第四单元（A卷 考点梳理卷）-语文 基础模块上册（高教版2023版）安徽省《同步单元AB卷》（原卷版+解析版）

编写说明：本套安徽《同步单元AB卷》，共18套试卷，紧扣《语文基础模块上册》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合安徽省分类招生和对口招生真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，并紧密贴合安徽省分类招生和对口招生题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第四单元A卷考点梳理卷，主要考查第四单元语言基础知识等内容。 第四单元 A卷 考点梳理卷 班级 姓名 学号 成绩 【考点一：字音】 1．给下列加点字注音。 惊蛰( ) 胳膊( )  贫瘠( )  痼疾 ( ) 惶恐( ) 蹒跚( )  房檐( )  勉强( )  铁锨 ( ) 弥漫( ) 2. 给下列加点字注音。 时髦( ) 趔趄( ) ( ) 被褥( )  发怵( ) 贿赂( )  机械( )  单薄( )  瘫痪( ) 愤慨( ) 【考点二：字形】 3.下列各组词语书写不正确的一项是（   ） A．掩饰 奢侈 寒酸 鹤立鸡群     B．敏捷  裁剪 连绵  完好无缺 C．笼罩 崩匮 惯例 狼吞虎咽 D．蠕动 麻利 宽裕 嗷嗷待哺 4．下列各项中，有错别字的一项是（   ） 在这样雨雪交加的日子里，如果没有什么紧要事，人们宁愿一整天足不出户。因此，县城的大街小巷倒也比平时少了许多糙杂。街巷背阴的地方。冬天残留的积雪和冰溜子正在雨点的敲击下蚀化，石板街上到处都漫流着肮脏的污水。 A．雨雪交加 B．糙杂 C．蚀化 D．肮脏 【考点三：词语】 5. 依次填入下列横线上的词语，最恰当的是（   ） （１）唉，我们____就认为这是他眼中溅进了辣子汤吧！ （２）偌大一个院子，____就被这纷乱的人群踩踏成了一片烂泥滩。 （３）他显然由于营养不良，还没有____出他这种年龄所特有的那种青春光彩。。 A．姑且    刹那    唤醒     B．尚且    霎时    焕发     C．姑且    霎时    焕发     D．尚且    刹那    唤醒     6.“１９７５年二、三月间，一个平平常常的日子，（ ）的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地（ ）着。时令已快到惊蛰，雪当然再不会存留，往往还没等落地，就已经消失得（ ）了。”诗句中依次应填入（ ） A．细蒙蒙、飘洒、无踪无影 B．雾蒙蒙、飘荡、无踪无影 C．雾蒙蒙、飘洒、销声匿迹 D．细蒙蒙、飘荡、销声匿迹 【考点四：成语】 7. 下列语句中加点成语的使用错误的一项是（   ） A. 不多时分，这院子里就已经挤得水泄不通。 B. 老师教导我们，学习如同春华秋实，只有春天辛勤耕耘，秋天才能有所收获。 C. 班委们对这次活动进行了周密的安排，使同学们都能各得其所，尽情享受其中的乐趣。 D. 在异国他乡的街头，我与一位十年未见的老友萍水相逢，这真是一个天大的惊喜。 8．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（   ） ①他远远地看见，那里已经闪烁起灯火，并且聚集起一大片______的人群…… ②黑色的枝杈，红色的枣子，黄绿相间的树叶，______，迷人极了。 ③他们排在非凡的甲菜盆后面，虽然人数______，但却特别惹眼。 A．摩肩接踵       光怪陆离       寥寥无几 B．熙熙攘攘       五彩斑斓       寥寥无几 C．熙熙攘攘       光怪陆离       凤毛麟角 D．摩肩接踵       五彩斑斓       凤毛麟角 【考点五：语句连贯】 9.依次填入下文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 八段锦等传统健身项目渐成青年“新宠”，这是传统运动与现代生活的相逢，也是一场身体与心灵的对话。________；_______。______。恰似古琴新弹，古老文化奏出青春旋律。 ①传统健身在年轻群体中流行，折射了中华优秀传统文化的当代价值 ②一张一弛中，体悟动静结合的养身智慧 ③一吐一纳间，洞见以柔克刚的哲学思辨 A. ②③① B. ③②① C. ①②③ D. ③①② 10. 依次填入下文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 学习语文要练基本功。_______。_______。_______。_______。 ①这些方面都得下功夫，都得养成好的习惯 ②培养这些方面的能力，使之养成好的习惯，就叫练基本功 ③这样，写起文章来就很自由，就没有障碍，能够从心所欲 ④写一篇文章，用一个词，写一个句子，点一个标点，以及全篇的结构组织，这些方面都要做到家才算好 A. ③④②① B. ④②①③ C. ④①③② D. ③②④① 【考点六：标点】 11．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（   ） A．年年缺空，一年更比一年穷，而且看来再没有任何好转的指望了…… B．家里实际上只有大哥一个全劳力:可他也才二十三岁啊！ C．在来高中之前，他已经看过了《卓娅和舒拉的故事》。 D．这家伙喜眉笑脸地对他悄悄伸出一个大拇指，说：“好！” 12．下列语句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 象他这样十七、八岁的后生，正是能吃能喝的年龄。 B. 多么好呀！春夜。 C. 但除过他丈人，其他三个小伙子不知是哪个村的？ D. 他突然想起，那天在石圪节卖完老鼠药后，他用赚来的钱买了一包“大前门”烟。 【考点七：病句】 13.下列句子有语病的一项是（   ） A. 对于一个贫困农民的儿子来说，这本身就是一件多么了不起的事啊！ B. 在这样雨雪交加的日子里，如果没有什么紧要事，宁愿一整天足不出户。 C. 大部分班级的值日生也都先后走了。 D. 街头和河岸边的柳树不知不觉地抽出了绿丝。 14．下列各句中，没有语病的一项是（   ） A. 不大一会功夫，饭场上就稀稀落落的没有几个人了。 B. 现在可以大概断定，他就是来拿这几个黑面馍的。 C. 不仅他吃这最差的主食，而且连五分钱的丙菜也买不起一份啊！ D. 每个人的饭菜都是登记好昨天并付了饭票的。 【考点八：修辞/句式】 15．对下面句子所使用的特殊句式，判断正确的一项是 ( ) 他们把碗筷敲得震天价响，踏泥带水、叫叫嚷嚷地跑过院坝。 A.把字句 B.被动句 C.判断句 D.祈使句 16．对下面句子所使用的修辞手法的判断，正确的一项是（ ） 这期间，偌大的学校里就象退了潮的海滩那般宁静。 A. 夸张 B.拟人 C.借代 D. 比喻 【考点九：文学文化常识】 17．《平凡的世界》这部小说的故事背景主要发生的时期是（ ） A. 抗日战争时期 B. 解放战争时期 C. “文化大革命”到改革开放初期 D. 21世纪初 18．《平凡的世界》在1991年获得的中国文学最高荣誉是（ ） A. 鲁迅文学奖 B. 茅盾文学奖 C. 老舍文学奖 D. 曹禺戏剧文学奖 【考点十：古诗词赏析】 乙卯重五诗 陆游[宋代] 重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠。 旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘。 19．下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联点明了节令和地点，“忽”字传达出诗人对石榴花骤然盛开的惊喜之情。 B. 颔联通过“分两髻”和“著危冠”这两个动作，生动地写出了诗人亲手包粽子、兴致勃勃地试戴艾冠的童真之趣。 C. 颈联转而写旧俗采药和自身炼丹，与节日氛围形成反差，含蓄地表达了诗人因身体多病而产生的消极低沉情绪。 D. 这首诗的语言平白如白话，有写景，有叙事，字里行间包含着作者的情感。 九日齐山登高 杜牧[唐代] 江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独霑衣。 20．下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联“江涵秋影”运用白描手法勾勒山水清影，“与客携壶”则以人物动作点明登高之趣，画面动静相生。 B. 颔联“尘世难逢开口笑”道出人生忧患之深，转而“插花满头”的放浪形骸，尽显诗人内心的矛盾与挣扎。 C. 颈联紧扣重阳主题，主张以酩酊大醉酬谢佳节，表达了对时光流逝的深切哀伤。 D. 尾联化用齐景公牛山坠泪的典故，将个人感喟升华为对历史人生的洞彻。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套安徽《同步单元AB卷》，共18套试卷，紧扣《语文基础模块上册》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合安徽省分类招生和对口招生真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，并紧密贴合安徽省分类招生和对口招生题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第四单元A卷考点梳理卷，主要考查第四单元语言基础知识等内容。 第四单元 A卷 考点梳理卷 班级 姓名 学号 成绩 【考点一：字音】 1．给下列加点字注音。 惊蛰( ) 胳膊( )  贫瘠( )  痼疾 ( ) 惶恐( ) 蹒跚( )  房檐( )  勉强( )  铁锨 ( ) 弥漫( ) 【答案】 zhé  bo jí  gù  huáng pán yán  qiǎng xiān mí 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 1 “惊蛰”，二十四节气之一,在3月5、6或7日。 2 “胳膊”，上肢,肩以下手腕以上的部分。 3 “贫瘠”，土地不肥沃,土壤层薄。 4 “痼疾”，积久难以治愈的病。 5 “惶恐”，惶惧惊恐。 6 “蹒跚”，腿脚不灵便,走起路来摇摇摆摆。 7 “房檐”，房顶伸出墙外的部分。 8 “勉强”，能力不足而强为之；能力不足而强为之。 9 “铁锨”，铲沙、土等东西的工具，用熟铁或钢打成长方形片状，一端安有长的木把儿。 10 “弥漫”，布满;到处充斥着。 2. 给下列加点字注音。 时髦( ) 趔趄( ) ( ) 被褥( )  发怵( ) 贿赂( )  机械( )  单薄( )  瘫痪( ) 愤慨( ) 【答案】 máo liè qie  rù chù lù xiè bó huàn kǎi 【详解】本题考查学生识记字音、正确书写现代常用规范汉字的能力。 ①“时髦”，合潮流，入时。 ②“趔趄”，身子歪斜，行路不稳的样子。 ③“被褥”，被子和褥子；铺盖。 ④“发怵”，胆怯，畏缩。 ⑤“贿赂”，用给予报酬(如金钱、财产、利益或方便)来收买某人(如政府官员)。 ⑥“机械”，利用力学原理构成的装置或比喻拘泥于成规，刻板而不知变通。 ⑦“单薄”，指身体瘦弱；不强壮；力量薄弱；不充实；人口少。。 ⑧“袅娜”，身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。可见于脑血管意外后遗症以及神经系统其他一些疾病。也可比喻机构涣散、混乱，不能正常工作。 ⑨“愤慨”，愤恨不平。 【考点二：字形】 3.下列各组词语书写不正确的一项是（   ） A．掩饰 奢侈 寒酸 鹤立鸡群     B．敏捷  裁剪 连绵  完好无缺 C．笼罩 崩匮 惯例 狼吞虎咽 D．蠕动 麻利 宽裕 嗷嗷待哺 【答案】C 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 C.“崩匮”的“匮”应写作“崩溃”。 故选C。 4．下列各项中，有错别字的一项是（   ） 在这样雨雪交加的日子里，如果没有什么紧要事，人们宁愿一整天足不出户。因此，县城的大街小巷倒也比平时少了许多糙杂。街巷背阴的地方。冬天残留的积雪和冰溜子正在雨点的敲击下蚀化，石板街上到处都漫流着肮脏的污水。 A．雨雪交加 B．糙杂 C．蚀化 D．肮脏 【答案】B 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 B.“糙杂”的“糙”应写作“嘈”。 故选B。 【考点三：词语】 5. 依次填入下列横线上的词语，最恰当的是（   ） （１）唉，我们____就认为这是他眼中溅进了辣子汤吧！ （２）偌大一个院子，____就被这纷乱的人群踩踏成了一片烂泥滩。 （３）他显然由于营养不良，还没有____出他这种年龄所特有的那种青春光彩。。 A．姑且    刹那    唤醒     B．尚且    霎时    焕发     C．姑且    霎时    焕发     D．尚且    刹那    唤醒     【答案】A 【详解】本题考查学生正确并运用近义词的能力。 “姑且”表暂时、暂且，用于暂时认定某种情况以缓和语气或权宜处理，契合“暂时认为是辣子汤溅眼”的语境。“尚且”表递进关系，意为“还、仍然”，多搭配“何况”使用，用于强调某事物的程度已如此，更别说其他事物。第一空应填“姑且”。“刹那”：更偏向书面化、文言化，常与 “间” 搭配为 “刹那间”，单独使用在 “偌大一个院子，____就被……” 的口语化语境中，稍显生硬。 “霎时”：口语化和书面化语境均可使用，且可直接衔接句子，表瞬间发生的变化，如 “霎时，狂风大作”，契合 “院子瞬间被踩成烂泥滩” 的语境。第二空应填“霎时”。“唤醒”：意为叫醒、使醒悟，搭配对象多为 “意识、记忆、沉睡的事物”。“焕发”：特指散发、显现出某种积极的精神或光彩，固定搭配有 “焕发青春光彩”“焕发活力” 等，完全契合 “展现年龄特有的青春光彩” 的语境第三空应填“焕发”。 故选A。 6.“１９７５年二、三月间，一个平平常常的日子，（ ）的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地（ ）着。时令已快到惊蛰，雪当然再不会存留，往往还没等落地，就已经消失得（ ）了。”诗句中依次应填入（ ） A．细蒙蒙、飘洒、无踪无影 B．雾蒙蒙、飘荡、无踪无影 C．雾蒙蒙、飘洒、销声匿迹 D．细蒙蒙、飘荡、销声匿迹 【答案】A 【详解】本题考查学生正确并运用近义词的能力。 选自《平凡的世界》，所以依次应填入“细蒙蒙、飘洒、无踪无影”。 故选A。 【考点四：成语】 7. 下列语句中加点成语的使用错误的一项是（   ） A. 不多时分，这院子里就已经挤得水泄不通。 B. 老师教导我们，学习如同春华秋实，只有春天辛勤耕耘，秋天才能有所收获。 C. 班委们对这次活动进行了周密的安排，使同学们都能各得其所，尽情享受其中的乐趣。 D. 在异国他乡的街头，我与一位十年未见的老友萍水相逢，这真是一个天大的惊喜。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A项水泄不通：形容拥挤或包围得非常严密。用在此处形容院子人多拥挤，正确。 B项春华秋实：春天开花，秋天结果。比喻学问、事业等的因果关系或人的文采和德行。用在此处比喻学习需要过程与积累，正确。 C项各得其所：原指各人都得到满足，后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。用在此处形容同学们在活动中都找到了适合自己的位置，正确。 D项“萍水相逢”指像浮萍随水漂泊，偶然聚在一起。比喻素不相识的人偶然相遇。句中是与十年未见得老友相逢，错误。 故选D。 8．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（   ） ①他远远地看见，那里已经闪烁起灯火，并且聚集起一大片______的人群…… ②黑色的枝杈，红色的枣子，黄绿相间的树叶，______，迷人极了。 ③他们排在非凡的甲菜盆后面，虽然人数______，但却特别惹眼。 A．摩肩接踵       光怪陆离       寥寥无几 B．熙熙攘攘       五彩斑斓       寥寥无几 C．熙熙攘攘       光怪陆离       凤毛麟角 D．摩肩接踵       五彩斑斓       凤毛麟角 【答案】B 【详解】本题考查学生使用近义词填空的能力。 ①熙熙攘攘：形容人来人往，喧闹纷杂。侧重于人群的动态和热闹，与“聚集起”的语境非常贴合。摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容人多拥挤。侧重于空间的拥挤感。 ②五彩斑斓：指颜色繁多，非常好看。是直接的褒义词，用于形容色彩丰富的自然景物非常贴切。光怪陆离：形容现象奇异、色彩繁杂。常带有一种奇特、怪诞的意味，多用于形容社会现象或虚幻景象。 ③寥寥无几：形容非常稀少。直接用于形容人数少，非常常见。凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或物。强调“珍贵”和“杰出”，而句子只强调人数少，并不强调这些人的珍贵性。 故选B。 【考点五：语句连贯】 9.依次填入下文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 八段锦等传统健身项目渐成青年“新宠”，这是传统运动与现代生活的相逢，也是一场身体与心灵的对话。________；_______。______。恰似古琴新弹，古老文化奏出青春旋律。 ①传统健身在年轻群体中流行，折射了中华优秀传统文化的当代价值 ②一张一弛中，体悟动静结合的养身智慧 ③一吐一纳间，洞见以柔克刚的哲学思辨 A. ②③① B. ③②① C. ①②③ D. ③①② 【答案】A 【详解】本题考查学生能够正确准确还原文本逻辑的能力。 阅读文断可知， ②“-张一弛中……”、③“一吐一纳间……”从动作体验角度，先“体悟养身智慧再“洞见哲学思辨”，逻辑合理；①总结传统健身流行的文化价值，呼应尾句“古老文化奏青春旋律”。因此，正确顺序为:②③①。 故选A。 10. 依次填入下文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 学习语文要练基本功。_______。_______。_______。_______。 ①这些方面都得下功夫，都得养成好的习惯 ②培养这些方面的能力，使之养成好的习惯，就叫练基本功 ③这样，写起文章来就很自由，就没有障碍，能够从心所欲 ④写一篇文章，用一个词，写一个句子，点一个标点，以及全篇的结构组织，这些方面都要做到家才算好 A. ③④②① B. ④②①③ C. ④①③② D. ③②④① 【答案】C 【详解】本题考查学生能够正确准确还原文本逻辑的能力。 阅读文段可知，第④句紧接段首观点句，从词句、标点等方面阐述基本功的内容:第①句的“这些”指代第④句内容，提出养成好的习惯:第③句指出养成好习惯的效果;第②句总结全文，应放在段末。正确语序是④①③②。 故选C。 【考点六：标点】 11．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（   ） A．年年缺空，一年更比一年穷，而且看来再没有任何好转的指望了…… B．家里实际上只有大哥一个全劳力:可他也才二十三岁啊！ C．在来高中之前，他已经看过了《卓娅和舒拉的故事》。 D．这家伙喜眉笑脸地对他悄悄伸出一个大拇指，说：“好！” 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B项中冒号使用不正确。“家里实际上只有大哥一个全劳力”和“可他也才二十三岁啊”之间是转折关系，并非提示、解释或总分关系，应使用破折号。 故选B。 12．下列语句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 象他这样十七、八岁的后生，正是能吃能喝的年龄。 B. 多么好呀！春夜。 C. 但除过他丈人，其他三个小伙子不知是哪个村的？ D. 他突然想起，那天在石圪节卖完老鼠药后，他用赚来的钱买了一包“大前门”烟。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“十七八岁”是概数，表示约数，中间不需要加顿号。应改为“十七八岁”。 B.这是一个主谓倒装句，主语是“春夜”，谓语是“多么好呀”。叹号应放在全句末尾。C.该句是陈述一个事实（不知道他们是哪个村的），并没有发出疑问，句末应用句号。 故选D。 【考点七：病句】 13.下列句子有语病的一项是（   ） A. 对于一个贫困农民的儿子来说，这本身就是一件多么了不起的事啊！ B. 在这样雨雪交加的日子里，如果没有什么紧要事，宁愿一整天足不出户。 C. 大部分班级的值日生也都先后走了。 D. 街头和河岸边的柳树不知不觉地抽出了绿丝。 【答案】B 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 滥用介词结构导致主语缺失。“在……里”是状语，后面“宁愿一整天足不出户”缺少主语，应加上“人们”。 故选B。 14．下列各句中，没有语病的一项是（   ） A. 不大一会功夫，饭场上就稀稀落落的没有几个人了。 B. 现在可以大概断定，他就是来拿这几个黑面馍的。 C. 不仅他吃这最差的主食，而且连五分钱的丙菜也买不起一份啊！ D. 每个人的饭菜都是登记好昨天并付了饭票的。 【答案】A 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 B.自相矛盾。“大概”（表示推测、不肯定）与“断定”（表示做出明确的结论）在语义上相互矛盾。两者只能取其一。 C.关联词语位置不当。前后分句主语相同（都是“他”），主语“他”应放在关联词“不仅”之前。 D.语序不当。“昨天”是时间状语，应放在动词“登记”前。 故选A。 【考点八：修辞/句式】 15．对下面句子所使用的特殊句式，判断正确的一项是 ( ) 他们把碗筷敲得震天价响，踏泥带水、叫叫嚷嚷地跑过院坝。 A.把字句 B.被动句 C.判断句 D.祈使句 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 句子使用了“把”字将宾语“碗筷”提到动词“敲”之前，构成“主语+把+宾语+动词+补语”的典型把字句结构。 故选A。 16．对下面句子所使用的修辞手法的判断，正确的一项是（ ） 这期间，偌大的学校里就象退了潮的海滩那般宁静。 A. 夸张 B.拟人 C.借代 D. 比喻 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法和句式的能力。 句子将“学校里的宁静”比作“退了潮的海滩的宁静”，属于典型的比喻修辞手法。 故选D。 【考点九：文学文化常识】 17．《平凡的世界》这部小说的故事背景主要发生的时期是（ ） A. 抗日战争时期 B. 解放战争时期 C. “文化大革命”到改革开放初期 D. 21世纪初 【答案】C 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 《平凡的世界》以20世纪70年代中期至80年代中期的中国社会为背景，故事始于“文化大革命”末期（1975年左右），贯穿了农村改革和改革开放初期的历史阶段，展现了这一时期普通人在时代变迁中的命运与奋斗。 故选C。 18．《平凡的世界》在1991年获得的中国文学最高荣誉是（ ） A. 鲁迅文学奖 B. 茅盾文学奖 C. 老舍文学奖 D. 曹禺戏剧文学奖 【答案】B 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 《平凡的世界》由路遥创作，于1991年荣获第三届茅盾文学奖，该奖项是中国具有最高荣誉的四大文学奖项之一，专门针对长篇小说创作。 故选B。 【考点十：古诗词赏析】 乙卯重五诗 陆游[宋代] 重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠。 旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘。 19．下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联点明了节令和地点，“忽”字传达出诗人对石榴花骤然盛开的惊喜之情。 B. 颔联通过“分两髻”和“著危冠”这两个动作，生动地写出了诗人亲手包粽子、兴致勃勃地试戴艾冠的童真之趣。 C. 颈联转而写旧俗采药和自身炼丹，与节日氛围形成反差，含蓄地表达了诗人因身体多病而产生的消极低沉情绪。 D. 这首诗的语言平白如白话，有写景，有叙事，字里行间包含着作者的情感。 【答案】C 【详解】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 颈联确实写了按照旧俗储备药材，以及自己虽然身体羸弱也参与点朱砂的习俗。但这并非为了表达“消极低沉的情绪”。恰恰相反，诗人是积极地参与到这些端午节的养生和祈福活动中，“亦”字体现了他不愿因身体老病而缺席传统习俗的参与感。这两句诗展现的是诗人顺应时令、热爱生活、积极养生的态度。 故选C。 九日齐山登高 杜牧[唐代] 江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独霑衣。 20．下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联“江涵秋影”运用白描手法勾勒山水清影，“与客携壶”则以人物动作点明登高之趣，画面动静相生。 B. 颔联“尘世难逢开口笑”道出人生忧患之深，转而“插花满头”的放浪形骸，尽显诗人内心的矛盾与挣扎。 C. 颈联紧扣重阳主题，主张以酩酊大醉酬谢佳节，表达了对时光流逝的深切哀伤。 D. 尾联化用齐景公牛山坠泪的典故，将个人感喟升华为对历史人生的洞彻。 【答案】C 【详解】本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 颈联意为不必为落日余晖（象征人生晚景）而怅恨，应以醉饮酬答佳节。诗人在这里是强作旷达来排解忧郁，重点在“不用恨”的自我宽慰，而非直白表达“深切哀伤”。 故选C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $