山西省大同市2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治•历史试题

姓名 准考证号 大同市2025-2026学年度第学期期中九年级教学质量监测 文科综合 道德与法治 注意事项： 1.文科综合由历史、道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。全卷共14 页，其中道德与法治部分9-14页，采用开卷考试，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷及答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项 涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分。) 1改革开放四十多年，中国共产党团结带领中国人民谱写了一曲曲恢宏壮阔的奋斗赞歌， 创造了人类发展史上的奇迹：经济快速增长，成为世界第二大经济体；大规模减贫，数 亿人口摆脱贫困…“中国奇迹”的创造说明 ①改革开放极大解放和发展了社会生产力 ②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 ③我国城乡就业规模不断扩大 ④改革开放是强国之路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2 近年来，中国对世界经济增长贡献率保持在30%左右，通过实际行动支持开放型 世界经济，推动建立“金砖+”合作模式 随着人工智能等技术不断发展，中国建立了一个市场需求导向、正向循环的创 新体系，为全球经济发展带来澎湃活力 道德与法治第9页共14页 上述两则新闻共同反映出 A.中国特色社会主义进入新时代 B.我国社会的主要矛盾已经发生转化 C.中国已经成为影响世界经济发展的重要力量 D.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求 3为右侧材料拟定标题，以下说法最贴切的是 A.深化改革，推动高质量发展 近年来，我市推出多项经济体制改革举 B.改变理念，走新型城镇化道路 措，因地制宜发展新质生产力，地热资源、 C.注重创新，坚持科教兴国战略 绿氢能源等新业态层出不穷，高端装备制造 D.重视人才，落实人才强国战略 新链条持续发力，现代农业科技产业示范园 4.下列图片所反映的内容属于理论创新的是 项目加快建设，积极转变经济发展方式。 2 A B C D 5.新疆维吾尔自治区成立70周年主题成就展面向公众开放：70年来，在党中央的领导下， 新疆各族人民团结自治，经济快速发展，人民生活水平提高，社会稳定和谐。这一灿烂 发展图景充分展现了我国哪一制度的优越性 A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.基层群众自治制度 D.民族区域自治制度 6某市开展了多种关于出租车价格调整的民主决策方式，你认为下列对应正确的是 序号 材料 制度 市物价局开通网站充分调查了解情况和征求 ① 民主议事制度 各方意见 邀请专家学者对出租车价格调整方案进行分 ② 专家咨询制度 析论证，听取专家建议 ③ 形成两个备选方案并在网上公示，集思广益 社情民意反映制度 召开居民出租车价格调整听证会对备选方案 ④ 社会听证制度 作出相关修改完善，并进行决策 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 道德与法治第10页共14页 7.建设法治中国必须全面推进依法治国。下面图示中“？”处应该填写的正确内容是 某市中级人民法院依法打击直播带货乱象，对涉嫌犯罪的行为，依 ? 法审判，追缴其违法所得，并对涉案财物予以没收。 A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法 8以下情境符合“建设服务型政府”这一主题的是 A.社区“小院议事厅”为解决民生难题提供务实管用的方法 B.中关村一大批高新技术企业研发的产品为人民生活带来了便利 C.政府落实“高效办成一件事”，完善线上线下服务，提升群众满意度 D.区政协委员调研某村两委在乡村治理、民生服务等方面的工作开展情况 9.下列古语蕴含“勤俭节约”这一中华传统美德的是 A.以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下 B.一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 C.天行健，君子以自强不息 D.亲仁善邻，国之宝也 10.在“纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”主题活动中，中学生小明收集到 以下图片，其中符合该主题且在山西孕育的精神是 精 aiLlA A B c D 11.10余年前，山西晋城刘平贵、李继林夫妇面对洪水淹没面粉厂濒临倒闭的困境，毅然 踏上漫漫“还粮路”。近期，这对夫妻被中央宣传部、国家发展改革委评为2024年“诚 信之星”。这一事迹符合社会主义核心价值观 的要求。 A.国家层面 B.社会层面 C.个人层面 D.人民层面 道德与法治第11页共14页 12.对下列信息解读正确的是 A航天员在中国空间站开展了四次“天宫课堂”，向全国青少年演示了球形火焰、动 量守恒等实验 一有利于青少年增强创新意识 B.中学生小李参与模拟人大活动，体验了我国选举民主的完整流程 —有利于青少年直接管理国家和社会事务 C.2025年6月1日起，《中华人民共和国学前教有法》正式施行，将极大促进学前教 育普及普惠安全优质发展 —有利于落实乡村振兴战略 D.小明一家人旅行时，购买了仿冒某“老字号”标识的产品 —有利于尊重和保护知识产权 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本大题有3小题，共23分）】 13九三阅兵在山西省各界妇女中引发强烈反响，某农副产品合作社社长感言到：作为。名 共产党员人，我将始终牢记“为人民服务”的宗旨，以实际行动践行初心使命，聚焦妇 女姐妹在就业帮扶、权益维护、家庭关爱等方面的“急难愁盼”问题；开展暖心服务， 帮助妇女姐妹解决生活难题、实现自我价值；带领团队勇于创新、积极进取，帮助广大 妇女实现就业、提升技能，贡献自己的一份力量！ 结合所学知识，请你说说从社长的感言中领悟到了哪些道理？(8分) 14某校广播站专门制作了“‘十四五’收官在即，‘十五五’即将开启。”的播音专栏， 以下是专栏稿件。 十四五优答卷 十五五新亮点 这是活力迸发的创新中国：“十四 二十届四中全会公报在科技领域的新部 五”期间，一个个全球“首次”通过中 署令人振奋：加强原始创新和关键核心技术 国科研人员自己探索的道路一一实现， 攻关，推动我国科技发展从“跟跑追赶”转 彰显了中国创新的突破，见证着“加快 向“原创引领”，努力实现更多从“0”到“1” 建设科技强国”的坚实步伐。 的原创突破… 从两个播音专栏中，可以共同解锁出什么创新密码？(6分) 道德与法治第12页共14页 15村规民约“小章程”，提升乡村治理“大效能”。近年来，云州区吉家庄村以制定和完 善村规民约为抓手，将村民日常行为规范、乡村公共事务管理等内容融入其中，用“小 章程”提升乡村治理效能，让文明新风在村里落地生根。为让村规民约真正“活”起来、 “落”下去，村民们依规分工协作，通过在宣传栏张贴、广播播报、发放宣传单等方式， 让村规民约家喻户晓、深入人心。如今，在村规民约的约束和引导下，村民纷纷响应婚 事新办、丧事简办倡议，让传统美德得到传承。在环境卫生方面，村民们人人都有机会 参与制定规则，建言渠道多样，大家都自觉维护公共区域整洁，村庄面貌焕然一新。 结合所学知识，谈谈为什么“小章程”能产生“大效能”？(9分) 三、分析说明题（10分) 16.某市中级人民法院组织了一场“旁听庭审”实践活动。庭审过程中，法庭严格依照 法定程序和相关法律法规，对关键方面进行了深入细致的审查，最终审判结果充分 保障了双方当事人的合法诉讼权利。据了解，参加此次旁听活动的主要是行政机关 工作人员，他们认真观摩庭审活动，“沉浸式”体验行政诉讼案件中审理的基本流 程，“零距离”接受法治教育。下一步，中级人民法院还准备筹划立法意见征集会、 模拟法庭进社区等活动… 从这场特殊的“旁听庭审”中你读出哪些法治知识？ 四、实践探究题（共18分) 17某校小记者编辑部准备参加一场探寻山西文脉的实践活动，让我们加入他们，一起开启 探索未知、收获成长的奇妙旅程吧。 【地道山西，从“一碗面”开始】 山西面食有四百余种做法，无论是切、削、搓…仅凭一双手或简易工具，想做出 各类面食，非一日之功；山西地处黄土高原，气候干燥，盛产小麦、高粱等杂粮，人们 就地取材，制成各类面食；在山西，过生日要吃“长寿面”；逢年过节，一家人和面、 擀面、包饺子…面食中承载着亲情与对美好生活的期盼。 (1)“一碗山西面”里蕴含着什么中华优秀传统文化？(2分) 道德与法治第13页共14页 【品过“一碗面”，再读万卷窟】 云冈石窟是中国古代最大的石窟群之一，它开凿于北魏文成帝时代，距今已有1500 余年历史。对于云冈石窟的传承与发展，坚持“保护第一”的核心原则，在几代“云冈 人”的不懈努力下，创新推动世界文化遗产保护，为世界提供了“云冈范式”。云冈石 窟持续探索传统文化的现代化转化路径，陆续推出各种演出以及特色活动，让世界各地 游客在视听共鸣中触摸引以为傲的历史温度。云冈石窟景区于今年9月已累计接待中外 游客约400万人次，门票收入破亿，正从“中国大同”成为“世界大同”“天下大同”。 (2)请你结合所学知识，说说云冈石窟的价值所在。(9分) 【唇齿到山河，少年续锦绣】 “你于山西历史的幽微处追溯往昔，在遗迹的脉络中洞察真相，将青春无私奉献给 这片文化厚土，以智慧与汗水呵护文明的熠熠华光，这无疑是人生至高无上的荣耀。” 这般激情澎湃的话语，在小王心底播下了热爱考古的种子。2022年，山西省重磅推出 文物全科人才免费定向培养政策，小王毅然决定植根家乡，肩负起文物保护与考古工作 的使命。 (3)结合小王的故事，你准备为“延续山西文化血脉”采取什么实际行动？(3分) (4)小记者们为这次的实践活动新闻报道拟定标题为“来山西，见一‘面’！”，请你解 读它的巧妙之处。（4分) 道德与法治第14页共14页2.人类最初经历的是原始社会。最开始人们生活在母系氏族社会，随着农业和畜牧业的发 姓名 准考证号 展，以及手工业的进步，父系氏族社会逐渐取代母系氏族社会。在父系氏族社会后期， 出现了剩余产品和家庭私有财产，私有制和奴隶制出现，原始社会开始解体，人类逐步 大同市2025-2026学年度第一学期期中九年级教学质量监测 进入阶级社会。这说明 A.生产力发展决定生产关系 B.阶级斗争推动了历史发展 文科综合 C.人民群众是历史的创造者 D.人类社会从分散走向整体 历史 3.小夏同学制作了《古代世界文化传播大事年表（部分）》，据此判断 时间 事件 1世纪 白马寺在洛阳建造：在罗马穿中图丝绸衣服成为时尚 注意事项： 7世纪 唐朝长安城建有基督教寺院；印度天文历法传入中国 1.文科综合由历史、道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。全卷共14 13世纪前期 中国的火器传入阿拉伯和欧洲 页，其中历史部分1-8页，满分75分，考试时间70分钟。 A.丝绸之路是古代东西方交往的大动脉B.古代世界各地区间交往不频繁 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷及答题卡相应的位置。 C.阿拉伯人担当沟通东西方文化的角色D.古代世界各地区交流内容丰富 3.答案全邮在答题卡上完成，答在本被卷上无效。 4.公元前5世纪，伯里克利在公民大会上宣称“我们的制度之所以被称为民主政治，因为 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 政权在全体公民手中”：同一时期雅典法律规定，只有父母均为雅典公民者，本人才 能获得公民权。这一现象说明 第I卷选择题（共30分） A.城邦的公民直接参与国家管理 B.雅典民主政治存在局限 C.公民大会维护了所有人的利益 D.雅典民主制度相当完善 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合 5.考古学家在乌兹别克斯坦古城撒马尔罕遗址中，发现公元前4世纪末建造的希腊式柱廊 题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 建筑和刻有《荷马史诗》片段的石碑。在远离希腊本土的中亚腹地出现这般浓厚的希腊 1.在几千年的文明史上，人类文明在世界不同地区，由于不同的自然环境和生产方式，产 化元素，主要源于 生了如下文明成果，这体现了世界文明具有 A.古巴比伦文明的影响 B.孔雀王朝的文化扩张 C.亚历山大大帝的东征 D.罗马帝国的文化辐射 6。制作时间轴是学习历史的重要方法，根据下面小于同学制作的时间轴推断他的学习主题是 共和国 征服意大 称霸 斯巴达克 凯撒控制 建立 利半岛 地中海 起义 了元老院 7 7 图1金字塔 图2楔形文宇 图3释速羊尼佛像 国4《梅快饼者》 (古埃及) (古印度) (古希腊) 公元前 公元前 公元前 公元前 公元前 (苏美尔人) 509年 3世纪初 2世纪 73年 49年 A.统一性 B.多元性 C.交流性 D.融合性 A.古希腊文明的兴起及传播 B.罗马共和国的发展与危机 C.东罗马帝国的兴起与扩张 D.奥斯曼帝国的崛起及扩张 历史第1页共8页 历史第2页共8页 12。杜会生活是艺术创作的源泉，艺术作品是时代的缩影。请根据以下信总，判断该画作 7.拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。它对东西方文化兼收并蓄，创造出 创作于 独具特色的拜占庭文化。曾有学者这样评价它：“拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗 马的史料、著作、哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。” 左边画作描绘了面对火灾时人们的 这自在强调拜占庭帝国留存的古籍 不同反应，或惊恐，或祷告，或奋不顾 A.推动古希腊和古罗马文化传播 B.摆脱了中世纪神学束缚并实现思想自由 身救人，真实再现了变情与人性。在该 C.推动资本主义制度在欧洲建立D.为西欧文艺复兴提供了丰富的精神营养 画作中，人类自救灭火的比重大于教皇 8.马克思曾写道。“它是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、 的祈裤，对世人的怜悯之情大于对神权 作物和仓库：领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体。 的仰赖。 领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。由此可知，这一“实体”的本质特征是 《波尔戈的火灾》 A,一个设施齐备的经济实体 B.维护庄园公共秩序以及农奴的权益 C.所有者拥有司法政治权力 D.独立的自给自足的经济和政治单位 A.希腊城邦时代B.查士丁尼统治时期C.查理大帝统治时期D.文艺复兴时期 13.顾准认为，西方近代两股潮流催生两种风格各异的政治传统：一是经验主义，一寸一 9.西欧中世纪的城市中不管是市长、法官、贵族、教士或作坊主、商人，还是受座佣的帮 寸前进，螺旋上升，沉着事功：二是理想主义，动辄革命，狂飘突起。据此，政治传 工、学徒，乃至从农村逃来而住满期限的农奴，尽管财产方面存在差别，然而在法律身 统属于“经验主义”的典型国家是 份上都是平等的自由人。他们可以自由支配他的财产，如同自由支配他的人身一样，且 A.英国 B.美国 C.法国 D.荷兰 不受领主的管制。这一状况 14.在来克星顿小镇的人称自己是“一分钟人”，因为他们可以随时转换自己的身份。在 A.加刷了西欧的分裂割据局面 B.加强了君主专制统治 战争期间，他们是赢得战争胜利的主力军。材料中“战争胜利” C.促进了西欧商品经济的发展 D.有利于教会控制城市 A,消除英国与欧洲国家矛盾 B。是因为英国逐渐衰落 10.九年级(1)班同学以“中世纪歌洲大学的兴起”为主题制作了如下知识卡片，下面的 C.实现了民族的独立和解放 D.彻底废除了奴隶制度 描述反映了 15.历史史实与历史解释是历史学的两个基本概念：前者是对历史人物与事件的客观叙述， 牛津大学 巴黎大学 是历史的基石：后者则是在此基础上进行的分析、评判与意义建构。下列属于历史史 建立时间：11世纪后期 建立时间：12世纪中期 实的是 发展：牛津大学以“主为我的明灯”为校训。 发展：由原巴黎圣母院大教堂学校发展而 A.汉谟拉比统治时期是古巴比伦最强盛时代 早在11世纪末12世纪初，牛津就已经晟为一 来，主要研习种学。1198年，教皇赐给巴 B.日本自镰仓幕府开始了近七百年幕府统治 个培养牧师、探讨学问的中心。校国内的圣玛黎大学许多特权：1231年，教皇以谕令商 C.罗马建筑艺术对后世的建筑风格产生深远影响 丽教堂选今已经有近千年历史。 定该大学的自决权。 D.激越高昂的马赛曲鼓舞法国人民击败了入侵者 A。基督教影响中世纪文化教育 B.中世纪大学学术研究氛围浓厚 第Ⅱ卷非选择题（共45分） C.大学已经成为教育文化中心 D.中世纪大学课程设置完全自主 11,马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯 16.世界文化·辉煌灿烂九年级(2)班同学开展项目化学习，请你参与完成。(8分) 的货币关系和契约关系。”对上述材料理解正确的是 【项目名称】学习世界文化·发现文明之美 A土地所有者给农业工人支付报酬B.农民获得对剩余产品的支配权 【项目目标】通过搜集整理相关资料，在深入学习中发现文明深处闪耀的卓越智慧，收 C.租地农场主拥有独立行政自治权D.农业生产组织逐渐资本主义化 获一份对世界文明的全新感悟与理解 历史第3页共8页 历史第4夏共8页 17.交通发展·文明互通阅读下列材料，结合所学知识回答问题。(10分) 材料一西汉在秦朝的基础上加以修复、开拓，逐渐形成以关中为中心、贯穿全国的 交通网。其中，丝绸之路的开辟是西汉时代陆路交通的最高成就，它标志着连接歌亚 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 的国际商道正式开通。西汉王朝，特别是汉式帝曾不遗余力地开发水上交通，重点打 时间：2025年11月 制作团队：博学小组 造黄河水运航道，以方便将全国各地物资征调至首都。 项目学习任务单 一摘编自林剑鸣《秦汉史》 主题一探寻西方文化 (1)根据材料一，概括西汉交通的特点，并简述这些特点出现的原因。(4分) 他认为有必要劝导 人们去认识自己，因 “既然会议已经做出了 在万物初创之时， “人不能像走兽那 为自然万物由神所 这样的决定，我将接受 根本液有君王，国 我 样生活，应该追求 创，人的理性是不能 这个意义重大的任命， 此君主制将人分为 材料二欧洲商人从陆路上穿越蒙古帝国的领土进行丝绸、香料、瓷器以及其他亚洲 知识和美德。”“走 也不应该去认识的。 并用我所有的一切能力 “国王”和“臣民”， 特产的贸易，最远可至中国。热而随着蒙古帝国的分崩离析和鼠疫的传格，丝绸之路 到 自己的路，让别人 在他心目中，德性就 为大陆会议服务，支持 是对人类自然平等 的旅行不再像从前那么安全了。阿拉伯商人把亚洲的货物经印度洋和红海运送到开罗， 了 说去吧！” 是如识，似乎有知识 这个光荣的事业。” 的公然违背， 再转手给意大利商人，输送到西欧。但是在开罗，货物的价格往往已经涨得很高，而 《神曲》 的人就会具有德性 一华盛顿 潘思《常识》 欧洲人对亚洲商品特别是香料的需要又是数量巨大的。 苏格拉底 一摘编自杰里·本特利等《新全球史：文明的传承与交流》 我思想主张： 写作目的： 人物精神： 著作主旨： (2)根据材料二，概括欧亚商路上货物价格上涨的原因，欧洲人是如何解决这个问题的？ 学 (3分) 到 问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。(4分) 了 材料三15世纪出现的三桅新型海船，操纵灵活，航速加快，能够在各种风向中行驶。 主题二探索西方法律 中国的指南针传入欧洲后，极大地提高了远洋航行的安全系数。此外，地图说的日益 流行，使许多人坚信从大西洋一直向西航行便能抵达东方，佛罗伦萨的地理学家托斯 堪内里就将中国和印度画在大西洋对岸。据说，哥伦布曾就远航计划征求过托斯堪内 里的意见，后者予以充分的肯定和支持。 一摘编自王斯德《世界通史》 型 (3)根据材料三，概括欧洲远洋航行得以实现的条件有哪些？并简述哥伦布的航行路线（需 到 写出出发地、途经地、到达地)。(3分) 孟德斯鸠是最博学的 启蒙学者，他提得分 权制衡的政治模式。 18.改革革命·引领发展阅读下列材料、结合所学知识回答问题。(12分) 1787年美国宪法 《十二铜表法》 《罗马民法大全》 材料一隋唐时期，大量日本人以不同的形式前往中国，学习隋唐先进的政治、经济、 我 科技和文化，学成归国后对日本社会产生了重要影响。…在文化领城，日本人修改 悟问题2：上面两幅图片反映的史事之间有问题3：上面两部法律文献有何共同的历史价 了中国的模式。他们借用汉字发展自己的书写体系；调整了它的政治学说，以适应他 何联系？(2分) 值？(2分) 们的社会结构。 摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 历史第5页共日页 历史第6页共8页 材料二 平亥革命后，妇女开始从事救师、护 据传来消息，知道革命党虽 士、秘书等职业，甚至在政治领城也有发 然进了城，倒还没有什么大异样。 【经济·社会运行的基石】 言权。各类社会田体纷纷成立，生产越来 知县老爷还是原官，不过改称了 (1)根据下面思维导图，简述图中①②③④重大史事之间的内在联系。(4分) 越向社会化的方向发展。新式交通工具火 什么：举人老爷也做了什么，未 ①文艺复兴 思想解放 车、汽车、电车及信息传递方式改进，使 庄人都说不明白…带兵的也还 ④ 人们的社会交往范圈日益扩大。 是先前的老把总。 形戒中的 责产阶龈 ②新航路开辟 世界市场雏形 摘编自徐永志《辛亥革命前后的家庭变动 —摘编自鲁迅《阿Q正传》 萌茅 本主义发展 本主义制度初步 ③早期殖民掠夺 资本原始积累 立 材料三拿破仑成功的关健，靠的是表面给自由、实际重秩序的手段。革命背后的独 【革命·杜会进步的动力】 裁意志远远强过任何旧制度君主的意志。为了恢复被革命撕裂的国家秩序，他只放逐 (2)下面图片场景反映的两场革命分别带来了怎样的时代变化？(4分) 了不可和解的保王党人和雅各宾党人，并鼓励其余流亡者回国，国结到他的政权周围。 他的重要成就还包括领布《拿破仑法典》，与旧制度下法国有着大约400部法典的混 乱状况相比，它是理性与平等的模板。 籁编自（英）蒂莫西·布莱宁《企鹅欧洲史》 (1)根据材料一，日本是如何“调整了它的政治学说，以适应他们的社会结构。”？并归 攻占巴士底狱 五四适动 纳这场改革在制度和文化学习上有什么特点？(3分) (2)根据材料二，概括辛亥革命的影响。(4分) 【殖民·时代进步的悲歌】 (3)请从“西方殖民事件”大事记中选择三例史实，结合所学拟定一个观点并加以论述。 (3)根据材料三，概括大革命后拿破仑为稳定法国局势所采取的措施。(3分) (7分)（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 西方的殖民掠夺大事记（部分）》 (4)综上所述，谈谈你对改革和革命的认识？(2分) 葡萄牙视取中国澳门 印第安人几乎灭绝（西班牙殖民地内】 荷兰强占中国台湾 19.社会变迁·时代潮流世界近代史重点展现资本主义的产生、发展与全球扩张，人类 “三角贸易” 逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段，进而产生了真正意义上的世界历史。(15分) 英国自潮为“日不落南国” 历史第7页共8页 历史第8页共8页 上述两则新闻共同反映出 姓名 准考证号 A.中国特色社会主义进入新时代 B.我国社会的主要矛盾已经发生转化 大同市2025-2026学年度第学期期中九年级教学质量监测 C.中国已经成为影响世界经济发展的重要力量 D.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求 文科综合 3为右侧材料拟定标题，以下说法最贴切的是 道德与法治 A.深化改革，推动高质量发展 近年来，我市推出多项经济体制改革举 B.改变理念，走新型城镇化道路 辑，因地制宜发展新质生产力，地热责源、 C.注重创新，坚持科教兴国战略 绿真能源等新业态层出不穷，高端装备制造 注意事项： D.重视人才，落实人才强国战略 新链条持续发力，现代农业科技产业示范园 1,文科综合由历史、道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。全卷共14 4.下列图片所反映的内容属于理论创新的是 项目加快建设，积极转变经济发展方式。 页，其中道德与法治部分9-14页，采用开卷考试，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷及答题卡相应的位置。 3.答案全都在答题卡上完成，答在本议卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 A C 第1卷选择题（共24分） 5.新疆维吾尔自治区成立70周年主题成就展面向公众开放：70年来，在党中央的领导下， 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项 新疆各族人民团结自治，经济快速发展，人民生活水平提高，社会稳定和谐。这一灿烂 涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分。) 发展图景充分展现了我国哪一制度的优越性 1改革开放四十多年，中国共产党国结带领中国人民谱写了一曲曲恢宏壮阅的奋斗赞歌， A.人民代表大会制度 创造了人类发展史上的奇迹：经济快速增长，成为世界第二大经济体；大规模减贫，数 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 亿人口摆税黄图…“中国奇迹”的创造说明 C.基层群众自治制度 ①改革开放极大解放和发展了社会生产力 D.民族区域自治制度 ②改革开放是决定当代中国命运的关键执择 6某市开展了多种关于出租车价格调整的民主决策方式，你认为下列对应正确的是 ③我国城乡就业规模不断扩大 序号 树料 制度 ④改革开放是强国之路 市物价局开通网站充分调查了解情况和征求 ① 民主议事制度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 各方意见 遂请专家学者对曲租车价格调益方策进行分 近年来，中国对世界经济增长贡献率保持在30%左右，通过实际行动支持开放型 ② 析论证，听取专家建议 专家咨询制度 世界经济，推动建立“金砖+”合作模式 ③ 形成两个备选方案并在网上公示，集思广益 社情民意反映制度 随着人工智能等技术不断发展，中国建立了一个市场需求导向、正向循环的创 ④ 召开居民出租车价格调整听证会对备选方案 社会听证制度 作出相关修改完善，并进行决策 新体系，为全球经济发展带来澎湃活力 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 道德与法治第9页共14页 道德与法治第10页共14页 7,建设法治中国必须全面推进依法治国。下面图示中“？”处应该填写的正确内容是 12.对下列信息解读正确的是 某市中级人民法院依法打击直播带货乱象，对涉嫌犯罪的行为，依 法审判，追缴其违法所得，并对涉案财物予以没收。 A就天员在中国空间站开展了四次“天宫课堂”，向全国青少年演示了球形火焰、动 量守恒等实验 A.科学立法 B.严格执法 —有利于青少年增强创新意识 C.公正司法 D.全民守法 8以下情境符合“建设服务型政府”这一主题的是 B.中学生小李参与模拟人大活动，体验了我国选举民主的完整流程 —有利于青少年直接管理国家和社会事务 A.社区“小院议事厅”为解决民生难题提供务实管用的方法 C.2025年6月1日起，《中华人民共和国学前教有法》正式施行，将极大促进学前教 B.中关村一大批高新技术企业研发的产品为人民生活带来了便利 育普及普患安全优质发展 C.政府落实“高效办成一件事”，完善线上线下服务，提升群众满意度 有利于落实乡村振兴战略 D.区政协委员调研某村两委在乡村治理、民生服务等方面的工作开展情况 D.小明一家人旅行时，购买了仿冒某“老字号”标识的产品 9下列古语蕴含“勒俭节约”这一中华传统美德的是 —有利于尊重和保护知识产权 A.以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下 B.一粥一饭当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰 第Ⅱ卷非选择题（共51分） C.天行健，君子以自强不息 二、简答题（本大题有3小题，共23分）】 D.亲仁善邻，国之宝也 13.九三阅兵在山西省各界妇女中引发强烈反响，某农副产品合作社社长感言到：作为，名 10.在“纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”主题活动中，中学生小明收集到 共产党员人，我将始终牢记“为人民服务”的宗旨，以实际行动践行初心使命，聚焦妇 以下图片，其中符合该主题且在山西孕育的精神是 女姐妹在就业帮扶、权益维护、家庭关爱等方面的“急难愁盼”问题：开展暖心服务， 帮助妇女姐妹解决生活难题、实现自我价值；带领田队勇于创新、积极进取，帮助广大 妇女实现就业、提升技能，贡献自己的一份力量！ 结合所学知识，请你说说从社长的感言中领悟到了哪些道理？(8分) 444 14某校广播站专门制作了“十四五’收官在即，‘十五五'即将开启。”的播音专栏， 以下是专栏稿件。 A B 0 十四五优答卷 十五五新亮点 11.10余年前，山西晋城刘平贵、季继林夫妇面对洪水淹没面粉厂瀕临倒闭的困境，教然 这是活力进发的创新中国：“十四 二十届四中全会公报在科技领域的新部 踏上漫漫“还粮路”。近期，这对夫妻被中央宣传部、国家发展改革委评为2024年“减 五”期间，一个个全球“首次”通过中暑令人振奋：加强原始创新和关键核心技术 信之星”。这一事迹符合社会主义核心价值观的要求。 国科研人员自己探索的道路一一实现， 攻关，推动我国科技发展从“跟跑追赶”转 A.国家层面B.社会层面 C.个人层面 D.人民层面 彰显了中国创新的突破，见证着“加快向“原创引领”，努力实现更多从“0”到“1” 建设科技强国”的坚实步伐。 的原创突破… 从两个播音专栏中，可以共同解锁出什么创新密码？(6分) 道德与法治第11页共14页 道德与法治第12页共14页 15村规民约“小章程”，提升乡村治理“大效能”。近年来，云州区吉家庄村以制定和完 【品过“一碗面”，再读万卷窟】 善村规民约为抓手，将村民日常行为规范、乡村公共事务管理等内容融入其中，用“小 云冈石窟是中国古代最大的石盒群之一，它开凿于北魏文成帝时代，距今已有1500 章程”提升乡村治理效能，让文明新风在村里落地生根。为让村规民约真正“活”起来、 余年历史。对于云冈网石盒的传承与发展，坚持“保护第一”的核心原则，在几代“云冈 “落”下去，村民们依规分工协作，通过在宣传栏张贴、广播橘报、发放宣传单等方式， 人”的不懈务力下，创新推动世界文化遗产保护，为世界提供了“云冈范式”。云冈石 让村规民约家喻户晓、深入人心。如今，在村规民的的约束和引导下，村民纷纷响应婚 禽持续探索传统文化的现代化转化路径，陆续推出各种演出以及特色活动，让世界各地 事新办、丧事简办倡议，让传统美德得到传承。在环境卫生方面，村民们人人都有机会 游客在视听共鸣中触襪引以为做的历史温度，云冈石窟景区于今年9月已累计接待中外 参与制定规则，建言渠道多样，大家都自觉维护公共区城整洁，村庄面悦焕然一新。 游客约400万人次，门票收入破亿，正从“中国大同”成为“世界大同”“天下大同”。 结合所学知识，谈谈为什么“小章程”能产生“大效能”？(9分) (2)请你结合所学知识，说说云冈石窟的价值所在。(9分) 三、分析说明题（10分)】 【唇齿到山河，少年续锦绣】 “你于山西历史的幽微处追溯往昔，在遗迹的脉络中洞察真相，将青春无私奉献给 16某市中级人民法院组织了一场“旁听庭审”实践活动。庭审过程中，法庭严格依照 这片文化厚土，以智慧与汗水呵护文明的熠烟华光，这无疑是人生至高无上的荣耀。” 法定程序和相关法律法规，对关健方面进行了深入细致的审查，最终审判结果充分 保障了双方当事人的合法诉讼权利。据了解，参加此次旁听活动的主要是行政机关 这般激情澎湃的话语，在小王心底播下了热爱考古的种子。2022年，山西省重佛推出 工作人员，他们认真观摩庭审活动，“沉浸式”体验行政诉讼案件中审理的基本流 文物全科人才免费定向培养政策，小王毅然决定植根家乡，肩负起文物保护与考古工作 程，“零距离”接受法治教育。下一步，中级人民法院还准备筹划立法意见征集会、 的使命。 模拟法庭进社区等活动… (3)结合小王的故事，你准备为“延续山西文化血脉”采取什么实际行动？(3分) 从这场特殊的“旁听庭审”中你读出哪些法治知识？ (4)小记者们为这次的实践活动新闻报道拟定标题为“来山西，见一‘面’！”，请你解 四、实践探究题（共18分） 读它的巧妙之处。(4分) 17某校小记者编辑部准备参加一场探寻山西文脉的实践活动，让我们加入他们，一起开启 探索未知、收获成长的奇妙旅程吧。 【地道山西，从“一碗面”开始】 山西面食有四百余种做法，无论是初、剂、搓…仅凭一双手或简易工具，想做出 各类面食，非一日之功；山西地处黄土高原，气候干燥，盛产小麦、高乘等杂粮，人们 就地取材，制成各类面食；在山西，过生日要吃“长寿面”；逢年过节，一家人和面、 擀面、包饺子…面食中承载着亲情与对美好生活的期盼。 (1)“一碗山西面”里蕴含着什么中华优秀传统文化？(2分) 道德与法治第14页共14页 道德与法治第13页共14页姓名 准考证号 大同市2025-2026学年度第一学期期中九年级教学质量监测 文科综合 历史 注意事项： 1.文科综合由历史、道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。全卷共14 页，其中历史部分1-8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷及答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合 题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1。在几千年的文明史上，人类文明在世界不同地区，由于不同的自然环境和生产方式，产 生了如下文明成果，这体现了世界文明具有 图1金字塔 图2楔形文字 图3释迦牟尼佛像 图4《掷铁饼者》 (古埃及) (苏美尔人) (古印度) (古希腊) A.统一性 B,多元性 C.交流性 D.融合性 历史第1页共8页 2.人类最初经历的是原始社会。最开始人们生活在母系氏族社会，随着农业和畜牧业的发 展，以及手工业的进步，父系氏族社会逐渐取代母系氏族社会。在父系氏族社会后期， 出现了剩余产品和家庭私有财产，私有制和奴隶制出现，原始社会开始解体，人类逐步 进入阶级社会。这说明 A.生产力发展决定生产关系 B.阶级斗争推动了历史发展 C.人民群众是历史的创造者 D.人类社会从分散走向整体 3.小夏同学制作了《古代世界文化传播大事年表（部分）》，据此判断 时间 事件 1世纪 白马寺在洛阳建造；在罗马穿中国丝绸衣服成为时尚 7世纪 唐朝长安城建有基督教寺院；印度天文历法传入中国 13世纪前期 中国的火器传入阿拉伯和欧洲 A.丝绸之路是古代东西方交往的大动脉B.古代世界各地区间交往不频繁 C.阿拉伯人担当沟通东西方文化的角色D.古代世界各地区交流内容丰富 4.公元前5世纪，伯里克利在公民大会上宣称“我们的制度之所以被称为民主政治，因为 政权在全体公民手中”；同一时期雅典法律规定，只有父母均为雅典公民者，本人才 能获得公民权。这一现象说明 A.城邦的公民直接参与国家管理 B.雅典民主政治存在局限 C.公民大会维护了所有人的利益 D.雅典民主制度相当完善 5.考古学家在乌兹别克斯坦古城撒马尔罕遗址中，发现公元前4世纪末建造的希腊式柱廊 建筑和刻有《荷马史诗》片段的石碑。在远离希腊本土的中亚腹地出现这般浓厚的希腊 化元素，主要源于 A.古巴比伦文明的影响 B.孔雀王朝的文化扩张 C.亚历山大大帝的东征 D.罗马帝国的文化辐射 6.制作时间轴是学习历史的重要方法，根据下面小于同学制作的时间轴推断他的学习主题是 共和国 征服意大 称霸 斯巴达克 凯撒控制 建立 利半岛 地中海 起义 了元老院 7 7 7 7 公元前 公元前 公元前 公元前 公元前 509年 3世纪初 2世纪 73年 49年 A.古希腊文明的兴起及传播 B.罗马共和国的发展与危机 C.东罗马帝国的兴起与扩张 D.奥斯曼帝国的崛起及扩张 历史第2页共8页 7.拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。它对东西方文化兼收并蓄，创造出 独具特色的拜占庭文化。曾有学者这样评价它：“拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗 马的史料、著作、哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。” 这旨在强调拜占庭帝国留存的古籍 A.推动古希腊和古罗马文化传播 B.摆脱了中世纪神学束缚并实现思想自由 C.推动资本主义制度在欧洲建立 D.为西欧文艺复兴提供了丰富的精神营养 8.马克思曾写道“它是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、 作物和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体。 领主在自己的领地上有自已的司法、行政权力。由此可知，这一“实体”的本质特征是 A.一个设施齐备的经济实体 B.维护庄园公共秩序以及农奴的权益 C.所有者拥有司法政治权力 D.独立的自给自足的经济和政治单位 9.西欧中世纪的城市中不管是市长、法官、贵族、教士或作坊主、商人，还是受雇佣的帮 工、学徒，乃至从农村逃来而住满期限的农奴，尽管财产方面存在差别，然而在法律身 份上都是平等的自由人。他们可以自由支配他的财产，如同自由支配他的人身一样，且 不受领主的管制。这一状况 A.加剧了西欧的分裂割据局面 B.加强了君主专制统治 C.促进了西欧商品经济的发展 D.有利于教会控制城市 10.九年级(1)班同学以“中世纪欧洲大学的兴起”为主题制作了如下知识卡片，下面的 描述反映了 牛津大学 巴黎大学 建立时间：11世纪后期 建立时间：12世纪中期 发展：牛津大学以“主为我的明灯”为校训。 发展：由原巴黎圣母院大教堂学校发展而 早在11世纪末12世纪初，牛津就已经成为一 来，主要研习神学。1198年，救皇赐给巴 个培养牧师、探讨学问的中心。校园内的圣玛 黎大学许多特权；1231年，教皇以谕令商 丽教堂迄今已经有近千年历史。 定该大学的自决权。 A.基督教影响中世纪文化教育 B.中世纪大学学术研究氛围浓厚 C.大学已经成为教育文化中心 D.中世纪大学课程设置完全自主 11.马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实 际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯 的货币关系和契约关系。”对上述材料理解正确的是 A.土地所有者给农业工人支付报酬B.农民获得对剩余产品的支配权 C.租地农场主拥有独立行政自治权D.农业生产组织逐渐资本主义化 历史第3页共8页 12.社会生活是艺术创作的源泉，艺术作品是时代的缩影。请根据以下信息，判断该画作 创作于 左边画作描绘了面对火灾时人们的 不同反应，或惊恐，或祷告，或奋不顾 身救人，真实再现了灾情与人性。在该 画作中，人类自救灭火的比重大于教皇 的祈祷，对世人的怜悯之情大于对神权 的仰赖。 《波尔戈的火灾》 A.希腊城邦时代B.查士丁尼统治时期C.查理大帝统治时期D.文艺复兴时期 13.顾准认为，西方近代两股潮流催生两种风格各异的政治传统：一是经验主义，一寸一 寸前进，螺旋上升，沉着事功；二是理想主义，动辄革命，狂飙突起。据此，政治传 统属于“经验主义”的典型国家是 A.英国 B.美国 C.法国 D.荷兰 14.在来克星顿小镇的人称自己是“一分钟人”，因为他们可以随时转换自已的身份。在 战争期间，他们是赢得战争胜利的主力军。材料中“战争胜利” A.消除英国与欧洲国家矛盾 B.是因为英国逐渐衰落 C.实现了民族的独立和解放 D.彻底废除了奴隶制度 15.历史史实与历史解释是历史学的两个基本概念：前者是对历史人物与事件的客观叙述， 是历史的基石；后者则是在此基础上进行的分析、评判与意义建构。下列属于历史史 实的是 A.汉漠拉比统治时期是古巴比伦最强盛时代 B.日本自镰仓幕府开始了近七百年幕府统治 C.罗马建筑艺术对后世的建筑风格产生深远影响 D.激越高昂的马赛曲鼓舞法国人民击败了入侵者 第Ⅱ卷非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16.世界文化·辉煌灿烂九年级(2)班同学开展项目化学习，请你参与完成。(8分) 【项目名称】学习世界文化·发现文明之美 【项目目标】通过搜集整理相关资料，在深入学习中发现文明深处闪耀的卓越智慧，收 获一份对世界文明的全新感悟与理解。 历史第4页共8页 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 时间：2025年11月 制作团队：博学小组 项目学习任务单 主题一探寻西方文化 他认为有必要劝导 人们去认识自已，因 “既然会议已经做出了 在万物初创之时， “人不能像走兽那 为自然万物由神所 这样的决定，我将接受 根本没有君王，因 我 样生活，应该追求 创，人的理性是不能 这个意义重大的任命， 此君主制将人分为 找 知识和美德。”“走 也不应该去认识的。 并用我所有的一切能力 “国王”和“臣民”， 到 自己的路，让别人 在他心目中，德性就 为大陆会议服务，支持 是对人类自然平等 了 说去吧！” 是知识，似乎有知识 这个光荣的事业。” 的公然违背。 《神曲》 的人就会具有德性。 华盛顿 潘恩《常识》 苏格拉底 我 思想主张： 写作目的： 人物精神： 著作主旨： 学 到 问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。（4分) 主题二探索西方法律 找 孟德斯鸠是最博学的 启蒙学者，他提倡分 权制衡的政治模式。 1787年美国宪法 《十二铜表法》 《罗马民法大全》 我 悟 问题2：上面两幅图片反映的史事之间有 问题3：上面两部法律文献有何共同的历史价 到 何联系？(2分) 值？(2分) 历史第5页共8页 17.交通发展·文明互通阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（10分) 材料一西汉在秦朝的基础上加以修复、开拓，逐渐形成以关中为中心、贯穿全国的 交通网。其中，丝绸之路的开辟是西汉时代陆路交通的最高成就，它标志着连接欧亚 的国际商道正式开通。西汉王朝，特别是汉武帝曾不遗余力地开发水上交通，重点打 造黄河水运航道，以方便将全国各地物资征调至首都。 一一摘编自林剑鸣《秦汉史》 (1)根据材料一，概括西汉交通的特点，并简述这些特点出现的原因。（4分) 材料二欧洲商人从陆路上穿越蒙古帝国的领土进行丝绸、香料、瓷器以及其他亚洲 特产的贸易，最远可至中国。然而随着蒙古帝国的分崩离析和鼠疫的传播，丝绸之路 的旅行不再像从前那么安全了。阿拉伯商人把亚洲的贷物经印度洋和红海运送到开罗， 再转手给意大利商人，输送到西欧。但是在开罗，贷物的价格往往已经涨得很高，而 欧洲人对亚洲商品特别是香料的需要又是数量巨大的。 一摘编自杰里·本特利等《新全球史：文明的传承与交流》 (2)根据材料二，概括欧亚商路上货物价格上涨的原因，欧洲人是如何解决这个问题的？ (3分) 材料三15世纪出现的三桅新型海船，操纵灵活，航速加快，能够在各种风向中行驶。 中国的指南针传入欧洲后，极大地提高了远洋航行的安全系数。此外，地圆说的日益 流行，使许多人坚信从大西洋一直向西航行便能抵达东方，佛罗伦萨的地理学家托斯 堪内里就将中国和印度画在大西洋对岸。据说，哥伦布曾就远航计划征求过托斯堪内 里的意见，后者予以充分的肯定和支持。 一摘编自王斯德《世界通史》 (3)根据材料三，概括欧洲远洋航行得以实现的条件有哪些？并简述哥伦布的航行路线（需 写出出发地、途经地、到达地)。（3分) 18.改革革命·引领发展阅读下列材料、结合所学知识回答问题。（12分) 材料一隋唐时期，大量日本人以不同的形式前往中国，学习隋唐先进的政治、经济、 科技和文化，学成归国后对日本社会产生了重要影响。…在文化领域，日本人修改 了中国的模式。他们借用汉字发展自己的书写体系：调整了它的政治学说，以适应他 们的社会结构。 摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 历史第6页共8页 材料二 辛亥革命后，妇女开始从事救师、护 据传来消息，知道苹命党虽 士、秘书等职业，甚至在政治领域也有发 然进了城，倒还没有什么大异样。 言权。各类社会团体纷纷成立，生产越来 知县老爷还是原官，不过改称了 越向社会化的方向发展。新式交通工具火 什么；举人老爷也做了什么，未 车、汽车、电车及信息传递方式改进，使 庄人都说不明白…带兵的也还 人们的社会交往范围日益扩大。 是先前的老把总。 摘编自徐永志《辛亥革命前后的家庭变动》 —一摘编自鲁迅《阿Q正传》 材料三拿破仑成功的关健，靠的是表面给自由、实际重秩序的手段。革命背后的独 裁意志远远强过任何旧制度君主的意志。为了恢复被革命撕裂的国家秩序，他只放逐 了不可和解的保王党人和雅各宾党人，并鼓励其余流亡者回国，团结到他的政权周围。 他的重要成就还包括颁布《拿破仑法典》，与旧制度下法国有着大约400部法典的混 乱状况相比，它是理性与平等的模板。 摘编自（英）蒂莫西·布莱宁《企鹅欧洲史》 (1)根据材料一，日本是如何“调整了它的政治学说，以适应他们的社会结构。”？并归 纳这场改革在制度和文化学习上有什么特点？(3分) (2)根据材料二，概括辛亥革命的影响。（4分) (3)根据材料三，概括大革命后拿破仑为稳定法国局势所采取的措施。(3分) (4)综上所述，谈谈你对改革和革命的认识？(2分) 19.社会变迁·时代潮流世界近代史重点展现资本主义的产生、发展与全球扩张，人类 逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段，进而产生了真正意义上的世界历史。(15分) 历史第7页共8页 【经济·社会运行的基石】 (1)根据下面思维导图，简述图中①②③④重大史事之间的内在联系。(4分) ①文艺复兴 思想解放 资本 形成中的 资产阶级 ②新航路开辟 世界市场雏形 萌芽 ④资本主义发展 资本主义制度初步确立 ③早期殖民掠夺 资本原始积累 【革命·社会进步的动力】 (2)下面图片场景反映的两场革命分别带来了怎样的时代变化？(4分) 攻占巴士底狱 五四运动 【殖民·时代进步的悲歌】 (3)请从“西方殖民事件”大事记中选择三例史实，结合所学拟定一个观点并加以论述。 (7分)（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 西方的殖民掠夺大事记（部分) 葡萄牙攫取中国澳门 印第安人几乎灭绝（西班牙殖民地内) 荷兰强占中国台湾 “三角贸易” 英国自诩为“日不落帝国” 历史第8页共8页大同市2025-2026学年度第一学期期中九年级教学质量监测 历史参考答案 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 题号123 4 5678910 1112131415 选项BADBC BDDCAD D ACB 二、非选择题（本部分4道大题，共45分) 16.(8分) 问题1 思想主张：他将思考转向人类社会，他终身探讨人的灵魂、美德和幸 福等问题；他主张求得知识的最好办法是有系统的问和答； 他主张人应该“认识你自己”，要认识人的内心世界；知 识就是美德等。（答出任意一点得1分，共1分） 写作目的：抨击教会的贪婪腐化，表达市民阶层的情感与理想。(1分) 人物精神：反抗外来侵略的爱国主义精神；独立战争中坚韧不拔的斗 争精神；推动制定美国宪法的法治精神等。（答出任意一 点得1分，共1分) 著作主旨：否定“君权神授”，君主的权力并非与生俱来或由神明设 定；主张人人平等，人们生来是而且始终是平等的等。（答 出任意一点得1分，共1分) 问题2： 启蒙思想家孟德斯鸠提出行政、立法、司法三权分立、相互制衡的政 治模式，美国1787年宪法将这种政治设想付诸实践，总统掌握行政权、 国会掌握立法权、最高法院掌握司法权，各司其职，相互制衡。(2分) 九年级历史第1页共4页 问题3： 都维护了社会秩序和稳定；都维护了统治阶级的利益：都对后世 法学的发展产生了深远影响；都保护了私有财产；都体现了法治的精 神等。（答出任意一点得1分，共2分） 17.(10分) (1)特点：在秦朝的基础上修复、发展；以关中为中心辐射全国；开 辟了连接欧亚的国际商道；大力发展水上交通等。（答出任 意一点得1分，共2分) 原因：西汉国家统一、社会稳定；统治者的重视；劳动人民的辛 勤劳动；文景之治积累了大量的社会财富；丝绸之路的开 辟等。（答出任意一点得1分，共2分） (2)货物价格上涨的原因：丝绸之路己危机四伏，商旅难行；货物辗 转万里，在阿拉伯与意大利商人之间层层转手，待抵达欧洲市场 时，其价格已翻涨数倍；欧洲人对亚洲商品的需求量巨大等。（答 出任意一点得1分，共2分) 欧洲人的解决办法：开辟通往东方的新航路，欧洲和亚洲建立直 接的商业联系。(1分) (3)条件：欧洲造船技术的进步；指南针传入欧洲；地圆学说的流行 等。（答出任意一点得1分，共2分） 路线：哥伦布船队从西班牙出发，横渡大西洋到达美洲。(1分) 九年级历史第2页共4页 18.（12分) (1)日本仿效唐朝的政治制度，建立以天皇为中心的中央集权制度， 地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。(2分)特点：借鉴 中国隋唐文化并进行创新。(1分) (2)影响：促进了妇女解放；推动了社会公益事业发展；促进了生产 社会化；扩大了人们的社会交往范围；辛亥革命推翻了清王朝统 治，终结了中国两千多年君主专制制度；推动了中华民族的思 想解放等。（答出任意一点得1分，共2分）革命对社会普通 民众触动不大；没有改变中国社会现状，革命果实被袁世凯篡夺 等。（答出任意一点得1分，共2分） (3)拿破仑称帝，实行军事独裁统治；团结不同政治派别，稳定社会 秩序：借助法律形式，维护革命成果等。（答出任意一点得1分， 共3分) (4)改革和革命是社会发展的重要动力；成功的改革和革命都可以推 动社会的进步；改革和革命都要顺应历史发展的潮流；改革和革 命要符合本国国情等。（答出任意一点得1分，共2分） 19.(15分) (1)内在联系：14世纪中叶，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神 世界的控制，掀起文艺复兴运动，为资本主义的产生与发展奠定了思 想基础；(1分)人性的解放，为新航路的开辟提供了精神动力，各 地区间相对隔绝的状态被打破，世界市场雏形开始出现，推动了资本 主义的发展；(1分)伴随着新航路开辟，海外殖民活动兴起，资本 九年级历史第3页共4页 家掠夺了大量财富，促进资本主义的原始积累；(1分)随着资本主 义经济的迅速发展，新兴资产阶级为维护自身利益，通过进行资产阶 级革命确立了资本主义制度等。(1分) (2)法国大革命摧毁了法国的君主统治：传播了资产阶级自由民主思 想，具有世界性影响；五四运动是旧民主主义革命走向新民主主义 革命的转折点；是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；动员社 会各界积极参与，具有广泛性；促进了马克思主义同中国工人运动的 结合等。（答出任意一点得1分，共4分） (3)示例 观点：西方的原始资本积累充满了残酷性和野蛮性。 论述：西班牙殖民者为了掠夺黄金和白银，对美洲印第安人实施 了残酷的奴役和压榨，他们带来的疾病和暴行，导致印第安 人几乎灭绝，这是人类历史上极其野蛮的一页；欧洲殖民者 从非洲掳掠黑人，运往美洲充当奴隶，再用美洲的金银和原 料换取欧洲的工业品，数百万非洲生命在残酷的奴役中消逝， 而西方却借此完成了资本的原始积累；荷兰殖民者以武力侵 占台湾，对当地居民实行残酷的统治与经济掠夺，强迫人民 缴纳高额赋税，并垄断贸易资源，这一行径不仅践踏了中国 的主权，更暴露了殖民者以暴力手段攫取财富的本质。由此 可见，西方的原始资本积累是通过对殖民地人民的剥削与压 迫实现的，充满了残酷性和野蛮性。 评分说明：观点正确得1分，选择三个史实紧扣观点形成有理有 据的论述得6分，共7分。观点不正确或没有作答不得分，论述 不足依次酌情赋分。 九年级历史第4页共4页大同市2025-2026学年度第一学期期中九年级教学质量监测 道德与法治参考答案 一、 选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选项BCA C B D C A 二、简答题（本大题3小题，共计23分) 13.①人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；党的宗旨是全心全 意为人民服务；党的初心与使命是为中国人民谋幸福，为中华 民族谋复兴； ②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足 人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全 感更加充实： ③党和政府坚持以人民为中心的发展思想，在发展中努力补齐民 生短板，促进社会公平正义： ④创新是引领发展的第一动力，在发展过程中要弘扬改革创新精神； ⑤发展的根本目的就是增进民生福祉，让改革发展成果更多更公 平惠及全体人民，人民群众共享发展成果。 评分标准：每点2分，答出任意4点即可得分。其中第①点中答 出任意一个分号的内容即可得2分且最高2分。其它 言之有理可酌情给分 14.①建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新 重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移的走中国特 色自主主创新道路；②自力更生是中华民族自立于世界民族之 林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路； 九年级道德与法治第1页共5页 ③我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得 胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点：④关键核心技术是国 之重器，是要不来、买不来、讨不来的；⑤建成世界科技创新强国， 必须坚持创新驱动发展战略，坚持科技自立自强。 评分标准：每点2分，答出任意3点即可得分，其它言之有理可酌情给分 15.①“吉家庄村制定和完善村规民约”是全过程人民民主在基层的 生动实践，社会主义民主是全过程人民民主，有事好商量，众 人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ②村民自我管理，激发了其主动性，真正实现了在基层社会生活中当家 作主，体现人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ③“人人参与制定规则、建言渠道畅通”实行民主管理，有利于 广大村民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事 人民办。 ④“村规民约提升治理效能与培育文明新风”看出法治与德治相 辅相成，法治与德治相得益彰。法治承载道德理念，道德滋养 法治精神，让民主法治的成果最终体现为乡风文明的进步。 ⑤“将传统美德纳入村规民约”看出将社会主义核心价值观融入 日常生活，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现， 凝结着全体人民共同的价值追求，让社会主义核心价值观在乡 村扎根。 评分标雅：每点3分，答出任意3点即可得分，其它言之有理酌情给分 九年级道德与法治第2页共5页 三、分析说明题（共10分) 16.①法治要求实行良法之治，还要求实行善治，法律的生命力在于 实施，法律的权威也在于实施； ②政府的权力必须在法治轨道上运行，必须“依法行政”，这有助 于建设法治政府：要求政府及其工作人员在行使行政权力、管 理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的 规定正确行使权力： ③党和政府及其工作人员带头尊法学法守法用法，有利于他们提 高运用法治思维和法治方式化解矛盾、维护稳定、应对风险的 能力： ④厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承 中华优秀传统法律文化，引导全社会“自觉守法、遇事找法、 解决问题靠法”，共同营造良好的法治环境，在全社会鲜明的树 立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 评分标准：每点3分，答出任意3点即可得分，其它言之有理可酌情给分 总结：这场特殊的“旁听庭审”不仅是一堂生动的法治教育课， 更是一次法治理念的深刻践行，是全面推进依法治国的生动体现。 它从科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等维度，展现了 我国社会主义法治建设的坚实步伐，为推进全面依法治国、建设 法治中国奠定了坚实的社会基础。（能有简单的总结，即可得1分） 九年级道德与法治第3页共5页 四、实践探究题（共18分) 17.(1)精益求精的传统技艺；孝老爱亲的传统美德；“天人合一” 的思想理念等。 评分标准：答出任意一个即可得分，其它合情合理也可得分 (2)①“云冈石窟距今已有1500余年历史”彰显了中华文化源远流 长、博大精深、薪火相传、历久弥新的特点，体现了世界民 族文化的魅力与人类文明的发展； ②“几代‘云冈人’对云冈石窟的保护与修复”说明了以云冈 石窟为代表的中华文化积淀着中华民族民族最深层的精神 追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大 复兴提供精神动力，增添了中国人民和中华民族内心深处的 自信与自豪； ③“为世界提供‘云冈范式’”，告诉我们必须坚定文化自信， 推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展，不断铸就 中华文化新辉煌，为世界人民提供精神财富： ④“累计接待中外游客约400万人次，门票收入破亿”说明云 冈石窟不断创造经济价值，为大同市的经济发展增添发展动 力，促进经济文化高质量发展。 评分标准：每点3分，答出任意3点即可得分，其它言之有理酌情给分 (3)①认识到文化传承的重要性，增强传承山西文化的使命感；② 学习了解山西历史文化，坚定文化自信；③积极宣传弘扬山 西文化，做山西文化的传播者。 九年级道德与法治第4页共5页 评分标准：答出任意1点即可得分，其它合情合理可酌情给分 (4)这个标题巧妙运用双关修辞：“一面”既指山西独具特色的面食 文化、人文特色；又蕴含“见面”的亲切邀约之意，形象生动 地展现了山西欢迎八方来客的开放姿态，极具创意；标题精准 把握了“一碗面”背后所承载的山西人文历史底蕴，让读者通 过这个文化符号，窥见三晋大地的风土人情与精神传承。 评分标准：任意2点即可得分，其它言之有理可酌情给分 九年级道德与法治第5页共5页