第05课 工业革命与工厂制度 【课件】-2025-2026学年高二历史选择性必修2新授课课件（统编版）

该高中历史课件聚焦工业革命与工厂制度，通过任务驱动结合教材图片，分析生产方式从分散手工工场到集中机器大生产的变化及原因，构建技术进步时间线等学习支架，帮助学生梳理变革脉络。 其亮点在于融合史料实证（引用布罗代尔等学者观点）、时空观念（1733-1785年技术时间线）和历史解释（分析城市化与环境问题），采用任务式探究（如拟定工业革命论点）。学生能提升史料辨析与历史思维，教师可借助结构化任务优化教学流程。

课程标准： 了解大机器生产、工厂制度对人类劳作方式及生活方式的影响；理解劳动人民对历史的推动作用，以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。 经济与社会生活第二单元第05课 工业时代 ——工业革命与工厂制度 机器生产，工厂制度 工业革命至少具有双重意义。它是普通意义上的革命，包括肉眼可见的一系列短时段变革。它也是一个渐进的、不露声色的、往往难以辨认的长时段过程。 ——【法】费尔南·布罗代尔《15-18世纪的物质、经济和资本主义》 工业革命：由一系列技术变革引起从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。 蒸汽机的推广和各个部门的机械化，就更加需要数量多、精度高和规格统一的机器。刨床、镟床、汽锤、镗床等工作母机先后被发明出来。19世纪30_40年代，一个新的工业部门——机器制造业诞生了。机器制造业的机械化标志着工业革命的完成。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 [美]富尔顿 汽船 [英]史蒂芬孙 火车 任务一：结合教材，观察图片，分析工业革命前后生产方式和场所的变化及其原因？ 集中生产的出现：分散的手工工场向集中的手工工场发展，一定程度上实现了生产专业化。 机器生产的出现：以改良蒸汽机为代表的的技术革命，引发手工劳动到机器大生产的巨大变革。 手工工场 手工生产 机器生产 大工厂 任务二：结合教材，和所学知识，概述工业革命过程中的技术进步并指出工厂制度建立的标志？ 1771年阿克莱特开办第一家水力纺纱厂，成为近代工厂的开端，工厂制度逐渐形成。 一种新型的工业组织形式就出现了，它的本质不在于使用机器，而是创造了一种新的工作场所。 近代工厂的开端 任务三：结合教材和所学知识，概述工厂生产的特点，如何实现 “工厂化”？ 材料一：一种新型的工业组织形式就出现了，它的本质不在于使用机器，而是创造了一种新的工作场所。……“工厂化”是一个重大的变化，没有工厂化，工业革命就不会那么彻底。 ——钱乘旦：《英国通史》 ①工人集中，实行倒班制②严格的规章制度，强化纪律意识③生产流水线作业、分工细致、协作高效④工厂主监督管理整个生产过程⑤生产资料集中，原料由工厂统一供应，合理调配。 任务四：结合教材和所学知识，为什么说 “工厂化”会使“工业革命更为彻底”？ 材料一：亨利▪福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的10年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了2/3。到1914年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。 ——《美国创新史》 影响：有利于科学管理、提高生产效率，产生更大经济效益。 局限：贫富分化加剧，阶级矛盾尖锐。 19世纪中后期，清朝洋务派创办了江南制造总局、福州船政局等一系列近代企业，引进了西方的工厂制度，进行机器大生产。 19世纪末，张謇、范旭东等民族资本家实业救国、开办工厂，借鉴西方工厂管理经验，民族工业初步发展。 改变生活，激化矛盾 任务一：结合教材和所学，观察下图，以伦敦为例谈一谈工业革命的影响？ 英国农村人口和城市人口占总人口比例 ①促进城市化发展，改变人们的生活空间。 表现：城市数量增加、规模扩大，城市工业人口数量猛增，但城市建设滞后。20世纪以来建设新城，疏解中心城市人口压力改善居住环境。 任务二：请利用下列几组图片，拟定一个有关“工业革命”的论点并简单阐述？ ②交通运输业进步，便利人们的出行。 表现：交通运输行业发展，形成水陆运输网，促进城际间、国际间的人口交流与贸易往来，大大增加了社会流动性，使世界联系更加紧密。 任务三：结合教材，分析下列三张图片，概括工业革命对乡村世界的影响？ 范 ③工业革命促进了乡村世界的改变。 表现：西方国家农业机械日益普及，普遍建立大农场，农业现代化水平提高，大量人口从乡村田园中走出，开阔眼界。 任务四：结合教材和所学，为什么伦敦的伊丽莎白塔被誉为“工业革命的产物”？ 材料一：从前习惯于做农活的人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。产业工人一般每周工作6天，每天工作12至14小时。工厂的汽笛声从早响到晚，在一整天里，工人的步伐都要跟上机器单调的运转。与此同时，他们还要面对时时刻刻的严格监督，打个盹或和同伴说句话都不行。 ——杰里·本特利《新全球史》 ④生活节奏加快，时间观念增强。 表现：准时准点成为现代生活的准则，推动标准钟、钟表的出现。 任务四：请结合教材和图片史料，梳理古希腊和古罗马两大农耕文明区域的相关信息？ 任务五：结合教材，请用恩格斯的话解读历史纵横中工人夜校的现象出现的原因？ 材料一：做某些工作，几乎包括工业中的一切工作在内，都需要有相当的文化程度……都需要一定的技能和常规性，而要达到这一点就要求工人具有一定的文化水平。 ——恩格斯《英国工人阶级状况》 ⑤初等教育不断推广，人们的文化素质提升。 社会化大生产对劳动者的文化素质提出更高要求，需要有一定文化水平。 表现：①1802年英国颁布第一部《工厂法》，西方通过立法推行初等教育，加大政府对教育经费支持②20世纪初清政府推行“癸卯学制”，对普及初等教育有重要作用。 任务六：结合教材，下列史料反映出工业革命给工人阶级带来了哪些困境，人们怎样解决？ ⑥工业革命给民众的生活带来消极影响。 表现：①社会贫富分化加剧②工人健康问题③环境污染严重④疾病与犯罪等。 1831年法国里昂工人武装起义 1844年德意志西里西亚织工起义 19世纪英国宪章运动 解决：19世纪欧洲社会主义运动运动风起云涌，三大工人运动标志着工人阶级登上历史舞台，促进马克思主义诞生。 1930比利时的马斯河谷事件 1948美国多诺拉烟雾事件 1943美国落杉矶光化学烟雾事件 1952年伦敦烟雾事件 1986年苏联核泄漏事件 1953~1956年日本水误事件 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ……英国人开始反思空气污染造成的苦果，并催生了世界上第一部空气污染防治法案《清洁空气法》的出台。以后，英国又出台了一系列的空气污染防控法案……80年代，交通污染取代工业污染成为伦敦空气质量的首要威胁。为此，政府出台了一系列措施，来抑制交通污染。包括优先发展公共交通网络、抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵等。  ——《伦敦雾霾是如何治理的？》 $