2026年人教版长沙中考一轮复习词法考点01 名词讲义

2025-11-27
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普通

摘要:

该初中英语中考复习讲义聚焦名词核心考点,依据中考考查要求构建“定义-分类-功能-考点”知识体系,通过思维导图梳理逻辑关系,设计“考点梳理-方法指导-分层训练”教学流程,助力学生突破名词复数、所有格等难点。 亮点在于“考点-实例-易错”三维突破策略,如通过fish表种类与条数的复数对比、集体名词people/police的主谓一致训练,结合思维导图强化知识关联,培养学生语言能力和思维品质。30道分层题覆盖单复数转换、所有格应用等,配合即时解析,确保高效复习,教师可据此精准把控节奏,提升学生应考能力。

内容正文:

词法考点01 名词 1、思维导图 2、定义:名词是表示人、事、物、地点或抽象概念的名称的词。从意义上分,名词可以分为专有名词和普通名词,专有名词表示某个(些)人、地方、机构等的专有名称,如: Beijing, China。普通名词表示某些人、某类事物或抽象概念的名称,如: book, sadness。 3、名词的分类 分类 说明 例句 普通名词 可数名词 个体名词 表示人或事物的个体名称 city城市,panda熊猫,chair椅子,hospital医院,nurse护士 集体名词 表示一群人或一些事物的总称 public公众,people人们,class班级,family家庭,police警察 不可数名词 物质名词 表示无法分为个体的物质或材料的名称 rice大米,snow雪,steel钢铁,cotton棉花,corn玉米,air空气 抽象名词 表示行为、状态、品质、感情等抽象概念的名词 courage勇气,determination决心,satisfaction满意,happiness幸福,success成功,love热爱 专有名词 表示人名、地名、国名书名、电影名、各种标语机构、组织、团体 London伦敦,Tom汤姆,the Great Wall长城,Asia亚洲,Spider Man 《蜘蛛侠》,UNESCO联合国教科文组织,Beijing University北京大学 4、名词的句法功能 序号 功能 例句 1 作主语 Newspapers are useful. 报纸有用。 2 作宾语 Have you received my letter? 你收到我的信了吗?(作动词的宾语) The books are on the desk. 书在桌子上。(作介词的宾语) 3 作表语 Time is money. 时间就是金钱。 4 作补足语 We made him manager of the company. 我们选他当公司的经理。 This kind of flower is called carnation. 这种花叫康乃馨。(作主语) 5 作同位语 You students go first. 你们学生先走。 6 作状语 We’ll meet next Sunday. 我们下周日见。 7 作定语 I am an English teacher. 我是一位英语老师。 5、名词的考点 考点1:名词的数 名词分为可数名词和不可数名词。可数名词是指能用数目来计算,表示可以分成个体的人或事物的名词,有单、复数两种形式。 1)名词复数形式的规则变化: 情况 改法 例词 一般情况 加 s dog→dogs; hen→hens 以 s、x、ch、sh 结尾的名词 加 es bus→buses; box→boxes; watch→watches 以“辅音字母+y”结尾的名词 变y为 i再加es baby→babies; family→families 以“元音字母+y”结尾的名词 加s monkey→monkeys; toy→toys 以f 或 fe结尾的名词 变f或fe为 v,再加es knife→knives; wolf→wolves 以“元音字母+o”结尾的名词 加s zoo→zoos; radio→radios 以“辅音字母+o”结尾的(有生命)名词 加 es tomato→tomatoes; potato→potatoes 2)名词复数形式的不规则变化: 改法 例词 单复数形式相同 deer→deer; sheep→sheep; fish→fish; Chinese→Chinese; Japanese→Japanese 改变单词中的元音字母 man→men; woman→women; foot→feet; tooth→teeth; goose→geese 在词尾加上en或者ren ox→oxen; child→children 复合名词 主要词改复数 apple tree→apple trees 含man 或woman的,前后都改复数 man teacher→men teachers 完全没有规律可循 mouse→mice 【易错警示】 1、有些名词表面为复数形式,实为单数。 math数学,news新闻,physics物理,politics政治,the United Nations 联合国,the United States美国 2、 fish表示鱼的种类时,复数形式为fishes,而fish表示鱼的条数时,复数形式仍为fish。如: different fishes不同种类的鱼 five fish五条鱼 3、works意为"工厂"时,单复数形式一样,而work意为"著作,作品"时,复数形式是works。如: a chemical works 一座化工厂 three chemical works 三座化工厂 4、不可数名词是指不能以数目来计算,表示不可以分成个体的物质或抽象概念的名词。如果想要表达“量”的变化,在前面可以加上一些表示数量的短语。如: a glass of warm water一杯温水; two cups of coffee 两杯咖啡; some milk 一些牛奶。 常见的不可数名词有: 液体不可数 water, milk, tea, juice, glue, rain, coffee, soup, oil 固体不可数 bread, rice, paper, snow, meat, beef, food, fruit, salad, salt, coal, wood, plastic 其他抽象名词 news, wind, energy, weather, health, time, homework 5、集体名词的单复数 有些集体名词,如:people(人,人民),police(警察),cattle(牛),rest(其余的人)等,作主语时,谓语动词用复数形式。如: The police like to help people. 警察乐于助人。 Were there many people at the party? 参加晚会的人很多吗? 注意:people作“民族,种族”讲时,为可数名词。 有些集体名词,如:army(军队),pubic(公众),crowd(人群),class(班级),family(家庭),team(队),audience(观众),government(政府),party(政党),enemy(敌人),couple(一对)等,既可作单数又可作复数。当指某一集体总称时看作单数;当指该集体中的每一个成员时,看作复数。 Our class is made up of 45 students. 我们班由45名学生组成。 Our class are all in high spirits. 我们班个个都斗志昂扬。 考点2:名词所有格 名词所有格通常是用来表示一个名词和另一个名词之间的所属关系。 (一)构成 类别 构成方法 举例 单数名词 在词尾直接加’s Jim’s room 吉姆的房间 词尾已有-s的复数名词 在词尾只加’ Students’ rooms 学生们的房间 词尾不带-s的复数名词 在词尾直接加’s Children’s Day 儿童节 表示两者或两者以上共有的所属关系 在最后一个词的词尾加’s Jane and Mary’s room 简和玛丽的房间(指两个人共用一个房间) 表示两者或两者以上各自的所属关系 在每个词的词尾加’s Jane’s and Mary’s rooms 简和玛丽各自的房间(指分别所有) 表示某人的家、店铺、办公室等 在词尾加’s,省略其后名词 at my uncle’s 在我叔叔家 (2)of 所有格 无生命的名词的所属关系一般要用介词of短语来构成。如a map of China,at the end of this term。但表时间、距离、世界、国家、城市、团体、机构等无生命的名词直接在词尾加-’s或-’。 five minutes’ walk (3)双重所有格 表示所属物的名词前有冠词(a/an),数词(one,two...),不定代词(some,all,any...),物主代词(my,your...),指示代词(this,that...时,常用"of +’s所有格"形式,即双重所有格来表示所属关系。 a photo of my sister’s 我妹妹的一张照片 this book of my classmate’s 我同学的这本书 名词词形转换语法填空30题 一、单数转复数 1. There are many ______ (child) playing in the park. 2. She bought two ______ (knife) for the kitchen. 3. We saw a lot of ______ (deer) in the forest. 4. They are ______ (man) teachers in our school. 5. I have three ______ (fish) in my aquarium. 二、名词所有格 6. This is ______ (Tom) book. 7. The ______ (students) dormitory is very clean. 8. Today is ______ (Children) Day. 9. That is ______ (Jane and Mary) room. They share it. 10. These are ______ (John and Peter) bikes. They each have one. 三、不可数名词与量词 11. Can I have a ______ (cup) of coffee? 12. She drank two ______ (glass) of milk. 13. We need some ______ (paper) to write on. 14. He gave me a piece of ______ (advice). 15. There is too much ______ (information) online. 4、 集体名词与主谓一致 16.The police ______ (be) looking for the thief. 17.My family ______ (be) going on a trip next week. 18.The class ______ (be) all listening carefully. 19.The cattle ______ (be) grazing in the field. 20.The team ______ (have) won the match. 5、 名词的句法功能判断 21.His job is ______ (teach).(作表语) 22.We made him ______ (monitor) of the class.(作补足语) 23.You ______ (student) should study hard.(作同位语) 24.We’ll meet ______ (next Sunday).(作状语) 25.She is a ______ (physics) teacher.(作定语) 六、易错与综合 26.There are many ______ (people) in the hall. 27.Math ______ (be) my favorite subject. 28.He has a lot of ______ (homework) to do. 29.I like reading ______ (news) in the morning. 30.She has three ______ (works) by Shakespeare. 答案与解析: 1. children(不规则复数:child → children) 2. knives(以 f 结尾,变 f 为 v 再加 es) 3. deer(单复数同形) 4. men(复合名词中 man 变为 men) 5. fish(表示条数时复数不变) 6. Tom’s(单数名词所有格加 ’s) 7. students’(以 s 结尾的复数名词只加 ’) 8. Children’s(不规则复数名词所有格加 ’s) 9. Jane and Mary’s(两人共有,最后一个名词加 ’s) 10. John’s and Peter’s(两人各自所有,每个名词都加 ’s) 11. cup(不可数名词 coffee 前用量词 cup) 12. glasses(glass 作“杯子”时可数) 13. paper(paper 表示“纸”时不可数) 14. advice(advice 不可数,用 a piece of 修饰) 15. information(information 不可数) 16. are(police 是集体名词,谓语用复数) 17. is(family 表示整体时谓语用单数) 18. are(class 强调成员时谓语用复数) 19. are(cattle 是复数意义的集体名词) 20. has(team 作为整体时谓语用单数) 21. teaching(动名词作表语) 22. monitor(名词作宾语补足语) 23. students(名词作同位语) 24. next Sunday(时间名词作状语) 25. physics(名词作定语,用单数形式) 26. people(people 表示“人”时是复数) 27. is(math 是单数意义的学科名词) 28. homework(homework 不可数) 29. news(news 形式为复数,意义为单数) 30. works(work 表示“作品”时可数,复数加 s) 第 1 页 共 9 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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