必修1 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国（课件PPT）-【正禾一本通】2026年新高考思想政治高三一轮总复习高效讲义（统编版）

该高中思想政治高考复习课件聚焦“只有中国特色社会主义才能发展中国”核心课目，覆盖“伟大的改革开放”“中国特色社会主义的创立、发展和完善”两大高考核心考点，依据高考评价体系梳理考点分布，明确改革开放历程、中国特色社会主义道路等高频考查内容，归纳原因类、意义类等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于结合高考真题训练与应试技巧指导，如以中国特色社会主义制度优势分析题为例，从政治认同角度指导学生构建“制度内涵-实践成就-时代价值”答题逻辑，强化责任意识培养。通过课下巩固精练卷精准突破易错点，帮助学生掌握得分技巧，为教师提供系统复习教学指导。

2026版高三一轮总复习高效讲义 思想政治 正禾一本通 Page  下面就让我们进入新课：第4讲 根本立场：坚持以人民为中心。（板书）本课的总议题是总议题：慈溪党建引领乡村振兴 ——为什么“坚持以人民为中心”是中国共产党的根本立场？ 1 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 ▶考点一　伟大的改革开放 ▶考点二　中国特色社会主义的创立、发展和完善 Page  Page  考点一　伟大的改革开放 Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 12 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 13 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 14 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 15 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 16 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 17 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 18 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 19 考点二　中国特色社会主义的创立、发展和完善 Page  Page  Page  Page  Page  Page  Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 26 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 27 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 28 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 29 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 30 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 31 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 32 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 33 本课热词积累 四个自信 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 34 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 35 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 36 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 37 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 38 课下巩固精练卷(四)　 只有中国特色社会主义才能发展中国 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 39 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 40 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 41 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 42 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 43 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 44 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 45 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 46 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 47 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 48 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 49 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 50 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 51 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 52 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 53 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 54 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 55 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 56 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 57 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 Page  首先，让我们来看议题一：党建引领乡村振兴——中国共产党为什么要坚持以人民为中心？。请同学们来看这两则材料，完成议学任务一： 结合材料和读本P34-36的知识点自主独立思考： 1.材料一中的四张图片分别反映了马克思主义什么样的鲜明品格和中国共产党什么样的根本立场、宗旨与使命？ 2.慈溪党建引领乡村片区推进乡村振兴为什么要坚持以人民为中心？ 58 谢 谢 观 看 ！ Page  【课标要求】1．改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么？ 2．中国共产党在实践探索中取得了哪些重大理论创新成果？ 3．改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么？ 4．“四个自信”各自的主要内容和地位是什么？相互关系是怎样的？ 农村改革 建立社会主义市场经济体制目标 面貌 飞跃 当代中国命运 有中国特色的社会主义 开创 二十一世纪 坚持和发展 新时代 【体系建构】　 理论自信 制度自信 文化自信 党的十一届三中全会 【任务驱动】 1．党的十一届三中全会召开的时代背景、内容、伟大意义分别是什么？ 2．以时间为轴，绘制一份改革开放进程示意图。改革开放有什么伟大意义？ 3．为什么中华民族要以改革开放的姿态继续走向未来？ 1．进程 (1)开端——党的十一届三中全会(1978．12) 内容 重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，实现党和国家工作中心战略转移 意义 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 (2)历程 阶段 内容 起步阶段(1978—1992年) 对内改革 1978年农村改革率先取得突破—1984年改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐 对外开放 1980年经济特区—1984年沿海港口城市—1988年海南经济特区—1990年上海浦东—1992年沿江内陆沿边城市—全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成 进入新阶段(1992—2012年) 对内改革 以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志—1993年部署建立—2003年部署完善 对外开放 2001年我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段 全面深化阶段(2012年以后) 对内改革 打响改革攻坚战，加强改革顶层设计，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构 对外开放 实行更加积极主动的开放战略，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局 [时政术语]　党的二十届三中全会：改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。党的十一届三中全会是划时代的，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。党的十八届三中全会也是划时代的，开启了新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程，开创了我国改革开放全新局面。 2．意义 历史意义 ①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌(四个面貌) ②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃(三大飞跃) ③中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方(一个姿态) 现实意义 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招(一宝一路两招) 3．要求 实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。改革开放只有进行时，没有完成时。 [时事链接]　深刻把握进一步全面深化改革的六项重大原则(党的二十届三中全会) (1)坚持党的全面领导。坚定维护党中央权威和集中统一领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，把党的领导贯穿改革各方面全过程，确保改革始终沿着正确政治方向前进。 (2)坚持以人民为中心。尊重人民主体地位和首创精神，人民有所呼、改革有所应，做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享。 (3)坚持守正创新。坚持中国特色社会主义不动摇，紧跟时代步伐，顺应实践发展，突出问题导向，在新的起点上推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。 (4)坚持以制度建设为主线。加强顶层设计、总体谋划，破立并举、先立后破，筑牢根本制度，完善基本制度，创新重要制度。 (5)坚持全面依法治国。在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化，做到改革和法治相统一，重大改革于法有据、及时把改革成果上升为法律制度。 (6)坚持系统观念。处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系，增强改革系统性、整体性、协同性。 纠正：我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。 纠正：社会主义改造的实质是生产资料私有制改造为社会主义公有制；社会主义改革是社会主义制度的自我完善和发展。 纠正：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 [微点澄清] 1．党的十一届三中全会确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。 2．深圳等四个经济特区设立，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。 3．社会主义改革的实质是生产资料私有制改造为社会主义公有制。 4．改革开放是解决中国所有问题的关键招数。 纠正：党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。 考向一　改革开放的重要意义 1．(2023·湖北高考)改革开放40多年来，入围世界500强的中国企业数量不断增加，1997年中国(大陆)只有4家，2020年以133家位居世界第一，2022年再创新高达到145家，中国企业国际竞争力显著增强。中国企业在世界500强企业中的地位变化见证了中国发展奇迹。这表明改革开放(　　) ①是推动当代中国发展的根本动力 ②是中国大踏步赶上时代的重要法宝 ③极大改变了中国企业和中国的面貌 ④是中国取得一切成绩和进步的决定性因素 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选C。材料反映改革开放以来，我国经济取得了巨大成就，中国企业入围世界500强企业的数量屡创新高，中国企业国际竞争力显著增强，这表明改革开放是中国大踏步赶上时代的重要法宝，极大地改变了中国企业和中国的面貌，②③符合题意。社会基本矛盾运动是推动人类社会不断向前发展的根本动力，改革开放是推动中国社会发展的强大动力，①不选。中国取得巨大成就的决定性因素是中国共产党的领导，④错误。 2．(2025·湖北武汉名校联盟)党的二十届三中全会提出了300多项重要改革举措。从“加强对跨区域跨部门重大改革事项协调”，到“试点是改革的重要任务，更是改革的重要方法”，再到“以全局观念和系统思维谋划推进改革”……党的历次会议中，一系列行之有效的改革方法令人耳目一新，并在实践中确保全面深化改革精准发力、精准落地。由此可见(　　) ①党对改革规律的认识不断深化发展 ②党的领导是中国改革的显著优势 ③改革是决定当代中国命运的关键抉择 ④改革是党和国家的根本所在、命脉所在 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选A。从“加强对跨区域跨部门重大改革事项协调”，到“试点是改革的重要任务，更是改革的重要方法”，再到“以全局观念和系统思维谋划推进改革”，反映了党对改革规律的认识不断深化发展，①正确。党的历次会议中，一系列行之有效的改革方法令人耳目一新，并在实践中确保全面深化改革精准发力、精准落地，这说明党的领导是中国改革的显著优势，②正确。材料没有体现改革是决定当代中国命运的关键抉择，③排除。党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，④排除。 考向二　改革开放的启示 3．(2022·辽宁高考)改革开放以来，我们既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，依靠人民群众创造了伟大奇迹，实现了从生产力相对落后到经济总量跃居世界第二的历史性突破，全面建成了小康社会，开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。这表明(　　) ①改革开放必须坚持走中国特色社会主义道路 ②改革开放必须突破制度约束，解放和发展生产力 ③人民群众是改革开放的实践者、参与者和贡献者 ④改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选B。改革开放要突破旧的体制机制的约束，解放和发展生产力，②排除。我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，④错误。 4．(2024·湖南高考)党的十八届二中全会以来，我国许多领域实现历史性变革。从坚持精准扶贫精准脱贫基本方略、打赢脱贫攻坚战实现近1亿农村贫困人口脱贫，到建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系；从深化司法体制改革有力维护公平正义，到颁布新中国首部民法典护航人民美好生活……沉甸甸的成绩单，诠释了(　　) ①破除制度障碍是我国取得一切成绩和进步的根本原因 ②伟大改革开放精神的弘扬是实现社会变革的直接动力 ③全面深化改革始终坚持以人民为中心的鲜明价值导向 ④中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的优越性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选D。改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，①不选。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力，改革是社会主义社会发展的直接动力，“伟大改革开放精神的弘扬”不能作为实现社会变革的直接动力，②不选。 【任务驱动】 1．改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么？ 2．中国共产党在实践探索中取得了哪些重大理论创新成果？ 3．改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么？ 4．“四个自信”各自的主要内容和地位是什么？相互关系是怎样的？ 1．改革开放以来党的全部理论和实践的主题 (1)提出主题：1982年党的十二大后，中国共产党所有的理论创新和实践创新都是围绕“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这个主题展开的，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 (2)中国特色社会主义的创立、坚持和发展 时间 理论创新、实践创新、制度创新、历史贡献 党的十一届三中全会以后 创立了邓小平理论，实行改革开放，确立社会主义初级阶段基本路线，制定三步走发展战略。成功开创了中国特色社会主义 党的十三届四中全会以后 形成了“三个代表”重要思想，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 党的十六大以后 形成了科学发展观，推进党的执政能力建设和先进性建设。成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 党的十八大以来 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。中国特色社会主义进入了新时代 2．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 (1)原因：改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 (2)内涵 内容 地位 中国特色社会主义道路 是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 中国特色社会主义理论体系 实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为党和国家的事业提供科学指引 中国特色社会主义制度 坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题 中国特色社会主义文化 积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量 (3)要求：在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 纠正：“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。 纠正：我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。 [提醒]　文化自信是自信之根，理论自信是自信之魂，制度自信是自信之本，道路自信是自信之用(表征)。“四个自信”相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 [微点澄清] 1．坚持和发展中国特色社会主义是中国共产党的全部理论和实践的主题。 2．科学发展观成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。 3．中国特色社会主义制度及其执行能力是国家治理体系和治理能力的集中体现。 纠正：坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来中国共产党的全部理论和实践的主题。 考向一　中国特色社会主义的创立、发展和完善 1．(2024·浙江1月选考)新时代，我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，从“现代化的迟到国”一跃成为“现代化的视觉中心”，靠的正是党的集中统一领导，靠的正是制度优势。由此可知(　　) ①中国是一个社会主义现代化国家 ②党的领导是中国建设社会主义现代化强国的关键 ③制度优势是一个国家的最大优势 ④中特社会主义制度是能够持续推动国家发展进步的制度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选D。从“现代化的迟到国”一跃成为“现代化的视觉中心”，靠的正是党的集中统一领导，靠的正是制度优势，由此可知党的领导是中国建设社会主义现代化强国的关键，中国特色社会主义制度是能够持续推动国家发展进步的制度，②④正确。“中国是一个社会主义现代化国家”的说法与事实不符，①排除。材料强调党的领导和制度优势是推动中国建设现代化强国的重要因素，强调的是制度优势的意义，而不体现制度优势是一个国家的最大优势，③排除。 2．(2025·北京海淀阶段检测)科学社会主义是人类历史上的伟大创造，也是人类自我解放的伟大觉醒。如果说科学社会主义跌宕起伏的发展历程好比一部气势恢宏的交响乐，中国特色社会主义就是这部交响乐的华彩乐章。中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又赋予其鲜明的中国特色。中国特色社会主义，“特色”在哪里？下列认识正确的是(　　) ①实践特色：中国共产党团结带领全国人民在改革开放的实践中开创伟大事业 ②理论特色：在理论创新的基础上扎实推进当代中国实践 ③民族特色：根植于中国大地，全面继承和弘扬中华民族传统文化 ④时代特色：紧跟时代步伐、把准时代脉搏、回应时代关切 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选B。在实践的基础上扎实推进理论创新，②错误。中华民族传统文化有精华也有糟粕，对于中华民族传统文化要批判继承，③错误。 考向二　中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 3．新时代，我们要在新征程上建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须进一步发挥和用好中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优势，并在实践中把这些优势不断发展壮大。下列对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优势理解正确的是(　　) ①道路优势——立足世界形势，展现实现国家富强、民族振兴、人民幸福的璀璨景象 ②理论优势——回答时代课题，揭示当代中国马克思主义与时俱进的真理魅力 解析：选C。中国特色社会主义道路立足中国实际，而不是立足世界形势，①错误。中国特色社会主义制度，是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，强调独具中国特色，而不是具有普遍共性，③错误。 ③制度优势——具有普遍共性，昭显当代中国发展本固根稳的巍峨气势 ④文化优势——赓续民族血脉，彰显亿万人民聚力创造历史伟业的蓬勃精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．(2025·八省联考·河南)党的十一届三中全会以来，我国在改革中加强制度建设，解决了一个又一个问题，保障了经济快速发展和社会长期稳定。党的二十届三中全会深刻总结改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验，将“坚持以制度建设为主线”确定为进一步全面深化改革必须贯彻的一个重大原则。确定这一原则是基于(　　) ①制度优势是一个国家的最大优势 ②中国特色社会主义各领域基础性制度框架基本确立 ③制度建设是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 ④制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性的问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选B。将“坚持以制度建设为主线”确定为进一步全面深化改革必须贯彻的一个重大原则。确定这一原则是基于制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性的问题，制度优势是一个国家的最大优势，①④符合题意。“中国特色社会主义各领域基础性制度框架基本确立”不是“坚持以制度建设为主线”的原因，②排除。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，③错误。 答案：A 点拨：党的十一届三中全会以后，实行改革开放，开创了中国特色社会主义。社会主义建设与社会主义改造都不属于中国特色社会主义时期。 误认为社会主义革命和建设开创了中国特色社会主义 [示例]　(2023·浙江6月选考)某班级同学以“中国特色社会主义好”为主题进行探究活动。同学们整理的下列材料中，可以作为上述主题论据的是(　　) ①全面建成小康社会 ②全面发展全过程人民民主 ③社会主义建设取得巨大成就 ④社会主义改造取得决定性胜利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 道路自信是对发展方向和未来命运的自信。坚持道路自信就是要坚定走中国特色社会主义道路，这是实现社会主义现代化的必由之路，也是中华民族走向繁荣富强、中国人民幸福生活的根本保证。理论自信是对马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性的自信。制度自信是对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信。文化自信是对中国特色社会主义文化先进性的自信。坚持文化自信就是要激发党和人民对中华优秀传统文化的历史自豪感，在全社会形成对社会主义核心价值观的普遍共识和价值认同。 1．下列关于“四个自信”说法正确的是(　　) ①坚持道路自信，中国特色社会主义道路是适合时代发展要求并取得巨大成功的正确道路之一 ②坚持理论自信，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 ③坚持制度自信，充分发挥集中力量办大事的优越性 ④坚持文化自信，全面继承和弘扬中华传统文化 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 解析：选C。中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路，不是正确道路之一，①说法错误。坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是我们党推进理论创新、进行理论创造的成功经验，②说法正确。我国最大的优势是我国社会主义制度能够集中力量办大事，这是我们成就事业的重要法宝，③说法正确。中华传统文化具有双重性，不能全面继承，④说法错误。 2．北京时间2024年8月12日，第三十三届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎闭幕。这是自1984年洛杉矶奥运会以来，中国连续第11次派出体育代表团参加夏季奥运会。中国体育代表团以40金27银24铜圆满收官，并列金牌榜第一，创中国代表团境外奥运会夺金新纪录！从洛杉矶到巴黎，中国体育四十载奥运路，骄人成绩的取得主要得益于(　　) ①坚定道路自信，坚定地走中国特色社会主义的体育强国发展之路 ②坚定理论自信，坚持中国共产党的领导和新型举国体制政治优势 ③坚定文化自信，一代代奥运健儿展现了中国体育精神和国家形象 ④坚定制度自信，坚持以马克思主义中国化时代化理论成果为指导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选B。骄人成绩的取得主要得益于坚定道路自信，坚定地走中国特色社会主义的体育强国发展之路，①正确。坚持中国共产党的领导和新型举国体制政治优势属于制度自信，②错误。骄人成绩的取得主要得益于中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，一代代奥运健儿展现了中国体育精神和国家形象，③正确。坚持以马克思主义中国化时代化理论成果为指导属于理论自信，④错误。 一、选择题(每题3分，共10题，共30分) 1．(2025·重庆·开学考试)党的二十届三中全会《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》开篇指出：“党的十一届三中全会是划时代的，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。党的十八届三中全会也是划时代的，开启了新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程，开创了我国改革开放全新局面。”这一论述(　　) ①运用类比推理论证了党的二十届三中全会的划时代意义 ②实事求是地分析了两届三中全会历史地位的相似性 ③决定了党的二十届三中全会开创改革开放全新局面的作用 ④有利于推动党的二十届三中全会精神在全党全国的贯彻落实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选C。该论述实事求是地分析了两届三中全会在历史地位上的相似性，有利于人们凭借对党的十一届三中全会历史作用的已有认知，提高对党的二十届三中全会的认识，推动会议精神的贯彻落实，②④正确。该论述中没有包含类比推理，①错误。党的二十届三中全会的作用不是由该论述决定的，③错误。 2．(2025·山西吕梁·开学考试)2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，会议吹响了进一步全面深化改革的冲锋号，开启了推进中国式现代化的时代新篇。这次会议(　　) ①表明我们党在新征程上继续把改革推向前进的历史主动性 ②体现了党在国家治理体系和治理能力现代化中的主体地位 ③彰显了中国共产党将改革开放进行到底的坚定决心和担当 ④以社会革命引领党的自我革命提升了在新时期的执政能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选B。面对纷繁复杂的国际国内形势，会议吹响了进一步全面深化改革的冲锋号，表明我们党在新征程上继续把改革推向前进的历史主动性，彰显了中国共产党将改革开放进行到底的坚定决心和担当，①③正确。人民群众在国家治理体系和治理能力现代化中占主体地位，②排除。以党的自我革命引领社会革命，④排除。 3．以下是广东省改革开放进程中的3个时光片段。这些时光片段启示我们(　　) 1984年，当时中国第一高楼—深圳国贸大厦主体建设速度，创造了“三天一层楼”的新纪录 1993年，顺德在全国率先推行产权制度改革，广东省在探索建立社会主义市场经济体制的实践中再次先行一步 2007年，中国出口商品交易会改名为中国进出口商品交易会，由单一出口平台变为进出口双向交易平台 A．要推动社会基本矛盾的不断解决 B．要坚持推进改革开放向纵深发展 C．实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程 D．新时代坚持和发展中国特色社会主义必须要一以贯之 解析：选B。材料体现的是广东省的改革开放持续深入发展，并带动经济社会进步，故A、C、D不符合题意。 解析：选B。②强调不断推进改革开放，但与题干构不成因果关系，故排除。人民群众是推动社会历史发展的决定力量，故④错误。 4．改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的关键一招。这是因为(　　) ①改革开放顺应时代潮流，把握了历史规律 ②实践发展永无止境，改革开放也永无止境 ③改革开放极大地解放和发展了社会生产力 ④解放思想是推动社会历史发展的决定力量 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 5．(2025·湖北随州高三模拟)2024年10月16日，习近平总书记考察了中国(福建)自由贸易试验区厦门片区。习近平总书记指出，今天抓改革开放，无论深度还是广度，都比过去要求更高了。福建和厦门要稳步推进制度型开放，对接国际高标准深耕细作，多出一些制度性、政策性成果，为扩大高水平对外开放再立新功。这里直接涉及的建立自贸试验区的目的包括(　　) ①提升开放质量，适应发展新形势 ②大胆积极探索，为改革积累经验 ③降低贸易壁垒，推动贸易自由化 ④优化营商环境，增加出口贸易额 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选A。由“要稳步推进制度型开放，对接国际高标准深耕细作”可以看出，建立自贸试验区是为了适应新形势，提升对外开放质量和水平，①正确。由“多出一些制度性、政策性成果，为扩大高水平对外开放再立新功”可以看出，建立自贸试验区的目的是大胆积极探索，为改革积累经验，②正确。降低贸易壁垒、增加出口贸易额等不是材料直接涉及的建立自贸试验区的目的，③④不符合题意。 6．实现中华民族伟大复兴，道路是最根本的问题。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。新的征程上，我们必须坚持和发展中国特色社会主义不动摇。之所以说中国特色社会主义道路是唯一正确的道路，是因为它(　　) ①是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现 ②既符合中国国情，又适合时代发展要求，并取得成功 ③熔铸于社会实践，积淀着中华民族最深沉的精神追求 ④能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选D。我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现，①不符合题意。中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，③不符合题意。 解析：选A。改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招，③错误。我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现，④错误。 7．(2025·黑龙江模拟)“制度稳则国家稳，制度强则国家强。”从鸦片战争后的山河破碎、民不聊生，到今日的民富国强、复兴在望，沧海桑田的历史巨变，昭示的是国之兴衰系于制的历史逻辑，可谓“凡将立国，制度不可不察也”。对此理解正确的是(　　) ①中国特色社会主义制度具有强大的生命力和巨大的优越性 ②制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争 ③中国特色社会主义制度是实现中华民族伟大复兴的关键一招 ④中国特色社会主义制度是国家治理体系和治理能力的集中体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．(2025·重庆·开学考试)党的二十届三中全会《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，进一步全面深化改革，必须贯彻好坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等重大原则。贯彻好这些重大原则(　　) ①就要从根本上变革我国现有的经济、政治、文化制度 ②根本意义在于显示中国特色社会主义最大的制度优势 ③就要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一 ④事关进一步全面深化改革能否行进在正确的方向和道路上 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选D。不能从根本变革我国现有的经济、政治、文化制度，①错误。显示我国的最大制度优势不是贯彻好题干原则的根本意义，②错误。贯彻好这些重大原则体现了要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一，事关进一步全面深化改革能否行进在正确的方向和道路上，③④正确。 9．2024年8月22日，习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上发表讲话指出：“党的十八大以来，我们所做的一切，都是在践行党的初心使命，都是在完成毛泽东、邓小平等老一辈革命家未竟的事业，都是在新的时代条件下坚持和发展中国特色社会主义。”坚持和发展中国特色社会主义是(　　) ①中国为解决全人类问题贡献的智慧和方案 ②党成立至今取得的一切成绩和进步的根本原因 ③改革开放以来党的全部理论和实践的主题 ④党领导人民实现中华民族伟大复兴的必然选择 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选D。中国特色社会主义是科学社会主义的基本原则与中国实际相结合的产物，具有鲜明的时代特征和中国特色，并不是中国为解决全人类问题贡献的智慧和方案，①错误。中国共产党是1921年成立，而改革开放之后，邓小平理论成功开创了中国特色社会主义，②错误。从材料中习近平总书记的讲话中可以看出，坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党领导人民实现中华民族伟大复兴的必然选择，③④正确。 10．(2025·安徽阜阳质检)党的二十届三中全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就，研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，认为中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。要将“改革之路走稳”，必须(　　) ①坚定道路自信，不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路 ②坚定理论自信，汲取中华优秀传统文化中自强不息、勇于创造的精神 ③坚定制度自信，发挥坚持中国共产党领导这个最大的制度优势 ④坚定文化自信，用更加开放包容的姿态为人类社会贡献中国智慧 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选B。我们要将改革之路走稳，必须坚定道路自信，不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，必须坚定制度自信，发挥坚持中国共产党领导这个最大的制度优势，①③正确。坚定文化自信，汲取中华优秀传统文化中自强不息、勇于创造的精神，②排除。材料体现的是新时代要继续做好自身改革这篇大文章，既扩大开放之门，又将改革之路走稳，不涉及用更加开放包容的姿态为人类社会贡献中国智慧，④排除。 二、非选择题(共1题，共15分) 11．(2025·黑龙江伊春·开学考试)阅读材料，完成下列要求。(15分) 改革扬帆风正劲，击鼓催征再出发。党的二十届三中全会发出了将改革开放进行到底的最强音，对新时代进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出了科学擘画与战略部署。 将全面深化改革进行到底，要在改革发展实践中勇于攻难关、聚共识、解难题，善于啃硬骨头，驾驭复杂局面，蹄疾步稳持续攻坚。要坚定深化改革信念不动摇，让人民从改革中获得实实在在的好处，充分调动各方面改革积极性，激发活力、抢抓机遇、挖掘潜力、放大合力，创造出经济社会高质量发展的新业绩。党的二十届三中全会提出，构建支持全面创新体制机制，实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，完善人才自主培养机制等。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的有关知识，说明我国应如何将改革进行到底。 答案：坚定理想信念，勇于实践，坚持以人民为中心。发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，把党的领导贯穿改革各方面全过程，确保改革始终沿着正确的政治方向前进，推动体制改革。尊重人民的主体地位和首创精神，做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享。坚持守正创新，坚持中国特色社会主义不动摇，顺应新时代实践的发展，在新的起点上推进理论创新、实践创新、制度创新等各方面的创新。推动制度建设，加强顶层设计、总体谋划，破立并举，调动各方积极性，挖掘潜力，放大活力，将改革进行到底。 $