大单元3 温度与物态变化-【一战成名新中考】2026安徽中考物理·一轮复习·分层作业本(练册)

2025-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 温度与物态变化
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.55 MB
发布时间 2025-12-20
更新时间 2025-12-20
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-11-28
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来源 学科网

内容正文:

一战成名新中考 大单元3温度与物态变化 (考查2~4分) ■阶基础训练 5.[2025广东改编]如图,丹霞山云雾缭绕,如诗如 画,在阳光照射下,云雾中的小水珠变成水蒸 考向1温度及其测量 气,此过程属于 (填物态变化名称). 1.[2025广西]用温度计测量热水的温度,图甲中 做法正确的是 ,图乙中读数方法正确的 是 ,温度为 ℃ 70- -70L 第5题图 第6题图 H- 50 50 6.[生活实践][2025合肥瑶海区一模]如图,扦插枝 40 -40 条是通过截取一段植株,插入疏松润湿的土壤 第1题图 中,使之生根抽枝,成为新植株.为了提高成活 率,扦插枝条时需将茎上的部分或全部叶片剪 2.如图所示是小明自制的一个气体温度计,烧瓶 去,这是利用 的方法减慢水 中装的是气体,瓶塞不漏气,透明弯管内有一 分蒸发 段液柱.这个温度计是根据 7.[2025宜宾]夏天出汗的人用扇子扇感到凉快, 原理制成的:若温度升高时,液柱将向 是因为 吸热:用扇子扇一支干燥的温 (选填“左”或“右”)移动:使用时发现透明弯 度计,温度计的示数 (选填“降低”或 管中液柱移动不够明显,导致示数不够精确, “不变”). 对此请你提出一条能提高测量精确度的建议: 8.成成名原创先进战机机身会采用一种微胶囊 自修复材料,其原理是在金属内部埋植固态合 金,当机身出现裂纹系统会控制加热装置工 作,使微胶囊内的合金变成液态流出并填充裂 纹,此过程发生的物态变化是 :然后 第2题图 形成固态合金从而实现损伤修复.其中合金变 成液态过程需要 (选填“吸收”或“放 3.以下常见温度值的估测合理的是 出”)热量 A.让人舒适的环境温度约为30℃ 裂纹 修复裂纹 B.健康成年人的腋下体温约为42℃ C.合肥地区夏天最高气温约为38℃ ..Oo D.冰箱冷藏室中矿泉水的温度约为-5℃ 第8题图 考向2物态变化的辨识及解释(10年7考) 9.[2025陕西]干冰是固态的二氧化碳,在常温下 4.[2025安徽2题2分]北宋人宋敏求在《春明退朝 可以直接变成气态的二氧化碳,这种物态变化 录》中记载,青州“盛冬浓霜,屋瓦皆成百花之 叫作 如图,将干冰放在试管中,试管 状”这里“百花”状的霜是由水蒸气 周围会出现大量的“白气”,这是因为干冰直接变 (填物态变化名称)而成的: 成气态二氧化碳的过程中,从空气中 分层作业本·安微物理 13 (选填“吸收”或“放出”)大量的热,导致周围空13.[古代科技][2024安徽12题2分我国古代科技 气的温度降低,从而使空气中的水蒸气遇冷 著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和 (填物态变化的名称)形成小水滴,这 “鼎”的方法,先后用泥土制作“模骨”,“干燥 些小水滴浮在空气中,形成了我们看到的 之后以牛油、黄蜡附其上数寸”,在油蜡上刻 “白气” 上各种图案(如图),然后在油蜡的外面用泥 土制成外壳.干燥之后,“外施火力炙化其中 油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜 液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”.下列说法正 确的是 第9题图 第10题图 10.[古代科技][2024苏州]据记载,唐朝时省油灯 已在四川地区出现.瓷质灯体如碗状,腹部有 中空夹层,可通过注水孔向夹层装水,碗内有 第13题图 油和灯芯,如图所示.燃灯前,向注水孔缓慢 注入冷水,让 及时排出.燃灯时, A.“炙化其中油蜡”是升华过程 吸收燃烧产生的热量后不断蒸发,使 B.“炙化其中油蜡”是液化过程 C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程 灯碗和灯油 较低,灯油蒸发速度 D.铜液冷却成钟鼎是凝华过程 ,以达到省油的目的 14.火星车车体内的保温晶体材料“正十一烷”, 11.[HK九年级素材][2024江西]下图是某物质的 在火星白天26℃时呈液态,在火星夜晚 三种状态的分子微观模型.甲图中的物质状 -60℃时呈固态,它实现保温功能的原理如 态变成乙图中的物质状态的过程叫作 图,以下说法正确的是 ( 晚上放热 固态日 液态 © 白天吸热 ⊙©⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙ @ 第14题图 ⊙⑧⑧9⊙ 088 ⊙ ⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⑧⊙ ⊙ A.夜晚正十一烷放热凝华 ⊙⊙-99③ © B.白天正十一烷吸热液化 丙 第11题图 C.正十一烷的沸点在-60℃到26℃之间 D.正十一烷的熔点在-60℃到26℃之间 A.凝固 B.熔化C.液化 D.汽化 15.[2025威海]在考古发掘中,脆弱文物易因失水 12.如图所示的“冰蝴蝶”是一种自然现象.冬季 变形损坏.科学家常用“薄荷醇临时固型技 温度、湿度、风力适宜时,山间枯死草本植物 术”进行保护:将熔化的薄荷醇喷洒到文物 茎秆中的水会被吹出,结出“蝴蝶”一样的纤 上,冷却后凝固形成支撑结构,待文物移至实 薄冰片,如图所示,下列自然现象的形成原因 验室后,在室温下薄荷醇升华.下列说法错误 与“冰蝴蝶”相同的是 的是 A.雾绕山峦 A.熔化过程,薄荷醇吸热 B.千里冰封 B.凝固过程,薄荷醇周围空气分子动能减小 C.雾淞沆砀 C.升华过程,薄荷醇吸热 D.冰雪消融 第12题图 D.升华后,薄荷醇分子间距变大 14 分层作业本·安微物理 一战成名新中考 16.[生活实践][2025达州]“一粥一饭,当思来之 (1)请把图上的点连接起来,作出温度随时间 不易”,稻谷通常要经历育苗、生长、晾晒和储 变化的图像 存四个过程.下列说法正确的是 ( (2)实验表明:在冰熔化过程中,冰水混合物 A.育苗期,薄膜内壁附有小水珠是汽化现象 的温度 (选填“保持不变”或“不 B.生长期,傍晚蓄水是由于水的比热容小保 断上升”) 温效果好 拓展设问 C.晾晒时,雄开通风是为了加快稻谷中水的 [2018安徽14题改编]根据绘制出的图像 蒸发 可知,冰的熔点为 ℃;在第3min,该 D.储存期,稻谷储存不当导致发霉主要是发 物质处于 状态,在第4min 生物理变化 到第6min之间,物质 17.[J八上素材]某同学将沸水、冰水和室温水 (选填“吸 (水温与室温相同)分别装入三个相同的纸 收”或“放出”)热量 杯中,如图所示,一段时间后,以下说法中正 ①实验2探究水在沸腾前后温度变化的特点 确的是 19.[2025苏州改编]小华利用实验室的自来水,探 究水在沸腾前后温度变化的特点,实验装置 如图甲 甲 7 丙 沸水 冰水 室温水 第17题图 A.甲杯的外壁可能会出现大量小水珠 B.乙杯的内壁可能会出现大量小水珠 C.丙杯的内壁可能会出现大量小水珠 甲 D.内壁或外壁上产生小水珠的原因是相同的 ↑温度/℃ 变式训练在北方寒冷的冬天,房间中窗户 99 玻璃的 侧往往会出现小水珠,又或者 在 90 侧会出现冰花.(均选填“内”或 6时间/min “外”) 丙 考向3物态变化相关实验(2023.18:2018.14) 第19题图 ①实验1 探究固体熔化时温度的变化规律 (1)图甲中温度计的示数为 ℃ (2023.18;2018.14) (2)某时刻观察到烧杯中出现图乙所示,是水 18.[2023安徽18题4分]某小组加热一杯冰水混 (选填“沸腾前”或“沸腾时”)的 合物,探究其温度变化的特点,根据测量数据 现象 在图示坐标纸上描出了相应的点 (3)水温升高到90℃开始计时,6min后水沸 10l温度/元 腾,图丙是根据实验数据绘制的温度随时间 5 变化的图像,由图像可知:水在沸腾前,温度 -5 升高;沸腾时,温度 ←10出出出出出 01234567时间/min (4)小华还想探究沸腾的水能否将试管中的 第18题图 水加热至沸腾,他取了同样的自来水倒入试 分层作业本·安徽物理 15 管,利用图丁所示的装置进行实验,水温升高 B.气态氨上升到热棒上端放出热量液化为 到85℃开始计时,得到温度和时间的数据如 液态氨 下表.请你根据数据分析:试管中水的最终温 C.热棒的作用是把热量从空气中传到冻 度 (选填“高于”“等于”或“低于”) 土中 沸点,试管中的水 沸腾 D.冻土层从热棒吸收热量,厚度增加 时间/min 0 1 2 3 6 散热片 温度/℃ 85 89 92 95 97 98 98 98 事地面 蒸发器 气态氨 拓展设问 器 冻土层 压缩机 实验结束后,小华回想起实验时不小心碰 液态氨 1 到了水沸腾时产生的水蒸气,感觉很烫, 第20题图 第21题图 于是他利用如下图所示实验装置进行了 21.[2024济宁]电冰箱通电后,制冷剂被压缩机从 以下操作:将烧瓶内水沸腾时所产生的水 蒸发器内吸出、压缩后进入冷凝器,随后进入蒸 蒸气通入试管A中,试管A放在装水的容 发器…,通过这样的循环,实现制冷效果,如 器B内,经过一段时间看到试管A中有 图所示.下列说法正确的是 小水珠出现,温度计C的示数升高,这个 A.制冷剂需选用不容易汽化的物质 实验说明 B.制冷剂需选用汽化吸热能力弱的物质 C.制冷剂在冷凝器内液化放出热量 D.打开工作中的冰箱门,最终能使整个房间 内降温 拓展设问题图 22.用图甲所示的装置探究“水沸腾前后温度变 化的特点”后,继续探究液体沸点与气压的关 日阶能力提升 系,接着撤去酒精灯,将三颈烧瓶的瓶口全部 20.[J八上素材][2025北京]在青藏铁路工程中, 用塞子密封住,并在其中一个口接上注射器。 为了保证多年冻土区路基的稳定性,铁路两 温度 侧竖立了许多热棒.如图所示,热棒是封闭的 传感器 注射器 中空长棒,下端插在冻土中,上端装有散热 片,里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”. 在寒冷的季节,空气温度低于冻土层温度,制 冷剂作为热的“搬运工”,通过液态氨与气态 氨的相互转化,使冻土层温度降低、厚度增 第22题图 加,这样即使到了暖季热棒不再工作,冻土也 (1)向外拉动注射器的活塞,发现烧瓶中的水 不会完全融化,冻土层因温度变化对路基产 再次沸腾了,根据这个现象可以得出,气压减 生的影响变小关于热棒在工作过程中,下列 小时,水的沸点 说法正确的是 ( (2)对着烧瓶外壁喷冷水也可使乙中的水再 A.液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是升 次沸腾,喷洒的位置是 (选填“M”或 华现象 “N”). 16 分层作业本·安微物理分层作业本 第一部分 大单元分层练 声、光、热学 大单元1声现象 0E(3)F(4)顺时针光路是可逆的(5)光束 一阶·基础训练 NO的反射光线和入射光线重合 1.音色2.响度3.振动音调4.改变 7.(1)刻度尺(2)未点燃大小【拓展设问】50① 5.不变变大6.声波电磁波7.次信息 8.(1)竖直(2)重合(3)方法2(4)acN(或bdM) 8.接收产生传播 命题点3透镜成像规律及其应用 9.B10.C11.D12.D 一阶·基础训练 二阶·能力提升 1.凸会聚2.发散 凹 13.能量距离 3.如答图所示 4.如答图所示 14.A15.D 大单元2光现象及透镜 命题点1光现象特点及辨识 一阶·基础训练 1.反射折射 第3题答图 第4题答图 2.A3.A4.A5.C6.漫遵循7.高大折射 5.先变大,后消失6.A【变式训练】A 8.左侧9.沿顺时针方向旋转稍许 7.C8.C9.小于1倍焦距10.A11.A12.B 10.B11.3512.相同13.D 13.C14.倒立远视15.凹近视 二阶·能力提升 16.A17.C 14.东 18.(1)缩小(2)凹【拓展设问】(1)能(2)近视 15.如答图所示靠近不变 19.(1)使像成在光屏的中央(2)30(3)靠近变小 平面镜 (4)此时物距小于焦距眼睛在光屏一侧看向凸透镜 20.(1)②(2)C 二阶·能力提升 21.A22.BFL 23.(1)B(2)物距(3)小(4)“水透镜”光屏 (5)大前(6)每用眼一段时间后要休息一下,向 第15题答图 远处跳望(合理即可) 16.光在同种均匀介质中沿直线传播鸡雏在屏幕上的 大单元情境练无人机的发展及应用 影像之上,明暗对比更明显 (1)C(2)可听声波能量 命题点2光现象作图及实验 (3)B(4)AD(5)红外线电磁波 1.如答图所示 2.如答图所示 (6)不变电磁波照相机 A 大单元3温度与物态变化 一阶·基础训练 1.Cb602.气体热胀冷缩左更换更细的弯管 3.C4.凝华5.汽化6.减小蒸发面积7.蒸发 水面 不变8.熔化吸收9.升华吸收液化 第1题答图 第2题答图 10.空气水温度减小 11.B12.B13.C14.D15.B16.C 3.如答图所示 4.如答图所示 17.D【变式训练】内内 18.(1)如答图所示(2)保持不变 空气 【拓展设问】0固液共存吸收 温度/℃ 玻璃 10 第3题答图 第4题答图 5.如答图所示 水面 0123456 7时间/min 第18题答图 A 19.(1)88(2)沸腾前(3)不变(4)低于不会 【拓展设问】液化放热 第5题答图 二阶·能力提升 6.(1)显示光的传播路径法线(2)A0遮挡住N0和20.B21.C22.(1)降低(2)M 2 参考答案·安徽物理

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