学易金卷:高二生物上学期第三次月考(多选版,15+5+5)

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精品解析文字版答案
2025-11-27
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.50 MB
发布时间 2025-11-27
更新时间 2025-11-27
作者 唯有牡丹真国色
品牌系列 学易金卷·第三次学情自测卷
审核时间 2025-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55153360.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年高二生物上学期第三次月考卷 参考答案 选择题:本题共20个小题,1-15每小题2分,16--20每小题3分,共45分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D B B B D D D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D B B D AB CD BC BC ABC 非选择题(本部分共5小题,共计55分) 21.(10分) 【答案】(1) ① 肾 (2)DB (3)神经-体液-免疫 (4)激素产生后弥散至体液,随血液流经全身 22.(12分) 【答案】(1) A、B、C ④⑤⑥ 兴奋或抑制(膜电位变化) (2) 感受器 正变为负 电信号→化学信号→电信号 脊髓 (3) 大脑皮层(高级神经中枢) 抑制 有 (4)肌肉持续收缩 23.(12分) 【答案】(1) 促进血糖进入组织细胞氧化分解或合成糖原或转化为非糖物质 交感 胰岛A细胞 (2) 2型糖尿病患者的胰岛素受体受损,对胰岛素不敏感 患者患病前期胰岛B细胞代偿性产生更多胰岛素导致其结构受损,患病后期分泌胰岛素能力下降 (3) 使对照组和激活组的葡萄糖含量升高,从而使第III组的血糖下降更明显;作为第III组的对照实验,证明雌激素和胰高血糖素之间无相互作用 在降低血糖上起协同作用(雌激素促进胰岛素的降糖作用) 24.(10分) 【答案】(1) 淋巴干细胞/造血干细胞 胸腺 淋巴结/脾 自身免疫病 (2) 细胞1 2 高 低 (3) 抑制 增强 25.(11分) 【答案】(1) 植物向光性 吲哚乙酸 幼嫩的芽 生长旺盛 沾蘸法 (2) 部分生长素向背光侧运输 光照引起向光侧生长素的分解 强 (3) 对根生长的促进作用已减弱,而对茎生长的促进作用仍在加强 A E 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年高二生物上学期第三次月考卷 生物·答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/] 选择题:本题共20个小题,1-15每小题2分,16-20每小题3分,共45分。 1[A][B][C][D] 6[A][BJICJID] 11.[AJ[B]IC][D] 16.[A][B][C][D] 2[AJ[B][C]ID] 7A][B]IC]ID] 12[AJIB][C][D] 17[AJ[BIICJID] 3.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 5[AJ[BJICIID] 10.[A][B]IC]ID] 15.[AJ[BI[C][D] 20.[AJ[B][CI[D] 非选择题。 (本部分共5小题,共计55分) 21.(10分) (1) (2) (3) (4) 22. (12分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 23.(12分) (1) (2) (3) 24.(10分) (1) (2) (3) 25.(11分) (1) (2) (3)2025-2026学年高二生物上学期第三次月考卷 日 生物答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 =。====。=。一======。====-==--。===。。- 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂X1【W1【/1 选择题:本题共20个小题,1-15每小题2分,16-20每小题3分,共45分。 1[AJ[BJ[C][D] 6.[A][B][C][D] 11.A][B1[C1[D] 16.A][B][C]ID] 2.[A1[BJ[C1[D] 7[A][B][C][D] 12.[AJ[B][CJ[D] 17.A][BJ[C][D] 3.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 18.A1[B][C]ID] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14.[A][BJ[C][D] 19.[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10.A][B][C1[D1 15[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 非选择题。 (本部分共5小题,共计55分) 21. (10分) (1) (2) (3) (4) 22.(12分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 23.(12分) (1) (2) (3) 24。(10分) (1) (2) (3) 25.(11分) (1) (2) (3)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年高二生物上学期第三次月考卷 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版选必1~选必2第2章。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。. 1.〖科技前沿〗习惯性叹气、过度紧张焦虑,可导致身体排出过多(CO2从而引发“呼吸性碱中毒”,出现麻木、头晕甚至抽搐等症状。轻症患者可通过面罩吸氧治疗。下列叙述错误的是(  ) A.患者体内产生CO2的场所是线粒体基质 B.出现“呼吸性碱中毒”时,患者血浆的酸碱性由正常时的弱酸性变为弱碱性 C.让患者用纸袋或口罩罩住口鼻(留出呼吸通道)缓慢呼吸,缓解症状 D.该病症和尿毒症、中暑都与内环境稳态失调有关,使部分正常生命活动受到影响 2.当食物刺激口腔黏膜及舌、咽等处的感受器时,兴奋传至延髓网状结构背外侧区的流涎中枢,再由传出神经传出引起唾液的分泌,巴甫洛夫把流涎反射和铃声结合,经反复训练后,建立铃声引起的新的流涎反射。下列说法错误的是(    ) A.两次流涎反射的感受器与传入神经都不同 B.新的流涎反射的消退需要大脑皮层的参与 C.流涎反射涉及的传出神经属于自主神经系统 D.训练后铃声由非条件刺激转变成了条件刺激 3.〖新素养〗可卡因既是一种兴奋剂,又是一种毒品,其作用机制如图所示。下列相关叙述错误的是(    ) A.①为突触小泡,可与突触前膜融合释放多巴胺 B.据图可知,正常情况下,多巴胺发挥作用后可被回收 C.吸食可卡因会使②中的多巴胺数量增加,持续发挥作用 D.长期吸食可卡因会使图中结构③的数量增加,从而使人成瘾 4.如图1为某突触结构示意图,图2、图3分别为该突触浸泡箭毒前、后,给予突触前神经元相同刺激之后,测得的突触后神经元的电位变化。下列相关分析错误的是(  ) A.箭毒可能通过影响神经递质与受体的结合来抑制神经冲动的传导 B.a为突触小泡,其中的神经递质可能是兴奋性递质,也可能是抑制性递质 C.神经元从产生兴奋到恢复静息状态,同一种离子会出现不同的跨膜运输方式 D.刺激一段时间后才检测到电位变化的说明兴奋通过突触的传递需要较长时间 5.下列是促胰液素发现过程中的一些实验操作。下列叙述错误的是(  ) 实验①:稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液 实验②:稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液 实验③:稀盐酸→小肠肠腔(去除通往小肠的神经)→胰腺分泌胰液 A.实验①和②对比,说明胰腺分泌胰液与盐酸刺激小肠有关 B.实验①和③对比,说明胰腺分泌胰液是神经调节的结果 C.实验③稀盐酸刺激小肠后可能产生了某种化学物质 D.促胰液素的发现表明科学发现需要善于质疑和探索创新 6.孕酮是一种常见的雌激素,有抑制子宫平滑肌收缩的作用,从而防止胎儿流产。哺乳动物临近分娩时通常会出现孕酮水平急速下降的现象,进而正常启动分娩。灵长类动物在临近分娩时的孕酮水平不降反升,并能正常分娩。下列相关叙述错误的是(    ) A.图中各激素均通过体液运输作用于靶细胞 B.孕酮水平下降进而启动分娩体现了正反馈调节 C.哺乳动物分泌孕酮的方式可以放大激素的调节效应 D.灵长类动物临近分娩时d和e的反馈作用可能减弱 7.如图为人体血糖调节的示意图,X、Y和Z表示信息分子。下列叙述错误的是(    ) A.下丘脑的某区域兴奋,可通过交感神经促进胰岛A细胞的分泌 B.X、Y、Z表示的信息分子分别是胰岛素、神经递质、胰高血糖素 C.在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果反过来会影响胰岛素的分泌 D.若受体2位于肌细胞膜上,Z可促进肌糖原分解成葡萄糖进入血液 8.孕妇在妊娠期由于体内雌激素水平升高而导致体内出现“胰岛素抵抗”,如图所示。胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态,这是妊娠期一种正常的生理性抵抗,随孕周增加而加重,为弥补胰岛素敏感性降低而产生的影响,胰岛素的分泌量也相应增加。下列相关叙述错误的是(  ) A.可通过抽血检测孕妇胰岛素分泌功能是否异常 B.胰岛素和雌激素的分泌均存在反馈调节机制 C.孕妇雌激素水平升高,可减弱胰岛素对肝糖原分解的抑制作用 D.通过上述信息推测雌激素和胰岛素在降低血糖过程中起协同作用 9.下列有关人体内激素的叙述,正确的是(  ) A.考试时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素可以提供能量 B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性 C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分 D.脱水时,抗利尿激素水平升高,与受体结合使靶细胞原有的生理活动发生变化 10.机体长期处于高温条件下大量出汗和水盐调节失衡会引起身体脱水,使血液中的钠离子浓度异常升高,使机体患高钠血症,如图为人体水盐调节和体温调节的部分过程,下列叙述正确的是(  ) A.图中参与体温调节和水盐调节的靶细胞是效应器 B.图中参与体温调节的腺体A可能是甲状腺或肾上腺 C.身体脱水导致血钠浓度升高会导致机体出现抽搐 D.糖尿病患者水分重吸收过程受阻会导致高血钠症 11.下列关于人体内的免疫系统的组成和功能的叙述,正确的有几项(  ) ①病毒、细菌、机体细胞都有分子标签,其本质一般为蛋白质 ②树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原 ③细胞因子由辅助性T细胞分泌,其作用只是在体液免疫过程中促进B细胞的分裂、分化 ④某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫 ⑤二次免疫过程中浆细胞只来源于B 细胞 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 12.人类免疫缺陷病毒(HIV)能够攻击人体的免疫系统,它是导致艾滋病的病原微生物。如图为人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T细胞浓度随时间变化的曲线。下列相关叙述错误的是(  ) A.感染1~2年间在体液免疫和细胞免疫的作用下HIV浓度降低 B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久 C.艾滋病的传播途径有血液传播、性传播和母婴传播 D.HIV主要攻击辅助性T细胞,所以不能通过检测抗体来诊断是否被HIV感染 13.图1曲线表示不同生长素浓度对某植物茎生长的影响,图2是用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果。下列分析正确的是(    ) A.由图1可知,茎弯曲生长时背光的一侧的生长素浓度应高于D点对应的浓度 B.图1和图2可说明生长素对茎和根具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点 C.从图2信息可确定促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8~12ppm之间 D.利用低浓度的2,4—D作除草剂,可抑制单子叶作物农田中的双子叶杂草生长 14.植物能感受来自环境和自身生理的信号,进而调控其生长发育过程,这个过程涉及信号转导。信号转导的一般模式为:环境或生理信号→受体→信号转导途径→反应。下列说法错误的是(    ) A.春化作用是某些植物的一种适应性特征,与环境的低温信号相关 B.植物体内生长素浓度升高到一定值时,会通过信号转导来抑制乙烯的合成 C.光敏色素接受光信号刺激后,通过改变自身结构来传递信息 D.细胞作出的“反应”可能有基因表达改变、酶活性变化等 15.为了研究外来物种入侵对本地生态系统的影响,科研团队在一个面积为50平方公里的自然保护区内,对入侵物种加拿大一枝黄花和本地物种狗尾草的种群特征进行了调查研究。下列相关叙述正确的是(  ) A.调查加拿大一枝黄花的种群密度时,为快速完成调查,可只选取保护区边缘地带进行调查 B.若加拿大一枝黄花的出生率大于狗尾草,就能判定加拿大一枝黄花的种群数量会持续增加 C.狗尾草种群内个体之间的种内竞争强度与种群密度呈负相关 D.加拿大一枝黄花的入侵可能会影响本地群落演替的速度和方向 二、多选题:本题共5个小题,每小题3分,共15分。每小题有两个或两个以上选项符合题目要求,漏选得1分,错选不得分。. 16.如图表示人体内环境进行物质交换的部分过程,其中a、b、c表示构成内环境的几种体液。下列叙述正确的是(  ) A.据图分析可知,[c]组织液是人体内大多数细胞直接生活的环境 B.通过静脉滴注药物治疗疾病时,药物首先进入的体液是[a]血浆 C.一般情况下,[c]组织液中的O2浓度小于组织细胞内的O2浓度 D.O2分子从红细胞中到肌肉细胞中被利用至少需穿过7层生物膜 17.渐冻症是肌肉萎缩侧索硬化,也叫运动神经元病,是上运动神经元和下运动神经元损伤之后导致包括四肢、躯干、胸部、腹部等肌肉逐渐无力和萎缩的疾病。下图为渐冻症患者的某反射弧,下列相关叙述错误的是(  ) A.如果以针刺S,渐冻症患者可以感觉到疼痛,但该过程不能称之为反射 B.身着厚重的防护服很容易缺氧,缺氧对①③处兴奋传导或传递均有影响 C.③处释放的神经递质与特异性受体结合后进入突触后膜,使下一个神经元兴奋或者抑制 D.电刺激②处;①处检测不到动作电位,说明传入神经受损 18.下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用,如图为神经系统(图中植物神经系统即自主神经系统)对激素分泌的三种调节方式。下列相关分析错误的是(    ) A.方式甲中的靶腺体分泌的激素可作用于肾小管管壁细胞 B.抗利尿激素的合成和分泌符合图中方式乙,内环境渗透压升高能增加垂体对该激素的分泌量 C.兴奋在A处传递是单向传递,当抑制性神经递质传到突触后膜时,突触后膜电位无变化 D.方式丙中的调节方式可发生在血糖平衡的调节和体温调节过程中 19.mRNA-X是一款新型肿瘤治疗性疫苗,可编码肿瘤抗原,刺激机体产生特异性免疫,从而杀死肿瘤细胞(部分过程如图),该疫苗是由脂质材料包裹特定序列的mRNA所构成。下列相关叙述正确的是(    ) A.进入细胞内的mRNA作为抗原激发机体只产生了体液免疫 B.注射mRNA疫苗后,该疫苗在未来较长一段时间都存在预防作用主要是因为体内产生了细胞丁 C.“溶酶体逃逸”的作用是使mRNA疫苗避免被溶酶体中的水解酶降解 D.mRNA疫苗可能会与人体核基因组整合,安全性低 20.为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1)。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素培养30天,测量茎芽长度,结果见图2,据图分析,下列说法正确的有(    ) A.试管用滤膜封口是为了在不影响气体通过的情况下起到防止污染的作用 B.该实验的自变量是激素的有无、激素种类和处理时间的长短 C.A组GA3处理的效果强于B、C组,主要原因是A组材料中内源IAA的量较高 D.B组表明两种激素联合处理对茎芽生长的促进作用是GA3单独处理的2倍 三、非选择题:5个小题,共55分。 21.(10分)人体与外界环境之间进行物质交换离不开内环境。图甲表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的几种器官,I、II是有关的生理过程。图乙为人体组织局部示意图,②④所在位置是某些管道的横切面。回答问题: (1)图甲中的a对应图乙中的 (填序号)。图甲中的B 对应的器官是 。 (2)下表为人体内几种不同体液的物质组成和含量的测定数据,则该表ABCD中与图乙中⑤和①相对应的字母分别是 。 成分 (mmol/L) Na⁺ K⁺ Ca²⁺ Mg²⁺ Cl 有机酸 蛋白质 A B 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 C 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0 D 10 140 2.5 10.35 25 47 (3)维持内环境相对稳定,除了图甲中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在 的调节网络下进行。 (4)临床上通过抽取血样来检测激素的水平,原因是 。 22.(12分)如图是一个反射弧和突触的结构示意图,请据信息回答下列问题: (1)图1表示缩手反射的反射弧。图中的突触有 (用图1中的字母表示),图2中的 (用图2中的标号表示)构成一个突触。神经递质通过突触,使后一个神经元发生 。 (2)当蚊子叮咬人的皮肤时,人们常会无意识的活动一下,狡猾的蚊子会马上飞走,此过程中蚊子叮咬首先刺激皮肤中的 ,使之产生神经冲动,刺激部位神经纤维的膜外电位变化是 ,神经冲动在A处传递时,发生的信号变化是 。上述反射活动的神经中枢位于 。 (3)当看到蚊子叮咬左手时,你一般会控制你的左手姿势保持不变,用右手突然出击,消灭蚊子,左右手出现了不同的反应,原因是 对控制左右手的运动神经元发出了不同的“指令”,控制左手的运动神经元接到的“指令”是 (填“兴奋”或“抑制”),此时对应的突触后膜膜电位 (填“有”或“无”)变化。 (4)神经—骨骼肌接头上存在分解乙酰胆碱(注:乙酰胆碱是一种兴奋性递质)的胆碱酯酶,有机磷农药对胆碱酯酶有选择性抑制作用。可推测有机磷农药中毒后,会出现 (填“肌肉持续收缩”或“肌肉不能收缩”)。 23.(12分)胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素,其发挥作用的主要过程是与下丘脑特定神经元上的胰岛素受体结合后,导致该神经元的某激酶、钾离子通道相继被激活,通过迷走神经(属于副交感神经)作用于肝脏,如图1所示。 回答下列问题: (1)当血糖浓度升高时,胰岛素通过 增加血糖的去向(答3点),同时通过减少血糖的来源,使血糖降低到正常水平;当血糖浓度降低时,下丘脑相应区域兴奋,通过 神经促进 分泌胰高血糖素,调整血糖的来源和去向,升高血糖水平。 (2)糖尿病分为2种类型,已知1型糖尿病可通过补充胰岛素治疗,2型糖尿病单独使用胰岛素治疗效果不佳,据图1推测,最可能的原因是 。但在2型糖尿病患者治疗的后期,仍然需要胰岛素配合治疗,原因是 。 (3)为研究雌激素是否会对胰岛素的作用产生影响,科研人员构建雌激素激活肝细胞模型鼠(激活组),将肝细胞置于不含葡萄糖的培养液中,分别处理一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量,结果如图2所示。在实验中设置第Ⅱ组的目的是 (答2点)。由实验可以得出,雌激素和胰岛素的相互作用是 。 24.(10分)2025年诺贝尔生理学或医学奖颁给了在外周免疫耐受领域取得突破性发现的三位科学家,他们的核心贡献在于鉴定出免疫系统的“安全卫士”——调节性T细胞(Treg细胞),揭示了免疫系统自我约束的关键环节。 (1)人类的淋巴细胞起源于 细胞,其中的细胞毒性T细胞在 器官中成熟。成熟后的细胞毒性T细胞按其细胞膜表面识别抗原的受体分可多达10¹⁵种,因而不可避免地存在能识别和攻击自身组织、器官和细胞的细胞毒性T细胞,这些细胞称为自反应性T细胞。自反应性T细胞在其成熟的器官中可被清除60%—70%,另有30%—40%进入淋巴细胞的主战场即外周淋巴器官如 (答一种即可)中,如果对这些自反应性T细胞缺乏约束,就会导致严重的 疾病。正常人体不会出现这种疾病是因为Treg细胞能作用于自反应性T细胞,使其不能被激活从而免于生病。 (2)桥本氏甲状腺炎就是相应的自反应性T细胞未得到有效的约束而导致的疾病。下图是该病相关的部分发病机理,据图回答下列问题: 图中对抗原没有识别能力的免疫细胞是 ,正常人体内由于Treg细胞的作用,细胞 (填数字)将不会攻击甲状腺细胞。桥本氏甲状腺炎患者体内促甲状腺激素的量较常人 ,患者的基础体温较常人 。 (3)三位科学家的这一发现极大地推动了癌症、自身免疫疾病和器官移植排斥反应预防等潜在疗法的开发与临床评估。运用Treg细胞治疗癌症时,应 (填“增强”或“抑制”)Treg细胞的功能,而治疗自身免疫疾病时,应 (填“增强”或“抑制”)Treg细胞的功能。 25.(11分)研究人员培养水稻,当根长为10cm左右时将根置于黑暗条件下,用不同强度的单侧光对竖直生长的根进行处理,发现根均出现背光生长现象。已知光照不会影响生长素的合成,测定处理后根尖向光侧和背光侧的生长素含量,结果如图所示。回答下列问题: (1)生长素是人们最早发现的植物激素,生长素的发现始于科学家对 原因的研究。生长素的化学本质是 ,主要的产生部位是 、叶和发育中的种子,相对集中分布在 的部位。用生长素类调节剂处理插条生根的方法主要有浸泡法和 。 (2)由图可知,单侧光照射后,根向光侧生长素含量下降,可能的原因是 和 。与光强40μmol·m-2·s-1相比,光强100μmol·m-2·s-1对生长素分布的影响程度 (填“强”“弱”或“相等”)。 (3)植物能通过激素完成一定的反应,如图显示了某种植物激素对同一株植物不同器官的影响。相对于A点而言,在B点所对应的激素浓度下,激素对根、茎的作用趋势分别是 。假如上述植物激素应用于农业生产,据图分析,向根部滴灌和茎叶喷施时,该植物激素最适于根生长的浓度是 点所对应的浓度,为保证植物茎正常生长,该植物激素浓度不能超过 点所对应的浓度(选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”)。 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高二生物上学期第三次月考卷 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版选必1~选必2第2章。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。. 1.〖科技前沿〗习惯性叹气、过度紧张焦虑,可导致身体排出过多(CO2从而引发“呼吸性碱中毒”,出现麻木、头晕甚至抽搐等症状。轻症患者可通过面罩吸氧治疗。下列叙述错误的是(  ) A.患者体内产生CO2的场所是线粒体基质 B.出现“呼吸性碱中毒”时,患者血浆的酸碱性由正常时的弱酸性变为弱碱性 C.让患者用纸袋或口罩罩住口鼻(留出呼吸通道)缓慢呼吸,缓解症状 D.该病症和尿毒症、中暑都与内环境稳态失调有关,使部分正常生命活动受到影响 【答案】B 【详解】A、人体细胞有氧呼吸产生CO2的场所是线粒体基质(第二阶段),人体细胞无氧呼吸不产生CO2,A正确; B、正常血浆pH为7.35-7.45,呈弱碱性。呼吸性碱中毒时,血浆pH升高但仍接近弱碱性,而非“由弱酸性变为弱碱性”,B错误; C、用纸袋罩住口鼻可减少CO2排出,增加体内CO2浓度,缓解碱中毒,C正确; D、呼吸性碱中毒(酸碱失衡)、尿毒症(内环境废物积累)、中暑(体温失衡)均与内环境稳态失调有关,D正确。 故选B。 2.当食物刺激口腔黏膜及舌、咽等处的感受器时,兴奋传至延髓网状结构背外侧区的流涎中枢,再由传出神经传出引起唾液的分泌,巴甫洛夫把流涎反射和铃声结合,经反复训练后,建立铃声引起的新的流涎反射。下列说法错误的是(    ) A.两次流涎反射的感受器与传入神经都不同 B.新的流涎反射的消退需要大脑皮层的参与 C.流涎反射涉及的传出神经属于自主神经系统 D.训练后铃声由非条件刺激转变成了条件刺激 【答案】D 【详解】A、非条件反射的感受器位于口腔黏膜等处的化学感受器,传入神经为相应的感觉神经;条件反射的感受器是耳内的听觉感受器,传入神经为听觉神经。两者不同,A正确; B、条件反射的消退是大脑皮层通过主动抑制形成的,需要其参与,B正确; C、流涎反射的传出神经控制唾液腺,属于自主神经系统,C正确; D、铃声原本是无关刺激,经训练后成为条件刺激,而非由非条件刺激转变而来,D错误。 故选D。 3.〖新素养〗可卡因既是一种兴奋剂,又是一种毒品,其作用机制如图所示。下列相关叙述错误的是(    ) A.①为突触小泡,可与突触前膜融合释放多巴胺 B.据图可知,正常情况下,多巴胺发挥作用后可被回收 C.吸食可卡因会使②中的多巴胺数量增加,持续发挥作用 D.长期吸食可卡因会使图中结构③的数量增加,从而使人成瘾 【答案】D 【分析】神经冲动在神经元之间传递是通过突触结构传递的,突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。 【详解】A、 ①为突触小泡,可与突触前膜融合以胞吐方式释放多巴胺,A正确; B、根据图中的多巴胺转运蛋白可知,正常情况下,多巴胺发挥作用后可被回收,B正确; CD、可卡因与多巴胺转运蛋白结合,使多巴胺转运蛋白失去回收多巴胺的功能,导致突触间隙的多巴胺增多,使多巴胺在突触间隙持续发挥作用,最终导致突触后膜上的多巴胺受体减少,吸毒者需要吸入更大剂量的毒品,从而成瘾,C正确,D错误。 故选D。 4.如图1为某突触结构示意图,图2、图3分别为该突触浸泡箭毒前、后,给予突触前神经元相同刺激之后,测得的突触后神经元的电位变化。下列相关分析错误的是(  ) A.箭毒可能通过影响神经递质与受体的结合来抑制神经冲动的传导 B.a为突触小泡,其中的神经递质可能是兴奋性递质,也可能是抑制性递质 C.神经元从产生兴奋到恢复静息状态,同一种离子会出现不同的跨膜运输方式 D.刺激一段时间后才检测到电位变化的说明兴奋通过突触的传递需要较长时间 【答案】B 【详解】A、神经递质只能由突触前膜释放,与突触后膜上的受体结合,才能作用于突触后膜,引起突触后神经元产生兴奋;分析图3可知,箭毒处理后,突触后神经元的兴奋被抑制,故箭毒可能是通过阻碍神经递质与突触后膜上受体的结合来抑制突触后神经元产生兴奋,A正确; B、结合图2可知,图1接受刺激后,a突触小泡释放神经递质,可使突触后神经元产生兴奋,故a突触小泡中的神经递质可能是兴奋性递质,不可能是抑制性神经递质,B错误; C、产生兴奋时,Na+内流的运输方式为协助扩散,恢复静息状态时,Na+-K+泵运输Na+的方式为主动运输,故神经元从产生兴奋到恢复静息状态,同一种离子会出现不同的跨膜运输方式,C正确; D、兴奋在突触部位的传递需要“电信号-化学信号-电信号”的信号转换,故刺激一段时间后才检测到电位变化的说明兴奋通过突触的传递需要较长时间,D正确。 故选B。 5.下列是促胰液素发现过程中的一些实验操作。下列叙述错误的是(  ) 实验①:稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液 实验②:稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液 实验③:稀盐酸→小肠肠腔(去除通往小肠的神经)→胰腺分泌胰液 A.实验①和②对比,说明胰腺分泌胰液与盐酸刺激小肠有关 B.实验①和③对比,说明胰腺分泌胰液是神经调节的结果 C.实验③稀盐酸刺激小肠后可能产生了某种化学物质 D.促胰液素的发现表明科学发现需要善于质疑和探索创新 【答案】B 【详解】A、实验①和实验②组成的对照实验的自变量是盐酸刺激的部位,因变量是胰腺是否分泌胰液。其结果说明盐酸必须通过刺激小肠才能引发胰液分泌,而非直接作用于胰腺,A正确; B、实验①和实验③的控制自变量采取的是减法原理,即去除通往小肠的神经,因变量是胰腺是否分泌胰液。实验结果说明胰腺分泌胰液可以不通过神经调节而产生,但不能说明胰腺分泌胰液是否受神经调节,还需设计实验继续探究,B错误; C、实验③中,去除神经后盐酸仍能刺激胰液分泌,推测盐酸可能促使小肠产生某种化学物质(即促胰液素),通过体液运输作用于胰腺,胰腺分泌胰液,C正确; D、促胰液素的发现,使人们认识到,原来,在神经调节之外,还有一种调节方式,那就是通过某些无管腺体产生特异化学因子进行调节,这种因子经血液循环输送出去以调节远处靶器官活动,这是一种全新的“体液性化学调节”机制,成功地突破了占统治地位的神经调节的限制,因此科学发现需要质疑与创新,D正确。 故选B。 6.孕酮是一种常见的雌激素,有抑制子宫平滑肌收缩的作用,从而防止胎儿流产。哺乳动物临近分娩时通常会出现孕酮水平急速下降的现象,进而正常启动分娩。灵长类动物在临近分娩时的孕酮水平不降反升,并能正常分娩。下列相关叙述错误的是(    ) A.图中各激素均通过体液运输作用于靶细胞 B.孕酮水平下降进而启动分娩体现了正反馈调节 C.哺乳动物分泌孕酮的方式可以放大激素的调节效应 D.灵长类动物临近分娩时d和e的反馈作用可能减弱 【答案】B 【详解】A、激素调节的特点之一是通过体液运输,然后作用于靶细胞或靶器官,图中各激素均通过体液运输作用于靶细胞,A正确; B、正反馈调节是指反馈信息促进与加强控制部分的活动,使生理过程不断加强,直至完成。而孕酮水平下降进而启动分娩,是因为孕酮原本抑制子宫平滑肌收缩,其水平下降后,抑制作用减弱,子宫平滑肌收缩启动分娩,这属于负反馈调节的解除,并非正反馈调节,B错误; C、激素调节具有微量和高效的特点,哺乳动物分泌孕酮(激素)的方式,通过体液运输到全身,作用于靶细胞,能放大激素的调节效应,C正确; D、灵长类动物临近分娩时孕酮水平不降反升却能正常分娩,推测可能是孕酮对下丘脑(e)和垂体(d)的反馈抑制作用减弱,使得促性腺激素释放激素、促性腺激素等分泌不受过多抑制,进而能正常启动分娩,D正确。 故选B。 7.如图为人体血糖调节的示意图,X、Y和Z表示信息分子。下列叙述错误的是(    ) A.下丘脑的某区域兴奋,可通过交感神经促进胰岛A细胞的分泌 B.X、Y、Z表示的信息分子分别是胰岛素、神经递质、胰高血糖素 C.在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果反过来会影响胰岛素的分泌 D.若受体2位于肌细胞膜上,Z可促进肌糖原分解成葡萄糖进入血液 【答案】D 【详解】A、血糖水平下降时,下丘脑某区域兴奋,可通过交感神经刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,以升高血糖,A正确; B、图中X由胰岛B细胞分泌,代表胰岛素,Y代表神经递质,Z由胰岛A细胞分泌,代表胰高血糖素,B正确; C、胰岛素分泌增加导致血糖降低,低血糖状态通过负反馈调节机制抑制胰岛素分泌,确保血糖维持稳态,故胰岛素的作用结果反过来会影响胰岛素的分泌,C正确; D、肌糖原不能分解成葡萄糖进入血液,D错误。 故选D。 8.孕妇在妊娠期由于体内雌激素水平升高而导致体内出现“胰岛素抵抗”,如图所示。胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态,这是妊娠期一种正常的生理性抵抗,随孕周增加而加重,为弥补胰岛素敏感性降低而产生的影响,胰岛素的分泌量也相应增加。下列相关叙述错误的是(  ) A.可通过抽血检测孕妇胰岛素分泌功能是否异常 B.胰岛素和雌激素的分泌均存在反馈调节机制 C.孕妇雌激素水平升高,可减弱胰岛素对肝糖原分解的抑制作用 D.通过上述信息推测雌激素和胰岛素在降低血糖过程中起协同作用 【答案】D 【分析】在血糖平衡的调节过程中,胰岛素具有促进细胞摄取、利用、储存和转化葡萄糖的作用,是人体内唯一降低血糖的激素;胰高血糖素主要是促进血糖的来路,即促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,提高血糖浓度,而具有拮抗作用;肾上腺素在血糖平衡的调节过程中,与胰高血糖素具有协同作用,而共同作用使血糖升高。 【详解】A、激素调节具有通过体液运输的特点,因此可以通过抽血检测孕妇胰岛素分泌功能是否异常,A正确; B、下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促性腺激素,作用于性腺,促进性腺分泌性激素,该过程称为分级调节,如果体内性激素含量过高,会反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动,该过程称为(负)反馈调节,故雌激素的分泌在调节方式上存在分级调节和反馈调节。胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,当胰岛素分泌增多,会使血液中血糖浓度降低,从而抑制胰岛B细胞的分泌活动,说明在胰岛素的分泌调节中存在反馈调节,因此,胰岛素和雌激素的分泌都存在反馈调节机制,B正确; CD、胰岛素能促进组织细胞吸收利用葡萄糖和抑制肝糖原分解,孕妇的雌激素水平升高使胰岛素作用的靶器官对胰岛素敏感性下降,因此组织细胞吸收利用葡萄糖的量减少,对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制作用减弱,葡萄糖浓度升高,C正确,D错误。 故选D。 9.下列有关人体内激素的叙述,正确的是(  ) A.考试时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素可以提供能量 B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性 C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分 D.脱水时,抗利尿激素水平升高,与受体结合使靶细胞原有的生理活动发生变化 【答案】D 【分析】激素种类多、量极微,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化,激素是调节生命活动的信息分子。 【详解】A、考试时,肾上腺素水平升高,给细胞传达一种调节代谢的信息,引起心律加快,增加心输出量,进而提高细胞代谢速率,为身体活动提供更多能量,可见激素是一种信息分子,不能说明激素可以提供能量,A错误; B、饥饿时,血糖浓度低,刺激胰岛A细胞分泌更多的胰高血糖素,胰高血糖素与相应靶细胞膜上的受体结合,进而促进肝糖原分解,但胰高血糖素不具有酶的催化活性,B错误; C、进食后,食物中的糖类经消化吸收导致血糖浓度升高,刺激胰岛B细胞分泌更多的胰岛素,胰岛素通过促进葡萄糖进入组织细胞及其在组织细胞内氧化分解、合成糖原等生理过程而降低血糖浓度,但其不能作为细胞的结构组分,C错误; D、脱水时,人体为了减少水分的丢失,会使抗利尿激素水平升高,与受体结合使靶细胞原有的生理活动发生变化,D正确。 故选D。 10.机体长期处于高温条件下大量出汗和水盐调节失衡会引起身体脱水,使血液中的钠离子浓度异常升高,使机体患高钠血症,如图为人体水盐调节和体温调节的部分过程,下列叙述正确的是(  )    A.图中参与体温调节和水盐调节的靶细胞是效应器 B.图中参与体温调节的腺体A可能是甲状腺或肾上腺 C.身体脱水导致血钠浓度升高会导致机体出现抽搐 D.糖尿病患者水分重吸收过程受阻会导致高血钠症 【答案】D 【详解】A、效应器是指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,而图中参与调节的靶细胞不足以构成效应器,A错误; B、腺体A不能为肾上腺,因为其分泌肾上腺素的过程不受垂体的调控,B 错误; C、身体脱水导致血钠浓度升高不会引起抽搐,血钙浓度过低才会导致抽搐,C 错误; D、糖尿病患者水分重吸收过程受阻会导致尿量增加、失水过多,进而使血液中钠离子浓度升高,导致高钠血症,D 正确。 故选D。 11.下列关于人体内的免疫系统的组成和功能的叙述,正确的有几项(  ) ①病毒、细菌、机体细胞都有分子标签,其本质一般为蛋白质 ②树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原 ③细胞因子由辅助性T细胞分泌,其作用只是在体液免疫过程中促进B细胞的分裂、分化 ④某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫 ⑤二次免疫过程中浆细胞只来源于B 细胞 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 【答案】B 【详解】①病毒、细菌、机体细胞的分子标签本质一般为蛋白质,①正确; ②树突状细胞能处理和呈递抗原,但B细胞作为淋巴细胞也可摄取、加工并呈递抗原,②错误; ③细胞因子由辅助性T细胞分泌,但在体液免疫和细胞免疫中均发挥作用(如促进B细胞分化、激活细胞毒性T细胞),③错误; ④胞内寄生菌(如结核杆菌)感染时,需细胞免疫裂解宿主细胞释放病原体,体液免疫产生抗体清除病原体,④正确; ⑤二次免疫中浆细胞来源于记忆B细胞和B细胞,⑤错误。 综上所述,①④正确,B正确,ACD错误。 故选B。 12.人类免疫缺陷病毒(HIV)能够攻击人体的免疫系统,它是导致艾滋病的病原微生物。如图为人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T细胞浓度随时间变化的曲线。下列相关叙述错误的是(  )      A.感染1~2年间在体液免疫和细胞免疫的作用下HIV浓度降低 B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久 C.艾滋病的传播途径有血液传播、性传播和母婴传播 D.HIV主要攻击辅助性T细胞,所以不能通过检测抗体来诊断是否被HIV感染 【答案】D 【分析】HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒,随着HIV浓度增加,辅助性T淋巴细胞逐渐减少,并伴有一些症状出现,如淋巴结肿大,辅助性T淋巴细胞数量减少,免疫系统被破坏,各种感染机会增加,人体免疫能力几乎全部丧失。 【详解】A、感染1~2年间,HIV的浓度下降,是由于机体在体液免疫和细胞免疫的作用下消灭HIV引起的,A正确; B、HIV病毒具有很高的变异性,这使得开发有效的疫苗非常困难,因为病毒可以迅速变异以逃避免疫系统的识别,B正确; C、艾滋病的传播途径有血液传播、性传播和母婴传播,C正确; D、HIV确实主要攻击辅助性T细胞,但诊断HIV感染的一个重要方法是通过检测血液中是否存在针对HIV的抗体,如果一个人被HIV感染,他们的身体会产生抗体来对抗病毒,这些抗体可以通过血液检测被检测出来,D错误。 故选D。 13.图1曲线表示不同生长素浓度对某植物茎生长的影响,图2是用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果。下列分析正确的是(    ) A.由图1可知,茎弯曲生长时背光的一侧的生长素浓度应高于D点对应的浓度 B.图1和图2可说明生长素对茎和根具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点 C.从图2信息可确定促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8~12ppm之间 D.利用低浓度的2,4—D作除草剂,可抑制单子叶作物农田中的双子叶杂草生长 【答案】B 【详解】A、由图1可知,D对应浓度表现为既不促进也不抑制的浓度,茎弯曲生长时背光的一侧的生长素的浓度为促进生长的浓度,应小于D点对应的浓度,A错误; B、图1和图2可说明生长素对茎和根具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点:图1中OD段说明生长素对茎有促进作用,DE段说明生长素对茎有抑制作用,图2中4~12ppm之间根平均长度大于0浓度时的长度,说明生长素对根有促进作用,16ppm时根平均长度小于0浓度时的长度,说明生长素对根有抑制作用,B正确; C、从图2信息可知,在实验范围内,12ppm时效果最好,则可确定促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8~16ppm之间,C错误; D、利用高浓度的2,4-D作除草剂,可抑制单子叶作物农田中的双子叶杂草生长,D错误。 故选B。 14.植物能感受来自环境和自身生理的信号,进而调控其生长发育过程,这个过程涉及信号转导。信号转导的一般模式为:环境或生理信号→受体→信号转导途径→反应。下列说法错误的是(    ) A.春化作用是某些植物的一种适应性特征,与环境的低温信号相关 B.植物体内生长素浓度升高到一定值时,会通过信号转导来抑制乙烯的合成 C.光敏色素接受光信号刺激后,通过改变自身结构来传递信息 D.细胞作出的“反应”可能有基因表达改变、酶活性变化等 【答案】B 【详解】A、春化作用指某些植物需低温处理才能开花的现象,属于环境信号(低温)引发的适应性反应,A正确; B、生长素浓度过高会促进乙烯合成,而非抑制,B错误; C、光敏色素是植物接受光信号的受体,其结构变化可传递信号至细胞核调控基因表达(如开花相关基因),C正确; D、信号转导的细胞反应包括基因表达调控(如转录因子激活)和酶活性变化(如磷酸化修饰),D正确。 故选B。 15.为了研究外来物种入侵对本地生态系统的影响,科研团队在一个面积为50平方公里的自然保护区内,对入侵物种加拿大一枝黄花和本地物种狗尾草的种群特征进行了调查研究。下列相关叙述正确的是(  ) A.调查加拿大一枝黄花的种群密度时,为快速完成调查,可只选取保护区边缘地带进行调查 B.若加拿大一枝黄花的出生率大于狗尾草,就能判定加拿大一枝黄花的种群数量会持续增加 C.狗尾草种群内个体之间的种内竞争强度与种群密度呈负相关 D.加拿大一枝黄花的入侵可能会影响本地群落演替的速度和方向 【答案】D 【详解】A、调查种群密度应随机取样,只选取保护区边缘地带调查会使结果不准确,不能代表整个保护区内加拿大一枝黄花的种群密度,A错误; B、种群数量变化不仅取决于出生率,还受死亡率、迁入率、迁出率等多种因素影响,加拿大一枝黄花仅出生率大于狗尾草,不能判定其种群数量持续增加,B错误; C、种群内个体之间的种内竞争强度与种群密度呈正相关,种群密度越大种内竞争越激烈,C错误; D、加拿大一枝黄花属于外来物种,其入侵本地生态系统,可能会影响本地群落演替的速度和方向,D正确。 故选D。 二、多选题:本题共5个小题,每小题3分,共15分。每小题有两个或两个以上选项符合题目要求,漏选得1分,错选不得分。. 16.如图表示人体内环境进行物质交换的部分过程,其中a、b、c表示构成内环境的几种体液。下列叙述正确的是(  ) A.据图分析可知,[c]组织液是人体内大多数细胞直接生活的环境 B.通过静脉滴注药物治疗疾病时,药物首先进入的体液是[a]血浆 C.一般情况下,[c]组织液中的O2浓度小于组织细胞内的O2浓度 D.O2分子从红细胞中到肌肉细胞中被利用至少需穿过7层生物膜 【答案】AB 【详解】A、据图可知,a表示血浆,b表示淋巴液,c表示组织液,人体内大多数细胞直接生活的环境是组织液,A正确; B、静脉滴注的药物首先进入a血浆中,B正确; C、一般而言,c组织液中的O2含量高于组织细胞中的,O2才能通过自由扩散进入组织细胞中,C错误; D、红细胞中的O2首先穿过红细胞膜(1层),然后穿过毛细血管壁(2层),通过肌肉组织细胞膜(1层),到达线粒体(2层)中被利用,至少需要穿过6层生物膜,D错误。 故选AB。 17.渐冻症是肌肉萎缩侧索硬化,也叫运动神经元病,是上运动神经元和下运动神经元损伤之后导致包括四肢、躯干、胸部、腹部等肌肉逐渐无力和萎缩的疾病。下图为渐冻症患者的某反射弧,下列相关叙述错误的是(  ) A.如果以针刺S,渐冻症患者可以感觉到疼痛,但该过程不能称之为反射 B.身着厚重的防护服很容易缺氧,缺氧对①③处兴奋传导或传递均有影响 C.③处释放的神经递质与特异性受体结合后进入突触后膜,使下一个神经元兴奋或者抑制 D.电刺激②处;①处检测不到动作电位,说明传入神经受损 【答案】CD 【详解】A、反射的发生需要完整的反射弧(感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器)。针刺S(感受器)时,渐冻症患者能感觉到疼痛(因为传入神经到大脑皮层的感觉通路正常),但由于反射弧不完整,因此该过程不能称为反射,A正确; B、①是传入神经(神经纤维),③是突触结构。神经冲动在神经纤维上的传导(如钠钾泵转运离子)、突触处神经递质的释放(胞吐,需要能量)都需要消耗能量。缺氧会影响细胞呼吸,进而影响能量供应,因此缺氧对①的兴奋传导和③的兴奋传递都有影响,B正确; C、神经递质与突触后膜上的特异性受体结合,但不会进入突触后膜,仅通过改变突触后膜的离子通透性,引起突触后膜电位变化,使下一个神经元兴奋或抑制。因此“进入突触后膜”的描述是错误的,C错误; D、兴奋在反射弧中是单向传递的(方向:传入神经→神经中枢→传出神经)。电刺激②处(传出神经),①处(传入神经)原本就不会检测到动作电位(因为兴奋不能逆向从传出神经传到传入神经),因此不能据此说明传入神经受损,D错误。 故选CD。 18.下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用,如图为神经系统(图中植物神经系统即自主神经系统)对激素分泌的三种调节方式。下列相关分析错误的是(    ) A.方式甲中的靶腺体分泌的激素可作用于肾小管管壁细胞 B.抗利尿激素的合成和分泌符合图中方式乙,内环境渗透压升高能增加垂体对该激素的分泌量 C.兴奋在A处传递是单向传递,当抑制性神经递质传到突触后膜时,突触后膜电位无变化 D.方式丙中的调节方式可发生在血糖平衡的调节和体温调节过程中 【答案】BC 【详解】A、方式甲中,若靶腺体是肾上腺皮质,其分泌的醛固酮可作用于肾小管管壁细胞,促进肾小管对钠离子的重吸收等,A正确; B、抗利尿激素是由下丘脑合成、垂体释放的,符合图中方式乙。内环境渗透压升高时,下丘脑渗透压感受器兴奋,促使垂体释放更多的抗利尿激素,而不是垂体合成该激素,B错误; C、兴奋在突触(A处)传递是单向的。当抑制性神经递质传到突触后膜时,会使突触后膜静息电位绝对值增大,突触后膜电位发生变化,C错误; D、方式丙是植物神经系统(自主神经系统)直接调节内分泌腺分泌激素,在血糖平衡调节(如交感神经兴奋促使胰岛A细胞分泌胰高血糖素)和体温调节(如寒冷时交感神经促使肾上腺分泌肾上腺素)过程中都可发生,D正确。 故选BC。 19.mRNA-X是一款新型肿瘤治疗性疫苗,可编码肿瘤抗原,刺激机体产生特异性免疫,从而杀死肿瘤细胞(部分过程如图),该疫苗是由脂质材料包裹特定序列的mRNA所构成。下列相关叙述正确的是(    )    A.进入细胞内的mRNA作为抗原激发机体只产生了体液免疫 B.注射mRNA疫苗后,该疫苗在未来较长一段时间都存在预防作用主要是因为体内产生了细胞丁 C.“溶酶体逃逸”的作用是使mRNA疫苗避免被溶酶体中的水解酶降解 D.mRNA疫苗可能会与人体核基因组整合,安全性低 【答案】BC 【详解】A、进入细胞内的mRNA需要翻译出的蛋白质作为抗原,且该抗原能够激发机体产生体液免疫和细胞免疫,A错误; B、注射mRNA疫苗能起到预防作用是因为体内产生了记忆细胞,即细胞丁,当相同抗原再次入侵时,记忆细胞能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体,B正确; C、溶酶体是细胞的消化车间,内含水解酶,“溶酶体逃逸”的作用是使mRNA疫苗避免被溶酶体中的水解酶降解,进而能够发挥作为疫苗的作用,C正确; D、mRNA疫苗不需要进入细胞核,不会与人的核基因组整合在一起,因而安全性高,D错误。 故选BC。 20.为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1)。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素培养30天,测量茎芽长度,结果见图2,据图分析,下列说法正确的有(    ) A.试管用滤膜封口是为了在不影响气体通过的情况下起到防止污染的作用 B.该实验的自变量是激素的有无、激素种类和处理时间的长短 C.A组GA3处理的效果强于B、C组,主要原因是A组材料中内源IAA的量较高 D.B组表明两种激素联合处理对茎芽生长的促进作用是GA3单独处理的2倍 【答案】ABC 【详解】A、该实验是无菌培养,试管用滤膜封口是为了在不影响气体通过的情况下,起到防止杂菌污染的作用,A正确; B、由图2可知,该实验的自变量是激素的有无、激素种类和处理时间的长短,因变量为茎芽长度,B正确; C、A组数据是在离体培养第一天,再用激素处理测得的,植物体原有的激素还在起作用,因此A组GA3处理的效果强于B、C组,主要原因是A组材料中内源IAA的量较高,C正确; D、与空白对照组相比,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是13-4=9,GA3单独处理对茎芽伸长生长的促进作用是6.5-4=2.5,因此两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的9÷2.5=3.6倍,D错误。 故选ABC。 三、非选择题:5个小题,共55分。 21.(10分)人体与外界环境之间进行物质交换离不开内环境。图甲表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的几种器官,I、II是有关的生理过程。图乙为人体组织局部示意图,②④所在位置是某些管道的横切面。回答问题: (1)图甲中的a对应图乙中的 (填序号)。图甲中的B 对应的器官是 。 (2)下表为人体内几种不同体液的物质组成和含量的测定数据,则该表ABCD中与图乙中⑤和①相对应的字母分别是 。 成分 (mmol/L) Na⁺ K⁺ Ca²⁺ Mg²⁺ Cl 有机酸 蛋白质 A B 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 C 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0 D 10 140 2.5 10.35 25 47 (3)维持内环境相对稳定,除了图甲中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在 的调节网络下进行。 (4)临床上通过抽取血样来检测激素的水平,原因是 。 【答案】(1) ① 肾 (2)DB (3)神经-体液-免疫 (4)激素产生后弥散至体液,随血液流经全身 【分析】分析题图可知,图甲A代表小肠,B代表肾,C代表皮肤,D代表肺。a代表血浆,b代表组织液,c代表淋巴(液)。图乙①~⑤分别代表血浆、毛细血管壁(细胞)、组织液、毛细淋巴管壁(细胞)、细胞内液。 【详解】(1)图甲中a为血浆,对应图乙中①。图甲中的B 对应的器官与内环境双向运输,与体外单向运输,则B是肾。 (2)细胞内的蛋白质和K+含量远高于细胞外,因此表中D是细胞内液,对应于图乙中的⑤;A是细胞外液,由于血浆中蛋白质含量高于组织液,因此B是血浆,对应于图乙中的①。 (3)内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,使得各个器官、系统协调活动,共同维持内环境稳态。 (4)激素由内分泌器官或细胞分泌后弥散至体液,随血液流经全身,故能通过抽取血样分析体内激素含量的变化来检测内分泌疾病。 22.(12分)如图是一个反射弧和突触的结构示意图,请据信息回答下列问题:    (1)图1表示缩手反射的反射弧。图中的突触有 (用图1中的字母表示),图2中的 (用图2中的标号表示)构成一个突触。神经递质通过突触,使后一个神经元发生 。 (2)当蚊子叮咬人的皮肤时,人们常会无意识的活动一下,狡猾的蚊子会马上飞走,此过程中蚊子叮咬首先刺激皮肤中的 ,使之产生神经冲动,刺激部位神经纤维的膜外电位变化是 ,神经冲动在A处传递时,发生的信号变化是 。上述反射活动的神经中枢位于 。 (3)当看到蚊子叮咬左手时,你一般会控制你的左手姿势保持不变,用右手突然出击,消灭蚊子,左右手出现了不同的反应,原因是 对控制左右手的运动神经元发出了不同的“指令”,控制左手的运动神经元接到的“指令”是 (填“兴奋”或“抑制”),此时对应的突触后膜膜电位 (填“有”或“无”)变化。 (4)神经—骨骼肌接头上存在分解乙酰胆碱(注:乙酰胆碱是一种兴奋性递质)的胆碱酯酶,有机磷农药对胆碱酯酶有选择性抑制作用。可推测有机磷农药中毒后,会出现 (填“肌肉持续收缩”或“肌肉不能收缩”)。 【答案】(1) A、B、C ④⑤⑥ 兴奋或抑制(膜电位变化) (2) 感受器 正变为负 电信号→化学信号→电信号 脊髓 (3) 大脑皮层(高级神经中枢) 抑制 有 (4)肌肉持续收缩 【分析】反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。 【详解】(1)图1表示缩手反射的反射弧。图中的突触有A、B、C,图2中的④突触前膜、⑤突触间隙、⑥突触后膜构成一个突触。神经递质分为兴奋性递质、抑制性递质,当神经递质通过突触,使后一个神经元发生兴奋或抑制。 (2)当蚊子叮咬人的皮肤时,人们常会无意识的活动一下,狡猾的蚊子会马上飞走,此过程中蚊子叮咬首先刺激皮肤中的感受器,使之产生神经冲动,刺激部位神经纤维的膜外电位变化是由正电位变为负电位,神经冲动在A突触处传递时,发生的信号变化是电信号化学信号电信号。上述反射活动生来就有,属于非条件反射,该反射的神经中枢位于脊髓。 (3)当你看到一只蚊子叮咬你的左手时,你一般会控制你的左手姿势保持不变,用右手突然出击,消灭蚊子,左右手出现了不同的反应,这是高级神经中枢(大脑皮层)通过发出的兴奋对低级神经中枢脊髓进行调控的结果,即大脑皮层对控制左右手的运动神经元发出了不同的“指令”,此时控制左手的运动神经元处于抑制状态,导致突触后膜Cl-内流,进而导致静息电位加强,即此时对应的突触后膜膜电位有变化。 (4)胆碱酯酶的作用是分解乙酰胆碱,而有机磷农药对胆碱酯酶有选择性抑制作用,所以有机磷农药可以导致突触间隙中乙酰胆碱的含量增加,乙酰胆碱为兴奋性递质,所以有机磷农药中毒后,会出现肌肉持续收缩。 23.(12分)胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素,其发挥作用的主要过程是与下丘脑特定神经元上的胰岛素受体结合后,导致该神经元的某激酶、钾离子通道相继被激活,通过迷走神经(属于副交感神经)作用于肝脏,如图1所示。 回答下列问题: (1)当血糖浓度升高时,胰岛素通过 增加血糖的去向(答3点),同时通过减少血糖的来源,使血糖降低到正常水平;当血糖浓度降低时,下丘脑相应区域兴奋,通过 神经促进 分泌胰高血糖素,调整血糖的来源和去向,升高血糖水平。 (2)糖尿病分为2种类型,已知1型糖尿病可通过补充胰岛素治疗,2型糖尿病单独使用胰岛素治疗效果不佳,据图1推测,最可能的原因是 。但在2型糖尿病患者治疗的后期,仍然需要胰岛素配合治疗,原因是 。 (3)为研究雌激素是否会对胰岛素的作用产生影响,科研人员构建雌激素激活肝细胞模型鼠(激活组),将肝细胞置于不含葡萄糖的培养液中,分别处理一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量,结果如图2所示。在实验中设置第Ⅱ组的目的是 (答2点)。由实验可以得出,雌激素和胰岛素的相互作用是 。 【答案】(1) 促进血糖进入组织细胞氧化分解或合成糖原或转化为非糖物质 交感 胰岛A细胞 (2) 2型糖尿病患者的胰岛素受体受损,对胰岛素不敏感 患者患病前期胰岛B细胞代偿性产生更多胰岛素导致其结构受损,患病后期分泌胰岛素能力下降 (3) 使对照组和激活组的葡萄糖含量升高,从而使第III组的血糖下降更明显;作为第III组的对照实验,证明雌激素和胰高血糖素之间无相互作用 在降低血糖上起协同作用(雌激素促进胰岛素的降糖作用) 【分析】血糖平衡的调节存在神经调节和体液调节。血糖偏高时,能直接刺激胰岛B细胞分泌更多胰岛素,胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖,使血糖降低;同时,高血糖也能刺激下丘脑的某区域,通过神经控制促进胰岛B细胞的分泌。血糖偏低时,能直接刺激胰岛A细胞分泌更多胰高血糖素,胰高血糖素能促进肝糖原分解,促进一些非糖物质转化为葡萄糖,使血糖水平升高;同时,低血糖也能刺激下丘脑的另外的区域,通过神经控制促进胰岛A细胞的分泌。 【详解】(1)胰岛素通过增加血糖去向降低血糖,核心途径包括3点:①促进血糖进入组织细胞(如肌肉、脂肪细胞)氧化分解供能;②促进血糖在肝脏、肌肉细胞中合成糖原(肝糖原、肌糖原)储存;③促进血糖转化为脂肪、氨基酸等非糖物质。血糖浓度下降时,下丘脑血糖调节中枢的交感神经兴奋,通过神经传导促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰高血糖素能促进肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖,升高血糖。 (2)图1显示胰岛素需与下丘脑神经元上的受体结合才能发挥作用。2型糖尿病的核心问题是胰岛素受体受损或数量减少,对胰岛素不敏感,导致胰岛素无法有效结合并激活下游信号,即使补充胰岛素,也难以启动降糖通路,故单独使用效果差。2型糖尿病患者前期血糖升高时,胰岛B细胞会代偿性分泌更多胰岛素以对抗高血糖,长期超负荷分泌会导致胰岛B细胞结构受损;随着病情进展,胰岛B细胞功能衰退,自身分泌胰岛素的能力下降,此时需补充胰岛素辅助降糖。 (3)第Ⅱ组的作用:①胰高血糖素能促进肝细胞分解肝糖原产生葡萄糖,使培养液中葡萄糖含量升高,为第Ⅲ组中胰岛素发挥降糖作用提供足够底物,让血糖下降效果更显著,便于观察;②作为第Ⅲ组的对照,排除“雌激素与胰高血糖素直接相互作用”对实验结果的干扰,证明雌激素和胰高血糖素之间无相互作用; 对比三组结果,第Ⅲ组比第Ⅱ组血糖低,而激活组(含雌激素)的第Ⅲ组血糖下降更明显,说明雌激素能增强胰岛素的降糖效果,二者在降低血糖方面表现为协同作用。 24.(10分)2025年诺贝尔生理学或医学奖颁给了在外周免疫耐受领域取得突破性发现的三位科学家,他们的核心贡献在于鉴定出免疫系统的“安全卫士”——调节性T细胞(Treg细胞),揭示了免疫系统自我约束的关键环节。 (1)人类的淋巴细胞起源于 细胞,其中的细胞毒性T细胞在 器官中成熟。成熟后的细胞毒性T细胞按其细胞膜表面识别抗原的受体分可多达10¹⁵种,因而不可避免地存在能识别和攻击自身组织、器官和细胞的细胞毒性T细胞,这些细胞称为自反应性T细胞。自反应性T细胞在其成熟的器官中可被清除60%—70%,另有30%—40%进入淋巴细胞的主战场即外周淋巴器官如 (答一种即可)中,如果对这些自反应性T细胞缺乏约束,就会导致严重的 疾病。正常人体不会出现这种疾病是因为Treg细胞能作用于自反应性T细胞,使其不能被激活从而免于生病。 (2)桥本氏甲状腺炎就是相应的自反应性T细胞未得到有效的约束而导致的疾病。下图是该病相关的部分发病机理,据图回答下列问题:    图中对抗原没有识别能力的免疫细胞是 ,正常人体内由于Treg细胞的作用,细胞 (填数字)将不会攻击甲状腺细胞。桥本氏甲状腺炎患者体内促甲状腺激素的量较常人 ,患者的基础体温较常人 。 (3)三位科学家的这一发现极大地推动了癌症、自身免疫疾病和器官移植排斥反应预防等潜在疗法的开发与临床评估。运用Treg细胞治疗癌症时,应 (填“增强”或“抑制”)Treg细胞的功能,而治疗自身免疫疾病时,应 (填“增强”或“抑制”)Treg细胞的功能。 【答案】(1) 淋巴干细胞/造血干细胞 胸腺 淋巴结/脾 自身免疫病 (2) 细胞1 2 高 低 (3) 抑制 增强 【分析】自身免疫病:人体的免疫系统具有分辨"自己"和"非己"成分的能力,一般不会对自身成分发生免疫反应。但是,在某些特殊情况下,免疫系统也会对自身成分发生反应。如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状,就称为自身免疫病。 【详解】(1)人类淋巴细胞起源于造血干细胞(淋巴干细胞),由其分化产生。细胞毒性 T 细胞在胸腺中成熟。外周淋巴器官如淋巴结、脾等是淋巴细胞的 “主战场”。自反应性 T 细胞若缺乏约束,会对自身正常细胞或结构发起攻击,引发自身免疫病,而 Treg 细胞可约束其活化。 (2)细胞 1 是浆细胞,无抗原识别能力。正常情况下 Treg 细胞约束细胞 2(细胞毒性 T 细胞),使其不攻击甲状腺细胞。桥本氏甲状腺炎患者甲状腺功能减退,促甲状腺激素因反馈调节而增多,基础体温因代谢减慢而降低。 (3)治疗癌症时,需抑制 Treg 细胞功能以增强免疫系统对癌细胞的攻击;治疗自身免疫病时,需增强 Treg 细胞功能以约束自反应性 T 细胞。 25.(11分)研究人员培养水稻,当根长为10cm左右时将根置于黑暗条件下,用不同强度的单侧光对竖直生长的根进行处理,发现根均出现背光生长现象。已知光照不会影响生长素的合成,测定处理后根尖向光侧和背光侧的生长素含量,结果如图所示。回答下列问题: (1)生长素是人们最早发现的植物激素,生长素的发现始于科学家对 原因的研究。生长素的化学本质是 ,主要的产生部位是 、叶和发育中的种子,相对集中分布在 的部位。用生长素类调节剂处理插条生根的方法主要有浸泡法和 。 (2)由图可知,单侧光照射后,根向光侧生长素含量下降,可能的原因是 和 。与光强40μmol·m-2·s-1相比,光强100μmol·m-2·s-1对生长素分布的影响程度 (填“强”“弱”或“相等”)。 (3)植物能通过激素完成一定的反应,如图显示了某种植物激素对同一株植物不同器官的影响。相对于A点而言,在B点所对应的激素浓度下,激素对根、茎的作用趋势分别是 。假如上述植物激素应用于农业生产,据图分析,向根部滴灌和茎叶喷施时,该植物激素最适于根生长的浓度是 点所对应的浓度,为保证植物茎正常生长,该植物激素浓度不能超过 点所对应的浓度(选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”)。 【答案】(1) 植物向光性 吲哚乙酸 幼嫩的芽 生长旺盛 沾蘸法 (2) 部分生长素向背光侧运输 光照引起向光侧生长素的分解 强 (3) 对根生长的促进作用已减弱,而对茎生长的促进作用仍在加强 A E 【分析】植物生长素具有生理作用两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。能够体现生长素生理作用两重性的实例有根的向地性与顶端优势。 【详解】(1)科学家通过对植物向光性原因的研究发现了生长素,该发现是经过了多位科学家的共同努力。生长素的化学本质是吲哚乙酸,生长素主要的产生部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,在生长旺盛的部位分布较多。生长素类调节剂处理插条的方法主要有浸泡法和沾蘸法。 (2)单侧光照射后,向光侧生长素含量下降,最可能原因有两种,一种可能是生长素发生了横向运输,部分生长素由向光侧向背光侧运输;另一种可能是光照引起向光侧生长素的分解。与光强40μmol·m-2·s-1相比,光强100μmol·m-2·s-1时向光侧生长素含量更低,背光侧生长素含量更高,所以对生长素分布的影响程度强。 (3)相对于A点而言,在B点所对应的激素浓度下,激素对根生长的促进作用已减弱,而对茎生长的促进作用仍在加强。向根部滴灌时,该植物激素最适于根生长的浓度是A点所对应的浓度,因为此浓度对根的促进作用最强;为保证植物茎正常生长,该植物激素浓度不能超过E点所对应的浓度,超过该浓度会抑制茎的生长。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高二生物上学期第三次月考卷 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版选必1~选必2第2章。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。. 1.〖科技前沿〗习惯性叹气、过度紧张焦虑,可导致身体排出过多(CO2从而引发“呼吸性碱中毒”,出现麻木、头晕甚至抽搐等症状。轻症患者可通过面罩吸氧治疗。下列叙述错误的是(  ) A.患者体内产生CO2的场所是线粒体基质 B.出现“呼吸性碱中毒”时,患者血浆的酸碱性由正常时的弱酸性变为弱碱性 C.让患者用纸袋或口罩罩住口鼻(留出呼吸通道)缓慢呼吸,缓解症状 D.该病症和尿毒症、中暑都与内环境稳态失调有关,使部分正常生命活动受到影响 2.当食物刺激口腔黏膜及舌、咽等处的感受器时,兴奋传至延髓网状结构背外侧区的流涎中枢,再由传出神经传出引起唾液的分泌,巴甫洛夫把流涎反射和铃声结合,经反复训练后,建立铃声引起的新的流涎反射。下列说法错误的是(    ) A.两次流涎反射的感受器与传入神经都不同 B.新的流涎反射的消退需要大脑皮层的参与 C.流涎反射涉及的传出神经属于自主神经系统 D.训练后铃声由非条件刺激转变成了条件刺激 3.〖新素养〗可卡因既是一种兴奋剂,又是一种毒品,其作用机制如图所示。下列相关叙述错误的是(    ) A.①为突触小泡,可与突触前膜融合释放多巴胺 B.据图可知,正常情况下,多巴胺发挥作用后可被回收 C.吸食可卡因会使②中的多巴胺数量增加,持续发挥作用 D.长期吸食可卡因会使图中结构③的数量增加,从而使人成瘾 4.如图1为某突触结构示意图,图2、图3分别为该突触浸泡箭毒前、后,给予突触前神经元相同刺激之后,测得的突触后神经元的电位变化。下列相关分析错误的是(  ) A.箭毒可能通过影响神经递质与受体的结合来抑制神经冲动的传导 B.a为突触小泡,其中的神经递质可能是兴奋性递质,也可能是抑制性递质 C.神经元从产生兴奋到恢复静息状态,同一种离子会出现不同的跨膜运输方式 D.刺激一段时间后才检测到电位变化的说明兴奋通过突触的传递需要较长时间 5.下列是促胰液素发现过程中的一些实验操作。下列叙述错误的是(  ) 实验①:稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液 实验②:稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液 实验③:稀盐酸→小肠肠腔(去除通往小肠的神经)→胰腺分泌胰液 A.实验①和②对比,说明胰腺分泌胰液与盐酸刺激小肠有关 B.实验①和③对比,说明胰腺分泌胰液是神经调节的结果 C.实验③稀盐酸刺激小肠后可能产生了某种化学物质 D.促胰液素的发现表明科学发现需要善于质疑和探索创新 6.孕酮是一种常见的雌激素,有抑制子宫平滑肌收缩的作用,从而防止胎儿流产。哺乳动物临近分娩时通常会出现孕酮水平急速下降的现象,进而正常启动分娩。灵长类动物在临近分娩时的孕酮水平不降反升,并能正常分娩。下列相关叙述错误的是(    ) A.图中各激素均通过体液运输作用于靶细胞 B.孕酮水平下降进而启动分娩体现了正反馈调节 C.哺乳动物分泌孕酮的方式可以放大激素的调节效应 D.灵长类动物临近分娩时d和e的反馈作用可能减弱 7.如图为人体血糖调节的示意图,X、Y和Z表示信息分子。下列叙述错误的是(    ) A.下丘脑的某区域兴奋,可通过交感神经促进胰岛A细胞的分泌 B.X、Y、Z表示的信息分子分别是胰岛素、神经递质、胰高血糖素 C.在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果反过来会影响胰岛素的分泌 D.若受体2位于肌细胞膜上,Z可促进肌糖原分解成葡萄糖进入血液 8.孕妇在妊娠期由于体内雌激素水平升高而导致体内出现“胰岛素抵抗”,如图所示。胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态,这是妊娠期一种正常的生理性抵抗,随孕周增加而加重,为弥补胰岛素敏感性降低而产生的影响,胰岛素的分泌量也相应增加。下列相关叙述错误的是(  ) A.可通过抽血检测孕妇胰岛素分泌功能是否异常 B.胰岛素和雌激素的分泌均存在反馈调节机制 C.孕妇雌激素水平升高,可减弱胰岛素对肝糖原分解的抑制作用 D.通过上述信息推测雌激素和胰岛素在降低血糖过程中起协同作用 9.下列有关人体内激素的叙述,正确的是(  ) A.考试时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素可以提供能量 B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性 C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分 D.脱水时,抗利尿激素水平升高,与受体结合使靶细胞原有的生理活动发生变化 10.机体长期处于高温条件下大量出汗和水盐调节失衡会引起身体脱水,使血液中的钠离子浓度异常升高,使机体患高钠血症,如图为人体水盐调节和体温调节的部分过程,下列叙述正确的是(  ) A.图中参与体温调节和水盐调节的靶细胞是效应器 B.图中参与体温调节的腺体A可能是甲状腺或肾上腺 C.身体脱水导致血钠浓度升高会导致机体出现抽搐 D.糖尿病患者水分重吸收过程受阻会导致高血钠症 11.下列关于人体内的免疫系统的组成和功能的叙述,正确的有几项(  ) ①病毒、细菌、机体细胞都有分子标签,其本质一般为蛋白质 ②树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原 ③细胞因子由辅助性T细胞分泌,其作用只是在体液免疫过程中促进B细胞的分裂、分化 ④某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫 ⑤二次免疫过程中浆细胞只来源于B 细胞 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 12.人类免疫缺陷病毒(HIV)能够攻击人体的免疫系统,它是导致艾滋病的病原微生物。如图为人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T细胞浓度随时间变化的曲线。下列相关叙述错误的是(  ) A.感染1~2年间在体液免疫和细胞免疫的作用下HIV浓度降低 B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久 C.艾滋病的传播途径有血液传播、性传播和母婴传播 D.HIV主要攻击辅助性T细胞,所以不能通过检测抗体来诊断是否被HIV感染 13.图1曲线表示不同生长素浓度对某植物茎生长的影响,图2是用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果。下列分析正确的是(    ) A.由图1可知,茎弯曲生长时背光的一侧的生长素浓度应高于D点对应的浓度 B.图1和图2可说明生长素对茎和根具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点 C.从图2信息可确定促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8~12ppm之间 D.利用低浓度的2,4—D作除草剂,可抑制单子叶作物农田中的双子叶杂草生长 14.植物能感受来自环境和自身生理的信号,进而调控其生长发育过程,这个过程涉及信号转导。信号转导的一般模式为:环境或生理信号→受体→信号转导途径→反应。下列说法错误的是(    ) A.春化作用是某些植物的一种适应性特征,与环境的低温信号相关 B.植物体内生长素浓度升高到一定值时,会通过信号转导来抑制乙烯的合成 C.光敏色素接受光信号刺激后,通过改变自身结构来传递信息 D.细胞作出的“反应”可能有基因表达改变、酶活性变化等 15.为了研究外来物种入侵对本地生态系统的影响,科研团队在一个面积为50平方公里的自然保护区内,对入侵物种加拿大一枝黄花和本地物种狗尾草的种群特征进行了调查研究。下列相关叙述正确的是(  ) A.调查加拿大一枝黄花的种群密度时,为快速完成调查,可只选取保护区边缘地带进行调查 B.若加拿大一枝黄花的出生率大于狗尾草,就能判定加拿大一枝黄花的种群数量会持续增加 C.狗尾草种群内个体之间的种内竞争强度与种群密度呈负相关 D.加拿大一枝黄花的入侵可能会影响本地群落演替的速度和方向 二、多选题:本题共5个小题,每小题3分,共15分。每小题有两个或两个以上选项符合题目要求,漏选得1分,错选不得分。 16.如图表示人体内环境进行物质交换的部分过程,其中a、b、c表示构成内环境的几种体液。下列叙述正确的是(  ) A.据图分析可知,[c]组织液是人体内大多数细胞直接生活的环境 B.通过静脉滴注药物治疗疾病时,药物首先进入的体液是[a]血浆 C.一般情况下,[c]组织液中的O2浓度小于组织细胞内的O2浓度 D.O2分子从红细胞中到肌肉细胞中被利用至少需穿过7层生物膜 17.渐冻症是肌肉萎缩侧索硬化,也叫运动神经元病,是上运动神经元和下运动神经元损伤之后导致包括四肢、躯干、胸部、腹部等肌肉逐渐无力和萎缩的疾病。下图为渐冻症患者的某反射弧,下列相关叙述错误的是(  ) A.如果以针刺S,渐冻症患者可以感觉到疼痛,但该过程不能称之为反射 B.身着厚重的防护服很容易缺氧,缺氧对①③处兴奋传导或传递均有影响 C.③处释放的神经递质与特异性受体结合后进入突触后膜,使下一个神经元兴奋或者抑制 D.电刺激②处;①处检测不到动作电位,说明传入神经受损 18.下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用,如图为神经系统(图中植物神经系统即自主神经系统)对激素分泌的三种调节方式。下列相关分析错误的是(    ) A.方式甲中的靶腺体分泌的激素可作用于肾小管管壁细胞 B.抗利尿激素的合成和分泌符合图中方式乙,内环境渗透压升高能增加垂体对该激素的分泌量 C.兴奋在A处传递是单向传递,当抑制性神经递质传到突触后膜时,突触后膜电位无变化 D.方式丙中的调节方式可发生在血糖平衡的调节和体温调节过程中 19.mRNA-X是一款新型肿瘤治疗性疫苗,可编码肿瘤抗原,刺激机体产生特异性免疫,从而杀死肿瘤细胞(部分过程如图),该疫苗是由脂质材料包裹特定序列的mRNA所构成。下列相关叙述正确的是(    ) A.进入细胞内的mRNA作为抗原激发机体只产生了体液免疫 B.注射mRNA疫苗后,该疫苗在未来较长一段时间都存在预防作用主要是因为体内产生了细胞丁 C.“溶酶体逃逸”的作用是使mRNA疫苗避免被溶酶体中的水解酶降解 D.mRNA疫苗可能会与人体核基因组整合,安全性低 20.为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1)。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素培养30天,测量茎芽长度,结果见图2,据图分析,下列说法正确的有(    ) A.试管用滤膜封口是为了在不影响气体通过的情况下起到防止污染的作用 B.该实验的自变量是激素的有无、激素种类和处理时间的长短 C.A组GA3处理的效果强于B、C组,主要原因是A组材料中内源IAA的量较高 D.B组表明两种激素联合处理对茎芽生长的促进作用是GA3单独处理的2倍 三、非选择题:5个小题,共55分。 21.(10分)人体与外界环境之间进行物质交换离不开内环境。图甲表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的几种器官,I、II是有关的生理过程。图乙为人体组织局部示意图,②④所在位置是某些管道的横切面。回答问题: (1)图甲中的a对应图乙中的 (填序号)。图甲中的B 对应的器官是 。 (2)下表为人体内几种不同体液的物质组成和含量的测定数据,则该表ABCD中与图乙中⑤和①相对应的字母分别是 。 成分 (mmol/L) Na⁺ K⁺ Ca²⁺ Mg²⁺ Cl 有机酸 蛋白质 A B 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 C 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0 D 10 140 2.5 10.35 25 47 (3)维持内环境相对稳定,除了图甲中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在 的调节网络下进行。 (4)临床上通过抽取血样来检测激素的水平,原因是 。 22.(12分)如图是一个反射弧和突触的结构示意图,请据信息回答下列问题: (1)图1表示缩手反射的反射弧。图中的突触有 (用图1中的字母表示),图2中的 (用图2中的标号表示)构成一个突触。神经递质通过突触,使后一个神经元发生 。 (2)当蚊子叮咬人的皮肤时,人们常会无意识的活动一下,狡猾的蚊子会马上飞走,此过程中蚊子叮咬首先刺激皮肤中的 ,使之产生神经冲动,刺激部位神经纤维的膜外电位变化是 ,神经冲动在A处传递时,发生的信号变化是 。上述反射活动的神经中枢位于 。 (3)当看到蚊子叮咬左手时,你一般会控制你的左手姿势保持不变,用右手突然出击,消灭蚊子,左右手出现了不同的反应,原因是 对控制左右手的运动神经元发出了不同的“指令”,控制左手的运动神经元接到的“指令”是 (填“兴奋”或“抑制”),此时对应的突触后膜膜电位 (填“有”或“无”)变化。 (4)神经—骨骼肌接头上存在分解乙酰胆碱(注:乙酰胆碱是一种兴奋性递质)的胆碱酯酶,有机磷农药对胆碱酯酶有选择性抑制作用。可推测有机磷农药中毒后,会出现 (填“肌肉持续收缩”或“肌肉不能收缩”)。 23.(12分)胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素,其发挥作用的主要过程是与下丘脑特定神经元上的胰岛素受体结合后,导致该神经元的某激酶、钾离子通道相继被激活,通过迷走神经(属于副交感神经)作用于肝脏,如图1所示。 回答下列问题: (1)当血糖浓度升高时,胰岛素通过 增加血糖的去向(答3点),同时通过减少血糖的来源,使血糖降低到正常水平;当血糖浓度降低时,下丘脑相应区域兴奋,通过 神经促进 分泌胰高血糖素,调整血糖的来源和去向,升高血糖水平。 (2)糖尿病分为2种类型,已知1型糖尿病可通过补充胰岛素治疗,2型糖尿病单独使用胰岛素治疗效果不佳,据图1推测,最可能的原因是 。但在2型糖尿病患者治疗的后期,仍然需要胰岛素配合治疗,原因是 。 (3)为研究雌激素是否会对胰岛素的作用产生影响,科研人员构建雌激素激活肝细胞模型鼠(激活组),将肝细胞置于不含葡萄糖的培养液中,分别处理一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量,结果如图2所示。在实验中设置第Ⅱ组的目的是 (答2点)。由实验可以得出,雌激素和胰岛素的相互作用是 。 24.(10分)2025年诺贝尔生理学或医学奖颁给了在外周免疫耐受领域取得突破性发现的三位科学家,他们的核心贡献在于鉴定出免疫系统的“安全卫士”——调节性T细胞(Treg细胞),揭示了免疫系统自我约束的关键环节。 (1)人类的淋巴细胞起源于 细胞,其中的细胞毒性T细胞在 器官中成熟。成熟后的细胞毒性T细胞按其细胞膜表面识别抗原的受体分可多达10¹⁵种,因而不可避免地存在能识别和攻击自身组织、器官和细胞的细胞毒性T细胞,这些细胞称为自反应性T细胞。自反应性T细胞在其成熟的器官中可被清除60%—70%,另有30%—40%进入淋巴细胞的主战场即外周淋巴器官如 (答一种即可)中,如果对这些自反应性T细胞缺乏约束,就会导致严重的 疾病。正常人体不会出现这种疾病是因为Treg细胞能作用于自反应性T细胞,使其不能被激活从而免于生病。 (2)桥本氏甲状腺炎就是相应的自反应性T细胞未得到有效的约束而导致的疾病。下图是该病相关的部分发病机理,据图回答下列问题: 图中对抗原没有识别能力的免疫细胞是 ,正常人体内由于Treg细胞的作用,细胞 (填数字)将不会攻击甲状腺细胞。桥本氏甲状腺炎患者体内促甲状腺激素的量较常人 ,患者的基础体温较常人 。 (3)三位科学家的这一发现极大地推动了癌症、自身免疫疾病和器官移植排斥反应预防等潜在疗法的开发与临床评估。运用Treg细胞治疗癌症时,应 (填“增强”或“抑制”)Treg细胞的功能,而治疗自身免疫疾病时,应 (填“增强”或“抑制”)Treg细胞的功能。 25.(11分)研究人员培养水稻,当根长为10cm左右时将根置于黑暗条件下,用不同强度的单侧光对竖直生长的根进行处理,发现根均出现背光生长现象。已知光照不会影响生长素的合成,测定处理后根尖向光侧和背光侧的生长素含量,结果如图所示。回答下列问题: (1)生长素是人们最早发现的植物激素,生长素的发现始于科学家对 原因的研究。生长素的化学本质是 ,主要的产生部位是 、叶和发育中的种子,相对集中分布在 的部位。用生长素类调节剂处理插条生根的方法主要有浸泡法和 。 (2)由图可知,单侧光照射后,根向光侧生长素含量下降,可能的原因是 和 。与光强40μmol·m-2·s-1相比,光强100μmol·m-2·s-1对生长素分布的影响程度 (填“强”“弱”或“相等”)。 (3)植物能通过激素完成一定的反应,如图显示了某种植物激素对同一株植物不同器官的影响。相对于A点而言,在B点所对应的激素浓度下,激素对根、茎的作用趋势分别是 。假如上述植物激素应用于农业生产,据图分析,向根部滴灌和茎叶喷施时,该植物激素最适于根生长的浓度是 点所对应的浓度,为保证植物茎正常生长,该植物激素浓度不能超过 点所对应的浓度(选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”)。 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:高二生物上学期第三次月考(多选版,15+5+5)
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