必修2 第三课 我国的经济发展（课件PPT）-【正禾一本通】2026年新高考思想政治高三一轮总复习高效讲义（统编版）

该高中思想政治高考复习课件聚焦“以人民为中心的发展思想”“新发展理念”“推动高质量发展”等核心考点，严格对标课标要求，结合高考评价体系分析考点权重，归纳出选择题、措施类非选择题等常考题型，通过体系建构和核心知识点分层讲解，实现备考的精准对接。 课件亮点在于“真题演练+易错点剖析+核心素养融合”，精选2024湖南、湖北等高考真题，如“零碳竞争力”题解析绿色发展理念，针对“发展理念混淆”等易错点设观点澄清模块。采用“找准是非-分析是非-总结是非”三步法突破观点评析题，培养学生政治认同与责任意识，助力学生掌握答题技巧，为教师提供高效复习教学指引。

2026版高三一轮总复习高效讲义 思想政治 正禾一本通 Page  下面就让我们进入新课：第4讲 根本立场：坚持以人民为中心。（板书）本课的总议题是总议题：慈溪党建引领乡村振兴 ——为什么“坚持以人民为中心”是中国共产党的根本立场？ 1 第三课　我国的经济发展 课时1 课时2　推动高质量发展 ▶考点一　坚持以人民为中心的发展思想 ▶考点二　坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 Page  全体人民 理念 动力 不平衡 联动 公平正义 美好生活需要 新发展理念 首要任务 主题 国内大循环 国内国际双循环 实体经济 乡村 区域 对外开放 教育 Page  课时1　贯彻新发展理念 考点一　坚持以人民为中心的发展思想 Page  Page  Page  Page  Page  Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 9 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 10 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 12 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 13 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 14 考点二　坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 21 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 22 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 23 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 24 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 25 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 26 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 27 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 28 本课热词积累 新型工业化、新型城镇化 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 29 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 30 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 31 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 32 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 33 课下巩固精练卷(十一)　 贯彻新发展理念 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 34 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 35 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 36 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 37 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 38 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 39 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 40 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 41 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 42 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 43 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 44 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 45 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 46 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 47 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 48 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 49 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 50 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 51 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 52 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 53 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 54 课时2　推动高质量发展 Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 66 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 67 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 68 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 69 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 70 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 71 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 72 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 73 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 74 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 75 本课热词积累 首发经济 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 76 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 77 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 78 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 79 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 80 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 81 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 82 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 83 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 84 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 85 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 86 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 87 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 88 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 89 课下巩固精练卷(十二)　 推动高质量发展 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 90 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 91 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 92 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 93 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 94 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 95 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 96 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 97 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 98 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 99 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 100 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 101 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 102 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 103 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 104 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 105 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 106 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 107 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 108 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 109 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 110 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 111 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 112 谢 谢 观 看 ！ Page  【课标要求】　1．如何理解以人民为中心的发展思想的基本内涵和具体要求？ 2．坚持以人民为中心有哪些意义？ 【体系建构】　 【任务驱动】 1．如何理解以人民为中心的发展思想的基本内涵和具体要求？ 2．坚持以人民为中心有哪些意义？ 1．基本内涵和具体要求 基本内涵 具体要求 侧重点 发展为了人民 要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民心、暖民心举措，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展 发展的目的(出发点) 发展依靠人民 要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业 发展的动力(动力点) 发展成果由人民共享 要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势 发展的趋向(落脚点) [模块融合]　发展为了人民，体现了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨；发展依靠人民，体现了人民是历史的创造者、是推动发展的根本力量的唯物史观；发展成果由人民共享，体现了实现共同富裕的根本目标，彰显了社会主义制度优势。 2．重要意义 人民性是马克思主义的本质属性。以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的立场观点方法，确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则。 [模块融合]　多模块理解坚持以人民为中心的发展思想 ①《中国特色社会主义》：马克思主义是人民的理论；中国梦是人民的梦，也同世界人民的梦息息相通；明确新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想。 ②《政治与法治》：人民立场是中国共产党的根本立场；发展全过程人民民主；全面依法治国要坚持人民主体地位。 ③《哲学与文化》：人民群众是社会历史的主体，要坚持群众观点和群众路线；作出正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上；文化发展要坚持以人民为中心的创作导向。 纠正：坚持以人民为中心的发展思想，就要保障人民群众的各项合法权益。 纠正：坚持劳动成果平等分配，让全体人民共享改革发展的红利，而不是平均分配。 [微点澄清] 1．坚持以人民为中心的发展思想，只是要做到发展为了人民。 2．坚持以人民为中心的发展思想，就要保障人民群众的各项权益。 3．坚持劳动成果平均分配，让全体人民共享改革发展的红利。 纠正：坚持以人民为中心的发展思想，要做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 考向　坚持以人民为中心的发展思想 1．(2024·湖南高考)2024年4月12日，商务部等14部门印发的《推动消费品以旧换新行动方案》对外发布。方案提出加大财政金融政策支持力度、完善废旧家电回收网络、优化家居市场环境等22条举措。新一轮消费品以旧换新，将进一步推动汽车换“能”、家电换“智”、家庭厨卫“焕新”，其意义在于(　　) ①满足居民改善需求，“换”出美好生活新品质 ②促进产品更新迭代，“换”出产业升级新动能 ③发挥财政主导作用，“换”出内需增长新空间 ④确立资源回收制度，“换”出循环经济新模式 解析：选A。消费品以旧换新，能够满足居民改善需求，“换”出美好生活新品质，①正确。进一步推动汽车换“能”、家电换“智”、家庭厨卫“焕新”，能够促进产品更新迭代，“换”出产业升级新动能，②正确。在社会主义市场经济条件下，市场在资源配置中起决定性作用，“发挥财政主导作用”说法错误，③不选。材料并未涉及资源回收制度问题，且我国资源回收制度已经确立，有待进一步完善，④不选。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．(2022·天津高考)2022年5月12日，中共中央宣传部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会第三场，介绍了过去十年中国经济和社会发展的累累硕果：近1亿农村贫困人口全部脱贫、居民人均可支配收入增长近八成、人均预期寿命提高至77．9岁……这充分体现了(　　) A．以人民为中心的发展思想 B．协调发展是可持续发展的内在要求 C．经济发展方式的转变和结构的优化 D．调动一切积极因素能够推动经济社会发展 解析：选A。“中国这十年”，近1亿农村贫困人口全部脱贫、居民人均可支配收入增长近八成、人均预期寿命提高至77．9岁，这体现了我国以人民为中心的发展思想，A入选。材料体现的是我国坚持以人民为中心的发展理念，B、C、D不符合题意。 3．老旧小区普遍建成年代较早、失养失修失管，市政配套、社区服务设施不健全。截至2024年8月，全国新开工改造城镇老旧小区4．2万个。江苏、吉林、青海、上海、重庆、江西等6个地区开工率超过90%。这一举措(　　) ①做到发展为了人民，把人民作为实现发展的力量源泉 ②坚持以人民为中心，以实现人民幸福作为发展的归宿 ③践行协调发展理念，旨在加速实现城乡区域协调发展 ④践行共享发展理念，努力增强人民的获得感和幸福感 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选D。通过城镇老旧小区改造，提高人民群众生活水平，以实现人民幸福作为发展的归宿，增强人民的获得感和幸福感，让人民共享改革发展成果，②④符合题意。材料不涉及“把人民作为实现发展的力量源泉”，①排除。材料与城乡区域协调发展无直接关系，③排除。 【任务驱动】 1．为什么要贯彻新发展理念？ 2．五大新发展理念各自的侧重点、地位、举措分别是什么？ 1．原因 时代需要 理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念 人民需要 要着力解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要 2．内容 理念 解决问题 措施 创新 发展动力 要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新 协调 发展不平衡 重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展 绿色 人与自然和谐共生 牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 开放 发展内外联动 奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，推进高水平对外开放，推动构建人类命运共同体 共享 公平正义 要作出更有效的制度安排，坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享，使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感，朝着共同富裕方向稳步前进 3．措施：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。要把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。 [时政术语]　党的二十届三中全会：聚焦建设美丽中国，加快经济社会发展全面绿色转型，健全生态环境治理体系，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展，促进人与自然和谐共生。构建支持全面创新体制机制。教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。 [拓展]　教育、科技、人才的重要性 (1)教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。 (2)科技是第一生产力。科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。 (3)人才是第一资源。综合国力竞争说到底是人才竞争。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。人才是自主创新的关键，顶尖人才具有不可替代性。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。 纠正：创新发展解决的是发展动力问题，协调发展解决的是发展不平衡问题。 纠正：绿色发展解决人与自然和谐共生的问题，共享发展解决社会公平正义的问题。 [微点澄清] 1．理念需要行动的指引，一定的发展理念是由一定的发展实践来引领的。 2．只有坚持协调发展理念，才能解决发展的动力问题。 3．共享发展解决人与自然和谐共生的问题。 纠正：理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。 考向一　新发展理念的内容 1．(2023·浙江6月选考)“某市从2022年5月起开展‘百镇共建强基’行动。50个经济强镇和50个较弱山区乡镇，通过经验交流、资源共享、合作入股等方式推进共建，促进发展。”给上述报道加一个标题，最合适的是(　　) A．健全保障　实现共富 B．深度合作　城乡联动 C．节约资源　绿色发展 D．优势互补　协调发展 解析：选D。“百镇共建强基”行动为当地经济强镇与山区乡镇搭建共进提升的平台，在产业发展、乡村振兴等方面全面推进共建，这体现了推动优势互补、协调发展，D符合题意。材料没有体现健全保障的内容，A不符合题意。材料中能体现经济强镇和山区乡镇的深度合作，但没有体现城乡联动，B不符合题意。材料强调区域优势互补、协调发展，没有体现节约资源、绿色发展，C不符合题意。 2．(2025·石家庄质检)作为推动京津冀协同发展的关键区域，7年多来，雄安新区地上、地下、云上三座新城已初具规模。4 000多栋楼宇拔地而起，500多公里数字道路四通八达……雄安新区已实现了从“一块地”绘就“一张图”变为“一座城”的华丽蝶变。以下雄安新区建设规划与新发展理念对应正确的是(　　) ①疏解北京非首都功能，深入推进京津冀协同发展——共享发展理念 ②探索数字城市建设，促进区块链、大数据服务实体经济——创新发展理念 ③推进基本公共服务均等化，构筑宜业宜居的“人民之城”——协调发展理念 ④推进森林生态价值转化，推动已备案的碳汇产品实现交易——绿色发展理念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选C。①是协调发展理念的体现，③是共享发展理念的体现，均对应错误。 考向二　坚持新发展理念 3．(2023·湖北高考)当前，碳中和共识正在全球范围内加速形成，碳中和将重构产业和地区竞争规则，“零碳竞争力”由此成为提升国家核心竞争力的重要因素。世界各主要国家纷纷加大零碳产业投资，围绕能源转型和减少二氧化碳排放展开技术革新。国内一些大型企业积极转型，“零碳工厂”“零碳标准”持续涌现。提升“零碳竞争力”(　　) ①助推能源行业结构性变革 ②旨在构建人类命运共同体 ③能够培育国际竞争新优势 ④重塑世界经济发展新格局 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选B。“围绕能源转型和减少二氧化碳排放展开技术革新”“‘零碳工厂’‘零碳标准’持续涌现”说明提升“零碳竞争力”能够推进能源行业技术革新，助推能源行业结构性变革，①符合题意。碳中和将重构产业和地区竞争规则，“零碳竞争力”由此成为提升国家核心竞争力的重要因素，这表明提升“零碳竞争力”能够提升国家核心竞争力，培育国际竞争新优势，③符合题意。“零碳工厂”“零碳标准”属于能源方面的变革，主要体现在经济方面，提升“零碳竞争力”有利于构建人类命运共同体，但其目的并不是构建人类命运共同体，而是提升国家经济竞争力，②不选。提升“零碳竞争力”能够影响国际经济，特别是世界能源结构，推动经济转型，但并不能重塑世界经济发展新格局，④夸大了提升“零碳竞争力”的作用，排除。 4．(2024·湖北高考)2023年，中国贡献了超过一半的全球可再生能源新增装机容量。中国出口风电、光伏产品到200多个国家和地区，帮助他们获得清洁、可靠、用得起的能源。过去10年，全球风电和光伏发电项目平均每度电成本分别累计下降超过60%和80%，主要归功于中国创新、中国制造、中国工程。这表明(　　) ①风电和光伏发电相比水电和火电更具有成本优势 ②中国为全球可再生能源发电的增长做出了巨大贡献 ③发展中国家已广泛普及可再生能源发电产品和技术 ④中国对全球绿色发展的贡献得益于科技和工业实力的增强 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选C。材料中没有涉及风电、光伏发电与水电、火电的成本优势对比，①不符合题意。中国贡献了超过一半的全球可再生能源新增装机容量，说明中国为全球可再生能源发电的增长做出了巨大贡献，②符合题意。发展中国家还没有广泛普及可再生能源发电产品和技术，③排除。全球风电和光伏发电项目平均每度电成本下降主要归功于中国创新、中国制造、中国工程，可见中国对全球绿色发展的贡献得益于科技和工业实力的增强，④符合题意。 答案：C 点拨：创新——动力，协调——不平衡，绿色——人与自然和谐共生，开放——内外联动，共享——社会公平正义。 混淆各发展理念的地位和解决的问题 [示例]　党的二十大报告指出，中国坚持对外开放的基本国策，坚定奉行互利共赢的开放战略，不断以中国新发展为世界提供新机遇，推动建设开放型世界经济。这是因为开放(　　) A．注重解决发展不平衡的问题 B．是永续发展的必要条件 C．是国家繁荣发展的必由之路 D．是第一动力 新型工业化，就是坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，就是科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的工业化。 新型城镇化，是以城乡统筹、城乡一体、产业互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化，是大中小城市、小城镇、新型农村社区协调发展、互促共进的城镇化。 1．2024全球工业互联网大会于2024年9月11日至14日在沈阳举办。会上，专家学者、企业代表围绕工业互联网、新型工业化等热点议题，把脉数字化转型进程，分享数字化发展经验。数字化转型升级助力新型工业化发展的基本路径是(　　) ①数据要素成为第一动力 ②工业互联网赋能数实融合 ③产业链供应链流动畅通 ④传统工业向新型工业化转变 ⑤转换发展动能提质增效 A．①→③→⑤→④ B．②→①→⑤→③ C．②→④→③→⑤ D．②→⑤→③→④ 解析：选D。创新是第一动力，①表述错误。数字化转型借助互联网赋能实体经济，使实体经济与数字经济不断融合，进而促进发展动能的转化，提高发展的质量和效益，促进产业链供应链流动畅通，实现传统工业向新型工业化转变，所以正确的传导路径为②→⑤→③→④。 2．“十四五”时期，我国将全面推进乡村振兴，完善新型城镇化战略，提升城镇化发展质量，促进城镇化、农业现代化同步发展，让人民有更多的获得感和幸福感。这反映了我国(　　) ①坚持以人民为中心的发展理念 ②贯彻落实协调发展理念 ③积极地实施区域协调发展战略 ④贯彻落实共享发展理念 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选D。全面推进乡村振兴，完善新型城镇化战略，让人民有更多的获得感和幸福感，反映了我国贯彻落实协调发展、共享发展理念，②④符合题意。坚持以人民为中心的发展思想，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，①不符合题意。材料体现的是城乡协调发展，而不是区域协调发展，③不符合题意。 一、选择题(每题3分，共10题，共30分) 1．(2025高三上·福建龙岩·期中)2024年9月9日，福建省印发《福建省加力支持消费品以旧换新实施方案》，其中涉及汽车、家电、家装厨卫、电动车，最高补贴8万元，有效期至2024年12月31日。加力推进消费品以旧换新，加速释放消费潜力，切实提升居民生活品质。对此，下列推导正确的是(　　) A．实施家电补贴→推动消费品以旧换新→促进消费品从有到优→提高人民生活水平 B．淘汰落后生产工艺→提升资源回收利用效率→降低企业生产经营成本→促进经济发展 C．实行家电下乡政策→激发潜在换新意愿→扩大社会总需求→形成供给创造需求的循环 D．实施以旧换新补贴政策→提升居民消费意愿→提高人民生活水平→促进消费品更新升级 解析：选A。实施家电补贴，可以刺激消费，促进消费品更新升级，进而提升人民生活水平，A传导正确。淘汰落后生产工艺，提升资源回收利用效率，不一定能降低企业生产经营成本，B传导错误。家电下乡可以激发潜在换新意愿，扩大社会总需求，以需求带动供给，C传导错误。实施以旧换新补贴政策，可以促进消费品更新升级，从而提升人民生活水平，D传导错误。 解析：选C。我们要促进传统产业转型升级，而不是新兴产业代替传统产业，①错误。实体经济是现代化经济体系的根基，④错误。 2．作为重要的新型基础设施，北斗系统深度赋能各行各业。随着北斗卫星导航芯片和模块越来越多嵌入各类行业使用的专业设备中，越来越多嵌入大众智能手机和穿戴式设备里，生产更加高效，生活更加便捷，每一个人都愈发清晰地感知到北斗的力量。这表明(　　) ①新兴产业代替传统产业是高质量发展的需要 ②重大科技创新有助于人民共享经济发展成果 ③高新技术产业的突破能够改善人民生产生活 ④新型基础设施建设是现代化经济体系的根基 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选D。提高居民恩格尔系数，说明生活水平会下降，①错误。高铁时代“慢火车”与提高企业经济效益无关，②不符合题意。 3．绿皮“慢火车”是我国广袤大地上一道独特风景。在大凉山，它是与外界联系的纽带；在秦岭山区，它是上学的“校车”；在东北百里无人的林区，它是最方便的交通工具……“慢火车”正满载着人民对美好生活的向往穿行于崇山峻岭。高铁时代“慢火车”(　　) ①降低居民出行成本，提高居民恩格尔系数 ②提高企业经济效益，解决发展不充分问题 ③是以人民为中心的发展思想的真实写照 ④贯彻了共享发展理念，维护社会公平正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选D。现阶段，我国是以经济建设为中心，①错误。材料强调绿色发展，不是协调发展，②不符合题意。 4．(2025·潍坊质检)在一个国家的经济发展初期，随着产出的不断增长，环境质量会不断下降。但当经济发展到一定程度后，经济发展又会带来环境质量的不断提高，这便是有名的“库兹涅茨曲线”。我国经过全面治理期，目前已经临近库兹涅茨曲线拐点，并有望2050年前后度过拐点。由此可见，我国(　　) ①坚持以生态文明建设为中心，积极改善环境质量 ②加大中西部协调发展，以增强经济发展的均衡性 ③践行绿色发展理念，倡导企业减少资源能源消耗 ④转变经济发展方式，推动经济结构不断优化升级 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．(2025·北京丰台高三期中)国务院办公厅印发了《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》，节选如下： 　　支持青年科技人才在国家重大科技任务中“挑大梁”“当主角”。国家重大科技任务、关键核心技术攻关和应急科技攻关大胆使用青年科技人才。 国家科技创新基地要大力培养使用青年科技人才。国家科技创新基地要积极推进科研项目负责人及科研骨干队伍年轻化，推动重要科研岗位更多由青年科技人才担任。 上述措施(　　) 解析：选A。“引导技术要素参与个人收入分配，奖励青年科技人才”是手段，不是目的，③错误。材料强调加强对青年科技人才的培养和使用，未涉及政府对人才市场的监管，④排除。 ①有利于培养和使用青年科技人才，为其提供脱颖而出的机会 ②对加快实现高水平科技自立自强，建设科技强国的意义重大 ③旨在引导技术要素参与个人收入分配，奖励青年科技人才 ④强化政府对人才市场的监管，及时解决科技人才的供需矛盾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．(2025·深圳调研)某公司发布了其全新豪华科技轿车SU7，并在北京自建了智能化、自动化、绿色化的超级工厂，700台机器人服务于生产线，每76秒就能生产一台新车。该公司CEO表示，该汽车工厂以创新为主导，保持高效能、高质量、绿色可持续，加速发展新质生产力。要推动新质生产力加快发展应该(　　) ①培育战略性新兴产业，着力淘汰传统产业产能 ②坚持创新发展，实现高水平科技自立自强 ③坚持绿色发展，通过优化产业布局，实现产业链上下游协同发展 ④实施创新人才培养政策，建设高水平人才队伍 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选C。“淘汰传统产业产能”说法错误，对传统产业要具体问题具体分析，应该是淘汰落后产能，①错误。要推动新质生产力加快发展，必须发挥创新的主导作用，实现高水平科技自立自强，②正确。绿色发展理念主要体现在减少污染排放和提高能源利用效率，与“产业链上下游协同发展”无直接联系，③不符合题意。发展新质生产力要提高自主创新能力，实现高新技术领域的突破，还要实施创新人才培养政策，建设高水平人才队伍，④符合题意。 7．(2025·广东名校联盟)肇佛广莞惠城际于2024年5月26日正式开通运营！“地铁化”的城际正加速形成“一体化”的大湾区，打造“一张网、一张票、一串城”的交通发展新格局，逐步实现粤港澳大湾区“1小时生活圈”，为区域经济发展添动能。打造大湾区交通发展新格局体现了广东加快(　　) ①实施新型城镇化战略，优化生产力布局 ②城际协调发展步伐，增强发展的整体性 ③完善公共服务体系，促进区域互联互通 ④推进新型工业化，助推网络强国的建设 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选C。材料主要是强调粤港澳大湾区“一体化”建设，体现的是区域协调发展，②③入选。材料没有涉及城镇化问题，①不选。网络强国是指现代信息网络和信息技术融合应用，材料没有涉及新型工业化问题，也没有体现网络强国的建设，④不选。 8．(2025高三上·山东济宁·期中)开尊漫摘葡萄尝，一枝斜亸金琅珰。某地以葡萄为媒，因葡萄而兴，在践行“两山”理念、坚定不移走绿色发展之路的同时，利用好当地独特的自然条件优势，用“地理标志＋葡萄文化”的双重金字招牌赋能葡萄产业发展，书写乡村振兴的崭新篇章。用葡萄滋润出村民的幸福生活，得益于该地(　　) ①能够因地制宜，挖掘葡萄产业发展潜力 ②加快乡村振兴，培育新型农业经营主体 ③打造地理标志，发挥葡萄产业品牌效应 ④坚持开放发展，推动经济实现量的增长 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选A。某地以葡萄为媒，因葡萄而兴，利用好当地独特的自然条件优势，用“地理标志＋葡萄文化”的双重金字招牌赋能葡萄产业发展，用葡萄滋润出村民的幸福生活，得益于该地能够因地制宜，挖掘葡萄产业发展潜力，打造地理标志，发挥葡萄产业品牌效应，①③正确。材料没有涉及培育新型农业经营主体，②排除。材料强调绿色发展理念，没有涉及开放发展理念，④排除。 9．(2025·广州质检)近年来，我国新能源汽车、锂电池、光伏产品等外贸“新三样”凭借新技术、新产品脱颖而出，扬帆出海。2024年前8个月，我国货物贸易进出口总值28．58万亿元人民币，同比增长6%。其中，出口16．45万亿元，同比增长6．9%；进口12．13万亿元，同比增长4．7%。由此可见，我国(　　) ①主动参与经济全球化，推进更高水平的对外开放 ②全面布局新兴产业，培育开放型经济发展新优势 ③优化对外贸易结构，积极推动国际产能高效合作 ④大力发展新质生产力，提升对外贸易规模和质量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选B。2024年前8个月，我国货物贸易进出口总值28．58万亿元人民币，同比增长6%，由此可见，我国主动参与经济全球化，推进更高水平的对外开放，①正确。材料反映出我国新能源汽车、锂电池和光伏产品在国际市场上形成了强大的竞争力，对外贸易结构不断优化，由此可见，我国大力发展新质生产力，提升对外贸易规模和质量，④正确。材料未强调全面布局新兴产业，也未体现积极推动国际产能高效合作，②③不符合题意。 10．(2025·北京昌平质检)“投资中国就是投资未来。”以“持续发展的中国”为主题的中国发展高层论坛2024年年会在北京举行。多家海外媒体和跨国企业负责人认为，中国持续发展为世界经济复苏注入了更多活力和确定性，一个强大、繁荣的中国是世界的正能量。这表明(　　) ①“投资中国”为经济全球化发展提供重要载体 ②我国推进高水平对外开放，吸引全球资源要素 ③我国建设创新型世界经济，开辟增长源泉 ④构建开放型世界经济是经济全球化的应有之义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选C。跨国公司是经济全球化的重要载体，“投资中国”是国际经贸合作的平台之一，①说法错误。“投资中国”体现我国推进高水平对外开放，吸引全球资源要素，②符合题意。材料未涉及建设创新型世界经济，③不符合题意。构建开放型世界经济是经济全球化的应有之义，④符合题意。 二、非选择题(共1题，共15分) 11．(2025·山西名校联盟)阅读材料，完成下列要求。(15分) 中部地区六省以全国约1/10的国土面积，承载了约1/4的人口数量，近年来经济总量稳定在全国21%以上。作为我国重要粮食生产基地、能源原材料基地、现代装备制造及高技术产业基地和综合交通运输枢纽，中部地区事关我国战略安全与稳定，在我国区域发展格局中具有举足轻重的地位。当前，我国大力推动中部崛起，但中部地区区域发展不平衡，中部六省有的发展快，有的发展慢；中部地区六省竞相发展，一定程度上带来产业雷同、过度竞争、供应链配套能力不强等问题，在聚 集国内外高端创新资源、国家战略科技力量建设以及重大创新平台布局上，中部地区同东部地区相比还有差距；中部地区传统产业占比高，有的省份传统产业比重占七八成以上，传统产业盘子大且转型较为困难；尽管中部地区的区位优势比较明显，但还存在“通道经济”的现象，要素穿肠过，没有留下来。中部地区的区位、资源、环境禀赋得天独厚，挺起中部“脊梁”，在中国式现代化建设中谱写中部地区崛起新篇章，前途依然光明。 结合材料，运用《经济与社会》知识，分析中部地区六省如何才能挺起中部“脊梁”。 答案：①政府履行经济职能，实施区域政策，坚持协调发展的理念，建立健全区域内省际合作机制，提升区域协同发展水平，更好辐射带动周边地区发展。 ②坚持创新发展理念，因地制宜发展新质生产力，加快构建现代化产业体系，做大做强实体经济，培育壮大新兴产业、谋划布局未来产业。 ③坚持高质量发展，统筹推进传统产业转型升级，通过新技术、新材料赋能，推动传统产业高端化、智能化、绿色化转型。 ④发挥市场在资源配置中的决定性作用，深化要素市场化改革，完善市场经济基础制度，全面清理纠正地方保护行为，推动各种生产力要素跨区域合理流动和优化配置，更好参与全国统一大市场建设。 【任务驱动】 1．如何认识高质量发展？ 2．什么是现代化经济体系？如何建设现代化经济体系？ 3．如何构建新发展格局？ 4．如何推动供给侧改革？供给侧改革有何意义？ 1．高质量发展的含义、特点 含义 高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好”，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展 特点 高质量发展，不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求；不是只对经济发达地区的要求，而是所有地区发展都必须贯彻的要求；不是一时一事的要求，而是必须长期坚持的要求 [提醒]　经济增长≠经济发展。经济增长是经济发展的基础，经济发展还包括经济结构优化、经济效益提高、生态环境改善、人民生活水平提高。 2．为什么要实现高质量发展 必要性 ①进入新时代，随着我国发展环境、发展条件的变化，我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 ②当前，我国社会主要矛盾已经发生转化，我国发展的外部环境日趋复杂，要满足人民日益增长的美好生活需要，维护国家安全，必须实现高质量发展 ③高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推进中国式现代化，要牢牢把握这个首要任务，因地制宜发展新质生产力 重要性 高质量发展是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题，关系我国社会主义现代化建设全局 3．怎样推动高质量发展 (1)构建新发展格局 内涵 以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，决不是封闭的国内循环，而是开放的国内国际双循环 原因 ①是推动高质量发展的内在要求，是提升我国产业链体系质量、维护经济安全的客观需要，是有效应对全球经济不确定性的战略选择 ②我国具有总量巨大、增长强劲的消费市场优势，技术领先、业态创新的流通发展优势，全球最大、持续升级的产业供给优势 措施 ①要坚持扩大内需这个战略基点，使生产、分配、流通、消费更多依托国内市场，形成国民经济良性循环 ②要把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，增强国内大循环内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平，加快建设现代化经济体系 (2)加快建设现代化经济体系 原因 国家强，经济体系必须强。建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标，是推动高质量发展、全面提高经济整体竞争力的必然要求 内容 是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。具体包括6个体系和1个体制 措施 建设现代化产业体系 坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国 全面推进乡村振兴 坚持农业农村优先发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴，全方位夯实粮食安全根基 促进区域协调发展 深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略，优化重大生产力布局，构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系 推进高水平对外开放 稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放，加快建设贸易强国，推动共建“一带一路”高质量发展，维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系 [时政术语]　党的二十届三中全会：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。必须以新发展理念引领改革，立足新发展阶段，深化供给侧结构性改革，完善推动高质量发展激励约束机制，塑造发展新动能新优势。完善扩大消费长效机制，减少限制性措施，合理增加公共消费，积极推进首发经济。健全因地制宜发展新质生产力体制机制。健全促进实体经济和数字经济深度融合制度。健全现代化基础设施建设体制机制。健全提升产业链供应链韧性和安全水平制度。完善实施区域协调发展战略机制。构建优势互补的区域经济布局和国土空间体系。完善强农惠农富农支持制度。坚持农业农村优先发展，完善乡村振兴投入机制。壮大县域富民产业，构建多元化食物供给体系，培育乡村新产业新业态。运用“千万工程”经验，健全推动乡村全面振兴长效机制。稳步扩大制度型开放。 4．全面认识我国的供给侧改革与需求侧管理 (1)供给侧改革 原因 中低端产品过剩、高端产品供给不足、传统产业产能过剩、结构性的有效供给不足、房地产库存高、地方政府债务风险累积 意义 促进产业调整升级，优化产业结构；促进科技创新，实施创新驱动发展战略；淘汰落后产能，优化资源配置；增加有效供给，满足群众消费需求；转变经济发展方式，提高可持续发展能力 措施 促进科技创新；淘汰落后产能；优化产业结构；完善分配制度；提高劳动者素质 (2)需求侧管理 ①需求侧管理是一项复杂性、系统性、战略性工程。它主要包括对潜在需求、有效需求、实际需求三个方面的调节，如图所示： ②注重需求侧改革，可以从以下方面入手： 坚持扩大内需这个战略基点，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合。完善收入分配制度，扩大中等收入群体，增加低收入者收入，提升居民消费能力。推动科技、业态创新，扩大新型消费供给，创新消费模式，引导居民消费升级。建立统一开放、竞争有序的国内大市场，改善消费环境，增强居民消费信心。 纠正：高质量发展要求实现质的有效提升和量的合理增长。 纠正：要立足国内大循环，加快培育参与国际合作与竞争新优势。 [微点澄清] 1．实现高质量发展仅指的是对经济发展的要求。 2．高质量发展要求实现量的有效提升和质的合理增长。 3．构建新发展格局要立足国际大循环，加快培育参与国际合作与竞争新优势。 纠正：高质量发展，不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求；不是只对经济发达地区的要求，而是所有地区发展都必须贯彻的要求；不是一时一事的要求，而是必须长期坚持的要求。 纠正：实体经济是一国经济的立身之本，是国家强盛的重要支柱。 纠正：我们要坚持以推动高质量发展为主题。 4．要建设资源节约、环境友好的城乡区域发展体系，彰显优势、协调联动的绿色发展体系。 5．现代化经济体系是一国经济的立身之本，是国家强盛的重要支柱。 6．我们要坚持以构建新发展格局为主题，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来。 纠正：要建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系，资源节约、环境友好的绿色发展体系。 考向一　扩大内需、深化供给侧改革 1．(2024·新课标卷)2024年政府工作报告提出，要着力扩大国内需求，促进消费稳定增长，推动经济实现良性循环。下列举措有助于促进消费增长的有(　　) ①提升餐饮质量和配送标准化水平 ②取消新能源汽车车辆购置税减免政策 ③对“以旧换新”的家电产品给予适当补贴 ④提高家庭第二套住房商业性个人住房贷款利率 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选B。提升餐饮质量和配送标准化水平，会刺激人们增加餐饮消费，有助于促进消费增长，①正确。新能源汽车车辆购置税减免政策，能降低人们购车成本，有助于促进新能源汽车的消费，取消这项政策，则不利于新能源汽车的消费增长，②排除。对“以旧换新”的家电产品给予适当补贴，会降低人们的家电消费成本，刺激人们乐于“以旧换新”，从而促进家电产品的消费增长，③正确。提高家庭第二套住房商业性个人住房贷款利率，会增加人们的购房成本，不利于促进购房消费，④排除。 2．(2024·浙江1月选考)2023年12月中央经济工作会议强调，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。可见(　　) ①新质生产力是供给侧结构性改革的前提条件 ②发展新质生产力必须首先发展先进制造业 ③发展新质生产力是转变经济发展方式的要求 ④发展新质生产力必须深化供给侧结构性改革 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选D。以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力，这表明发展新质生产力是转变经济发展方式的要求，发展新质生产力必须深化供给侧结构性改革，③④正确。供给侧结构性改革是发展新质生产力的前提条件，发展新质生产力必须深化供给侧结构性改革，①错误。发展新质生产力需要发展先进制造业，但是“必须首先发展”说法过于绝对，②排除。 考向二　建设现代化产业体系 3．(2023·北京高考)近年来，我国实体经济第三产业加快发展，内部结构优化，对于做实做强做优实体经济发挥了重要作用。如图为我国实体经济第三产业内部的部分行业增加值所占比重的变化。 注：租赁和商务服务业包括企业管理服务、法律服务、咨询与调查、机械设备租赁、汽车租赁、计算机及通信设备租赁等。 据此推断正确的是(　　) A．租赁和商务服务业将会替代批发和零售业 B．对住宿和餐饮业的服务需求量呈现下降趋势 C．部分现代服务业增加值的增速高于实体经济第三产业 D．第三产业内部的行业结构变化使产业劳动密集程度提高 解析：选C。租赁和商务服务业与批发和零售业是实体经济第三产业内部的不同门类行业，不构成替代关系，A不选。图示中实体经济第三产业内部的住宿和餐饮业增加值所占比重降低，并不意味着对住宿和餐饮业的服务需求量下降，B不选。我国实体经济第三产业加快发展、增加值增长，必然有部分现代服务业增加值的增速高于实体经济第三产业增加值的增速，起拉动作用，C入选。批发和零售业、住宿和餐饮业都是劳动密集型行业，所占比重逐年下降，信息传输/软件和信息技术服务业、租赁和商务服务业都属于技术密集型行业，所占比重逐年上升，因此，第三产业内部的行业结构变化使产业劳动密集程度下降，D不选。 考向三　全面推进乡村振兴 4．(2024·黑吉辽高考)自然资源部根据2024年中央一号文件部署，将着重完善制度，全面建立“国家管总量、省级负总责、市县抓落实”的耕地占补平衡新机制，有效抵补非农建设占用耕地数量损失，严守十八亿亩耕地红线。以上举措旨在(　　) ①防止耕地资源被用于更高收益的非农建设领域 ②保证补充耕地与被占耕地数量相等、质量相当 ③通过严守耕地总量的动态平衡来保障粮食安全 ④解决市场机制在调配耕地资源方面的失灵问题 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选C。严守十八亿亩耕地红线，是为了夯实我国粮食安全，确保中国人的饭碗牢牢把握在自己手中，①排除。材料强调的是国家采取措施保护耕地，不涉及市场失灵问题，④排除。建立耕地占补平衡新机制，抵补非农建设占用耕地数量损失，有利于保障粮食安全，②③正确。 考向四　推进高水平对外开放 5．(2023·广东高考)2019－2022年中国实际使用外资 情况见下图 上图反映出这一时期中国(　　) ①引进外资和对外投资协调发展 ②非公有制经济中，外商投资规模不断扩大 ③利用外资结构不断优化，推动经济高质量发展 ④高技术产业是实际使用外资额增长最快的产业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选C。材料强调的是使用外资情况，未涉及对外投资问题，①不符合题意。2019－2022年，全国实际使用外资金额不断增长，说明在非公有制经济中，外商投资规模不断扩大，②符合题意。2019－2022年，高技术产业实际使用外资金额的占比不断提高，说明我国利用外资结构不断优化，推动经济高质量发展，③符合题意。高技术产业实际使用外资金额的占比在不断提高，但看不出高技术产业是实际使用外资额增长最快的产业，④不符合题意。 “首发经济”是指企业发布新产品，推出新业态、新模式、新服务、新技术，开设首店等经济活动的总称，涵盖了企业从产品或服务的首次发布、首次展出到首次落地开设门店、首次设立研发中心，再到设立企业总部的链式发展全过程。 1．近年来，“首发经济”展现出蓬勃发展态势。推进“首发经济”有利于(　　) ①通过供给侧结构性改革引领消费潮流、激发消费潜力 ②规范市场秩序，促进投资与需求良性互动 ③合理布局新兴产业，取代传统产业 ④汇聚创新要素，塑造发展新动能 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 解析：选A。“首发经济”涵盖了企业从产品或服务的首次发布、首次展出到首次落地开设门店、首次设立研发中心，再到设立企业总部的链式发展全过程，推进“首发经济”有利于通过供给侧结构性改革引领消费潮流、激发消费潜力，汇聚创新要素，塑造发展新动能，①④符合题意。政府科学的宏观调控有利于规范市场秩序，推进“首发经济”与规范市场秩序无直接关系，②说法错误。要科学的对待传统产业，不是直接取代，③说法错误。 2．发展首发经济、凸显首发效应，需要企业(　　) ①制定符合行业特点和自身实际的前瞻性战略 ②以市场需求为导向，加强自身创新能力建设 ③加大全产业链投资力度，增强链式发展优势 ④加快汇聚各类高端资源，增强首发产品竞争力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选A。首发经济是指企业发布新产品，推出新业态、新模式、新服务、新技术，开设首店等经济活动的总称，需要企业以市场需求为导向，加强自身创新能力建设，制定符合行业特点和自身实际的前瞻性战略，①②符合题意。首发经济强调发布新产品，开设首店，与加大全产业链投资力度无关，也不涉及汇聚各类高端资源，③④不符合题意。 3．(2025·湖南郴州高三模拟)2024年1月至7月，上海新增770家首店，比去年同期增长16．5%；7月，2024全球首发节“运动快时尚专场”在北京华熙LIVE·五棵松开幕，20余家国内外运动品牌参与，近100款潮流新品首发、首秀、首展……2024年以来，首店首发已成为我国消费市场的新亮点，“首发经济”这个名词也逐步走进大众视野之中。发展“首发经济”(　　) ①能满足消费者对新鲜事物和高品质生活的追求 ②能够集聚品牌资源、带动产业升级、增强城市商业活力 ③旨在推动供给和需求形成更高水平的动态平衡 ④能够激发市场竞争，提高企业的经营能力和盈利水平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选A。发展“首发经济”目的是促进经济发展，更好满足人民生活需要，而不是推动供给和需求形成更高水平的动态平衡，③排除。发展“首发经济”能够激发市场竞争，但不能提高企业盈利水平，④排除。近100款潮流新品首发、首秀、首展……说明发展“首发经济”能够满足消费者对新鲜事物和高品质生活的追求，能够集聚品牌资源、带动产业升级、增强城市商业活力，①②符合题意。 观点评析类主观题一般以“分析××的合理性”“评析××观点或行为”为设问，要求考生就背景材料中的现象、事件或观点谈谈自己的看法、认识，或者要求考生对事件中涉及的各种行为或观点进行评析或者分析其合理性。它要求学生对试题有辨有析，辨析结合，或有辨有评，辨评结合。 解答观点评析类主观题应从以下几方面入手： (2024·山东高考)我国积极实施标准化战略。一方面，对标国际先进水平，引进转化先进适用的国际标准；另一方面，加强我国重点领域标准的外文编译，让世界更多了解中国标准。 材料一　目前，以标准、合格评定等为主要内容的技术性贸易措施影响全球80%的贸易活动，但我国主导制定的国际标准仅占国际标准总数的2%左右。由于世界经济复苏乏力，外需放缓，导致一些外贸企业“出口转内销”需求强烈；我国经济发展势头强劲，一些具有竞争力的内贸企业“走出去”意愿不断增强。要实现内外贸“两条腿”走路，企业就需要面对产品适用国内国际标准的差异。 材料二　高质量专利技术标准化是国际大型企业占领国际市场最有效的措施。我国是全球新一代汽车专利布局数量最多的国家，但被用于标准的高价值专利相对较少，不到全球十分之一。 有观点认为，我国企业应采用国际标准以提升自身竞争力。结合材料，运用经济与社会、当代国际政治与经济知识，对该观点进行评析。 [思维点拨] 第一步：找准是非 该观点看到了我国企业提升自身竞争力应采用国际标准(合理方面)；但是，仅仅这些还不够(不合理方面)。 第二步：分析是非 参考答案：①高质量专利技术标准化是国际大型企业占领国际市场最有效的措施。我国新一代汽车行业要培育高价值专利，结合国家实施的标准化战略，积极参与国际国内相关法律、法规、标准的修订和制定，将我国智能网联汽车领域的高价值专利转化为国际标准，有利于提升企业的国际竞争力。 ②面对产品适用国内国际标准的差异，既需要国家畅通国内国际双循环发展格局，发展更高层次的开放型经济，通过制度型开放，加快推进内外贸一体化发展，更需要我国新一代汽车产业坚持新发展理念，依靠科技创新和科学管理形成自己独特的竞争优势，通过自我造血激活企业内在活力和竞争力。 第三步：总结是非 我国企业提升自身竞争力应采用国际标准；但是，仅仅这些还不够，还需要国家发展更高层次的开放型经济；企业自身激发内在活力和竞争力。(补充满足所需条件) (2023·山东高考)材料一　基础设施是经济社会发展的重要支撑。中央提出，持续推进重点领域补短板投资，加快交通基础设施建设、完善社会民生基础设施等；系统布局新型基础设施，加快建设信息基础设施、前瞻布局创新基础设施等。 材料二　提前布局、超前部署基础性支撑性的重大科技基础设施，将会为更多的创新和应用场景留足孵化期。作为中央前瞻谋划的重大科技基础设施，北斗经过20多年的发展，从定位导航授时服务出发。一步步孵化出智能穿戴式设备、高精度时空服务等“北斗＋”“＋北斗”新业态(如下图)。2021年我国卫星导航与位置服务产业总体产值约4 700亿元，凸显了重大科技基础设施的创新“溢出”和“杠杆”效应。但是，这类基础设施建设周期比较长，初期往往存在应用场景不丰富、市场规模小等困难。 有观点认为，国家应超前开展各类基础设施投资以促进经济发展。结合材料，运用经济与社会、逻辑与思维知识，对该观点进行评析。 答案：①观点有合理性。国家要提前布局、超前部署基础性支撑性的重大科技基础设施，有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害，防患于未然，成功的改造世界，利用超前思维通过前瞻性思考，帮助人们规划和调整思路，贯彻创新驱动发展战略，抓住有利的发展机遇，推动企业供给侧结构改革，推动科技创新，培育新业态新模式，建设创新引领协同发展的产业体系，从而推动经济高质量发展。 ②但是，并不是各类基础设施投资都要超前开展，国家要坚持以人民为中心，推进重点领域补短板投资，加快交通基础设施建设、完善社会民生基础设施等，从而优化经济结构，推动经济社会持续健康发展。 ③要促进经济发展，还需要发挥完善社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定作用，实行科学的宏观调控，实现有效市场和有为政府的统一，尊重企业的市场主体地位，发挥新型举国体制优势、建设现代化经济体系，构建新发展格局。 一、选择题(每题3分，共10题，共30分) 1．(2025高三上·山东潍坊·期中)2024年11月8日，全国人大常委会批准增加6万亿元地方政府债务限额置换存量隐性债务，新增债务限额全部安排为专项债务限额，一次报批，分三年实施。按此安排，2024年末地方政府专项债务限额将由29．52万亿元增加到35．52 万亿元。上述举措能够(　　) ①拓宽地方政府直接融资的渠道，降低融资成本 ②化解地方政府债务压力，刺激社会总需求增长 ③缓解地方政府财政收支矛盾，加大民生领域投入 ④扩大财政转移支付规模，补充地方政府综合财力 解析：选C。政府债务限额是指政府在一定时期内可以累积的债务总额上限，增加债务限额并不直接等同于拓宽地方政府的直接融资渠道，直接降低地方政府的融资成本，①排除。增加6万亿元地方政府债务限额置换存量隐性债务，有利于化解地方政府债务压力，缓解地方政府财政收支矛盾，刺激社会总需求增长，加大民生领域投入，②③正确。题干主要是关于地方政府债务限额的调整，没有涉及财政转移支付规模的扩大，④排除。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．(2025高三上·山东潍坊·期中)下图是2021年1月 至2024年10月我国汽车行业的几项关键经济指标变化情况。 据此，下列推断正确的是(　　) ①汽车经销商为提升销售数量可能降低价格 ②整车销售成本降低导致毛利率持续负增长 ③“以旧换新”政策能提振消费者购车意愿 ④汽车销售呈现出“量价陡升”的基本态势 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选A。从图中可以看出汽车销量同比增速在部分时间段为负，为了提升销售数量，汽车经销商可能会降低价格来吸引消费者，①正确。图中并没有直接体现整车销售成本的变化情况，毛利率负增长可能是由于售价降低、成本不变或者上升，或者其他多种因素综合作用的结果，不能根据毛利率持续负增长就推断出是销售成本降低导致的，②排除。“以旧换新”政策能够减轻消费者购买新车的负担，从而提振消费者购车意愿，从图中销量同比增速等数据的变化可以合理推测出类似政策可能起到的积极作用，③正确。从图中来看，汽车销量同比增速和价格同比增速并没有呈现“量价陡升”的态势，销量同比增速有正有负，价格同比增速也有波动，并非持续大幅上升的情况，④排除。 3．(2025·重庆高三阶段检测)农村流通体系连接城乡生产和消费，在促进农民增收致富、推动城乡融合方面发挥重要作用。各地区围绕搞活农村流通，积极推动资源要素向农村市场倾斜，提升乡村产业发展水平，健全县乡村物流配送体系，引导商贸流通企业转型升级，多措并举提升农产品流通效能。农村流通体系(　　) ①是促进国内大循环进一步畅通的重要组成部分 ②通过市场的机制积极推动资源要素向农村倾斜 ③能够促进农民的增收致富，体现发展依靠人民 ④加快了城乡资源的流通，为城乡融合发展助力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选B。流通体系属于经济循环当中的重要环节，农村流通体系属于国内流通体系的重要组成部分，①符合题意。各地积极推动资源要素向农村市场倾斜，但未提及向农村市场配置资源的方式，②不符合题意。农村流通体系建设连接了城乡的生产和消费，可以助力农民增收致富，体现了发展为了人民，未体现发展依靠人民，③不符合题意。流通体系的不断完善是为了加快资源的流通，这更有利于城乡的融合发展，④符合题意。 4．(2025·江苏镇江高三开学考试)商场里，人们涌进某咖啡首店“犒劳”自己；灯光下，人们透过时装首秀感受最新潮流；展馆中，人们在动漫首展中体验“科技＋艺术”带来的震撼……首发经济以新业态、新模式、新服务、新场景，打开我们对时尚、品质、新潮生活的想象空间。首发经济作为一种新兴的经济模式有利于(　　) ①通过供给侧结构性改革，激发消费潜力扩大内需 ②增加高品质的服务供给，提升消费者的购买能力 ③通过各种形式创新元素，促进产业的创新与升级 ④优化对外贸易发展环境，增强产品的国际竞争力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选B。首发经济以新业态、新模式、新服务、新场景，打开我们对时尚、品质、新潮生活的想象空间，有利于通过供给侧结构性改革，激发消费潜力扩大内需，通过各种形式创新元素，促进产业的创新与升级，①③正确。收入是影响消费的基础，增加高品质的服务供给不能提升消费者的购买能力，②错误。材料不涉及优化对外贸易发展环境，④排除。 5．(2025高三上·江苏南通·期中)“谁来种地？”在城镇化和农村人口老龄化的趋势下，这是一个日益凸显的问题。某村开发了以下模式(如图所示)，为解决这一难题开辟了一条新路径。该模式(　　) ①创新了城乡融合发展体制机制，推进农业现代化 ②健全了服务质量监管体系，实现农产品优质优价 ③精准地对接市场需求，促进了农业资源有效利用 ④打造全链条农业生产服务模式，让农民省心添金 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选D。材料强调农村土地托管，没有涉及城乡融合发展，①不符合题意。材料没有涉及健全农产品服务质量监管体系，②不符合题意。在城镇化和农村人口老龄化的趋势下，面对土地无人种的问题，通过打造全链条农业生产服务模式，精准地对接市场需求，促进了农业资源有效利用，让农民省心添金，③④符合题意。 解析：选B。根据材料信息，发展数字技术与构建安全高效的开放格局无直接联系，①排除。应促进经济协调发展，增强发展的整体性，②错误。 6．中共中央、国务院印发的《数字中国建设整体布局规划》提出，培育壮大数字经济核心产业，打造具有国际竞争力的数字产业集群。推动数字技术和实体经济深度融合，在农业、工业、金融、教育、医疗、交通、能源等重点领域，加快数字技术创新应用。发展数字技术能够(　　) ①厚植发展优势，构建安全高效的开放格局 ②促进经济均衡发展，增强发展的整体性 ③赋能传统企业转型升级，实现高质量发展 ④推动供给侧结构性改革，促进协调发展 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 7．(2025·河南模拟)加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。强化企业科技创新主体地位，是深化科技体制改革、推动实现高水平科技自立自强的关键举措。为此，我国需要(　　) ①加大海外高端科研成果的引进、消化和利用 ②形成以政府为主体、产学研融合的创新体系 ③强化政策支持，鼓励更多企业参与基础研究 ④创新激励机制，促进创新型人才向企业集聚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选D。材料强调的是实现高水平科技自立自强，①强调的是“引进来”，排除。形成以企业为主体、产学研融合的创新体系，②错误。由材料可知，我国需要加强宏观调控，强化政策支持，鼓励更多企业参与基础研究，要坚持创新发展理念，创新激励机制，促进创新型人才向企业集聚，③④正确。 8．制造业是实体经济和现代产业体系的重要组成部分。“哭泣曲线”(下图)描述了制造业发展产品出口、产业转移与能源价格、劳动力、土地成本之间的关系。从该曲线的视角看，我国发展制造业应当(　　) ①放宽市场准入，降低能耗、工资和土地成本 ②完善贸易规则，减少贸易壁垒，增加能源进口 ③实施创新驱动发展战略，推进关键领域自主研发与制造业升级 ④推动企业优化产品结构，培育自主品牌和出口竞争新优势 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选D。经济要不断发展，可以通过降低能耗，但工资和土地成本一般不会降低，①不选。我国单方面无法减少贸易壁垒，且单纯增加能源进口，也不能解决能源价格上升问题，②不选。 9．随着产业转型和经济结构优化升级，深圳积极探索“飞地经济”，打破行政界限，打造共建产业园区，引导有需求的深圳企业前往“飞地”做大做强，从而促进生产要素跨区域流动和地区资源互补与协调发展。这说明发展“飞地经济”(　　) ①可打破条块分割，建立统一开放、竞争有序的市场体系 ②通过解决人与自然和谐共生问题，促进区域协调发展 ③能够促进实体经济与科技创新协同发展，推进共同富裕 ④能够解决发展不平衡问题，增强经济发展的整体性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选B。材料中强调的是解决发展不平衡问题，没有涉及人与自然和谐共生问题，且解决人与自然和谐共生问题促进的是绿色发展，②排除。材料没有体现实体经济与科技创新协同发展，③与题意不符。 10．(2025·福州名校联盟)近年来，中国制造凭借新技术、新产品脱颖而出，尤其是以新能源汽车、锂电池、光伏产品为代表的“新三样”叫响全球。在世界经济增长持续放缓的背景下，中国在全球出口占比不仅稳定在14%左右，还产生了全新的增长亮点。我国“新三样”叫响全球的影响路径正确的是(　　) ①突破关键核心技术制约 ②矢志不移地增强自主创新能力 ③增强中国制造业出口竞争新优势 ④坚持独立自主、自力更生原则 A．②→①→④→③ B．③→④→②→① C．②→③→④→① D．④→②→①→③ 解析：选D。中国“新三样”之所以能叫响全球，是因为中国坚持独立自主、自力更生，④排在第一位。中国坚持独立自主、自力更生，矢志不移地增强自主创新能力，②排在第二位。中国不断增强自主创新能力，实现关键核心技术自主可控，突破关键核心技术制约，①排在第三位。中国突破关键核心技术制约，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中，增强了中国制造业出口竞争新优势，③排在第四位。 二、非选择题(共1题，共15分) 11．(2025·河北沧州高三阶段检测)阅读材料，完成下列要求。(15分) 在高质量发展进程中，长三角地区是我国经济最活跃、开放程度最高、创新能力最强的区域之一。 2024年6月15日，G8388次列车从上海站发出，途经长三角19个站点后，回到上海虹桥站，实现长三角“环线”运营。这条“环线”横跨沪苏浙皖，串联起长三角地区的上海、南京、合肥、杭州4座枢纽城市，途经沪宁城际、宁蓉铁路、京港高铁、宁安铁路、池黄高铁、杭昌高铁、沪昆高铁共7条高铁线路，助力长三角“外循环”四通八达、“内循环”顺畅抵达。在这条环形高铁线上，既有上海、南 京、杭州等多个生产总值超过万亿元的经济中心城市，也有无锡、常州、嘉兴等经济强市，聚集着丰富的产业资源、科技创新资源。此列车的开行把一些较为偏远的城市与中心城市连接起来，让小城市与大城市间的联系更便捷、更紧密；列车途经江南园林的苏州、无锡、常州，再到六朝古都南京，从山清水秀的九华山、黄山再到杭州西湖畔，一路串起长三角黄金旅游线，给旅客增加了更为便捷的出行选择。 结合材料，运用《经济与社会》知识，阐述长三角“环线”运营对经济高质量发展的积极意义。 答案：①长三角“环线”运营推进了交通互联互通，有利于密切区域内各地之间的联系，促进区域内资源共享和优势互补，为长三角地区的协同发展注入新动力，推进长三角一体化发展。②长三角“环线”运营可以在更大范围内加快资源优化配置，提升发展质量效率和辐射带动作用，提升产业链供应链分工协作水平，推动产业结构优化升级。③长三角“环线”运营有利于促进区域协调发展，推动实现更大范围的共同富裕，共享发展红利。④长三角“环线”运营有利于更好满足群众的出行需求，带动旅游、服务业等多业态发展，助力长三角区域发展。 $