精品解析：甘肃省兰州市多校2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷

甘肃省兰州市多校2025-2026学年八年级第一学期期中 道德与法治试卷 （满分：50分 考试时间：50分钟） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2．请将答案正确填写在答题卡上对应区域，答在试卷上不得分。 一、单项选择题（共20小题，共20分） 1. 生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。这说明（ ） A. 社会生活具有公共性 B. 每个人在社会中都有其相应的位置 C. 社会生活是不断变化发展的 D. 社会的发展离不开每个人的努力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对社会发展的认识。 A：公共性强调社会生活的共同参与和共享，题干未直接涉及公共规则或空间，故A不符合题意； B：每个人在社会中的位置对应个人角色定位，题干强调社会整体的动态变化，故B不符合题意； C：题干中生产工具、科技、思想观念的更新推动社会生活“日新月异”，直接体现社会生活的变化发展，故C符合题意； D：社会的发展需要个体努力，但题干侧重宏观因素（工具、科技、观念）的作用，未强调个人贡献，故D不符合题意； 故本题选C。 2. 置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是（ ） ①参加志愿服务，共建文明城市 ②阅读经典名著，提高文学素养 ③家写作业，完成学习任务 ④参观红色景点，传承革命精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①：参加志愿服务是直接参与社会建设，属于积极的社会实践，故①符合题意； ②：阅读名著属于个人学习，未涉及社会参与，故②不符合题意； ③：在家写作业是完成个人学习任务，与社会活动无关，故③不符合题意； ④：参观红色景点属于社会教育实践，有助于传承革命精神，故④符合题意； 故本题选B。 3. 岳阿姨，一名58岁的郑州市经开区低保对象，面临着生活的多重困境。尽管如此，她并未向命运低头，在社工的引导和支持下，仍以坚强乐观、积极向上的态度去面对生活的种种挑战。岳阿姨的生活经历告诉我们（ ） ①个人的一生全靠自己的努力 ②社会为人的生存和发展提供了所有的条件 ③人的生存和发展离不开社会 ④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ③④：题干故事描述了在社工的帮助下，岳阿姨积极面对生活中的各种挑战，这说明人的生存和发展离不开社会；同时岳阿姨获得低保（物质支持）和社工的引导（精神滋养）表明每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养，故③④说法正确； ①：故事中岳阿姨并非仅靠个人努力，而是依赖社会帮助，因此“个人的一生全靠自己的努力”过于绝对，忽略社会作用，故①说法错误； ②：社会提供支持（如低保、社工服务），但并非“所有条件”（如个人努力和心态也很重要），且岳阿姨仍面临困境，这说明社会支持有限，故②说法错误； 故本题选D。 4. 2025年教育部推行“青少年社会实践学分制”，要求中小学生每年参与不少于20天的社区服务、职业体验等活动。这一政策的依据是，每个人只有通过社会化才能（ ） ①成为合格的社会成员 ②形成正确的价值观 ③提升能力和行为规范意识 ④脱离他人独立生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会化的意义。 ①：社会化是成为合格的社会成员的必要途径，故①符合题意； ②：社会化过程中会学习社会价值观，故②符合题意； ③：社会化能提升能力并培养行为规范意识，故③符合题意； ④：社会化强调融入社会而非脱离他人，故④说法错误； 故本题选A。 5. 2025年“学雷锋纪念日”期间，兰州市某中学的学生志愿者积极参与社区服务，有的在黄河边清理垃圾，有的在地铁站引导乘客文明出行……他们在奉献中锻炼能力，传递温暖。这样的活动有助于青少年（ ） ①走进社会生活，养成亲社会行为 ②从志愿服务中获得丰厚的物质回报 ③形成正确的价值观，更好地参与社会生活 ④提升科学文化素养，促进学业进步 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。 ①：参与社区服务属于走进社会生活的实践，直接促进亲社会行为的养成，故①符合题意； ②：志愿服务强调精神奉献而非物质回报，故②说法错误； ③：通过服务社会传递温暖，能帮助青少年树立正确价值观并提升社会参与能力，故③符合题意； ④：科学文化素养的提升主要依赖知识学习，与志愿服务无直接关联，故④不符合题意； 故本题选A。 6. 人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分。下列与之表述一致的是（ ） ①会当凌绝顶，一览众山小 ②花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的相关知识。 ②④：个人与社会是统一的，是相辅相成的，个人离不开社会，个人是社会中的人，个人的成长离不开社会，个人是社会的有机织成部分。社会为个人成长提供物质支持和精神滋养，“花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离样则悲”；“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”，这是对个人与社会的关系的准确描述，符合题意，故②④符合题意； ①：通过描绘泰山雄伟磅礴的气象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，①与题不符； ③：选项表达的是实践的重要性，故排除； 故本题选C。 7. 网络购物、网上预约挂号、手机移动支付⋯⋯对相当一部分老年人而言，常会成为数字鸿沟。他们为“码”所困，甚至不敢“触网”。对此，下列评论正确的是（ ） ①小宇：作为家中的晚辈，应该尽己所能、耐心地教会老年人使用电子产品 ②小丽：作为老年人，也要主动适应社会的发展，拥抱新的社交方式 ③小强：智能设备和新技术日新月异，本身就让老年人“跟不上趟”，不学也罢 ④小浩：对岁数大的老年人而言，除互联网方式之外，社会也要提供其他可供选择的方案 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是理性参与网络生活。 ①②④：依据题文描述，当今网络时代，相当一部分老年人面对网络生活是存在鸿沟的，作为老年人，也要主动适应社会的发展，拥抱新的社交方式，作为家中的晚辈，应该尽己所能、耐心地教会老年人使用电子产品，对岁数大的老年人而言，除互联网方式之外，社会也要提供其他可供选择的方案，故①②④正确； ③：智能设备和新技术日新月异，作为老年人，应该主动适应社会的发展，故③错误； 故本题选B。 8. 在当今“处处相连、物物相通、事事网办、业业创新”的数字化时代，数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程，给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。这说明（ ） ①创新是第一生产力，是引领发展的第一动力 ②数字化应用有助于丰富日常生活，推动社会进步 ③数字化应用正在改变我们的生活和我们理解世界的方式 ④数字技术是我们获取新知、购买物品、休闲娱乐的主要平台 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新让生活更美好、网络改变世界、建设世界科技创新强国。 ②③：题文中“数字技术全面融入人类生活的各领域和全过程，给人类生产生活带来广泛而深刻的影响”一句，说明数字化应用正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，有助于丰富我们的日常生活，推动社会进步。故②③说法正确； ①：科技是第一生产力，故①说法错误； ④：数字技术本身不是我们获取新知、购买物品的平台，而是数字技术的应用为我们搭建了获取新知、购买物品、休闲娱乐的平台，故④说法错误； 故本题选D。 9. 某校开展“传播网络正能量”的系列活动，号召同学们积极参与｡下列同学的行为可取的是（ ） ①小明通过网络报名参加志愿者活动 ②小新通过朋友圈转发了爱心募捐信息 ③小红通过网络响应诚信考试的倡议 ④小雨通过网络传播了一些反诈骗方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量的要求的相关知识。 ①：小明通过网络报名志愿者活动，属于积极参与社会公益，传播正能量，故①符合题意； ②：小新转发爱心募捐信息，若信息真实且经过核实，属于传递善意，故②符合题意； ③：小红响应诚信考试倡议，倡导诚信价值观，符合网络正能量要求，故③符合题意； ④：小雨传播反诈骗方法，有助于提高他人防范意识，属于传播正面信息，故④符合题意； 故本题选D 10. 近年来因无人机导致的公共安全问题频发，资深飞手们强调“越是高手玩家，越遵循游戏规则”，而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机行业的口碑。这启示我们（ ） ①遵守社会规则，自律比他律更重要 ②违反社会规则，必然承担法律责任 ③维护社会秩序，需要树立规则意识 ④自觉遵守规则，营造良好行业环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ①：遵守社会规则需要自律和他律共同作用，不能简单比较哪个更重要，故①说法错误； ②：违反社会规则的行为可能涉及道德、纪律或法律，只有违法行为才需承担法律责任，故②说法错误； ③：题干强调“黑飞”扰乱行业秩序，说明维护社会秩序必须树立规则意识，故③符合题意； ④：资深飞手遵守规则与“黑飞”形成对比，体现自觉遵守规则对行业环境的重要性，故④符合题意； 故本题选D。 11. 我们应该自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则，与规则同行。下列做法能体现上述要求的是（ ） A. 看到大家都在闯红灯，小明也跟着大家一起走 B. 发生灾难时，大家遵循“妇弱优先”原则撤离 C. 升旗仪式上，小兰与同学大声说笑 D. 失主不愿意给报酬，小宇不归还其丢失的钥匙 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则、维护规则的相关知识。 A：小明跟随他人闯红灯，属于盲目从众，未遵守交通规则，故A说法错误； B：灾难时遵循“妇弱优先”原则撤离，体现了自觉遵守规则，维护秩序，故B符合题意； C：升旗仪式大声说笑，违反庄重场合的礼仪规则，未遵守规则，故C说法错误； D：不归还钥匙违背拾金不昧的道德和法律要求，属于破坏规则，故D说法错误； 故本题选B 12. 交通运输部公布新《铁路旅客运输规程》，新《客规》围绕儿童票销售标准、群体优惠（待）票、改签和退票等票务重点环节进行了修订完善。其中，儿童票销售将区分车票实名制和非实名制两种情形，分别按照年龄和身高销售儿童票。这说明（ ） ①规则不是一成不变的 ②规则随着社会发展而不断改进和完善 ③我们应积极为新规则的形成建言献策 ④规则是人们在达成默契的基础上形成的 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 ①②：交通运输部公布新《铁路旅客运输规程》，说明规则不是一成不变的，规则随着社会发展而不断改进和完善，①②正确； ③④：我们应积极为新规则的形成建言献策，规则是人们在达成默契的基础上形成的与题意不符，应排除③④； 故本题选A。 13. 在我国举办的国际赛事上，我们都能看到志愿者们用阳光、活力的面貌和专业、敬业的服务，为外国友人积极提供服务，解决困难，彰显了以和为贵的中华民族传统文化，向世界展现了中国青年一代的风采。由此可见（ ） A. 文明有礼定能获得他人尊重 B. 做文明有礼的人，不能恶语伤人 C. 人的生存和发展离不开社会 D. 文明有礼体现了国家的形象 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 D：志愿者们用阳光、活力的面貌和专业、敬业的服务，向世界展现了中国青年一代的风采，体现出文明有礼体现了国家的形象，D说法正确； A：“定能”说法太绝对，A错误； B：题干没涉及文明有礼的要求，B与题意不符； C：题干没涉及个人与社会关系，C与题意不符； 故本题选D。 14. 我国是一个有着数千年文明史的国家，素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。以下符合文明有礼要求的有( ) ①升旗仪式上， 目视国旗，庄严肃立 ②参加活动时，仪表得体，举止规范 ③与人交谈时，多用商量的口吻说话 ④家人聚餐时，筷子在盘子里翻来翻去 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ①②③：依据教材知识，升旗仪式上， 目视国旗，庄严肃立；参加活动时，仪表得体，举止规范；与人交谈时，多用商量的口吻说话，都体现了文明有礼，故①②③说法正确； ④：聚餐时，筷子在盘子里翻来翻去，不符合用餐礼仪，故④说法错误； 故本题选A。 15. 对下面漫画寓意理解错误的是（ ） A. 诚信是企业的一种无形资产 B. 要营造良好的社会诚信环境 C. 失信行为必会受到法律制裁 D. 要珍惜个人和企业诚信记录 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 ABD：诚信“红黑榜”，告诉我们诚信是企业的一种无形资产，启示我们要营造良好的社会诚信环境，要珍惜个人和企业诚信记录，故ABD说法正确； C：失信行为未必都会触犯法律，故C说法错误； 本题逆向选择，故本题选C。 16. 爱心助学，为85名贫困学子圆梦的八旬退休教师梅家瑞；只因一句嘱托，照顾邻居母子30年的好夫妇崔月女、张流明；联手勇救六名落水儿童的三位好心村民黄日清、陈德全、李金龙。这些江西好人值得我们点赞，因为他们（ ） A. 善于欣赏自己，促进自我发展 B. 懂得宽容他人，赢得社会认可 C. 待人热情友好，努力践行诚信 D. 关心帮助他人，传递美好情感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 D：题干中梅家瑞助学、崔月女夫妇照顾邻居、村民救人等行为，均体现他们关心帮助他人，传递了美好情感和正能量，故D符合题意； A：题干未提及“欣赏自己”或“自我发展”，故A不符合题意； B：行为核心是主动帮助而非“宽容他人”，故B不符合题意； C：题干未涉及诚信问题，故C不符合题意； 故本题选D。 17. 周某因与王某发生矛盾，所以对王某怀恨在心，多次无故辱骂、殴打王某，王某选择了报警，最终周某因寻衅滋事罪被判处有期徒刑两年。这警示我们要（ ） ①在法律范围内活动，以法律为行为准则 ②依照法律行使权利、履行义务 ③树立法治观念，学会依法办事 ④加大执法力度，惩治违法犯罪行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念等知识。 ①：周某因违法受到处罚，警示我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，故①符合题意； ②：周某滥用暴力侵犯他人权益，说明应依法行使权利、履行义务，故②符合题意； ③：周某的行为缺乏法治观念，警示我们要学会依法办事，故③符合题意； ④：“加大执法力度”是执法机关的责任，题干强调公民应如何规范自身行为，故④不符合题意； 故本题选A。 18. 小希同学喜欢观看法治类电视节目，针对法治节目中涉及的案件，小希提出了维权建议，其中错误的是（ ） A. 郝某汽车被邻居刮擦——与邻居协商，要求赔偿 B. 陈某被包工头拖欠工资——向法律服务机构寻求帮助 C. 李女士遭遇家庭暴力——找居委会进行民事诉讼 D. 小红遭遇了电信诈骗——及时拨打110报警电话 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 A：郝某汽车被邻居刮擦属于民事纠纷，协商解决是合法途径，故A说法正确； B：拖欠工资问题可向法律服务机构（如法律援助中心）寻求帮助，故B说法正确； C：家庭暴力的民事诉讼应由法院受理，居委会无权进行民事诉讼，只能调解或协助报案，故C说法错误； D：遭遇电信诈骗及时报警是正确维权方式，故D说法正确； 故本题选C。 19. 校园霸凌并不仅仅是打人，还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌等，会让受害一方内心变得脆弱、无助，造成长期的身心伤害，有些受害者甚至用一生来治愈那段阴暗的时光。为防止伤害，青少年要做到（ ） A. 依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度 B. 营造良好的家庭环境和亲子关系 C. 敢于斗争，机智应对，及时求助 D. 加强法治教育，加强督导和巡视 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法办事。 C：面对校园霸凌，青少年应学会依法办事，要敢于斗争，机智应对，及时求助，故C符合题意； A：执法机关才有权惩戒欺凌霸凌行为，故A不符合题意； B：校园霸凌发生在学校，存在于同学之间而不是家庭里，故B说法错误； D：加强法治教育的主体是学校、法律部门，加强督导和巡视的主体是教育主管部门，材料主体是青少年，故D不符合题意； 故本题选C。 20. 在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在（ ） ①提升青少年的法治素养②保障公民权利不受侵犯 ③增强青少年网络安全意识④促进司法机关公正司法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识、法治的作用。 ①：模拟审判活动通过实践参与，帮助青少年理解法律知识，提升法治观念，故①符合题意； ②：该活动侧重教育而非直接保障公民权利，且“保障不受侵犯”需依靠法律执行，故②不符合题意； ③：案件主题为网络信息安全，通过模拟审判可强化青少年对网络安全重要性的认识，故③符合题意； ④：活动对象是青少年，目的是教育而非监督司法机关，故④不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题（共3小题，共30分） 21. 【魅力甘肃文明少年】 由省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、省关工委主办，市委宣传部、市文明办、市教育局等承办的2025年“新时代甘肃好少年”先进事迹发布仪式在定西市举行，七里河区受到表彰的2名“新时代甘肃好少年”，他们知感恩、懂友善，敢创新、能奋斗，是全区少年儿童中涌现出来的佼佼者之一。 事迹一 李宥嘉同学积极参与红色主题教育，宣讲党的二十大精神，是甘肃简牍博物馆志愿讲解员，用童声传递爱国情怀和中华传统文化。他细心关怀少数民族同学，积极参与社会公益，志愿服务，用实际行动践行民族团结理念，争做文明小使者。 事迹二 张书钺同学以青衿之语传播丝路文明，以创意之思激活历史记忆。在学校里，他身兼数职，活跃在校园活动的各个角落。在课余时间，他还是甘肃省博物馆志愿者，向游客们传播科学知识。截至目前，他已出勤90余次，讲解近200场，服务时长约300小时，服务人数达5000多人次。 （1）开展“新时代好少年”评选活动有什么意义？ （2）结合事例，说明李宥嘉和张书钺的行为属于什么行为。列举你参加过的两项此类活动。 （3）谈谈我们应怎样向他们学习，做一名新时代的好少年。 【答案】（1）①有利于激励青少年积极上进，积极融入社会，实现社会化，培养社会责任感； ②践行亲社会行为，从而实现人生价值； ③有利于传播社会正能量，营造积极健康的社会氛围。 （2）亲社会行为。 参加过的此类活动示例：参加义务植树活动；参加文明交通志愿服务活动；参加宪法宣传活动；在科技馆、博物馆做志愿讲解员；参与社区志愿活动等等。 （3）①要主动了解社会，关注社会变化发展； ②了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活； ③热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会； ④服务社会，积极参与社会公益活动等 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用亲社会行为的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2025年“新时代甘肃好少年”先进事迹发布仪式在定西市举行→可链接有利于激励青少年积极上进，积极融入社会，实现社会化，培养社会责任感；践行亲社会行为，从而实现人生价值；有利于传播社会正能量，营造积极健康的社会氛围。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用亲社会行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：积极参与红色主题教育，宣讲党的二十大精神；以青衿之语传播丝路文明→可链接亲社会行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题要求列举参加过的亲社会行为，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查养成亲社会行为的途径，可结合教材知识作答。 22. 阅读材料，回答问题。 2024年，针对中学生的网络违法犯罪行为呈现多样化、隐蔽化趋势，网信部门依托“清朗”专项行动，清理涉未成年人违法信息430万余条，处置账号13万余个，关闭违规平台2000余个，并通过完善《未成年人网络保护条例》强化法律保障。司法机关也加大对网络暴力的打击力度，相关案件起诉量同比上升66.97%。 今年全国两会期间，人大代表姚明提出“动员未成年人开展息屏24小时行动”，旨在让青少年减少对电子产品的依赖，走向运动场、贴近大自然。对此，有不少同学认为：“开展息屏24小时行动很有意义，只要远离网络，就能解决问题，这样才能保护青少年。” （1）运用所学知识，请你对以上的观点进行点评。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈青少年应该如何正确使用网络？ 【答案】（1）观点错误。网络生活有利也有弊，网络信息良莠不齐，一些虚假、不良信息会给社会和大众带来危害，沉迷于网络，也会影响学习、工作和生活。该行动倡导有利于减少屏幕依赖，鼓励青少年参与运动和亲近自然，有助于培养健康生活方式。但我们也应认识到网络的积极影响，网络丰富日常生活，让信息传递和交流变得方便迅捷，促进了人际交往，为经济发展注入新的活力，推动了社会进步。远离既不现实，也不符合信息化社会发展趋势。要保护未成年人，需要青少年提高自律能力，合理利用网络，同时，需要家长加强监督、引导，需要学校学习加强网络素养教育，需要政府加强网络监管，净化网络环境等。 （2）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”，不可沉溺于网络。 ③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④自觉遵守道德与法律，做一名负责的网络参与者。 【解析】 【分析】考点考查：网络丰富个人生活的表现、网络推动社会进步的表现、网络的负面影响、理性参与网络生活的要求、保护未成年人合法权益的防线。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：开展息屏24小时行动很有意义，只要远离网络，就能解决问题，这样才能保护青少年； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误； 论据①：网络的负面影响； 论据②：网络丰富个人生活的表现、网络推动社会进步的表现； 论据③：保护未成年人合法权益的防线； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用理性参与网络生活的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：让青少年减少对电子产品的依赖→提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我； 关键词②：清理涉未成年人违法信息430万余条→注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”，不可沉溺于网络； 关键词③：处置账号13万余个，关闭违规平台2000余个→学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息； 关键词④：司法机关也加大对网络暴力的打击力度→自觉遵守道德与法律，做一名负责的网络参与者； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 【知法守法依法办事】 在学习了“走进法治天地”的相关知识后，为了增强同学们的法治意识，我市某中学开展了“法治进校园”主题宣传教育活动，以下是宣传展板的部分内容，请你运用所学知识完成下列任务： 展板 绘制法治板块 活动结束后，小雅积极和同学们分享了此次法治活动的心得。认为推进法治中国建设是每个公民的责任和义务。作为国家未来的建设者，要努力为法治中国建设贡献自己的力量。同学们纷纷表示要增强法治观念，以法为友，与法同行，做守法护法的好少年。 （1）请你给展板添加一个恰当的标题。 （2）青少年应怎样以法为友，与法同行，做到依法办事？ 【答案】（1）如：法律伴我们一生。 （2）①依法办事，自觉守法，就要遵守各种法律、法规。 ②遇事找法。在合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织或机构。 ③解决问题靠法。遇到问题需要解决，应当通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。 ④依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者、坚定捍卫者。 【解析】 【分析】考点考查：依法办事。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法办事的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《户口登记条例》《义务教育法》《未成年人保护法》《劳动法》《民法典》《老年人权益保护法》→可链接法律伴我们一生。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查怎样做到依法办事，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃省兰州市多校2025-2026学年八年级第一学期期中 道德与法治试卷 （满分：50分 考试时间：50分钟） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2．请将答案正确填写在答题卡上对应区域，答在试卷上不得分。 一、单项选择题（共20小题，共20分） 1. 生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。这说明（ ） A 社会生活具有公共性 B. 每个人在社会中都有其相应的位置 C. 社会生活是不断变化发展的 D. 社会的发展离不开每个人的努力 2. 置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是（ ） ①参加志愿服务，共建文明城市 ②阅读经典名著，提高文学素养 ③在家写作业，完成学习任务 ④参观红色景点，传承革命精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 岳阿姨，一名58岁的郑州市经开区低保对象，面临着生活的多重困境。尽管如此，她并未向命运低头，在社工的引导和支持下，仍以坚强乐观、积极向上的态度去面对生活的种种挑战。岳阿姨的生活经历告诉我们（ ） ①个人的一生全靠自己的努力 ②社会为人的生存和发展提供了所有的条件 ③人的生存和发展离不开社会 ④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 2025年教育部推行“青少年社会实践学分制”，要求中小学生每年参与不少于20天的社区服务、职业体验等活动。这一政策的依据是，每个人只有通过社会化才能（ ） ①成为合格的社会成员 ②形成正确的价值观 ③提升能力和行为规范意识 ④脱离他人独立生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 2025年“学雷锋纪念日”期间，兰州市某中学的学生志愿者积极参与社区服务，有的在黄河边清理垃圾，有的在地铁站引导乘客文明出行……他们在奉献中锻炼能力，传递温暖。这样的活动有助于青少年（ ） ①走进社会生活，养成亲社会行为 ②从志愿服务中获得丰厚的物质回报 ③形成正确的价值观，更好地参与社会生活 ④提升科学文化素养，促进学业进步 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 6. 人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分。下列与之表述一致的是（ ） ①会当凌绝顶，一览众山小 ②花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 网络购物、网上预约挂号、手机移动支付⋯⋯对相当一部分老年人而言，常会成为数字鸿沟。他们为“码”所困，甚至不敢“触网”。对此，下列评论正确的是（ ） ①小宇：作为家中的晚辈，应该尽己所能、耐心地教会老年人使用电子产品 ②小丽：作为老年人，也要主动适应社会的发展，拥抱新的社交方式 ③小强：智能设备和新技术日新月异，本身就让老年人“跟不上趟”，不学也罢 ④小浩：对岁数大的老年人而言，除互联网方式之外，社会也要提供其他可供选择的方案 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 在当今“处处相连、物物相通、事事网办、业业创新”的数字化时代，数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程，给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。这说明（ ） ①创新是第一生产力，是引领发展的第一动力 ②数字化应用有助于丰富日常生活，推动社会进步 ③数字化应用正在改变我们的生活和我们理解世界的方式 ④数字技术是我们获取新知、购买物品、休闲娱乐的主要平台 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 9. 某校开展“传播网络正能量”的系列活动，号召同学们积极参与｡下列同学的行为可取的是（ ） ①小明通过网络报名参加志愿者活动 ②小新通过朋友圈转发了爱心募捐信息 ③小红通过网络响应诚信考试的倡议 ④小雨通过网络传播了一些反诈骗方法 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 10. 近年来因无人机导致的公共安全问题频发，资深飞手们强调“越是高手玩家，越遵循游戏规则”，而那些越来越会隐藏的“黑飞”行为显然影响了整个无人机行业的口碑。这启示我们（ ） ①遵守社会规则，自律比他律更重要 ②违反社会规则，必然承担法律责任 ③维护社会秩序，需要树立规则意识 ④自觉遵守规则，营造良好行业环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 我们应该自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则，与规则同行。下列做法能体现上述要求的是（ ） A. 看到大家都闯红灯，小明也跟着大家一起走 B. 发生灾难时，大家遵循“妇弱优先”原则撤离 C. 升旗仪式上，小兰与同学大声说笑 D. 失主不愿意给报酬，小宇不归还其丢失的钥匙 12. 交通运输部公布新《铁路旅客运输规程》，新《客规》围绕儿童票销售标准、群体优惠（待）票、改签和退票等票务重点环节进行了修订完善。其中，儿童票销售将区分车票实名制和非实名制两种情形，分别按照年龄和身高销售儿童票。这说明（ ） ①规则不是一成不变的 ②规则随着社会发展而不断改进和完善 ③我们应积极为新规则的形成建言献策 ④规则是人们在达成默契的基础上形成的 A ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 13. 在我国举办的国际赛事上，我们都能看到志愿者们用阳光、活力的面貌和专业、敬业的服务，为外国友人积极提供服务，解决困难，彰显了以和为贵的中华民族传统文化，向世界展现了中国青年一代的风采。由此可见（ ） A. 文明有礼定能获得他人尊重 B. 做文明有礼的人，不能恶语伤人 C. 人的生存和发展离不开社会 D. 文明有礼体现了国家的形象 14. 我国是一个有着数千年文明史的国家，素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。以下符合文明有礼要求的有( ) ①升旗仪式上， 目视国旗，庄严肃立 ②参加活动时，仪表得体，举止规范 ③与人交谈时，多用商量的口吻说话 ④家人聚餐时，筷子在盘子里翻来翻去 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 15. 对下面漫画寓意理解错误的是（ ） A. 诚信是企业的一种无形资产 B. 要营造良好的社会诚信环境 C. 失信行为必会受到法律制裁 D. 要珍惜个人和企业诚信记录 16. 爱心助学，为85名贫困学子圆梦的八旬退休教师梅家瑞；只因一句嘱托，照顾邻居母子30年的好夫妇崔月女、张流明；联手勇救六名落水儿童的三位好心村民黄日清、陈德全、李金龙。这些江西好人值得我们点赞，因为他们（ ） A. 善于欣赏自己，促进自我发展 B. 懂得宽容他人，赢得社会认可 C. 待人热情友好，努力践行诚信 D. 关心帮助他人，传递美好情感 17. 周某因与王某发生矛盾，所以对王某怀恨在心，多次无故辱骂、殴打王某，王某选择了报警，最终周某因寻衅滋事罪被判处有期徒刑两年。这警示我们要（ ） ①在法律范围内活动，以法律为行为准则 ②依照法律行使权利、履行义务 ③树立法治观念，学会依法办事 ④加大执法力度，惩治违法犯罪行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 小希同学喜欢观看法治类电视节目，针对法治节目中涉及的案件，小希提出了维权建议，其中错误的是（ ） A. 郝某汽车被邻居刮擦——与邻居协商，要求赔偿 B. 陈某被包工头拖欠工资——向法律服务机构寻求帮助 C. 李女士遭遇家庭暴力——找居委会进行民事诉讼 D. 小红遭遇了电信诈骗——及时拨打110报警电话 19. 校园霸凌并不仅仅是打人，还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌等，会让受害一方内心变得脆弱、无助，造成长期的身心伤害，有些受害者甚至用一生来治愈那段阴暗的时光。为防止伤害，青少年要做到（ ） A. 依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度 B. 营造良好的家庭环境和亲子关系 C. 敢于斗争，机智应对，及时求助 D. 加强法治教育，加强督导和巡视 20. 在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在（ ） ①提升青少年的法治素养②保障公民权利不受侵犯 ③增强青少年网络安全意识④促进司法机关公正司法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（共3小题，共30分） 21. 【魅力甘肃文明少年】 由省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、省关工委主办，市委宣传部、市文明办、市教育局等承办的2025年“新时代甘肃好少年”先进事迹发布仪式在定西市举行，七里河区受到表彰的2名“新时代甘肃好少年”，他们知感恩、懂友善，敢创新、能奋斗，是全区少年儿童中涌现出来的佼佼者之一。 事迹一 李宥嘉同学积极参与红色主题教育，宣讲党的二十大精神，是甘肃简牍博物馆志愿讲解员，用童声传递爱国情怀和中华传统文化。他细心关怀少数民族同学，积极参与社会公益，志愿服务，用实际行动践行民族团结理念，争做文明小使者。 事迹二 张书钺同学以青衿之语传播丝路文明，以创意之思激活历史记忆。在学校里，他身兼数职，活跃在校园活动的各个角落。在课余时间，他还是甘肃省博物馆志愿者，向游客们传播科学知识。截至目前，他已出勤90余次，讲解近200场，服务时长约300小时，服务人数达5000多人次。 （1）开展“新时代好少年”评选活动有什么意义？ （2）结合事例，说明李宥嘉和张书钺的行为属于什么行为。列举你参加过的两项此类活动。 （3）谈谈我们应怎样向他们学习，做一名新时代的好少年。 22. 阅读材料，回答问题。 2024年，针对中学生的网络违法犯罪行为呈现多样化、隐蔽化趋势，网信部门依托“清朗”专项行动，清理涉未成年人违法信息430万余条，处置账号13万余个，关闭违规平台2000余个，并通过完善《未成年人网络保护条例》强化法律保障。司法机关也加大对网络暴力的打击力度，相关案件起诉量同比上升66.97%。 今年全国两会期间，人大代表姚明提出“动员未成年人开展息屏24小时行动”，旨在让青少年减少对电子产品的依赖，走向运动场、贴近大自然。对此，有不少同学认为：“开展息屏24小时行动很有意义，只要远离网络，就能解决问题，这样才能保护青少年。” （1）运用所学知识，请你对以上的观点进行点评。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈青少年应该如何正确使用网络？ 23. 【知法守法依法办事】 在学习了“走进法治天地”的相关知识后，为了增强同学们的法治意识，我市某中学开展了“法治进校园”主题宣传教育活动，以下是宣传展板的部分内容，请你运用所学知识完成下列任务： 展板 绘制法治板块 活动结束后，小雅积极和同学们分享了此次法治活动的心得。认为推进法治中国建设是每个公民的责任和义务。作为国家未来的建设者，要努力为法治中国建设贡献自己的力量。同学们纷纷表示要增强法治观念，以法为友，与法同行，做守法护法的好少年。 （1）请你给展板添加一个恰当的标题。 （2）青少年应怎样以法为友，与法同行，做到依法办事？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $