专题6 语言文字运用（期末真题汇编，吉林专用）高二语文上学期

专题6 语言文字运用 一、（24-25高二上·吉林省长春市实验中学·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 风平浪静之时，湖面不再是水波的拼凑，而是一块巨大的整体镜面，让人不知如何是好。你在水这边敲一敲，水那边似乎也会震动。你在水这边挠一挠，水那边似乎也会发痒。若是有一条小船压过来，压得水平线撑不住，就会让人担心镜面可能倾斜甚至翘起——这种担心一度让我紧张。在这个时候下水难免有些踌躇，有些心怯，扑通一声，令宝贵的镜面破碎，实为一大暴行。好在碎片经过一阵揉挤，一阵折叠，一阵摇荡，只要泳者不动，待倒影从层层褶皱中逐一释放，渐次舒展和平复，湖面又会成为平滑的极目一镜。 水边有很多人，只是我看不见罢了。想想看，这里无处不隐含着一代代逝者的残质，也无处不隐含着一代代来者的原质——物物相生的造化循环从不中断，人不过是这个过程中短暂一环。有人说，接近自然就接近上帝。那么，上帝是什么？不就是不在场者的在场吗？不就是太多空无的实在吗？不就是一个独行人无端的惦念、向往以及感动吗？ （节选自韩少功《遍地应答》） 1．画波浪线部分“逐一”“渐次”两个词，如果去掉，表达效果上有何不同？ 2．问可分为疑问、设问、反问，形式不尽同，效果也各异，试分析划横线部分的“问”的艺术。 3．下列各项中的破折号，与文中“就会让人担心镜面可能倾斜甚至翘起——这种担心一度让我紧张”一句破折号作用相同的一项是（   ） A．我们对着大海喊：“大——海——，我们爱——你——”。 B．“今天好热啊！——你什么时候去上海？” C．酒吧看上去生意不错，烛光幽暗，顾客很多——大都是外国人。 D．坚强，纯洁，严于律己，客观公正——这一切都难得地集中在一个人身上。 二、（24-25高二上·吉林省长春市实验中学·期末）阅读下面的文字，完成小题。 不知道你是否发现，搜索引擎中的很多搜索结果，已经被AI（人工智能）生成的内容占据，而其中 ① 。 想象一个场景：当你的作业或者论文面临截止日，而你的工作进度又实在“惨不忍睹”，于是只好让AI根据你的描述生成一段文字来“滥竽充数”，这就是“垃圾内容”的一种。没有营养的、虚假的内容在AI的“帮助”下充斥网络，要想从这些“垃圾内容”中 ② ，无异于大海捞针，时间成本大大增加。 这些“垃圾内容”的产生都是AI的错吗? ③ ，这么回答的原因在于，AI能够变得越来越智能，依赖人工智能训练师通过语言模型等不断训练AI，训练师通过输入大量文字、图片等内容，帮助AI不断提升自己的内容生成能力，但也让那些靠生产“垃圾内容”牟利的垃圾信息制造者盯上了AI，AI被迫成为这些人生产“垃圾内容”的“帮凶”。 AI产出了不少“垃圾内容”，但源头是人类对AI技术的滥用。因此，加大对技术使用者的监管，实现人类与人工智能的良性共进，将成为AI下一阶段发展所面临的重要挑战，也是AI能否长久造福人类的关键。 4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 5．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 三、（24-25高二上·吉林省通化市梅河口市五中·期末）阅读下面的文字，完成小题。 我于丁酉年初夏，涉足湖南零陵，寻访唐代著名书法家怀素出家修行和练字的绿天庵。漫步绿天庵，思绪逐浪，神驱千年。我想起唐代诗人杜甫的《观公孙大娘弟子舞剑器行》。此诗写出公孙大娘及其弟子剑舞时，天地动容，江海壮色的壮观画面。我分明感到，怀素的狂草，呼呼生风，寒光凛凛，在游龙惊蛇中透出阵阵剑气，我禁不住要高呼了，这不就是纸上的剑舞吗？ 诗、书、舞，不就是艺术的同源、线条的共生吗？诗行的腾挪跌宕，________________，________________，不都是线条的变形夸张吗？这一切的最终追求，都是人类审美的需求，只有美才可以将这些线条归纳起来，抵达审美的终极目标，完成心灵花朵的开放，以臻万紫千红的世界。 我把思绪渐渐收拢，集中在绿天庵，背景是一块巨大的岩壁，平整如盘，怀素狂草，赫然在目，它那冲破一切狂飙突起的状态，自由奔放特立独行的风貌，神鬼莫测变化万端的诡秘，生风挟雷翻江倒海的气势，如巨浪扑向岩壁。天幕渐渐拉开，摩崖《自叙帖》映入眼帘，满壁烟云。 摩崖之下，唐公孙大娘《剑器浑脱舞》正在表演，寒光四射，风雷呼啸，与怀素飞动的狂草（ ① ），如洪波喷射，如九流回环，如连山喷雪，如绝壁挂松。风声，剑声，笔声，舞声，融合成一幅绝美的图画。 绿天庵之绿，是永州大地的主色，今之善舞者，将会在主色中调入更多色彩，这种色彩点染社稷苍生，会让民生的舞台更充沛饱满，使锦绣潇湘更（ ② ）。 6．请在文中括号内填入恰当的成语。 7．请仿照文中画波浪线的句子，分别以“书法”和“舞蹈”为话题，仿写两句。 8．文中画横线的部分有什么表达效果？请简要分析。 四、（24-25高二上·吉林省通化市梅河口市五中·期末）阅阅读下面的文字，完成小题。 研究人员正在尝试借助宇宙高能粒子流指示土壤含水量。土地的含水量怎么会和宇宙射线搭上关系呢？土壤的主要成分中，水的相对介电常数约为80，而其他物质的相对介电常数在3~7，大大低于水的。因此，土壤的相对介电常数主要由水的占比决定。根据测得的数值差异，传感器就能计算出土里具体含有多少水。然而， ① ，在广袤的农田上，它能“罩”的地盘小得像一个点。为了获得全面的土地湿度数据，需要广撒网式设置传感器，成本太高。 有没有其他方法可以测量更大范围的土地湿度？我们知道，一切具有温度的物体都在发射电磁波。大气层外的卫星接收这些电磁波信号后分析波段，就能推演出对应的土壤湿度。 ② ，卫星遥感技术能够在无接触条件下实现对平原山地旱情和对江河流域水情，因而应用于广泛环境监测等场景中。 9．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。每处不超过14个字。 10．文中画波浪线的句子有两处表述不当，请指出并进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 五、（24-25高二上·吉林省八校联考·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。干一行、爱一行，专一行、精一行。①技能人才往往聚焦于复杂生产体系中的某一个环节，②他们的工作也许并不在聚光灯下，③但是对于提高实体经济质量效益、提升制造业水平具有重要作用。④在平凡岗位上默默坚守、孜孜以求，追求职业技能的完美和极致，⑤技术工人就能成为一个领域不可或缺的人才，打造自己在职场上的稀缺性，⑥让人生出彩、梦想成真，并增强一个领域的技术水准。 重视发挥技术工人队伍作用，既要依靠技术工人自身的努力，也需要政府部门积极培养。“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。”从技术工人自身而言，无论从事什么劳动，只要具有“择一事终一生”的执着专注、“干一行钻一行”的精益求精、“偏毫厘不敢安”的一丝不苟、“千万锤成一器”的卓越追求，就能以勤学长知识、以苦练精技术、以创新求突破，在平凡岗位上干出不平凡的业绩。政府部门应加大制度创新、政策供给、投入力度，完善和落实技术工人培养、使用、评价、考核机制，提高技能人才待遇水平，畅通技能人才职业发展通道，完善技能人才激励政策，激励更多人走技能成才、技能报国之路。 强国建设，“匠心”铸就。从一枚螺丝钉的打磨，到精确到毫米级的工艺，小环节里有大学问，也能做出大成果。新征程上，大力弘扬工匠精神，重视发挥技术工人队伍作用，使创新才智充分涌流，就能凝聚起强大的创新动能，为实现经济社会高质量发展注入不竭动力。 技能人才往往聚焦于复杂生产体系中的某一个环节，他们的工作也许并不在聚光灯下，但是对于提升制造业水平、提高实体经济质量效益具有重要作用。 11．请将文中画波浪线的复句改为单句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 12．文中画横线的句子使用了引用和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。 13．文中第一段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 六、（24-25高二上·吉林松原·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 梁启超在近代中国之所以能发挥重大影响力，不但因为他的文字所具有的特殊魅力， ① 。在中国近代思想史上，梁启超和严复、胡适类似，都是学问渊博的“通才”，而不是在“象牙塔”之内沉浸于纯知识领域的“专才”。这种“通才”很类似陈澧、曾国藩、钱穆等人所提倡的“士大夫之学”，这种学问“将‘ ② ’与‘有用于世’二语，悬为著书讲学之标帜”。梁启超和严复、胡适都是这一类型的学者，他们以学术研究来“修已治人”，不但能够依赖学问来“安顿身心”，更借此关怀中国的现状，并推动中国的现代化。其中梁任公又比严复、胡适更接近传统的“士大夫之学”。梁启超 ③ ，是一个有“真性情的人”，他的打牌、饮酒、读书都是真性情的表现。当然在他一生中最重视的还是成就其“士大夫之学”的阅读、教书与写作，以及由此而培养出的渊博的学问。这应该是源自他以“趣味”来追求知识的人生观。 14．请在横线处补写恰当句子，要求内容正确贴切，语意完整连贯。 15．下列句子中的“这”和文中加点的“这”意义和用法相同的一项是（   ） A．你顺利完成学业，这值得庆贺。 B．你不用做饭，我这就走。 C．自信点，勇敢些，别怕这怕那的！ D．我这才知道运动的好处。 一、（24-25高二上·吉林省松原市五校联考·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 有人说，如果你喜欢足球， ① ；这里有热情的观众，观众席上，人山人海、锣鼓喧天，欢呼声与加油声此起彼伏，一浪高过一浪，激荡人心，甭管是坐着轮椅的老人还是两三岁的娃娃，看球时都血脉贲张； ② ，不时奉上马赛回旋、倒挂金钩的绝技，每一次进攻、每一次防守都充满了为热爱而拼搏的执着与激情。满场的欢乐、满屏的喝彩，生动呈现着“村超”赛事之火热，快乐之纯粹。 “村超”不仅仅是一场体育赛事， ③ 。在比赛的间隙，包括芦笙表演、木鼓表演、侗族大歌等各种民俗表演轮番上阵，体现出贵州多彩文化的各种元素，而且场内场外随处可见身着民族服装的群众载歌载舞，比赛奖品也是土特产，整个比赛过程融入了很多的民族文化。 习近平总书记在2024年新年贺词中也点赞“村超”。透过“村超”这一窗口所体现的幸福生活图景，让人们看见了中国式现代化在一地一域的生动实践。这是乡村振兴战略部署的落地开花，是党团结带领人民群众创造美好生活的精彩缩影。 1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 2．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 二、（24-25高二上·吉林省松原市五校联考·期末）阅读下面的文字，完成小题。 在一些医美整形机构的描述中，不同部位的整形“明码标价”，“成功案例”在手术前后的鲜明对比似乎也暗示着，顾客只要支付相应价格，就能迅速收获美貌、开启崭新人生；相比之下，手术前后伴随的痛苦与风险却往往被 ① ，甚至置后再提。医美机构的这类宣传侧重于将价格与效果挂钩，如同“回音壁”般强化着有整形意向群体的客观需求，某种程度上催生、助长了社会中的“容貌焦虑”，这种焦虑与压力的“魔咒”还愈发盘踞于年轻群体。某些医美机构恰恰利用部分年轻消费者的专业认知不足与跟风冲动心理，借机达到牟取暴利的目的。 每个人都有追寻外在美的权利，但需要认识到，不惜“ ② ”或许能购得一次外形改变，却不能应允任何凭靠外貌的“开挂”人生。抓住“医美乱象”的症结需要在追责那些无良机构对容貌焦虑的过度渲染、手术台上的违规操作之外更注重时常促动大众斟酌反思社会对个体外形的评判标准。殊不知，在社会发展 ③ “时代审美”迭代速度日益加快的今天，自身的“价值观整形”显得更为重要。 3．请在文中横线处填入恰当的成语。 4．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 5．文中画横线的句子两处使用比喻手法。请结合材料简要分析其构成与表达效果。 三、（24-25高二上·吉林省长春市博硕学校·期末）阅读下面的文字，完成下面小题 雨停了，云缝中透出几缕光柱，阳光所照处，树的轮廓，花的颜色，全都清晰地呈现在人们面前。远处群山朦胧，由于云的飘动，光柱不断变化，群山不断被化整为零，变成了电影中的蒙太奇，一帧帧画面展示在大家面前，转眼间，这些画面又被精巧地拼接到了一起，组成 的巨幅山水画。这画中有溪流，有鸟鸣，有幽香，真真实实，虚虚幻幻，将青山绿水的精气神演绎得如歌如诗。任何手段高明的画家，也一定会被这大自然的绝美景色所折服。 这番美景，在祖先留下的这块富饶土地上，本应随处可见，这是上苍赐予我们的福报，可现在却变得珍稀起来。正是由于这里的人民对这片土地的精心呵护，才使这里成了远近闻名的人间仙境。想到此，我对脚下这块土地，对生长在这里的人民_____________。这个彝族村落，已经荣获“全国生态文明村”“国家森林乡村”“全国乡村旅游重点村”等荣誉称号。在芙蓉村，所有的进村道路都实现了硬化，整片村落干净整洁，游客络绎不绝，烤洋芋、清蒸玉术团、山羊汤锅等传统美食摆上了餐桌，篝火晚会从不间断，还能欣赏到精彩的传统民族歌舞表演。到处都是人们的_________________。 6．请在文中划横线处填入恰当的成语。 7．下列句子中的引号用法和文中画线处的引号用法相同的一项是（    ） A．想要练就古诗文的“童子功”，多读多记是必要条件。 B．一朵秋阳，斜挂山腰，……这真是“人间仙境”。 C．凤娇照例跑到第三节车厢去找她的“北京话”。 D．他们的做法彻底撕掉了“文明”的面具。 8．文中划波浪线的句子可以改写成“这画中真实、虚幻的溪流、鸟鸣、幽香，将青山绿水的精气神演绎得如歌如诗。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ 一、（24-25高二上·吉林省白城联考·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①为了维持一个良好的工作状态，咖啡和茶就成为了日常必备的“续命”标配。__________，②这是因为它们共同的有效成分——咖啡因在起作用。③咖啡因之所以能让人兴奋，是因为它可以影响竞争性抑制腺苷受体的作用。④腺苷是身体代谢产生的一种神经调节因子，主要作用是和腺苷受体相结合，给大脑传达疲劳信号。⑤通俗的讲，咖啡因能抢在腺苷之前与腺苷受体结合，_______________，腺苷便无法与腺苷受体结合，大脑收不到疲劳信号，自然就有了“我还行”的错觉。⑥因此，咖啡因能够完全消除疲劳感，让人更有精力。 虽然咖啡和茶好喝又提神，但是过量饮用仍然会对健康造成负面影响。人每天摄入咖啡因以不超过400毫克为宜，超过这个饮用量则可能会导致头痛、心悸、失眠、焦虑、腹泻等症状。此外，咖啡因还会增加尿量，__________，因此大量饮用咖啡或茶后还要记得补充水分。 1．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 2．文中有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 二、（24-25高二上·吉林省长春联考期末）阅读下面的文字。完成下面小题。 《在延安文艺座谈会上的讲话》发表以后，在延安引起了轰动。一大批来自全国各地的艺术家们聆听了讲话，（   ）。有的奔赴偏远农村，有的深入抗敌前线。满怀激情的他们在第一时间以生活中的亲身经历和贴身感受为素材而创作出有生活气息的文学作品。这个时期的代表作品有：杜鹏程的《保卫延安》，柳青的《种谷记》《铜墙铁壁》，欧阳山的《高干大》，等等。这些作品，极大地鼓舞了前线浴血奋战的抗日将士，激发了全国人民的爱国热情，为夺取抗日战争的胜利。为中国人民的解放事业贡献了文学力量。 3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．他们积极响应，深受鼓舞，迅速投身于火热的生活中 B．深受鼓舞。他们积极响应，迅速投身于火热的生活中 C．深受鼓舞。他们积极响应，火热的生活中有了他们的身影 D．他们积极响应，深受鼓舞，火热的生活中有了他们的身能 4．请将文中画横线的部分改成四个较短的语句。可以改变语序、少增删词语，但不得改变原意。 三、（24-25高二上·吉林省联考·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 在久负盛名的美国休斯敦哈比剧院，能容纳数百人的放映大厅座无虚席，纪录片《天山脚下》此时 ① 。这部纪录片是反映中国新疆少数民族日常生活的。“没想到新疆有如此丰富多彩的地域文化，今年我要去看一看。”这是 ② ，生动展现了文化所具有的独特“粘连”作用。不仅仅是纪录片，从中国西部电影展到图片展，从民族服饰展到乐器展，为期一周的“感知中国”系列活动，让美国休斯敦、迈阿密两座城市的民众，亲身体验到中国西部文化的多姿多彩和独特魅力。“栩栩如生的中国形象”，也因此更加立体和丰满。“浇灌花朵的是雨水不是雷鸣”，一个国家的文化要想走出去，同样也需要 ③ 。记得去年在一艘邮轮上，中国陕西、浙江、四川等地文艺工作者先后登场表演。陕西安塞腰鼓表演，体现了西部人民的朴实和坦荡；越剧《梁山伯与祝英台》，展示了中国江南的柔美意境；川剧变脸，诠释了四川人民的热情与奔放……整个航程下来，不少外国观众产生了“看看真实中国”的迫切想法。可见，用恰当的方式在传播对象心中埋下文化兴趣的种子，假以时日，种子自然会慢慢发芽，开花，结果。 随着中国与世界的互动日渐亲切，希望深入了解中国的外国人士越来越多，而文化交流公认是拉近彼此距离的有效途径。海天各一处，共饮一泓水。文化的魅力在于“拟诸形容、象其物宜”，用一种感性的方式展现一个国家的风貌。这或许就是文化的力量，成于无形，柔软似水，却能直抵人心而凝结一切。 5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 6．文中画横线的部分。如果写成“用恰当的方式传播文化，假以时日，就会有效果”，表达效果有什么不同？ 7．文中画波浪线的句子有语病，请修改。可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。 1 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题6 语言文字运用 一、（24-25高二上·吉林省长春市实验中学·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 风平浪静之时，湖面不再是水波的拼凑，而是一块巨大的整体镜面，让人不知如何是好。你在水这边敲一敲，水那边似乎也会震动。你在水这边挠一挠，水那边似乎也会发痒。若是有一条小船压过来，压得水平线撑不住，就会让人担心镜面可能倾斜甚至翘起——这种担心一度让我紧张。在这个时候下水难免有些踌躇，有些心怯，扑通一声，令宝贵的镜面破碎，实为一大暴行。好在碎片经过一阵揉挤，一阵折叠，一阵摇荡，只要泳者不动，待倒影从层层褶皱中逐一释放，渐次舒展和平复，湖面又会成为平滑的极目一镜。 水边有很多人，只是我看不见罢了。想想看，这里无处不隐含着一代代逝者的残质，也无处不隐含着一代代来者的原质——物物相生的造化循环从不中断，人不过是这个过程中短暂一环。有人说，接近自然就接近上帝。那么，上帝是什么？不就是不在场者的在场吗？不就是太多空无的实在吗？不就是一个独行人无端的惦念、向往以及感动吗？ （节选自韩少功《遍地应答》） 1．画波浪线部分“逐一”“渐次”两个词，如果去掉，表达效果上有何不同？ 2．问可分为疑问、设问、反问，形式不尽同，效果也各异，试分析划横线部分的“问”的艺术。 3．下列各项中的破折号，与文中“就会让人担心镜面可能倾斜甚至翘起——这种担心一度让我紧张”一句破折号作用相同的一项是（   ） A．我们对着大海喊：“大——海——，我们爱——你——”。 B．“今天好热啊！——你什么时候去上海？” C．酒吧看上去生意不错，烛光幽暗，顾客很多——大都是外国人。 D．坚强，纯洁，严于律己，客观公正——这一切都难得地集中在一个人身上。 【答案】 1． ①逐一，表示一个接一个地，强调逐个进行、单独完成的过程。渐次，表示逐渐，渐渐，用于描述事物发展的过程，强调变化是逐步发生的，而不是突然的。②使用“逐一”“渐次”，更具画面感，能更生动形象而准确地描述出经揉挤、折叠和摇荡的碎片化的倒影，从层层褶皱中一个接一个地释放，逐渐地舒展和平复的变化过程。如去掉这两个词，就没有这个表达效果了。 2． ①第一处为设问，引发读者阅读兴趣和思考，从而更好地引出下文的答案。②第二至四处为反问，增强气势，强化情感，答案在问中逐步呈现，突出了作者对上帝的独特认识。 3．C 【解析】1．本题考查学生赏析语句表达效果的能力。 ①首先，准确解释“逐一”和“渐次”两个词的含义，“逐一”强调逐个进行、单独完成的过程，“渐次”强调事物发展的过程，且变化是逐步发生的，而不是突然的。 ②然后，回归语境，再现画面，强调两个词语在语境中的表达作用，使用“逐一”“渐次”，更具画面感，能更生动形象而准确地描述出经揉挤、折叠和摇荡的碎片化的倒影，从层层褶皱中一个接一个地释放，逐渐地舒展和平复的变化过程。最后强调，如去掉这两个词，就没有这个表达效果了。 2．本题考查学生赏析语句表达效果的能力。 ①“那么，上帝是什么？”是提出问题，后面三个“不就是……吗”是回答，故第一处为设问，引起读者的注意和思考，引出下文的回答。 ②三个“不就是……吗”为反问，反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，增强气势，表达自己的观点和态度，突出了作者对上帝的独特认识。 3．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文中句子，破折号后“这种担心一度让我紧张”是对“破折号前“若是有一条小船压过来，压得水平线撑不住，就会让人担心镜面可能倾斜甚至翘起”的补充说明，从而突出作者对小船到来压破水面所带来的紧张感。所以，破折号表示补充说明。 A.破折号表声音的延长； B.破折号表话题转变； C.破折号表补充说明； D.破折号表总结上文。 故选C。 二、（24-25高二上·吉林省长春市实验中学·期末）阅读下面的文字，完成小题。 不知道你是否发现，搜索引擎中的很多搜索结果，已经被AI（人工智能）生成的内容占据，而其中 ① 。 想象一个场景：当你的作业或者论文面临截止日，而你的工作进度又实在“惨不忍睹”，于是只好让AI根据你的描述生成一段文字来“滥竽充数”，这就是“垃圾内容”的一种。没有营养的、虚假的内容在AI的“帮助”下充斥网络，要想从这些“垃圾内容”中 ② ，无异于大海捞针，时间成本大大增加。 这些“垃圾内容”的产生都是AI的错吗? ③ ，这么回答的原因在于，AI能够变得越来越智能，依赖人工智能训练师通过语言模型等不断训练AI，训练师通过输入大量文字、图片等内容，帮助AI不断提升自己的内容生成能力，但也让那些靠生产“垃圾内容”牟利的垃圾信息制造者盯上了AI，AI被迫成为这些人生产“垃圾内容”的“帮凶”。 AI产出了不少“垃圾内容”，但源头是人类对AI技术的滥用。因此，加大对技术使用者的监管，实现人类与人工智能的良性共进，将成为AI下一阶段发展所面临的重要挑战，也是AI能否长久造福人类的关键。 4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 5．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 【答案】 4．①不乏“垃圾内容”(又有很多“垃圾内容”) ②找到自己真正需要的信息(找到真正有用的信息) ③答案是否定的(当然不是/并非如此) 5．示例：加大对技术使用者的监管力度，实现人类与人工智能的良性共进，将成为AI下一阶段发展所面临的重要挑战，也是AI能长久造福人类的关键。 【解析】4．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处，所填语句应引出中心话题“垃圾内容”，根据前文“已经被AI（人工智能）生成的内容占据”“其中”和下文“这就是‘垃圾内容’的一种”“这些‘垃圾内容’”等关键信息可知，此处应填“不乏‘垃圾内容’”之类的语句，故可填：不乏“垃圾内容”（又有很多“垃圾内容”）。 ②处，此处关键在于理解“大海捞针”中的“大海”“针”指的是什么。“大海”指的是充斥网络的“垃圾内容”，而结合前后文“搜索引擎中的很多搜索结果”“时间成本大大增加”可知，“针”指真正有用的信息，这一句要表达的意思为要从大量“垃圾内容”中寻找真正有用的信息很难，故此处可填：“找到自己真正需要的信息”（找到真正有用的信息）。 ③处，此处应填对前面提问的回答，根据后面对这么回答的原因的解释可知，网络上“垃圾内容”的产生并不都是AI的错，可见前面提问的“答案是否定的”，故此处可填：答案是否定的（当然不是/并非如此）。 5．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 文中画波浪线的部分有两处语病： 一是成分残缺（搭配不当），应在“监管”后加上“力度”，以与前面的“加大”相搭配，或将“加大”改为“加强”。 二是一面对两面(不合逻辑)，“加大……实现人工与智能的良性共进”是AI能够长久造福人类的关键，故应将“能否”改为“能”或“能够”。 三、（24-25高二上·吉林省通化市梅河口市五中·期末）阅读下面的文字，完成小题。 我于丁酉年初夏，涉足湖南零陵，寻访唐代著名书法家怀素出家修行和练字的绿天庵。漫步绿天庵，思绪逐浪，神驱千年。我想起唐代诗人杜甫的《观公孙大娘弟子舞剑器行》。此诗写出公孙大娘及其弟子剑舞时，天地动容，江海壮色的壮观画面。我分明感到，怀素的狂草，呼呼生风，寒光凛凛，在游龙惊蛇中透出阵阵剑气，我禁不住要高呼了，这不就是纸上的剑舞吗？ 诗、书、舞，不就是艺术的同源、线条的共生吗？诗行的腾挪跌宕，________________，________________，不都是线条的变形夸张吗？这一切的最终追求，都是人类审美的需求，只有美才可以将这些线条归纳起来，抵达审美的终极目标，完成心灵花朵的开放，以臻万紫千红的世界。 我把思绪渐渐收拢，集中在绿天庵，背景是一块巨大的岩壁，平整如盘，怀素狂草，赫然在目，它那冲破一切狂飙突起的状态，自由奔放特立独行的风貌，神鬼莫测变化万端的诡秘，生风挟雷翻江倒海的气势，如巨浪扑向岩壁。天幕渐渐拉开，摩崖《自叙帖》映入眼帘，满壁烟云。 摩崖之下，唐公孙大娘《剑器浑脱舞》正在表演，寒光四射，风雷呼啸，与怀素飞动的狂草（ ① ），如洪波喷射，如九流回环，如连山喷雪，如绝壁挂松。风声，剑声，笔声，舞声，融合成一幅绝美的图画。 绿天庵之绿，是永州大地的主色，今之善舞者，将会在主色中调入更多色彩，这种色彩点染社稷苍生，会让民生的舞台更充沛饱满，使锦绣潇湘更（ ② ）。 6．请在文中括号内填入恰当的成语。 7．请仿照文中画波浪线的句子，分别以“书法”和“舞蹈”为话题，仿写两句。 8．文中画横线的部分有什么表达效果？请简要分析。 【答案】 6． ①相映成趣（珠联璧合）  ②生机勃勃 7． 示例：草书的逆折变化，舞蹈的旋转曲折。 8．使用比喻手法，生动形象地写出了唐公孙大娘舞剑和怀素书写狂草时雄伟壮观的画面和激情四射、沉浸其中的状态。运用排比手法，读起来朗朗上口，一气呵成，语势强烈，传达出表演场面的恢宏气势和强烈的动感，增强了语言的感染力和冲击力。 【解析】6．本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空，根据“风声，剑声，笔声，舞声，融合成一幅绝美的图画”可知，此处需要体现怀素的狂草与公孙大娘舞剑的完美契合，故填“相映成趣（珠联璧合）”。相映成趣：互相衬托、映照而显得很有趣。珠联璧合珍珠联串在一起，美玉结合在一块，比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好样子。 第二空，由“绿天庵之绿”和“民生的舞台更充沛饱满”等内容可知，上文主要写色彩点染社会环境，此处应用于描述景象或氛围充满生命力，故填“生机勃勃”。生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。 7．本题考查学生语言表达之仿写的能力。 前文写诗、书、舞是艺术的同源、线条的共生，后文是“不都是线条的变形夸张吗”，据此可知，仿写时除了句式，内容还要紧扣关键词“线条”。“书法”话题可以选择草书，草书富有变化，更能体现线条感，如“草书的逆折变化”；“舞蹈”动作跳跃多变，要写出线条感并不困难，如“舞蹈的旋转曲折”。 8．本题考查学生分析语句的表达效果的能力。 使用比喻手法，每一个比喻都独立成景，共同构建了一个多层次、多维度的动态画面。从“洪波喷射”的壮阔，到“九流回环”的复杂多变，再到“连山喷雪”的震撼，最后是“绝壁挂松”的坚韧与高远，这些景象相互交织，生动形象地写出了唐公孙大娘舞剑和怀素书写狂草时雄伟壮观的画面和激情四射、沉浸其中的状态。 这组排比句以“如……”的句式依次排列，整齐而有节奏。将作者内心强烈的情感通过多个意象叠加的方式释放出来，比单一的描述更能传达出作者对这种艺术交融场景的热爱与崇敬，使读者更容易被作者的情感感染，深入体会到艺术的魅力，增强了语言的感染力和冲击力。 四、（24-25高二上·吉林省通化市梅河口市五中·期末）阅阅读下面的文字，完成小题。 研究人员正在尝试借助宇宙高能粒子流指示土壤含水量。土地的含水量怎么会和宇宙射线搭上关系呢？土壤的主要成分中，水的相对介电常数约为80，而其他物质的相对介电常数在3~7，大大低于水的。因此，土壤的相对介电常数主要由水的占比决定。根据测得的数值差异，传感器就能计算出土里具体含有多少水。然而， ① ，在广袤的农田上，它能“罩”的地盘小得像一个点。为了获得全面的土地湿度数据，需要广撒网式设置传感器，成本太高。 有没有其他方法可以测量更大范围的土地湿度？我们知道，一切具有温度的物体都在发射电磁波。大气层外的卫星接收这些电磁波信号后分析波段，就能推演出对应的土壤湿度。 ② ，卫星遥感技术能够在无接触条件下实现对平原山地旱情和对江河流域水情，因而应用于广泛环境监测等场景中。 9．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。每处不超过14个字。 10．文中画波浪线的句子有两处表述不当，请指出并进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 【答案】 9.①传感器能探测的范围非常小   ②借助接收地面的电磁波 10．示例：①在“水情”后面加“的监控”或“的预警”。②把“广泛”移到“应用”前。 【解析】9．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处，根据下文“在广袤的农田上，它能‘罩’的地盘小得像一个点”等提示，此处是说传感器探测范围小，应填“传感器能探测的范围非常小”。 ②处，根据上文“大气层外的卫星接收这些电磁波信号后分析波段，就能推演出对应的土壤湿度”，以及下文“卫星遥感技术能够在无接触条件下实现对平原山地旱情和对江河流域水情”等提示，此处是说卫星遥感技术借助电磁波检测环境，应填“借助接收地面的电磁波”。 10．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 文中画波浪线的句子有两处语病： 一是“实现对平原山地旱情和对江河流域水情”成分残缺，“实现”这个动词缺少宾语，可在“水情”后面加“的监控”“的预警”等词语； 二是“应用于广泛环境监测等场景”语序不当，“广泛”作状语，修饰“应用”，应移到“应用”前。 五、（24-25高二上·吉林省八校联考·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。干一行、爱一行，专一行、精一行。①技能人才往往聚焦于复杂生产体系中的某一个环节，②他们的工作也许并不在聚光灯下，③但是对于提高实体经济质量效益、提升制造业水平具有重要作用。④在平凡岗位上默默坚守、孜孜以求，追求职业技能的完美和极致，⑤技术工人就能成为一个领域不可或缺的人才，打造自己在职场上的稀缺性，⑥让人生出彩、梦想成真，并增强一个领域的技术水准。 重视发挥技术工人队伍作用，既要依靠技术工人自身的努力，也需要政府部门积极培养。“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。”从技术工人自身而言，无论从事什么劳动，只要具有“择一事终一生”的执着专注、“干一行钻一行”的精益求精、“偏毫厘不敢安”的一丝不苟、“千万锤成一器”的卓越追求，就能以勤学长知识、以苦练精技术、以创新求突破，在平凡岗位上干出不平凡的业绩。政府部门应加大制度创新、政策供给、投入力度，完善和落实技术工人培养、使用、评价、考核机制，提高技能人才待遇水平，畅通技能人才职业发展通道，完善技能人才激励政策，激励更多人走技能成才、技能报国之路。 强国建设，“匠心”铸就。从一枚螺丝钉的打磨，到精确到毫米级的工艺，小环节里有大学问，也能做出大成果。新征程上，大力弘扬工匠精神，重视发挥技术工人队伍作用，使创新才智充分涌流，就能凝聚起强大的创新动能，为实现经济社会高质量发展注入不竭动力。 技能人才往往聚焦于复杂生产体系中的某一个环节，他们的工作也许并不在聚光灯下，但是对于提升制造业水平、提高实体经济质量效益具有重要作用。 11．请将文中画波浪线的复句改为单句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 12．文中画横线的句子使用了引用和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。 13．文中第一段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 【答案】 11． 新征程上，凝聚起强大的创新动能，为实现经济社会高质量发展注入不竭动力的条件之一（一项重要工作）是大力弘扬工匠精神，重视发挥技术工人队伍作用，使创新才智充分涌流。 12．①引用“择一事终一生”等古语、俗语，分别对技术工人应当具备的执着专注等工匠精神的内涵加以限定和描述，不仅指明了技术工人自身努力的方向，同时也丰富了文章内容。 ②运用排比，将技术工人自身努力的方向“执着专注、精益求精、一丝不苟、卓越追求”和努力的途径“以勤学长知识、以苦练精技术、以创新求突破”排列起来，语势强烈，言简意明。 13．③将“提升制造业水平”与“提高实体经济质量效益”调换位置。 ⑥将“增强”改为“提升”。 【解析】11．本题考查学生变换句式之复句变单句的能力。 首先明确原句核心信息与逻辑关系 原复句重点围绕“技能人才”展开，阐述了技能人才的工作特点（聚焦复杂生产体系某一环节、工作不在聚光灯下）以及他们工作的重要作用（对提升制造业水平、提高实体经济质量效益具有重要作用）。句子呈现出一种转折关系，前半部分描述技能人才工作的平凡、不显眼，后半部分强调其对制造业和实体经济的关键作用。 然后确定单句的表述框架 考虑到要表达“某种行为或情况是达成特定目标的条件”这一逻辑，选用“…… 的条件之一（一项重要工作）是……”这样的句式。这种句式能够清晰地表明前后内容的条件关系，适用于整合原句信息。 整合原句信息到选定句式中 融入背景信息：“新征程上”点明了时间和时代背景，将其放在句首，使整个句子的语境更加明确，符合文本整体的论述环境。 梳理关键内容：原句中关于技能人才的作用，从更宏观的角度看，是为了实现经济社会高质量发展，而这一过程需要凝聚创新动能。所以，将“凝聚起强大的创新动能，为实现经济社会高质量发展注入不竭动力”作为目标部分，放在“条件之一（一项重要工作）是”之前，突出最终目的。 整合具体条件：“大力弘扬工匠精神，重视发挥技术工人队伍作用，使创新才智充分涌流”，这部分内容涵盖了与技能人才相关的核心要点。弘扬工匠精神是对技能人才精神层面的要求，重视发挥技术工人队伍作用直接关联到技能人才本身，使创新才智充分涌流则体现了技能人才作用发挥的结果，它们共同构成了实现目标的条件，放入“是”之后的部分。 12．本题考查学生正确使用常见的修辞手法并赏析其表达效果的能力。 ①“择一事终一生”“干一行钻一行”“偏毫厘不敢安”“千万锤成一器”，引用古语和俗语生动形象地说明了技术工人应有的品质和精神，使抽象的道理变得具体可感，让读者更容易理解和接受。这些引用不仅增添了文本的文化底蕴，还增强了说服力和感染力，通过生动的描述激发读者对工匠精神的敬佩和向往之情。此外，这些引用也有效地限定和描述了技术工人的执着专注、精益求精等精神，为技术工人树立了明确的努力方向，丰富了文章的内容。 ②该句运用了排比修辞，将技术工人应具备的特点“执着专注、精益求精、一丝不苟、卓越追求”进行并列陈述，形成一组排比句列，强调了技术工人应有的素质。同时，在表达工作态度时，将努力的途径“以勤学长知识、以苦练精技术、以创新求突破”排成一组，语句简洁有力，体现了逻辑清晰、条理分明的表达效果，增强了说服力和感染力。此外，这些排比句通过有节奏的句式变化，增强了表达的艺术性，使文章语言更富有书面感和表达上的魅力。 13．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ③句语序不当，“提升制造业水平”与“提高实体经济质量效益”之间是递进关系，顺序颠倒，应改为“但是对于提高实体经济质量效益、提升制造业水平具有重要作用”； ⑥句“增强”与“技术水准”搭配不当，可将“增强”改为“提升”。 六、（24-25高二上·吉林松原·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 梁启超在近代中国之所以能发挥重大影响力，不但因为他的文字所具有的特殊魅力， ① 。在中国近代思想史上，梁启超和严复、胡适类似，都是学问渊博的“通才”，而不是在“象牙塔”之内沉浸于纯知识领域的“专才”。这种“通才”很类似陈澧、曾国藩、钱穆等人所提倡的“士大夫之学”，这种学问“将‘ ② ’与‘有用于世’二语，悬为著书讲学之标帜”。梁启超和严复、胡适都是这一类型的学者，他们以学术研究来“修已治人”，不但能够依赖学问来“安顿身心”，更借此关怀中国的现状，并推动中国的现代化。其中梁任公又比严复、胡适更接近传统的“士大夫之学”。梁启超 ③ ，是一个有“真性情的人”，他的打牌、饮酒、读书都是真性情的表现。当然在他一生中最重视的还是成就其“士大夫之学”的阅读、教书与写作，以及由此而培养出的渊博的学问。这应该是源自他以“趣味”来追求知识的人生观。 14．请在横线处补写恰当句子，要求内容正确贴切，语意完整连贯。 15．下列句子中的“这”和文中加点的“这”意义和用法相同的一项是（   ） A．你顺利完成学业，这值得庆贺。 B．你不用做饭，我这就走。 C．自信点，勇敢些，别怕这怕那的！ D．我这才知道运动的好处。 【答案】 14． ①而且与他渊博的学问有关；②有益于身；③兴趣十分广泛。 15．A 【解析】14．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①结合前文可知，此处应填梁启超在近代中国发挥重大影响力的原因。首先，根据前一句“不但”这一 关联词，可判断出①可以“而且”开头。其次，根据“在中国近代思想史上，梁启超和严复、胡适类似，都是学问渊博的‘通才’”，可见梁启超的学问很渊博，故可填“而且与他渊博的学问有关”。 ②根据后文“他们以学术研究来‘修已治人’，不但能够依赖学问来‘安顿身心’，更借此关怀中国的现状，并推动中国的现代化”，可见这种学问的首要的作用是“修己”“安顿身心”，即对自身有益。再仿照“有用于世”的句式，可填“有益于身”。 ③根据后文“他的打牌、饮酒、读书都是真性情的表现”，可见他的兴趣包括打牌、饮酒、读书等，说明兴趣比较广泛，可填“兴趣十分广泛”。 15．本题考查学生对词的语境义的理解能力。 材料中的“这”代指上文出现的具体事情。 A.“这”代指上文出现的具体事情； B.“这”即立即、马上的意思； C.“这”是泛指，与“那”对举，代指众从事物； D.“这”指说话的同时，指当下。 故选A。 一、（24-25高二上·吉林省松原市五校联考·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 有人说，如果你喜欢足球， ① ；这里有热情的观众，观众席上，人山人海、锣鼓喧天，欢呼声与加油声此起彼伏，一浪高过一浪，激荡人心，甭管是坐着轮椅的老人还是两三岁的娃娃，看球时都血脉贲张； ② ，不时奉上马赛回旋、倒挂金钩的绝技，每一次进攻、每一次防守都充满了为热爱而拼搏的执着与激情。满场的欢乐、满屏的喝彩，生动呈现着“村超”赛事之火热，快乐之纯粹。 “村超”不仅仅是一场体育赛事， ③ 。在比赛的间隙，包括芦笙表演、木鼓表演、侗族大歌等各种民俗表演轮番上阵，体现出贵州多彩文化的各种元素，而且场内场外随处可见身着民族服装的群众载歌载舞，比赛奖品也是土特产，整个比赛过程融入了很多的民族文化。 习近平总书记在2024年新年贺词中也点赞“村超”。透过“村超”这一窗口所体现的幸福生活图景，让人们看见了中国式现代化在一地一域的生动实践。这是乡村振兴战略部署的落地开花，是党团结带领人民群众创造美好生活的精彩缩影。 1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 2．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 【答案】 1．①那么要来看“村超” ②这里有精彩的球员 ③更是一场文化盛宴 2．画波浪线的句子修改为：透过“村超”这一窗口所体现的幸福生活图景，人们看见了中国式现代化在一地一域的生动实践。（或：“村超”这一窗口所体现的幸福生活图景，让人们看见了中国式现代化在一地一域的生动实践。） 【解析】1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处：前面提到“如果你喜欢足球”，再结合“‘村超’不仅仅是一场体育赛事”可知，此处表达来看“村超”的邀请。可填“那么就来看‘村超’”。 ②处：根据上下文语境，上文提到观众的热情，后文描述球员的精彩表现，可填“这里有精彩的球员”。 ③处：前面说“‘村超’不仅仅是一场体育赛事”，后面写在比赛间隙各种体现民族文化的表演、群众的载歌载舞、土特产奖品等；“不仅仅是”和“更是”形成递进关系，可填“更是一场文化盛宴”。 2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句语病有：成分残缺，“透过……”和“让……”导致句子缺主语，可以去掉“透过”或“让”。 二、（24-25高二上·吉林省松原市五校联考·期末）阅读下面的文字，完成小题。 在一些医美整形机构的描述中，不同部位的整形“明码标价”，“成功案例”在手术前后的鲜明对比似乎也暗示着，顾客只要支付相应价格，就能迅速收获美貌、开启崭新人生；相比之下，手术前后伴随的痛苦与风险却往往被 ① ，甚至置后再提。医美机构的这类宣传侧重于将价格与效果挂钩，如同“回音壁”般强化着有整形意向群体的客观需求，某种程度上催生、助长了社会中的“容貌焦虑”，这种焦虑与压力的“魔咒”还愈发盘踞于年轻群体。某些医美机构恰恰利用部分年轻消费者的专业认知不足与跟风冲动心理，借机达到牟取暴利的目的。 每个人都有追寻外在美的权利，但需要认识到，不惜“ ② ”或许能购得一次外形改变，却不能应允任何凭靠外貌的“开挂”人生。抓住“医美乱象”的症结需要在追责那些无良机构对容貌焦虑的过度渲染、手术台上的违规操作之外更注重时常促动大众斟酌反思社会对个体外形的评判标准。殊不知，在社会发展 ③ “时代审美”迭代速度日益加快的今天，自身的“价值观整形”显得更为重要。 3．请在文中横线处填入恰当的成语。 4．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 5．文中画横线的句子两处使用比喻手法。请结合材料简要分析其构成与表达效果。 【答案】 3． ①轻描淡写 ②一掷千金/挥金如土 ③日新月异/与日俱进/一日千里 4． 抓住“医美乱象”的症结，需要追责那些无良机构对容貌焦虑的过度渲染，还要追责他们在手术台上的违规操作，更要注重时常促动大众斟酌反思社会对个体外形的评判标准。 5．（1）第一处比喻：①构成：将“医美机构的这类宣传”比喻成“回音壁”。②表达效果：渲染了商家将价格与效果挂钩的宣传行为，生动贴切。 （2）第二处比喻：①构成：将“焦虑与压力”比作“魔咒”。②表达效果：强调了焦虑与压力之大，形象鲜明。 【解析】3．本题考查学生正确使用成语的能力。 第一处，语境说的是跟“迅速收获美貌、开启崭新人生”相比，手术前后伴随的痛苦与风险却往往被轻轻带过，故选用“轻描淡写”。 轻描淡写：意思原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔，现多指说话写文章把重要问题轻轻带过，不加重视，也比喻做事不费力。 第二处，依据前文“不惜”、后文“购得”可知，这里是说医美需要高额的费用，故选用“一掷千金”或“挥金如土”。 一掷千金：指用钱满不在乎，一花就是一大笔。现形容花钱没有节制，任意挥霍。 挥金如土：指挥霍钱财像泥土一样，形容人花钱慷慨或挥霍无度。 第三处，依据语境说的“‘时代审美’迭代速度日益加快的今天”可知，此处强调社会变化、发展很快，故选用“日新月异”“与日俱进”或“一日千里”。 日新月异：指每天都在更新，每月都有变化。形容发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。 与日俱进：随着时间一天天地进步。形容不断进步或提高。 一日千里：一日能行千里之远。形容良马跑得很快。后比喻进展极快。 4．本题考查学生语言运用中变换句式的能力。 首先确定提取句子的主干及直接修饰成分：抓住“医美乱象”的症结需要更注重时常促动大众斟酌反思社会对个体外形的评判标准。 然后把句中的“在追责那些无良机构对容貌焦虑的过度渲染、手术台上的违规操作之外”添上主语和谓语“抓住‘医美乱象’的症结需要”后改成两个句子：抓住“医美乱象”的症结，需要追责那些无良机构对容貌焦虑的过度渲染；抓住“医美乱象”的症结，还需要追责他们在手术台上的违规操作。 最后适当使用代词，给改好的三个短句排序为：抓住“医美乱象”的症结，需要追责那些无良机构对容貌焦虑的过度渲染，还要追责他们在手术台上的违规操作，更要注重时常促动大众斟酌反思社会对个体外形的评判标准。 5．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 （1）“医美机构的这类宣传侧重于将价格与效果挂钩，如同‘回音壁’般强化着有整形意向群体的客观需求”，运用比喻修辞手法，“医美机构的这类宣传”是本体，“回音壁”是喻体，“如同”是比喻词，将“医美机构的这类宣传”比喻成“回音壁”。结合“强化着有整形意向群体的客观需求，某种程度上催生、助长了社会中的‘容貌焦虑’”可知，“回音壁”的比喻生动贴切地渲染了商家将价格与效果挂钩的宣传行为。 （2）“这种焦虑与压力的‘魔咒’还愈发盘踞于年轻群体”，运用比喻修辞手法，“这种焦虑与压力”是本体，“这种焦虑与压力”是喻体，将“焦虑与压力”比作“魔咒”，生动形象地强调了焦虑与压力之大。 三、（24-25高二上·吉林省长春市博硕学校·期末）阅读下面的文字，完成下面小题 雨停了，云缝中透出几缕光柱，阳光所照处，树的轮廓，花的颜色，全都清晰地呈现在人们面前。远处群山朦胧，由于云的飘动，光柱不断变化，群山不断被化整为零，变成了电影中的蒙太奇，一帧帧画面展示在大家面前，转眼间，这些画面又被精巧地拼接到了一起，组成 的巨幅山水画。这画中有溪流，有鸟鸣，有幽香，真真实实，虚虚幻幻，将青山绿水的精气神演绎得如歌如诗。任何手段高明的画家，也一定会被这大自然的绝美景色所折服。 这番美景，在祖先留下的这块富饶土地上，本应随处可见，这是上苍赐予我们的福报，可现在却变得珍稀起来。正是由于这里的人民对这片土地的精心呵护，才使这里成了远近闻名的人间仙境。想到此，我对脚下这块土地，对生长在这里的人民_____________。这个彝族村落，已经荣获“全国生态文明村”“国家森林乡村”“全国乡村旅游重点村”等荣誉称号。在芙蓉村，所有的进村道路都实现了硬化，整片村落干净整洁，游客络绎不绝，烤洋芋、清蒸玉术团、山羊汤锅等传统美食摆上了餐桌，篝火晚会从不间断，还能欣赏到精彩的传统民族歌舞表演。到处都是人们的_________________。 6．请在文中划横线处填入恰当的成语。 7．下列句子中的引号用法和文中画线处的引号用法相同的一项是（    ） A．想要练就古诗文的“童子功”，多读多记是必要条件。 B．一朵秋阳，斜挂山腰，……这真是“人间仙境”。 C．凤娇照例跑到第三节车厢去找她的“北京话”。 D．他们的做法彻底撕掉了“文明”的面具。 8．文中划波浪线的句子可以改写成“这画中真实、虚幻的溪流、鸟鸣、幽香，将青山绿水的精气神演绎得如歌如诗。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ 【答案】 6．动人心魄 肃然起敬 欢声笑语 7.C 8．①原句采用了排比的修辞，句式整齐，节奏感强，强调了山中的景致，而改句节奏感不强，原句相对改句更符合原文的语言风格。②原句运用了叠词，语言整齐回环，具有音韵美，生动形象地凸显了山景如画，改句则较为直白。 【解析】6．本题考查学生正确使用成语的能力。 第一处，结合前文，群山化整为零，变成光影中的蒙太奇，视觉的冲击让眼前的自然风光便有了一种令人震惊的魅力。故填“动人心魄”。动人心魄：形容使人感动或令人震惊。 第二处，联系前后文语境，这番美景，变得稀有，可是生长在这里的村民精心呵护了这里的自然风光，守住了绿水青山，可知作者表达的是敬佩之情，故填“肃然起敬”。肃然起敬：形容对某人或某件事产生了敬佩之情。 第三处，联系前文，芙蓉村作为旅游重点村，游客到来，美食呈现，所以人们应该是一种和谐美好的景象，此处表达人们的欢乐幸福的气氛，故填“欢声笑语”。欢声笑语：欢笑的声音和话语，又说又笑，表示气氛欢快热烈。 7．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文中的“全国生态文明村”“国家森林乡村”“全国乡村旅游重点村”都是特定称谓。 A.特殊含义。 B.强调。 C.特定称谓。 D.反语讽刺。 故选C。 8．本题考查学生分析句子表达效果的能力。 语义表达效果主要从用词、修辞、句式、语言风格等角度进行分析。 原句三个“有……”结构一致的句式组成排比句，句式整齐，节奏感强，表达有气势，强调了山中的优美清幽的景象，赞美之意溢于言表。 原句运用两大组叠词，“真真实实”和“虚虚幻幻”，写出了山中景象的虚幻缥缈的特点，具有音韵美，读之抑扬顿挫，朗朗上口。 一、（24-25高二上·吉林省白城联考·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①为了维持一个良好的工作状态，咖啡和茶就成为了日常必备的“续命”标配。__________，②这是因为它们共同的有效成分——咖啡因在起作用。③咖啡因之所以能让人兴奋，是因为它可以影响竞争性抑制腺苷受体的作用。④腺苷是身体代谢产生的一种神经调节因子，主要作用是和腺苷受体相结合，给大脑传达疲劳信号。⑤通俗的讲，咖啡因能抢在腺苷之前与腺苷受体结合，_______________，腺苷便无法与腺苷受体结合，大脑收不到疲劳信号，自然就有了“我还行”的错觉。⑥因此，咖啡因能够完全消除疲劳感，让人更有精力。 虽然咖啡和茶好喝又提神，但是过量饮用仍然会对健康造成负面影响。人每天摄入咖啡因以不超过400毫克为宜，超过这个饮用量则可能会导致头痛、心悸、失眠、焦虑、腹泻等症状。此外，咖啡因还会增加尿量，__________，因此大量饮用咖啡或茶后还要记得补充水分。 1．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 2．文中有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 【答案】 1.①为什么咖啡和茶能让我们提神醒脑  ②当大量的腺苷受体被占用时  ②可能导致脱水 2．③是因为它可以影响竞争性抑制腺苷受体（或者：是因为具有竞争性抑制腺苷受体的作用） ⑥咖啡因能够抑制疲劳感。 【解析】1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处，联系前句“咖啡和茶就成为了日常必备的‘续命’标配”和后文“这是因为它们……”可知，画线处提出的是一个问题，且关联第一段的主题词，和“咖啡”“茶”的作用有关，故该处可补写“为什么咖啡和茶能让我们提神醒脑”。 第二处，结合前文的语境梳理咖啡因与腺苷、腺苷受体三者的关系可知，此处是说咖啡因抢先占用大量的腺苷受体时，腺苷便无法与腺苷受体结合，故此处可补写“当大量的腺苷受体被占用时” 第三处，根据后文提及需要“补充水分”，那么可以推导出超过400毫克这个饮用量可能会引起人脱水，故此处可补写“可能导致脱水”。 2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 第③句，“可以影响竞争性抑制腺苷受体的作用”句式杂糅，可改为“影响竞争性抑制腺苷受体”或“具有竞争性抑制腺苷受体的作用”。 第⑥句，“咖啡因能够完全消除疲劳感”说法太过绝对，咖啡因只是抢在了腺苷与腺苷受体结合之前，占用了大量的腺苷受体，所以疲劳感并非完全消除，而是抑制了疲劳感，故可改为“咖啡因能够抑制疲劳感”。 二、（24-25高二上·吉林省长春联考期末）阅读下面的文字。完成下面小题。 《在延安文艺座谈会上的讲话》发表以后，在延安引起了轰动。一大批来自全国各地的艺术家们聆听了讲话，（   ）。有的奔赴偏远农村，有的深入抗敌前线。满怀激情的他们在第一时间以生活中的亲身经历和贴身感受为素材而创作出有生活气息的文学作品。这个时期的代表作品有：杜鹏程的《保卫延安》，柳青的《种谷记》《铜墙铁壁》，欧阳山的《高干大》，等等。这些作品，极大地鼓舞了前线浴血奋战的抗日将士，激发了全国人民的爱国热情，为夺取抗日战争的胜利。为中国人民的解放事业贡献了文学力量。 3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．他们积极响应，深受鼓舞，迅速投身于火热的生活中 B．深受鼓舞。他们积极响应，迅速投身于火热的生活中 C．深受鼓舞。他们积极响应，火热的生活中有了他们的身影 D．他们积极响应，深受鼓舞，火热的生活中有了他们的身能 4．请将文中画横线的部分改成四个较短的语句。可以改变语序、少增删词语，但不得改变原意。 【答案】 3.B 4．他们满怀激情，在第一时间进行创作，把生活中的亲身经历和贴身感受变为素材，创作出了有生活气息的文学作品。 【解析】3．本题考查学生在括号内补写语句，使上下文衔接连贯的能力。 括号前的语境是说来自全国各地的艺术家聆听了毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》后的感受和表现。四个选项表述不一，但很明显主要是考查学生对逻辑先后顺序的把握。此处，艺术家们聆听了讲话，最直接的表现是深受鼓舞，因此排除AD。 受到鼓舞的艺术家们肯定要积极响应讲话的精神，并迅速投身火热的生活。C项“火热的生活中有了他们的身影”，表述的主体不再是“他们”，而是“火热的生活”，即句子中途易辙，前后主语不一致了，故排除。 故选B。 4．本题考查学生将长句变成短句的能力。 首先句子的主干是：他们（艺术家们）创作出了有生活气息的文学作品。 接下来，将原来长句中的修饰部分，单列出来，注意层次性。此处“他们满怀激情”是说艺术家们的精神面貌；“第一时间进行创作”表现的是他们响应讲话精神，体现的是他们创作的积极性。“把生活中的亲身经历和贴身感受变为素材”是表明他们怎样创作，创作的源泉是什么。 最后，将这些不同层面的短句，按照一定的顺序组合即可。 故原画线句可改为：他们满怀激情，在第一时间进行创作，把生活中的亲身经历和贴身感受变为素材，创作出了有生活气息的文学作品。 三、（24-25高二上·吉林省联考·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 在久负盛名的美国休斯敦哈比剧院，能容纳数百人的放映大厅座无虚席，纪录片《天山脚下》此时 ① 。这部纪录片是反映中国新疆少数民族日常生活的。“没想到新疆有如此丰富多彩的地域文化，今年我要去看一看。”这是 ② ，生动展现了文化所具有的独特“粘连”作用。不仅仅是纪录片，从中国西部电影展到图片展，从民族服饰展到乐器展，为期一周的“感知中国”系列活动，让美国休斯敦、迈阿密两座城市的民众，亲身体验到中国西部文化的多姿多彩和独特魅力。“栩栩如生的中国形象”，也因此更加立体和丰满。“浇灌花朵的是雨水不是雷鸣”，一个国家的文化要想走出去，同样也需要 ③ 。记得去年在一艘邮轮上，中国陕西、浙江、四川等地文艺工作者先后登场表演。陕西安塞腰鼓表演，体现了西部人民的朴实和坦荡；越剧《梁山伯与祝英台》，展示了中国江南的柔美意境；川剧变脸，诠释了四川人民的热情与奔放……整个航程下来，不少外国观众产生了“看看真实中国”的迫切想法。可见，用恰当的方式在传播对象心中埋下文化兴趣的种子，假以时日，种子自然会慢慢发芽，开花，结果。 随着中国与世界的互动日渐亲切，希望深入了解中国的外国人士越来越多，而文化交流公认是拉近彼此距离的有效途径。海天各一处，共饮一泓水。文化的魅力在于“拟诸形容、象其物宜”，用一种感性的方式展现一个国家的风貌。这或许就是文化的力量，成于无形，柔软似水，却能直抵人心而凝结一切。 5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 6．文中画横线的部分。如果写成“用恰当的方式传播文化，假以时日，就会有效果”，表达效果有什么不同？ 7．文中画波浪线的句子有语病，请修改。可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。 【答案】 5． ①正在上映  ②来自美国观众的反馈  ③“润物细无声”（采取无声的润物方式） 6． ①原句运用比喻手法，把“文化兴趣”比作“种子”，生动形象地突出了要用恰当的方式来面对传播对象，来传播文化。②原句“种子自然会慢慢发芽，开花，结果”，比喻用恰当的方式来传播文化所取得的成效。③改句没有运用比喻手法，在表达上显得普通，不生动形象，不能引发读者的想象。 7．示例：随着中国与世界的互动日渐密切，希望深入了解中国的外国人士越来越多，而文化交流被公认是（是公认的）拉近彼此距离的有效途径。 【解析】5．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，结合“座无虚席”，即观众正在观看。结合“此时”的提示，应是“纪录片《天山脚下》”正在播放，故填写“正在上映”。 第二空，上文是直接引用一句话，结合前文观众观看纪录片的大语境，本句话应是现场观看的当地观众观看之后对纪录片的评价。根据“这是”这一主谓式结构的提示，本空应当填写宾语成分，故填写“来自美国观众的反馈”。 第三空，结合上文“浇灌花朵的是雨水不是雷鸣”，可知，要用“雨水浇灌花朵”的方式即采用无声润物的方式塑造中国形象，故填写“润物细无声”或者“采取无声的润物方式”。 6．本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。 这类试题首先要“找不同”，即找到原句和改句之间的不同之处。然后依据不同之处，从手法上、内容上、情感上等进行分析。本处改句对原句作了句式、用词上的变动。 原句把“文化兴趣”比作“种子”，运用了比喻的修辞手法，同时将传播文化比喻成“种下种子”，把抽象的文化传播方式生动形象表现出来，给读者留下深刻、具体的印象。 原句“种子自然会慢慢发芽，开花，结果”，承接上文的比喻，用种子的“发芽，开花，结果”写出中国文化好像种子一般在外国观众心中一点点、由浅入深地留下不可磨灭的印象，生动写出了恰当的文化传播的巨大成效。 改句只是平淡的叙述中国文化的传播和效果，没有运用比喻手法，在表达上显得平淡，没有形象感，不能让读者根据叙述产生对中国文化对国外观众影响的合理想象，不能较好地引发读者共鸣。 7．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句有两处语病： 一是搭配不当。主语“互动”同谓语“亲切”搭配不当，应将“亲切”改为“密切”。 二是主客不当。“文化交流”不具有主动性，不能“公认”，应改为“被公认”或者“是公认的”。 1 / 1 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