第四单元（B卷 单元检测卷）-语文 职业模块（高教版2023版）安徽省《同步单元AB卷》（原卷版+解析版）

编写说明：本套安徽《同步单元AB卷》，共18套试卷，紧扣《语文职业模块》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合安徽省分类招生和对口招生真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，并紧密贴合安徽省分类招生和对口招生题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第四单元B卷单元检测卷，主要考查第四单元语言基础知识、阅读、写作等内容。 第四单元 B卷 单元检测卷 考试时间：60分钟 满分：120分 班级 姓名 学号 成绩 选择题（从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳选项，并将代表该选项的字母填入该题后的括号里。共30小题，每个题4分，满分120分） 作为河东望族柳氏之后，柳宗元21岁进士及（dì），而立之年步入朝堂中枢，却在33岁被贬，47岁便（kè）然长逝。他的命运为何如此多舛，生命为何如此脆弱，曾经深深困扰着我。直到今年秋天的一个午后，望着潭中倏忽而来、倏忽而去的游鱼，我突然___。 1. 根据文中拼音写出的汉字,全都正确的一项是 ( ) A. 弟 盍 B. 弟 溘 C. 第 盍 D. 第 溘 【答案】D 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代汉语常用字音、字形的能力。 “及第”为正确写法，指科举考试考中,特指考中进士,明清两代只用于殿试前三名。“溘然长逝”为正确写法，指死去。 故选D。 2.对文中加点字的注音，全都正确的一项是 ( ) A. chuǎn shū B. chuǎn sū C. jié shū D. jié sū 【答案】A 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “命运多舛”的“舛”应读“chuǎn”。“ 倏忽”的“倏”应读“shū”。 故选A。 3.填入上文横线处的成语，最恰当的一项是 ( ) A. 大彻大悟 B. 醍醐灌顶 C.如堕烟海 D. 如梦初醒 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A项“大彻大悟”指彻底醒悟，可用于对具体问题、道理的深刻领悟。C项“如堕烟海”好像掉进烟雾弥漫的大海里。比喻迷失方向，抓不住要领，不得要领。词义与语境相反。D项“如梦初醒”强调从糊涂状态中醒来，与文中深思状态的语境不匹配。B项“醍醐灌顶”比喻听了高明的意见受到很大启发，彻底醒悟。完美契合文中因观鱼而获得灵感、豁然贯通的状态，强调受到外物启发而顿悟的过程。 故选B。 阅读下面的文字，完成4-5题。 所有艺术门类均包含形式、内容，而形式是艺术表现基本的特质。在艺术史上，______，________。______，______。 ①后者不仅像通常艺术家那样（ ）点线面和形式构造 ②一群人将“形式”推进到“表现”的极致 ③而且致力于社会改造和审美培养 ④而另一群人却（ ）于让“形式”服务于人类处境的改善 4.依次填入上文括号中的词语，最恰当的一项是（ ） A. 关注 热爱 B. 关切 热爱 C.关切 热衷 D. 关注 热衷 【答案】D 【详解】本题考查词语的正确使用。 “关注”强调注意、重视，可用于具体事物或抽象事物。“关切”多带亲切、关心的感情色彩，常用于对人、对民生疾苦等，不用于“点线面”这种技术性对象。此处是艺术家对“点线面和形式构造”的注意，用“关注”更自然。“热爱”情感浓烈，对象常是祖国、人民、艺术等正面宏大对象。“热衷”指十分爱好（某种活动），常用于“热衷于某事”，可中性或略带贬义，但这里只是强调他们积极投入。第二处选“热衷”。 故选D。 5.依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. ②④③① B. ①③②④ C.②④①③ D. ①②④③ 【答案】C 【详解】本题考查语言表达连贯。 阅读语段内容可知，先找开头：艺术史上，显然先要提出有两群不同的人，所以②和④构成“一群人……，而另一群人……”。接着，① 开头是“后者”，这个“后者”指代④里的“另一群人”，所以④后接①。①说“不仅……关注点线面”，③说“而且……社会改造和审美培养”。所以正确的排序为②④①③。 故选C。 6．下列各句中，有语病的一项是（ ） A.作为一名翻译工作者，必须熟练掌握至少一门外语是必不可少的。 B.在工作中，良好的处事能力与专业技能同等重要。 C.10月份，我国新质生产力持续培育壮大。 D.这个充满活力的城市的繁荣，是全市人民辛勤工作的结果。 【答案】A 【详解】本题考查学生辨析病句的能力。 这句话将“必须熟练掌握至少一门外语”和“熟练掌握至少一门外语是必不可少的”两个句式混杂在一起，造成了结构上的混乱。 故选A。 7. 下列语句中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 大理推出“非遗好物·国潮焕新”非遗品牌展示展销活动。 B. 他对《三国演义》中《草船借箭》这一情节印象深刻，分析得头头是道。 C. 传统昆剧又如空谷幽兰，淡而至味；而当代昆剧则如温室培兰，淡乎寡味！ D. 我生平最受用的两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 句中表述“草船借箭”是《三国演义》中的一个情节，在这种情况下，不应该使用书名号，而应该使用引号。 故选B。 8．对下面句子所使用的修辞和句式，判断正确的一项是（ ） 时间是最好的调味师，会按照自己的方法，给每一款茶叶打上温馨的印记。 A. 把字句 借代 B. 被动句 拟人 C. 判断句 比喻 D. 祈使句 夸张 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法和辨析常用句式的能力。 把“时间”比作“调味师”，是比喻。结构是“A 是 B”的判断句式。 故选C。 9． 下列节气中，表示气温变化的一项是（　　） A.立春 夏至 B. 小暑 小寒 C. 雨水 霜降 D. 惊蛰 芒种 【答案】B 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 反映寒来暑往变化的：立春、立夏、立秋、立冬。春分、秋分（昼夜平分）；夏至、冬至（昼夜长短极致）。反映物候现象：惊蛰、清明、小满、芒种。反映降水现象：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪。反映气温变化：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒。 故选B。 10．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 表，陈述某种意见或事情。如诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》。 B. 《汉书》是我国第一部纪传体断代史，由东汉班固编撰，主要记载了西汉一朝的历史。 C. 孟子是战国时期儒家学派的代表人物，他提出的“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想对后世影响深远。 D. 高尔基，俄国作家，著名的作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。 【答案】D 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 高尔基是苏联作家，是苏联社会主义文学奠基人。 故选D。 11.“峰回路转，有亭翼然临于泉上者”中，“亭”指的是（　　） A. 醉翁亭 B. 湖心亭 C. 陶然亭 D. 沧浪亭 【答案】A 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 这句名句出自宋代文学家欧阳修的传世名篇《醉翁亭记》。 故选A。 12. 下列作品不属于元杂剧四大悲剧的一项是（ ） A. 关汉卿 《窦娥冤》 B. 马致远 《汉宫秋》 C. 白 朴 《梧桐雨》 D. 王实甫 《西厢记》 【答案】D 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 元杂剧四大悲剧包括纪君祥的《赵氏孤儿》，而不是王实甫的《西厢记》。 故选D。 13. 下列诗句中，不是出自陆游诗歌的一项是（ ） A. 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 C. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 【答案】C 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 A项出自陆游的《临安春雨初霁》。B项出自陆游的《游山西村》。C项出自北宋著名词人晏殊的《浣溪沙》，不是陆游作品。D项出自陆游的《冬夜读书示子聿》。 故选C。 14.下列作家、作品和年代对应有误的一项是（ ） A.费孝通——《乡土中国》——当代 B. 余 华——《平凡的世界》——当代 C.吴敬梓——《儒林外史》——清代 D. 归有光——《项脊轩志》——明代 【答案】B 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 《平凡的世界》作者是路遥。 故选B。 阅读下面这首诗，完成第15题。 病起抒怀 （宋） 陆游 病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。 15.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联写诗人病后瘦骨嶙峋，纱帽宽松，暗含潦倒憔悴之状，并点明客居江边的处境。 B. 颔联“位卑未敢忘忧国”表现了诗人虽身份低微却心系国事的情怀，成为传世名句。 C. 颈联寄望于天地神灵庇护国家，同时描写京城百姓正急切盼望皇帝御驾亲征的场面。 D. 尾联用诸葛亮上《出师表》的典故，深夜挑灯细读，抒发了渴望效法古人、北伐报国的壮志。 【答案】C 【详解】本题考查学生对诗歌的理解和鉴赏能力。 “京华父老望和銮”是写京城父老盼望皇帝车驾回京（恢复中原），并非“盼望皇帝御驾亲征”，更非描写正在发生的“场面”，而是想象与期盼。 故选C。 阅读下面的文言文，完成16-19题。 楚攻雍氏，周粻①秦、韩，楚王怒周，周之君患之。为周谓楚王曰：“以王之强而怒周周恐必以国合于所与粟之国则是劲王之敌也。故王不如速解周恐，彼前得罪而后得解，必厚事王矣。” 【注释】1. 粻：zhāng，粮食。这里是用粮食支援秦、韩的意思。 16.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 楚攻雍氏 攻：攻打 B. 为周谓楚王曰 为：替 C. 故王不如速解周恐 故：原来的，旧的 D. 必厚事王矣 厚：优厚地、尽心地 【答案】C 【详解】本题考查学生正确解释文言实词的能力。 C项“故”是“所以”的意思。 故选C。 17. 对“彼前得罪而后得解”句中“而”的用法判断正确的一项是（ ） A.连词，表顺承 B. 连词，表递进 C. 连词，表修饰 D. 连词，表并列 【答案】A 【详解】本题考查学生正确理解文言虚词意义和用法的能力。 句中“而”连接前后两个动词性短语“前得罪”（先前得罪）和“后得解”（后来被解除危机），二者存在时间上的先后顺序和逻辑上的承接关系，即先有“得罪”的行为，后有“危机解除”的结果. 故选A。 18.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 以王之强而怒周/周恐/必以国合于所与粟之国/则是劲王之敌也 B. 以王之强而怒周/周恐必以国/合于所与粟之国/则是劲王之敌也 C. 以王之强/而怒周/周恐必以国/合于所与粟之国则是/劲王之敌也 D. 以王之强而怒周/周恐必以/国合于所与/粟之国则是/劲王之敌也 【答案】A 【详解】本题考查学生正确文言句子断句的能力。 断句以语义完整和语法逻辑为核心，“以王之强而怒周” 承接紧密，“周恐” 独立成短句表结果，“必以国合于所与粟之国” 为完整动作表述，“则是劲王之敌也” 承接前文表结论。 故选A。 19. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 楚国攻打雍氏时，周国因给秦、韩提供粮食而触怒了楚王，周天子对此深感忧虑。 B. 辩士劝说楚王的核心逻辑是，周国若因恐惧而联合他国，会增强楚王敌人的势力。 C. 辩士认为楚王化解周国的恐惧后，周国因先前获罪而后得谅解，定会好好侍奉楚王。 D. 楚王最终采纳了辩士的建议，立即解除了对周国的怒火，两国从此结盟友好。 【答案】D 【详解】本题考查学生对文言文理解归纳的能力。 文中仅提及辩士向楚王提出劝说建议，并未记载 “楚王最终采纳建议”“立即解除怒火”“两国结盟友好” 这些内容。 故选D。 【参考译文】楚军围攻韩国的雍氏，东周用粮食支援秦、韩两国，楚王对东周极其恼怒，东周国君因此十分忧虑。有人替东周国君对楚王说：“凭着大王的强大而对东周发怒，东周一恐惧，必定把自己和受援国联合起来，这样就正好增强了大王的敌对势力。所以，大王不如尽早地消除东周的恐惧，那东周虽然开始时得罪过大王。但后来却得到了谅解，必定会加倍地事奉大王了。” 阅读下面的文字，完成20-22题。 ①从开幕式的电光水雾主火炬到智慧场馆全面升级，从AI义工向导到城市自动驾驶出行服务，科技几乎融入了这届全运会的每一处细节。人们在观看比赛的同时，也在亲身体验各类科技创新，收获惊喜与感动。 ②对于观众而言，赛场上看到的是热闹与激情，而仔细想想，这背后其实有强大的科技在稳稳托底。走进宝安体育中心的智慧指挥中心，巨大数字大屏上，成千上万台设备的数据实时跳动。它像一个会思考的大脑，让场馆运行更加高效、安全。本届全运会的比赛场馆，不再只是传统意义上的体育馆，而是更“聪明”的智能空间。AI摄像机能自己追踪运动员，数字人能实时讲解比赛，机器人可以巡逻安防……这些技术并非花架子，而是让赛事更顺畅、精准、专业的关键支撑。 ③在深圳龙岗大运中心，羽毛球馆屋顶6500平方米的光伏板如同绿色铠甲；游泳馆内，LED体育照明灯具能耗降低40%。全运会期间，深圳赛区所有比赛场馆100%使用绿电，减少碳排放约5万吨，相当于植树270万棵。深圳供电局根据赛事各场馆总用电量，一次性采购了7万张绿色电力证书，来自远方的绿电通过全国首座零碳智慧科普变电站，向全城供能。 ④大型赛事历来考验城市的综合运转能力，而科技正是其中的“外挂”。全运会不仅比拼竞技实力，也在展示城市的智慧水平。自动驾驶在广州接驳观众，香港的智能通关让过境只要几秒，澳门的智慧交通系统实时解决路面问题……这些技术让赛会期间高度集中的人流、物流、交通与跨区域活动，都在有条不紊中实现高效协同。科技让城市在高负荷运行下，依然平稳自如，也让人们看到了未来城市的更多可能。 ⑤更为重要的是，本届全运会的科技“狠活儿”并不是“次抛”，许多技术在比赛中派上用场，赛后还能继续走入生活、走进产业。比如火炬传递中的人形机器人，已经在工厂里上岗了；智能仿生手、视障眼镜等产品未来将服务更多特殊群体；智能安防系统稍加改造还可以应用到机场、商场、车站等更多场景。 ⑥这些科技成果的落地，意味着全运会不仅是一场体育盛宴，也是一次产业升级的契机。赛事结束之后，科技的惠民效应还将继续发光发热。 ⑦科技融入全运会，带来的不仅是炫酷效果，还让大家实实在在地看到，科技可以如此接地气、有温度，它能真正改善生活、提升城市品质，让未来更加值得期待。 20. 下列对原文理解和分析不正确的一项是（ ） A. 科技对全运会的支撑是立体多维的，它不仅服务于赛事本身的流畅与专业，也保障了城市综合运转的高效与平稳。 B. 文中通过列举光伏板、LED灯具和绿电交易等实例，具体说明了本届全运会在践行绿色低碳理念方面所取得的成效。 C. “科技正是其中的‘外挂’”一句，形象地揭示了科技对于提升城市在大型赛事期间综合管理能力的辅助与加持作用。 D. 文中提及的AI义工、自动驾驶、智能安防等技术，其共同特点是主要用于提升赛事的娱乐效果和观众的观赛体验。 【答案】D 【详解】本题考查学生对说明文内容梳理和归纳的能力。 原文强调这些技术是让赛事“更顺畅、精准、专业的关键支撑”，是让城市运转“有条不紊”的核心能力，其价值主要在于保障效率和提升品质，而非仅仅“提升娱乐效果”。 故选D。 21. 下列对原文理解和分析不正确的一项是（ ） A. 科技不仅提升了赛事的观赏性，还增强了场馆运行的安全与效率。 B. 智慧指挥中心通过实时处理设备数据，实现了对场馆的智能化管理。 C. 绿电全部由全国首座零碳智慧科普变电站直接供应至各场馆。 D. 文章多次使用“托底”“外挂”“狠活儿”等新颖词汇，这不仅使表达生动活泼，也体现了科技发展带来的时代气息。 【答案】C 【详解】本题考查学生对说明文内容理解的能力。 原文第③段提到绿电“通过全国首座零碳智慧科普变电站，向全城供能”，并未说明所有绿电都直接由该变电站供应至各场馆。 故选C。 22.对文中画线句的说明方法，正确的一项是（ ） A.打比方 B.列数字 C.举例子 D.作比较 【答案】C 【详解】本题考查学生正确判断说明文说明方法的能力。 作者为了证明“科技‘狠活儿’并不是‘次抛’”，选取了“人形机器人”、“智能仿生手、视障眼镜”、“智能安防系统”这三个具体、有代表性的事例来加以说明。 故选C。 阅读下面的文字，完成23-26题。 细雨如丝锦城春 ①好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——春夜喜雨 ②公元761年，诗人杜甫在成都与一场春雨不期而遇，挥笔写下了这首脍炙人口的《春夜喜雨》。当时，杜甫定居成都已两年，他与当地的农民一同劳作，种菜养花，闲适惬意。全诗虽没有一个喜字，但工笔细描，曲折有致，诗人爱雨的满心欢喜，跃然纸上。 成都的春雨，多在夜里开始。清晨起来，隔着窗户听见在枝叶间发出春蚕咀嚼般“沙沙沙”的声音，就能感知春雨的节奏。成都的春雨，是极柔的，柔得像蘸饱了墨的毛笔在宣纸上轻轻晕出来一般，没有冬日的寒冷，夏日的灼热，秋日的惆怅，更多的是温暖、柔和、甜蜜。 ③蒙蒙湖面雨，细细柳梢风。东安湖是成都市民非常喜欢的赏雨“打卡地”之一。2022年6月，第三十一届世界大学生夏季运动会将在这里拉开帷幕。沿着平坦蜿蜒的环湖路漫步，脚下红黄蓝三原色线条和一个个世界大运会会徽，总在提醒你，再过不久，来自世界各地的青春身影将在这里会聚，更让人多了几分期待，生出许多活力与激情。 ④春日的雨，笼盖住湖边的花花草草，用温情的方式催促它们成长，让这些绿意在雨中更加青翠欲滴。树树海棠，枝枝红梅，在雨中绽开或红或粉的笑颜，细雨滋润后的锦官城，穿越千年光阴而来，将春的信息写在枝头、湖畔、人们心里。 ⑤邀上三五好友，在湖畔寻一茶楼坐下，梨花枝头白，树下盖碗绿，真乃人生一大惬意之事。春雨悠悠，雨声悦耳，远处鹭雁飞掠，鸳鸯戏水，一壶清甜的暖茶入胃，即便不懂诗的人，也会一不留神滑入那些脍炙人口的唐诗意境。 ⑥在成都赏雨，还有一种方式，是闻。 ⑦推窗听春雨，移步闻花香。沿着成都温江的江安河滨，是蜿蜒的林子和草坪铺开的画卷，你会遇见海棠、红梅、翠柳，也会遇见薄雾中成群的白鹭和三两的黄鹂，有时还会遇见戴着斗笠垂钓的老人。古人反复吟唱的一幕幕，此刻就在眼前舒展开来。 ⑧几场春雨过后，春阳便灿烂起来。无须远行，沿锦江溯河而上，一个接一个的花木园子早已蓄满了春色。无须进到园中，在花影横斜的绿道，便可看到招展过墙的花枝。这时你会发现，浩浩荡荡的春天早已将成都这座美丽的城市包裹得严严实实。行走其间，衣袂带香，惬意无比。 ⑨无论是垂丝海棠、樱花、红叶李、玉兰，还是黄花风铃木，全都大大方方地绽放开来。不仅一处处主题赏花基地、公园、小区，就连街头路旁也将变成花海。一朵朵、一丛丛带露的花，与镌刻在记忆中的诗句遥相呼应，带你穿过绵延的时光。娇羞、妩媚、奔放，因这春雨，添了无限情趣，说她姹紫嫣红也好，说她千姿百态也罢，终归是“千朵万朵压枝低”，“二十里中香不断”。 ⑩时空越千年，春雨催好诗。成都的春雨滋养了万物，也滋养了心田，叫人心里萌动着无限喜悦、生机和活力。 23. 下列对文中画线句使用的修辞手法，判断正确的一项是（ ） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 对偶 【答案】B 【详解】作者赋予海棠、红梅以人的情态（绽开笑颜），又赋予锦官城（成都的别称）以人的动作（写信），拟人手法。 故选B。 24. 下列对文章开头援引杜甫诗句的作用，分析不正确的一项是（ ） A. 意在通过对比，突出当代成都的城市风貌与生活情趣已远超杜甫笔下的古代场景。 B. 为全文奠定深沉厚重的文化基调，将眼前的景物描写置于宏大的历史与文化视野之中。 C. 巧妙点明本文“春夜喜雨”的核心内容，并暗示了全文“喜悦与赞美”的情感主线。 D. 作为一条贯穿全文的文化线索，与后文多处内容形成古今呼应，架构起文章的骨架。 【答案】A 【详解】文章通篇的情感和意图是连接古今、展现传承，营造一种“穿越千年光阴”的共鸣与和谐，旨在说明今日成都依然保有并焕发着古诗中的诗意。文中并未流露出任何“今胜于昔” “远超古代”的对比意味。 故选A。 25. 下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 文章开头详细交代杜甫写《春夜喜雨》的背景，是为了证明成都的春雨自古以来就只在夜间降临。 B. 文中提到东安湖将成为大运会的举办地，这与春雨的描写格格不入，打断了文章整体的诗意氛围。 C. 作者认为，在成都赏雨，最佳的方式是邀请好友于湖畔茶楼静坐，这样才能真正领略雨中的诗意。 D. 文章描绘了听雨、观雨、闻雨等多种赏雨方式，展现了成都春雨的多元美感和人们的闲适生活。 【答案】D 【详解】A项错误，交代杜甫诗作背景是为了引出对成都春雨的描写并奠定文化基调，并非考证其降落时间。B项错误，写大运会是巧妙地将古典诗意与现代活力相结合，为文章注入时代气息，并非“格格不入”。C项错误，“湖畔品茶”只是作者列举的一种赏雨方式，文中还写了“闻”雨等多种方式，并未断定其为“最佳”。 故选D。 26. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文中大量使用叠词，如“沙沙沙”“细细”“悠悠”“一朵朵”“一丛丛”，既摹写了春雨与春景的状态，又使语言富有韵律美。 B. 文中插入世界大学生运动会即将举办的内容，与春雨的柔美意境相冲突，破坏了文章整体的和谐。 C. 文章语言饱含感情，从“惬意”“喜悦”到“期待”“活力与激情”，字里行间流淌着对成都春雨和春天生命的真挚喜爱。 D. 本文通过细腻描绘成都春雨的柔美、生机与诗意，生动展现了成都这座城市古今交融、生生不息的城市气质与生活美学。 【答案】B 【详解】文中插入世界大学生运动会的内容，并非破坏和谐，而是一种巧妙的构思。它将古典诗意与现代活力相结合，表明成都的生机不仅在于自然景物和传统文化，也体现在面向未来的体育盛事中。这为“春雨”所滋养的“生机与活力”注入了崭新的时代内涵，使文章的意蕴更为丰富。 故选B。 根据下面的提示，完成27-30题。 为弘扬中华优秀传统文化，传承戏曲艺术瑰宝，引导学生在沉浸式体验中感受戏曲魅力，增强文化认同，争做传统文化的传承者和弘扬者，学校决定举办“雅韵流芳，戏传千秋”戏曲文化传承系列活动。 27. 学校为系列活动采购了一批演出服装与道具。作为学生会文艺部部长，徐敏从总务处王老师那里领取了这些物品，需要写一张领条作为凭证。下面的领条中，画线部分的内容或格式不符合要求的一项是（ ） 领条 A 今领到总务处王老师提供的戏曲服装八套、马鞭四条、云帚两把，均已收妥。此据。 B C D 学生会文艺部 徐敏 2025年5月20日 【答案】B 【详解】本题考查学生正确写作应用文体的能力。 从何处领取需要明确，“王老师”应写清楚姓名。 故选B。 28. 为促进“戏曲进校园”活动深入、持久开展，某校继续开展以下活动，不合适的一项是 （ ） A.组建戏曲兴趣小组，为有兴趣的同学提供一个学习、交流的平台。 B.利用音乐课、大课间、第二课堂组织学生学唱戏曲。 C. 聘请戏曲专家、非物质文化遗产传承人担任兼职艺术教师，定期举办戏曲知识讲座。 D. 成立学生剧团，到社区巡回演出。 【答案】D 【详解】本题考查学生理解语境，辨析内容与主题的契合度的能力。 D项组织巡回演出需要投入大量课余时间进行高强度排练，可能会与学生的正常学业产生冲突。 故选D。 29.下列经典戏曲中，剧种与其他三项不同的一项是（ ） A. 《贵妃醉酒》 B. 《 天仙配》 C. 《女驸马》 D. 《牛郎织女》 【答案】A 【详解】本题考查学生理解语境，辨析内容（话题）与主题的契合度的能力。 《天仙配》《女驸马》《牛郎织女》都是黄梅戏的经典剧目。A项《贵妃醉酒》是京剧的代表性剧目，源于梅兰芳先生的精彩演绎。 故选A。 30. 某班老师要求学生围绕本次活动写一篇作文。以下立意中，与“传承传统文化”的核心主题不契合的一项是（ ） A. 坚守与创新：论述在当代社会，传承戏曲不能固步自封，而应借助新媒体、新形式吸引年轻观众，让老艺术焕发新生命。 B. 技艺的磨砺：详细描绘自己或他人学习戏曲表演时（如水袖、唱腔）的艰辛过程，聚焦于“台上一分钟，台下十年功”的执着精神。 C. 文化自信的源泉：深入剖析经典剧目中的家国情怀、忠孝节义等思想，论证戏曲是滋养民族精神、树立文化自信的重要根基。 D. 个体与时代的疏离：抒发自己在接触戏曲后，对其缓慢节奏和古老程式感到隔阂，并由此产生对现代快节奏生活的反思与批判。 【答案】D 【详解】本题考查学生写作主题筛选、判断并取舍有效信息（素材）的能力。 此立意的核心是“疏离、隔阂与批判”。虽然它源于接触传统文化的体验，但其情感的落脚点是消极的、怀疑的。它更多地表达了一种个体在时代中的迷茫和不适，而非对传统文化价值的认同与弘扬。 故选D。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套安徽《同步单元AB卷》，共18套试卷，紧扣《语文职业模块》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合安徽省分类招生和对口招生真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，并紧密贴合安徽省分类招生和对口招生题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第四单元B卷单元检测卷，主要考查第四单元语言基础知识、阅读、写作等内容。 第四单元 B卷 单元检测卷 考试时间：60分钟 满分：120分 班级 姓名 学号 成绩 选择题（从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳选项，并将代表该选项的字母填入该题后的括号里。共30小题，每个题4分，满分120分） 作为河东望族柳氏之后，柳宗元21岁进士及（dì），而立之年步入朝堂中枢，却在33岁被贬，47岁便（kè）然长逝。他的命运为何如此多舛，生命为何如此脆弱，曾经深深困扰着我。直到今年秋天的一个午后，望着潭中倏忽而来、倏忽而去的游鱼，我突然___。 1. 根据文中拼音写出的汉字,全都正确的一项是 ( ) A. 弟 盍 B. 弟 溘 C. 第 盍 D. 第 溘 2.对文中加点字的注音，全都正确的一项是 ( ) A. chuǎn shū B. chuǎn sū C. jié shū D. jié sū 3.填入上文横线处的成语，最恰当的一项是 ( ) A. 大彻大悟 B. 醍醐灌顶 C.如堕烟海 D. 如梦初醒 阅读下面的文字，完成4-5题。 所有艺术门类均包含形式、内容，而形式是艺术表现基本的特质。在艺术史上，______，________。______，______。 ①后者不仅像通常艺术家那样（ ）点线面和形式构造 ②一群人将“形式”推进到“表现”的极致 ③而且致力于社会改造和审美培养 ④而另一群人却（ ）于让“形式”服务于人类处境的改善 4.依次填入上文括号中的词语，最恰当的一项是（ ） A. 关注 热爱 B. 关切 热爱 C.关切 热衷 D. 关注 热衷 5.依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. ②④③① B. ①③②④ C.②④①③ D. ①②④③ 6．下列各句中，有语病的一项是（ ）。 A.作为一名翻译工作者，必须熟练掌握至少一门外语是必不可少的。 B.在工作中，良好的处事能力与专业技能同等重要。 C.10月份，我国新质生产力持续培育壮大。 D.这个充满活力的城市的繁荣，是全市人民辛勤工作的结果。 7. 下列语句中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 大理推出“非遗好物·国潮焕新”非遗品牌展示展销活动。 B. 他对《三国演义》中《草船借箭》这一情节印象深刻，分析得头头是道。 C. 传统昆剧又如空谷幽兰，淡而至味；而当代昆剧则如温室培兰，淡乎寡味！ D. 我生平最受用的两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。 8．对下面句子所使用的修辞和句式，判断正确的一项是（ ） 时间是最好的调味师，会按照自己的方法，给每一款茶叶打上温馨的印记。 A. 把字句 借代 B. 被动句 拟人 C. 判断句 比喻 D. 祈使句 夸张 9． 下列节气中，表示气温变化的一项是（　　） A.立春 夏至 B. 小暑 小寒 C. 雨水 霜降 D. 惊蛰 芒种 10．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 表，陈述某种意见或事情。如诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》。 B. 《汉书》是我国第一部纪传体断代史，由东汉班固编撰，主要记载了西汉一朝的历史。 C. 孟子是战国时期儒家学派的代表人物，他提出的“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想对后世影响深远。 D. 高尔基，俄国作家，著名的作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。 11.“峰回路转，有亭翼然临于泉上者”中，“亭”指的是（　　） A. 醉翁亭 B. 湖心亭 C. 陶然亭 D. 沧浪亭 12. 下列作品不属于元杂剧四大悲剧的一项是（ ） A. 关汉卿《窦娥冤》 B. 马致远《汉宫秋》 C. 白朴《梧桐雨》 D. 王实甫《西厢记》 13. 下列诗句中，不是出自陆游诗歌的一项是（ ） A. 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 C. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 14.下列作家、作品和年代对应有误的一项是（ ） A. 费孝通——《乡土中国》——当代 B. 余 华——《平凡的世界》——当代 C. 吴敬梓——《儒林外史》——清代 D. 归有光——《项脊轩志》——明代 阅读下面这首诗，完成第15题。 病起抒怀 （宋） 陆游 病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。 15.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联写诗人病后瘦骨嶙峋，纱帽宽松，暗含潦倒憔悴之状，并点明客居江边的处境。 B. 颔联“位卑未敢忘忧国”表现了诗人虽身份低微却心系国事的情怀，成为传世名句。 C. 颈联寄望于天地神灵庇护国家，同时描写京城百姓正急切盼望皇帝御驾亲征的场面。 D. 尾联用诸葛亮上《出师表》的典故，深夜挑灯细读，抒发了渴望效法古人、北伐报国的壮志。 阅读下面的文言文，完成16-19题。 楚攻雍氏，周粻①秦、韩，楚王怒周，周之君患之。为周谓楚王曰：“以王之强而怒周周恐必以国合于所与粟之国则是劲王之敌也。故王不如速解周恐，彼前得罪而后得解，必厚事王矣。” 【注释】1. 粻：zhāng，粮食。这里是用粮食支援秦、韩的意思。 16.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 楚攻雍氏 攻：攻打 B. 为周谓楚王曰 为：替 C. 故王不如速解周恐 故：原来的，旧的 D. 必厚事王矣 优厚地、尽心地 17. 对“彼前得罪而后得解”句中“而”的用法判断正确的一项是（ ） A.连词，表顺承 B. 连词，表递进 C. 连词，表修饰 D. 连词，表并列 18.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 以王之强而怒周/周恐/必以国合于所与粟之国/则是劲王之敌也 B. 以王之强而怒周/周恐必以国/合于所与粟之国/则是劲王之敌也 C. 以王之强/而怒周/周恐必以国/合于所与粟之国则是/劲王之敌也 D. 以王之强而怒周/周恐必以/国合于所与/粟之国则是/劲王之敌也 19. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 楚国攻打雍氏时，周国因给秦、韩提供粮食而触怒了楚王，周天子对此深感忧虑。 B. 辩士劝说楚王的核心逻辑是，周国若因恐惧而联合他国，会增强楚王敌人的势力。 C. 辩士认为楚王化解周国的恐惧后，周国因先前获罪而后得谅解，定会好好侍奉楚王。 D. 楚王最终采纳了辩士的建议，立即解除了对周国的怒火，两国从此结盟友好。 阅读下面的文字，完成20-22题。 ①从开幕式的电光水雾主火炬到智慧场馆全面升级，从AI义工向导到城市自动驾驶出行服务，科技几乎融入了这届全运会的每一处细节。人们在观看比赛的同时，也在亲身体验各类科技创新，收获惊喜与感动。 ②对于观众而言，赛场上看到的是热闹与激情，而仔细想想，这背后其实有强大的科技在稳稳托底。走进宝安体育中心的智慧指挥中心，巨大数字大屏上，成千上万台设备的数据实时跳动。它像一个会思考的大脑，让场馆运行更加高效、安全。本届全运会的比赛场馆，不再只是传统意义上的体育馆，而是更“聪明”的智能空间。AI摄像机能自己追踪运动员，数字人能实时讲解比赛，机器人可以巡逻安防……这些技术并非花架子，而是让赛事更顺畅、精准、专业的关键支撑。 ③在深圳龙岗大运中心，羽毛球馆屋顶6500平方米的光伏板如同绿色铠甲；游泳馆内，LED体育照明灯具能耗降低40%。全运会期间，深圳赛区所有比赛场馆100%使用绿电，减少碳排放约5万吨，相当于植树270万棵。深圳供电局根据赛事各场馆总用电量，一次性采购了7万张绿色电力证书，来自远方的绿电通过全国首座零碳智慧科普变电站，向全城供能。 ④大型赛事历来考验城市的综合运转能力，而科技正是其中的“外挂”。全运会不仅比拼竞技实力，也在展示城市的智慧水平。自动驾驶在广州接驳观众，香港的智能通关让过境只要几秒，澳门的智慧交通系统实时解决路面问题……这些技术让赛会期间高度集中的人流、物流、交通与跨区域活动，都在有条不紊中实现高效协同。科技让城市在高负荷运行下，依然平稳自如，也让人们看到了未来城市的更多可能。 ⑤更为重要的是，本届全运会的科技“狠活儿”并不是“次抛”，许多技术在比赛中派上用场，赛后还能继续走入生活、走进产业。比如火炬传递中的人形机器人，已经在工厂里上岗了；智能仿生手、视障眼镜等产品未来将服务更多特殊群体；智能安防系统稍加改造还可以应用到机场、商场、车站等更多场景。 ⑥这些科技成果的落地，意味着全运会不仅是一场体育盛宴，也是一次产业升级的契机。赛事结束之后，科技的惠民效应还将继续发光发热。 ⑦科技融入全运会，带来的不仅是炫酷效果，还让大家实实在在地看到，科技可以如此接地气、有温度，它能真正改善生活、提升城市品质，让未来更加值得期待。 20. 下列对原文理解和分析不正确的一项是（ ） A. 科技对全运会的支撑是立体多维的，它不仅服务于赛事本身的流畅与专业，也保障了城市综合运转的高效与平稳。 B. 文中通过列举光伏板、LED灯具和绿电交易等实例，具体说明了本届全运会在践行绿色低碳理念方面所取得的成效。 C. “科技正是其中的‘外挂’”一句，形象地揭示了科技对于提升城市在大型赛事期间综合管理能力的辅助与加持作用。 D. 文中提及的AI义工、自动驾驶、智能安防等技术，其共同特点是主要用于提升赛事的娱乐效果和观众的观赛体验。 21. 下列对原文理解和分析不正确的一项是（ ） A. 科技不仅提升了赛事的观赏性，还增强了场馆运行的安全与效率。 B. 智慧指挥中心通过实时处理设备数据，实现了对场馆的智能化管理。 C. 绿电全部由全国首座零碳智慧科普变电站直接供应至各场馆。 D. 文章多次使用“托底”“外挂”“狠活儿”等新颖词汇，这不仅使表达生动活泼，也体现了科技发展带来的时代气息。 22.对文中画线句的说明方法，正确的一项是（ ） A.打比方 B.列数字 C.举例子 D.作比较 阅读下面的文字，完成23-26题。 细雨如丝锦城春 ①好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——春夜喜雨 ②公元761年，诗人杜甫在成都与一场春雨不期而遇，挥笔写下了这首脍炙人口的《春夜喜雨》。当时，杜甫定居成都已两年，他与当地的农民一同劳作，种菜养花，闲适惬意。全诗虽没有一个喜字，但工笔细描，曲折有致，诗人爱雨的满心欢喜，跃然纸上。 成都的春雨，多在夜里开始。清晨起来，隔着窗户听见在枝叶间发出春蚕咀嚼般“沙沙沙”的声音，就能感知春雨的节奏。成都的春雨，是极柔的，柔得像蘸饱了墨的毛笔在宣纸上轻轻晕出来一般，没有冬日的寒冷，夏日的灼热，秋日的惆怅，更多的是温暖、柔和、甜蜜。 ③蒙蒙湖面雨，细细柳梢风。东安湖是成都市民非常喜欢的赏雨“打卡地”之一。2022年6月，第三十一届世界大学生夏季运动会将在这里拉开帷幕。沿着平坦蜿蜒的环湖路漫步，脚下红黄蓝三原色线条和一个个世界大运会会徽，总在提醒你，再过不久，来自世界各地的青春身影将在这里会聚，更让人多了几分期待，生出许多活力与激情。 ④春日的雨，笼盖住湖边的花花草草，用温情的方式催促它们成长，让这些绿意在雨中更加青翠欲滴。树树海棠，枝枝红梅，在雨中绽开或红或粉的笑颜，细雨滋润后的锦官城，穿越千年光阴而来，将春的信息写在枝头、湖畔、人们心里。 ⑤邀上三五好友，在湖畔寻一茶楼坐下，梨花枝头白，树下盖碗绿，真乃人生一大惬意之事。春雨悠悠，雨声悦耳，远处鹭雁飞掠，鸳鸯戏水，一壶清甜的暖茶入胃，即便不懂诗的人，也会一不留神滑入那些脍炙人口的唐诗意境。 ⑥在成都赏雨，还有一种方式，是闻。 ⑦推窗听春雨，移步闻花香。沿着成都温江的江安河滨，是蜿蜒的林子和草坪铺开的画卷，你会遇见海棠、红梅、翠柳，也会遇见薄雾中成群的白鹭和三两的黄鹂，有时还会遇见戴着斗笠垂钓的老人。古人反复吟唱的一幕幕，此刻就在眼前舒展开来。 ⑧几场春雨过后，春阳便灿烂起来。无须远行，沿锦江溯河而上，一个接一个的花木园子早已蓄满了春色。无须进到园中，在花影横斜的绿道，便可看到招展过墙的花枝。这时你会发现，浩浩荡荡的春天早已将成都这座美丽的城市包裹得严严实实。行走其间，衣袂带香，惬意无比。 ⑨无论是垂丝海棠、樱花、红叶李、玉兰，还是黄花风铃木，全都大大方方地绽放开来。不仅一处处主题赏花基地、公园、小区，就连街头路旁也将变成花海。一朵朵、一丛丛带露的花，与镌刻在记忆中的诗句遥相呼应，带你穿过绵延的时光。娇羞、妩媚、奔放，因这春雨，添了无限情趣，说她姹紫嫣红也好，说她千姿百态也罢，终归是“千朵万朵压枝低”，“二十里中香不断”。 ⑩时空越千年，春雨催好诗。成都的春雨滋养了万物，也滋养了心田，叫人心里萌动着无限喜悦、生机和活力。 23. 下列对文中画线句使用的修辞手法，判断正确的一项是（ ） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 对偶 24. 下列对文章开头援引杜甫诗句的作用，分析不正确的一项是（ ） A. 意在通过对比，突出当代成都的城市风貌与生活情趣已远超杜甫笔下的古代场景。 B. 为全文奠定深沉厚重的文化基调，将眼前的景物描写置于宏大的历史与文化视野之中。 C. 巧妙点明本文“春夜喜雨”的核心内容，并暗示了全文“喜悦与赞美”的情感主线。 D. 作为一条贯穿全文的文化线索，与后文多处内容形成古今呼应，架构起文章的骨架。 25. 下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 文章开头详细交代杜甫写《春夜喜雨》的背景，是为了证明成都的春雨自古以来就只在夜间降临。 B. 文中提到东安湖将成为大运会的举办地，这与春雨的描写格格不入，打断了文章整体的诗意氛围。 C. 作者认为，在成都赏雨，最佳的方式是邀请好友于湖畔茶楼静坐，这样才能真正领略雨中的诗意。 D. 文章描绘了听雨、观雨、闻雨等多种赏雨方式，展现了成都春雨的多元美感和人们的闲适生活。 26. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文中大量使用叠词，如“沙沙沙”“细细”“悠悠”“一朵朵”“一丛丛”，既摹写了春雨与春景的状态，又使语言富有韵律美。 B. 文中插入世界大学生运动会即将举办的内容，与春雨的柔美意境相冲突，破坏了文章整体的和谐。 C. 文章语言饱含感情，从“惬意”“喜悦”到“期待”“活力与激情”，字里行间流淌着对成都春雨和春天生命的真挚喜爱。 D. 本文通过细腻描绘成都春雨的柔美、生机与诗意，生动展现了成都这座城市古今交融、生生不息的城市气质与生活美学。 根据下面的提示，完成27-30题。 为弘扬中华优秀传统文化，传承戏曲艺术瑰宝，引导学生在沉浸式体验中感受戏曲魅力，增强文化认同，争做传统文化的传承者和弘扬者，学校决定举办“雅韵流芳，戏传千秋”戏曲文化传承系列活动。 27. 学校为系列活动采购了一批演出服装与道具。作为学生会文艺部部长，徐敏从总务处王老师那里领取了这些物品，需要写一张领条作为凭证。下面的领条中，画线部分的内容或格式不符合要求的一项是（ ） 领条 A 今领到总务处王老师提供的戏曲服装八套、马鞭四条、云帚两把，均已收妥。此据。 B C D 学生会文艺部 徐敏 2025年5月20日 28. 为促进“戏曲进校园”活动深入、持久开展，某校继续开展以下活动，不合适的一项是 （ ） A.组建戏曲兴趣小组，为有兴趣的同学提供一个学习、交流的平台。 B.利用音乐课、大课间、第二课堂组织学生学唱戏曲。 C. 聘请戏曲专家、非物质文化遗产传承人担任兼职艺术教师，定期举办戏曲知识讲座。 D. 成立学生剧团，到社区巡回演出。 29.下列经典戏曲中，剧种与其他三项不同的一项是（ ） A. 《贵妃醉酒》 B. 《 天仙配》 C. 《女驸马》 D. 《牛郎织女》 30. 某班老师要求学生围绕本次活动写一篇作文。以下立意中，与“传承传统文化”的核心主题不契合的一项是（ ） A. 坚守与创新：论述在当代社会，传承戏曲不能固步自封，而应借助新媒体、新形式吸引年轻观众，让老艺术焕发新生命。 B. 技艺的磨砺：详细描绘自己或他人学习戏曲表演时（如水袖、唱腔）的艰辛过程，聚焦于“台上一分钟，台下十年功”的执着精神。 C. 文化自信的源泉：深入剖析经典剧目中的家国情怀、忠孝节义等思想，论证戏曲是滋养民族精神、树立文化自信的重要根基。 D. 个体与时代的疏离：抒发自己在接触戏曲后，对其缓慢节奏和古老程式感到隔阂，并由此产生对现代快节奏生活的反思与批判。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $