第17课 辛亥革命与中华民国的建立-《中国历史》高一期末查漏补缺背诵手册
2025-12-01
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 中职历史高教版(2023)中国历史 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第15课 列强入侵与中国人民的反抗斗争 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 517 KB |
| 发布时间 | 2025-12-01 |
| 更新时间 | 2025-12-01 |
| 作者 | 会心不远。 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2025-12-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55152127.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
《中国历史》基础模块(高教版2023年版)
第八单元 辛亥革命与民国初年的社会
高一期末查漏补缺背诵手册
第17课 辛亥革命与中华民国的建立
核心主题
辛亥革命的兴起、高潮与中华民国的建立(19世纪末-1912年),近代中国资产阶级民主革命的探索与转折
一、资产阶级民主革命的兴起
(一)历史背景:《辛丑条约》后的统治危机与“新政”
1.时代背景:《辛丑条约》签订后,清政府沦为列强统治中国的“工具”,统治摇摇欲坠
2.“新政”举措:清政府为稳定统治实施改革,内容包括:
(1)编练“新军”
(2)鼓励发展工商业
(3)废除科举制、创办新式学堂
(4)改革官制
3.新政结果:政权被腐败权贵掌控,改革未达稳定统治的目的,反而加剧社会矛盾
(二)邹容与《革命军》(1903年)
1.核心主张:推翻清朝统治,建立“中华共和国”
2.重要论述:“我中国欲独立,不可不革命;欲与世界列强并雄,不可不革命;欲长存于二十世纪新世界上,不可不革命”
3.传播影响:各地争相翻印,销售量超百万册,居当时革命书刊首位,极大传播革命思想
(三)孙中山的革命探索与革命团体建立
1.个人背景:广东香山(今广东中山)人,农民家庭出身,在檀香山、广州、香港接受西式近代教育
2.思想转变:上书李鸿章陈述治国大计遭冷遇→甲午战争后放弃改良,坚定走上革命道路
3.关键组织:1894年11月在檀香山成立兴中会(中国近代第一个资产阶级革命团体)
4.团体涌现:兴中会之后,华兴会、光复会等资产阶级革命团体纷纷成立
(四)中国同盟会的成立与三民主义(1905年,日本东京)
1.成立基础:以兴中会、华兴会、光复会为核心组建
2.历史地位:中国近代史上第一个资产阶级性质的全国性革命政党
3.领导核心:推举孙中山为总理
4.革命纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”
5.三民主义(《民报》发刊词概括):
(1)民族主义:驱除鞑虏,恢复中华(核心是推翻清朝统治,实现民族独立)
(2)民权主义:创立民国(核心是建立资产阶级民主共和国)
(3)民生主义:平均地权(核心是解决土地问题,维护农民利益)
(五)革命派与改良派的思想论战
1.论战双方:革命派(同盟会)vs改良派(康有为、梁启超)
2.核心分歧:是否推翻清朝统治、是否建立民主共和国
3.论战意义:革命思想广泛传播,为辛亥革命爆发奠定思想基础
(六)反清武装起义
1.概况:同盟会成立后,孙中山等人多次组织反清武装起义
2.重点起义:1911年4月广州黄花岗起义
(1)历史评价:孙中山称赞其“惊天地、泣鬼神,与武昌革命之役并寿”
(2)起义意义:虽以失败告终,但沉重打击清王朝统治,极大鼓舞全国革命斗志
(七)人物扫描:林觉民
1.个人背景:福建闽县(今福州)人,留学日本期间加入中国同盟会
2.关键事迹:1911年春回国参加黄花岗起义,起义前写下绝笔信《与妻书》
3.核心思想:“亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也”(将家庭幸福与国家前途、天下人幸福相结合)
4.结局:在黄花岗起义中壮烈牺牲
二、立宪派与清政府的“预备立宪”
(一)立宪派的出现与主张
1.出现背景:随着清政府“新政”和“预备立宪”兴起的政治派别
2.核心诉求:实行“君主立宪”,召开议会,建立责任内阁,推进立宪运动
(二)清政府的“预备立宪”举措
1.颁布《钦定宪法大纲》:作为制定正式“宪法”的准备
2.1911年5月组织“皇族内阁”:内阁实权集中在皇族成员手中,名为立宪,实为专制
(三)立宪派的转向
1.转变过程:立宪派先后发起三次速开国会请愿运动,均遭清政府拒绝;“皇族内阁”成立后,立宪派对清政府彻底绝望
2.最终结果:立宪派转而倾向革命,进一步壮大了革命力量
三、武昌起义(辛亥革命的高潮)
(一)导火索:保路运动
1.直接起因:1911年5月,清政府将民间所有的川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有”,随即与英、法、德、美四国银行团订立借款合同,出卖铁路修筑权和投资优先权
2.运动发展:
(1)粤、鄂、湘、川等省民众强烈愤慨
(2)四川绅商成立“保路同志会”,参与者达数十万人
(3)后期发展为武装起义,牵制清政府兵力
3.关键影响:清政府调湖北新军前往四川镇压,导致湖北防务空虚,为武昌起义创造有利条件
(二)起义经过(1911年10月)
1.起义导火索:1911年10月9日,革命党人孙武在汉口俄租界制造炸弹时不慎爆炸,俄国巡捕搜走起义旗帜、文告、印信,起义计划泄露
2.正式爆发:1911年10月10日,武昌起义指挥机关遭破坏,新军工程第八营的革命党人打死镇压起义的反动军官,冲向楚望台军械库夺取弹药,占领楚望台
3.后续发展:新军其他各部士兵纷纷响应,起义部队迅速控制武汉三镇
4.政权建立:成立湖北军政府,推举黎元洪为都督
(三)各省响应
1.响应情况:武昌起义胜利后的两个月内,湖南、广东等14个省和上海相继宣布脱离清政府独立
2.历史影响:清王朝的统治土崩瓦解,革命浪潮席卷全国
四、中华民国的建立与革命成果的演变
(一)中华民国临时政府成立
1.孙中山归国:武昌起义时孙中山正在美国筹款,得知起义消息后赴伦敦、巴黎争取英、法等国支持,1911年12月底回到上海
2.临时大总统选举:独立各省代表齐聚南京,选举孙中山为中华民国临时大总统
3.正式成立:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立
4.重要规制:定都南京,以1912年为民国元年,改用公历
(二)袁世凯窃取革命果实
1.清政府起用袁世凯:为挽救危局,任命袁世凯为内阁总理大臣,总揽全国军政大权
2.袁世凯的两面操作:
(1)胁迫清政府:利用南方革命军的军事压力,逼迫清帝退位
(2)打压革命军:派遣北洋军南下,攻陷汉口、汉阳,迫使革命军接受议和
3.列强支持:列强以军事威胁、外交孤立、经济封锁等手段向革命政权施压,为袁世凯撑腰
4.革命党困境:财政匮乏、军力不足、独立各省不听从统一号令,力量分散
5.关键约定:孙中山提出“若清帝退位,袁世凯赞成共和,则推举其为临时大总统”
6.最终结果:
(1)1912年2月12日,清政府颁布《清帝逊位诏书》,统治中国260多年的清王朝终结
(2)孙中山履行承诺辞职,南京临时参议院选举袁世凯为临时大总统,辛亥革命成果落入北洋军阀手中
(三)《中华民国临时约法》的颁布
1.颁布主体:临时参议院制定,孙中山以临时大总统名义颁布
2.核心目的:防止袁世凯专权,维护民主共和制度
3.主要内容:
(1)主权归属:中华民国的主权属于全体国民
(2)国民权利:国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;享有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;享有请愿、考试、选举、参政等权利
(3)政权架构:以参议院、临时大总统、国务员、法院行使统治权;临时大总统公布法律及命令须国务员副署(确立责任内阁制)
4.历史地位:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件
(四)辛亥革命的历史意义
1.政治变革:推翻了清朝政府的统治,结束了在中国延续几千年的君主专制制度
2.制度创新:建立起亚洲第一个共和制国家,开创了中国近代民主政治的新范式
3.革命性质:拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕
4.思想解放:极大促进了中华民族的思想解放,广泛传播了民主共和的理念
5.社会影响:打开了中国进步潮流的闸门,撼动了反动统治秩序的根基,推动了中国社会变革
6.历史地位:是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑
7.局限性:没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质,没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务
五、核心思考点(背诵辅助)
1.辛亥革命的成果为什么会落到袁世凯的手中?
(1)袁世凯掌握北洋军实权,具备强大的军事优势
(2)列强的军事威胁、外交孤立和经济封锁,全力支持袁世凯
(3)革命党自身存在软弱性:财政匮乏、军力不足、内部涣散(各省独立后不听号令)
(4)袁世凯的政治投机:两面操作,既胁迫清政府又打压革命党
2.为什么说辛亥革命是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑?
(1)终结君主专制:结束了延续几千年的君主专制制度,是中国政治制度的根本性变革
(2)传播民主共和:促进思想解放,民主共和理念深入人心,为后续革命奠定思想基础
(3)开创革命先河:是中国完全意义上的近代民族民主革命,为民族复兴探索了道路
(4)树立亚洲标杆:建立亚洲第一个共和制国家,提升了中国在亚洲的政治影响力
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