2.3 透镜成像规律及其应用-【一战成名新中考】2026安徽中考物理·一轮复习·分层作业本（练册）

一战成名新中考 命题点3 透镜成像规律及其应用(10年10考) 目阶基础训练 凸透镜的距离u之间关系的图像.在实验过程 中，把物体从距凸透镜60cm处移动到5cm 考向1透镜对光的作用及作图(2024.5：2021.4) 处的过程中看到光屏上像的变化情况是 1.[安全教育]在踏青活动中，老师提醒同学们不 要随意丢弃矿泉水瓶，这是由于下雨时瓶内灌 6.[2022安徽12题2分]把凸透镜正对着太阳，在 满雨水后，相当于一个 (选填“凸”或 距凸透镜10cm的光屏上得到一个最小、最亮 “凹”)透镜，对太阳光有 (选填“会 的光斑：若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前 聚”或“发散”)作用，可能会引起火灾 30cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置， 2.[2025合肥新站区三模改编]如图所示，一束光经 可得到烛焰清晰的 过一个透镜后会聚于主光轴上的点A,取掉透 A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像 镜后，光会聚于B点，则该透镜起到 C.倒立、等大的实像D.正立、放大的虚像 (选填“会聚”或“发散”)作用，是 透镜 变式训练[2025广州]如图，蜡烛距凸透镜 20cm时，烛焰在光屏上成清晰的倒立、缩小 像，则该凸透镜的焦距可能是 ( 第2题图 第3题图 光屏 3.[J八上素材][2024安徽5题2分]据晋代张华 的《博物志》记载：“削冰令圆，举以向日，以艾 20 cm 承其影，则得火.”这种利用冰透镜向日取火的 变式训练题图 方法，体现了我国古代劳动人民的智慧.如图 A.5 cm B.20 cm C.30 cm D.40 cm 所示，若把冰块制成的凸透镜正对着太阳，将 7.[2020安徽14题2分]如图是放置在水平桌面上 太阳光看成平行光，冰透镜的焦点为F,请在 的刻度尺的一部分，甲、乙、丙、丁是通过凸透 图中完成光路 镜所看到的刻度尺的像.若凸透镜先贴着刻度 4.如图所示，S'是S通过凸透镜所成的像，请用 尺然后逐渐远离，则看到刻度尺的像的先后顺 作图法画出凸透镜（凸透镜符号用表示），并 序正确的是 确定凸透镜右侧焦点F的位置， 5 6 un☒ ↑v/cm 32 5 TTTTTT S. L 24 16 甲 丙 S 第7题图 第4题图 8162432u/cm A.甲→乙丙丁B.乙→丙→甲→丁 第5题图 C.乙→丁→甲→丙D.丙→甲→乙→丁 考向2凸透镜成像规律(10年4考) 8.[2025芜湖模拟改编]在“探究凸透镜成像规律” 5.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中， 的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所 记录并绘制了像到凸透镜的距离，跟物体到 示，此时光屏上呈现了一个清晰的像，下列说 分层作业本·安微物理 7 法正确的是 )11.[2025合肥包河区二模]在学习了凸透镜成像规 律后，小明同学使用如下器材：焦距分别为 10cm、20cm、30cm的凸透镜各一个，手机一 部，长为30cm的纸盒，胶带和剪刀等制作一 个“手机投影仪”（其模型如图所示）.将手机和 凸透镜分别固定在纸盒的两端，调整“投影仪” 到墙面的距离，可在竖直的墙壁上看到手机画 面清晰放大的像.下列说法中正确的是 A.应选择焦距为20cm的凸透镜 第8题图 B.应选择焦距为10cm的凸透镜 A.图甲中光屏上的像是倒立、缩小的实像 C.若手机画面正立，在墙壁上看到画面的像也 B.凸透镜的焦距可能是10cm 是正立的 C.若将蜡烛靠近凸透镜，在光屏上找不到像 D.手机画面在墙壁上成的是放大的虚像 了，可以按图乙中b方式观察像 D.照相机是利用该成像规律工作的 凸 考向3生活中的透镜 镜 9.[2025福建改编]如图，修表师傅可通过“寸镜” -30cm 手机投影仪 看清手表微小结构.“寸镜”内部有一个凸透镜， 第11题图 第12题图 使用时手表到凸透镜的距离应 12.[2024福建改编]如图，是我国自主研制的某新 型战斗机上的光电搜索跟踪系统该系统功能 与人眼相似，能为战斗机提供感知外界的“视 觉”，系统内置的光电传感器，相当于人眼的视 第9题图 网膜，最外层窗口和传感器之间的光学元件， 10.[2025合肥瑶海区三模]在图甲女孩前面适当距 相当于人眼的晶状体.关于该系统说法错误的是 离放置玻璃杯，然后在玻璃杯中倒入水，会看 到如图乙“女孩转身”的情形，则通过盛水的玻 A.该系统的光学元件相当于一个凸透镜 璃杯看到“女孩转身”是因为玻璃杯成 B.该系统在光电传感器上成的是倒立、放大的 实像 C.周围景物通过该系统成像时，景物到镜头的 距离大于镜头的2倍焦距 D.该系统的成像原理与照相机的成像原理 相同 甲 13.[2025南充]透镜在生活中的应用十分广泛，下 第10题图 列调节方法正确的是 A.倒立的实像 B.倒立的虚像 A.使用照相机时，先拍全身照，再拍半身照，将 C.正立的实像 D.正立的虚像 照相机远离人 8 分层作业本·安微物理 一战成名新中考 B.使用投影仪时，显示的画面太大，只需将投17.[2024菏泽]小明透过爷爷的老花镜看远处的楼 影仪向前移动 房，发现楼房成倒立缩小的像以下说法正确的是 C.使用放大镜时，为了看到更大的像，适当增 大放大镜与物体的距离 A.老花镜不能当放大镜使用 D.人脸识别解锁时，人脸离锁越近，拍得的像 B.电影放映机的成像原理与该成像原理相同 越小，更容易解锁成功 C.老花镜对光有会聚作用 考向4眼睛及视力矫正(2018.12D) D.爷爷远视眼是因为晶状体变厚了 14.[八上素材]眼睛的构造非常精密，外界物体 考向5【实验】探究凸透镜成像规律 通过眼睛所成的像是 (选填“正立”或 (2025.19;2023.19涉及；2016.18) “倒立”)的：如图是小月同学把眼镜放在台灯 18.[2025安徽19题4分]小亮同学利用如图所示的 下，看到眼镜片后面的区域比眼镜周围亮，这 实验装置探究凸透镜成像的规律，实验记录见 个眼镜是 (选填“近视”或“远视”) 眼镜 下表 0em1020 30405060 90100 第14题图 第15题图 第18题图 15.[2025无锡改编]如图所示，是小明透过眼镜看 物距 像的性质 像距 玩具“兔子”的情景.图中眼镜片是 (选 u/cm 大小 正倒 虚实 v/cm 填“凸”或“凹”)透镜，可用于矫正 16.0 放大 倒立 实像 26.6 (选填“近视”或“远视”)眼睛 18.0 放大 倒立 实像 22.3 16.[2025兰州]甲、乙两图分别是正常人眼通过调 20.0 等大 倒立 实像 20.0 节晶状体等结构看清远处和近处物体的示意 22.0 缩小 倒立 实像 18.4 图.下列关于丙、丁两图模拟近、远视眼的情况 24.0 缩小 倒立 实像 17.2 以及应该佩戴何种透镜进行矫正的说法正确 的是 (1)实验过程中，若保持凸透镜的位置不变，移 动蜡烛使物距u=23.0cm,然后调节光屏的位 置，可以在光屏上得到一个 (选填“放 大”“缩小”或“等大”)、倒立的实像： (2)该实验装置可以用来研究视力的矫正，凸 透镜相当于眼睛的晶状体，光屏相当于视网 膜保持凸透镜的位置不变，先移动光屏至其 丙 第16题图 与凸透镜相距19.0cm,然后移动蜡烛使物距u A.丙图是近视眼，应该佩戴凹透镜 =24.0cm,此时不能在光屏上观察到清晰的 B.丙图是远视眼，应该佩戴凸透镜 像若要在光屏上观察到清晰的像，可以在凸 C.丁图是近视眼，应该佩戴凸透镜 透镜和蜡烛之间放置一个焦距合适的 D.丁图是远视眼，应该佩戴凹透镜 (选填“凹”或“凸”)透镜 分层作业本·安微物理 9 拓展设问 图1所示.在AB之间向A观察，看到的光源 (1)[2025长春节选]在(1)的基础上，保持 形状如图2中的甲所示 凸透镜的位置不变，将蜡烛和光屏的位置 对调 (选填“能”或“不能”)在光屏 团口四4 上得到一个清晰的像 B 甲乙丙丁 图1 图2 (2)[2025合肥瑶海区二模节选]若保持图中 凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛移动到 第20题图 15.0cm处，在光屏上看不到清晰的像.如 (1)在B处竖直放置一块平面镜，镜面朝向光 果把凸透镜看成人的眼睛，光屏看成视网 源，小丽在AB之间观察平面镜中的像，小明 膜，则此时成像情况相当于 (选填 在BC之间观察光屏.此后，小亮将平面镜更 “近视”“远视”或“正常”)眼 换为一个凸透镜，恰能在光屏上成等大的像， 他在BC之间观察光屏上的像.上述实验过程 19.[2025烟台改编]在“探究凸透镜成像的规律”实 中，小丽、小明和小亮观察到的分别是图2中 验中： 的 (选填“①”“②”“③”或“④”). ①甲、丙、戊 ②乙、丙、丁 ③乙、乙、丁 ④乙、乙、戊 (2)小亮继续实验，要在光屏上得到一个缩小的 0cm1020304050 60 70 90100 像，可保持光源位置不变，将凸透镜向（选 第19题图 填“A”或“C”)移动，并调节光屏的位置直到 (1)调节光源、凸透镜和光屏三者的中心在同 呈现清晰的像 一高度，其目的是 日阶能力提升 (2)如图是小红所在小组实验时的情景，此时 21.如图甲所示的圆柱形鱼缸，有条金鱼紧贴鱼 光屏上呈现清晰的像（未画出），由图可知物距 缸内壁、有一只蝴蝶在鱼缸外.透过鱼缸观察 为 cm(不要求估读) 鱼和蝴蝶，小红看到了正立的鱼，倒立的蝴 (3)保持图中凸透镜位置不动，将光源移动到 蝶.俯视图如图乙所示.下列说法正确的是 光具座10.0cm处，为了在光屏上呈现清晰的 像，应将光屏向 (选填“靠近”或“远 离”)透镜方向移动，像的大小将 (选 填“变大”“变小”或“不变”) 眼睛前 后 蝴蝶 (4)保持图中凸透镜位置不动，将光源移动到 光具座45.0cm处，无论怎样移动光屏始终得 金鱼 甲 乙 不到像，原因是 ,要想看 到此时的像，观察的方法是 第21题图 A.金鱼向前移，像将变小 20.[2023安徽19题4分]某小组探究平面镜和凸透 B.金鱼向前移，像先变小后变大 镜成像的特点，将光源和光屏分别竖直放置在 C.蝴蝶向后移，像将变大 水平光具座上的A、C位置，B是AC的中点，如 D.蝴蝶向后移，像先变小后变大 10 分层作业本·安微物理 一战成名新中考 22.心一题多选[2025合肥四十五中三模改编]如图23.[2025江西改编]用“水透镜”探究近视眼的形 所示是探究凸透镜成像规律的装置.凸透镜 成原因， 的焦距f=15cm,此时在图中光屏上恰好能 成清晰的像（光屏未画出）.下列说法正确的是 乙 第23题图 (1)如图甲所示，用注射器向“水透镜”的薄 膜中缓慢注水，使薄膜略微凸起；将“水透镜” 第22题图 置于图乙中光具座的 (选填“A”“B”或 旦基础设问 “C”)滑块上，点燃蜡烛，调节“水透镜”和光 A.光屏在区域Ⅱ上成倒立、放大的像，符合 屏的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致 投影仪的成像原理 在同一高度上， B.撤去光屏，烛焰的像仍然在原处 (2)移动蜡烛，当物距为30.0cm时，调节光 C.若一只小飞虫飞到凸透镜上，此时能在光 屏的位置，直至呈现烛焰清晰的像并记录像 屏上看见小飞虫的像 距；保持 不变，继续向“水透镜”中注 D.若用黑纸将凸透镜上半部分包裹起来，烛 入适量的水，增加“水透镜”的凸起程度，调节 焰就不能成完整的像 光屏的位置，直至呈现烛焰清晰的像并记录 E.随着蜡烛的燃烧变短，光屏上烛焰的像会 像距 向下移动 (3)把实验中收集的数据和观察的现象填入 F.若将蜡烛与光屏的位置互换，光屏上仍然 可以得到一个清晰的像 下表依据表格，在物距不变的情况下，增加 “水透镜”的凸起程度，像距变 ,并且观 ②提升设问 G.若蜡烛远离凸透镜，移动光屏使成像清 察到成像变近， 晰，此时成像变大 物距 “水透镜”的 序号 像距/cm H.保持透镜位置不动，将蜡烛和光屏都靠近 /cm 凸起程度 透镜适当距离，光屏上可成倒立、等大 30.0 较小 17.4 的像 30.0 较大 9.2 1.保持蜡烛和光屏不动，只将透镜向左移动 适当距离可以得到倒立、缩小的实像 (4)本实验中用 模拟眼睛的晶 J.靠近透镜左侧加一老花镜片，将蜡烛向左 状体，用 模拟眼睛的视网膜 移动适当距离，可能在区域Ⅱ成清晰的像 (5)经多次实验后，结合所学知识分析，当近 K.取一副近视眼镜，放在凸透镜和蜡烛之 视眼观察远处的景物时，由于晶状体的凸起 间，要使光屏上还能成清晰的像，可以将 程度较 ,折光能力变强，远处景物会成 光屏适当左移 像在视网膜的 方，导致看不清楚 L.若将凸透镜换为另一焦距为10cm的凸透 (6)[开放性设问]据此，请你为预防近视提一 镜，将光屏向左移动一些，光屏上会成清 条科学合理的建议： 晰的像 分层作业本·安微物理 11 大单元情境练无人机的发展及应用 在科技飞速发展的当下，无人机已从曾经的新奇概念，演变为各行业不可或缺的得力助手无人 机具有成本低、智能化、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点，在航拍、农业、植保、快递运输、 灾难救援、观察野生动物、测绘、新闻报道、电力巡检等领域都有广泛的应用。 (1)【城市管理】警察利用如图1所示的无人机对行人“喊话”，以维持交通秩序地面上的行人能听 到“喊话”声，是因为“喊话”声 A.不是振动产生的 B.不是以声波的形式传递 C.可以在空气中传播 D.传播不需要介质 图1 (2)【安全灭火】如图2所示，这款飞碟无人机被誉为“火焰之声”，在无人机底 部装有一套声波设备，利用发出频率为30Hz至60Hz之间的声波，这种波 定向传播时，能够有力地改变火源周围的空气情况，从而灭火.该声波属于 图2 (选填“超声波”“可听声波”或“次声波”)；灭火的原理是声 音能传递 (选填“能量”或“信息”). (3)【灯光秀表演】广场上，一场由无人机带来的灯光秀成功上演，为人们带来了震撼的视觉盛宴，如 图3所示.下列说法正确的是 ( A.正在发光的无人机不是光源 B.无人机上LD灯变化出五颜六色的光是由红、绿、蓝三种色光混合成的 C.水面上建筑物的倒影是因为光的折射 D.无人机升空时，它在水中的像会变小 图3 (4)【高空航拍】[多选]运动会期间，航模小组的同学用无人机进行航拍，如图4所示，下列说法正确 的是 ( A.该无人机镜头对光具有会聚作用 B.高空航拍时，所成的像是正立、缩小的实像 C.如果想要增大拍摄的范围，则可以降低无人机的飞行高度 D.无人机的镜头与远视眼镜的镜片类型相同 图4 (5)【防火巡查】[2025陕西]如图5，是搭载热成像仪和实时图像传输器的防火巡 查无人机.其搭载的热成像仪通过物体辐射的 (选填“红外线”或 “紫外线”)检测林场温度并形成图像，图像传输器利用 (选填“超 声波”或“电磁波”)将这些图像传输给操作终端。 图5 (6)【物流配送】我国无人机技术飞速发展，无人机应用逐渐普及，空投货物情况 越来越多，如图6所示，无人机吊着货物加速上升过程中，货物的惯性大小 (选填“变大”“变小”或“不变”).操控人员与无人机是通过 (选填“电磁波”“次声波”或“声呐”)联系的无人机的摄像头与我们生活中 图6 的 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理相同， 12 分层作业本·安微物理分层作业本 第一部分 大单元分层练 声、光、热学 大单元1声现象 0E(3)F(4)顺时针光路是可逆的(5)光束 一阶·基础训练 NO的反射光线和入射光线重合 1.音色2.响度3.振动音调4.改变 7.(1)刻度尺(2)未点燃大小【拓展设问】50① 5.不变变大6.声波电磁波7.次信息 8.(1)竖直(2)重合(3)方法2(4)acN(或bdM) 8.接收产生传播 命题点3透镜成像规律及其应用 9.B10.C11.D12.D 一阶·基础训练 二阶·能力提升 1.凸会聚2.发散 凹 13.能量距离 3.如答图所示 4.如答图所示 14.A15.D 大单元2光现象及透镜 命题点1光现象特点及辨识 一阶·基础训练 1.反射折射 第3题答图 第4题答图 2.A3.A4.A5.C6.漫遵循7.高大折射 5.先变大，后消失6.A【变式训练】A 8.左侧9.沿顺时针方向旋转稍许 7.C8.C9.小于1倍焦距10.A11.A12.B 10.B11.3512.相同13.D 13.C14.倒立远视15.凹近视 二阶·能力提升 16.A17.C 14.东 18.(1)缩小(2)凹【拓展设问】(1)能(2)近视 15.如答图所示靠近不变 19.(1)使像成在光屏的中央(2)30(3)靠近变小 平面镜 (4)此时物距小于焦距眼睛在光屏一侧看向凸透镜 20.(1)②(2)C 二阶·能力提升 21.A22.BFL 23.(1)B(2)物距(3)小(4)“水透镜”光屏 (5)大前(6)每用眼一段时间后要休息一下，向 第15题答图 远处跳望（合理即可） 16.光在同种均匀介质中沿直线传播鸡雏在屏幕上的 大单元情境练无人机的发展及应用 影像之上，明暗对比更明显 (1)C(2)可听声波能量 命题点2光现象作图及实验 (3)B(4)AD(5)红外线电磁波 1.如答图所示 2.如答图所示 (6)不变电磁波照相机 A 大单元3温度与物态变化 一阶·基础训练 1.Cb602.气体热胀冷缩左更换更细的弯管 3.C4.凝华5.汽化6.减小蒸发面积7.蒸发 水面 不变8.熔化吸收9.升华吸收液化 第1题答图 第2题答图 10.空气水温度减小 11.B12.B13.C14.D15.B16.C 3.如答图所示 4.如答图所示 17.D【变式训练】内内 18.(1)如答图所示(2)保持不变 空气 【拓展设问】0固液共存吸收 温度/℃ 玻璃 10 第3题答图 第4题答图 5.如答图所示 水面 0123456 7时间/min 第18题答图 A 19.(1)88(2)沸腾前(3)不变(4)低于不会 【拓展设问】液化放热 第5题答图 二阶·能力提升 6.(1)显示光的传播路径法线(2)A0遮挡住N0和20.B21.C22.(1)降低(2)M 2 参考答案·安徽物理