功能 从严 客观规律 人民 基本方式 Page  考点一 坚持党的领导 Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 12 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 13 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 14 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 15 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 16 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 17 考点二 巩固党的长期执政地位 Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 25 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 26 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 27 Page  Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 29 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 30 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 31 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 32 Page  Page  本课热词积累 自我革命 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 35 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 36 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 37 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 38 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 39 Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  课下巩固精练卷(十六)  坚持和加强党的全面领导 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 47 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 48 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 49 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 50 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 51 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 52 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 53 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 54 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 55 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 56 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 57 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 58 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 59 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 60 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 61 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 62 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 63 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 64 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 65 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 66 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先,让我们来看议题一:党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心?。请同学们来看这两则材料,完成议学任务一: 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考: 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命? 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心? 67 谢 谢 观 看 ! Page  【课标要求】 理解坚持党对一切工作领导的意义,阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。 【体系建构】  【任务驱动】 1.为什么要坚持党的领导?党的领导体现在哪里? 2.新时代为什么要加强党的全面领导? 3.新时代应怎样坚持和加强党的全面领导? 1.是什么 领导地位 中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,是我国最高政治领导力量 领导特点 党的领导是全面的、系统的、整体的 领导对象 在我国,中国共产党是最高政治领导力量,总揽全局、协调各方。人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队,各民主党派和无党派人士,各企事业单位,工会、共青团、妇联等群团组织,都要坚持中国共产党领导 领导内容 中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量,一切工作都要坚持党的领导。党领导人民发展社会主义市场经济,发展社会主义民主政治,发展社会主义先进文化,构建社会主义和谐社会,建设社会主义生态文明,等等 [模块融合] “十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,中国共产党领导被置于“十个明确”的首位。 2.为什么 党的领导的重要性 ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势 ②党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系 ③坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党 ④党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证 党坚强有 力 ①走过百年奋斗历程,中国共产党在革命性锻造中更加坚强有力 ②中国共产党始终走在时代前列,始终成为全国人民的主心骨,始终成为坚强领导核心 [归纳提升] 坚持党的领导的原因,还应考虑:①党领导地位的确立是历史和人民的选择。②党的先进性:党始终坚持以人民为中心,始终走在时代前列。 [时政术语] 党的二十届三中全会:坚持党的全面领导,坚定维护党中央权威和集中统一领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,把党的领导贯穿改革各方面全过程,确保改革始终沿着正确政治方向前进。党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。 3.怎么做 最高原则 坚持和加强党中央集中统一领导。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导 根本遵循 坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂 制度保障 建立健全党的领导制度体系,为坚持和加强党的全面领导提供可靠制度保障 党的建设 党必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,要建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍,增强党组织政治功能和组织功能,坚持以严的基调强化正风肃纪,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战 纠正:坚持和加强党的全面领导,是为了不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,以更好凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量,开创中华民族更加美好的未来。 纠正:坚持党中央权威和集中统一领导,是党的领导的最高原则。 [微点澄清] 1.只有坚持以人民为中心的发展思想,才能坚持党的全面领导。 2.坚持和加强党的全面领导,旨在全面增强党的执政能力。 3.坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导,是党的领导的最高原则。 纠正:只有坚持和加强党的全面领导,才能真正落实以人民为中心的发展思想。 考向一 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 1.(2023·新课标卷)党的二十届二中全会通过的《党和国家机构改革方案》明确规定,中央社会工作部统一领导全国性行业协会商会党的工作,指导混合所有制企业、非公有制企业和新经济组织、新社会组织、新就业群体党建工作。在上述组织和群体中加强党建工作(  ) ①是夯实党的执政基础的需要 ②是对政府机构职责的优化和调整 ③有利于巩固和发展爱国统一战线 ④能够进一步完善基层群众自治制度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选B。中国共产党是最高政治领导力量,党政军民学,党是领导一切的,此举有利于加强党的领导,夯实党的执政基础,①正确。中央社会工作部指导材料中的组织和群体的党建工作,能够凝聚共识,团结一切可以团结的力量,巩固和发展爱国统一战线,③正确。材料主要强调加强一些组织和群体的党建工作,不涉及政府机构职责和基层群众自治制度,②④排除。 考向二 新时代坚持和加强党的全面领导 2.(2024·江西南昌统考)中共中央、国务院印发了《党和国家机构改革方案》,组建中央科技委员会,统筹推进国家创新体系建设和科技体制改革。重新组建科学技术部,具体承担中央科技委员会办事机构职责。重组后的科学技术部,集中精力聚焦国家重大战略需求,强化科技发展战略规划、体制改革、资源统筹、综合协调等宏观管理职责。这有助于(  ) ①聚合科技创新力量,推进国家科技治理体系和治理能力现代化 ②贯彻落实党对科技工作的集中统一领导,健全新型举国体制 ③维护中央权威,正确处理中央和地方关系,调动两个积极性 ④发挥科技部总揽全局、协调各方领导作用,增强科技创新的能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:选A。重新组建科学技术部有助于贯彻落实党对科技工作的集中统一领导,聚合科技创新力量,健全新型举国体制,推进国家科技治理体系和治理能力现代化,①②正确。材料体现的是组建中央科技委员会和重新组建科学技术部,不涉及中央与地方的关系,③排除。党应发挥总揽全局、协调各方的领导作用,④错误。 3.组织振兴是乡村振兴的重要目标,也是根本保证。必须突出政治功能,提升组织力,打造千千万万个坚强的农村基层党组织,以乡村组织振兴保证乡村振兴战略实施。重视农村基层党组织建设旨在(  ) ①践初心、担使命,发挥共产党员的领导核心作用 ②履行好基层党组织社会治理和经济社会发展职能 ③落实中央决策部署,为乡村振兴提供坚强组织保证 ④充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,推进乡村振兴战略 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:选D。发挥中国共产党的领导核心作用,党员的先锋模范作用,①说法错误。基层党组织不能履行国家职能,②说法错误。重视农村基层党组织建设目的是落实中央决策部署,为乡村振兴提供坚强组织保证,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,推进乡村振兴战略,③④符合题意。 答案:C 点拨:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,人民当家作主是我国社会主义民主政治的本质特征。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,但不是国家机关,不具体履行国家职能;全国人大在国家机关体系中居于最高地位。 误解党的地位与职权 [示例] 穿越百年历史风云,一个真理昭示未来;没有中国共产党,就没有中华人民共和国,就没有中华民族伟大复兴。这说明(  ) A.中国特色社会主义最本质的特征是人民当家作主 B.中国共产党始终将人民的利益放在首位,科学履行国家职能 C.坚持和加强党的全面领导是民族复兴的内在需要 D.党在国家机关体系中居于最高地位 【任务驱动】 1.坚持全面从严治党的原因是什么?怎样坚持全面从严治党? 2.如何理解科学执政、民主执政、依法执政?三者之间有怎样的关系? 1.坚持全面从严治党 (1)为什么 必要性 ①勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志 ②在新形势下,党面临四大考验和四大危险 ③全面从严治党是推进新时代党的建设新的伟大工程的必然要求 ④办好中国的事情,关键在党,关键在加强党的领导和党的建设 重要性 ①关系党的先进性、纯洁性,关系人心向背,关系国家和民族的兴衰,关系党的生死存亡 ②有利于提高党的执政能力和水平,保持和巩固党的长期执政地位 (2)怎么做 总要求 ①主线:加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设 ②统领:党的政治建设 ③根基:坚定理想信念宗旨 ④着力点:调动全党积极性、主动性、创造性 ⑤六大建设:全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争 ⑥目标:把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党 向纵深 发展 全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治 [时政术语] 党的二十届三中全会:保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉,坚持用改革精神和严的标准管党治党,完善党的自我革命制度规范体系,不断推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 2.坚持科学执政、民主执政、依法执政 (1)区别 项目 科学内涵 具体要求 科学执政 坚持以马克思主义为指导,不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律 按照客观规律全面增强执政本领,提高长期执政能力 民主执政 坚持为了人民执政、依靠人民执政,强调人民群众的历史主体地位 发展中国特色社会主义民主政治,以民主的制度、民主的形式、民主的手段保证在国家政治生活中的各个方面坚持和实现人民当家作主 依法执政 党必须在宪法和法律的范围内活动。支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志 坚持依法治国、建设社会主义法治国家,领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 (2)关系:科学执政、民主执政、依法执政是有机统一的,其中科学执政是基本前提,民主执政是本质所在,依法执政是基本途径。 [提醒] 三种执政方式回答了为谁执政、靠谁执政和怎样执政的根本性问题,核心是为人民执好政、掌好权。三者结合在一起,体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 纠正:全面从严治党,基础在全面,关键在严,要害在治。 纠正:民主执政强调人民群众的历史主体地位。 纠正:中国共产党依法执政,发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。共产党员发挥先锋模范作用。 [微点澄清] 1.科学执政决定党的先进性、时代性,决定人心向背,决定党的生死存亡。 2.全面从严治党,关键在全面,要害在严,基础在治。 3.民主执政强调人民群众的首创精神。 4.党员干部要依法执政。 纠正:坚持党要管党、全面从严治党,关系党的先进性、纯洁性,关系人心向背,关系党的生死存亡。 考向一 坚持全面从严治党 1.(2024·新课标卷)中共中央办公厅2024年印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出,为了深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育是中国共产党(  ) ①区别于其他政党的显著标志 ②以伟大自我革命引领伟大社会革命的政治保障 ③推进全面从严治党,解决大党独有难题的重要举措 ④保持先进性和纯洁性,跳出治乱兴衰历史周期率的利器 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选D。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,①排除。开展党纪学习教育为中国共产党以伟大自我革命引领伟大社会革命提供坚强纪律保障,不是政治保障,②排除。开展党纪学习教育是中国共产党推进全面从严治党,解决大党独有难题的重要举措,是保持先进性和纯洁性,跳出治乱兴衰历史周期率的利器,③④正确。 2.(2024·湖南高考)经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。通过开展党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。开展党纪学习教育是(  ) ①以纪律建设为统领,勇于自我革命的要求 ②推动全面从严治党向纵深发展的重要举措 ③激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力 ④不断增强党员干部纪律意识、提高党性修养的过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:选D。开展党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,②正确。开展党纪学习教育是不断增强党员干部纪律意识,提高党性修养的过程,④正确。要以党的政治建设为统领,①说法错误。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力,③错误。 3.经过不懈努力,党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强,管党治党宽松软状况得到根本扭转,风清气正的党内政治生态不断形成和发展。党加强自我革命有利于(  ) ①党永葆生机活力,永葆先进性和纯洁性 ②进一步巩固和扩大党长期执政的阶级基础 ③党确立价值追求的人民性,增强党的感召力 ④保持党不懈奋斗的主动性,增强党的战斗力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:选B。党加强自我革命有利于党永葆生机活力,永葆先进性和纯洁性,有利于保持党不懈奋斗的主动性,增强党的战斗力,①④符合题意。党加强自我革命指向的是党的自身建设问题,而不是指向“巩固和扩大党长期执政的阶级基础”,②排除。中国共产党成立之初就确立全心全意为人民服务的宗旨,确立价值追求的人民性,③错误。 考向二 坚持科学执政、民主执政、依法执政 4.(2023·广东高考)党中央决定深化机构改革,并为此深入开展研究论证。2023年2月,党的二十届二中全会审议通过了《党和国家机构改革方案》,党中央还举行民主协商会,就机构改革等事项向各民主党派中央代表通报情况,听取意见;3月,党中央把国家机构改革部分的内容按照法定程序提交全国人大审议并获得通过。对此,下列理解正确的是(  ) ①各民主党派通过参加民主协商会,共同行使领导权 ②这一过程体现了党坚持科学执政、民主执政、依法执政 ③全国人大拥有对《党和国家机构改革方案》的最终决定权 ④党中央作出深化机构改革的决策体现了党的领导核心地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选C。我国多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导,“共同行使领导权”说法错误,①排除。全国人大是我国最高国家权力机关,对全国重大事务行使最高决定权,但不能对党的事务行使决定权,③排除。 5.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,“要深入调查研究”“改进调研方式,力戒形式主义、官僚主义”“提高调研成果质量,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措”。强调上述要求旨在(  ) ①增强党科学执政和民主执政的效能 ②使党同人民群众始终保持血肉联系 ③深入基层调研以实现党的理论创新 ④使群众路线成为党的根本工作方法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:选A。材料主要阐述切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措,而不是强调实现党的理论创新,③排除。群众路线一直以来就是党的根本工作方法,不是强调上述要求的目的,④不选。深入调查研究有利于增强党科学执政和民主执政效能,使党始终走在时代前列,与人民群众始终保持血肉联系,①②正确。 自我革命是中国共产党在新时代提出的重要理念,是党的鲜明品格和最大优势。它要求党在思想、组织、作风、制度等方面进行自我警醒、自我否定、自我反思、自我超越,以实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。自我革命的目的是推动党领导人民进行的伟大社会革命,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 1.如何跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出第一个答案——让人民监督政府。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央给出第二个答案——党的自我革命。两个答案(  ) A.确定了中国共产党的性质和根本宗旨 B.实现了马克思主义中国化的第一次飞跃 C.强调走好中国民主道路和加强党的自身建设 D.是中国共产党区别于其他政党的显著标志 解析:选C。如何跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期率?要让人民监督政府,党要进行自我革命,这两个答案强调走好中国民主道路和加强党的自身建设的重要性,C符合题意。让人民监督政府和党要进行自我革命与确立中国共产党的性质和根本宗旨无直接联系,A不符合题意。毛泽东思想是关于中国革命和建设的重要理论成果,实现了马克思主义中国化的第一次飞跃,B不符合题意。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,设问限定的是两个答案,D不符合题意。 2.对于如何跳出历代王朝“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期率问题:1945年,毛泽东同志给出的答案是“让人民来监督政府”;党的十八大以来,习近平总书记给出的答案是党的自我革命。两个答案虽跨越时空却内在一致,共同源于(  ) ①中国共产党除了人民的利益没有自己的特殊利益 ②新形势下我们党面临着执政考验和脱离群众危险 ③中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 ④各级党组织、干部和党员带领人民为实现共同富裕而奋斗 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析:选B。两个答案虽跨越时空却内在一致,共同源于中国共产党除了人民的利益没有自己的特殊利益,中国共产党坚持以人民为中心,其初心使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,①③正确。新形势下党面临的问题并不是两个答案虽跨越时空却内在一致的原因,②排除。④不是两个答案虽跨越时空却内在一致的原因,排除。 3.自我监督是世界性难题,是国家治理的“哥德巴赫猜想”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持严字当头、刀刃向内,采取一系列横向到边、纵向到底的管党治党新举措。探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径。党之所以要自我革命,是因为(  ) ①勇于自我革命能够改进党的执政方式,拓展党的执政空间 ②勇于自我革命能破解大党独有难题,始终赢得人民拥护 ③自我革命能够使党焕发出强大生机活力,厚植政治优势 ④自我革命深化了党对长期执政面临的考验和风险的认识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:选C。党的执政空间不能随意拓展,①说法错误。党之所以要自我革命,是因为勇于自我革命能破解大党独有难题,始终赢得人民拥护,自我革命能够使党焕发出强大生机活力,厚植政治优势,②③符合题意。“自我革命深化了党对长期执政面临的考验和风险的认识”与题干不构成因果关系,④不符合题意。 [典例] (2023·湖北高考)阅读材料,完成下列要求。 在全面建成小康社会的征程中,①湖北J村党委顺时而动,应势而为,通过“党建强村、产业兴村、民主治村、文化活村、生态美村”,带领村民闯出一条致富路、幸福路。 ②该村党委大力加强党建,组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份。③坚持村级重大事项决策广泛征求意见,听取民意,请专家论证,确保科学决策。④通过优惠政策招商安商,盘活集体资产,实现了技改、转型、扩规的“一举三得”,为该村集体经济发展注入新动能。2022年,该村企业实现工业总产值30多亿元,村集体经济收入近6 000万元。⑤坚持经济发展的成果向群众倾斜,每年向村民发放“11补贴1补偿”红利1 000多万元,村民物质生活水平显著提高。积极做强村级文化阵地,丰富群众精神生活。带领群众走绿色发展路,改善人居环境,打造诗情画意的现代新型村庄。 经过多年努力,该村连续三届蝉联“全国文明村”,并被授予“全国先进基层党组织”“湖北省宜居村庄”“湖北省生态村”等称号,群众的获得感、幸福感和安全感得到极大增强。 运用《政治与法治》知识,简述该村党委在“带领村民闯出一条致富路、幸福路”过程中是如何发挥作用的。 [思维规范点拨] 第一步:明确问题指向(设问逻辑可视化) 用什么说明 《政治与法治》知识 说明什么 村党委是如何发挥作用的 怎么说明 围绕材料中该村党委的做法 第二步:调用相关知识(材料信息可视化) 材料信息 知识对接 ①湖北J村党委顺时而动,应势而为…… 坚持党的领导 ②该村党委大力加强党建,组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份 党员先锋模范作用 ③坚持村级重大事项决策广泛征求意见…… 民主决策 ④通过优惠政策招商安商,盘活集体资产…… 集体经济 ⑤坚持经济发展的成果向群众倾斜……积极做强村级文化阵地…… 发展成果与村民共享 第三步:规范语言表述(答案生成可视化) 答案:①该村党委坚持党的领导,践行了全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持人民立场,为闯出一条致富路、幸福路提供了政治保证。②该村党委组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份,充分发挥了党员先锋模范作用。③该村党委坚持村级重大事项决策广泛征求意见,保障了村民的民主权利,有效提高了村民建设美丽乡村的积极性,并请专家论证,提高了决策的科学性。④该村党委充分利用集体资产优势招商引资,为该村集体经济发展注入新动能。⑤该村党委将发展成果与村民共享,推动物质和精神文明建设,提升了村民的获得感、幸福感和安全感。 [答题术语必备] 加强基层党建工作 (1)基层治理是国家治理的最末端,而基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”,不断增强基层党组织的组织力、凝聚力、战斗力,能够不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 (2)党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。 (3)组织建设是基础,组织优势发挥是关键。要切实加强基层治理中党的基层组织建设,加快推进基层党支部标准化规范化建设,抓紧补齐基层党组织领导基层治理的各种短板,不断扩大党的引领力和覆盖力。 (4)推动基层治理现代化,管党治党是保障。要不断推动全面从严治党向基层延伸,打通基层监察监督“最后一公里”,持续整治群众身边的不正之风和腐败问题,推动实现基层治理现代化。 (5)加强党对基层治理的领导,将基层党组织的政治优势、组织优势转化为基层治理效能。 一、选择题(每题3分,共10题,共30分) 1.习近平总书记强调:“党中央是大脑和中枢,党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。”在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明,治国理政才有方向、有章法、有力量。这启示我们(  ) ①坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②完善严格执行民主集中制的具体制度 ③把组织建设作为党的初心使命,走好新的赶考之路 ④维护中国共产党在我国国家机关组织体系中的最高地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选A。材料启示我们要坚决维护党中央权威和集中统一领导,完善严格执行民主集中制的具体制度,保证党中央能够统揽全局、协调各方,①②符合题意。中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,不是组织建设,③错误。全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位,④错误。 2.办好中国的事情,关键在党。习近平总书记在党的二十大报告中提出了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,明确了前进道路上必须牢牢把握的“五个重大原则”,其中第一条就是“坚持和加强党的全面领导”。该原则体现出(  ) ①坚持全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化 ②坚持和加强党的领导,确保党始终走在时代前列 ③党不断进行自我革命,是决定国家前途命运的根本力量 ④党始终保持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选C。本题强调坚持和加强党的全面领导,未涉及全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化,①不符合题意。人民是决定国家前途命运的根本力量,③错误。 3.省市县乡村五级书记抓乡村振兴是党中央的明确要求,也是加快建设农业强国的有效机制。压实五级书记抓乡村振兴责任,这意味着(  ) ①党积极履行经济职能,领导一切 ②党的领导是全面的、系统的、整体的 ③党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ④中国共产党始终坚持党要管党、全面从严治党 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:选C。政府履行经济建设职能,中国共产党不能履行国家职能,①排除。要加强党对“三农”工作的全面领导,压实五级书记抓乡村振兴责任,这说明党的领导是全面的、系统的、整体的,党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,②③正确。材料强调的是加强党的领导,不涉及加强党的自身建设问题,④排除。 4.(2025·河北沧州模拟)在《共产党宣言》中,马克思、恩格斯提出,“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。”习近平总书记强调:“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。”以上论述强调的是(  ) ①人民立场是中国共产党的根本立场 ②无产阶级政党的党性与人民性从来就是统一的 ③无产阶级自己特殊的利益与人民利益是一致的 ④无产阶级政党要推进自我革命保持党的先进性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:选A。材料强调的是人民立场是中国共产党的根本立场,①正确。马克思、恩格斯、习近平总书记都强调了无产阶级政党与人民的关系,强调无产阶级政党的党性与人民性的统一,②正确。共产党人没有自己特殊的利益,代表的是无产阶级和人民群众的利益,③排除。材料没有体现无产阶级政党的自我革命,④排除。 5.(2025·广东模拟)把党内存在的突出矛盾和问题解决好、有效化解党面临的“四大考验”“四种危险”,很重要的一条就是要完善规范、健全制度,扎紧扎牢制度的“笼子”。加强党内法规制度建设,有利于(  ) ①国家法律体系的进一步完善和补充 ②推进党永葆先进性和纯洁性的工作 ③彻底解决党内腐败问题和净化党风 ④从制度层面推进全面从严治党工作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选C。从材料中可以看到,加强党内法规制度建设有利于推进党永葆先进性和纯洁性的工作,也有利于从制度层面推进全面从严治党工作,②④正确。党内法规并不是对国家法律体系的补充和完善,①错误。党内法规的进一步完善有利于腐败问题的解决,但不可能彻底解决,③排除。 6.“周虽旧邦,其命维新”。中国式现代化就是中华民族的旧邦新命,必将推动中华文明重焕荣光。新时代新征程,伟大的中国共产党针对我们面临的历史使命和责任,部署实施了一系列重大发展战略,不断推进中国式现代化宏图伟业。据此,下列认识正确的是(  ) ①不断增强战略的自觉性和坚定性,就能够从根本上实现中国式现代化 ②重大发展战略是社会发展的主要矛盾,决定着社会的发展方向 ③推进中国式现代化进程要增强战略的前瞻性,掌握战略主动权 ④中国共产党能够始终站在全局和战略高度把握大党独有难题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选D。“就能够从根本上实现中国式现代化”夸大了战略的自觉性和坚定性的作用,①错误。重大发展战略不是社会发展的主要矛盾,而是解决主要矛盾的措施,对社会的发展方向不具有决定作用,②错误。 7.(2025高三上·湖北宜昌·期中)在密集的调研过程中,一些政府部门、党员干部在调研时热衷于走“经典线路”,热衷于看“大项目”“明星项目”“明星企业”,一些基层干部和企业将此类调研概括为“嫌贫爱富”式调研。目前,上海自贸试验区临港新片区管委会提出的“控制对同一企业的调研频率,绝不让企业成为‘调研样板间’‘走访打卡点’”等措施极具针对性,让人眼前一亮。这警示在调研中需要(  ) ①坚持问题导向,力戒形式主义 ②自我革命,夯实党执政的基础 ③求真务实,坚持党的群众路线 ④廉洁自律,永葆党的政治本色 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选B。由材料可知“嫌贫爱富”式调研热衷于看“大项目”“明星项目”“明星企业”,没有深入基层开展调查研究,不能够把握事物本质和规律,这警示在调研中需要坚持问题导向,力戒形式主义,需要求真务实,坚持党的群众路线,①③符合题意。材料强调求真务实,不涉及自我革命和廉洁自律,②④不符合题意。 8.(2025·安徽名校模拟)党的二十届三中全会提出,完善一体推进不敢腐、不能腐、不想腐工作机制。全面打赢反腐败斗争必须标本兼治、系统治理、一体推进,不敢腐、不能腐、不想腐,三者同时发力、同向发力、综合发力,把不敢腐的震慑力、不能腐的约束力、不想腐的感召力结合起来。下列措施有助于一体推进“三不腐”的是(  ) ①完善党内法规体系建设,提高党严格执法水平 ②畅通民主渠道,丰富民主形式,实现全民民主 ③规范国家权力的运行,把权力关进制度的笼子 ④加强理想信念教育,一刻不停推进全面从严治党 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选D。中国共产党坚持依法执政,严格执法的主体是政府等国家机关,①错误。我国是人民民主而非全民民主,②错误。 9.(2024·湖南高三校模拟)“去山中贼易,去心中贼难。”中国共产党推进反腐败斗争,必须坚持教育在先、警示在先、预防在先,以清廉建设、党风廉政建设等为契机,把查办的典型案例“活教材”转化为“治未病”的教育资源,不断加强对党员干部的思想教育,筑牢拒腐防变思想堤坝。下列说法正确的是(  ) ①中国共产党应勇于自我革命,坚持全面从严治党管党 ②中国共产党应坚持思想领导,统一思想基础凝聚力量 ③中国共产党应加强案例教育,确保党员干部用好权力 ④中国共产党应强化性质宗旨,真正站稳站好人民立场 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:选B。“勇于自我革命,坚持全面从严治党管党”“强化性质宗旨,真正站稳站好人民立场”能够筑牢党员干部拒腐防变的思想堤坝,保持党的先进性和纯洁性,①④符合题意。材料强调的是全面从严治党,并不是坚持思想领导,②不符合题意。中国共产党应加强案例教育,有利于党员干部用好权力,但“确保”过于绝对,③排除。 10.(2025高三上·广东珠海·阶段检测)全国各地深入开展党纪学习教育,通过召开警示教育会议,集中观看警示教育片,深化以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,推动党纪学习教育走深走实、见行见效。开展“以案四说”活动可以(  ) ①为党以自我革命引领社会革命提供制度保障 ②警示教育党员,推进党的建设新的伟大事业 ③增强党的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力 ④推进全面从严治党,巩固党的执政地位 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:选D。开展“以案四说”活动可以推进全面从严治党,巩固党的执政地位,但不能提供制度保障,①错误。推进党的建设新的伟大工程,而不是伟大事业,②错误。开展“以案四说”活动可以增强党的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,推进全面从严治党,巩固党的执政地位,③④正确。 二、非选择题(共1题,共15分) 11.阅读材料,完成下列要求。(15分) 中国共产党已经走过一百多年的光辉岁月,历经千锤百炼而风华正茂,以其卓越领导力创造了世界瞩目的人间奇迹,被公认为“有史以来最成功的创业团队”。 百年大党卓越领导力的政治密码是什么?习近平总书记在党的十九届六中全会上指出,我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久,如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案,这就是“只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈”;经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案,这就是自我革命。这一重大论断是对“建设什么样的长期执政的马克思 主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”重大问题的规律性思考和总结,具有重要的理论和现实意义。“两个答案”有机结合、珠联璧合,书写了党百年奋斗的精彩华章。 作为担负千秋伟业的百年大党,只有始终答好这“两个答案”,才能永葆生机和活力,始终以卓越领导力挺立于世界政党之林。 “两个答案”有机结合、珠联璧合,书写了党百年奋斗的精彩华章。结合材料,运用《政治与法治》的知识,谈谈你对这句话的理解。 答案:①“人民监督”(或人民民主),人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征(或人民民主是社会主义的生命)。中国共产党坚持全过程人民民主,有利于不断巩固并扩大党的执政基础,巩固党的长期执政地位。②“自我革命”。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。中国共产党坚持党要管党,全面从严治党,保持党的先进性和纯洁性,毫不动摇把党建设得更加坚强有力。以伟大自我革命引领伟大社会革命,确保党始终成为坚强领导核心。③人民监督是外在约束,自我革命是内在自觉。二者相互依存、相互促进,是有机统一的。只有始终坚持自我革命、接受人民监督,才能确保党永远不变质、不变色、不变味,团结带领人民谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。 $

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必修3 第三课 坚持和加强党的全面领导(课件PPT)-【正禾一本通】2026年新高考思想政治高三一轮总复习高效讲义(统编版)
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