精品解析：河北省沧州市南皮县一中2025-2026学年高一上学期期中语文试题

高一语文试卷 一、阅读72分 （一）阅读I：（本题共5小题，共19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 探测深空需要脱离地球引力场，进入太阳系空间和宇宙空间。1988年10月，世界无线电管理大会（WARC）ORB-88会议确定将深空的边界修订为距离地球大于或等于200万千米的空间，国际空间数据咨询委员会（CCSDS）在其建议标准书中也将距离地球200万千米以远的航天活动定义为B类任务（即深空任务）；我国则将月球探测作为了深空探测的起点。 深空探测的主要研究对象包括空间和天体两部分，一般由近及远：月球是起点和前哨站；火星是月球之后的又一个探测热点；小天体探测日益受到重视；多目标多任务探测是深空探测的一种重要形式；对太阳系中心天体太阳的探测活动一直未曾间断过；火星和金星之外的大行星及其卫星探测活动任重道远。 探测方式上，一般包括飞越、硬着陆（撞击）、环绕、软着陆（+巡视）、无人采样返回、载人探测等形式。近年来出现的两个新趋势：对同一探测对象采取多种探测形式交替进行的方式；在一次任务中多种探测手段组合实现综合探测。 深空探测的深度与广度直接取决于一系列关键技术的突破和支撑，这些关键技术包括深空轨道设计与优化、自主技术、能源与推进、深空测控通信、新型结构与机构、新型科学载荷技术等。其中轨道设计与优化技术包括多体系统能量轨道设计与优化技术及不规则弱引力场轨道设计与优化技术等；自主技术包括自主任务规划技术、自主导航技术、自主控制技术、自主故障处理技术等；新型能源与推进技术包括核能源技术、电推进技术、太阳帆推进技术等。 深空探测意义重大，一是有利于促进对太阳系及宇宙的形成与演化、生命起源与进化等重大科学问题的研究，从而进一步明确人类航天活动的重要方向；二是有利于推动空间技术的跨越式可持续发展，从而不断提升人类进入太空的能力；三是有利于催生一系列基础性、前瞻性的新学科、新技术，从而促进一系列相关科学技术的发展；四是有利于培养和造就创新型人才队伍，从而推动人类社会可持续进步。 （摘选自《科普中国·科学百科》） 材料二： 据统计，至今全球火星探测成功率大约为40%，在过去的50多年里，有6个国家和组织发起了44次火星探索计划，但只有8次真正实现了火星着陆，火星甚至一度被航天界称为“航天器的墓地”，原因在于火星探测工程难点众多。 在中国航天科技集团五院深空探测和空间科学首席科学家、中国科学院院士叶培建看来，我国首次火星探测任务实为“弯道超车”。他表示，我们若想实现超越，需要利用现有的技术实现“两步并成一步走”，一次发射实现环绕、着陆、巡视3个目标，这是其他国家火星探测任务从来没有过的，这一跨越式方案将成为全球首次。当然，面临的挑战也是前所未有的艰巨。事实上，我国很早就开展了相关研究。这次火星探测任务没有简单重复其他国家火星探测的老路，起点设置很高，体现了我国航天技术的发展水平，以及航天工程技术人员的自信。 国家航天局称，中国行星探测工程作为一个整体概念，以“天问系列”命名，也使用同一个主标识”揽星九天”。这意味着，中国已将行星探测计划进行整体规划，火星只是第一步。据了解，我国后续深空探测工程初步明确了4次任务。第一次任务是在2020年7月发射火星探测器，预计经过10个月的飞行，2021年到达火星。其后，计划在2028年左右进行第二次火星探测任务，采集火星土壤返回地球。我国还将进行小行星探测，并在2030年前后开展木星系探测和其它行星系探测。 （摘自杨戈《雄心更在深空外》，《科学中国人·下旬刊》2020年5月） 材料三： “嫦娥”五号将实现四个重大首次突破。 “嫦娥”五号计划在月面采集2千克样品，并且是通过两种方式获得月壤。一种方式是利用钻取器，获取深度为2米的月球样品。另一种方式是用机械臂的电铲铲取月壤，取得月球表面具有独特信息的月球样品。获取的样品必须尽量保持原样，不能破坏其层次结构。此外还要在月面真空环境下完成样品封装，并带回地球，整个环节必须分毫不差。 本次任务的核心是返回，月面起飞是最关键的技术突破。完成月面采样后，“嫦娥”五号的上升器要从月面起飞，摆脱月球引力抵达环月轨道。上升器只能进行短距离的飞行，因为它携带的燃料有限，不可能直接飞回地球，只能到达在月球轨道飞行的轨道器，由轨道器携带返回器完成接下来的行程。这是一项十分复杂的新技术，相当于在月球上发射一个火箭，要实现自动发射，需要许多关键技术的突破。 在月球采集的样品被送入月球轨道后将与轨道器对接，它们的对接将是“针尖”对“针尖”的对接，而这种对接在距离地球38万千米外的月球轨道上进行，地球上无法看见，也根本无法提供数据和测控支持，完全由事先植入的人工智能来完成，比“天宫一号”和神八、神九、神十的无人交会对接难度更大。 与“神舟”飞船回家时一头扎进大气层不同，“嫦娥”五号返回地球的速度非常快，将达到11.2千米每秒的第二宇宙速度，以这样的速度进入大气层，势必会因为高温而被烧毁。要控制它减速至7.9千米每秒的第一宇宙速度进入地球轨道，乃至最终安全返回到指定地点，这些都有很大难度。 （选自《“嫦娥”五号的四个首次突破》，《文萃报》2020年第40期） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 对同一探测对象交替进行多种形式的探测和在一次任务中综合运用多种手段进行探测是近年来深空探测出现的新趋势。 B. 探索太阳系及宇宙的形成与演化、生命起源与进化等重大科学问题，明确人类航天活动的重要方向是深空探测的首要意义。 C. 叶培建院士认为，我国首次火星探测任务利用现有的技术一次发射完成了环绕、着陆、巡视3个目标，实现了弯道超车。 D. “嫦娥”五号的返回需要在月球上自动发射一个火箭，将上升器送入轨道器，再由轨道器携带返回器完成剩下的任务。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 世界无线电管理大会和国际空间数据咨询委员会将深空的边界确定为距离地球200千米以远的空间是因为国外的深空探测科学比较发达。 B. 如果深空轨道设计与优化、能源与推进、新型科学载荷等技术有了较大的突破，那深空探测的深度与广度很有可能会得到拓展。 C. 中国已经对行星探测作了整体规划，2020年7月发射火星探测器只是第一步，未来十年还会对小行星、木星系和其它行星系进行探测。 D. “嫦娥”五号计划将利用钻取器和电铲分别获取月球2米深处和表层的月壤，样品要尽量保持原样并且还要在月表真空封装，难度非常大。 3. 根据材料内容，下列不属于“嫦娥”五号的重大首次突破的一项是（ ） A. 首次在月球表面自动采样 B. 首次进行无人交会对接 C. 首次从月面起飞 D. 首次带着月壤以第二宇宙速度返回地球 4. 请结合材料内容，给我国认可的深空探测下一个简要定义。 5. 请简要梳理材料一的行文脉络。 【答案】1. A 2. A 3. B 4. 深空探测是指人类脱离地球引力场，对月球及更远的天体或空间环境开展的探测活动。 5. ①首先解释深空探测的概念，介绍深空探测的研究对象；②然后介绍深空探测的方式和关键技术；③最后解说深空探测的重大意义。 【解析】 【1题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 B．“首要意义”不正确，原文有四点重大意义，之间是并列关系，没有主次之分。 C．“完成了环绕、着陆、巡视3个目标，实现了弯道超车”不正确，结合“我们若想实现超越，需要利用现有……一次发射实现环绕、着陆、巡视3个目标，这是其他国家火星探测任务从来没有过的”分析，尚未完成，尚未实现，已然与未然混淆。 D．“需要在月球上自动发射一个火箭”不正确，曲解文意。原文是“相当于在月球上发射一个火箭”，上升器自身携带燃料，可以从月面起飞。 故选A。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 A．“是因为国外的深空探测科学比较发达”强加因果。原文国外的标准和我国的标准之间是分号，并列关系，文中也没有将国内外的深空探测科学水平进行比较，因果关系推断无据。 故选A。 【3题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 结合“完成月面采样后，‘嫦娥’五号的上升器要从月面起飞，摆脱月球引力抵达环月轨道”“不能破坏其层次结构。此外还要在月面真空环境下完成样品封装，并带回地球”等分析，A、C、D项都符合题干要求。 B．“首次进行无人交会对接”不准确，根据原文，“天宫一号”与神八的无人交会对接才是我国首次。应该是“在距离地球38万千米外首次进行无人交会对接”或“在月球轨道上首次进行无人交会对接”。 故选B。 【4题详解】 本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 根据材料一第一、第二段，深空探测需要脱离地球引力场，研究对象包括空间和天体两部分，我国则将月球探测作为深空探测的起点等信息可以提炼三个点；“深空探测是……探测活动”这一下定义格式是框架。组合起来即可得出答案。特别注意“我国认可”的条件。 【5题详解】 本题考查学生分析文章结构和思路的能力。 根据材料一，先划分层次，在提取关键信息进行归纳。第一、二段关于深空探测的概念，需要合并为一层。结合“探测深空需要脱离地球引力场，进入太阳系空间和宇宙空间”“深空探测的主要研究对象包括空间和天体两部分”等分析，主要先介绍深空探测的概念和研究对象。 探测方式和技术可以合并为一层。结合“探测方式上，一般包括飞越、硬着陆（撞击）、环绕、软着陆（+巡视）、无人采样返回、载人探测等形式”“深空探测的深度与广度直接取决于一系列关键技术的突破和支撑，这些关键技术包括深空轨道设计与优化、自主技术、能源与推进、深空测控通信、新型结构与机构、新型科学载荷技术等”等分析，介绍深空探测的方式和关键技术。 重大意义单独作为一层。结合“深空探测意义重大，一是有利于促进对太阳系及宇宙的形成与演化……动的重要方向”“二是有利于推动空……空的能力”“三是有利于……相关科学技术的发展”“四是有利于……类社会可持续进步”等分析，主要解说深空探测的重大意义。 （二）阅读II（本题共4小题，共16分） 阅读下面的文字，完成各题。 一座古城的新气象 洪忠佩 蚺城山与儒学山牵手，向着锦屏山蜿蜒，环抱着的星江生发出无尽的气象。粼粼波光之中，古老的渡口埠头还在，朱熹命名的廉泉清澈如初，然而星江河畔却早已是景观桥拱立飞架。古朴的婺源延展开来，呈现出一江两岸的城区格局。 婺源县城又称蚺城。蚺城，得名于五阜起伏的蚺城山。那“瑞虹、环带、嘉鱼、宝婺、弦歌、壁月、保安、锦屏”八大城门，俨如历史的时间戳。城内，粉墙黛瓦的民居，氤氲着水墨的气息。鳞瓦间，屋檐下，飘逸的是居民日常生活的市井味道。 山环水绕，婺源显得质朴而灵秀。顺着保安门的石阶而下，是小北门埠头。洗衣妇女在水面撩起的涟漪，水边玩耍孩童的嬉闹声，像是按下了时光机的回放键，让我与婺源的过往在水面上一圈圈地浮出。 那是上世纪八十年代初的一个秋日，我背着帆布书包从大鄣山沿轮溪而下，转校到了县城读中学。彼时，婺源只有星江大街两侧的一所小学和一所中学。进出县城，只有西门是钢筋水泥大桥，其他的都是木桥与浮桥。 毕业后，几经辗转，我留在了县城工作。当时，我的工作单位就在星江河畔，与廉泉只隔一条马路。和廉泉做邻居多年，有时远方的朋友来了，我便提壶去廉泉取水泡茶，与来客共同分享一份古城的甘甜、惬意。 真正让我沉下心来解读婺源，是十几年前调到县文化馆工作之后。十字街19号的二层砖木小楼，是与县图书馆合用的办公楼。在那里，我逐渐读到了李白、苏轼、黄庭坚、宗泽、岳飞等历史人物与婺源的交集，读到了朱熹等先贤在婺源留下的文脉，以及这片土地上千年传承的耕读之风。 我试着从婺源出发，沿着时间的河流去追寻他们。可有时候，他们留给我的，却只有一个个远去的背影。 未曾改变容颜的是蚺城山，至于山上的“溪山第一楼”、山下的“紫阳书院”，我只有去西湖荡的担水巷中听老人讲古了。“咕咚”一声，水桶落在古井里，倾斜、汲水、提起，老人一气呵成，而他讲述起“溪山第一楼”的来龙去脉，却是模糊的。 婺源的肌理实在是神秘，我想要亲近她，常常需要通过一条河流、一棵古树、一块城砖、一条深巷，抑或是一口古井。婺源的街巷之中，遗存有许多古井，唯独虹井是在朱熹故居的小院里。“道寓斯人，如水在地；汲之益深，有味外味。”想来，朱熹父亲朱松在为虹井题写井铭时，已经有了超出井水之味的体味。 夜里，南门街一片静寂，我与妻子住的阁楼与虹井近在咫尺。 对一座古城作深度的注视，是需要耐性与时间的。走进婺源青石板的街巷，那鳞次栉比的古旧与深幽里，处处彰显着张力——先儒街、儒学前、大庙街、武营巷、衙前巷、龙船巷、四柱牌楼下、八角亭下……婺源有六十多条叶脉状的街巷，那是一个怎样的历史纵深呢？ 时常，我独坐街巷中，望着屋檐之间挤出的一线天光，听到的是弹棉花的声音、踩缝纫机的声音、敲铁皮的声音、剖竹起篾的声音，倏忽由远及近，又渐渐远去。 每一次，我都恍若有穿越时空的感觉。 从清代旧志的手绘图上看，婺源的城郭受三面环水的影响，历史上没有多大的变化。我常以为，婺源县城小有小的好处，比如上下班可以选择步行。甚至，早晚可以从新城区走到老城巷口，站着等一箅气糕或一笼韭菜豆腐包子蒸熟出锅，或者直接坐下，等摊主炒一盘螺蛳嗍嗍。如果愿意，还可以走去廊桥上听徽剧票友吹拉弹唱，抑或去星江河畔看老者垂钓。 一晃，又是几年了。代替十字街19号的，是钟鼓楼，是武营广场，往前是“文公阙里”牌楼下的街市。新城区呢，变化可谓日新月异，文公路、书乡路、天佑路、文博路、才仕路纵横交错，新建的幼儿园、小学、中学、茶叶职业学院、文化馆、图书馆、博物馆、非遗中心、徽剧传习所，还有体育中心与高铁站，无不显示着一座县城的发展与更新。 所有这些，一条河流都在见证着。 事实上，星江是江西五大河流饶河的源头之一。每天我在星江河畔徜徉，就是漫步在饶河源国家湿地公园保护区范围之内。生活在婺源的居民是幸福的，在城区的星江河面上，就可以看到白鹭飞舞、鸳鸯嬉戏，不用走出五公里，还能捕捉到靛冠噪鹛、中华秋沙鸭的身影。 婺源，是我栖息的地方，也常常走进我的创作之中。这座位于赣浙皖边界的古城的气质，星江河流的浸润，以及生活在古城里的人，不断地影响着滋养着我。贴近婺源，贴近星江，就贴近了我的精神原乡。 一年四季，循环往复，有了天光云影，有了波光潋滟，有了鸟语花香，一座古城的气象，在星江河畔荡漾开来。 (选自《人民日报》2020年12月21日) 6. 下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ) A. 文章第二段写城名由来，说婺源城八大城门“俨如历史的时间戳”，形象地写出婺源城年代久远的特点。 B. 文章写李白、苏轼等历史人物与婺源有交集，写朱熹等先贤给婺源留下文脉，可知其人文底蕴深厚。 C. 文章说婺源城“历史上没有多大的变化”，又说“变化可谓日新月异”，透出作者对“新气象”的自豪。 D. 作者写自己时常“独坐街巷中”，“从新城区到老城港口”吃传统美食，说明作者是一个怀旧的人。 7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ) A. 文章第一段开篇即点题，写到了“古老的渡口”“朱熹命名的廉泉”还在，同时写到“景观桥拱立飞架”，照应了题目。 B. 文章写婺源城，从古城门、山水、古井、街巷、各色美食等方面着手，选材多样，内容丰富，体现了散文的“形散”。 C. “一条河流都在见证着”婺源城的“历史纵深”与现在的“发展与更新”，两者对比，表现出作者内心今非昔比的感慨。 D. 文章说婺源城是自己的“精神原乡”，表达了自己对婺源城的依赖，卒章显志，对婺源古城新气象的赞许溢于言表。 8. 文中画线句子意蕴丰富，请结合文本分析。 我试着从婺源出发，沿着时间的河流去追寻他们。可有时候，他们留给我的，却只有一个个远去的背影。 9. 本文为《人民日报》“我与一座城”征文刊登作品，如果你是编辑，请谈一谈刊用本文的理由。 【答案】6. D 7. C 8. ①婺源城历史悠久，有深厚人文底蕴，有很多先贤事迹，行文写出作者对他们的仰慕之情。②年代久远，很多人文事迹已经无从考证，透露出作者对历史人文记忆丢失的失落之情。 9. ①本文写了我与婺源城的渊源，在此读书，在此工作，婺源城是我的精神原乡，符合“我 与一座城”征文主体要求。②本文写“一座古城的新气象”，既涉及到婺源城的传统文化的保留，又在此基础上谈到婺源城的新气象，符合当今保护与开发并举、经济与传统兼顾的主题。③文章语言上突出的特点是大量堆叠同类词语或词组，如“瑞虹、环带、嘉鱼、宝婺、弦歌、壁月、保安、锦屏”“文公路、书乡路、天佑路、文博路、才仕路”，形成繁复恣肆的效果，表现出城的历史底蕴与现实变化。④行文上时空交错，给人立体感。文章既以时间为轴，写了婺源城的变化，又从空间变化，展现了婺源城的面貌。 【解析】 【6题详解】 本题考查学生理解原文内容的能力。 D.“怀旧的人”错，这并不是怀旧，只是作者对婺源城生活节奏的感受。 故选D。 【7题详解】 本题考查学生鉴赏文本艺术特色的能力。 C.“内心今非昔比的感慨”错，作者对这两方面是同等看待的，从“生活在婺源的居民是幸福的，在城区的星江河面上，就可以看到白鹭飞舞、鸳鸯嬉戏，不用走出五公里，还能捕捉到靛冠噪鹛、中华秋沙鸭的身影”可看出，作者并不认为今非昔比。 故选C。 【8题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含义，品味精彩的语言表达艺术的能力。 “他们”指上文所写的“我逐渐读到了李白、苏轼、黄庭坚、宗泽、岳飞等历史人物与婺源的交集，读到了朱熹等先贤在婺源留下的文脉，以及这片土地上千年传承的耕读之风”，即历史上的先贤，作者想要“沿着时间的河流去追寻他们”，表达作者对他们的仰慕之情； 但作者的追寻并没有结果，“留给我的，却只有一个个远去的背影”，点出历史过于久远，想要在婺源寻找这些伟大人物遗留下的痕迹和事迹已经很难再找到，流露出作者对无法寻觅历史文化记忆的遗憾，下文作者问询老人时“他讲起……却是模糊的”也可知这点。 【9题详解】 本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。 “我与一座城”征文，其主要内容就是要写作者与一座城的渊源故事，本文从内容上符合其特点，写自己从在婺源读书开始，便有了长久的渊源； 本文写婺源，不只着眼于自己的经历，也写了婺源的传统文化，如诸多历史名人“李白、苏轼、黄庭坚、宗泽、岳飞等历史人物与婺源的交集，读到了朱熹等先贤在婺源留下的文脉”，婺源的古城风貌“……先儒街、儒学前、大庙街、武营巷、衙前巷、龙船巷、四柱牌楼下、八角亭下”等，还写了婺源的现代化变迁“变化可谓日新月异，……无不显示着一座县城的发展与更新”，可以说既有传统又有现代气息，在传承传统文化的同时不忘发展经济，主题鲜明而富有时代气息； 文章语言也富有特色，多处采用当地的地名，“瑞虹、环带、嘉鱼、宝婺、弦歌、壁月、保安、锦屏”“先儒街、儒学前、大庙街、武营巷、衙前巷、龙船巷、四柱牌楼下、八角亭下……”“是钟鼓楼，是武营广场”等，这些名词随手拈来，展现出作者与这座城的熟稔程度，同时也在古名与新貌的对照中展现婺源的历史底蕴与现实变化。 写作结构上，有时间结构，写“我”从读书上学到工作，与这座城市始终不断的缘分，也有从历史上溯源和随着作者生活在此时间流逝中，婺源的变化；也有空间结构，文章一开头就写了山、河、城的地理位置，写其变化时，也点出“代替十字街19号的，是钟鼓楼，是武营广场”等，写出其新面貌；正如作者自己所说“恍若有穿越时空的感觉”，既古老，又新鲜，带给人丰富立体的印象。 （三）阅读III：（本题共5小题，共22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 颜鲸字应雷，慈溪人。嘉靖三十五年进士。擢御史，出视仓场。奸人马汉怙定国公势，贷于钱漕卒。偿不时，则没入其粮，为怨家所诉。汉持定国书至，鲸立论杀。四十一年，畿辅、山东西、河南北大稔。鲸请州县赃罚银毋输京师，尽易粟备振，且发内府新钱为籴本。帝悉报可。明年出按河南。伊王典模怙恶，久结严嵩父子，内外应援，所请奏立下，爪牙率矿盗。鲸欲除之，与参政耿随卿计。时嵩已败，鲸乃奏记徐阶，说诸大蹈绝其援，又尽捕王侦事飞骑。托言防寇，檄知府兵分屯要害地。乃会巡抚胡尧臣劾典模十大罪。王护卫及诸亡命几万人，不敢发。帝震怒，废王为庶人，锢之高堵，没其货。两河人鼓舞相庆。景王之国，越界夺民产为庄田，鲸执治其。魏国公侵民产，假钦赐名树碑为界。鲸仆其碑，戍其人。锦衣帅受诸侠少金，署名枝府籍，为民害。王府内官进奉，驾龙舟，所过恣横。鲸请校尉缺从兵部补，王府进奉遣属吏。诏皆如鲸议。改督畿辅学政。大兴知县高世儒奉诏核逃役，都督朱希孝以勾军劾之。鲸劾希孝乱法，言：“世儒等按籍召行户非勾禁军此乃禁军子弟家人倚城社冒禁卫名致吏不敢问富人得抗诏而贫者为沟中瘠世儒无罪罪在锦衣。”帝怒，责鲸诋诬勋臣，贬安仁典史。隆庆元年历，湖广提学副使。以试恩贡生失张居正指，降山东参议。改行太仆少卿。都御史海瑞荐鲸异才，不报。鲸按河南时，黜新郑知县，其人高拱所庇也。在湖广，王篆欲食其父乡贤，执不许。至是，拱掌吏部，篆为考功，遂以不谨落鲸职。万历中，给事中邹元标、御史饶位交章荐之，报寝。仅以湖广副宣致仕。中外论荐十余疏，不果用。 （选自《明史。颜鲸传》，有删改） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 世儒等按籍召行户/非勾禁军/此乃禁军子弟家人倚城社/冒禁卫名/致吏不敢问/富人得抗诏/而贫者为沟中瘠/世儒无罪/罪在锦衣 B. 世儒等按籍召行户/非勾禁军/此乃禁军子弟家人倚城社/冒禁卫名/致吏不敢问富人/得抗诏/而贫者沟中瘠/世儒无罪/罪在锦衣 C. 世儒等按籍召行户/非勾禁军此/乃禁军子弟家人倚城社/冒禁卫名/致吏不敢问富人/得抗诏/而贫者为沟中瘠/世儒无罪/罪在锦衣 D. 世儒等按籍召行户/非勾禁军此/乃禁军子弟家人倚城社/冒禁卫名/致吏不敢问/富人得抗诏/而贫者为沟中瘠/世儒无罪/罪在锦衣 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 畿辅，京城附近地区。畿，指王都所在处的千里地面。辅，指京城附近的地方。 B. 王，文中指封建时代最高封爵。王的地位很高，封建时代只有皇亲国戚才能封王。 C. 檄，檄书。檄书指古代用于晓谕、征召、声讨等的文书，也可特指声讨敌人的文书。 D. 吏部，是古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降、调动等，长官为吏部尚书。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 颜鲸为官疾恶如仇，处置坏人。马汉向人放高利贷，如果不按时偿还就收别人的粮食， 被人控诉，颜鲸不顾马汉有定国公的背景，斩杀了马汉。 B. 颜鲸不惧权贵，敢于斗争。伊王勾结权贵，爪牙为非作歹，颜鲸扳倒了伊王；景王侵占民 田，颜鲸抓其爪牙；颜鲸上奏设法阻止锦衣统帅受贿。 C. 颜鲸直言进谏，触怒皇帝。高世儒奉命查逃亡的役夫，被朱希孝弹劾，颜鲸据理为高世 儒辩护，没想到触怒了皇帝，被皇帝指责，并被贬为安仁典史。 D. 颜鲸为官正直，官场失意。颜鲸巡视河南时，罢免了受高拱庇护的新郑知县，坚决不答应王篆提出的无理之事，遭到报复，最终退休，黯然离开官场。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）鲸请州县赃罚银毋输京师，尽易粟备振，且发内府新钱为条本。 （2）魏国公侵民产，假钦赐名树碑为界。鲸仆其碑，戍其人。 14. 颜鲸和耿随卿在弹劾伊王朱典模之前，采取了哪些措施？请简要概括。 【答案】10. A 11. B 12. D 13. （1）颜鲸奏请不将州县追赃处罚的银子运送京城，全部买谷物以备救济，并发放内府的新钱作为买粮的本钱。 （2）魏国公侵夺百姓产业，借皇帝恩准的名义立碑为田界。颜鲸推倒碑界，判立碑的人守边。 14. 阻断伊王的援助；抓捕伊王的下属；派人守住各个要害之地。 【解析】 【分析】 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 “勾”为动词，意思是“征调”，其宾语为“禁军”，故“禁军”后断开，排除CD两项。 “富人得抗诏”“贫者为沟中瘠”说的是“富人”和“贫者”的两种情况，故“富人”前断开，“而贫者”前断开。排除B项。 画线句的含义为：高世儒等人按名册临时抽调雇佣差役，不是擅自征调禁军。这是禁军子弟家人依仗权势，假冒禁军之名，致使官吏不敢过问。富人得以违抗诏令，而穷人抛尸沟中。高世儒没有罪，罪在锦衣卫。 故选A。 【11题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 B. “封建时代只有皇亲国戚才能封王”错，有功的非皇族大臣也可以封王。 故选B。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容、对人物进行评价探究的能力。 D. “颜鲸巡视河南时，罢免了受高拱庇护的新郑知县，坚决不答应王篆提出的无理之事”错，“不答应王篆提出的无理之事”发生在颜鲸在湖广时，原文的表述是“在湖广，王篆欲食其父乡贤，执不许”。 故选D。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）关键词：赃罚银，罚没的银两；毋，不要；输，输送；易，交换，购买；振，通“赈”，救济；条本，买粮的本钱。 （2）关键词：侵，侵夺；假，借，假借；名，名义；树碑为界，立碑为田界；仆，动词，推倒；戍其人，判立碑的人守边，“戍”，判罪戍守边地。 【14题详解】 本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 本题要求简要概括“颜鲸和耿随卿在弹劾伊王朱典模之前，采取了哪些措施”，要从文中找到相关的语句进行概括。 原文中的表述有：“伊王典模怙恶，久结严嵩父子，内外应援，所请奏立下，爪牙率矿盗。鲸欲除之，与参政耿随卿计。时嵩已败，鲸乃奏记徐阶，说诸大蹈绝其援，又尽捕王侦事飞骑。托言防寇，檄知府兵分屯要害地。”意思是“伊王朱典模怙恶不悛，长期勾结严嵩父子，里外响应，有所请奏立即批下，手下爪牙都是矿上的盗贼。颜鲸想除去他们，和参政耿随卿筹划。当时严嵩已经倒台，颜鲸于是上陈徐阶，说服各大太监断绝伊王的援助，又全部逮捕伊王的侦察飞骑。托词防御贼寇，用檄文命令知府在各要害地区屯兵把守。”由此可以概括出采取的措施有奏请不要给予内外援助，抓捕其爪牙，守住要害之地。 【点睛】参考译文： 颜鲸字应雷，慈溪人。嘉靖三十五年进士。提升为御史，出京巡视仓场。奸人马汉依仗定国公的势力，向运漕粮的士兵放高利贷。如果不按时偿还，就收他们的粮食，被怨家控诉。马汉拿着定国公的书信来，颜鲸立即判处他死刑。嘉靖四十一年，京城附近地区、山东、山西、黄河南北大丰收。颜鲸奏请不将州县追赃处罚的银子运送京城，全部买谷物以备救济，并发放内府的新钱作为买粮的本钱。皇帝全部批准。次年出京巡察黄河以南地区。伊王朱典模怙恶不悛，长期勾结严嵩父子，里外响应，有所请奏立即批下，手下爪牙都是矿上的盗贼。颜鲸想除去他们，和参政耿随卿筹划。当时严嵩已经倒台，颜鲸于是上陈徐阶，说服各大太监断绝伊王的援助，又全部逮捕伊王的侦察飞骑。托词防御贼寇，用檄文命令知府在各要害地区屯兵把守。于是会同巡抚胡尧臣弹劾朱典模十大罪状。王府护卫和各亡命之徒有几万人，不敢行动。皇帝极为愤怒，废黜伊王为平民，禁锢在高墙内，没收他的财产。两河地区的人民欢欣鼓舞互相庆贺。景王前往所封之地，越境抢夺百姓产业作为王府庄田，颜鲸将景王的爪牙抓捕治罪。魏国公侵夺百姓产业，借皇帝恩准的名义立碑为田界。颜鲸推倒碑界，判立碑的人守边。锦衣统帅收受各任侠少年的贿金，将他们编入校尉的名册中，危害百姓。王府内官进奉，乘龙舟，沿途横行。颜鲸奏请锦衣卫缺额从兵部补充，王府进奉应派遣王府属官。皇帝下诏都照颜鲸所建议的办。改任督察京城地区的学政。大兴知县高世儒奉诏核查逃亡的役夫，都督朱希孝以征兵之事弹劾高世儒。颜鲸弹劾朱希孝扰乱法律，说:“高世儒等人按名册临时抽调雇佣差役，不是擅自征调禁军。这是禁军子弟家人依仗权势，假冒禁军之名，致使官吏不敢过问。富人得以违抗诏令，而穷人抛尸沟中。高世儒没有罪，罪在锦衣卫。”皇帝生气，指责颜鲸诋毁功臣，贬他为安仁县典史。都御史海瑞以特出人才推荐他，未获答复。颜鲸巡察黄河以南地区时，罢免了新郑知县，此人是受高拱庇护的。在湖广时，王篆想在乡贤祠祭祀自己的父亲，颜鲸坚持不答应。到了此时，高拱执掌吏部，王篆任考功郎中，于是以处事不慎革去颜鲸的官职。万历年间，给事中邹元标、御史饶位纷纷上奏章推荐颜鲸，未获回应。颜鲸仅凭湖广副使的身份退休。朝廷内外上十多道疏章推荐颜鲸,颜鲸最终未获起用。 （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，共9分）。 阅读文言文，完成各题。 宋文帝元嘉二十六年，帝欲经略中原，群臣争献策以迎合取宠。彭城太守王玄谟尤好进言，帝谓侍臣曰：“观玄谟所陈，令人有封狼居胥意。”左军将军刘康祖以为：“岁月已晚，请待明年。”上曰：“北方苦虏虐政，义徒并起。顿兵一周，阻向义之心，不可。”王玄谟士众甚盛，器械精严，而玄谟贪愎好杀。初围滑台，城中多茅屋，众请以火箭烧之。玄谟曰：“彼吾财也，何遽烧之！”城中即撤屋穴处。时河、洛之民竞出租谷，操兵来赴者日以千数，玄谟不即其长帅而以配私昵；家付匹布，责大梨八百；由是众心失望。攻城数月不下，闻魏救将至，众请发车为营，玄谟不从。冬，十月，乙丑，魏主渡河，众号百万，鞞鼓之声，震动天地；玄谟惧，退走。魏人追击之，死者万余人，麾下散亡略尽，委弃军资器械山积。庚午，魏主至瓜步，坏民庐舍，及伐苇为筏，声言欲渡江，建康震惧，民皆荷担而立。壬午，建康内外戒严，丹阳统内尽户发丁，王公以下子弟皆从役。命领军将军刘遵考等将兵分守津要，陈舰列营，周亘江滨。自采石至于暨阳，六七百里。太子劭出镇石头，总统水军，丹阳尹徐湛之守石头仓城，吏部尚书江湛兼领军，军事处置悉以委焉。上登石头城，有忧色，谓江湛曰：“北伐之计，同议者少。 今日士民劳怒不得无惭贻大夫之忧予之过也。 ”又曰：“檀道济若在，岂使胡马至此？”上又登莫府山，观望形势，购魏主及王公首，许以封爵、金帛。又募人赍野葛酒置空村中，欲以毒魏人，竟不能伤。春，正月，丙戌朔，魏主大会群臣于瓜步山上，班爵行赏有差。魏人缘江举火；太子右卫率尹弘言于上曰：“六夷如此，必走。”丁亥，魏掠居民、焚庐舍而去。 （节选自《通鉴纪事本末·宋文图恢复》） 15. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将下面相应位置的答案标号涂黑。 今日士民A劳怒B不得C无惭D贻大夫E之忧F予G之过也。 16. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 元嘉，“元嘉”与辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中“元嘉草草”的“元嘉”都是指宋文帝的年号。 B. 乙丑，干支纪日法。干支可以用来纪年、月、日、时，文中最后一句中的“丁亥”是干支纪月法，两者不同。 C. 处置，有“安排、处理”和“处罚、惩治”之意，文中意是前者，指江湛一人全权安排处理军事要务。 D. “魏人缘江举火”的“缘”是“沿着”的意思，与《桃花源记》中“缘溪行，忘路之远近”的“缘”意思相同。 【答案】15. BDF 16. B 【解析】 【导语】本文以清晰的叙事展现了宋朝试图恢复失地的历史进程。其叙事紧凑，条理分明。既呈现了统治者的决策与行动，也反映出当时的政治局势与社会风貌。对战争场面与人物心态的描写生动，让读者能深刻感受到那个时期的波澜壮阔与艰难险阻，为我们了解宋朝历史提供了独特视角，具有较高的历史价值与文学价值。 【15题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：现在军民劳苦怨恨，我不能不惭愧，留给大家的忧患，这是我的过错。 “士民劳怒”是主谓句，其后B处断开； “不得无惭”前省略主语“我”，语意完整，后面D处断开； “贻大夫之忧”是动宾结构，宾语后F处断开。 故选BDF。 【16题详解】 本题考查学生理解并掌握文学文化常识以及一词多义现象的能力。 A.正确。 B.错误。两者相同，都是干支纪日法。句意：冬，十月乙丑日。/正月丁亥日。 C.正确。句意：军事处理全部委托给他。 D.正确。句意：魏人沿着长江举着火把。/沿着小溪走，忘记了路的远近。 故选B。 参考译文： 宋文帝元嘉二十六年，宋文帝想要攻占中原地区，群臣们都争着献策来迎合皇帝以取得宠信。彭城太守王玄谟尤其喜好献策取宠，皇帝对侍臣说：“听玄谟所说，让人有封狼居胥的壮志。”左军将军刘康祖认为说：“时间已晚，等待明年吧。”皇上说：“北方百姓苦于虐政，义徒们一并举行起义。如果停兵一周年，会阻碍百姓归附正义之心，是不可以的。”王玄谟的军队人数很多，武器、装备精良齐整，而王玄谟本人贪婪、刚愎、好残杀。开始围攻滑台，城中多茅屋，士兵们请求用火箭烧。玄谟曰：“那是我们的财物，为什么要烧掉呢！”城里的军民抓紧时间，拆掉草房，住进地窖。当时河、洛的百姓竞相拿出租谷，拿着兵器前来的每天用千来计算，王玄谟硬把自愿作战的百姓分编入自己的部队；又强迫每户送梨子八百斤，报酬只有一匹布；因此老百姓大失所望。围攻滑台城好几个月攻不下，听说北魏的救兵将要到来，部众请求动用战车构成营垒，王玄谟不听从。冬，十月，乙丑日，魏主拓跋焘渡过黄河，部众号称百万，鞞鼓的声音，震动天地；王玄谟恐惧，退兵逃走。魏军追击，王玄谟军被杀死一万多人，部下几乎全部溃散逃亡，丢弃的军用物资、器械堆积如山。十二月庚午日，魏主拓跋焘到达瓜步，拆毁百姓房屋，砍伐芦苇做成筏子，声称要渡过长江，建康城内震惊恐惧，百姓都挑着担子等待逃跑。壬午日，建康城内外戒备森严，丹阳统内男丁既尽，王公以下子弟皆从役作战。命令领军将军刘遵考等率领军队分别把守重要道口，摆放好舰船，围在江边。从采石到暨阳，六七百里。太子劭出兵镇守石头城，总统水军，丹阳尹徐湛之把守石头仓城，吏部尚书江湛兼任领军，军事处理全部委拖给他。文帝登临石头城，面有忧色，对江湛说：“北伐之事，同意的人很少，现在军民劳苦怨恨，我不能不惭愧，留给大家的忧患，这是我的过错。”又说：“檀道济如果还在，怎么能让胡兵到这呢？”皇上又登上莫府山，观望形势，答应用封爵、金帛之赏悬赏魏主和王公首级。（皇帝）又招募人员带着野葛酒放到空置的村落中，想要用它毒死魏国人，但最终没有伤到人。春天，正月初一，北魏国主拓跋焘在瓜步山上召集全体官员，按照功劳大小，分别封爵升官进行奖赏。北魏人沿长江北岸燃起烽火，刘宋太子右卫率尹弘对文帝说：“胡虏这种行为，一定是要撤退。”二十八年春正月丁亥日，魏军劫掠居民、焚毁百姓房屋后离去。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，共6分）。 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《涉江采芙蓉》中“________________，____________”两句写出了主人公高雅的形象，营造了清幽的意境。 （2）陶渊明《归园田居（其一）》中“________________，____________ “两句表露了诗人清高孤傲、与世不合的性格，也交代了诗人辞官归田的根本原因。 （3）杜甫《登高》中的“________________，____________”两句，抒发了诗人漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命衰弱顽强抗争的精神。 【答案】 ①. 涉江采芙蓉 ②. 兰泽多芳草 ③. 少无适俗韵 ④. 性本爱丘山 ⑤. 万里悲秋常作客 ⑥. 百年多病独登台 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：“泽”“韵”“常”“登”。 二、（本题共5小题，共18分）。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 唐高祖武德元年春正月丁未朔，隋恭帝诏唐王剑履上殿，赞拜不名。唐王既克长安，以书谕诸郡县，于是东自商洛，南尽巴蜀，郡县长史及盗贼渠帅氐羌酋长，争遣子弟入见请降，有司复书，日以百数。二月己卯，唐王遣太常卿郑元璹将兵出商洛，徇南阳，左领军府司马安陆马元规徇安陆及荆襄。三月己酉，以齐公元吉为镇北将军、太原道行军元帅，都督十五郡诸军事，听以便宜从事。乙卯，徙秦公世民为赵公。戊辰，隋恭帝诏以十郡益唐国，仍以唐王为相国，总百揆。唐国置丞相以下官，又加九锡。王谓僚属曰：“此谄谀者所为耳。孤秉大政，而自加宠锡可乎？必若循魏、晋之迹，彼皆繁文伪饰，欺天罔人。考其实不及五霸，而求名欲过三王，此孤常所非笑，窃亦耻之。”或曰：“历代所行，亦何可废！”王曰：“尧、舜、汤、武，各因其时，取与异道，皆推其至诚以应天顺人，未闻夏、商之末必效唐、虞之禅也。”但改丞相府为相国府，其九锡殊礼皆归有司。五月戊午，隋恭帝禅位于唐，逊居代邸。甲子，唐王即皇帝位于太极殿，遣刑部尚书萧造告天于南郊，大赦，改元。六月甲戌朔，以隋民部尚书萧瑀为内史令。委萧瑀以庶政，事无大小，莫不关掌。瑀孜孜尽力，绳违举过，人皆惮之，毁之者众，终不自理。上尝有敕而内史不时宣行，上责其迟，病对曰：“大业①之世，内史宣敕，或前后相违，有司不知所从，其易在前，其难在后。臣在省日久，备见其事。今王业经始，事系安危远方有疑恐失机会故臣每受一敕必勘审使与前敕不违始敢宣行稽缓之愆实由于此。”上曰：“卿用心如是，吾复何忧！” 诏曰：“近世以来，时运迁革，前代亲族，莫不诛夷。兴亡之效，岂伊人力？其隋蔡王智积等子孙，并付有司，量才选用。” （节选自《通鉴纪事本末·高祖兴唐》） 【注】①大业：隋炀帝杨广的年号。 18. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 事系安危/远方有疑/恐失机会/故臣每受一敕/必勘审/使与前敕不违/始敢宣行/稽缓之愆/实由于此 B. 事系安危远方/有疑/恐失机会/故臣每受一敕/必勘审/使与前敕不违/始敢宣行稽缓之愆/实由于此 C. 事系安危远方/有疑/恐失机会/故臣每受一敕必勘审/使与前敕/不违/始敢宣行/稽缓之愆/实由于此 D. 事系安危/远方有疑/恐失机会/故臣每受一敕必勘审/使与前敕/不违/始敢宣行稽缓之愆/实由于此 19. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 渠帅，也称“渠率”，旧时统治阶级对武装反抗者首领或部落酋长的称呼。 B. 百揆，常被引喻为总理国政的官员，也可指各种政务或百官，文中取后义。 C. 九锡，中国古代皇帝赐给诸侯、大臣有殊勋者的九种礼器，表示最高礼遇。 D. 禅，专门指远古五帝时代的帝王产生制度，统治者生前把帝位让给其他人。 20. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 隋恭帝时皇帝给了唐王朝拜的较高礼遇，唐王李渊攻克长安后，写信晓谕各郡县，声威大震，许多郡县纷纷请求归降。 B. 唐王派郑元璹攻打南阳，派马元规攻打安陆等地，屡行任命、改封等事，后隋恭帝下诏划拨十郡给他来增扩唐国范围。 C. 对于隋恭帝赏赐的九锡礼，唐王表示不能接受，上书说这是谄媚之人的计谋，引用古事表明一定要竭尽诚意才能接受。 D. 唐高祖即位后，大赦天下，改变年号，并任用前朝民部尚书萧瑀，萧瑀也用尽心力为天下谋事，没有辜负高祖的信任。 21. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）考其实不及五霸，而求名欲过三王，此孤常所非笑，窃亦耻之。 （2）瑀孜孜尽力，绳违举过，人皆惮之，毁之者众，终不自理。 22. 唐高祖李渊在诏书中说“兴亡之效，岂伊人力”，意思是什么？他这样说的目的是什么？请结合文本内容简要作答。 【答案】18. A 19. D 20. C 21. （1）考究他们[曹魏和司马氏]的功业[实际才能]还不如春秋五霸，而求取名声却想要超过三王（夏禹、商汤、周武），这是我经常指责嘲笑的，私下也对此感到耻辱。 （2）萧瑀孜孜不倦，尽心尽力，纠正违法（行为），检举过失，人们都很畏惧他，诋毁他的人很多，但他始终不为自己申辩。 22. 这句话的意思是：国家的兴亡，哪里是人力所能决定的。 他这样说有两个目的：①意在引导舆论，隋朝的灭亡是天意，李渊登上皇位也是天意，隋灭唐兴乃天命所归；②借此为其不依旧例，选择宽大处理隋皇室后裔提供依据。 【解析】 【分析】 【18题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 本句译为：事情关系到国家的安危，远方如果对敕令有疑虑，恐怕就会失去执行的契机，所以我每次接到一道敕令，一定要详细勘定，让它与以前的敕令不矛盾，才敢宣布执行，拖延的过错，确实是因为这个原因。 “事系安危”中，“事”为主语，“系”为谓语，“安危”为宾语，主谓宾齐全，后面应断开，“远方”是“有疑”的主体，不能断到上句，排除BC； “故臣每受一敕”中，主语是“臣”，谓语是“受”，宾语是“一敕”，主谓宾齐全，后面应断开，排除CD； “使”后面应加动词，因此不能与动词“不违”断开，排除CD； “宣行”是“敢”的方式，后面应断开，排除BD。 故选A 【19题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 D.“禅，专门指远古五帝时代的帝王产生制度”错误。“禅（位）”是我国古代的君王产生制度之一，源自五帝时代，但后代也有类似的事件，文中“隋恭帝禅位于唐”即可证。 故选D。 【20题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“上书说”错，原文是“王谓僚属曰”，而非上书；“一定要竭尽诚意才能接受”错，由原文“考其实不及五霸，而求名欲过三王，此孤常所非笑，窃亦耻之”可知，引用古事，表明唐王指责嘲笑这类事情，并且以之为耻辱，没有竭尽诚意“才能接受”的意思。 故选C。 【21题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 第一句关键词：“考”，考究；“实”，实际才能；“欲”，想要；“非笑”，指责嘲笑；“窃”，私下；“耻”，以……为耻。 第二句关键词：“绳”，纠正；“举”，检举；“惮”，畏惧；“毁”，诋毁；“不自理”，不为自己申辩。 【22题详解】 本题考查学生理解文章内容，概括归纳要点的能力。 “兴亡之效，岂伊人力”意思是：国家的兴亡，哪里是人力所能决定的。 这句话说朝代的兴替，不是人力所决定的。言外之意应该是由天意决定的。那么，此时陛下的大业刚刚开创，也就是李渊开创的帝业是天意，隋朝灭亡也是天意。强调天意的影响，意在引导舆论，隋朝的灭亡是天意，李渊登上皇位也是天意，隋灭唐兴乃天命所归； 结合“近世以来，时运迁革，前代亲族，莫不诛夷”“其隋蔡王智积等子孙，并付有司，量才选用”分析，近世以来，时运变革更新，以前朝代的皇帝宗族，没有不被杀戮除灭的。隋朝的蔡王杨智积等王室子孙，都交付有关官署，量才使用。以前朝代的皇帝宗族，没有不被杀戮除灭的，现如今选择宽大处理隋朝的蔡王杨智积等王室子孙，他说“兴亡之效，岂伊人力”，明显为该做法提供依据。 参考译文： 唐高祖武德元年春季正月丁未朔，隋恭帝杨侑下诏，特许唐王可以佩剑穿鞋上殿，朝拜时不用通报自己的名字。唐王李渊攻克长安后，写信晓谕各郡县，于是东起商、洛，南到巴、蜀，各郡县的长吏以及盗贼首领、氐羌酋长，争相派遣子弟晋见，请求归降，主管部门回信答复，每天都以上百封来计算。二月己卯，唐王李渊派遣太常卿郑元璹率领军队从商、洛出发，去攻打南阳，左领军府司马、安陆人马元规去攻打安陆及荆州、襄州。三月己酉，任命齐公李元吉为镇北将军、太原道行军元帅，都督十五郡诸军事，授权他随机处置事务。乙卯，改封秦公李世民为赵公。戊辰，隋恭帝下诏划拨十个郡以增扩唐国范围，仍然任命唐王李渊为相国，总管百官。唐国设置丞相以下官职，又赐予唐王李渊九锡的特殊礼遇。唐王李渊对僚属说：“这是谄谀逢迎的人做的事。我执掌朝廷大权，而给自己授予九锡以显示恩宠，行吗？如果一定要追寻魏、晋的轨迹，那全都是繁文缛节，欺天骗人。考究曹魏和司马氏的功业还不如春秋五霸，而求取名声却想要超过夏禹、商汤、周武三王，这是我经常指责嘲笑的，私下也对此感到耻辱。”有人说：“这是历代所通行的事，怎么可以废除呢！”唐王说：“唐尧、虞舜、商汤王、周武王，分别根据当时的实际情况，取得和让出帝位的方式不一样，但都是竭尽诚意，上应天意，下顺人心，从未听说夏、商末年一定要效仿唐尧、虞舜禅让的。”李渊只改丞相府为相国府，那些九锡殊礼都归还给相关官员。唐高祖武德元年五月戊午，隋恭帝杨侑将帝位禅让给唐王，退居到代王府邸。甲子，唐王李渊在太极殿即皇帝位，派遣刑部尚书萧造在南郊祭告上天，大赦天下，更改年号。唐高祖武德元年六月甲戌朔，唐高祖李渊任命隋室的民部尚书萧瑀为内史令。唐高祖委任萧瑀掌管日常事务，事情无论大小，没有不掌管的。萧瑀孜孜不倦，尽心尽力，纠正违法，检举过失，人们都很畏惧他，诋毁他的人很多，但他始终不为自己申辩。唐高祖曾经有敕令但内史没有及时宣布执行，唐高祖责备他们拖延，萧瑀回答说：“大业年间，内史宣布敕令，有的前后相互矛盾，有关官员不知道该遵奉哪一道敕令，因此就把易行的放在前面，难办的放在后面。我在隋室内史省时间很久了，详尽见过这样的事情。如今帝王大业刚刚开始经营，事情关系到国家的安危，远方如果对敕令有疑虑，恐怕就会失去执行的契机，所以我每次接到一道敕令，一定要详细勘定，让它与以前的敕令不矛盾，才敢宣布执行，拖延的过错，确实是因为这个原因。”唐高祖说：“你如此尽心，我还有什么可担忧的。” 唐高祖李渊下诏说：“近代以来，时运变迁革易，前代宗室的亲族，没有不被全部诛杀的。国家兴亡的效验，哪里是人力所能决定的。那些隋室子孙，如蔡王杨智积等的子孙，一起交付主管部门，根据才能大小选拔任用。” 三、写作（60分）。 23. 阅读下面材料，根据要求写作。 《资治通鉴·周纪·商鞅变法》记述了战国时期商鞅在秦国变法的一个小故事。商鞅在准备就绪、还没公布前，他恐怕百姓不相信，就在国都后边市场的南门竖起一根三丈长的木头，招募百姓中能把木头搬到北门的人赏给十金。百姓觉得这件事很奇怪，没人敢动。他又宣布能把木头搬到北门的人赏五十金。有一个人把它搬走了，商鞅当下就给了他五十金，借此表明诚信，绝不欺骗。 读了这个故事，你有什么样的思考？结合生活实际，写一篇议论文。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 【答案】例文： 立信为基，行稳致远 战国之时，商鞅欲行变法，恐百姓不信，遂于国都南门立三丈之木，以五十金悬赏徙木北门者。当勇者徙木得金，一诺千金的诚信之光便照亮了秦国崛起之路。这则载入《资治通鉴》的典故，穿越千年风雨仍振聋发聩：诚信，是立人之本、立业之根、立国之基，唯有坚守诚信，方能行稳致远。 立信于人，方能凝聚人心，成就个人之德业。诚信并非空洞的口号，而是根植于内心的坚守与付诸行动的担当。古有季子挂剑，虽未受封仍践行承诺，以剑祭亡友，其诚信之名传为佳话；今有张桂梅扎根大山，承诺“让女孩们走出大山”，数十年如一日艰辛耕耘，用诚信与坚守圆了万千女孩的求学梦。诚信是个人安身立命的根本，唯有坚守诚信，方能赢得他人的信任与敬重，在人生的道路上步履坚实。 立信于商，方能赢得市场，铸就企业之辉煌。在商业活动中，诚信是无形的资产，是企业立足市场的基石。百年老店同仁堂，恪守“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的古训，以诚信经营赢得了消费者的信赖，历经数百年风雨而长盛不衰；当代企业海尔，以“真诚到永远”的诚信理念树立了品牌形象，最终成为全球家电行业的领军者。市场经济本质上是信用经济，企业唯有坚守诚信，方能实现长远发展。 立信于国，方能凝聚民心，成就盛世之伟业。国家的诚信，体现在对民众的承诺与担当，体现在治理过程中的公正与透明。西汉初年，刘邦“约法三章”，“杀人者死，伤人及盗抵罪”，以简洁而坚定的承诺赢得了百姓的拥护，迅速稳定了关中局势。放眼当代，我国政府始终坚守诚信，脱贫攻坚中“一个都不能少”的承诺如期兑现，疫情防控中“人民至上、生命至上”的坚守温暖人心，这些诚信之举凝聚了全国人民的力量，推动国家不断迈向繁荣富强。 坚守诚信，需做到言行一致、始终如一。对个人而言，要谨慎许诺，一旦承诺便尽力兑现，哪怕是微不足道的小事，也不能轻易失信；对企业而言，要将诚信融入生产、销售、售后的每一个环节，不投机取巧，不隐瞒问题；对社会而言，要营造崇尚诚信的氛围，让守信者得到认可，让失信者付出代价。唯有全社会共同发力，从自身做起，从小事做起，才能让诚信之风吹遍每个角落。 时光流转，时代变迁，但诚信的价值从未改变。在当今社会，诚信更是不可或缺的精神品质。商鞅立木为信的故事，不仅是一段历史的记忆，更是对我们当代人的警示与启迪。让我们以诚信为基，坚守内心的准则，践行承诺的担当，在人生的道路上、在时代的浪潮中，步履坚定，行稳致远，共同书写属于我们这个时代的诚信篇章。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道记叙类材料作文题。 这段材料讲述了商鞅变法前的一个经典故事，通过“徙木立信”的方式建立政府公信力。我们可以从三个层面来理解这个故事的深刻内涵。 首先，故事展现了改革者面临的信任困境。商鞅准备推行新法时，最担心的不是法令本身的问题，而是百姓对新政的信任度。这就像今天任何重大改革一样，如果群众对改革者缺乏基本信任，再好的政策也难以推行。商鞅敏锐地意识到，建立信任是改革的前提条件。 其次，故事揭示了建立信任的有效方法。商鞅没有空谈诚信，而是用“徙木赏金”这种看得见、摸得着的方式来证明自己言出必行。从十金到五十金的加码，既测试了民众的信任度，又通过兑现承诺树立了威信。这告诉我们，诚信不是说出来的，而是靠实实在在的行动证明的。 最后，故事蕴含着深刻现实启示。在我们生活中，无论是政府推行政策、企业推出新产品，还是个人做出承诺，都会面临类似的信任问题。商鞅的做法提示我们，建立信任一要有诚意，二要言行一致，三要经得起检验。这个故事虽然发生在两千多年前，但其中关于诚信与信任的智慧至今仍然适用。它告诉我们，在任何时代，诚信都是最宝贵的无形资产，而建立信任最有效的方法就是说到做到、言行一致。 写作时，开头可从商鞅“徙木立信”故事切入，提出“诚信是立身之本、为政之基”的中心论点。中间部分可分层论述：先分析商鞅通过兑现承诺树立政府公信力的智慧，再结合现代社会如政务公开、企业履约等实例，说明诚信对构建信任社会的价值；接着从反面论证失信行为的危害，如“狼来了”的教训；最后可升华到社会主义核心价值观中的诚信要求。结尾可呼吁从个人到国家都要珍视诚信，让诚信成为社会运行的基石。 立意： 1.诚信是治国理政的基石。 2.诚信精神在当代社会的传承价值。 3.制度建设要以诚信为先导。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一语文试卷 一、阅读72分 （一）阅读I：（本题共5小题，共19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 探测深空需要脱离地球引力场，进入太阳系空间和宇宙空间。1988年10月，世界无线电管理大会（WARC）ORB-88会议确定将深空的边界修订为距离地球大于或等于200万千米的空间，国际空间数据咨询委员会（CCSDS）在其建议标准书中也将距离地球200万千米以远的航天活动定义为B类任务（即深空任务）；我国则将月球探测作为了深空探测的起点。 深空探测的主要研究对象包括空间和天体两部分，一般由近及远：月球是起点和前哨站；火星是月球之后的又一个探测热点；小天体探测日益受到重视；多目标多任务探测是深空探测的一种重要形式；对太阳系中心天体太阳的探测活动一直未曾间断过；火星和金星之外的大行星及其卫星探测活动任重道远。 探测方式上，一般包括飞越、硬着陆（撞击）、环绕、软着陆（+巡视）、无人采样返回、载人探测等形式。近年来出现的两个新趋势：对同一探测对象采取多种探测形式交替进行的方式；在一次任务中多种探测手段组合实现综合探测。 深空探测的深度与广度直接取决于一系列关键技术的突破和支撑，这些关键技术包括深空轨道设计与优化、自主技术、能源与推进、深空测控通信、新型结构与机构、新型科学载荷技术等。其中轨道设计与优化技术包括多体系统能量轨道设计与优化技术及不规则弱引力场轨道设计与优化技术等；自主技术包括自主任务规划技术、自主导航技术、自主控制技术、自主故障处理技术等；新型能源与推进技术包括核能源技术、电推进技术、太阳帆推进技术等。 深空探测意义重大，一是有利于促进对太阳系及宇宙的形成与演化、生命起源与进化等重大科学问题的研究，从而进一步明确人类航天活动的重要方向；二是有利于推动空间技术的跨越式可持续发展，从而不断提升人类进入太空的能力；三是有利于催生一系列基础性、前瞻性的新学科、新技术，从而促进一系列相关科学技术的发展；四是有利于培养和造就创新型人才队伍，从而推动人类社会可持续进步。 （摘选自《科普中国·科学百科》） 材料二： 据统计，至今全球火星探测成功率大约为40%，在过去的50多年里，有6个国家和组织发起了44次火星探索计划，但只有8次真正实现了火星着陆，火星甚至一度被航天界称为“航天器的墓地”，原因在于火星探测工程难点众多。 在中国航天科技集团五院深空探测和空间科学首席科学家、中国科学院院士叶培建看来，我国首次火星探测任务实为“弯道超车”。他表示，我们若想实现超越，需要利用现有的技术实现“两步并成一步走”，一次发射实现环绕、着陆、巡视3个目标，这是其他国家火星探测任务从来没有过的，这一跨越式方案将成为全球首次。当然，面临的挑战也是前所未有的艰巨。事实上，我国很早就开展了相关研究。这次火星探测任务没有简单重复其他国家火星探测的老路，起点设置很高，体现了我国航天技术的发展水平，以及航天工程技术人员的自信。 国家航天局称，中国行星探测工程作为一个整体概念，以“天问系列”命名，也使用同一个主标识”揽星九天”。这意味着，中国已将行星探测计划进行整体规划，火星只是第一步。据了解，我国后续深空探测工程初步明确了4次任务。第一次任务是在2020年7月发射火星探测器，预计经过10个月的飞行，2021年到达火星。其后，计划在2028年左右进行第二次火星探测任务，采集火星土壤返回地球。我国还将进行小行星探测，并在2030年前后开展木星系探测和其它行星系探测。 （摘自杨戈《雄心更在深空外》，《科学中国人·下旬刊》2020年5月） 材料三： “嫦娥”五号将实现四个重大首次突破。 “嫦娥”五号计划在月面采集2千克样品，并且是通过两种方式获得月壤。一种方式是利用钻取器，获取深度为2米的月球样品。另一种方式是用机械臂的电铲铲取月壤，取得月球表面具有独特信息的月球样品。获取的样品必须尽量保持原样，不能破坏其层次结构。此外还要在月面真空环境下完成样品封装，并带回地球，整个环节必须分毫不差。 本次任务的核心是返回，月面起飞是最关键的技术突破。完成月面采样后，“嫦娥”五号的上升器要从月面起飞，摆脱月球引力抵达环月轨道。上升器只能进行短距离的飞行，因为它携带的燃料有限，不可能直接飞回地球，只能到达在月球轨道飞行的轨道器，由轨道器携带返回器完成接下来的行程。这是一项十分复杂的新技术，相当于在月球上发射一个火箭，要实现自动发射，需要许多关键技术的突破。 在月球采集的样品被送入月球轨道后将与轨道器对接，它们的对接将是“针尖”对“针尖”的对接，而这种对接在距离地球38万千米外的月球轨道上进行，地球上无法看见，也根本无法提供数据和测控支持，完全由事先植入的人工智能来完成，比“天宫一号”和神八、神九、神十的无人交会对接难度更大。 与“神舟”飞船回家时一头扎进大气层不同，“嫦娥”五号返回地球的速度非常快，将达到11.2千米每秒的第二宇宙速度，以这样的速度进入大气层，势必会因为高温而被烧毁。要控制它减速至7.9千米每秒的第一宇宙速度进入地球轨道，乃至最终安全返回到指定地点，这些都有很大难度。 （选自《“嫦娥”五号的四个首次突破》，《文萃报》2020年第40期） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 对同一探测对象交替进行多种形式的探测和在一次任务中综合运用多种手段进行探测是近年来深空探测出现的新趋势。 B. 探索太阳系及宇宙的形成与演化、生命起源与进化等重大科学问题，明确人类航天活动的重要方向是深空探测的首要意义。 C. 叶培建院士认为，我国首次火星探测任务利用现有的技术一次发射完成了环绕、着陆、巡视3个目标，实现了弯道超车。 D. “嫦娥”五号的返回需要在月球上自动发射一个火箭，将上升器送入轨道器，再由轨道器携带返回器完成剩下的任务。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 世界无线电管理大会和国际空间数据咨询委员会将深空的边界确定为距离地球200千米以远的空间是因为国外的深空探测科学比较发达。 B. 如果深空轨道设计与优化、能源与推进、新型科学载荷等技术有了较大的突破，那深空探测的深度与广度很有可能会得到拓展。 C. 中国已经对行星探测作了整体规划，2020年7月发射火星探测器只是第一步，未来十年还会对小行星、木星系和其它行星系进行探测。 D. “嫦娥”五号计划将利用钻取器和电铲分别获取月球2米深处和表层的月壤，样品要尽量保持原样并且还要在月表真空封装，难度非常大。 3. 根据材料内容，下列不属于“嫦娥”五号的重大首次突破的一项是（ ） A. 首次在月球表面自动采样 B. 首次进行无人交会对接 C. 首次从月面起飞 D. 首次带着月壤以第二宇宙速度返回地球 4. 请结合材料内容，给我国认可的深空探测下一个简要定义。 5. 请简要梳理材料一行文脉络。 （二）阅读II（本题共4小题，共16分） 阅读下面的文字，完成各题。 一座古城的新气象 洪忠佩 蚺城山与儒学山牵手，向着锦屏山蜿蜒，环抱着的星江生发出无尽的气象。粼粼波光之中，古老的渡口埠头还在，朱熹命名的廉泉清澈如初，然而星江河畔却早已是景观桥拱立飞架。古朴的婺源延展开来，呈现出一江两岸的城区格局。 婺源县城又称蚺城。蚺城，得名于五阜起伏的蚺城山。那“瑞虹、环带、嘉鱼、宝婺、弦歌、壁月、保安、锦屏”八大城门，俨如历史的时间戳。城内，粉墙黛瓦的民居，氤氲着水墨的气息。鳞瓦间，屋檐下，飘逸的是居民日常生活的市井味道。 山环水绕，婺源显得质朴而灵秀。顺着保安门的石阶而下，是小北门埠头。洗衣妇女在水面撩起的涟漪，水边玩耍孩童的嬉闹声，像是按下了时光机的回放键，让我与婺源的过往在水面上一圈圈地浮出。 那是上世纪八十年代初的一个秋日，我背着帆布书包从大鄣山沿轮溪而下，转校到了县城读中学。彼时，婺源只有星江大街两侧的一所小学和一所中学。进出县城，只有西门是钢筋水泥大桥，其他的都是木桥与浮桥。 毕业后，几经辗转，我留在了县城工作。当时，我的工作单位就在星江河畔，与廉泉只隔一条马路。和廉泉做邻居多年，有时远方的朋友来了，我便提壶去廉泉取水泡茶，与来客共同分享一份古城的甘甜、惬意。 真正让我沉下心来解读婺源，是十几年前调到县文化馆工作之后。十字街19号的二层砖木小楼，是与县图书馆合用的办公楼。在那里，我逐渐读到了李白、苏轼、黄庭坚、宗泽、岳飞等历史人物与婺源的交集，读到了朱熹等先贤在婺源留下的文脉，以及这片土地上千年传承的耕读之风。 我试着从婺源出发，沿着时间的河流去追寻他们。可有时候，他们留给我的，却只有一个个远去的背影。 未曾改变容颜的是蚺城山，至于山上的“溪山第一楼”、山下的“紫阳书院”，我只有去西湖荡的担水巷中听老人讲古了。“咕咚”一声，水桶落在古井里，倾斜、汲水、提起，老人一气呵成，而他讲述起“溪山第一楼”的来龙去脉，却是模糊的。 婺源的肌理实在是神秘，我想要亲近她，常常需要通过一条河流、一棵古树、一块城砖、一条深巷，抑或是一口古井。婺源的街巷之中，遗存有许多古井，唯独虹井是在朱熹故居的小院里。“道寓斯人，如水在地；汲之益深，有味外味。”想来，朱熹父亲朱松在为虹井题写井铭时，已经有了超出井水之味的体味。 夜里，南门街一片静寂，我与妻子住的阁楼与虹井近在咫尺。 对一座古城作深度的注视，是需要耐性与时间的。走进婺源青石板的街巷，那鳞次栉比的古旧与深幽里，处处彰显着张力——先儒街、儒学前、大庙街、武营巷、衙前巷、龙船巷、四柱牌楼下、八角亭下……婺源有六十多条叶脉状的街巷，那是一个怎样的历史纵深呢？ 时常，我独坐街巷中，望着屋檐之间挤出的一线天光，听到的是弹棉花的声音、踩缝纫机的声音、敲铁皮的声音、剖竹起篾的声音，倏忽由远及近，又渐渐远去。 每一次，我都恍若有穿越时空的感觉。 从清代旧志的手绘图上看，婺源的城郭受三面环水的影响，历史上没有多大的变化。我常以为，婺源县城小有小的好处，比如上下班可以选择步行。甚至，早晚可以从新城区走到老城巷口，站着等一箅气糕或一笼韭菜豆腐包子蒸熟出锅，或者直接坐下，等摊主炒一盘螺蛳嗍嗍。如果愿意，还可以走去廊桥上听徽剧票友吹拉弹唱，抑或去星江河畔看老者垂钓。 一晃，又是几年了。代替十字街19号的，是钟鼓楼，是武营广场，往前是“文公阙里”牌楼下的街市。新城区呢，变化可谓日新月异，文公路、书乡路、天佑路、文博路、才仕路纵横交错，新建的幼儿园、小学、中学、茶叶职业学院、文化馆、图书馆、博物馆、非遗中心、徽剧传习所，还有体育中心与高铁站，无不显示着一座县城的发展与更新。 所有这些，一条河流都在见证着。 事实上，星江是江西五大河流饶河的源头之一。每天我在星江河畔徜徉，就是漫步在饶河源国家湿地公园保护区范围之内。生活在婺源的居民是幸福的，在城区的星江河面上，就可以看到白鹭飞舞、鸳鸯嬉戏，不用走出五公里，还能捕捉到靛冠噪鹛、中华秋沙鸭的身影。 婺源，是我栖息的地方，也常常走进我的创作之中。这座位于赣浙皖边界的古城的气质，星江河流的浸润，以及生活在古城里的人，不断地影响着滋养着我。贴近婺源，贴近星江，就贴近了我的精神原乡。 一年四季，循环往复，有了天光云影，有了波光潋滟，有了鸟语花香，一座古城的气象，在星江河畔荡漾开来。 (选自《人民日报》2020年12月21日) 6. 下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ) A. 文章第二段写城名由来，说婺源城八大城门“俨如历史的时间戳”，形象地写出婺源城年代久远的特点。 B. 文章写李白、苏轼等历史人物与婺源有交集，写朱熹等先贤给婺源留下文脉，可知其人文底蕴深厚。 C. 文章说婺源城“历史上没有多大的变化”，又说“变化可谓日新月异”，透出作者对“新气象”的自豪。 D. 作者写自己时常“独坐街巷中”，“从新城区到老城港口”吃传统美食，说明作者是一个怀旧的人。 7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ) A. 文章第一段开篇即点题，写到了“古老的渡口”“朱熹命名的廉泉”还在，同时写到“景观桥拱立飞架”，照应了题目。 B. 文章写婺源城，从古城门、山水、古井、街巷、各色美食等方面着手，选材多样，内容丰富，体现了散文的“形散”。 C. “一条河流都在见证着”婺源城的“历史纵深”与现在的“发展与更新”，两者对比，表现出作者内心今非昔比的感慨。 D. 文章说婺源城是自己的“精神原乡”，表达了自己对婺源城的依赖，卒章显志，对婺源古城新气象的赞许溢于言表。 8. 文中画线句子意蕴丰富，请结合文本分析 我试着从婺源出发，沿着时间的河流去追寻他们。可有时候，他们留给我的，却只有一个个远去的背影。 9. 本文为《人民日报》“我与一座城”征文刊登作品，如果你是编辑，请谈一谈刊用本文的理由。 （三）阅读III：（本题共5小题，共22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 颜鲸字应雷，慈溪人。嘉靖三十五年进士。擢御史，出视仓场。奸人马汉怙定国公势，贷于钱漕卒。偿不时，则没入其粮，为怨家所诉。汉持定国书至，鲸立论杀。四十一年，畿辅、山东西、河南北大稔。鲸请州县赃罚银毋输京师，尽易粟备振，且发内府新钱为籴本。帝悉报可。明年出按河南。伊王典模怙恶，久结严嵩父子，内外应援，所请奏立下，爪牙率矿盗。鲸欲除之，与参政耿随卿计。时嵩已败，鲸乃奏记徐阶，说诸大蹈绝其援，又尽捕王侦事飞骑。托言防寇，檄知府兵分屯要害地。乃会巡抚胡尧臣劾典模十大罪。王护卫及诸亡命几万人，不敢发。帝震怒，废王为庶人，锢之高堵，没其货。两河人鼓舞相庆。景王之国，越界夺民产为庄田，鲸执治其。魏国公侵民产，假钦赐名树碑为界。鲸仆其碑，戍其人。锦衣帅受诸侠少金，署名枝府籍，为民害。王府内官进奉，驾龙舟，所过恣横。鲸请校尉缺从兵部补，王府进奉遣属吏。诏皆如鲸议。改督畿辅学政。大兴知县高世儒奉诏核逃役，都督朱希孝以勾军劾之。鲸劾希孝乱法，言：“世儒等按籍召行户非勾禁军此乃禁军子弟家人倚城社冒禁卫名致吏不敢问富人得抗诏而贫者为沟中瘠世儒无罪罪在锦衣。”帝怒，责鲸诋诬勋臣，贬安仁典史。隆庆元年历，湖广提学副使。以试恩贡生失张居正指，降山东参议。改行太仆少卿。都御史海瑞荐鲸异才，不报。鲸按河南时，黜新郑知县，其人高拱所庇也。在湖广，王篆欲食其父乡贤，执不许。至是，拱掌吏部，篆为考功，遂以不谨落鲸职。万历中，给事中邹元标、御史饶位交章荐之，报寝。仅以湖广副宣致仕。中外论荐十余疏，不果用。 （选自《明史。颜鲸传》，有删改） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 世儒等按籍召行户/非勾禁军/此乃禁军子弟家人倚城社/冒禁卫名/致吏不敢问/富人得抗诏/而贫者为沟中瘠/世儒无罪/罪在锦衣 B. 世儒等按籍召行户/非勾禁军/此乃禁军子弟家人倚城社/冒禁卫名/致吏不敢问富人/得抗诏/而贫者为沟中瘠/世儒无罪/罪在锦衣 C. 世儒等按籍召行户/非勾禁军此/乃禁军子弟家人倚城社/冒禁卫名/致吏不敢问富人/得抗诏/而贫者为沟中瘠/世儒无罪/罪在锦衣 D. 世儒等按籍召行户/非勾禁军此/乃禁军子弟家人倚城社/冒禁卫名/致吏不敢问/富人得抗诏/而贫者为沟中瘠/世儒无罪/罪在锦衣 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 畿辅，京城附近地区。畿，指王都所在处的千里地面。辅，指京城附近的地方。 B. 王，文中指封建时代最高封爵。王的地位很高，封建时代只有皇亲国戚才能封王。 C. 檄，檄书。檄书指古代用于晓谕、征召、声讨等文书，也可特指声讨敌人的文书。 D. 吏部，是古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降、调动等，长官为吏部尚书。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 颜鲸为官疾恶如仇，处置坏人。马汉向人放高利贷，如果不按时偿还就收别人的粮食， 被人控诉，颜鲸不顾马汉有定国公的背景，斩杀了马汉。 B. 颜鲸不惧权贵，敢于斗争。伊王勾结权贵，爪牙为非作歹，颜鲸扳倒了伊王；景王侵占民 田，颜鲸抓其爪牙；颜鲸上奏设法阻止锦衣统帅受贿。 C. 颜鲸直言进谏，触怒皇帝。高世儒奉命查逃亡的役夫，被朱希孝弹劾，颜鲸据理为高世 儒辩护，没想到触怒了皇帝，被皇帝指责，并被贬为安仁典史。 D. 颜鲸为官正直，官场失意。颜鲸巡视河南时，罢免了受高拱庇护的新郑知县，坚决不答应王篆提出的无理之事，遭到报复，最终退休，黯然离开官场。 13. 把文中画横线句子翻译成现代汉语。 （1）鲸请州县赃罚银毋输京师，尽易粟备振，且发内府新钱为条本。 （2）魏国公侵民产，假钦赐名树碑为界。鲸仆其碑，戍其人。 14. 颜鲸和耿随卿在弹劾伊王朱典模之前，采取了哪些措施？请简要概括。 （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，共9分）。 阅读文言文，完成各题 宋文帝元嘉二十六年，帝欲经略中原，群臣争献策以迎合取宠。彭城太守王玄谟尤好进言，帝谓侍臣曰：“观玄谟所陈，令人有封狼居胥意。”左军将军刘康祖以为：“岁月已晚，请待明年。”上曰：“北方苦虏虐政，义徒并起。顿兵一周，阻向义之心，不可。”王玄谟士众甚盛，器械精严，而玄谟贪愎好杀。初围滑台，城中多茅屋，众请以火箭烧之。玄谟曰：“彼吾财也，何遽烧之！”城中即撤屋穴处。时河、洛之民竞出租谷，操兵来赴者日以千数，玄谟不即其长帅而以配私昵；家付匹布，责大梨八百；由是众心失望。攻城数月不下，闻魏救将至，众请发车为营，玄谟不从。冬，十月，乙丑，魏主渡河，众号百万，鞞鼓之声，震动天地；玄谟惧，退走。魏人追击之，死者万余人，麾下散亡略尽，委弃军资器械山积。庚午，魏主至瓜步，坏民庐舍，及伐苇为筏，声言欲渡江，建康震惧，民皆荷担而立。壬午，建康内外戒严，丹阳统内尽户发丁，王公以下子弟皆从役。命领军将军刘遵考等将兵分守津要，陈舰列营，周亘江滨。自采石至于暨阳，六七百里。太子劭出镇石头，总统水军，丹阳尹徐湛之守石头仓城，吏部尚书江湛兼领军，军事处置悉以委焉。上登石头城，有忧色，谓江湛曰：“北伐之计，同议者少。 今日士民劳怒不得无惭贻大夫之忧予之过也。 ”又曰：“檀道济若在，岂使胡马至此？”上又登莫府山，观望形势，购魏主及王公首，许以封爵、金帛。又募人赍野葛酒置空村中，欲以毒魏人，竟不能伤。春，正月，丙戌朔，魏主大会群臣于瓜步山上，班爵行赏有差。魏人缘江举火；太子右卫率尹弘言于上曰：“六夷如此，必走。”丁亥，魏掠居民、焚庐舍而去。 （节选自《通鉴纪事本末·宋文图恢复》） 15. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将下面相应位置的答案标号涂黑。 今日士民A劳怒B不得C无惭D贻大夫E之忧F予G之过也。 16. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 元嘉，“元嘉”与辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中“元嘉草草”的“元嘉”都是指宋文帝的年号。 B. 乙丑，干支纪日法。干支可以用来纪年、月、日、时，文中最后一句中的“丁亥”是干支纪月法，两者不同。 C. 处置，有“安排、处理”和“处罚、惩治”之意，文中意是前者，指江湛一人全权安排处理军事要务。 D. “魏人缘江举火”的“缘”是“沿着”的意思，与《桃花源记》中“缘溪行，忘路之远近”的“缘”意思相同。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，共6分）。 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《涉江采芙蓉》中“________________，____________”两句写出了主人公高雅的形象，营造了清幽的意境。 （2）陶渊明《归园田居（其一）》中“________________，____________ “两句表露了诗人清高孤傲、与世不合的性格，也交代了诗人辞官归田的根本原因。 （3）杜甫《登高》中的“________________，____________”两句，抒发了诗人漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命衰弱顽强抗争的精神。 二、（本题共5小题，共18分）。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 唐高祖武德元年春正月丁未朔，隋恭帝诏唐王剑履上殿，赞拜不名。唐王既克长安，以书谕诸郡县，于是东自商洛，南尽巴蜀，郡县长史及盗贼渠帅氐羌酋长，争遣子弟入见请降，有司复书，日以百数。二月己卯，唐王遣太常卿郑元璹将兵出商洛，徇南阳，左领军府司马安陆马元规徇安陆及荆襄。三月己酉，以齐公元吉为镇北将军、太原道行军元帅，都督十五郡诸军事，听以便宜从事。乙卯，徙秦公世民为赵公。戊辰，隋恭帝诏以十郡益唐国，仍以唐王为相国，总百揆。唐国置丞相以下官，又加九锡。王谓僚属曰：“此谄谀者所为耳。孤秉大政，而自加宠锡可乎？必若循魏、晋之迹，彼皆繁文伪饰，欺天罔人。考其实不及五霸，而求名欲过三王，此孤常所非笑，窃亦耻之。”或曰：“历代所行，亦何可废！”王曰：“尧、舜、汤、武，各因其时，取与异道，皆推其至诚以应天顺人，未闻夏、商之末必效唐、虞之禅也。”但改丞相府为相国府，其九锡殊礼皆归有司。五月戊午，隋恭帝禅位于唐，逊居代邸。甲子，唐王即皇帝位于太极殿，遣刑部尚书萧造告天于南郊，大赦，改元。六月甲戌朔，以隋民部尚书萧瑀为内史令。委萧瑀以庶政，事无大小，莫不关掌。瑀孜孜尽力，绳违举过，人皆惮之，毁之者众，终不自理。上尝有敕而内史不时宣行，上责其迟，病对曰：“大业①之世，内史宣敕，或前后相违，有司不知所从，其易在前，其难在后。臣在省日久，备见其事。今王业经始，事系安危远方有疑恐失机会故臣每受一敕必勘审使与前敕不违始敢宣行稽缓之愆实由于此。”上曰：“卿用心如是，吾复何忧！” 诏曰：“近世以来，时运迁革，前代亲族，莫不诛夷。兴亡之效，岂伊人力？其隋蔡王智积等子孙，并付有司，量才选用。” （节选自《通鉴纪事本末·高祖兴唐》） 【注】①大业：隋炀帝杨广的年号。 18. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 事系安危/远方有疑/恐失机会/故臣每受一敕/必勘审/使与前敕不违/始敢宣行/稽缓之愆/实由于此 B. 事系安危远方/有疑/恐失机会/故臣每受一敕/必勘审/使与前敕不违/始敢宣行稽缓之愆/实由于此 C. 事系安危远方/有疑/恐失机会/故臣每受一敕必勘审/使与前敕/不违/始敢宣行/稽缓之愆/实由于此 D. 事系安危/远方有疑/恐失机会/故臣每受一敕必勘审/使与前敕/不违/始敢宣行稽缓之愆/实由于此 19. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 渠帅，也称“渠率”，旧时统治阶级对武装反抗者首领或部落酋长的称呼。 B. 百揆，常被引喻为总理国政的官员，也可指各种政务或百官，文中取后义。 C. 九锡，中国古代皇帝赐给诸侯、大臣有殊勋者的九种礼器，表示最高礼遇。 D. 禅，专门指远古五帝时代的帝王产生制度，统治者生前把帝位让给其他人。 20. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 隋恭帝时皇帝给了唐王朝拜的较高礼遇，唐王李渊攻克长安后，写信晓谕各郡县，声威大震，许多郡县纷纷请求归降。 B. 唐王派郑元璹攻打南阳，派马元规攻打安陆等地，屡行任命、改封等事，后隋恭帝下诏划拨十郡给他来增扩唐国范围。 C. 对于隋恭帝赏赐的九锡礼，唐王表示不能接受，上书说这是谄媚之人的计谋，引用古事表明一定要竭尽诚意才能接受。 D. 唐高祖即位后，大赦天下，改变年号，并任用前朝民部尚书萧瑀，萧瑀也用尽心力为天下谋事，没有辜负高祖的信任。 21. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）考其实不及五霸，而求名欲过三王，此孤常所非笑，窃亦耻之。 （2）瑀孜孜尽力，绳违举过，人皆惮之，毁之者众，终不自理。 22. 唐高祖李渊在诏书中说“兴亡之效，岂伊人力”，意思是什么？他这样说的目的是什么？请结合文本内容简要作答。 三、写作（60分）。 23. 阅读下面材料，根据要求写作。 《资治通鉴·周纪·商鞅变法》记述了战国时期商鞅在秦国变法的一个小故事。商鞅在准备就绪、还没公布前，他恐怕百姓不相信，就在国都后边市场的南门竖起一根三丈长的木头，招募百姓中能把木头搬到北门的人赏给十金。百姓觉得这件事很奇怪，没人敢动。他又宣布能把木头搬到北门的人赏五十金。有一个人把它搬走了，商鞅当下就给了他五十金，借此表明诚信，绝不欺骗。 读了这个故事，你有什么样的思考？结合生活实际，写一篇议论文。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $